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個人實習總結

時間:2023-07-07 11:14:41 實習總結 我要投稿

(優選)個人實習總結

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的個人實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優選)個人實習總結

個人實習總結1

  20xx年6月23日至20xx年8月11日,我在江蘇省常州市深圳匯海科技有限公司常州分公司擔任業務代表。經過一個多月的實習,我的個人素質和業務技能都有了很大的提高。現將一個多月的實習總結如下:

  1.自我能力:經過這次實習,我發現了很多缺點,沒有實習你是找不到的。我的整體能力不足,比如溝通能力,一些銷售技巧,與同事和領導相處的技巧。因為公司是公司,不是學校,在學校里,學生和老師相處的很好,但在外面不一定,你要懂得相處。

  2.專業技能:在學校,學校的專業知識比較基礎。把這些知識應用到公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求。所以,你要提升自己,繼續學習。還有,學校學的東西有時候可能不會用到外面,這就需要我們即將畢業的學生關注社會的需求,因為學校學的東西和社會需要的東西是有時間差的,學校學的東西不會給某個公司開設課程,所以每個公司都有自己的實際情況,應該根據自己公司的要求來提升自己。

  3.心理調整:現在的學生不再是過去那種養尊處優的'學生。社會上有大量的專科生、本科生甚至研究生。不要以為讀一點就覺得很爽。其實高文憑的人有時候不如有經驗的人,所以即將畢業的學生要調整心態,不要太高太低。

  剛實習一個多月,感覺自己成長了很多,深刻感受到了理論和實踐的差距。這次實習也為自己以后正確學習理論知識打下了良好的基礎!

個人實習總結2

  短暫的畢業實習很快便結束了,在這次畢業實習過程中,在實習工地的現場技術員、工程師的幫忙下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,不僅僅學到了許多專業知識,并且還從建筑工人老前輩那學到了許多做人處世的道理。

  認真做事,踏實做人。通過這次實習,讓我了解了xx公司的規模,管理體制,運營模式,以及人才的培養。勘察設計的施工作業隊伍的水平,懂得了很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。

  在實際工作中好多東西都是我們在課本上學不到的,都是由不斷實踐中得來的,由經驗得來的`。從別人身上學習來的,我們務必抓住這個機會,認真的學習,不斷地自我總結,自我完善,從而全面的提高自我。

  以前課本上學的知識都是最基礎的資料,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確的處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。

  “學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。其次,通過這次畢業實習,使我更清醒的意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都就應注重提高施工管理效率。這次畢業實習的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。

  路橋施工管理要思考的資料多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的是路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到,而項目工程負責人則在工地現場指導。所以各項工作都在計劃進行中。

  另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在xx工程中實習,通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續性和可續性。

  最后,通過這次畢業實習,使我更全面的了解了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。可是,在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今后所從事xx工程工作所需努力的方向。

  的確,從大學畢業走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。所以,面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們僅有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的提高,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。

個人實習總結3

  在過去的一個月中,我感覺自己有了非常大的成長,這對我而言也是非常有幫助的,作為一名實習生,我經常能夠感受到自己作為同事之間的差距,這一點是需要不斷的實踐去彌補的,當然,從中也應該要積累足夠多的經驗,我甚至來到這里實習,是對我的一個很大的挑戰,也是對我的魔力,我非常珍惜這三個月的實習經歷,現在回想起來確實是非常的充實,我也深刻的意識到了,實習給我帶來的收獲,我也總結一下。

  首先,作為一名畢業生,我對自己專業知識的掌握是否全面,這不是嘴巴上面說說而已,付出實際的行動才是真正的實力,說話,我來到這里一天又接受到了,一些培訓,我覺得這些知識是我應該要掌握的,有很多東西都應該要慢慢的去積累,這對于我而言,還是很有幫助的,我知道在以后的學習當中應該要找點什么發展不斷的調整自己的心態,落實好一些相關的知識,用這樣的心態去做好自己的本職工作也是應該的,相對于自己的工作而已,我也虛心的會作為老員工學習,他們也是我學習的對象,這一點是我們一的`,總共掌握了太多的經驗了,這一段實習經歷,寶貴的一段。

  平時的工作當中,我也是自己給的,我認為要做好一份工作,其實是需要足夠多的耐心,也需要自己不斷的去努力,應該要學習,學習是永無止境的,打落了工資的也不應該忘記在學校的時候,那樣的心態,人都要保持著求學若渴的精神,這一點對于實習生而言,是一個非常好的品質,現在這三個月的實習也過去了,我也是剛知道了自己的問題,希望能夠在以后的實習工作當中做得更好,正式步入工作之后,也能夠讓自己更加的優秀感激這一段實習經歷。

  實習期間的點點滴滴,讓我受益匪淺,我認為在實習方面,我還是應該要做的更加認真一點,這對我的影響還是比較大的,通過實習我也認識到了自己的進步,對于專業能力的提高,更加應該要充分的發揮自己的各方面能力,這對我來講也是有足夠多的提高,實習的時間是非常寶貴的,這確實讓我得到了非常大的提高,以后我一定會做的更好一點,成為一名優秀的學生,我應該要朝著好的方向發展,以后也需要對自己學習更加負責一點,這段實習經歷,充實了我,也在這方面積累了很多,正式步入社會之后一定會更加認真的`。

個人實習總結4

  我能嚴格遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

  這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的`品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

  在實習中,我盡管學到了不少知識,有了不少收獲,但學校的要求,離集團公司的要求還有必須的差距,具體表現在:

  1、理論知識不夠扎實。

  2、實踐經驗不夠豐富。

  今后,我必須要繼續努力學習業務知識,不斷積累工作經驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養,切實提高綜合素質,做一名優秀的專業技術人才,為實現“高起點上再跨越,創造xx新歷史”奉獻自己的聰明才智。

個人實習總結5

  本人通過一年多的檢驗工作見習,在科主任和各位帶教老師的悉心指導與耐心帶教幫助下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的防范醫療事故風險條例學習與培訓,通過學習使我意識到,改革開放的

  不斷推進,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代檢驗質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對我們醫技人員提出更高、更新的要求,因而需要我們不斷豐富法律知識,增強自我保護意識,依法減少醫療事故的發生。

  本人在見習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,并且多次參加各種檢驗技術的學習與培訓,還時刻關注著檢驗儀器發展動態以及發展方向,為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎。通過一年多的見習不僅讓我鞏固了課堂所學的理論知識,而且掌握醫學儀器保養、維護的基本技能和方法,提高動手實踐能力,發現可疑結果及時和臨床聯系,初步具備了獨立分析、解決專業問題的能力,養成了理論聯系實際的作風,同時注重能力素質訓練,增強創新意識,培養了嚴謹的科學態度。

  在見習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,不遲到,不早退,踏實工作,認真履行檢驗工作職責,嚴格要求自己,及時準確地完成每一份標本的檢驗工作,努力做到檢驗工作規范化,技能服務優質化。將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,檢驗工作有措施,保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉見習工作中,本人嚴格遵守科室制度,能正確按照檢驗操作規程文件熟練進行各項檢驗技能操作,嚴格執行標本與驗單的三查七對,能規范書寫各類檢驗記錄,及時完成交接班記錄,并定期執行儀器的.清洗與維護,同時做好記錄。在工作中,發現可疑結果時認真分析,追查原因并及時與臨床取得聯系。當儀器出現故障時,首先仔細閱讀報警提示,查找問題原因,能解決的。先自行處理并做好記錄,不能解決的及時上報領導和通知設備科,事后及時進行總結。本人積極參加檢驗相關的各類學術講座,對工作中的疑問及時查閱資料,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對檢驗學技術與檢驗學的發展有了更全面的認識和了解。

  實習總結是對實習階段工作做一個系統的總結,在總結的過程中可以對自身的能力有個準確的認識,可以找到自己的不足并加以改正。它可以發現我們某些能力的不足,我們日后可以著重提升自己不足的能力。

個人實習總結6

  在公司領導及各位同事的支持與幫忙下,我嚴格要求自我,按照公司的要求,較好地完成了自我的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感激,感激公司給我一個展示自我的機會。經過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將今年的工作情景總結如下。

  一、建筑設計工作的認識與學習

  在剛剛開始工作的時候,我盡快適應工作的環境,融入到—這個團體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫忙下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自我的專業水平,積累經驗。異常是對于鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,經過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。

  在此期間,經過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯系的重要性。經過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自我的專業技能,領會設計工作的核心,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業口號,為—的發展多做貢獻。

  二、加強自身學習,提高專業知識水平

  經過今年的工作,使我認識到自我的學識、本事和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的'領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自我還是有了必須的提高。經過不斷學習、不斷積累,已具備了必須的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。提高自身各項專業素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,職責心,努力提高工作效率和工作質量。

  三、存在的問題和今后努力方向

  今年的工作中,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,由于剛剛步入社會開始工作,經驗不足,異常是設計工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規范;有些時候工作中比較懶散,不夠認真,工作效率有待提高;自我的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

  在以后的工作與學習中,我會認真提高專業知識水平,加強職責心,為—的快速發展,為公司經濟跨越式發展,貢獻自我應當貢獻的力量。我應加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。

個人實習總結7

  今年,我進行了一個月的教學實踐。一個月的實習很辛苦,也很有意義。在學校領導、老師和領導老師的支持和指導下,我的實習相當成功。根據學校的要求,本次教育實習的主要任務總結如下:

  在三周的教學實踐中,聽導師的課;寫講稿。教案共完成4個新課時,嘗試了1-2節課,獲得了導師、領導老師和學生的意見和建議;平時協助老師批改作業,單獨為學生答疑。了解老師的工作安排,參與集體備課。教師的教學應以教案的形式記錄下來。

  一月份的實習讓我體會到了當老師的快樂。同時也把我的教學理論變成了教學實踐,把虛擬教學變成了真實的面對面教學。三周實習,現在回想起來,短暫的實習生活,感覺可以說是不錯。我走在實習校園里,同學們說:“老師好。”“好老師”的感覺真好。

  這一個月的實習讓我感觸良多。我的實習班是高一高二的小學生。都是七八歲的孩子。可愛活潑好動調皮搗蛋。剛開始接觸他們的時候有點緊張,經常不知道從何下手。不知所措。但是隨著對它們的'熟悉。你很快就能融入他們。我也很快進入了教師的新角色。

  聽了一周的課,我開始走上講臺,開始了我的第一次“出道”。當然,一開始我很緊張,但慢慢就放松了。是比較順利的完成第一堂課的體驗。課后。同學和老師都肯定了我。同樣,同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些缺點,給我講解改進方法。老師給予了認真的指導,并幫助修改了教學計劃。根本沒有架子,而是像朋友一樣更友好的交談。很快。直到第二周。是我第二次登上領獎臺的時候了。二班在早上上課。這門課不太成功。下來之后。我自己也很抑郁。在幾個同學的幫助下。中午用了兩個小時又準備了這一課。而且下午四班打得不錯。非常感謝你的幫助。

  實習期間也幫老師批改作業。通過批改作業來糾正學生的錯誤是非常重要的。當我糾正學生的每一個錯誤時,我都會寫鼓勵的評語,并在評語中強調糾正的重要性,并根據每個學生的情況進行鼓勵。因為我相信。對于學生來說,表揚相對于批評。學生更容易取得進步。

  實習期間,由于學生還年輕,自我組織和約束能力仍然很差,尤其是個別學生。這就需要老師帶領他們,告訴他們該怎么做。在這里。我從我們的老師那里學到了很多。老師平時很認真,很少說話。但是他們非常擅長管理它們。通過日常的觀察和學習,我真正體會到了認識老師的方法。我想那就是:恰到好處,小心翼翼。這個獎的獎勵,這個罰的懲罰。學生事務永遠是一件大事。

  一月份實習已經結束。這三周的實習讓我的教學經歷有了質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。其中我會在以后的工作中咀嚼,品味,探索。在這三個星期里,我有了很多第一次:第一次站在講臺上,第一次和學生說話,第一次被稱為我的老師……我想這些喜怒哀樂,這些第一次將會是我一生中很棒的經歷。以后上班對我來說就是一筆財富了。

  我也要感謝我的同學和伙伴。沒有他們的幫助,我不可能成功完成實習。從開始評課,修改教案,到我們的試講,再到后來的正式講課。大家都很努力,非常努力。老師花了很多心思和時間為我們指導講課。她的態度打動了我。也許明年,我會成為一名真正的老師。承擔起教師應該承擔的責任和義務。這種教育實踐是我一生的巨大財富。要成為一名好老師,我還有很長的路要走.

  如果我以后想當老師,那么這次實習就是一個很好的開始。良好的開端是成功的一半。在此,我要向指導老師尚、指導老師齊,以及所有支持和幫助過我的老師、領導和同學們表示衷心的感謝!謝謝你們!

  總之,教師是一個高尚而神圣的職業,做一個好教師并不容易。在這次實習中,我也看到了自己的很多不足。隨著社會的不斷進步,學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰。“學高為師,做對為榜樣”的內涵在不斷深化,這就要求我們不斷提高自己,準備全心全意地投身于未來的教育事業。

個人實習總結8

  轉眼間八個月的實習生活即將結束了,回顧這段不尋常的生活,心情激動,感受頗多,收獲頗豐,特別要感謝的.是萬老師和趙廚師長對我的幫助教育培養,感謝實習讓我們學會了許多知識,掌握了許多技術,學會了做人和做事,從陌生到熟悉,從不適應到適應,讓我們了解社會、逐步融入社會,讓我們在方方面面進步了、成熟了!

  為我們真正踏入社會打下了堅實的基礎我能做到任勞任怨,默默無聞,講文明懂禮貌,和同事們團結友愛,融洽相處,形成了較強的規則意識,遵守單位和學校的各項規章制度,從不遲到和早退,并且過年期間堅守崗位,不休息,這是有生第一次沒在家里過年,磨練了我的意志品質。堅持按時寫好日記。但有時脾氣急躁,今后一定改脾氣,加強修養。

個人實習總結9

  一,教學管理理念

  在實驗中學,從領導班到普通學科教師,都堅持以學生為主體管理學校、開展教學工作的宗旨。作為課程改革的示范學校,是教育實驗基地。這所學校鼓勵教師做各種研究和改革。每個班主任都有自己的管理經驗和目的。有了這種思想自由,自然就充滿了探索和嘗試,從而創造和進步。在我的實習課上,班主任對他的學生說:“我想讓你成為學習管理者和管理學習者。”這么簡單的一句話,讓我覺得這里的老師在班級管理上是用心良苦的。他們不僅關心學生的學習,而且關心從完整的人的概念中培養學生的各種素質。

  二、教學理念

  實習期間聽了很多市校兩級的課,還有理科的實驗班。在這些課堂上,我可以看到教學改革正在悄然進行,自覺的老師們正在努力實現“以學生為主體”的課堂模式。學生的創造逐漸成為教師追求的教學效果。其次,這里的教師也在適應多媒體教學和信息教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲得學習資源的渠道也更多。雖然普及這種教學理念和教學模式還有很長的路要走,但似乎也不遠了。相信這一波改革會給教育領域帶來很大的沖擊。

  三、實際工作經驗

  在上面,我感受到了這個學校最深刻,也覺得最有意義的收獲,實習報告《我的實習總結》。在實際工作經驗方面,在導師的指導下,我收獲了很多。

  在班主任的工作中,我意識到一個老師的模范作用是非常大的,學生總是看著老師。作為老師,要嚴于律己,影響感染學生。這就要求師生之間的交流一定要親密,要有希望。在實習期間,我的班主任李老師教會了我很多班級管理的經驗。我覺得這些經歷很寶貴,更寶貴的是老師的主動性。在他的演講中,我可以看到一個老師對班級管理的深刻理解。所以我認為:一個好的班主任不僅要在學習上幫助學生,還要從“管理”的角度讓班級受益,讓班級的每一個成員成長。

  在教學工作中,由于導師的認真指導,我很好地完成了教學任務。與此同時,我們與合作伙伴討論并嘗試了各種教學模式。雖然實習報告有時達不到我們理想的效果,但也收獲了很多教學經驗。六節課下來,我深刻體會到了解學生學習水平和個性特征的重要性。老師上課一定要圍繞“學生能不能學得更好,真正掌握方法”這個主題,而不是從如何教好我的課開始。由此可見,一名優秀的教師需要具備許多素質:扎實的專業知識、嫻熟的教學技能和正確的教學理念...這次實習讓我從實踐中思考課堂上學到的東西,也對理論知識有了更深的理解。

  電教組在這里工作而不是在這里。在一個學校接觸到一個比較齊全的視聽設備,了解到一個學校信息中心的一般運作。這一個月來,我參加了多次錄音課,有一次在外面拍照,學會了拍攝、錄像、剪輯等實際操作。電教有很多繁瑣的細節,但它是學校信息化教學的基礎,或者說是推動者和宣傳者。我想,在以后的工作中,有了這些經歷,我會更容易上手,也能更好的把握工作。

  實習是師范生的重要一課,付出就有收獲。大三的時候有幸參加了教學實習。通過和師兄師姐一個月的合作,我對教師這個職業的認識又向前邁進了一步。同時也體會到了一個團隊在合作交流過程中的實力。總之,這次實習讓我獲得了經驗,認清了不足,體驗了教師神圣的職業,感受和思考了教育改革的諸多問題。以后我會珍惜這些經歷,讓自己變得更好。

  我的實習報告二成為人民警察一直是我的夢想,而我現在就讀的寧夏司法警察職業學院,就是我邁向夢想的第一步。所以我很珍惜學習的機會,利用假期的機會,申請了深圳西站派出所的假期實習。很快,我的實習生活結束了,在此期間,我的經歷增添了很多新的感悟。我對公共實踐的專業知識和處理人際交往的方式給我留下了深刻的印象,這是一堂生動的課,加深了我對警察職業的熱愛。這是我這段時間的實習報告。

  我一直覺得警察是一個偉大的職業,在人民心中永遠是偉大而神圣的。警察就像人民的衣食父母,永遠站在人民最需要的地方,我尊重這個職業。從我記事起,成為一名優秀的警官一直是我的夢想。現在,我已經一步步實現了我的夢想。本人一直是警校大學生,做過短期實習。最后要畫一個實習的符號。

  實習期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時完成領導布置的任務,結合在校期間所學的理論知識和實踐,努力工作,努力投入春運高峰的值班工作,從中學到了很多道理,在社會實踐中有一定的經驗,受到領導的高度贊揚和好評。

  從接觸案件和進行審判的經歷中學到了很多。第一,公安人員要掌握各種法律,依法解決各種案件,所以要加強對各種法律和憲法的學習。二是公安人員要全面了解案情,進行大量的調查取證,掌握詳細全面的刑事證據。第三,訊問犯罪嫌疑人是一場復雜的面對面的智力斗爭。罪犯為了掩蓋自己的罪行,總是避重就輕,千方百計自圓其說,甚至偽造口供,歪曲、隱瞞真相。公安人員一定要善于從對方的口供中發現疑點和邏輯矛盾,利用矛盾揭露自己的陰謀。第四,公安工作的性質也對公安人員的表達、展示和記錄能力提出了很高的要求。他們要善于識別謬誤和詭辯,能夠有效地揭露和反駁。在與犯罪嫌疑人的談話中,要抓住薄弱環節,循跡而行,讓犯罪分子在交代全部犯罪事實的同時,制作詳細全面的筆錄。

  在這段實習生活中,我一直記得學校領導給我的教誨,遇到困難總是第一個去學校。記得那是實習的第二天,我在執行追捕任務的時候,一個犯罪嫌疑人轉身從售票大廳逃了出來。當時腦子里只有“抓住他不讓他跑”的想法。最后在南站廣場,我協助一名便衣警察抓獲了犯罪嫌疑人。事后覺得很自豪。第二天,主任鼓勵我保持精力,努力工作。并給我講了抓罪犯的事,發表在《深圳日報》上。當時我就想一定要把報紙給我爸媽,隊長,教官看,讓他們知道我沒有為難長輩,我為我們家爭光。在抓捕嫌疑人的過程中,我沖鋒在前。在搜索中,我詳細展示了警校學生的風采,受到了領導的'表揚。然而,我并不自滿。相反,我通過這個案例總結了成功的經驗,發現了一些不足。學到了很多公安機關的實踐經驗,公安人員在抓捕過程中,一定要隱藏身份,絕不暴露身份,讓犯罪分子得到風聲,提前逃走。

  隨著不斷的實踐,與社會的接觸越來越全面,對警務工作也有了更好的理解和認識,這期間也形成了新的人生觀和價值觀。學會了客觀全面的看待問題,在日常生活中體會到實事求是的重要性。

  作為寧夏司法警官職業學院的一名學生,我很高興自己能夠成為一名見習警察,第一次走進派出所的大門。一切對我來說都是那么新鮮神秘,我也感受到了公安機關的威嚴,但我更清楚,這將是我學習的好機會。工作了幾天,對警察這個職業有了更感性的認識。公安局負有維護社會治安、預防和打擊犯罪分子破壞活動、維護國家財產安全、保護公民人身權利和合法財產不受侵犯的神圣職責。事實上,警察工作非常努力。他們處理案件不是坐在辦公室里,而是去調查和收集證據。所以八點到六點的時間沒有限制。比如說,我們鐵路的警察,一提到雨和灰塵就很辛苦。有保安警察,刑警等等。是他們的辛勤工作給我們帶來了和平,是他們的辛勤工作捍衛了我們法律的尊嚴。

  通過這幾個月的實習,我收獲了很多,不僅應用了書本上的知識,還積累了一些工作經驗,了解了警察的任務有多艱巨,工作有多重要。作為一名實習警官,我深深體會到未來的任務有多重要,學到的知識有多淺。通過這次實習,我學到了很多,也發現了自己的很多不足。剩下的在校期間,我會努力學習法律知識,加強對警務業務的學習,學好外語,為以后的工作打下堅實的基礎。而且以后要多利用假期時間去公安機關實習。第一,提高自己的工作能力,多學習業務知識;其次,還需要幫助公安人員解決一些小事,可以減輕他們的負擔,給他們更多的休息時間。

  個人的各種能力在不同崗位得到了充分發揮和提高,學生的能力和行為得到了很好的理解。很好的了解自己的不足,明確返校后學習的方面和方法。

  通過這次有意義的實習,我更加熱愛警察這一崇高而光榮的職業,我決心將來成為一名優秀的人民警察,與犯罪分子作斗爭,保衛祖國和人民的安全,為人民安居樂業、國家長治久安和祖國建設作出貢獻。

  好好學習,好好工作,關注社會,觀察生活,這些都是實習期間所有內容的總結。我自己的感受可以用四個字概括為“很高興你來了”!

個人實習總結10

  從實踐中來,到實踐中去,校外實習是當代大學生踏入社會的第一步,是檢驗知識與實踐相結合的一個平臺。每個人,每個大學生都有著自己的實習過程,每個人的崗位,每個人的經歷,每個人的收獲都不盡相同。但是,我們都帶著同樣的目標,有著同樣的夢想,我們都非常珍惜這次去山西新華有限責任公司實習的機會。因為,通過這次的鍛煉,我們可以再亞工作狀態下了解我們自己的長處與短處,在以后的工作中我們就可以揚長避短,發揮出我們的潛能。

  校外實習在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提我們大學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把我們培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。通過在校外的實習我們從中獲得與專業知識有關的專業技能,接受實習單位熏陶了解軍工企業的管理模式,具體就是把課堂上學到的.系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。通過這次校外實習我們從中了解和熟悉了軍工企業運行。

  對于工商管理專業的學生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會,通過實習以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。同時我們從中培養了良好的職業道德和正確的就業觀,強化了我的勞動觀念和紀律觀念,預演和準備就業工作。通過這次校外實習,我從中找出了自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間能及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

個人實習總結11

  楊會計首先耐心介紹了單位的基本情況,會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,還有需要注意的事項,第一天上班過得很充實,收獲也不小。

  第二天,我照著上班的時間,把辦公室打掃干凈,第一項工作完成,楊會計讓我嘗試制單,我還是手足無措,只能晚上回家回家補補課,把《會計基礎》搬出來,認真看了一下,把會計分錄、如何登記記賬憑證等基礎知識復習了一遍,讓工作能更好的利用學過的知識,做到游刃有余。

  在接下來的日子里,我所做的'工作就是一邊學習單位的業務處理,一邊試著自己處理業務,做過會計的人知道,填制好憑證后就進入記賬程序了,雖說記賬看上去挺簡單的,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮涂擦了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在單位里,每一步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

個人實習總結12

  一.研究動機:

  經過一學期物流專業的學習,對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

  二.研究目的:

  了解物流的特點,主要設備和作業流程,對其進行分析.并依據學習的理論提出自己的意見。

  三.公司簡介:

  1.基本情況:舒蘭市起重機配件有限責任公司座落于吉林省東北部的舒蘭市境內,地處舒蘭市中心,橫貫全鏡的省一級公路五樺線與吉長,吉琿高速公路相交,鐵路連接哈爾濱市,吉林市,公路,鐵路四通八達,地理位置優越。

  公司建于1954年,已有50多年的機械加工歷史,1998年改組為有限責任公司,吉林省重點中型企業,是載重汽車后橋齒輪,半軸的專業生產廠家。

  公司占地面積83000平方米。現擁有固定資產凈值2992萬元,已形成年產60萬件各種汽車后橋齒輪的生產能力。公司自行物流配送及倉儲業務并實行倉庫租用及物流配送業務,擁有各類倉庫兩萬平方米配送專用貨車百余輛及其他運輸設備。

  2.(物流)主要設施:

  (1)機床,廠房擁有1.5噸至3噸的汽,柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。

  (2)手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1M*1.2M地臺板。

  (3)運輸車輛,公司擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯盟型車隊,可調動車輛近百輛。

  (4)鐵路專用線,擁有1條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前吉林省商業系統內擁有鐵路專用線的非物流企業,具有10萬噸的鐵路運輸發運能力,以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇余地。

  3.倉庫類型:

  (1)高平臺彩鋼板結構倉庫,擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計4621平方米,可利用空間高度為7-8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優點是建筑結構合理,面積利用率高,防汛,防潮,隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場地大,便于商品裝卸及進出倉。

  (2)高平臺鋁合金結構倉庫,擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優點是防汛,防潮性能良好,庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

  (3)樓層恒溫庫,擁有樓層恒溫庫8100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

  (4)鋁合金結構平房庫,擁有鋁合金板平房庫4700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優點是庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

  (5)易燃品倉庫,擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。

  (6)其它庫房3000平方米,該類型倉庫多數屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調節功能。

  4.倉儲系統服務:

  (1)市內/國內配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送.備有各式車型,承運商品包括:百貨用品,冷藏保溫,特殊商品。

  (2)貴重物品配送,提供門到門的服務,確保商品的安全抵達用戶手中。

  (3)隔日零擔配送,對于零擔配送,公司承諾貨物隔日上車,發車.上架陳列.對于市內各大商場,各類超市,連鎖網點的配送服務,公司還提供協助客戶商品上架陳列的服務。

  5.倉儲系統服務:

  (1)常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。

  (2)存貨即時控制,有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數量.確保商品質量,隨時檢查,出現質量問題及時上報,調整.定時觀察庫房條件,確保庫房內溫濕度不超標。

  (3)加工整理,提供完善的分揀,換包裝等加工服務,物流中心內還設有專門的包裝加工單位,可隨時滿足客戶的各種要求。

  (4)訂單處理,對訂單處理要求做到及時,準確,高效,并承諾:單據收到15分鐘內,操作人員到達現場,可開始收發貨。

  (5)退貨處理,全力協助貨主公司進行退貨收貨作業,并且填寫收貨單和進倉單,并及時反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定.退貨收貨時,對于原封箱之產品如無貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理.非原封箱退貨按貨主公司指令要求,做到清點,分類,整理后方能入庫。

  6.信息系統服務:

  (1)物流信息系統設計,分析客戶物流流程,提供物流系統設計,系統咨詢。

  (2)倉儲管理系統設計,依據客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點,進行倉儲管理系統的個性化設計。

  (3)運輸配送管理系統設計,針對大企業配送系統,專門設計了一套配送訂單管理系統,實現單證處理的通用化,以適應各種客戶對配送的要求。

  (4)銷售供貨分析,從客戶利益出發,進行常規供貨,出貨,流通周轉,及安全庫存的定量分析,替客戶計算出最經濟的租倉面積。

  (5)其他信息管理需求,秉承客戶至上的服務理念,提供全方位的信息服務:通過WMS,TMS系統與客商電腦聯網及通過公司內部局域網的架設,實現各倉間庫存信息及時反饋,控制.客戶公司可通過電話撥號上網連接我公司局域網,實現客戶實時查閱商品庫存的信息。

  7.作業流程(以中國物流公司為例):

  (1)進倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時根據《入庫通知單》上的內容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進倉單》);二小時內甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表。

  (2)出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號,數量;當天車隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉,甲方根據乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》,《出倉單》歸檔。

  四.研究結論及建議:

  1.SWOT分析

  (1)優勢:企業在自行生產經營的基礎上長期從事物流服務業務,擁有一支物流管理及實際操作經驗豐富的專業隊伍,能為客戶提供各項物流服務;倉庫類型齊全;作業場地寬敞。

  (2)劣勢:人員配置不盡合理,員工人數過于龐大,影響企業效益;信息系統未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一,死板,租金較高。

  (3)機遇:中央振興東北老工業基地必將給吉林物流業帶來前所未有的發展良機,許多的`跨國廠商商品的周轉必定要依托本地的物流企業。

  (4)挑戰:物流企業間的競爭日趨激烈,如何優化自身的作業流程,充分利用企業已有的設備設施降低成本。

  2.企業仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費,造成客戶的流失,可根據倉庫的實際加大空間利用率,根據倉庫的實際利用情況進行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了的客戶。

  3.鐵路專用線的使用效率不高,只有少數客戶選擇這一運輸方式,其實鐵路運輸在我國現階段的長距離,高密度的運輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運輸,更可以降低企業的物流成本,提高商品的流通速度,企業應主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務。

  4.企業雖然已建立了一套較為完善的信息系統,可以將一系列的商品信息,倉庫狀態,作業流程,養護情況及業務合同記入其中,但在實際操作中這一系統并沒有得到充分的利用,企業往往仍然依靠傳統的人工方法和票據進行作業及信息傳遞.應盡快在企業中提倡信息化的作業方法,使每名員工都能使用信息系統進行操作與管理。

  5.健全物流加工服務,流通加工也是物流的一項重要功能,作為非純專業第三方物流企業應該重視流通加工,將其同其他服務一起視作一個重要的利潤來源,提高服務的檔次與水平,重點抓住有高附加值的商品進行加工整理,吸引住長期客戶。

  五.建議:

  1.企業要發展,企業形象至關重要,因此每個企業都十分注重自己的企業形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。

  2.進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

  3.要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺.應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。

  4.商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存.若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學物質會污染到食品的衛生。

  5.應注重運用現代化技術,把計算機應用作為一項系統工程來抓,實現與工廠,銷售計算機信息的聯網,以及以舒蘭市區配送為主輻射東北地區的運輸配送網絡。

  6.應多重視專業人才的培養,提高員工的綜合能力及素質,應多學習和借鑒國外的先進技術,使企業更好地向前發展。

個人實習總結13

  實習學校有時候經常有老師請假或者外出聽課,我們在短短的兩個月內差不多代了一百多節課。短短的兩個月中,我們收獲很大,讓我們在懂得如何上好自己的專業課的同時,對于其他課程也有了更進一步的認識,兩個月的磨練,兩個月的努力,短短的兩個月卻讓我們受益匪淺。作為一名實習教師,我們能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。為期xx周的實習生活,讓我們初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我們體會到當一名教師所肩負的'責任。

  最后我們想衷心感謝xx小學讓我們有了這樣一段實習經歷,同時也衷心感謝我們的學科和班主任指導老師,給了我們很多的指導和幫助。

個人實習總結14

  常言到:有總結才有進步與提高。工作中總有這樣或那樣的不足。反思20xx工作中的不足。

  一、實習目的

  1、了解室內設計的市場現狀及前景。

  2、進一步掌握CAD,PS等設計軟件的運用。

  3、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

  4、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

  二、實習體驗與心得

  1、有全面的綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創造出感動人的空間。

  2、有敏銳的洞察力:不管是在跟客戶交談從交談中得知客戶的需求還是在做方案的時候都是對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力。

  3、細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節,對細節的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。

  4、有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業主能夠很容易接受。

  三、個人總結

  我有幸被公司于12月7日錄用于次日正式上班,這是我職業生涯第一份工作,在室內設計這方面我是個新手,從畫戶型到實際量房再到做方案很多時候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥,我深知自己在工作中上還存在很多幼稚和不成熟的地方,當然也有收獲。通過對這些不足與收獲的總結,我堅信在以后的工作中一定能取得更大的進步。我也深知自己工作狀態不是很好,可能也是專業知識不夠,導致不夠自信,不夠激情,我個人也不喜歡好逸惡勞,但這一個月也確實是比較盲目。我也需要自我調節工作狀態和心態,要達到熟練軟件熟悉設計方案施工圖我還有很長一段路還要堅持走。

  四、與同事相處

  到了xx一個多月接觸到了公司老老少少的同事,但是大家都很和善幽默,沒有壓抑的工作氛圍,首先感謝公司老總給我這個平臺與大家相處的機會,感謝馬總領我入行傳授知識,感謝麗姐檬姐傳授的親身經驗,大家在一起很溫馨感覺就像家一樣。感謝每一個人對我的幫助和支持。

  五、與客戶溝通

  作為來公司實習的學生,很多時間都在學習,學習觀察設計師與客戶溝通的技巧,這一個多月也見過很多不同需求的客戶,正如x總說的:80%的人是滿足基本需求;60%的人是要求質量;20%的人是要求美感出彩。順應客戶需求,配合施工人員,要準備充分,多種方案一起給客戶選擇及講解。我們要堅

  持工作原則,本著一言一行對客戶負責的心態。

  六、工作態度

  x總說過:360行干一行就要愛一行,如果都抱著散漫的態度去工作,社會不就亂套了嘛,態度最重要,態度決定一切。一個人的工作態度折射著一個人的人生態度,而一個人的人生態度又決定一個人一生的成就。一個天性樂觀,對工作充滿熱忱的人,無論他眼下是在洗馬桶、挖土方,或者是在經營著一家大公司,都會認為自己的工作是一項神圣的天職。我對自己的工作熱情也不夠滿意但是我相信我會慢慢的進入工作狀態。

  七、建議

  1、首先我覺得公司管理運營的很好,很有條理。設計師的專業水平程度高,特別是公司的年會活動讓我們基層員工感覺特別溫馨,激昂。

  2、我個人覺得公司可以考慮給我們多點專業性的培訓,就拿我們設計部來說,可以找一些在設計方面比較厲害的人給我們培訓,增加我們的專業技能。

  3、還有一點,我覺得我們可以每天或者每周一次早晨搞一次晨會分享,專業培訓其實挺好的,每次都能學到東西,這樣能迅速提升我們的專業技能,有時候就是一些小小的技巧,卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。

  以上就是我工作一個多月來的總結。新的一年我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿

  的精神狀態來迎接新一年工作的挑戰。我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在工作中站穩腳步,踏踏實實,多向其他同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績。

  匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

  記得第一次面對五六十個調皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。

  近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的'每個學生以及他們的學習情況。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。

  目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終于把我的第一節課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后,開始走上講臺。剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。

  如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。

  剛到學校時,原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在梁老師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。

  日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監督學生的學習、紀律以及衛生,具體安排為:

  1、1,每天堅持7:3之前到教室督促學生讀書和做衛生,監督早讀紀律及做好考勤工作。

  2、在課間操和做眼保健操時,到班上監督學生做操。

  3、每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。

  4、大掃除期間,安排,監督學生做好大掃除工作。

  5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會

  班級活動方面:在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂。

  當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

  臨近結束時,很舍不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節班會課時,我很激動,說了很多自己在中學時的經歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經歷。經常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,給我帶來那么大的觸動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。

  六周的時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍。

個人實習總結15

  1、精于專業技能,勤于現場觀察

  實踐中提高運用知識的能力是下一步我工作的首要任務。下大力把本職工作做好,做到“一精多能”把所學變為己用,不管是那一步工作都應該有預見性。“凡是預則立,不預則廢”所以在下步的工作中我會多多思考,多做研究,善于分析,勤于觀察,不段的提高業務水平。

  2、善于溝通交流,強于協助協調

  現場技術服務人員不僅要有較強的專業技術知識,還應該具備良好的`溝通交流能力,一種產品很多時候是由于使用操作不當才出現了問題,而往往不是如客戶反映的質量不行,所以這個時候就需要我們找出癥結所在,和客戶進行交流,規范操作,從而避免對產品的不信任乃至對企業形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝通,做到令客戶滿意就是對公司品牌形象的有力宣傳

  3、虛心學習,加強對本職工作認識

  虛心向每一位同事學習工作中的好方法,好習慣,這些都是一筆寶貴是財富。加強實踐知識的學習,全方位的提高工作效率,提高處理各種問題的能力。

  4、提高思想認識

  當整工作態度加強學習,不斷提高政治素質和業務水平面對新的工作崗位和新的工作環境,我認為只有具備良好的政治素質和業務水平才是做好本職工作的前提俗話說:“活到老,學到老”,通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質為能保質保量地完成工作任務。

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