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教師年度總結

時間:2024-09-09 01:42:16 教師總結 我要投稿

教師年度總結(15篇)

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的教師年度總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師年度總結(15篇)

教師年度總結1

  一直以來,本人教育思想端正、關心、愛護全體學生,教書育人,具有良好的職業道德;講團結,講奉獻,顧全大局,精誠合作,服從組織安排,吃苦耐勞,任勞任怨,認真執行課程標準和教學計劃,積極完成本職工作。

  一、思想方面

  積極要求進步,嚴格要求自己,關愛每個學生,立足教育,潛心育人。今年,成為一名預備黨員,這更激勵著我在工作中積極進取,不斷進步。

  二、在教學方面

  1、關注課堂效率,提高教學質量。

  課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③ 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

 、荜P注時事,關注生活。思想品德課教學要更多的聯系學生的實際和生活,緊隨時代的脈搏,所以,在備課過程中需要豐富和充實教學內容。

  ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生學習積極性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習興趣。

  2、要提高教學質量,還要做好跟蹤生的輔導工作。

  跟蹤生制度是科學有效的。所以,在教學過程中,關注每個跟蹤生,對于他們的試卷批改要面批面改,及時了解學生的學習情況,做到信息反饋及時,問題解決及時,力爭(本工作總結來源于www。kxren。com)跟蹤生的'政治課的學生上穩中求進。

  3、積極參與聽課、評課。

  虛心向老教師學習教學方法,博采眾長,以提高教學水平。在教學工作中,要發揮集體智慧,集思廣益,不斷學習中提高自己的教育教學水平。

  二、不斷學習、更新理念

  思想品德課的教學內容必須緊密聯系學生的實際生活,緊跟時代的脈搏,所以,我注意時事材料的積累,在教學中融入生活的內容,拓寬學生視野,豐富自己的教學經驗。虛心向老教師請教,取別人之長、補自己之短。并注意創新,形成自己的教學風格和特色。

  通過努力,通過新的課標的實施學習,充分調動了學生的學習積極性和自主創新能力,提高了學生學習興趣。學生的成績還參差不齊,整體成績提高得不快,有些甚至不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善。

  同時,在學習與教學實踐中,不斷積累經驗,反思不足,將所思所想積累下來,先后有兩篇論文獲獎。

  三、其他工作

  本學期擔任九年組的工會小組長,我積極主動的為各位老師服務,在忙碌中感受到充實,使自身價值在奉獻中得到提升。

教師年度總結2

  本學期,我擔任初一(2)班班主任,兼任101、102班數學老師,以及數學競賽班輔導老師。我熱愛班主任工作和教學工作,為了提高自己的能力,我認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各類教育培訓,并及時做了反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

  二、工作業績方面:

  1、班主任工作

  本學期我擔任初一(2)班班主任,我將明志、知禮、善學、守信作為培養學生的長期目標,將創學習型班級、創文化型班級、創自主管理型班級作為班級建設的長期目標,培養學生在學習上自強不息、力爭上游;作風上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學生干部培訓加強學生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進行學生干部之間批評和自我批評促進一批骨干學生干部的成長、通過學生干部代表大會解決班級班務、學習、衛生等方面出現的問題。通過一系列措施逐步完善了班委管、中隊評、協管助的.班級自主管理體制,進一步實現了人人當班干,人人都能管的班級自主管理目標。

  本學年承擔學校班會公開課1節(期中家長會策劃與設想),期中考前后單獨家訪20人次,策劃主持全班學生家長會1次,受到學生、家長、老師的好評。組織策劃班級青春飛揚音樂會、班級電影藝術節、我和書籍有個

教師年度總結3

  第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的情況作工作總結如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學

  的教學方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學

  生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的'作用。在20xx年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的XX區體育教師評優課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

  以上是我本學期的教育教學工作總結。

教師年度總結4

  (一)思想政治上保持共產黨員的先進性。

  我任職以來,能熱愛黨的教育事業,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規法紀,關心集體,團結同事,作風正派,從嚴治教,有較高的思想覺悟和優良的教師職業道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級領導的安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受作為人師的樂趣,在工作中逐漸充實自己。

  (二)嚴于律紀,樹立教師高尚形象。

  教師是“人類靈魂的工程師”。由于教師這一職業的特殊性,教師不僅教學,而且育人。因此,教師自身的品德和風貌直接影響著教學的成敗。作為教師,我無限于忠于黨的`教育事業,在無產階級人生觀、價值觀面前,道德價值遠遠超于市場選擇。我本著全心全意為人民服務的思想,踏踏實實地干,樹立偉大的教師形象。

  (三)勤鉆肯學,具備堅實的理論和專業知識。

  我深深知道,優良的教學基本功是成為優秀教師的必要條件。因此,從參加工作的第一天起,我就很注重完善自我,超越自我。勤勤懇懇,扎根在貴州邊遠山區教育的第一線,努力鍛煉自己的基本功———有一手漂亮的英文粉筆字,一口流利的英語口語,一口標準的普通話和一顆熱愛本職工作的心,虛心向老教師學習,鉆研教材,力求對教學大綱有深刻的理解。

  (四)認真開展團內外及英語教育教學工作,成績顯著。

  1.團內外事務工作。

  我參加工作一年以來,服從學校領導的安排,主動響應黨組織及上級團組織的號召,協助校團委書記深入開展學校團內外各項事務活動。開辦了邊陽中學20xx---20xx年第一期業余團校培訓班,共培養了210多名成績優良,思想覺悟較高,各方面都能起帶頭作用的進步青年,壯大了我校團組織隊伍,為我校團隊的建設與發展輸送了新鮮血液;組織了邊陽中學07年“一二·九”愛國文藝匯演;組織各班團干一同慰問邊陽鎮孤寡老人,為他們打掃衛生清潔并獻上慰問金;舉辦了邊陽中學08年“五四”感恩演講比賽及“五四”感恩征文比賽;舉行了邊陽中學“愛護花草樹木”標語征集大賽;組織各班出好每期班刊;還開辦了邊陽中學“校園廣播之聲”,為豐富我校校園文化生活,陶冶學生學習情操及表達學生心聲提供了一個廣闊的舞臺。同時,今年四月我校團委還被羅甸縣評為“全縣五四紅旗團委”。

  2.教學工作。

  從事英語教學以來,縣教育局高度重視教育,一直提倡改革,鼓勵教學上大膽創新。在這種先進政策方針的指引下,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出一套適合學生、適合自己的教學方式。我始終堅決貫徹因材施教的原則,把以學生為中心放在教學的核心位置上,注重對學生學習方式的指導。我在教學過程中開展活潑的“課前三分鐘”活動。內容有“每日一篇英語小故事”,“每人一篇演講”,“課文小短劇表演”,“每節一句英文諺語或佳話”,“背誦英語單詞競賽”,等項目。這些活動極大地刺激學生的表現欲,在輕松之中鍛煉了學生的自我有英語表達的能力,為提高他們對英語綜合技能技巧的熟練運用起了很好的導向作用。

  20xx——20xx年學年度中,我擔任高一年級(2)(3)兩個普通班的英語。針對自覺性不高,基礎薄弱的學生,教室上我采用強化英語單詞、語法背誦的方法,精講多練,歸納每一個語言點,使知識系統化,注意指導解題方法與技巧;而針對部分基礎相對較好的同學,開展多種英語教室興趣活動,使學生在學中“玩”,在“玩”中學。同時訓練他們養成勤于思考,主動學習的好習慣。整體上注重基礎教學,開展多種有關英語學習的活動,讓學生在培養興趣的同時脫離對英語學習的恐懼。由于這些方法得到靈活地運用,使兩個班英語成績一路上升,在每次全年級月考中,兩個班測試平均分都能名列前茅。

  3.教研工作及活動。

  我不斷追蹤教育教研信息,關注教研新動向,主動參加英語教研會議和活動,虛心學習兄弟學校同行的經驗,協同校英語教研組各位老師舉辦每周一次的校園英語角,本人還主動聯系外國朋友到我校進行口語授課,極大地鼓舞了我校學生學習英語的興趣。為了更上一個臺階,加強與外界各位英語同行的交流、學習,本人充分利用網絡資源不斷向國內各大英語學習網站舉薦自己的教學成果。目前已分別在中國英語教師網 等網站發表,論文、譯文、教案、課件、語法研究等文章數篇,同時也分享著來自國內各地不同學校優秀教師的教學成果,相互學習,相互參考,取長補短,共同進步。工作之余,我還堅持訂閱《外語與外語教學》《中學英語教學》《外研之聲》等期刊雜志,不斷學習,深入研究,從中挖取本專業和相關學科信息,進一步鞏固了基礎知識,也在閱讀中擴大了相關學科的知識面。由于本人對教學的不斷努力追求,在20xx年4月羅甸縣高中英語教師優質課比賽中榮獲“三等獎”。

  4.德育教育工作。

  教育的核心是“育人”?平膛d國的戰略意義是提高國民的綜合素質。我深知自己責任重大,我始終把教育擺在第一位。在邊陽中學工作一年中,我能夠面向全體學生,注重培養學生優良的思想品德。為了搞好團內工作,每兩星期一次組織各班學習先進事跡,好人好事,加強對學生優良的思想政治教育,讓學生們學會如何做人,最終是要讓他們在學校學習的歷程中健康地成長;為了做好英語科任教師教育工作,學會深入了解學生,研究學生各體的思想品質、學業成績、興趣愛好、特長、性格特征、成長經歷及家庭情況、社會環境等等。學會尊重學生,理解學生,關心學生,鼓勵優秀生,幫助后進生。學會向學生學習,嚴于教學,以身作則,加強老師的榜樣作用,樹立老師人格魅力。教室注重師生互動,抓好教風學風,最終取得優異的成績,給父母,給學校,給社會交一份滿意的答卷。

教師年度總結5

  光陰荏苒,轉眼間20xx年又接近了尾聲。在驚嘆于時間飛逝的同時,不由對自己這一年的足跡進行回顧。這一年在學院黨支部強烈感召著我,學校、學院領導及同事又對我進行了深深的潤澤,而我自己也不敢懈怠。這不,在年終時回首自省感覺自己雖有不足,卻也有小成,現做小結如下:

  一、思想政治表現

  堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想,堅持中國共產黨的領導,堅決擁護黨的基本路線、方針、政策,認真學習時事政治,關心國家大事,能夠自覺學習和實踐“群眾路線”。在政治上、思想上、行動上時刻與黨中央保持高度一致。在今年的學!盃幭葎搩灐敝,能發揚黨員的模范帶頭作用;積極參加各種政治培訓和學習;認真學習各種重要文件和領導講話。積極參加系科的各項政治學習活動,虛心向老同志、老黨員、老教師學習,始終嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和理論水平。忠誠于國家的教育事業,遵紀守法,愛崗敬業,關心同志,團結合作。理論聯系實際,注重知識更新,努力讓自己的思想跟上形勢的發展。

  二、教學工作方面

  熱愛教學工作,有高度的責任感、良好的職業道德和敬業精神,能積極主動地完成各項教學工作。平時嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴于律己,寬以待人,團結同志,始終把工作放在第一位,不計個人得失,服從組織分配,努力完成學校和部門分配的工作任務。20xx年本人先后擔任了《國際貿易實務》、《出口單據業務》等多門課程的教學工作。另外,擔任兩個班級13位畢業生的畢業論文指導工作,教學任務十分飽滿。在教學中,能針對不同學生的實際情況,認真備課、講解、批改作業,編寫了多門課程的.習題集,很好地配合了課堂教學。同時,我十分重視教學與實踐相結合,確保課堂教學與生產經營實際相結合,以達到最佳的教學效果。在課堂教學中,我還經常對學生進行思想教育、素質教育,把學生培養成對社會有用的合格人才。我的教學態度、教學方法、教學效果受到師生的肯定和好評。

  三、科研論文方面

  一直注重自己的科研究工作,通過各種途徑來豐富自己的學識科研能力。致力于與中小外貿企業保持聯系;不斷從南通的紡織協會取得相關數據資料;與校內外專家學者進行交流。通過自己的努力在科研究方面也小有成效。20xx年本人主持校級科研課題1項,省高校哲社項目1項,參與課題2項,結題課題2項;發表學術論文4篇,其中本人獨撰及第1作者3篇;學院的實踐教學項目通過驗收結題。

  四、專業建設方面

  20xx年以來積極參加系科的專業建設,積極參加了國貿教研究室國際經濟與貿易教學計劃的制定;協助各教研室做好專業建設中實訓項目及實訓基地的開發與建設;參與了學院的各種專業教研究活動等;參與所在教研室的各種專業建設和課程建設的活動和研討會;計劃與季曉芳老師一起編寫《外貿函電》教程并在學生中推廣使用;完成了學院立項的實訓項目開發“基于實景的國際貿易仿真實訓”項目的建設。

  五、實驗室工作方面

  20xx年以來,一直按照學校的規定和系主任的要求做好經管系實驗室的工作。主要做了以下工作:實訓日常管理工作;日常教學安排及實訓課表統籌安排;20xx年實訓設備采購項目及項目建設,全計:3個項目;制定完善了實訓規章制度;實訓室的安全穩定工作;20xx年實訓項目申報;實訓室文化建設(包括流程圖、制度等);設備報廢物申請、處理、后繼。特別是實訓室搬遷,經過前期的計劃,實地考查,清點設備、帖標、設備搬遷、實訓室改建、二次搬遷,實訓室歸劃事理、軟件重新安裝調試等。實訓室搬遷正好是暑期,本人自動放棄休假,加班38天。

  六、“專接本”工作

  20xx年專接本工作開展得有序,無論是接本招生、學生注冊入學;還是日常教學管理、課務管理、班風班紀管理、學生報考管理;以及畢業生申報、學位申報等工作都能順利保質保量完成。在專接本工作方面,主要做了以下事情:

 、賹=颖镜恼猩麄骱蛣訂T、報名登記、簽定協議、及費用的收;

 、谛律鷮W籍的注冊、入學材料的送審、學生檔案的建立;

  ③接本課務安排(課表安排、教室安排、上課教師、教材等);

  ④學生考務安排(報考、市招辦確認報考及教務信息傳達、學生補考、校考成績的上傳等);

 、輩f助招辦做好全校的專接本服務工作;

  ⑥省考院和市招辦的相關材料的提交;

 、叩侥暇﹨⒓幽陼⑦M行了專接本工作交流;

 、噢k公自動化抽考考務安排等。

  七、其他方面

  應本著一顆紅心,隨時準備的心態多做事。為此,我積極響應學校、學院和社會的要求,哪那里有需要,我就做點我力所能及的事兒,所以在我工作之余我也參加了:

 、俜e極參加了學校的招生宣傳;

  ②參加南通社會勞動與保障局“創業指導專家志愿服務團”組織的活動;

 、蹖W校數據采集與整理工作,特別是實訓部分數據及數據報告、質量報告的撰寫;

  ④為學校招辦專接本工作做服務性與外聯性工作;

 、輰=颖镜膶W生管理工作;

 、薹e極參加教務處組織的各種考試的監考如,英語四、六級監考等。

  總的來說,20xx年以來我做了一些事情,也取得一些成績。這與學校和學院領導、同事的關心與幫助是分不開的。在工作中我也存一定的不足,由于個人能力有限,很多事情沒做得很完美。希望在今后的工作和生活中,我能不斷進取,以期取得更好的成績。

教師年度總結6

  望著漸漸長的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想、教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:

  一、教育教學方面

  從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

  1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。本學期,根據班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

  2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。

  3、為幼兒創設良好的學習環境。小班幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發展。通過改變傳統的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環境的創設。讓幼兒在環境中學習,通過與環境、與材料的互動中,使幼兒得到發展。

  二、業務學習方面

  我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜志上的文章,了解幼教的新動向,看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。

  在業務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發展的每一個尋常時刻,通過觀察來發現問題。一次,我發現建筑區的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。“是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發現,是因為建筑區的輔助材料小動物數量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執不休。因此,我調整了建筑區的輔助材料的投放數量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿然的打擾他們的游戲。而是看到問題的`實質去解決問題。

  三、家長工作方面

  這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創設的“愛心服務站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。

  四、存在不足

  1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋孩子。努力克服自身的弱點,爭取更的進步。

教師年度總結7

  一學年來,本人認真完成本職工作,學習新的教育理論,形成比較完整的只是結構。嚴格要求學生,尊重學生,是學生學有所得不斷提高。為了下學年的工作做得更好,先將本人的本學年度教學工作總結如下:

  一、思想政治方面 學高為師,身正為范”,作為一名黨員較教師,在師德上首先嚴格要求自己,與時俱進,愛崗敬業。積極參加各種培訓,提高思想覺悟。遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項安排,以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

  二、教學工作

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學,F有的教育教學資源,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力。

  在教學工作方面,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真研究教材,使課堂體現出“教師為主導,學生為主體”的教學思想。

  備課深入細致,多方參閱各種資料,深入理解教材,準確把握難重點,并且及時總結,課后整理上課的'內容,寫下教學后記。上課時,注重講練結合,一般會留出5分鐘時間給學生完成作業本上的內容,對于大家都容易錯的題目,及時講解,并且及時的結合生活中的各種現象做出解釋,便于學生理解。

  同時,堅持參加校內教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐

  富的教師請教并經常在一起討論教學中出現的各種問題。在課后的批改作業上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點。所以,一年來,我一直注重從后進生轉化工作。

  本學期,根據學校安排,接受了一位后進生的轉化。經過幾次的談心、聊天,理解他心里想法的同時給予他幫助,主要從思想上幫助他,他也從原本喜歡鬧事到現在的在學生循規蹈矩的學生。

  一學年來,通過努力,在取的縣優質課三等獎的同時,所輔導的學生也在縣八年級《科學》教學質量調研中獲得二等獎。同時,在學校組織的校內優秀率測試中,分別有七位學生獲獎,進入前20名。

  有成功,自然也有失敗。在有學生獲獎的同時,所教兩個班級的差距一直是想要改變的,但是通過一年的努力,成效卻不大。

  成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

教師年度總結8

  20xx年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現將個人年度工作總結如下。

  德:

  作為一名共產黨員,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。

  能:

  認真學習相關業務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識,上力求創新。

  勤:

  對工作兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的'工作態度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規定,嚴守各項紀律。

  績:

  在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業,同時指導了十個本科同學的畢業設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發表了四篇科研論文。本年度繼續擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。

  總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。

教師年度總結9

  一學期個人工作自我總結

  時光荏苒中,一學期工作已經結束。一學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好自己工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現 :平時積極參加校內活動,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。盡我所能地為學校為學生貢獻自己的微薄之力。

  二、教育教學情況: 在教學工作中,我注意做到:

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平.

  2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的.思維素質.保證每一節課的質量.

  3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課一到二節,對自己的教學促進很大.

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.

  三.遵守學校的規章制度方面:

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。 我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

  以上是我一學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作!

教師年度總結10

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期即將過去, 回首這一個學期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。經過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學期的工作情況總結,為新學期的工作確立新的目標。

  作為一名新老師,從新老師培訓到半年的真正的實踐工作,我收獲很多,有教訓,有挫折也有喜悅。最大的不足是缺少經驗。學校“一幫一”的政策很大程度上幫助了我這一不足。每次師傅聽我的課,我都虛心請教師傅的意見,針對自己的存在問題改正,調整教學方法。并積極聽師傅和其他老師的課,向同行學習教學方法。這半年來,是我不斷學習的時間。特別幸運的是這里有許多優秀的前輩讓我學習,他們也很樂意幫助我。我需要學習的東西還有很多。

  首先我在思想上嚴格要求自己。“學高為師,德高為范”,在學生心目中樹立威信,要有扎實的專業知識和廣闊的知識面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  在教學方面,我認真負責,虛心請教,提高教學水平。認真備課對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。開始備新課時,我最苦惱的就是—2 —

  如何尋找備課的思路。可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的知識點,我應該如何取舍,這是我備課中遇到的最大問題。新教材注重培養學生的實際操作能力,和生活更加貼近,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。課堂教與學的效率是關鍵。在課堂上要合理組織好內容,優化教學手段,發揮學生的主動性,關注全體學生,注意信息反饋。創造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響學習的效果。部分學生缺乏自控能力,常不能按時完成作業,有的甚至抄作業。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的輔導和幫助工作,尤其在后進生的'轉化上,要有耐心,要落實到位。

  聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時也聽其他老師的課。一學期,我聽了二十多節課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽有經驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經常有“聽君一節課,勝思一整天”之感。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。

  除了聽課之外,平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。

教師年度總結11

  忙忙碌碌一學期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中,電教處成員立足服務教學,分工合作,發揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的電教工作。現就本年度的電教工作總結如下:

  一、設施制度

  1、加大硬件建設。完善電子備課室,為教育信息化教學做好準備。

  2、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態,構建教育網絡互動平臺,促進教師專業成長進程。

  3、積極上傳教育教學資源庫的相關資源。

  4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,不斷優化課堂教學。

  5、進一步抓好電教常規培訓,繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,使網絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。

  6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

  二、強化校本培訓

  校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺,我校校本培訓工作必須做好周密安排:

  1、對老師使用電腦水平進行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。

  2、在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;成立電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。

  3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。

  三、加強常規工作的管理

  1、“二好一確!薄S喓贸跗诘墓ぷ饔媱;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學的正常使用。

  2、提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力,力爭做到學校教師基本能夠運用信息技術開展教學。

  四、存在的不足

  1、教師使用多媒體教學的機會少。由于學校老教師多,對計算機的使用還不是很熟悉,并且,學校有多媒體設備的教室相對比較少,致使,上課使用多媒體上課的.教師有限。

  2、由于自身的問題,計算機的維護、維修沒能在第一時間處理。

  五、改進

  1、對計算機的維修維護爭取能第一時間解決。

  2、繼續加強對教師信息化的培訓學習,進一步提高教師的計算機水平。

  3、加強對制度的建設

  六、展望

  希望未來學校的每個教室都能安裝上多媒體。讓每一個教師都有使用多媒體的機會,這對教學信息化的建設是重中之重。因為,如果一直在培訓,而教師只有很少的機會接觸,那么,培訓的效果不會好。 來年在新的學期我們將克服不足,繼續努力,為推進我校教育現代化進程做出貢獻。

教師年度總結12

  本學期,我繼續擔任小學思想品德課的 教學工作,我深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂。在教學中,我結合小學生的心理和年齡特點,以及實際學情,扎扎實實抓教學,認認真真做工作。在工作中只有不斷反思、總結才能有助于今后的教學工作的提高,為此,我對本學期的品德與生活的教學工作進行總結如下:

  這一學期在教育教學任務中,我按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。在教學中,以新教材理念為指導,不斷反思積累經驗,尋找有效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習,成績良好,提高了學生的整體素質。教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯系起來,幫助學生掌握正確的是非評價標準,懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理、生理素質。本學期的品德與生活,教學目標是初步培養學生形成良好的生活、勞動習慣;教育學生遵守紀律,養成基本的文明行為;保護環境,愛惜資源;使學生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會常識;掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。在課堂上,關注言行不良表現的學生,及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤,認識錯誤造成的嚴重后果,從而校正自己的言行。平時注重培養他們養成儉樸、文明禮貌、尊老愛幼、遵

  紀守法、保護環境的道德行為習慣,個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理、生理素質。

  學生的品德形成和社會性發展是一個連續的過程,在現實生活中,學生已經形成了一定的品德和行為習慣,積累了一些社會生活經驗,形成了相應的態度和能力。因此,在教學時善于調動和利用學生已有的經驗,結合學生現實生活中實際存在的問題,共同探究學習主題,不斷豐富和發展學生的生活經驗,使學生在獲得內心體驗的過程中,形成符合社會規范的價值觀。

  兒童是學習的主體,學生的品德形成和社會性發展,是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現的。為此,要由單純的知識傳授者向學生學習活動的`引導者、組織者轉變,創設學生樂于接受的學習情境,靈活多樣地選用教學組織形式,為學生的自主學習和生動活潑的發展提供充分的空間。注意引導學生從自己的世界出發,用多種感官去觀察、體驗、感悟社會,獲得對世界的真實感受,讓學生在活動中探究,在探究中發現和解決問題,要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創造性的思考,引導學生得出有價值的觀點或結論。

  總之,通過一學期的教育教學,學生的整體素質得到了提高,達到了預期的效果。但對照新理念,體現新課程標準還有一定差距,今后我還要繼續努力,加強學習,提高思品與生活的教學實效性。

教師年度總結13

  時光飛逝,歲月如流。回首即將結束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學年我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結如下:

  政治思想方面:

  本人,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。了解與實踐中我認真學習,用其嶄新的教育指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創新、與時俱進。

  教育教學方面:

  本學年我們中班有36名幼兒。我們創設一個溫馨和諧的環境,幫助幼兒適應幼兒園的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。

  在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。通過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養了他們的口語表達能力,交往能力和團結合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色。在教學上教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的.游戲幫幼兒復習知識。

  這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環節。在幼兒的一日環節中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

  家長交流方面:

  老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。

  作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續努力,跟上社會時代的步伐。

教師年度總結14

  1、《小學教師年度工作個人總結》

  2、一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  3、教育教學方面:

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的`能力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

  第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  4、遵守紀律方面:

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  5、另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。

  多次參加區教研活動和聽課學習活動,積累自己的教學經驗,向最前沿的教學理念學習,向有經驗的教師學習,撰寫的數學導學性教案獲區三等獎,撰寫的教育教學論文送區級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

  6、我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

教師年度總結15

  20xx-20xx的第二學期,我承擔電氣x班的《C語言應用》和機電x、x班的《控制電機及其應用技術》課程。

  20xx-20xx的第一學期,我承擔機電x班和機電x班的《C語言應用》課程、機器人x級《工控組態與現場總線技術》課程。

  并根據電氣自動化技術專業和機電一體化專業學習C語言編程的目的,對課程內容和側重點進行了修改,并按照“講練結合、邊學邊練”的原則安排具體的教學實施,強化學生對所學知識的實際運用能力的鍛煉,把更多的時間留給學生上機練習,而不是被動地聽老師講枯燥的.編程知識,收到了較好的效果。

  日常教學過程中,注意對機房計算機設備進行維護,學期初對全部x臺計算機重新安裝了操作系統、應用軟件和硬盤保護軟件,有力保證了課程教學的正常進行。平時嚴格規范學生行為,如出勤、課堂表現、愛護機房衛生環境、愛護計算機設備等,獎罰分明,并作詳細記錄,便于在平時成績中予以體現。

  課程考察,加入對實際編程能力和硬件調試能力的考察,并與期末筆試進行綜合,較好地反應了學生的學習水平,比較公平地評判學生的課程學習成績,獲得了學生的好評。

  關于畢業設計指導,雖然我平時不在學校,但是沒有因此而疏忽對學生畢業設計的指導和進度把控,通過電話、QQ、電子信箱等通訊手段,及時為學生解答疑難問題,提供下一步建議等,起到了比較好的效果。對學生發來的文本,及時使用軟件進行詳細批注,將意見反悔給學生,對照修改。

  20xx年x月,我通過了副教授職稱評審,獲得了副教授任職資格,專業能力提升了一個檔次。

  科研方面,授權實用新型專利x項。

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