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個人培訓總結

時間:2023-06-12 20:40:32 培訓總結 我要投稿

個人培訓總結

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的個人培訓總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人培訓總結

個人培訓總結1

  我很榮幸來到武漢鐵路局工作,武漢鐵路局作為全國一個重要的鐵路樞紐,它為我們這些剛畢業(yè)的大學生提供了更高更的大的發(fā)展舞臺。隨著8月3號我們在武漢鐵路局黨校舉行的升旗儀式、開學典禮、畢業(yè)生和局領導合影后,我們在黨校的崗前培訓正式開始了。接著領導們給了我們一些講話,我們可以深刻的感受到領導們對我們的關心愛護,他們?yōu)槲覀兿牒昧艘磺校瑸槲覀兲峁┝肆己玫膶W習環(huán)境、為我們安排了一些干部領導給我們講課、為我們解決了一切不便利的因素,我們感到領導們不是那么害怕,他們是那么的和藹是那么的可親!第一天武局長給我們講了武漢鐵路局的建設和發(fā)展。他說在推進鐵路跨越式發(fā)展,實現“建設新武鐵、實現大跨越”建局總體思路中,全局的鐵路建設情況,特別是今后幾年的鐵路建設規(guī)劃情況:路局成立后,路局、局黨委圍繞部黨組提出的鐵路跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,結合路局實際,提出了“建設新鐵實施大跨越”的建局總體思路,對加快全局鐵路建設步伐,快速擴充運輸能力,迅速提高裝備水平提出了新的更高的要求。路局的鐵路建設主要是“完善路網布局、加強武漢樞紐”,并以此為重點,帶動全局其他建設項目的順利推進。目前,管內在建項目主要有武九擴能提速改造、武漢天興洲公鐵兩用長江大橋建設、武漢至安康鐵路增建二線襄樊至胡家營段等。武九擴能提速改造工程從武昌至九江,線路長258km,西與京廣線相連,東止京九線九江站,與規(guī)劃中的銅九鐵路貫通,是國家路網中“沿江通道”滬漢蓉大能力貨運通道的重要組成部分。本段設計時速200km/h,同時滿足開行雙層集裝箱列車和相應行車速度要求,由內燃機車牽引,預留電化條件。

  我局管內設計線路長度180.369km,概算總額為25.25億元,主要建設內容有既有復線改造、增建二線、武漢樞紐配套工程等。目前,該工程的站前工程已接近尾聲,站后工程正在抓緊配套,年內可全線開通。武漢天興洲公鐵兩用長江大橋

  為根本解決武漢樞紐內鐵路過江能力不足的矛盾,新建武漢天興洲公鐵兩用長江大橋作為武漢鐵路樞紐的第二過江通道,為建設中的京廣高速客運專線及武漢樞紐服務,同時也是武漢市中環(huán)線(公路)的過江通道。天興洲大橋正橋長4657m,工程總投資110.8億元。大橋鐵路為四線,其中Ⅰ、Ⅱ為客運專線,Ⅲ、Ⅳ為Ⅰ級鐵路,采用線路別布置,客運專線在上游,速度目標值200 km/h以上,Ⅰ級鐵路在下游,速度目標值120km/h。天興洲大橋平圖能力客運專線近期為278對,遠期371對(系列車追蹤時間由4分鐘改為3分鐘),Ⅰ級鐵路平圖能力為188.5對,目前武漢長江大橋平圖能力為188.5對。該項工程已于9月開工建設,目前已完成部分基礎工程,計劃于完工通車。武漢至安康鐵路增建二線工程自武漢樞紐江岸西至西安局安康站,全長673 km,投資約160億元。武漢至襄樊除兩端樞紐范圍內維持既有標準外,速度目標值為200 km/h ;襄樊至安康新建線路160 km/h,老線維持既有100-120 km/h 。我局承擔的該工程襄樊至胡家營段設計線路長度238.357km,工程預算約62.78億元。目前,施工隊伍已基本到位,全線施工正逐步展開,按計劃于完工交付使用。此外,管內還有一些由其他單位承建代建的項目,這些項目有:宜昌至萬州鐵路工程、武漢至合肥鐵路、武廣客運專線等建設項目。宜昌至萬州鐵路為單線,時速160 km/h,全長347 km,投資160億元。我局管內約280 km,投資約120億元。該工程已開工建設,計劃建成。武漢至合肥鐵路從漢口站引出,經麻城、六安至合肥,該工程正線全長357 km,速度目標值客車200 km/h及以上,貨車120 km/h,以客為主,兼顧貨運。在麻城地區(qū)建設新麻城站,在武漢樞紐范圍沿麻漢聯絡線走向從東端沿既有京廣線方向引入漢口站。該工程年內已開工,計劃建成。武廣客運專線工程線路全長約950 km,設計線下速度目標值為300-350 km/h,全線采用動車組列車,總投資680億元。

  我局管內將設新烏龍泉、新咸寧、新赤壁站,預留在土地堂站修建既有線上下客運專線的聯絡線。同時,在武漢站新建武漢動車段、綜合維修段、大型養(yǎng)路機械段、綜合檢測中心、衛(wèi)生防疫站、武廣客運專線公司辦公大樓及武漢綜合調度中心。該工程今年已開工,計劃建成,在此期間,領導們安排的課程多種多樣豐富多彩,都是想讓我們盡快了解鐵路盡快融入鐵路。從吳克明教授講授的樹立正確的人生觀、價值觀、職業(yè)道德觀為我們走好職場第一步奠定好了基礎;班主任、班委開展的.籃球比賽、文藝匯演加深了我們同學間的感情,陶冶了我們的情操;郭池老師講的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新管理中開展的領導和我們間的互動游戲為我們提供了新穎的管理思想,使我們進入管理層、做好管理打下了基礎;還鐵路局人事處舉辦的百佳青年大學生表彰活動使我們和已經工作的學姐學長們有了和好的交流,為我們提供了寶貴的經驗讓我們很是期待工作的開始;還有講的“在跨越式發(fā)展中青年人如何發(fā)揮作用”、“中國鐵路的建設和第六次大提速”、“鐵路行車安全”等課題讓我們更進一步了解武漢鐵路局、讓我們熟悉認識武漢局、讓我們認識到我們的機會、讓我們了解武漢局的工作基本情況、讓我們知道了今后怎樣到單位工作,怎樣做好自己的工作,怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處。我們感謝領導們對我們的良好用心,我們會用百倍的激情去做好自己的工作,為建設和諧的武漢局盡一份力。我們都相信未來的武漢局是美好的!在鐵路改革變化比較大的今天,切實解決職工的后顧之憂,解決他們的最重要的生活問題-住房問題,是與鐵路改革密切相關的,是否真正的構建和諧鐵路的重要措施。武漢鐵路局的領導們了解職工之所難急職工之所急,武漢局已經建設了一批有一批的經濟使用房,解決了職工的后顧之憂,加快了發(fā)展建設和諧武漢局提供了沖足的運力支持。

  培訓的這段時間里我們學習認識那么多知識,我們知道鐵路系統(tǒng)作為社會主義社會的重要組成部分之一,在貫徹落實黨的十六屆六中全會精神過程中,最根本的就是更進一步深化和諧鐵路建設,把構建和諧鐵路企業(yè)作為我們的歷史使命,以和諧的鐵路建設服務和諧社會建設。面對黨和人民對加快鐵路發(fā)展的更高要求,面對鐵道部黨組織提出的和諧鐵路建設的主要目標,面對全國鐵路工作會議提出的實施第六次大提速等八項任務,全鐵路干部職工只有堅持科學發(fā)展,共創(chuàng)和諧主題,認清使命,掙奮精神,開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,才能不斷增強鐵路核心競爭力,全面推進鐵路建設。而我們的武漢鐵路局正在健康成熟的發(fā)長著,全面上下領導和職工都在為構建和諧的武漢鐵路局而努力著。

  總之武漢戶領導處處為職工們著想,全力把我們作為重點對象培養(yǎng)。我們知道鐵路工作是艱苦的是要耐心的是要有技術的,我們知道領導們現在為我們做的一切就是為我們考慮,想讓我們盡快融入到鐵路建設中去。我們知道領導對我們的渴望,我們知道領導們對鐵路建設的堅定信心,他們把我們看成是未來鐵路建設的接班人。我們深深的感謝領導們?yōu)槲覀冎霝槲覀兛紤]!我們清楚我們現在的能力,我們要以高漲的熱情下基層從基層干起,扎實自己的基礎,提高自己的技術,積累自己的工作經驗,使自己早些成熟,爭取和同事們一起共同努力,為建設和諧的武漢鐵路局而努力!

個人培訓總結2

  大學畢業(yè)以后,金光便成為我踏入職場生涯的第一個征程。到了今天,兩個月的培訓期即將結束。我們也即將踏上正式的職場生涯,這兩個月的生活很苦,來的時候的六十八個人如今只剩下四十五個。來到這里我們經歷了如此之多的第一次,我們第一次聽到這么多領導用他們的經驗來給我們講課,我們第一次經歷如此的高溫,我們第一次面對十二個小時的工作環(huán)境。我們累的像狗一樣,但是我們過的很充實。在這里我學到了很多東西,自己也有了很大的轉變,也明白了自己工作中的不足和性格中的缺點。對公司的心態(tài)也由開始的不屑轉為抱怨,然后由抱怨轉為認同,最后變?yōu)槿缃竦南矚g。同時很慶幸我也得到了公司的認可,在即將轉正的時候,我要將自己這兩個月的收獲和不足整理出來,匯報如下。

  一、工作情況

  我們的培訓分為兩個階段,第一階段是知識理論的培訓,第二階段是車間的生產培訓。在第一階段的培訓中:我們主要進行了理論培訓。其主要是給我們講解了公司的發(fā)展史、價值觀,規(guī)章制度、以及各部門總監(jiān)或領導給我們培訓的業(yè)務知識,讓我們對公司的企業(yè)文化和整體的組織架構有了更深入的了解,讓我們這些新入職場的新人對自己的職業(yè)有了初步的規(guī)劃,為以后自己在公司的發(fā)展指明了方向。這一階段讓我收獲頗深的是以下幾個方面:

  1、思維態(tài)度的轉變。

  大學畢業(yè)等于零,我們首先要做的便是端正心態(tài),不能再盲目的自以為是,懷著一顆謙虛的心面對周圍的人和事;其次面對任何到來的困難都需要以一種積極的心態(tài)來面對,這樣才能不被以后工作的繁重給打垮。最后,我們要腳踏實地的做事,在自己的本職工作上,把自己最不喜歡的工作做到最極致,在工作中形成自己的核心競爭力。

  2、行為習慣的改變。

  播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。在這段時間的培訓中,那些不好的習慣都被我拋掉。我的生活開始變的規(guī)律,更加嚴于律己。我們大家為這個群體出策出力,即使再微小的方面,我們也會及時發(fā)現。3、心得感悟,左總說:“每個人手里都有一把武器,我們要做的就是通過學習將別人手里的'武器奪過來,這樣我們便有了更多的武器。”聽到左總的話,突然感到感觸很深。回過頭來才發(fā)現在我身邊就圍繞著一群值得我學習的人,在他們身上都有值得我學習的地方。另外左總給我們講了佛家三學“戒”“定”“慧”。我們首先要做的就是戒,戒掉在大學養(yǎng)成的惡習。經過這段時間的學習,我們最終要從他律變?yōu)樽月桑瑥淖月勺優(yōu)樽灾巍?/p>

  在第二階段的培訓中:我們主要的是對自己意志的磨練,同時也學會了感恩。車間的溫度達到了四十度,剛進去的時候我們感覺到受不了,這是對我們的壓榨,這是想騙取我們的廉價勞動力,這是對我們自身價值的不承認,我們感覺到很痛苦,有些人因為身體的原因離開了,有些人因為看不到希望離開了。而我依然在堅持,我常常在想一句話,當你感覺到自己痛苦的時候,你的人生一定在走上坡路。抱著這樣的態(tài)度,我堅持,堅持,在堅持。我沒有請過一次假,這便是我的行動。我甚至在內心告訴自己,什么時候在金光呆的我感覺不到痛苦了,那就是我離開的時候。當你理解不了的時候你就去執(zhí)行,因為執(zhí)行我得到了現在的收獲。

  同時另一個收獲,我深刻體會到了工人師傅的艱辛。他們每天都要堅持12小時的工作,回家還要照顧孩子,他們比我的休息時間更少。而我們做了什么,每天都是不停的埋怨與抱怨。再想到家中的父母,他們已經為我們操勞了這么多年,相比這里的員工,他們可能更辛苦。我真有點身在福中不知福,如果沒有進車間的機會,我便不會感受到什么才是真正的生活,我們是一群生活在象牙塔里的人,沒有經歷過生活的艱辛與磨難。而這點也真正的觸動了我的心,讓我學會了珍惜現在的生活,學會了感謝父母的辛勤的勞動,學會了掙錢的不易,也學會了感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩金光給我的機會。

個人培訓總結3

  首先很感謝單位為我們組織的這次的新入職員工培訓,作為一個在單位已經工作了兩年多的新員工,通過這次只有短短兩天半的培訓,我受益頗多。

  本次培訓主要分為兩個部分,一個是領導們對我們進行的系統(tǒng)培訓,包括第一天上午由所有院里的領導、各部門負責人及老職工代表還有我們新入職員工參加的座談會,還有下午唐院長在五星胡生態(tài)示范基地對我們做的專題講座及第三天上午胡書記給我們做的專題講座,第二個部分為第二天一整天的拓展訓練。

  培訓時間是短暫的,但是我的受益是很多的,現將心得總結如下:1.通過領導們對我們的培訓,使我認識了很多人,尤其是有些是我在院里工作這么久第一次才認識的,這使得我能很快的融入我們單位這個大家庭中。

  2.通過唐院給我們做的專題講座,使我對院里的歷史有了很全面的了解,也體會到了前輩們?yōu)榱宋覀冊旱妮x煌和成就也付出了很多,我一定會珍惜這來之不易的機會。

  3.胡書記給我們做的專題講座,使我懂得了要怎樣成就自我,怎樣能夠建立和諧的團隊。

  4.通過一整天的拓展訓練,使我們這么多新入職的.員工對彼此都有了很深刻的了解,并通過訓練培養(yǎng)了我們懂得了要彼此去怎樣信任,怎樣合作,怎樣去發(fā)揮團隊的精神,怎樣通過“PDCA”理論來做一項工作,這對于我們今后投入工作中有了很大的信心。

  最后,再次感謝院里給我們提供的這次機會及人事處的領導同事們對我們做的無微不至的后勤保障,很榮幸能夠融入這個充滿生機,充滿希望,蓬勃發(fā)展的大家庭中,我一定會全身心的投入到今后的工作中,把單位當做自己的家。昆明院的明天會更好!

個人培訓總結4

  已經過去,新的一年已經到來,在這辭舊迎新之際,回顧這的半年工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,自5月19日來到__公司技術工程部經過半年的工作學習,得益于公司和部門領導的關心培養(yǎng)和同事的熱心幫助、諄諄教導,讓我的工作有了快速提升,我已逐步成長為一名合格的技術工程師。再次感謝公司對我的信任及同事們的支持,通過團隊的共同努力,探索出了一定的工作經驗,在此對一年情況進行個人工作總結,請各位領導指導和糾正,下面我向各位領導匯報自己在的工作情況:

  崗位職責:

  (1)在總工程師的領導下開展各技術工作。

  (2)負者編制各塔機安拆方案、基礎驗算、塔機附著驗算、各類應急

  預案等方案。

  (3)編制各類塔機安拆技術交底,指導現場施工工作。

  (4)及時準確對公司ERP技術下單。

  (5)收集國家及行業(yè)類相關法律法規(guī)并按其規(guī)范公司各方案

  在剛進入公司的時候,由于以前是從事起重技術相關工作,對塔機具有一定的理解能力,工作上手還是比較快,很快就能獨自完成各工程工地的方案制作,然后多次到工地參與實際的.安拆前的技術交底,受益良多,使我成長進步很快。

  在6-10月的時候,又接到公司參與ERP系統(tǒng)制作任務,幫助公司資產部門整理公司各塔機型號的零部件BOM清單的制作,過程中有許多困難,做得過程中也有些不足之處,但是在大家的不懈努力之下,最終成功的將ERP運行使用,我清楚自身還有許多不足之處,如經驗不豐富,理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點:

  1、自覺加強學習,向專業(yè)理論知識學習,向身邊的同事學習,取長補短,逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。

  2、嚴格準守公司規(guī)章制度,團結同事,按時完成領導分配的任務。

  總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗!我雖然年紀較輕,工作閱歷不太深,施工經驗有限,但我會發(fā)揮年輕人的好學、勤快、能吃苦耐勞、精力沖沛等優(yōu)勢,彌補以上的缺點,勤學勤問,努力成為一個優(yōu)秀的技術人才,為宏升公司的發(fā)展盡力。對公司要有責任心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我今年工作的總結,請領導批評指正,希望我能迅速成長,明年能給公司作出更大的貢獻!

個人培訓總結5

  光陰似箭,三年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓即將結束,而我,也從一個剛踏出校園的醫(yī)學生,逐漸成長為一名合格的住院醫(yī)師,在此期間,雖然有過遲疑,有過遺憾,但不變的依然是一顆積極向上的心,依然懷揣著對醫(yī)學事業(yè)的熱愛與執(zhí)著。

  工作上,我積極遵守各個科室的規(guī)章制度,在帶教老師的指導下,不斷夯實醫(yī)學知識,提高臨床技能,努力解決患者疾患。從日常查房到獨立值班,我深知有壓力,才有動力。從剛開始的跟班,每日簡單的書寫文書,到后來在各個科室獨立值班,如神經內科、呼吸內科,消化內科等,似乎有我的夜班總是不大太平。而夜班也總最是磨煉人的,從急性腦出血,呼吸衰竭,消化道大出血,肝性腦病,急診各種會診,我的夜班總是忙忙碌碌,從剛開始的不知所措到后來逐漸學會與患者溝通,按規(guī)范處理急癥病人,請會診,請示內科二線等等,這期間,我不斷向科內老師請教,也查閱各類指南,這使我不斷成長。當然,也包括很多基本操作的訓練,因為帶教老師的耐心指導,以及給予不斷的操作機會,現在的我基本都能獨立完成各項操作。而如果說臨床是一種使命,那么教學就是一種傳承,現在的`我,也學著將自己學到的知識、工作經驗、技能操作與我們的實習生,新一屆的輪轉規(guī)培生分享,能做到基本的帶教。

  學習上,我深知:醫(yī)學是一門既有廣度又有深度的學科,需要養(yǎng)成終身學習的習慣。因此,在課余時間的我,也會拿起專業(yè)書,對照著臨床上遇到各類疾病,以便更好的加深記憶。而往往課本上的知識落后于臨床上的最新指南,因此需要我不斷查閱文獻,學習最新指南,參與各項會議活動,從而加強對疾病的認知。而面對一些臨床上的疑難雜癥,一些有意思的病例,我喜歡及時記錄下來,并寫下自己的一些體會和感悟,尤其在風濕免疫科以及神經內科,我遇到很多罕見病例,從我們自身的診治過程到外院專家協助會診,雖然歷程艱辛,但最后能明確診斷,這中間的反復推理及鑒別診斷,總讓我受益匪淺。而正是平時注重基礎知識的積累,因此每次出科考及年度考試中都取得了優(yōu)異的成績,在職業(yè)醫(yī)師考試中,以高分順利通過考核,也曾以第一名的成績獲得了度住院醫(yī)師規(guī)范化培訓“優(yōu)秀學員”的稱號。在此次結業(yè)考核中,也以優(yōu)異的成績順利通過了理論與實踐兩次考核。

  平時的我也不忘英語學習,無論從外文文獻閱讀,還是便于以后的交流,都需要良好的英語基礎。因此,我積極參與醫(yī)院組織的英語各種學習交流活動,從剛開始與留學生的交流活動,到后來的各種英語演講比賽,雖然口語不佳,但我相信勤能補拙,因此每次我都認真準備。記得以前每月都有英語出科考PPT匯報,而我總會挑選臨床上一些有意思的臨床案例,做成英語PPT,因為對我來說,這不僅是個考核,也是個機會,一個從挑選素材,到整理資料,翻譯,解說,鍛煉口語的機會,每次我都能從中都能收獲良多。當然,每次英語出科考PPT都能得到老師們的夸獎,獲得不錯的成績。而現在,已經定科的我,也開始負責科室內留學生英語帶教的任務,雖然還有很多專業(yè)詞匯不熟悉,發(fā)音不標準,但是所謂教學相長,與他們交流的過程,我也不斷開始鍛煉自己的口語能力。除此之外,在平時醫(yī)院組織的各項學習活動,我也積極參與,現在已經順利通過了BLS、ACLS等急救課程,通過麻方、抗生素考核等等。

  在政治思想方面,身為一名黨員,我深知要保持思想上的先進性,雖然工作繁忙,但我仍主動參與各種團組織,黨組織相關活動,參加各種黨內學習,支部活動,也曾獲得級院級優(yōu)秀團員的稱號。也希望在以后能多多參與支部組織的各項義診活動,貢獻自己的一份綿薄之力。

  三年來,在醫(yī)院這個大家庭中,我獲益良多,從懵懵懂懂到逐漸成長,醫(yī)院給我們年輕人提供了一個很好的平臺,這里有優(yōu)秀的帶教老師,有一群一起奮進的年輕同事,有一個優(yōu)秀管理團隊,我很慶幸能在這樣的環(huán)境下工作與學習。希望在未來的日子,自己能繼續(xù)鎖定目標,踏踏實實工作,為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者奮斗終生。

個人培訓總結6

  4月26日至28日,我在華南師范大學網絡學院參加了全國高校教師網絡培訓——同濟大學龔沛曾教授團隊主持的《大學計算機基礎》全國精品課程網絡培訓,受益匪淺。龔沛曾教授講授的《大學計算機基礎》之計算機基礎課程體系、計算機與信息社會、計算機系統(tǒng)、數據庫基礎、多媒體基礎、數據在計算機中的表示和楊志強教授講授的《大學計算機基礎》之操作系統(tǒng)、網絡基礎、信息安全等內容使我對本門課程的指導思想和授課理念有了新的認識,尤其是龔沛曾教授講授的《大學計算機基礎》課程建設和楊志強教授講授的《大學計算機基礎》操作系統(tǒng)及網絡基礎等內容貫穿著整個《大學計算機基礎》這門課程的全部教學內容,讓我對這門課程今后怎么更好的教學產生了極大的興趣。以下是我這次培訓的感想,與對這門課程教學感興趣的老師共勉。

  1.體系清晰,重點突出,學時分配合理

  作為《大學計算機基礎課程》的授課教師在講授這門課程之前必須首先搞清楚這門課程的歷史沿革,這樣才能有助于作為教師的我們清晰的把握該課程的宗旨和終極目標。另外一個很重要的問題就是要搞清楚我們所教的是什么樣的學生,也就是學生的________(文科還是理科)、學生所學的專業(yè)及其專業(yè)方向、學生的層次(是否已經具備基本的計算機知識,主要看生源地和就讀過的高中是否開設信息類課程),結合不同層次的高校,課程針對的不同專業(yè),不同專業(yè)方向確定不同的.教學側重點,真正做到有的放矢,學以致用。

  2.明確課程的定位、確定適合自己學院的計算機教學體系

  《大學計算機基礎》這門課程是我們學院非計算機專業(yè)的公共必修課程,也是各專業(yè)核心課程,對后續(xù)的專業(yè)課程影響重大。

  由于我們學院定位是培養(yǎng)實用型人才,所以要求非計算機專業(yè)四年不間斷學習計算機的課程(ps:計算機專業(yè)只是在大學第一學期開設,其后就進入到計算機專業(yè)課程的學習),也就是大學一年級第一學期進行《大學計算機應用基礎》的教學,一年級第二學期進行《大學計算機網絡基礎》的教學(在這個環(huán)節(jié)包含網頁的制作,涉及到dreamwaver等工具軟件的應用),隨著internet的迅速普及,非計算機專業(yè)的學生也有學習此課程的需求,大學二年級針對經濟和管理類專業(yè)的學生開設程序設計語言類和數據庫技術類課程(包括vb、vfp、access等課程),大學三、四年級進行管理軟件的學習(包含管理信息系統(tǒng)、各專業(yè)相關管理系統(tǒng)應用等課程,比如會計系的u8、經濟系的erp類課程和實驗)。

  可見《大學計算機基礎》課程會和后續(xù)的一些課程內容上有部分的重疊,這就需要對其內容有所取舍。因為定位面向的學生不同,我認為對計算機專業(yè)學生在側重基礎理論的同時加大實驗力度,對非計算機專業(yè)學生應側重于實踐操作和網絡應用。

  3.驗證性實驗的取舍

  現在很多課程都開始設置實驗,而且多是綜合設計型實驗,驗證性的實驗反而越來越少了,這樣做的目的就是要培養(yǎng)學生自己獨立思維和動手的能力。由于我院即將進行該門課程的導學式教學,而本門課程里面理論性的東西太多了,我認為給學生開展驗證性的實驗比較合適一些。這樣更能叫學生通過驗證性實驗的學習,通過“通過性”考試(即”廣東省高等院校計算機等級考試)獲得相應學分。

  4.課程中關于教學安排和實驗安排的問題

  在本次培訓中我最感興趣的就是《大學計算機基礎》教學和實驗的安排。此次培訓中,兩位教授都說到了在《大學計算機基礎》課程中應該介紹“大學計算機網絡基礎”的基本應用,作為后續(xù)課程的基礎,我院計算機專業(yè)學生在《大學計算機基礎》課程中會介紹到一些大學計算機網絡基礎的應用,學生對這部分內容也比較感興趣,但非計算機專業(yè)學生在《大學計算機基礎》課程中所涉及到的網絡應用的知識比較少,在后續(xù)《大學計算機網絡基礎》課程中興趣不高,在聽了這次培訓中各位教授的講座后,深有感觸,對非計算機專業(yè)的計算機網絡教學和實驗安排有了新的思路。首先,應從應用入手,在授課過程中增加和學生的互動,以應用為主線,從基本的網絡應用入手,在講課過程中增加應用實例,理論教學貫穿于應用實例中,提高學生的學習興趣,增加實驗內容,實驗內容也偏重于網絡應用,讓這類學生真正可以通過這門課程學以致用。

  5.總結

  精品課程的培訓雖然只有三天(實際上就是集中兩天培訓),但收獲是豐富的。在《大學計算機基礎》這門課程的培訓中,來自不同的學校教師通過討論學習,形成了一些新的授課理念,不管培訓的目的是在課程上還是在精品上,我們的目標只有一個,通過大家不懈的努力把我們這門課程教好,讓學生們更容易、更有興趣的愛上這門課程、學好這門課程。

個人培訓總結7

  由創(chuàng)業(yè)走向成熟,取得了可喜的成就。在經營體例上初步實現了由試探經營向專業(yè)經營的改變,在打點機制上實現了由人管人向軌制管人的改變,在經營效益上實現了由規(guī)模效益向利潤效益的改變。走出了一條自我滾動、自我成長、自我完美的良性輪回的路子,取得了很好的經濟效益和社會效益。現將一年的工作總結如下:

  一、配備完美的培訓基本行動措施

  公司設有300余平方米的辦公實習場地。為培訓供給了基本保障,設置了培訓理論教室、烹飪實習室、洗滌熨燙實習室、保潔實習室、護理實習室、會議談判室,添置了電視、vcd、計較機等設備。烹飪教師具有高級烹飪師證,營養(yǎng)師具有安利公司發(fā)放的營養(yǎng)師證,熨燙由法國福奈特公司高級熨燙師講解,護理課特聘西安市第四病院高級護理師講解。

  二、制訂各項規(guī)章軌制,慢慢健全內部打點

  規(guī)章軌制是增強公司打點的主要保證。為此,公司很是正視這項工作,實時擬定了各部門的崗位職責、工作處事流程等一系列規(guī)章軌制。公司在工作運行中連系現實情形,不竭的進行調整,并同上海、深圳等同業(yè)交流進修,借鑒經驗,取長補短,填補裂痕,使公司的規(guī)章軌制不竭得以健全和完美。并在八月初推出了周例會軌制、月總結會軌制、處事回訪軌制、員工跟蹤打點法子等等一系列新的規(guī)章軌制,這些軌制的擬定增強了對各級人員的打點,起到了“以軌制管人”的精采下場。使公司全體員工的精神面容、舉止言行等良多方面都提高了一個條理。今朝公司已擬定下發(fā)了各類職責、劃定、法子、流程等規(guī)章軌制20余個,做到了對每項工作、每個工作環(huán)節(jié)都有章可循。公司在對外宣傳的時辰,時刻督促不竭的完美各項規(guī)章軌制,遵守行業(yè)公約。每周一小會,每月一年夜會,每月1號15號按期新員工培訓。讓每一個員工記得自已是五星家政的員工,五星家政的員工就是最好的員工,手藝最好,思惟過硬。員工上崗時代乞假提前向公司陳述請示,由公司統(tǒng)一協調后,提前放置,做到有事不慌,遇事不亂的放置。

  三、成立靠得住輸送站

  為了知足市場需求,公司成立了人力資本部,開拓了商洛、丹鳳、藍田、寶雞、甘肅禮縣、成縣、兩當縣輸送市場,設立了定點輸送站,保障了來歷靠得住。全力幫抄當地勞動就業(yè),使公司在當地具有了精采的口碑。共締造300多個崗位,讓148人有了一個不變的收入,同時讓200多客戶去了后顧之憂。

  四、嚴抓家政手藝培訓,堅持現實、適用、實效的培訓理念

  公司設立了培訓部,配備專職教師三名,兼職教師三名。家政處事從業(yè)人員文化素質普遍較低,所以培訓就顯得很是需要,經由過程培訓提高處事人員的素質和手藝水平,進而規(guī)范和提高處事質量,才能真正浮現處事的價值,所以培訓處事是家政公司保留和成長的根柢。我們把正規(guī)培訓與日常平常培訓,理論培訓與現實操作培訓有機連系。出格是對室內外保潔人員的.培訓,重點進行勞動律例、遵紀守法、交通軌則、自我呵護、處事常識等方面培訓,增強她們的順應和應變能力。對于入戶人員,由公司工作人員一再進行教育培訓。這種短平快的培訓收到了事半功倍的下場。以培訓求保留,以培訓求質量,以培訓求成長。使每一個結業(yè)的處事員都合適尺度,才進行舉薦工作。

  五、以質量求保留、以誠信求成長、以處事求效益、以立異求提高

  公司堅持質量求保留、以誠信求成長、以處事求效益、以立異求提高。現有家政處事客戶310余戶,家政處事員工220余名;固定保潔客戶220戶,保潔處事員20余名。在員工教育中,當真貫徹“五星處事,細節(jié)浮現”的理念,使每個員工謹記在心,并在處事工浮現。在開發(fā)新客戶時,堅持站在客戶的立場上,換思慮,將我們五星級的處事帶給客戶。那么客戶則以他的忠誠往返報公司,從而不變了市場。

  六、堅持“三連系”的培訓體例

  我們把手藝培訓與就業(yè)教育連系起來,每期培訓班起頭后,都要放置半天時刻由公司本月家政處事明星,針對婦女在擇業(yè)不美觀上存在的“誤區(qū)”進行教育,談經驗,講體味,使失蹤業(yè)婦女在培訓中改變不美觀念。其次把培訓與舉薦就業(yè)和自立擇業(yè)連系起來。堅持邊培訓邊舉薦工作。培訓竣事前,提前通知有關單元、公司和家庭雇主來進修班現場錄用人員,極年夜的鼓舞了女工。再次把培訓與把握婦女的思惟動態(tài)和根基素質連系起來。每期進修班由公司一名工作人員仆從到底,對加入培訓的每小我員成立檔案,進行考查,將其進修成就和現實默示記實下來,為舉薦就業(yè)打好基本。

  七、遵紀守法,誠信經營,無違法違規(guī)行為,無重年夜平安事情

  當真執(zhí)行行業(yè)公約和章程,積極加入、撐持行業(yè)組織舉辦的主要勾當。公司為每一個員工采辦了價值26000的人身意外及危險險和雇主責任險。增強培訓力度,使公司上下凝聚成一股繩。公司處處關心員工,經常組織員工進修、娛樂勾當,如內部組織進修交流、培訓,外聘專家授課,春游勾當、爬山勾當等。守法經營,按時交納各項稅費。

  八、前進前輩的員工打點模式

  當真執(zhí)行陜西省家庭處事業(yè)協章程,積極加入、撐持省家協舉辦的各項主要勾當。實施全體家政處事人員員工化打點,與處事員和用戶分袂簽定勞動合同和處事合同,處事人員進入用戶家庭后,工作人員每月按期上門搜聚用戶定見和指導處事員工作,收發(fā)工資、協調關系。對用戶及處事員都成立打點檔案,做到打點實時、詳盡、有用。成立人力資本庫,解決人員緊缺問題。

  九、成功組織我省初度高級家政員培訓及剖斷,積極奉里手政職業(yè)化積極響應陜西省家庭處事業(yè)協會的號召,組織11名高級家政員,按照國家高級家政員資格尺度,在培訓了查核剖斷工作。11人全數經由過程查核。后續(xù),成功組織家政員職業(yè)手藝剖斷工作三次,四十余人持有國家級中高級職業(yè)資格證書,為行業(yè)的健康成長做了主要進獻。

  十、積極奉里手政處事業(yè)職業(yè)手藝考評剖斷工作

  在陜西省家庭處事業(yè)協會的率領下,積極奉里手政處事職業(yè)化手藝考評剖斷工作。加入由省勞動廳和省手藝剖斷中心組強的國家職業(yè)手藝考評員培訓,公司共有5人加入考評員培訓,并取得了國家級家政處事職業(yè)考評員資格證。在公司內部統(tǒng)一宣傳、鼓舞激勵員工加入家政處事職業(yè)手藝查核剖斷,并組織公司27人加入職業(yè)手藝剖斷考評工作。

  西安五星家庭處事有限公司始終以免費供給專業(yè)家政手藝培訓為依托,以下崗職工、低保戶及農村富余勞動力的工作安設為重心,以締造更多的家政就業(yè)機緣為使命,以五星處事、細節(jié)浮現為理念,覺得平易近、利平易近、便平易近、安平易近為宗旨,處事于在西安棲身的泛博人平易近。

個人培訓總結8

  通過一周的管理體系培訓,受益匪淺,質量培訓心得體會。深深感到自己在學習、理解質量管理標準方面的差距;參加這樣的培訓很有必要,作為一種中層干部,不但要對質量體系文件學以致用,更重要的是帶領部門貫徹執(zhí)行。下面是自己的學習認識,并結合工作也談一點自己的看法。

  質量是成功的伙伴,貫標是質量的保障。如今,貫徹標準已被眾多企業(yè)所看重,成為企業(yè)證明自己產品質量、工作質量的一種護照。有專家認為,貫標為廣大企業(yè)完善管理、提高產品和服務質量提供了科學指南,同時為企業(yè)走向市場找到了共同語言。隨著市場化進程的不斷深入,各行各業(yè)將加快推進國際標準化進程,貫標變得更加迫切。毋庸置疑,貫標不是萬金油,不能包治百病,但通過貫標,增強了企業(yè)全體員工的質量意識與管理意識,明確了各項管理的職責和工作的程序,促使企業(yè)的管理工作由人治轉向法治,真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監(jiān)督,實現了以預防為主規(guī)范了企業(yè)的作業(yè)程序,明確了各部門和全體員工的職責和權限,預防并控制了不合格項的發(fā)生,降低了企業(yè)質量管理成本。通過定期組織質量檢查、質量審核活動,能夠及時發(fā)現和找出經營管理活動、服務質量方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),并進行有效糾正,從而提高了企業(yè)整體經營管理水平和質量監(jiān)控能力,為企業(yè)實施全面的科學管理奠定了基礎;也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業(yè)務技能和綜合素質,為企業(yè)長遠發(fā)展打下了堅實的基礎;并圍繞讓客戶滿意及時認真地處理客戶投訴或意見,不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿意度,提升企業(yè)的社會形象和市場競爭力。

  咱們公司已經貫標三年了,這三年來我們雖然做了大量工作,正如趙總在培訓動員時講的:“在抓基礎工作上做的不細、不實、不嚴,與先進企業(yè)比,與時代要求比,我們的差距還很大。”究其原因,我認為主要在于以下三個方面:一是缺乏質量理念支持。二是缺乏監(jiān)督考核制度支持。三是企業(yè)的執(zhí)行力度低。我認為:

  (一)只有管理層真正認識到客戶滿意是企業(yè)生存發(fā)展的根本,才能從客戶的角度開展質量工作,才能真正建立客戶驅動的質量體系。質量管理體系要求企業(yè)的每一名員工,在做任何工作時,都要清楚自己的客戶是誰,樹立工作就是為客戶服務的質量理念。這里的客戶是一個廣義的概念,不僅包括企業(yè)外部產品(或服務)的消費者、代理商、銷售商等,在企業(yè)內部,根據工作流的劃分,上下道工序間、前后流程間、部門間也應是客戶關系,質量培訓心得體會。但要樹立這樣一種質量理念,不是朝夕之間的事,需要我們長期的不懈努力。當然在這方面領導作用就顯得異常的重要,需要我們的領導不斷地給員工去灌輸質量思想,可以通過制定企業(yè)文件、質量方針,并不斷地給員工培訓的方式來提高員工的質量理念,大力打造質量管理的戰(zhàn)略系統(tǒng)。當然只有質量理念還是不夠的,質量工具也是必不可少的.工具,這就要員工主動地去學習質量工具方法并實際有效地運用到平時正常的工作當中去。

  (二)一個好的監(jiān)督考核體制能刺激質量管理體系良好的運行,那么監(jiān)督考核制度如何來制定呢?企業(yè)應該充分利用好目標管理法,并將目標管理法與監(jiān)督考核體制結合起來管理,將企業(yè)的方針目標逐層分解并建立監(jiān)督考核體制。可以以部門、項目部(分公司)和個人為單位來分解,部門的質量目標應依據公司的質量方針和質量目標,結合本部門業(yè)務的特點來確定部門質量目標項目,目標值應依據以往的歷史業(yè)績、公司質量目標值、結合目前技術現狀綜合確定。目標值應該是可量化、可衡量的、具有一定的挑戰(zhàn)性,可通過努力能夠實現,不要將質量目標值夸大或不切實際。針對每一項質量目標,應制定實在的具體實施措施和實施計劃,并落實負責人,并且應制定衡量質量目標實現狀況的方法和評價的依據。同時要策劃好一個監(jiān)督考核體制,貫穿于整個質量目標實現的過程,制定每一階段的考核方法。以用來考核部門、項目部(分公司)、個人的目標達成率以及為達到目標采用方法的有效性,可以充分體現出單位、個人在工作方面的效率以及能力。這樣可以激起員工的積極性,發(fā)揮出員工平時工作的潛力,以促進個人與公司得到共同發(fā)展。

  (三)執(zhí)行力是一種能力,是內涵廣泛、包括各種學科、方法、思想的概括,執(zhí)行力的關鍵在于透過企業(yè)文化影響企業(yè)所有員工的行為。新標準要求全員參與,但如何讓全員積極地加入到質量管理體系中來呢,這就要各級領導來動員大家,要求大家一定要按公司的規(guī)程來辦事。執(zhí)行力不是僅僅要求員工按公司的規(guī)程去做事,更重要的是在這種的規(guī)程下做事的同時,想出更好、更有效的方法。執(zhí)行力度對一個企業(yè)來說是至關重要的,正所謂:一流的點子和三流的執(zhí)行力,不如三流的點子和一流的執(zhí)行力。如果執(zhí)行力度不夠就是再好的質量管理模式也不能夠有效的運行,所以我們需要著手解決執(zhí)行力度低下的問題。其原因主要是:

  a.制度貫徹不夠,虎頭蛇尾。

  b.管理制度不嚴謹

  c.制度本身不合理,缺少針對性和可行性。

  d.制度在執(zhí)行過程中,流程不合理。

  e.工作過程中缺少良好的指導方法。

  f.工作中缺少科學的監(jiān)督體制。

  企業(yè)在制定相應的管理制度的同時要充分考慮以上的幾點因素,才能制定出好的管理制度,才能更有效的推動質量管理體系在企業(yè)中的有效運行。

個人培訓總結9

  班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時代,是德育工作者的生命活力所在,它應該是一個不斷進取的過程。一直以來,我們把班主任稱為德育工作者,它確實反映了班主任的主要工作內容是對學生進行道德教育、思想政治教育、紀律教育等。現代家庭經濟相對寬裕,孩子在家庭中的地位獨一無二,若教育不得當容易出現一些思想偏差。因此,重視學生品德教育,提高學生的心理素質,是我們刻不容緩的任務。然而,要做好這項工作僅憑傳統(tǒng)和經驗是不夠的,還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了切實提升班主任的整體素質和管理能力,我們一直堅持對班主任工作進行定期總結匯報,及時組織班主任進行相關的學習和交流,為更好的做好班級管理工作而努力。下面就我校對班主任培訓工作情況作總結如下:

  一、領導重視,認真組織

  1、我校一直堅持讓班主任老師除了學校組織的統(tǒng)一學習外,還要求自己加強學習,加強反思,加強合作,加強交流,讓一個人的經驗變成多人的財富。我們各班的`學期初工作打算,問題交流以及學期末的經驗交流給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學,也可以在學中做,使得七小的班級管理水平日日提高,具有創(chuàng)新活力。

  2、班主任的工作是瑣碎而又

  勞累的,特別對于低年級的班主任更是如此,學校領導在嚴格要求班主任老師的同時,對班主任待遇也給予了適當的調整,按每個月平均100元的標準撥發(fā),結果按量化成績按一定的等次進行發(fā)放,雖然錢數不多,但是足以說明領導對班主任工作的重視,足以說明班主任工作的重要性。這樣也能夠有效的調動班主任學習工作的積極性,為更好的作好班級工作打下一個良好的基礎。

  二、制定方案,及時培訓

  為了切實作好這項工作,德育辦公室制定了培訓方案,選擇并確定了培訓內容或主題,對于確定的主題除了規(guī)定的這些以外,根據教學的實際及時機,我們還會隨機向班主任老師推薦相關的班主任管理方面的__或者經驗,,,讓老師們學有所依,做有所靠,在學習的基礎上進行再創(chuàng)新,從而提高自己的水平和能力

  三、精選內容,講求實效

  我們選取的培訓和學習內容有以下幾個方面

  1、關于班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關內容。

  2、優(yōu)秀班主任的經驗和方法。邀請五年級班主任趙敏老師開展了一堂班會示范課。張洪波老師展示了一節(jié)晨會課。

  3、關于調動學生學習積極性,加強班主任與任課教師密切配合,主動與家長聯系,爭取家長的支持與配合。

  4、提高班主任工作中的

  案例,分析和經驗總結能力。特邀我校法制副校長進行安全法制培訓。

  四、培訓方式,靈活多變

  采用德育理論學習與德育實踐相結合,集中學習與分散實踐活動相結合的形式。

  由于我校很注重老師們學習和總結交流,所以我校的班級管理水平一直在穩(wěn)步提升,很多年輕班主任有自己的思想,他們對班級管理甚至可以與老班主任不相上下。我們不封閉自己的思想和做法,在交流中也使得我們的班主任有了學習的目標和榜樣,從而形成了一個良性循環(huán),班級工作也會越做越好,學校管理也會越來越規(guī)范,爭做自己的特色。

  這些都是點滴工作情況的匯報,對于班主任工作還是任重而道遠,我們將在以后工作中繼續(xù)努力,爭取使班主任工作做的更好,使我們班主任水平越來越高。有不當地方,請領導給予批評和指正。

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