學期個人學習總結 （通用45篇）

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的學期個人學習總結（通用45篇） ，歡迎閱讀與收藏。

　　學期個人學習總結  篇1

　　為適應教育形勢需要，不斷更新教育教學觀念，提高自身的教育教學水平，積極響應上級的號召，我認真參加這次的網(wǎng)絡培訓學習。通過參加這次網(wǎng)絡崗位素質(zhì)培訓學習，使我感到收獲良多。主要體現(xiàn)以下幾方面：

　　首先，通過學習教師職業(yè)道德，知道教師職業(yè)道德方面存在的問題，了解新時期人民教師應具備的職業(yè)道德的內(nèi)函；教師職業(yè)道德的基本特征、核心思想，使我深刻認識到了教師職業(yè)道德對于教師成長的重要性。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關系到小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，所以教師職業(yè)道德與能力培養(yǎng)不容忽視。時代在要求人民教師須日常工作中樹立良好的道德模范，不斷提升教師的職業(yè)道德魅力。

　　其次，在這次學習中，聽了一批高水平的教育專家清晰的講解，嚴密的邏輯，新穎的觀點，有效地方法，獨到的講解。使我對教育教學有了更多新的認識、更多新的.感悟和更深的體會。得到更全面更先進的教學理念，在拓寬和豐富知識面的同時也提高了自身素質(zhì)，學習專家先進教育方法，運用于自身的教學中，從而彌補自身在教學上的不足。同時要求我們加強“教育藝術”的學習，加強科學文化知識的學習。我們只有不斷地加強學習，不斷地加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

　　還有，當前課程改革仍然還處在于探索階段，作為在第一線教師認真摸索和總結。經(jīng)過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都積極參與課程改革中去，不做旁觀者，二應去推動它朝正確放向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。

　　在培訓過程中，不光學到了許多關于學生心理的知識，更大的收獲是懂得今后在開展工作的過程中一定要遵循學生的心理發(fā)展特點。通過和其他教師交流，我不斷思量著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務水平，繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學習，來更好地適應現(xiàn)在的教學工作。

　　作為老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。多年來，老師教，學生學；老師講，學生聽，這已經(jīng)成為固定的教學模式，這種教學模式限制了學生的發(fā)展，壓抑了學生學習的熱情，不能煥發(fā)學生的潛能。

　　通過培訓學習，我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式的內(nèi)涵。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，為課堂注入了新的生機與活力，體現(xiàn)了以學生為本的理念。在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學民主；學生的學習熱情高漲；師生關系融洽。充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。

　　課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，今后我會本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中，我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語文教學質(zhì)量。

　　通過這次網(wǎng)絡培訓學習，使我深刻意識到：自己的教育教學業(yè)務知識和能力還非常欠缺，教學理念也比較陳舊。在今后的教學中，我將立足實際，繼續(xù)運用網(wǎng)絡資源，加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，積極實踐新課改，不斷地提高自身的價值，為教育事業(yè)做出自己應盡的義務。

　　學期個人學習總結  篇2

　　現(xiàn)在覺得總結這回事，真的很重要。其實，每堂課后，每天過后我們都需要總結一下，理清一下自己的思路，認識清楚自己下一步要做什么。通過總結，我們認識到自己的成績與不足，從而使自己對以后的每一步有清楚的認識。這樣的話我們就不會有太多的迷惘，不會走太多的彎路。

　　經(jīng)過上個學期，我覺得自己在思想認識上成熟了不少，也改變了不少，對很多事情的認識都比原來深刻了許多。現(xiàn)在越來越覺得在人生歷程中的每一段經(jīng)歷，都值得我們好好地珍惜仔細地回味認真地思考。時間在慢慢流過，我們能做的就是在它流動的過程中給自己留下一些可供琢磨的有價值的體驗，將短暫化為永恒的記憶。

　　我們都已經(jīng)不是小孩子了，即使不成熟，我們也要開始用成人的方式來思考問題，來做事情。我們不能單純的任性的完全按照自己的意愿去做事，“我需要，我應該”已經(jīng)取代了“我想，我喜歡”。隨心所欲已經(jīng)成了一種不負責任，站在對自己負責的角度，我們必須學會去適應我們原本排斥擔確確實實又存在的一些事物。

　　在這個學期中，聽的最多的`詞就是“讀書”、“泡圖書館”。在接觸過幾位重量級學長之后，越發(fā)覺得自己其實很淺薄。他們讀書的范圍很寬泛，歷史地理、文學古籍、政治經(jīng)濟，我只是局限在文學的小圈子里。教師節(jié)給帶了我三年的初中老師打電話，她問我“你的寫作才華在大學里有沒有充分發(fā)揮”，我當時簡直無地自容了，從進入高二就不怎么寫東西了，我的“才華”？她說這么多年再也沒有教過我這樣有靈性的學生了，希望我能把丟掉的東西拾起來。我很慚愧，翻翻以前的作文本，那些詩意的語句，精致的思想……天啊，我當時怎么能寫出那樣的文章！

　　高二高三機械式的忙高考，寫東西完全是一種公式化的行為。大一大二幾乎不怎么寫東西，有時腦中會有無限的感慨，但，只是懶了，不愿意再動筆。現(xiàn)在后悔了，以后會及時將自己的見聞與感受寫一下，重新提起筆來。這個學期沒有沉下心來讀書，缺少對所讀內(nèi)容的思考。所以，在以后的日子里，我要多讀書，勤思考，動手寫寫讀書筆記，有意識的背誦一些東西。此外，不讓自己局限在文學的小圈子里了，要變成一個雜食動物，讓自己接觸的范圍更廣一些。

　　“厚積”才能“薄發(fā)”。還有一句“腹有詩書氣自華”，我們要學會用書籍為自己化妝。

　　我的學習成績在這個學期下滑了，主要原因是考試之前沒有去全力以赴的復習，那段時間就覺得為了考個好成績就在考試前的幾天猛烈突擊真的很沒有意思，所以復習時干勁不是很足。在圖書館自習時，學一會兒就跑到書架前看復習之外的書。所以復習時覺得挺輕松的，不過還好，所有的科目都通過了。記得上學期是要計劃進入班級前十名的，很慚愧沒有做到。不過，我現(xiàn)在覺得成績不是那么重要了，因為想要考個好一點的成績只要在考試前幾天努力一把就可以了，但是在學習過程中真正得到我們想要的需要的東西卻是很難的（正如老師所說的關鍵是培養(yǎng)自己的學習能力）。我們要學會在老師傳授的知識中吸收我們所需要的東西。當然了，以后復習的時候還是要重視起來，不管做什么認真一點還是必須的。

　　學期個人學習總結  篇3

　　轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。回顧大二這一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟，學著長大；這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

　　大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。

　　在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環(huán)小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

　　記得一位教官說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步。”喜歡一句話，是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深，因為我想到了自己學專業(yè)基礎課時的情形。不可否認我們專業(yè)的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識，養(yǎng)成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標打基礎，都是在為自己的未來做鋪墊，所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的`。

　　大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎。

　　在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結業(yè)，大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

　　作為學生，我們一定要記住，學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須具備的本領。當然，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里，我為自己設定一個大致的方向，加強所學專業(yè)的知識學習，增加專業(yè)書籍的閱讀量，把握機會拓展自己的人際關系網(wǎng)，提升自己的動手實踐能力。

　　大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。

　　學期個人學習總結  篇4

　　高中的校園生活已經(jīng)過去兩年的時間了，在過去的兩年里，我很真實的感覺到了高中學習的壓力和緊張，我也開始在高二的時候正確的認識到了自己在學習上的一些問題和缺陷，我也一直都在高二的這一學年里認真的去彌補自己的這些不足和缺陷，也通過這一年的努力學習和改變，在高二快要結束的時候，我也慢慢的找到了屬于自己的學習方式，在高二的學年里，我作為一名高二的學生，我成長了很多。

　　高二是我們文理分科的第一年，我選擇了理科，因為從高一開始，從小學，初中開始，我就感覺自己的思維比較清晰，相比于文科的枯燥我可能會更加的喜歡理科的邏輯性，所以在高一結束的時候我也果斷的選擇了理科，在高二分科之后，我也慢慢的感覺到了自己在理科上面也有很多的問題，慢慢的我們學習的知識難度也比較的大了，所以自己很多的時候都需要花費更多的精力和心思去學習，相比于高一的學習，高二的學習更加的緊張了，我們也隨時都在爭分奪秒，不僅僅要學習好高二的理科的知識，平時緊張的學習也包括了我們在高二學期末要迎來的畢業(yè)會考，所以自己也一分一秒都不敢松懈，感覺自己每天都在與時間賽跑，在學習上面，我也端正自己的學習態(tài)度，在學習上面保持著絕對的緊張和壓力，我也一直始終的堅信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力，所以自己在高二的學習當中，一直都勇往直前，為自己的高二的畢業(yè)會考和之后的高考打下一定堅實的基礎。

　　我知道高中的學習是完全能夠可以改變我們一生的，是可以改變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以后自己不會后悔自己現(xiàn)在沒有足夠的努力。在高二的期末的時候，我也順利的'一次性將自己的畢業(yè)會考給過了，也沒有存在掛科不及格的現(xiàn)象，在自己理科的學習當中，也慢慢的習慣了這種強度的學習，每天都在學習當中度過我也感到非常的充實和滿足，感到自己在一天一天的成長，我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰，高一的時候還沒有足夠的認識到自己高考的重要和壓力，但是現(xiàn)在的自己，所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力，所以不管之后的路程有多么的艱難，我也會一直堅持下去的，在高三的學習當中，我也會加倍的努力，為自己高考和以后的生活而奮斗。

　　學期個人學習總結  篇5

　　又一個學期即將過去，今天，在這美好而又彌足珍貴的時光里，我很樂意和大家談談我的學習和經(jīng)驗。

　　提前預習，認真聽課。課前預習要鞏固舊知識，標出聽課的重點。課上專心聽講，積極思考并參與問答，隨時記錄重難點，充分利用課堂深化對知識的理解和掌握。

　　做好作業(yè)，及時總結。做作業(yè)前，先回顧一下老師所講的'內(nèi)容，看自己是否完全掌握了。把新知識都理解以后，再完成作業(yè)。每單元結束后，用你自己便于記憶的方法來歸納和總結這部分的內(nèi)容，比如，簡圖、表格、提綱，用這種簡易明白的形式總結知識，可以提高我們的學習效果。

　　科學訓練，舉一反三。訓練要有針對性，即要重數(shù)量，更要重質(zhì)量。練習中習題解答的準確性是第一位的，速度是在熟練中逐漸形成的，不要舍本逐末。

　　這就是我一學期以來的心得體會，不當之處，不吝賜教。

　　學期個人學習總結  篇6

　　星期五的那一天，是我們xx小學所有年級的下冊結束日，我們衛(wèi)國小學，要舉辦一次激動人心的散學典禮，并在教室里舉辦了頒獎儀式。

　　首先我們先要在操場上舉辦散學典禮，我在四（2）班教室里等待著，同學們都緊張起來。運動會進行曲響了起來，我們所有的班級全部都興高采烈，緊張而激動地從樓梯上下來。站在升旗臺的位置上。升旗儀式完畢，校長大聲宣布：“本學期散學典禮現(xiàn)在開始！”霎時，同學們都熱烈地歡呼起來。

　　第一項是校長講解這一次散學典禮，校長講了跟多關于散學典禮的事情，總結了本學期的具體工作，以及那些表現(xiàn)好的班級和表現(xiàn)不好的班級。第二項是表演。老師請了幾位參加表演的同學上臺，表演的'是快板，邊打板變說。非常精彩，所以同學們都歡呼起來。最后舉辦的是頒獎儀式，校長給優(yōu)秀的老師們頒獎，我們真心地祝福了我們辛勤的老師們。

　　回到教室，這一次舉行的是班級同學的頒獎。我獲得了“百題口算大賽二等獎”和班級排名前十位的“優(yōu)秀獎”。因為這兩個獎項，我開心極了！

　　雖然本學期已經(jīng)結束了，我也獲得了獎狀，但是我知道，不能太驕傲。我還要繼續(xù)努力，上課仔細、認真地聽講，回到家里勤奮地寫作業(yè)。老師說過，下個學期如果還是班級前十名，就能成為三好學生，所以我要為了這個目標，繼續(xù)努力！加油！

　　學期個人學習總結  篇7

　　我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假，細細回想著一年，我心里真是感慨萬千。

　　光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下頭，我就這幾簡單的總結一下。

　　(一)學習

　　學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對教師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向教師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自我的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

　　(二)學習方法及態(tài)度

　　中學的學習與小學有許多不一樣。小學時代我們被教師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，教師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，進取閱讀有關書籍和資料，擴大自我的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。

　　(三)紀律

　　在紀律方面，我能夠做到：尊重教師，同學之間能夠真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

　　但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自我，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自我，力爭做到讓教師，家長和自我都感到十分滿意。

　　這個學期結束了。在這個學期里，教師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自我的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的.不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負教師家長的期望！

　　以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙，在此我要誠摯的道一聲：多謝大家！

　　學期個人學習總結  篇8

　　“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方，也是無數(shù)人通往理想道路的階梯，對于這個大學，我也曾做過無數(shù)次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖，在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。

　　在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。

　　無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。和同學友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長，和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

　　對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風順水，揚帆暢行。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

　　大學生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，而大三是《朝花夕拾》。其實不然。大學生活雖說是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。

　　外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是一年前那些一樣，仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是，大學生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認識。

　　進入了大學的第一年，雖然校園沒有多美。多么寬闊。但是，讓我感覺到我里成功的大門不遠了，這個學校的就業(yè)還是很好的，我很喜歡，我所學的機車車輛系，是一個很好的專業(yè)。我相信自己的將來一定會很好的，跟我們機車機輛系一樣，都會成為輝煌的發(fā)展的。

　　來到了大學的校門，我想到了很多很多，我也做出了很多的計劃：

　　首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。爭取畢業(yè)拿到畢業(yè)證，人際關系網(wǎng)應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。

　　第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的.情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

　　大學不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的！那時你會聽到楓葉流舟，你會看到金菊在笑，你會聞到碩果飄香，因為你到了收獲的季節(jié)

　　大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得！作為一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖，那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。

　　回望大學大學一年，不禁感慨萬千，高中時我知道我還未成年，父母還會保護我，但現(xiàn)在我就知道我長大了，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我的動力！總之，大學生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實有力。

　　感謝你，我的大學，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中，我懂得了生活，懂得了學習，懂得了時間，懂得了成長，懂得了奮斗和拼搏。

　　我不知道未來能否成功，既然選擇遠方，就注定要風雨兼程；也許身后襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，那留給世界的就只能是背影！

　　學期個人學習總結  篇9

　　進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。

　　踏入大學的大門，第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因為通過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓，我結交了很多的新同學;通過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。

　　軍訓過后，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，可是社會學上有很多的專用術語，我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說，教育學和心理學，教育學的`教授在教學上很注重我們是否能接受，講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科，所以上課一般聽得津津有味。

　　另外，人體生理解剖學也不錯，雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導師的提醒，我才知道這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始認真學習;最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習，我學會了很多生活方面應該注意的常識。

　　一學期的時間，每一門課就結束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識，心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別，大學的學業(yè)沒有高中的繁重，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書。可惜在這一學期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書，在下一學期里，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業(yè)學習。

　　在期末，我才知道自習室的好處，它給我提供了一個安靜的復習空間，但是這一學期已經(jīng)過去了，平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣浪費時間了，我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

　　雖然進入大學，我沒有能當上任何的干部，心里有一些遺憾，不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面，我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動，幫助需要幫助的人。在這里面，我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不僅幫助了那里的小學生，為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象，為今后我的教育事業(yè)做準備。

　　大學里業(yè)余生活也很重要，通過一些活動，促進了同學之間的關系。在這一學期里，通過各種活動，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕，但是我相信假以時日，在講臺上我也能款款而談。這使我明白，大學并不光是學習的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應社會的地方。

　　在寒假里，我參加了回母校宣傳的實踐活動，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化，自己也為母校的變化而感到驕傲。回到母校，最高興的是能見到以前教過自己的老師，問一聲老師好，再交談幾句，心中有無比的親切感。通過這次實踐活動，不僅鍛煉了我自己，為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師，也認識了一些自己的校友。看著自己的母校，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂，有痛苦，相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的美好，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺到會有絲絲苦味，但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗，有奮斗才會有成果。大學也是這樣，我要樹立目標，并為之而奮斗。

　　作為一名師范生，當一名好老師就是我的目標，我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗，不斷完善自己的教師綜合素質(zhì)，要樹立高度的責任心和使命感，不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己，把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。

　　通過這一學期，我適應了大學的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學期里，我將不會再像這學期這樣毫無計劃，毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃，好好的努力學習。

　　學期個人學習總結  篇10

　　記得去年的九月十號，我懷著一份憧憬， 一份忐忑， 踏進了華東師范大學，當我拿到那張校園卡的時候，我知道我已經(jīng)成為華師大的一份子了。我想當時大家都是同樣的心情，新的地方新的人新的氛圍，這個新的環(huán)境讓我感到新鮮又陌生。

　　由于我從未住過校，而且不能每個月都回家，怎么說都是很不習慣的!在學校里，連一個可以和我說家鄉(xiāng)話的人都沒有，看著別人三三兩兩都聚在一起說得很開心，那可真是讓人郁悶啊!但我也清楚地知道，這種生活方式我必須盡快的適應。很多人都和我說過，大學的學習方式和中學的不一樣，那是要靠自覺和合理安排時間的，剛開始的時候真的是很不適應，很多寶貴的時間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了，并且當時一種有一種思想就是大學里有很多社團活動，那可以很好的鍛煉自己的能力，所以也沒太在意學習。

　　當快要期中考試的時候，我才知道，平時認真學習是多么的重要，于是在后半學期，我就想方設法合理安排時間來學習和參加活動，終于在學期末把成績提了上去!

　　這學期我參加了很多活動。在開學初的那段日子，很多社團之類的都招新，我報著要鍛煉自己的想法參加了幾個部門，有校團委宣傳部、參議會宣傳部、院文藝部，吉他協(xié)會、舞蹈協(xié)會，雖然剛開始都是有著很大的熱忱，但其實到后來經(jīng)常有活動的也沒有幾個部門。說實話，最忙的就是文藝部，一會有十大歌手比賽，一會有話劇表演，一會有新年晚會，站在舞臺上、燈光下，著實讓人有一種倍受矚目的感覺，但走下舞臺，我了解，我還是千萬人中平平常常的一員。在期中考試以后，我又參加了系刊的編寫工作，當了一個分會的會長，其實當什么都不重要，重要的是我們都想把這份家庭期刊搞好。通過這些活動和任務，我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的`，想要做好它，首先要有一份責任感，然后要調(diào)動全身的細胞認真負責地將其完成。有很多時候，還需要有一種團隊精神，大家在一起努力，盡管其中會有分歧，但是到最后也能把事情做的很好。

　　在大學的第一個學期就這樣結束了，在這離開家的半年內(nèi)，我學會了很多，不僅是書本上的知識，我想的是怎樣做人。思想道德修養(yǎng)課的老師就講過，上大學其實最重要的是學會如何做人，我想這是門很深奧的學問。接下來的大學生活中，我想我會更加努力，不管是在學習、活動、生活還是做人方面。

　　學期個人學習總結  篇11

　　剛開學時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學習的苦，然后再散發(fā)出學習的樂的清香。

　　現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學期，整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的`收獲又是怎樣的？剛開學時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學習的苦，然后再散發(fā)出學習的樂的清香。總體上來說，我對這一學期不是很滿意。下面來分別總結一下上、下兩半學期里的事情。

　　上半學期：首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中，因此在學習上也沒有下功夫，成績也因此不是很理想。直到期中考試的復習階段我才剛開始下點工夫，看看書，做做題，但那時候晚矣，數(shù)學里的各類題型還沒搞明白，語文需要背誦的東西還沒有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現(xiàn)出來了。

　　下半學期：雖然期中考試考得是非常不理想，但是我還是無憂無慮的，天天玩電腦，上網(wǎng)，看電視，語文該背的沒背，該看的數(shù)學題沒看，造成知識沒有落實到位，最后在老師的督促下我才“進入狀態(tài)”，開始為期末考試復習，在期末復習中我才開始努力學習，語文比以前

　　多背了些，數(shù)學的卷子我都自己認真地做了，并且掌握了要掌握的內(nèi)容，不知期末考試能考怎樣，但肯定能比期中考試高出許多，不過有一些拿不準的題，但是還是祝福自己能取得好成績，期待ing……

　　這一學期不僅學習出現(xiàn)了問題，紀律方面也出現(xiàn)了些問題，比如有過上自習課說話等等一系列問題，不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的，我也堅信我會化缺點為優(yōu)點，不再出現(xiàn)任何紀律問題。

　　關于各學科，我有以下幾點要說：

　　1． 關于語文：上課認真聽講，下課認真復習，并認真完成作業(yè)，將需要背誦的東西背熟。另外，我要找時間多讀書，古人有言：“開卷有益”。書是拐棍，能攙扶人走向成功的殿堂，我堅信這一點。我現(xiàn)在也在讀《最新中考滿分作文》，并認真學習其中的詞匯，語言，寫法等等，并詳細地作閱讀筆記，希望我將來也能寫出“滿分作文”！

　　2． 關于數(shù)學：上課認真聽講，下課認真做題，并把題目搞懂搞“徹”，要做到舉一反三，下次再遇到類似的題也照樣會做。我還要多做題，一擴大視野，以便熟悉更多的題型，在考試當中做到從容不迫，認真審題。還有一點就是要提高答題速度，這讓我在許多考試中吃了不少虧，答題速度慢，以致后面的題答不完或來不及檢查等。以后還要在學會課內(nèi)知識的基礎上，抽出時間來學些難題。

　　3． 關于英語：其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了，有時間可以多看一些課外書，可以既增長我們的知識有可以提高英語能力，可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞，提高詞匯量。

　　4． 關于副科：上課認真聽講，課后的練習題認真做，并及時背誦需要特殊掌握的內(nèi)容，考試時認真審題。如果有時間及興趣，還可以查閱相關資料，以更加了解事物。

　　學期個人學習總結  篇12

　　轉(zhuǎn)瞬之間，一年的時光悄然而過，懷著大一時對大學生活的美好憧憬，我們走過了滿懷激情的一年，然而，大二帶給了我們理性，我們不僅要面對繁重的學業(yè)，還要面對來自各個方面的挑戰(zhàn)和壓力。學是個小社會，無論是人際還是工作方面，其復雜程度都是我們過去所不能經(jīng)歷的。年下來，我們都從中學到了很多。以下便是我入學以來的總結。

　　在大一的上半學期，我跌跌撞撞的適應了大學生活，從面試系團委失敗之中，我學會了坦然處事，也發(fā)現(xiàn)了自己長久以來一直忽略的不足：欠缺自信。然而與此同時，我萬分榮幸的加入個一個光榮的組織——紀檢部，3個月的預備期，讓我充分發(fā)現(xiàn)了我的價值，這是一個優(yōu)秀的隊伍，擁有最高的團結度，全隊52號人全都彼此真誠相待，相互學習、促進，正是這樣的互助，讓我們初來的羞澀一掃而光，我們成為了真正意義上的大學學子，在這里，我們充分適應了校園的各個方面，不僅是學習與生活，還包括了我們學校里面存在的大多數(shù)鮮為人知的細節(jié)，更重要的，我通過它，得到了一大群真正意義上的朋友，我感謝這個優(yōu)秀的團隊。

　　在班級上，我積極參選了班干，并在同學的推舉下，擔任了班級的團支書一職，故此，在班上的我比其他同學多了一份責任——團干的工作，在任職期間，我主持了我班的推優(yōu)大會，推選了第一批入黨的苗子，積極動員班級的同學們參加志愿活動，還與其他班干一同，組織了我班的若干次戶外交流活動，有效促進了班級的凝聚力和同學之間的情感。此外，還有團費收取、轉(zhuǎn)團關系、各項證件的蓋章工作，我都出色完成，這一年的班干經(jīng)歷，使我獲得了很多接觸系里各個部門的機會，也提供了很好的與老師、同學們的交流平臺，使我獲益匪淺，不僅結識了一大批優(yōu)秀的同學、老師，積累了大學的第一批人脈，還顯著的提升了我的處事能力，我以擔當過這個班干職位而自豪，感激。

　　作為第一批黨苗，我時時刻刻注意培養(yǎng)自身的先進性，在思想上與黨高度一致，積極學習黨課，意優(yōu)異成績結業(yè)，平時注重言行舉止，有效糾正了長久以來積累了不良習性和作風。在學習、工作上以身作則，嚴格的執(zhí)行。生活上自力更生，修身養(yǎng)性，做到了精神境界的升華，在期末的綜合測評中，我的成績位列專業(yè)前茅，工作上，不僅完成了前面提到的團干工作，作為校衛(wèi)隊的一員，還為維持學校秩序穩(wěn)定出了應盡的一份力，如：挨個宿舍提醒安全，進行晚歸執(zhí)勤，進行大型活動執(zhí)勤，發(fā)現(xiàn)并查處多起推銷事件，完成元旦晚會秩序維護等工作。不僅服務了同學，還鍛煉了自我，這一學期，是充滿激情，進步相伴的一段完美記憶。

　　大一下學期，我光榮成為了校衛(wèi)隊的正式隊員，并一如既往的為學校的穩(wěn)定工作貢獻力量，在班級里，由于集體班干換屆，我也卸掉了團支書這一職務，并悉心指導了下一任團干，平日的學習生活中依然一如既往的支持班干工作，與班級的每個同學都相處得非常融洽。在黨的先進性上，我也一如既往的保持，以身作則，積極投身各項活動，如：校運會，辯論賽籃球賽等。然而在學習上，由于課業(yè)的突然增加，難以適應，造成了時間安排不合理，嚴重影響了學習成績的后果，期末考試之中，成績下滑劇烈。這個問題我反思至今，這一學期的如此情況，并不是僅僅在我一個人身上發(fā)生，全班的同學們都陷入了松懈的泥潭，普遍出現(xiàn)了對自己要求降低的情況。由于自身的反思，在半學期的期中考試之后，我迅速進行了調(diào)整，學習生活回到正軌，雖然出現(xiàn)了成績的下滑，但是我并未因噎廢食，停止參加各項活動，由于全院籃球錦標賽的展開，我應需要加入了系籃球隊，并和隊友共同努力，打出了好于往屆的成績，我為此自豪。在學校范圍內(nèi)，我不僅積極投身校衛(wèi)隊的工作，還參加了院籃球隊的選拔，經(jīng)過漫長而艱苦的訓練，我得到了隊友與教練的認可，成為了一名光榮的工學院籃球隊隊員。作為主力，在7月份的全區(qū)大學生籃球聯(lián)賽中，我們奮勇拼搏，奪取了全區(qū)甲組第二名的好成績！這是我入學以來收獲的.最大榮譽，我深感榮幸與驕傲。我將一如既往的刻苦訓練，明年7月，全區(qū)大學生運動會在我校舉行，我們?nèi)�隊誓將冠軍的榮譽留在主場！大一的下學期，是跌宕起伏，不斷反思調(diào)整的一個學期。

　　現(xiàn)在，我的大二生活早已進入正軌，井然有序，無論是學習和工作，都進入了相對平穩(wěn)的階段，在課外的實踐活動之中，由于大一時在柳州王者通訊的工作經(jīng)驗，我得以被王者通訊諾基亞銷售部門聘為長期周末臨時促銷員，兼職同時，不僅見識了更廣闊的社會，還有了一份屬于自己的生活補貼。更是結識了更多的不同領域的精英，學到了在校難以學到的知識，將自己的能力又提高到了一個新的層次。

　　現(xiàn)在，我將在保持學習生活穩(wěn)定的條件下，不斷尋求突破，力爭將自己的能力提升到更高層次，更好的為校園及同學們服務。同時我將不斷完善對未來的規(guī)劃，做好充足的準備，成為一個能夠?qū)ι鐣�有所貢獻的現(xiàn)代化人才。感謝老師、同學們和學校對我們長久以來的悉心培養(yǎng)與照料，我相信在老師同學們以及學校的支持下，我們的未來之路即使坎坷，也能走出精彩的明天！

　　學期個人學習總結  篇13

　　這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。在這學期結束后，我特對此進行學期學習總結：

　　總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：

　　第一，學習態(tài)度比較端正。

　　能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的'問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

　　第二，改進了學習方法。

　　為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

　　(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

　　(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

　　(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長

　　講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。

　　(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

　　學期個人學習總結  篇14

　　大三下學期轉(zhuǎn)眼即逝。

　　還有很多事情都沒有來得及做，就發(fā)現(xiàn)這個學期已經(jīng)結束，大三也由此拉下了謝幕。

　　這個學期主要是圍繞著學習和實習兩個主題進行。其中，我個人更加偏向了實習那一方面。其實實習也是學習中的一個重要部分。

　　寒假的時候接觸過列乘志愿者的工作，讓我感受到了很多。社會上人與人之間的冷暖，對社會生活的體驗，以及對自己意志上的磨礪。所有的一切都對我在接下來的學習、工作、生活有很大的幫助。學會取舍、學會堅持、學會承擔責任，再苦再累也可以熬得過去。

　　學習方面，經(jīng)過上學期對一些基本理論的學習，為本學期的各領域的實務社會工作學習奠定了理論基礎。這學期所學的.知識也是和我們實際運用緊密結合起來的。而本學期的分散實習，總的來說，的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會從事社工專業(yè)相關的工作，但是這次實習經(jīng)歷也是一種社會生活的體驗，是以后走上社會的預熱。

　　它鍛煉了我的耐心，讓我明白從小事做，把小事做好的重要性。作為一名實習生，經(jīng)驗缺乏，不可能一去到就擔當起很多重任，都是萬丈高樓平地起，需要一步一個腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道，但是我們必須要把微不足道的事情做好。

　　學會和不同性格的人相處。我記得在社會工作倫理的課堂上老師曾經(jīng)給我們講過很多倫理問題，也給我們提醒過一點：不要以為從事社工的人就不會像企業(yè)那樣勾心斗角，這些事情還是會有的。當時我們實習時間已經(jīng)過半，我也感受到這點。因為每個人的性格都不一樣，不可能每個人都會以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發(fā)做出改變，學會和不同的人相處，從而做到欣賞人的多樣性，做到這點無論是對自己現(xiàn)在還是未來，都會獲益。

　　最后，在以后的實習或者工作過程中，我還應該要學會擺正對自己的角色定位。沒錯，我們是實習生，但我們不要太介意實習生的身份。很多時候，我們都會喜歡貼標簽。不在其位不謀其政，這種觀念早已深入人心。但是，作為一名實習生，在實習這個真正學習、將理論運用于實踐的過程中，不應受太多世俗觀念的約束，我們應該敢于追求我們的個人目標。調(diào)整好自己的心態(tài)，我們是實習生、求學者，沒有高高在上，也不會低人一等。我們理應為自己目標的達成而有所付出，把握實習的機會，更多地參與到實踐中。

　　學期個人學習總結  篇15

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結束，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭�以及對我提出批評的老師和同學，使我懂的很多。

　　回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

　　大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。

　　作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

　　經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉，使我學到不少知識。經(jīng)過一年的學，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的`我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。

　　在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

　　卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看:從身前流逝的這一學期，不禁想好好的回顧:什么自己抓住，什么自己錯過……

　　我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

　　我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。

　　大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

　　回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠!

　　學期個人學習總結  篇16

　　本學期各門功課學習已經(jīng)過半，經(jīng)過剛結束的期中考試和平時的單元測試成績，我發(fā)現(xiàn)自我在學習方面存在著許多不足。

　　語文：基礎知識不扎實，平時積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時會比較模糊，另外寫作還需不斷提高。

　　數(shù)學：基本概念會混淆，簡單題目有粗心大意的壞毛病。

　　英語：除了上課外，平時幾乎不背英語單詞，不看英語書。這次期中英語考的.很不夢想和班級里的最高分有5分的差距，仔細想想我真的很慚愧。

　　下半學期立刻就要開始了，在總結好上半學期的學習情景下，我對下半學期的學習有如下幾點打算。

　　（一）：首現(xiàn)端正好自我的學習態(tài)度，在學習中必須要嚴格要求自我。

　　（二）：上課認真聽講，進取發(fā)言，課后及時復習。

　　（三）：認真總結每次考試以及作業(yè)中做錯的題型，搞清楚錯在哪里？為什么會錯？以后再遇上這種類型的題該不該再錯。

　　（四）：放學回家后能認真獨立完成教師布置的家庭作業(yè)，主動溫習功課。做到各科課課提前預習，并能向爸爸和媽媽復述出每一天教師在課堂上所講的資料。

　　（五）：早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。

　　（六）：多讀些有益的課外書，開拓視野，增加知識面，不斷提高語文的閱讀本事和寫作水平。

　　“一份耕耘，一份收獲”。我相信只要自我持之以恒，堅持做到以上幾點，那么在下半學期的學習中將必須會有好的收獲。

　　學期個人學習總結  篇17

　　初一的第一個學期就這樣結束了。

　　時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為xx一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，經(jīng)過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自我還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情，可是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

　　我有過許多的計劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，可是我仍然有很多遺憾。我以往想過當個班干部、進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情，讓自我忙一點、再忙一點。可是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我自我的怯懦，我失去了一次又一次的機會……于是我獲得了很多的空余時間，于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了很多的.書籍，歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。可是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質(zhì)的東西我缺少的是實際行動，是一種“沖動”。如果說“說”的話，我相信誰都很會說，誰都說都頭頭是道，可是實際落實到“做”上頭卻是少之又少，并且在做的過程中我們又會體會到“變化”出勤情景：請了一次病假。拉下兩節(jié)課期望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情景。

　　學習問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情。為此媽說了我很多次了但我卻總是改可是來上課時也不提問更不回答問題僅有教師叫才會回答幾句。所以比別人少學了很多成績也所以區(qū)分開來。雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到此刻一向沒出現(xiàn)過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自我這個學期正是給這個專業(yè)以后的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我并沒有好好學我明白這是我的學習態(tài)度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自我。以往在雜志上看到了一段話，很經(jīng)典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一齊，因為來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些，會變得血肉模糊。最鼓動人心的話，我一向記著，一輩子都會記得：“小姑娘，你得加油了……”一向記著。

　　對了，新的一年，還有一個不會變。我會一向努力！努力的形容詞是一向。我期望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對教師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向教師請教

　　學期個人學習總結  篇18

　　經(jīng)過三年的學習，由一個活潑無知的我，成為一個興趣廣泛，多才多藝，知識豐富、思路開闊的好兒童。德，智，體，美，勞樣樣都棒的優(yōu)秀學生。個性是在三年下學期，是我收獲最大，體會最深的一個學期。我為班群眾和個人獲得了一個又一個的榮譽獎勵，是我最開心和驕傲的一個學期，所以積累了不少的學習體會和心得：

　　首先，要給自我定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自我產(chǎn)生厭煩的情緒，這時能夠把功課分成幾個部分，把每一部分都限定時間，這樣不僅僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞。漸漸地縮短所用時間，不久就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，此刻很快就能完成了。

　　除了重要的資料以外，上課不必記很詳細的筆記。如果上課忙于記筆記，聽課的效率必須不高，并且不能保證課后必須會去看筆記。課堂上所做的主要工作就應是把教師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

　　身體是“學習“的基本。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。所以，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。有的'同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎樣能提高學習效率呢？

　　用心積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習感興趣。興趣是最好的教師，有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。

　　學習過程中有不懂的問題，用心積極主動向教師和同學們請教，不懂的地方必須要弄懂，才能使自我提高。

　　每一天有個好情緒，做事干凈利落，學習用心投入，分數(shù)自然高。要把自我和群眾結合起來，和同學持續(xù)互助聯(lián)系，團結進取，也能提高自我學習和潛力。

　　學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一齊。需要使用時，一看便知在哪。不需東找西翻。我覺得，沒有條理的學生不會學得很好。

　　最終，我來做個總結：

　　1、學習務必講究方法。

　　2、學習效率的高低，是一個學生綜合學習潛力的體現(xiàn)。

　　3、學習務必要有條理。

　　4、每一天都要有好情緒，才不會對學習產(chǎn)生厭煩。

　　5、每一天都得鍛煉一小時，這樣身體才會好，身體好了，學習才會更好。

　　總之：世上無難事，只怕有心人。

　　學期個人學習總結  篇19

　　我在學習中，有以下一些經(jīng)驗，我認為正是這些經(jīng)驗，期中考才能取得好成績。

　　總的是像教師所說的，做到課上認真聽講，課后進行三節(jié)課晚自修。

　　在學習英語時，就是要多背多看。其中包括背課文、背單詞、看筆記、看重點。英語考試題無非就是考課文語句，例如一句話，中間一空，就是考你是否有熟記課文。像最終的書面表達，也是課文的翻版。

　　英語要多背、多看，數(shù)學則要多做。

　　數(shù)學中需要記的很少，重點是多做，只要熟練了，那些公式什么的，就掌握了。考試時的題目，也是形變神不變。其中的解法，也還是那幾個，只要熟練了，任題目一變再變，你也能做出來。

　　語文要多做、多看、多積累。

　　語文考試中有一部分是課外的`，這就需要你課外的積累。就是寫作也需要你平時多觀察、多積累，才能得高分。至于那些閱讀題，也需要你平時多做才能做好。

　　至于其它科，記住教師筆記中的重點，再加上復習，當然，上課也要注意聽才行。

　　這就是我的學習經(jīng)驗，期望對你的學習能有所幫忙。

　　學期個人學習總結  篇20

　　時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已站在大三的尾巴上了，面對即將結束結束的大學生活，我有些許不舍，但更多的是收獲。

　　一、在思想上

　　我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，積極參加黨組織的各項活動，認真學習兩會精神，深入體會科學發(fā)展觀的主要內(nèi)容，以此努力提高自身素質(zhì)。在今年的三月份，我成功轉(zhuǎn)正，成為了一名正式黨員，但這對我來說，不是結束，而恰恰是一個開始，我需要更加嚴格的要求自己，不辜負黨對我的信任，并時刻把的黨員的責任和義務銘記于心。

　　二、在生活

　　工作中，身為班長，我能處處從同學們的需要出發(fā)，竭誠為大家服務，解決難題，能和同學們打成一片，平時能組織大家一起去打打球游游泳等，以此來加強同學間的交流，增進同學間友誼。但是，我知道這還遠遠不夠。在群眾眼中，黨員是就一面旗幟，有著很強的表率作用，自己的一言一行，都關系著黨在群眾中的形象，因此，自己還有很長的路要走。

　　三、學習上

　　吸取了前兩年的經(jīng)驗和教訓，我努力協(xié)調(diào)各方面時間，上課認真聽講，保證出勤，同時記好筆記，能大量閱讀課外書，堅持每個星期看專業(yè)書。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的.書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。自己的努力也沒有白費，現(xiàn)在和大一大二相比，已經(jīng)有了很大進步，成績也明顯有所提高。

　　大三下學期時，我下定了決心要考研，圖書館也就成了除寢室外，我待的時間最長的地方，一個人學習，不免有些孤單和寂寞，但每天都能有收獲和進步，真的讓我感到很欣慰，很知足。其實準備考研不單純的是一個復習的過程，它更是考驗一個人的意志力，對時間分配能力，以及對任務的規(guī)劃能力。這是一個很考驗人承受能力的過程，現(xiàn)在的我，很享受這個過程。

　　同時，這一年我也想通了很多道理。覺得人生就像一次長跑，一開始跑得快，不代表你真的快，但能跑快的時候，你不快點跑，到后來想快也快不起來的，在這次長跑中，你要有明確的目標，同時能耐得住寂寞，不放棄不妥協(xié)，一路鍥而不舍的堅持最重要。

　　面對即將到來的大四，我會將更多的精力放在復習上，為了自己心中的目標，鍥而不舍的奮斗。

　　雖然有的地方有些假，但還是釋放出了自己的一些心聲，也就傳了上來。

　　學期個人學習總結  篇21

　　星期五的那一天，是我們xx小學所有年級的下冊結束日，我們衛(wèi)國小學，要舉辦一次激動人心的散學典禮，并在教室里舉辦了頒獎儀式。

　　首先我們先要在操場上舉辦散學典禮，我在四（2）班教室里等待著，同學們都緊張起來。運動會進行曲響了起來，我們所有的班級全部都興高采烈，緊張而激動地從樓梯上下來。站在升旗臺的位置上。升旗儀式完畢，校長大聲宣布：“本學期散學典禮現(xiàn)在開始！”霎時，同學們都熱烈地歡呼起來。

　　第一項是校長講解這一次散學典禮，校長講了跟多關于散學典禮的.事情，總結了本學期的具體工作，以及那些表現(xiàn)好的班級和表現(xiàn)不好的班級。第二項是表演。老師請了幾位參加表演的同學上臺，表演的是快板，邊打板變說。非常精彩，所以同學們都歡呼起來。最后舉辦的是頒獎儀式，校長給優(yōu)秀的老師們頒獎，我們真心地祝福了我們辛勤的老師們。

　　回到教室，這一次舉行的是班級同學的頒獎。我獲得了“百題口算大賽二等獎”和班級排名前十位的“優(yōu)秀獎”。因為這兩個獎項，我開心極了！

　　雖然本學期已經(jīng)結束了，我也獲得了獎狀，但是我知道，不能太驕傲。我還要繼續(xù)努力，上課仔細、認真地聽講，回到家里勤奮地寫作業(yè)。老師說過，下個學期如果還是班級前十名，就能成為三好學生，所以我要為了這個目標，繼續(xù)努力！加油！

　　學期個人學習總結  篇22

　　時間過得非常快，一轉(zhuǎn)眼大一就過完了，時光飛逝，非常快大家在一起已經(jīng)過去了一個學期，大家一起歡笑過，一起努力過，一起奮斗過，一起追求自己的夢想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。

　　舊的一年已經(jīng)過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉，大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié)，大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。

　　回顧一下過去，剛來到西安理工大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。

　　學習方面，我克服了從高中到大學的種種轉(zhuǎn)變，各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面，我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。思想方面，學校每個星期都有著不同主題的講座，這也讓我學到非常多的來自各個方面的文化熏陶，提高了自己修養(yǎng)。活動方面，我是個比較安靜的人，到大學社團活動，班級活動，學生會活動會經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己，另一方面還可以展示自己的特長和才華，在這個方面我就做得一般了，學校的活動基本比較少參加了，不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。

　　1 、學習方面。

　　剛進大學之前我就告訴我自己大學里每個人都是我的老師，每個地方都是我學習的課堂，大學不僅是學習的`地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方，無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。大一的學習情況并不理想，可以說是非常差，整天去上自習還是會掛科，總的來說還是學習不扎實，雜而不精，沒有充分掌握老師的考試重點。這一學期要調(diào)整一下，除了平時學習，考試前復習也非常重要。去年裸考的兩門都掛掉了，這是一個教訓。但是在大學學習還是要堅持自己的方向，不被其他人干擾，才能為自己的未來打好基礎。

　　2 、生活方面。

　　大學是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此非常早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還非常大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得非常有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起為彼此加油。我的大學生活過得非常精彩，大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。

　　3、思想方面。

　　都說人越長大思想越復雜，終于體會到這句話的意思了，大學就像個小小的社會，在這個小型的社會里，我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。

　　一個學期就像一場電影非常快就播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的，一個學期的學習和生活非常快就要畫上一個句號了，整理好這一個學期總結，一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn)，而這也將成為最美麗的回憶。

　　學期個人學習總結  篇23

　　一個學期似乎好像就要結束了，突然覺得時間過的真快，在轉(zhuǎn)眼之間20XX年就要過去了。

　　覺得也有必要對這半年進行一個簡單的總結。

　　我想作總結，主要就是要看自己都在這半年都發(fā)生了什么變化，有了什么結果！

　　首先是學習方面，我想這一點算是比較愧疚的，因為真的覺得自己在專業(yè)上沒學什么，可能課程是多了，但，發(fā)現(xiàn)似乎好像跟自己沒什么太大關系，因為自己就沒有好好的上過幾節(jié)課，可能平時考試，考的還行，但這些都是通過自己突擊，或者采取非正規(guī)渠道獲得的，沒有什么真才實學。但是我覺得一點收獲的是，自己對自己的專業(yè)有了新的認識，對自己學的東西有了新的概念。至少自己在心里還是對自己專業(yè)很喜歡的。下學期，在學習方面自己的努力方向，就是把證劵好好學一學，因為畢竟自己是學財務管理的，至少要懂一些這這方面的知識，最好還能實際操作一下，對自己將來幫助會很大。再就是把財務管理最基本的東西學一學，至少能證明自己是學這個的。

　　在班級工作方面，只能說是按部就班，可能現(xiàn)在是大三了，事也不是很多，所以不是很忙。在班級工作上沒有什么突破，但，我覺得還是有收獲的，至少現(xiàn)在跟很多同學的關系，比以前好多了。越來越覺得自己跟同學就像兄弟姐妹一樣，有什么事情們說一聲，大家都齊心協(xié)力去做了，都很講情義了。我覺得這可能就是我這學期在班級工作上的成績吧。再就是自己獲得了優(yōu)秀學生干部的稱號，雖然這個稱號算不了什么，但是還是很喜歡的，因為至少這是對我付出的肯定，自己覺得很值。在班級管理上，我覺得還是有收獲的。自己現(xiàn)在明白了班級同學應該如何去管理，雖然明白的有點晚，但至少在畢業(yè)之前，明白了，覺得還是蠻好的！

　　在永邦工作方面，收獲有兩點，一個就是自己能夠講課。二個就是自己在團隊領導力方面有了很大的進步。

　　這一個學期在永邦的工作里，付出了不少的心血，基本上因為工作問題，自己沒有了周六，周日。而且在周六周日是自己最忙的時候。這學期自己負責永邦教研部的工作，覺得自己在工作方面存在很多問題。教研部這學期的目標是培養(yǎng)兩個能講課的人，另一方面是培養(yǎng)執(zhí)行力強，專業(yè)化的團隊。在培養(yǎng)人方面，可能收獲最大的是，自己現(xiàn)在能講課了，在別人看來講的還不錯，但是也存在很多問題。需要自己去提高和改善。但，我的戰(zhàn)友們目前還沒有誰能講課。這一點我覺得自己做的不好的，可能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上，考慮更多是自己的成長和提高，卻沒有去思考如何讓自己的戰(zhàn)友去提高，這一點是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他們的身上，讓他們?nèi)コ砷L。所以下一階段在這塊的目標就是把自己的課完善，然后把注意力放在戰(zhàn)友身上，讓他們都能夠成長起來，真正成為教研部的主人。

　　在團隊建設和專業(yè)度方面，自己真的做的很糟糕，曾經(jīng)也想過很多的方法，但是，很多事情都沒能真正的實施起來。很多事情是，剛開始很好，但，到最后就不能執(zhí)行了。在這塊，自己需要用一段時間好好的去想一想，需要和永邦的戰(zhàn)友們一起去討論去研究。共同的來做這樣一件事。

　　覺得在工作方面，自己做到了盡職盡責。而且自己取的了進步，但需要做的`是，帶領我的戰(zhàn)友們一起進步。

　　在做人方面，我覺得是我這半年收獲最大的，就是我發(fā)現(xiàn)我真的長大了，真的成為了一個大人。不再是一個孩子了。這半年對我個人的價值觀，人生觀來講起到了很大的作用。覺得自己又上了一個新的臺階。現(xiàn)在越來越覺得，一個人理念，價值觀的重要性。而現(xiàn)在我的價值觀，和永邦的校訓比較像，那就是幫助他人。在自己內(nèi)心里，真的想去幫助人，去改變別人。就覺得如果，發(fā)現(xiàn)某個同學有問題，自己真的很想去幫助他。這種幫助的意愿，真的是發(fā)自內(nèi)心深處的。而當自己去幫助別人時，自己會覺得很開心很快樂。真的希望自己能去傳播善良，傳播愛。也越來越清楚自己將來的道路，自己覺得自己每天也過的很開心。我想這才是我想要的生活。

　　現(xiàn)在越來越覺得自己要做一個好人，能夠去幫助和影響別人。

　　可能是自己價值觀的改變，我發(fā)現(xiàn)我的朋友多了很多，生活也豐富了很多。我也希望自己在永邦能去自強不息，成就他人！

　　以上是這學期的簡單總結，有很多不好的地方，但我覺得，這學期我有改變而且變化還很大。至少我可以自己說，這學期我沒白過！

　　希望永邦學員，也想一想，總結一下，這學期你有沒有白過！

　　學期個人學習總結  篇24

　　期末考試過去了，但它并不是結束，而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結、反思。下面我對自己這一學期的學習進行簡單的總結：

　　語文，涉及方面廣。

　　可以說容易，也可以說難，因為每個人的閱歷不同，所以學起來的程度也不一樣。

　　閱讀理解，需要涉及各種方面的'文章，學習不同的做題方法，做題才可以得心應手。最基本的還是需要多看不同方面的書，多做做題，尋找屬于自己的做題方法。作文，需要多看一些優(yōu)美的文章，尤其要記住一些好的開頭與結尾，一些描寫獨特的地方，也是可以學習一下。

　　數(shù)學，只要上課認真聽了，對任何人來說都是不難的。

　　對于一些基礎差的人，最好是在空余的時間里背公式，看例題，思考每個步驟，多做題。(雖然方法很平凡，卻是最有效的。)

　　英語，是讓人特別頭疼的科目。

　　尤其是單詞，有些單詞有規(guī)律，有些沒有;還有一些很相似的單詞，只要寫錯一個字母，就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的，要記住這些很麻煩。

　　對于基礎差的人，最好每天記30個單詞，給一段時間去背這些單詞，然后默寫出30個單詞，英語化中文，中文化英語，如此反復，寫錯一個就中文英文個抄10遍，每天30個，加上以前記過的10個單詞，每天如此反復這，我相信絕對很快記得住。

　　以上就是我一些最基礎的心得。雖然很平凡，很死板，但是對于一些人來說卻是最有用的。

　　學期個人學習總結  篇25

　　總是怨恨時間，有時來的慌張，有時去的匆忙，轉(zhuǎn)眼之間，又一年的大學生活就這樣結束了。回顧大學這一年的生活，平淡而又充滿樂趣，無奈而又帶著希望。

　　在學習上：

　　我深知學習的重要性。學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經(jīng)驗，完善自我。

　　思想上：

　　積極改造自己的世界觀，人生觀，價值觀。我會更加努力的.嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務的決心。

　　在工作上：

　　作為班委的一員，好好的配合好班長的工作，履行好自己的職責，為班級創(chuàng)造出積極向上，輕松愉快的學習氛圍。同時配合好校、院的各項工作以及活動。爭取做到學習工作兩不誤。

　　在生活上：

　　我基本上都可以和舍友，同學們友好相處，還結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習，工作，生活上的問題。廣交朋友。宿舍是一個大集體，幾個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

　　在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。

　　以上是我對這一學年一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

　　學期個人學習總結  篇26

　　一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。

　　上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬；二來我們計算機行業(yè)的'就業(yè)形勢也越來越緊張了；三來我是名女生，一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。

　　來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。

　　學期個人學習總結  篇27

　　時光流轉(zhuǎn)，一晃大三上學期馬上就要過去了。這是最不平凡的一學期，鮮花伴著汗水，一點一滴，無不傾注著我對于它的默默付出。同時，這又是一個人生的十字路口，如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一只美麗的飛蛾。有人說：總結過去才能展望未來。現(xiàn)將我上一學期的總結如下：

　　一、學習。學習是學生最根本的任務，我從來沒有忘記這一點。在這學期的學習中，我比前兩年更加用功了，期末考試的成績也有了一定的提高。尤其是專業(yè)課的學習更不敢有絲毫的懈怠。當然學習成績的好壞只能說明個人的學習能力，而最重要的則是一個人學習的態(tài)度，態(tài)度決定一切。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保�我想道理就在這里。同時要保持一顆謙虛謹慎的態(tài)度，以積極向上的心態(tài)對待學習，這樣才能真正融入到學習中去。我在這方面做得還不是很好，尤其考試前會很緊張，我會在下學期的學習中努力改正自己的態(tài)度，以更加飽滿的態(tài)度迎接下一個重要的人生轉(zhuǎn)折點。

　　在科技競賽中我也積極參加。這學期最重要的是挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽，我組隊參與其中，創(chuàng)辦了虛擬公司“三零校聯(lián)有限責任公司”。以創(chuàng)新的公司理念、長遠的戰(zhàn)略規(guī)劃、細致的財務分析贏得了評委老師的好評，最終獲得控計學院第一名的好成績。當然在這個過程中，如果沒有大家齊心協(xié)力的配合，沒有大家共同的出謀劃策的話肯定是達不到這個效果，而我只是在其中起到了組織協(xié)調(diào)的作用。收獲還是特別的大，真正讓我體會到團隊的力量！

　　二、生活。我一直擔任班級的學習委員，起到為大家服務的作用。在這個學期中，積極幫助班上學習困難的同學，讓他們能找到正確的學習方式。在黨支部中，這學期的參與了預備黨員的評選，最終以較高的票數(shù)贏得預備黨員的機會，并在12月底正式成為一名預備黨員。光榮與責任共存，身上的擔子又重了好多。在暑假時，我還積極參加學校的'暑期社會實踐，組成了一支七人團

　　隊，在昌平、朝陽、海淀三個區(qū)圍繞“快遞行業(yè)調(diào)研”這一主題，進行了為期七天的社會實踐，雖然沒有獲獎，但是團隊的收獲特別大。不僅在認識上，更重要的在同學之間的友誼上。

　　三、思想。與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業(yè)了，要考慮自己的目標了。經(jīng)過慎重考慮，我終于做出了最后的決定，就是讀研，爭取下學期努力學習保研，如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學學習，以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，處處爭優(yōu)，爭做模范，爭取做到身未入黨心先入黨。

　　大三，人生的轉(zhuǎn)折點。在這學期我收獲了很多，無論在學習上還是在生活中，都成長了很多，當然也存在許多不足，有很多缺點仍然需要改正。我會在接下來的時間里繼續(xù)努力學習，積極參加黨支部舉辦的各種活動，以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，我一定不會辜負家長和老師的期望，加油！

　　學期個人學習總結  篇28

　　大專生活似彈指一揮間,一切都成了過往,三年就這樣過去了。在大學寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。努力完成班主任安排的各項工作，在班級里得到了老師和同學的一致好評。雖然在有些方面得到了肯定,但我知道實現(xiàn)自我價值還需要更加努力。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。誠實、性格堅毅是我的優(yōu)點。以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，即使有急事也從不失約。通過知識不斷的學習積累的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，以追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。 通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的.交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

　　學期個人學習總結  篇29

　　學習時集中精力，養(yǎng)成良好學習習慣，是節(jié)省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。

　　1、預習的習慣。預習能夠使你聯(lián)系以前的知識，發(fā)現(xiàn)新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。

　　2、記筆記并事后整理的習慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復雜化，記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那么課后還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，所以應養(yǎng)成整理筆記的習慣。

　　3、課后復習的。要鞏固所學知識，必須及時復習，加以強化，并養(yǎng)成習慣。

　　4、獨立解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先“試一試”。靠自己的力量完成，嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。

　　5、認真觀察、思索的`習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習慣，勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。

　　6、積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應在反復閱讀課本內(nèi)容的基礎上，廣泛吸收課外的知識和信息，養(yǎng)成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練，是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練，所以要養(yǎng)成勤于寫作的習慣。

　　7、養(yǎng)成主動學習的習慣。習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。

　　總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功!

　　學期個人學習總結  篇30

　　順利通過乙級 幼兒 園的驗收后，又不知不覺地結束了一個學期的工作，雖然還是那么忙碌，那么辛苦，但自己仍一如既往地認真工作著，為課改的實施探索著。為了更好地提高自己的各項工作水平，現(xiàn)將這學期的工作 總結 如下：

　　一、不時學習，提高自身 素質(zhì)

　　只有不時地通過各種渠道學習，才干提高自身的素質(zhì)和教學本領。自己在本學期中，積極參與各項學習、培訓，認真參與活動，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。

　　本學期中，狠抓班級慣例的同時，真正做到工作有目的行動有組織，使班級各項慣例得到提高。

　　二、勇于改革，開拓活動領域

　　近幾年，幼兒園處于課改熱潮中，也積極參與到這潮流中，認真參與課改活動，轉(zhuǎn)變自身的 教育 理念，立足本班幼兒的特點，積極開展主題活動和區(qū)域活動相輔相成，選擇中思考，思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。這樣幼兒在活動中獲得的知識面就更廣，活動的積極性就更強，使每個幼兒都能有進步。

　　三、堅定信念，規(guī)范良好慣例

　　俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓 ” 良好的慣例可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的 能力 ，為今后的.生活和學習奠定良好的基礎。

　　根據(jù)這些，根據(jù)孩子的 生長發(fā)育 規(guī)律，從生活的每件小事抓起。比方，這學期中，開設了區(qū)域活動，幼兒在這活動中可以自主選擇分區(qū)活動。活動中，有針對性地對幼兒進行教育，做到玩具哪里拿哪里放，并輕拿輕放。通過半年的培養(yǎng)，班級慣例初見效果。下學期，將進一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大的進步。

　　四、德育工作，從身邊做起

　　一個人的品德培養(yǎng)應從小做起，從身邊的小事做起，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。比方在寶寶生病了這一活動中讓幼兒進行探望娃娃、說安慰話，整個過程讓幼兒學會關心他人，并提高自身 語言 能力。

　　其實，再多的收獲也莫過于看到孩子們進步，努力下，班幼兒在自主性和交往能力上有了很大提高，也逐漸成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂于助人的好兒童，每當想到這些，心中就充滿了喜悅與感動，看來，自己的付出與收獲是成正比的

　　效果固然可喜，但是工作中仍有遺憾之時和不足之處。對于剛工作一年多的來說，要學習和提高的地方還有很多，如何使自己的教學工作更有成效，如何讓自己類似于組織教學方面的能力大大提高，如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時代的幼兒教師，這些都是有待于思考和急于解決的問題。以后的路還有很長，想，只要我一步一個腳印踏實走下去，一定可以越做越好。讓孩子快樂、讓家長滿意、讓領導放心也將是不變的追求。

　　學期個人學習總結  篇31

　　驀然回首，不覺已是學期之末了。透視過去的一學期，身為本班級學習委員，這學期工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入遼寧特師，自從進入xx級英語班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結束自己本學期的班級學習委員的工作了，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學期的工作，讓我學到了很多很多，現(xiàn)我將這學期工作總結如下：

　　學習篇

　　作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：

　　收集教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向?qū)�業(yè)老師提出同學們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。

　　娛樂篇

　　在學習的同時，一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍，所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學期里，由班委組織，帶領大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節(jié)；不久前，我班還舉行了“快樂大健身“活動，同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動，不僅能夠鍛煉身體、增強體制，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。

　　總之，在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的'時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有xx級英語班的成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

　　感謝xx級英語班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從遼寧特師xx級英語班，從遼寧特師這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

　　經(jīng)過一學期的工作學習，學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

　　最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績！

　　學期個人學習總結  篇32

　　今天，一學期的學習成績又出來了。語文99、數(shù)學97、英語99。其它的9門都在93分以上，其中有六門是100分。

　　語文、數(shù)學、英語本來還可以考得更好的。如語文作文是滿分，丟掉的那1分純粹是不細心造成的——下劃線劃超過了題目要求；數(shù)學也是，因為沒有認真審題，所以有一題的單位沒有換算，題目中給出平方厘米，但問題要求是“平方米”，這種題平時都絕對不是問題，但粗心丟了2分，還有1分不知是錯在哪里；英語也是，有一個單詞寫錯了，扣了1分。

　　總之，沒發(fā)揮好的最根本原因是粗心大意，除此之外，還有以下幾個原因：

　　第一、在因天氣冷而放假并要求我們自主復習的.一周多時間里，我基本上沒復習，天天就看《明朝那些事》（從圣誕節(jié)到考前，七本都看完了,平均三天一本,每天10萬字左右!!）、看日本人寫的《心理學入門》等，這是絕對的不務正業(yè)!

　　第二、由于自己管不住嘴，愛吃巧克力、吃餅干，甚至于因好奇而吃雪，所以考前三天扁桃體發(fā)炎導致發(fā)高燒，這也影響了考試的發(fā)揮——精力不夠。

　　第三、平時寫字速度慢，以致于考試時也慢，進而讓我沒時間復查，這也是導致我低分的原因之一。

　　第四、 “小考小玩、大考大玩”也是我的毛病，在考數(shù)學的前一晚，我根本沒復習，而是在客廳和書房之間跑來跑去，還和爸爸看了一個多小時的馮鞏、大兵等人的相聲!

　　其它問題可能還有，今后我一定要對癥下藥，努力改掉以上提到的不足，力爭每次考試都充分地將實際水平發(fā)揮出來。特別是要改掉粗心和辦事拖沓的毛病。

　　學期個人學習總結  篇33

　　我們五年級上冊語文課本很快就要學完了，通過這學期的語文學習，我學到了很多，了解了很多，也收獲了很多。下面就是我的本學期總結，和大家分享一下。

　　第一單元帶領我們投入到大自然的懷抱，與大自然互訴心聲、交流感受；還讓我們學會了聯(lián)想、想象、對比、比喻、擬人等寫作方法；第二單元讓我們?nèi)ジ惺芰酥腥A兒女、海外赤子的愛國情懷，使我更加深情地愛著我們的祖國；第三單元我們學習了語言的表達藝術，并了解了劇本、相聲兩種文學形式；還讓我們學會了怎樣用巧妙的語言來幫助自己擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面；第四單元讓我們欣賞了我國古典名著中，一些引人入勝的故事，栩栩如生的人物；領教了藺相如的機智、勇敢，諸葛亮的神機妙算，武松的`勇猛無比；第五單元讓我們通過綜合性學習，感受信息的傳遞方式，體會信息給人們的學習、工作和生活帶來的影響，并利用信息做簡單的調(diào)查報告；第六單元讓我們走近毛澤東，感受偉人的風采和他的高尚情懷；第七單元為我們展示了一幅幅多姿多彩的異國風情畫卷，讓我們了解了世界是多么的美麗；第八單元讓我們在閱讀中知道了那可歌可泣的事，令人震撼的情；使我發(fā)現(xiàn)：我們身邊有很多善良的人，感動的故事。每組課文，都各有各的特點和風格，讓我們從中開闊了視野，大開了眼界。

　　同學們，語文知識的學習，不是一朝一夕就能學精學好的。它全靠我們平時的積累，從我們的日常生活中、彼此的相互交流中、課堂上老師的提問中、課外閱讀的欣賞中，我們都能學到很多很多知識。我們班的呂嘉欣同學用畫圖來方便記憶的方法，我感覺非常新穎、獨特，它能使我們在最短時間內(nèi)，背熟比較長的課文，非常實用。通過“玩電腦游戲是利大于弊，還是弊大于利”的辯論會，讓我知道了正確的玩電腦游戲，可以給我們帶來一些好處，它既能放松心情，又能開發(fā)智力，還能提高眼、手、腦的配合能力，對我們非常有益；小練筆提高了我的寫作水平，鍛煉了我的文筆；課外書閱讀豐富了我的頭腦......

　　呵呵，這學期我的收獲不少吧！

　　學期個人學習總結  篇34

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已然成為一名大二學生，美好的大學生活已經(jīng)過去了四分之一，為了不虛度剩余的時間，對自己上學期的學習、生活有一個必要的總結并對新學期做一個完整的規(guī)劃是非常重要的。回想自己大二上半學期的學習生活，頗有感觸，讓我知道了很多不僅僅是書本上的知識，更多的是做人的道理，最重要的是讓我的人生觀、價值觀有所升華。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這個學期以及下個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結與規(guī)劃。

　　首先，學習方面，比起大一有了很大的進步，成績也有所提高，自己也經(jīng)常讀一些關于本專業(yè)是書籍，以此拓寬自己的知識面。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度。雖然我已經(jīng)成為一名大學生，但堅持、專心、刻苦的學習態(tài)度不能改變，仍要做到努力學習。在大二下學期的有效時間里，要過英語六級，并且認真學好自己的專業(yè)知識，為自己的未來奠定堅實的理論基礎！

　　其次，生活方面，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。大學一般都是宿舍為單位，所以搞好宿舍關系對自己的生活至關重要，不僅如此，更應該有集體榮譽感，團結班級同學，和每個同學做到和睦相處，共同度過美好的四年大學生活。無論何時何地，我都要奉行嚴于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信；日常友愛同學，尊師重道，樂于助人；與同學發(fā)生矛盾、誤會時，能最先從自身身上找原由，并主動與對方實行溝通。

　　第三，思想方面，自己已經(jīng)對未來有了深刻的認識，堅定自己的考研之旅。大學就像個小小的社會，在這個小型的社會里，我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。一個學期過的很快，但內(nèi)容卻是極其充實的，在這短短的一個學期，自己的思想由幼稚走向成熟，很多事情已經(jīng)能夠自己做出判斷，并能夠解決，我覺得這便是大學生活給我最好的`禮物。在接下來的新學期中，更要不斷洗滌自己的心靈，做一個真善美的大學生。

　　最后，活動方面，自己大一時由于對新環(huán)境不熟悉，并沒有參加多少集體活動，現(xiàn)在想來，確實很遺憾，感覺大一很荒廢，所以，在新學期里，我要積極參加各種課外活動，參加社會實踐，為今后的工作服務。我覺得大學是一個很能鍛煉人的地方，在這里，我也學到了許多知識，鍛煉了自己各個方面的能力，擴大了自己的交友圈，收獲了很多。其實我覺得大學就好像是一個模擬的現(xiàn)實社會，有機遇、有挑戰(zhàn)、有風險……。而我要學習的不僅僅是書本上的知識，更重要的是學習做人、做事的方法，培養(yǎng)自己的能力，積累一定的經(jīng)驗，從而為以后步入社會做好充分的準備。

　　總之，簡短的大學生活給予了我很多經(jīng)驗、知識，時間是公平的，它不會為任何人駐足，而我們唯一能做的，就是不為昨天而悔恨，不為明天而等待，把握今天，把握此刻……在已經(jīng)過去的四分之一的時間內(nèi)，雖然有時會因迷茫而不知所措，但終究還是走過來了我還要繼續(xù)努力，做好自己，收獲更多的知識和經(jīng)驗！我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，做好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩！

　　學期個人學習總結  篇35

　　八年級的第一個學期，并不如七年級的那般輕松愜意。課業(yè)加難，學科增多，讓我們有些力不從心。剛開學一個多月，就開始為期中考試而奮斗了。那段時間，與往常準備期末考試的狀態(tài)相比是有過之而無不及，緊張程度可見一斑。雖然用心準備，但是在期中考試中，我還是因為數(shù)學一道題的失誤而與理想中的成績失之交臂，我也第一次被學霸的角斗場——一考場所不接受，事后不由得痛心疾首。

　　期中考試結束，并不意味著可以放松。短暫的三四周沒有這么緊張過后，期末考試這座大山又兀然地橫在眼前，看上去令人窒息，無法逾越。由于平時不重視副科，在期末考試前，八門學科，一摞摞的知識清單，大把大把的知識點，手牽著手，接踵而至，一同席卷我的`世界，其壓力是不言而喻的，且影響到了我慣有的學習習慣，以至于我這段時間總是疲憊不堪。

　　上個學期我總分全班第一，要強的我自然不愿意將榮譽輕易地捧手相讓。于是，我第一次對自己有了要求，不讓自己留有遺憾。我十分羨慕班長那樣的自律性，能夠如此嚴格甚至是嚴苛地要求自己。我做不到——至少現(xiàn)在來說做不到。我不知道我還能背負著這樣的期盼走多遠，但我清楚地明白，只要腳下有路，就一定要堅持走下去；如若沒有，便自己開辟一條來。

　　越臨近期末，我躁動不安的心反而越趨于平靜。漸漸地，我看淡了最終成績單上的數(shù)字，更在意的是努力的過程和途中的收獲。這一學期，于我來說是不平凡的一學期：第一次，我懂得了珍惜時間；第一次，我對自己有了要求；第一次，我懂得了老師的良苦用心……太多的“第一次”匯聚在一起，在我生命中留下了濃墨重彩的一筆。

　　還有三天，便是“決戰(zhàn)光明頂”的時候，這一次，我不再張皇失措。正如一只雄鷹不會因一次風暴而折斷雙翼，我也不可能因一次考試而沉淪，希望我能沉著冷靜地應考，考出真實水平，便沒有遺憾了。

　　學期個人學習總結  篇36

　　四年級上學期已經(jīng)結束了。在這個學期里，父母和老師為我付出了許多心血，我自己也灑下了許多辛勤的汗水，總結這個學期，我主要有以下幾個方面的進步：

　　第一，學習方面，經(jīng)過認真刻苦的學習，我的各學科成績都有顯著的提高。尤其是寫作方面，在老師耐心細致的指導下，我已經(jīng)由原來的偏題、離題、抓不住中心思想，逐漸達到現(xiàn)在可以在短時間內(nèi)迅速成文并且思路清晰，中心明確。

　　之所以能取得突飛猛進的進步，是因為我通過不斷地調(diào)整和改進，總結出了一套學習方法：

　　（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

　　（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的`問題，要敢于舉手提問。

　　（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。

　　（4）要多讀一些課外書。每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇閱讀。

　　第二，在品德方面，我能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課外活動。

　　第三，在興趣方面，我參加了科學實踐課堂，在課上我們自己動手制作及組裝各種模型，有可以彈射的紙飛機、可以裝電池的小汽車、可以發(fā)出彩色光的小裝飾等等。每次上課我們都能學到很多新知識。

　　第四，在人際交往方面，這一學期我參加了許多集體活動，有秋游、運動會、拔河比賽、跳大繩比賽……每場比賽都在我們班的團結努力下取得了非常好的成績。與此同時，我也結交到了很多好朋友。

　　我感謝我的父母和老師。這學期雖然取得了較大的進步，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

　　學期個人學習總結  篇37

　　炎熱的夏季，蟲鳴鳥叫，分為熱鬧。

　　棉服換成了清爽的短袖，還是顯得格外炎熱。不知不覺實習已經(jīng)四個月了。剛開始的情景反復就在昨天，那天陽光明媚，早晨坐上來xx的汽車，小鳥在前面帶路，道路兩邊的樹木就像歡迎我們的人群，一眼望不到邊。可是現(xiàn)在馬上就要離開了，只能說時間過的是那么快，那么悄無聲息，快的讓我一點知覺都沒有。回望的眼神，滿滿的回憶，久久不能平息。

　　剛剛走出校門，第一次站上那個三尺講臺，心中充滿著激動與遐想，但是緊張卻占據(jù)了大部分思想。慢慢熟悉之后，還是輕松了許多。期間，有不懂的地方，不明白的事情，這里的老師們都在幫助我，關心我。我要特別感謝這些老師們，讓在這里也能感受到溫暖，讓我懂得理解知道了許多東西，許多只有經(jīng)過實踐才能體會掌握的東西。從中學到的東西都將是我終生受用的寶貴財富，珍貴經(jīng)驗。

　　學生們讓我很欣慰，對于我的音樂課，學生們上課很積極也很守紀律。學的很認真，唱的很動聽。課上我們是師生，課下我們是朋友。只有師生關系好，課上效率才會高，我的原則就是不給學生太大壓力，盡力而為，只要努力認真去做，即便錯了，也是值得的。備課寫教案一開始，我不知從哪入手，但是經(jīng)過這么長時間的摸索和老師們的幫助，我有很大進步。等我深入了解與時間了，發(fā)現(xiàn)其實它不是那么難，只要肯去做，就不會失敗。

　　實習的同時我真真正體會到了，什么是團結，總說團結就是力量。從實習中得到了實踐，有苦有笑，有痛有累，風風雨雨大家一起經(jīng)歷，一起付出，一起承擔。我們就是一個小團隊，小團隊有大智慧。不管什么問題在團隊面前都會迎刃而解。我們互相幫助，互相攙扶，最后我們都會到達勝利的頂峰。

　　總而言之，頂崗實習是一次非常好的實踐，感謝學校，感謝領導，感謝老師，感謝同學們，感謝我的學生們。在實習的'道路上讓我成長，得到更多的學習機會。這一次的實習中，實習過程是我一生的美好回憶，我為之驕傲自豪，是我人生道路上清晰隆重的一筆。同時也希望以后每一期的頂崗實習，越來越好，越來越成功，一切順利。也希望每一期的實習同學繼續(xù)發(fā)揚頂崗精神，祝福你們。

　　學期個人學習總結  篇38

　　不知不覺，新學期已過半。在新的一學期我們也有了些許的變化，不論在外貌，學習上還是其他方面。在這上半學期中我和大多數(shù)同學一樣也有了些進步，但還有很多不足之處，我在這半學期種業(yè)意識到了。都說在生活中成長。我在這一年半的時間也有所長進，表現(xiàn)還算良好吧！

　　首先，在學習方面，我也學到很多。我想學習，應該包括知識的學習和生活的學習，以及成長的`學習吧！那么，就先說說在知識上的學習，我在這半學期中學到了我在上學期選的課，他們都是我感興趣的，這些科目讓我知道了很多知識，老師講授的科目知識，生活經(jīng)驗、常識，做人道理，等等。都讓我的知識得到豐富。我也到圖書館借各種書看也讓我的視野開闊了不少。我也適應了大學的生活、學習方式，讓自己成為正真的大學生。其次，就是在生活上我也學到不少，雖然實踐得很少，但也讓自己不是一個生活白癡。學會了包餃子等，讓我增加了很多成就感。以及在日常生活上也學到很多，雖然那并不是很重大的事，我學會了再怎樣泡牛奶，泡藕粉，等等。最后，想說的是我的成長學習。我在這半學期中，通過老師的講授，書本的學習，生活的經(jīng)歷，讓我對人，對事也有了一些認識。在對人處事上，不再是那么盲目、冒失。交友上也有了些進步，認識了幾個新朋友。

　　不過，在進步的同時，我也有很多不足，有很多問題。學習不夠積極，上課不專心。貪玩，生活上不能過合理規(guī)劃，用錢方面啊！成長方面也存在很多問題，對事對人處理有時不夠好，有待加強。我在下學期中一定會多注意，努力改進，克服缺點，好好學習。

　　學期個人學習總結  篇39

　　一個學期過去了，緊張的學習也告一段落了。這次的期末考試，我考得不錯。語文：95、數(shù)學100、英語：97.5。

　　語文95分，基礎知識過關；詞語、古詩、格言、成語都沒有問題。這次考試，基礎知識只錯了“讀拼音寫詞語”的一個詞語。把“晚霞”的“霞”的字寫成了“露”字。主要是粗心大意造成，因為“霞”字和“露”字很接近。所以我不小心混亂。以后我要做到“認真看題，細心做題，仔細檢查。”從這次的考試的情況來看，我的閱讀題沒有什么太大的問題出現(xiàn)。可是從平時測驗的情況來看，我被閱讀難住了。丟分比較嚴重的題目是：“你讀懂了什么”、“你明白了什么”、“這個故事，給你有什么啟發(fā)”。老師講過：“三、四年級的閱讀并不難，因為它出的題目的答案都在短文上有，只要你多讀幾次，就知道了。我想這應該是解決的這類題目的方法。只要多讀，仔細的閱讀，再結合中心句，一定能突破這個難關。

　　剩下的，只有作文了。作文，也是我的弱項之一，考試丟分較為嚴重的題目。我的作文，主要是語感不好。要多看一此課外書，多看課外書中的好文章。同時，也要積累一些好詞、好句。這樣可以在不離題的情況下，爭取少扣分。

　　數(shù)學，三科中學得較好的'一科。本次考試100分，可是從平時的作業(yè)完成情況來看，我存在一些粗心的現(xiàn)象。以后應該細心做題，改掉這個毛病。

　　英語，從考試情況來看，成績比較理想——97.5。可是我無法在老師講課的基本上，多學一些，所以在英語能力測試的時候錯得一塌糊涂。單詞、句型（課內(nèi)）我掌握得比較好，因為我每周都會進行復習和聽寫，加以鞏固。

　　體育，我的弱項。很少測試能通過。我應該利用暑假的時間進行運動、鍛煉。例如：跑步、游泳跳繩，增強我的爆發(fā)力、體力和平衡能力。爭取四年級能取得更好的成績。

　　音樂，不能說我五音不全，更不能說我是“達芬奇”。不過，可惜的是——學號是30號以上的同學都沒有考試，都沒有時間。如果補考的話，我也早有準備，考試時的指定演奏曲《歡樂頌》（口琴演奏）我已經(jīng)準備就緒。

　　以上是我對這個學期主要科目的考試情況，結合平時情況所作的總結。

　　學期個人學習總結  篇40

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間迎來了五年級下學期，開始了五年級下學期的生涯，又一眨眼的工夫，已經(jīng)上了半個學期了，也許在上半個學期里我有許多的不足，我會改正，也會有些優(yōu)點，我也會發(fā)揚它，讓下半個學期的我比上半學期更好，所以我決定寫這份總結。

　　在這半學期我有優(yōu)點：我樂于助人，幫助同學。有一次，某某同學沒有帶橡皮，我拿起自己的橡皮遞給了他；還有一次，某某同學忘記帶膠帶紙了，我以迅雷不及掩耳之勢，將我的膠帶紙遞給了他。我愛勞動，在家里，每當掃地時我都會“搶”走媽媽的任務。我從不亂扔垃圾，每當爸爸將口水吐到地上時，我都會對爸爸說，生命第一，健康第二，學習第三，衛(wèi)生第四，爸爸就會一臉歉意的對我說：“不再這樣了”。

　　世界上沒有最完美的人。我也有許多的缺點：做眼保健操不認真，檢查人員不在時，我便會將眼睛稍稍睜開，確認檢查人員不在，就將眼睛大膽的`睜了下來。坐不住，每次上課我的屁股總是在凳子上扭來扭去，像椅子上長著針子一樣。字寫得馬虎，每次老師要求練字，我都是馬虎地寫完，從不認真，要不就是字寫得太大，要不就是字寫得太小，還有的就是分了家。

　　在下半學期里，我將會改正自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，讓自己更上一層樓，更加地完善自己。

　　時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結束了，初二的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。回憶起初二的學習生活，真是有點舍不得，因為到了初三后，我們的學習生活將會邊的更緊張，從此就沒有這么自在了。

　　在初二的學習生活中，我學到了不少的知識，例如：電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法，可是我并不會驕傲，因為我的英語成績還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止！當然，有高興的事也必定會有不高興的事了。

　　而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂，在第一學期的時候還好，可是一到了第二個學期，我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時候，我很自然的就會“變得”無精打采，當我集中精神的聽的時候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復一日，我和物理怎么會不變得“陌生”呢？但是，我絕不會放棄物理，因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初三的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。

　　學期個人學習總結  篇41

　　在過去的一年中，總的來說，我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉(zhuǎn)變。

　　大學一年級，課程以公共課為主，在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊，我想，在以后的日子里我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日，我和舍友一起緊皺眉頭背毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。這些苦樂相隨朋友相伴的日子，也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復返了吧。

　　在課外活動方面，我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團，我加入了策劃部，參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯(lián)宣傳等活動的策劃，認識了很多朋友，工作能力也得到了師兄師姐們的肯定，但是后來覺得自己對策劃并無太大興趣，就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社，我通過競選成為了四版的責任編輯，負責四版的文章和排版，我自己非常喜歡這項工作，也希望能夠一直做下去。另外，我也是班上的生活委員，也參加了班級中一些活動的組織和安排。

　　當然，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學生會，從此與學校的官方組織無緣；另外，學習成績只是勉勉強強；還有也沒有經(jīng)常泡圖書館，沒有讀很多我想讀和我應該讀的書。這些是我需要改進的，我也相信我能在大二做得更好。

　　身為學生的我，在修好學業(yè)的同時，也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的`艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親；做事要認真，踏實。本著學以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型網(wǎng)絡公司里實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。

　　本人注重團隊合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創(chuàng)意。我的大學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調(diào)中收筆，請各位同學和老師見證我的成長。

　　學期個人學習總結  篇42

　　歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學的第一個年頭就這樣過去了，回顧大學這一年的生活，平淡而又充滿樂趣，如今的我已由當年的新生變?yōu)榇蠖�的學長。忙碌了一年，也該靜下來好好思考了。

　　一、在學習上

　　上大學之前對于建筑學這個專業(yè)并沒有很好的理解，當初沒有選上自己理想的專業(yè)也有些許失落，但這個專業(yè)自身的魅力很快讓我被深深吸引，我不像一些同學一樣在專業(yè)方面繪畫方面有一定的基礎，但是我有著一顆上進的心。我深知學習的重要性.學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位.為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經(jīng)驗，完善自我。大一這一年我也走訪了北京很多知名建筑，為以后的專業(yè)學習打下了堅實的基礎。而且通過專業(yè)課我也發(fā)掘了自己的優(yōu)勢——動手能力好，我也希望在以后的學習工作中能夠保持這樣的優(yōu)點，得到更大的進步。經(jīng)過一年的學習我也對自己的專業(yè)有了更深厚的感情，在專業(yè)學習上也取得了不錯的成績，不過我也需要更加的努力，爭取在新的學年能夠在學習方面更進一步。更加完善自我。此外，大一第一個學期我便以較為滿意的成績通過了英語四級考試，可惜第二個學期有所懈怠，導致自己沒能通過六級考試，這也是大一生涯比較遺憾的事，在接下來的學習中，我也會加倍努力學習英語，爭取早日通過英語六級。經(jīng)過一年的任選課學習，也讓我對邏輯學，禮儀溝通，身心健康方面有了更為深入的了解，今后的日子我也希望有更多更豐富的任選課來充實自己，開拓視野。

　　二、在工作上

　　大一這一學年我在院志愿者部與校青團工作了一年，一年的志愿者生涯給我的人生增添了一道美景。我想等我老去之后也忘不了這一年經(jīng)歷過的這些。盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。這一年，我陪伴同學們將衣物捐獻給貧困山區(qū)的孩子們，也伴隨著獻血車走遍北京的各個角落，我懂得了很多，也成長了很多，志愿活動給予我的成長不僅是個人能力上的，更多的是心靈上的，精神上的。這是非志愿者所不能體會到的獨特感受。與其說我得到了很多的處事交際經(jīng)驗，不如說我得到了很多心靈的洗禮，我看見了很多很多溫暖著人心的事，我也盡自己的一份力量幫助了應該得到幫助的人們。雖然我一個人的力量是有限的，但是當整個社會的力量聚集在一起，我們就是一家人，我們還有什么懼怕的呢?我很感謝在志愿者部與校青團的一年。我也將繼續(xù)承擔起一個志愿者的`責任，在今后的生活中繼續(xù)踐行志愿精神，為社會為國家作出自己的一份貢獻。

　　三、在生活上

　　進入大學就意味著獨立生活，在上大學之前我從不曾脫離過家庭，也沒有過住宿經(jīng)驗，但是我從不曾畏懼過這沒經(jīng)歷過的一切，一年前我抱著激動的心情認識了現(xiàn)在的舍友們。如今我們禍福相依，同甘共苦，這便是我大學生涯中很大的收獲吧。一年來我與室友們相處融洽，建立了很深厚的感情。而且因為擔任班上的心理委員，跟班上的同學相處也非常和諧，班上的大部分同學也都愿意向我敞開心扉，給我訴說一些煩惱，我也成為了大家共同的知心大哥。這樣的經(jīng)歷不是人人都有的，我也非常珍惜，也許多年以后我回想起這段時光也會非常快樂。在自己的時間管理方面我覺得還有些美中不足，去年我也曾為了學業(yè)刷夜趕圖好幾次，其實后來想想只要自己時間安排妥當了這一切都是可以避免的，刷夜不僅影響效率更重要的是影響自己的身體健康，新的一學年我一定好好安排自己的時間，盡量避免刷夜，健康生活，快樂學習。在經(jīng)濟管理方面，父母都對我很是放心，我也希望以后能更好的合理地花錢，不給父母造成負擔。

　　學期個人學習總結  篇43

　　首先，應該端正學習的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中，沒有將大部分時間花在學習上，這種態(tài)度會直接導致期末成績的不理想，甚至會導致掛科。所以，大學里學習仍然占首要地位，應合理安排學習和活動的時間，規(guī)劃好學習任務。課堂上要認真聽老師講解，對課本上的知識有全面的了解，這樣期末考試也會相對輕松一點。

　　第二，應該注重對知識面的擴展。大學的學習不同于高中，一味地局限在課本上的知識，而是注重對學習能力的培養(yǎng)。大學里可以充分利用圖書館的資源來擴展知識面，以學到課本之外的東西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究，從而學到更多，同時在個人能力方面也會有很大的提高。

　　第三，應該重視實驗。植保這個專業(yè)與科學密不可分，這就需要我們在平時實驗的過程中養(yǎng)車良好的實驗習慣和實驗素養(yǎng)。同時，在實驗過程中學會思考、學會總結、學會創(chuàng)新。例如，在做化學基本實驗時，要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟，在做完實驗之后，針對所出現(xiàn)的實驗結果進行討論，進而總結實驗的成功與失敗之處。總之，實驗是我們必須重視的，我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力，為大二、大三專業(yè)課的`實驗和學習打下堅實的基礎，而不能抱著只是玩玩的心態(tài)，應該以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對待每一次實驗。

　　以上只是我個人的學習心得，說得不好的地方還望見諒。可以說，大學是人生中最后一個能比較系統(tǒng)地學習知識的階段了，大家都應該珍惜這段大好時光，努力學習，努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己，愿大家都有一個美好的大學生活，愿大家都有一個美好的人生!

　　學期個人學習總結  篇44

　　一句話概括這個學期的情況：“革命“尚未成功，同志仍需努力。光陰荏苒，大學兩年的時間，“嗖“的一聲就過去了——我們嘴里說自己是09新生，耳朵就聽著師弟師妹叫”師姐“。時間就是在你不經(jīng)意的時候，悄然地從你身邊溜過，它不帶走任何云彩，卻給你帶來憂傷。年輕人，總會蹉跎那么一點兒歲月，但愿偶爾的這種不成熟的行為只是成長過程中的過客。人無時無刻都在學習，學習知識、生活、工作……

　　比起大一課程，大二的確實相對地增加了難度。就個人而言，西方文化概論和中國文化概論的期末論文最讓我苦惱。這個學期結束后讓我體會最深的是：平時不涉獵各類書籍，寫出來的文章是沒血沒肉的。其實自己也有看書的計劃，只是平時的意志確實不夠堅定，大方地接受了各種誘惑，以至于看書計劃老是被自己破壞了。我是一個辦事有計劃的人，但是計劃就是擺在那兒，自己卻在那兒拖拖拉拉不開始實施計劃。這個壞毛病自懂事以來到現(xiàn)在就根深蒂固，就像中國人迷信這一詬病一樣。如今已經(jīng)知道這個詬病會為現(xiàn)在或是將來的學習工作帶來禍患，因此要時刻提醒自己：行動勝于一切。

　　雖然我不能做到時時刻刻用行動說話，但是對于自己喜歡的一切，我卻是一個行動派。為期一年半的日語輔修課結束了，我也順利“畢業(yè)”。課程是完結了，但我的日語學習才剛剛開始。學習一門語言隨時隨地會耗盡一個人的時間和精力，因此有且只有一個辦法使我們繼續(xù)航行：享受痛苦的學習過程。這可以說是一種“自虐”。也正正是因為我學習日語還沒達到這種“自虐”程度，才會經(jīng)常懈怠。歸根到底，還是得做到意志堅強。學習知識，就是為實踐做準備。學校的活動多種多樣，大一的我?guī)缀跖c這個活動真空隔絕。本學期，我嘗試挑戰(zhàn)自己，參加了一些小活動。通過參加活動，才知道自己懂的不夠多更不用說精了。對于自己喜歡的`事情，一旦開始了，就應該堅持這份熱情。

　　校園生活除了學習就是跟室友生活。這個學期，我們積極參與了中文系主辦的“溫馨宿舍評比活動“，雖然最后的結果讓我們倍受打擊，但現(xiàn)在回想起我們熬夜制作參賽視頻；同心協(xié)力為宿舍打扮；一起緊張等待結果等等這些，都為我們的大學生活增添了無限的色彩，與此同時，我們彼此能在此過程中了解對方的更多。 除此之外，我們宿舍熱衷于拍DV，正是因為這種業(yè)余愛好，我們在這兩年期間合作能力和多媒體運用能力上了一個臺階。

　　俗話說：“相見好同住難。“這句話說的一點兒都不錯。解決相處時出現(xiàn)的問題對于我們來說也是成長的重要一課。一向作為“模范宿舍“的我們，這個學期也避不了一些小風波。一般來說，矛盾是因為解決不了小問題而造成的。如今

　　朋友或同學之間，吵架已經(jīng)不是最高級的不妥協(xié)態(tài)度，殺傷力更強的應該是“冷戰(zhàn)”。這種“沉默的攻擊”，心理承受能力差一些就可能招架不住了。最終大家都沒有做情緒的“奴隸“，理性地“退一步“。人與人之間一旦出現(xiàn)了誤會，根本無人能判斷孰對孰錯，各執(zhí)一詞，倘若把事情鬧大，最終必定是不歡而散的。

　　明天又是另外一天，最重要的是掌握今天，忘卻昨天，展望明天。掌握今天的時間和機會，忘卻昨天的憂傷和失落、展望明天的希冀和愉悅。我們青春自己做主，大學生就應該是最朝氣蓬勃的一代。

　　學期個人學習總結  篇45

　　在孩子們的歡聲笑語中暑期來臨了。本學期的工作也結束了。回想起這一學期與孩子一起共學、共長的日子，真令人難忘。本學期，在本班教師的配合努力下，班級的各項工作開展的井然有序。現(xiàn)將本學期幾個方面的工作進行總結。

　　（一）班風班貌方面：

　　學期初，幼兒的情緒較不穩(wěn)定，幼兒還存在進園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依靠性強，霸道等現(xiàn)象；而且幼兒各方面能力都較弱。針對這一現(xiàn)狀，我們將班級前期工作依然放在：與家長一道培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的進步這幾項工作上。著重于讓家長，孩子充分熟悉到現(xiàn)狀及它所帶來的各方面影響。在家教文章、家園溝通本上展示反饋的內(nèi)容也立足于向家長傳遞先進、科學公道的教育理念及做法，在大家一致努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性、能力上與學期初相比，均有明顯的進步。參與集中活動時，自由活動時，生活活動時，孩子們基本上能積極、主動；碰到困難，能請求老師幫助、解決。進步較明顯的孩子有：戴成翔，楊晨，楊曦，黃凱文，林雅婷等等。

　　（二）保教工作方面：

　　班級幼兒固然有一部分幼兒已進過托兒所，自理能力也較強，但他們究竟年齡小，自我控制及自我保護能力等方面與小、中、大段幼兒相比都存在很多差異，需要我們教師投進更多的精力，引起更全面的關注，只有幼兒身心均健康，他們才能全身心地投進到活動中，不斷發(fā)展，班級教師在意識、行動上均引起高度重視，向有經(jīng)驗的教師學習，及時溝通工作中碰到的題目，交流好的經(jīng)驗做法，共同注重幼兒一日生活中的每個細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常，給予特別的關心、照顧。在教育教學的實施中，從活動內(nèi)容的選擇，組織形式方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”為出發(fā)點。幼兒逐漸積極參與、互動、探索，學習熱情較以往越發(fā)濃郁，展現(xiàn)出無窮的學習潛力，旺盛的求知欲。能獨立、自信地表達自己的想法，會交談。

　　（三）班級教學方面：

　　1、注重常規(guī)教育

　　新生進園是幼兒從家庭個體活動進進集體活動的開始，所以對幼兒進行常規(guī)練習是非常重要的。讓幼兒了解什么時候做什么，怎么做，從而養(yǎng)成習慣。幼兒的常規(guī)意識要不斷的強化、鞏固。如小便、洗手、喝水、睡覺是幼兒一日活動中不可缺少的環(huán)節(jié)。我不僅讓他們了解講究衛(wèi)生、安靜睡眠、按時喝水對身體的好處，而且還教他們進行活動的方法。在生活中，不斷地提醒使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。在游戲時，幼兒爭搶玩具的現(xiàn)象很多，我們讓幼兒學習用一塊，拿一塊，學會等一等、謙讓、輪流等友好交往的技能。自由活動時幾個幼兒都想玩一樣玩具我就引導他們想辦法解決。進步他們交往能力和解決題目的能力。

　　2、創(chuàng)設良好的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的學習愛好

　　我們重視創(chuàng)設良好的環(huán)境來培養(yǎng)幼兒的學習愛好。向幼兒提供多種材料，師生共同制作，培養(yǎng)了幼兒動手、動腦的能力。在集體教學活動中，為了讓幼兒保持良好的學習愛好，我們發(fā)動孩子、家長帶來各種玩具。讓幼兒在游戲中學習，激發(fā)幼兒學習的熱情。

　　3、保持幼兒持續(xù)發(fā)展。幼兒在發(fā)展的過程中總會碰到很多新的題目。班級教師共同交流、溝通、探討，將最根本最緊迫的題目逐一探討，想出公道的對策，共同協(xié)作，使存在的題目得到根本解決，使好的'構想做法要更加公道化，實用化。

　　4、針對本班幼兒多數(shù)個性較強，生活自理能力差，學習主動性、積極性較差的現(xiàn)象，共同交流，共同學習好的文章，共同向有經(jīng)驗的老師請教；針對個別幼兒好動采取個別輔導，幫助。

　　（四）家長工作方面：

　　我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所熟悉。很多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。因此，開學初，我們主要是和新生的家長們溝通，具體先容。同時我們對所有家長先容本學期開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的迷惑，讓家長們?nèi)�面、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn)，同一教育目的、方法；對于工作較忙的雙職工家長，我們采取了定期定時與他們交流，將近期工作重點，幼兒表現(xiàn)反饋于他們，使家長們能根據(jù)不同階段幼兒能力水平的不同對癥下藥。在充分調(diào)動家長這一資源以來，家園合作更加緊密，融洽，本班幼兒也更快地進步、持續(xù)發(fā)展。同時還開展家園活動，如：家長會、；組織家長參加親子趣味運動會，這些活動都得到家長的支持和一致好評。

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