值周工作學期總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的值周工作學期總結，希望能夠幫助到大家。

值周工作學期總結1

　　不知不覺，我們度過了本學期的最后，下面我把本周的值周情況總結如下：

　　從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的精神風貌。

　　1、衛生方面：校園內的總體衛生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的同學，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛生習慣，希望繼續發揚，同時，老師還希望同學們不管在校內，還是在校外，都能愛護我們身邊的環境，養成良好的衛生習慣，不亂丟垃圾。

　　2、學習方面：每天早晨七點五十全校學生都陸續到校，但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧，特別是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現，早上校門口車輛眾多，是事故多發時期，因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的，到時候你躺在醫院不能上學的時候，怎么后悔都沒用了。

　　3、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學校的欄桿不是特別牢固，長期攀爬，很容易發生意外，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

　　4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的'學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象，這些都是需要改進的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

　　5、禮貌方面：每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，向門衛叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習慣，希望繼續發揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分，正如我們校訓說的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負責任，對自己的學習和生活負責，自己背書包，自己寫好作業，自己做一些家務，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發揚，讓自己一天天進步，成為大家學習的好榜樣！

值周工作學期總結2

　　本學期，在學校領導的大力支持、全體值周老師的共同努力下，我們值周組圓滿地完成了學校的值周工作。現將本學期的值周工作總結如下：

　　一、責任到人，分工合作。

　　我們組按照學校要求，做好值周工作的安排，使每一次的值周都能做到有條不紊。我們首先按照區域劃分，每位值周老師負責一棟樓的衛生、紀律等，這樣可以使值周老師及時了解本區域一些經常存在的問題，輪到值周時就首先做好宣傳教育工作，從預防做起。因每棟樓的宿舍都較多，老師們就利用各宿舍的舍長進行協助監督管理，使每次值周時的學生紀律都明顯較好。

　　二、認真巡查，保衛學生安全。

　　我組教師在組長的領導下，每位教師的值日工作責任心較強，在安全工作方面能做到發現問題及時處理。如：一次值周時發現B棟宿舍、操場等公共場所聚集了大批男生，幾位值周教師緊緊跟隨這些學生，通過驅散、用相機拍照作證據等方法，等學生散開后再與帶頭的幾名學生了解情況，再和班主任對這些學生進行思想教育，從而制止了這次由于一點小事而使幾個班級的部分男生想打架的現象。

　　三、團結合作，嚴抓共管。

　　我組教師無論在飯堂的管理還是宿舍紀律的管理，對學生要求都較嚴格，努力使學生形成良好的`生活習慣。發現問題大家團結協助，共同商討對策，力求用最好的方法解決問題。在工作中也經常會出現些突發事件，讓其責任人無法及時到達自己的工作區域，如：送學生到醫院看病、班主任處理班級突發事件等，我們組的成員此時都能靈活安排，互幫互助，使我們的值周工作可以圓滿完成。

　　通過值周，我們也發現一些存在問題：

　　1、在浪費水、電、糧食問題上，一直都沒有得到很好的改善；宿舍經常出現人走了燈還沒關，風扇也在吹；食堂門口的洗碗池經常出現不關水；部分同學糧食浪費較嚴重。

　　2、衛生情況：有些同學存在隨地扔垃圾的壞習慣，隨手將垃圾扔在樓道里，道路兩旁的草叢里。學生的衛生習慣和環保意識還比較差，保潔工作做得不夠細致。

　　3、就餐情況：六年級男生在老師或值日生不注意時插隊打飯的現象較為嚴重；還有部分同學將飯菜拿回宿舍吃。

值周工作學期總結3

　　第四周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作狀況良好，教育教學秩序正常，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，學生學習風貌良好，教師仍然一如既往地兢兢業業，努力工作，潛心育人。大部分學生珍惜時間，勤奮學習。學生就餐、就寢、衛生等方面正常!

　　一.做得比較好的地方

　　激情早讀：每天早晨，大部分班主任能提早到校，進班管理學生早讀。激情早讀均能按照“兩段任務制”要求開展，精神狀態良好，早讀目標明確，過關檢查到位。

　　衛生方面：每天早上、中午、傍晚，各班值日生打掃清潔區、教室、寢室也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。學生亂扔亂丟現象基本杜絕，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生共同努力的結果。

　　紀律方面：各班自習課能夠自主有序進入學習狀態，學習氛圍濃厚，各班課堂紀律都比較好，絕大部分學生都能認真聽講。

　　食堂方面：食堂就餐秩序良好，全體學生已養成自覺排隊的習慣，本周用餐插隊的現象已基本杜絕，倒飯現象也很少，餐具擺放規范。

　　晚就寢方面：經過一周評比，九(2)和九(6)班的寢室衛生、擺放、晚就寢紀律方面表現優異，沒有扣分情況。

　　二.存在問題：

　　1.少數班級少數學生早讀、午習、自習課等無老師監督的時段還存在無所事事、浪費寶貴的學習時間的現象。

　　2.部分學生在校園里不佩戴胸卡現象仍然存在。

　　3.寢室廁所垃圾未及時清理，寢室的擺放不太整齊，尤其是被子的疊放，不按時就寢現象較為嚴重。本周寢室管理扣分最多的班級七(15)扣12分、七(14)扣10分、七(4)七(7)九(4)扣9分。

　　4.少數班級的學生追逐打鬧現象仍然存在。

　　三.建議：

　　1.班主任要以問題為導向，根據本班學生管理中還存在的.問題有針對性加強對學生管理，充分發揮學生干部的作用，逐漸消除和杜絕不規范行為的發生。

　　2.任課教師要嚴控課堂紀律，上課多關注學生，不讓學生在上課期間或考試時做與學習無關的事。

　　3.天氣漸漸變涼，教師要提醒學生及時增加衣服，教室里不要開空調，及時開窗通風，做好秋季流行性疾病和傳染病的預防，注意衛生。

　　4.班干部維持班級紀律時盡量不要在教室里來回走動，以免影響班級秩序，干擾學生學習思考。

　　四.本周優勝班級

　　七(20)、七(3)、七(9)、七(8)、七(6)、七(17)、七(12)、八(2)、八(5)、八(8)、八(9)、八(7)、九(5)、九(6)、九(11)、九(1)、九(8)、九(2)、九(3)

值周工作學期總結4

　　上周是本學期的第五周，上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上周工作做以簡單總結。

　　一、要事回顧

　　1、上個周學校繼續進行匯報課，好多教師進取響應，團體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。

　　2、上個周學校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴格把關，認真批改，大多數同學都取得了優異的成績。

　　二、常規工作

　　1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

　　2、每一天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，學校的衛生總體較好，教師們經常帶領學生一齊打掃衛生，率先示范，精神可嘉。

　　3、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課教師積極參與，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

　　4、課間操，班主任和科任教師都能指導和規范本班做操動作，為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

　　上個周，同學們每一天投入到了緊張充實的'學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續堅持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

　　三、不足：

　　1、中午用餐下樓時，教師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

　　2、幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。異常是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創造一個優美、和諧的學校的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。

　　3、放學路隊。

　　各班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。

　　四、提議：

　　1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關掉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以提議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

　　2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一齊珍惜時光，努力把今日的每一件事做的比昨日更好!

值周工作學期總結5

　　彈指一揮間，本學期結束了，過去的一周，是本學期的最后一周，在過去的一周里，各位老師不畏嚴寒，精誠團結，兢兢業業，給本學期的工作畫上了一個圓滿的`句號。現在我代表三位值周教師，就上周的工作做一個簡單小結：

　　一、上周主要工作

　　落實期末教學的安排，繼續抓好以德育為首的學生日常行為規范教育。進一步抓好復習備考，組織了期終考試和質量分析。加強了防寒保暖和安全衛生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。

　　二、亮點有六：

　　1、同學們表現良好，自覺性強，能按照常規有序活動，秩序井然，表現出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。

　　2、教師無缺曠，認真組織期末復習，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。

　　3、衛生狀況良好，每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細，內務整潔，物品擺放整齊有序。強化安全工作，堅持路隊護送。

　　4、就餐、就寢紀律較好，“兩操”動作規范整齊，各班主任能堅持到場監督指導。

　　5、成功組織期末考試、閱卷、登分統計和質量分析，客觀詳實地填寫《學生素質報告》。

　　6、本周無事故。

　　三、四點不足：

　　1、上操的時候，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。

　　2、課間休息時，有些學生上、下樓梯時，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。

　　3、衛生保持不是很好，幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場所，經常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛生死角。

　　4、就餐時，高年級的同學有推搡擁擠的現象。

　　總之，成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養!在即將到來的新學期，讓我們共同努力，為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，共同創造忠路民族小學更加輝煌的明天！

值周工作學期總結6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　本周是由德育處羅主任、張老師、李老師值周。本周是開學的第一周，經過一個學期的休整，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。開學的.工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：

　　1、、開學第一天，同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規守紀，尊敬老師，團結同學，注意安全，充分體現了我們開發區實小良好的精神風貌。

　　2、校園學習氣氛濃厚，大多數班級同學能夠按規定時間進班，進班后立即讀書學習。

　　3、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。

　　4、走廊里面跑、喊、打鬧等現象有所消除，希望同學們下周繼續保持。

　　5、個人衛生保持較好，3月6日抽查了全校同學的個人衛生，大部分同學個人衛生保持得非常好，做到手干凈，衣服整潔，只有低年級個人同學存在指甲臟、學生桌內物品亂的現象，望引起注意。

　　但老師也發現一些需要我們同學們改進的地方，

　　1、室外分擔外打掃不及時，室內衛生保持不夠好。3月5日對各班室外分擔區清掃和室內衛生保持情況進行了抽查。室內分擔區打掃及時的班 級有：二年級、三年三、四年一、五年一、六年一、六年二。室內衛生保持較好的班級有：一年組、二年組、三年一、三年三、四年級、其他班級存在地面有紙屑、圖書角或門框有灰塵的現象。

　　2、放學路隊。放學時有的班級隊伍不整齊，建議放學時值日生同學或在放學時沒有及時跟上班級隊伍的同學，放學時不要自己單獨成排，可以跟在其他班級的排尾，一并走出校園。

　　3、課間仍有在走廊里說話，在教室內喧嘩的現象。現在天氣已轉暖，建議同學們課間到操場上活動一下，做到勞逸結合。

　　4、有很多班級飲水機下面的柜子里面很臟、很亂，希望班主任老師提醒值日生及時清理。

　　本周獲得紀律流動紅旗的班級：

　　一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年一班、三年三班

　　本周獲得衛生流動紅旗的班級;

　　一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年三班、四年一班

值周工作學期總結7

各位老師，同學們：

　　大家好！在這涼風習習的早晨，我們又迎來了新的一周。上周同學們表現良好，秩序井然，老師們的公開課也有條不紊的開展起來，增強了老師之間的`相互學習和交流，體現了我校良好的學習風貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結如下：

　　一、上周的幾大亮點：

　　1、大部分同學能遵守作息時間，按時上下學，每天入校，離校時能有禮貌地和老師打招呼；

　　2、同學們早上入校后能及時進班，部分班級能有秩序地開始晨讀，讓郎朗書聲傳遍校園；

　　3、中午用餐，各班級管理到位，秩序良好，無吵鬧，無擁擠現象；

　　4、課間時大部分同學能有秩序地在操場上活動，到指定地點跳繩，游戲；

　　二、幾點不足之處：

　　1、衛生方面：在校門口有吃早飯的同學或家長陪同吃早飯的同學，吃完早飯后請將垃圾袋，牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶，也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到：無論在校園內外，時刻都要講究衛生，愛護環境。

　　2、佩戴方面：部分同學在入校或離校時出現紅領巾系不正或者很臟，或將紅領巾拿在手上，校徽不戴，走路時將衣服拉在手上，嚴重影響個人的儀容儀表。希望各班班主任多強調一下學生的佩戴，要求學生每天都要做到服裝整潔，佩戴整齊的入校，離校。

　　3、紀律方面：個別同學在課間活動時有追逐打鬧現象，或將紅領巾拿在手上跑，極易摔倒或撞到別人，還有個別同學跳繩時喜歡跑著跳，或將跳繩拉在手上跑，這些都存在很大的安全隱患，希望同學們在上下課時，不要急，不要慌，不要跑，將跳繩繞起來拿在手上，慢慢走路回教室，避免上下課時意外事故的發生。

　　同學們，時光一去不復返！讓我們一起珍惜時光，好的繼續發揚，不好的及時糾正，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！

　　總結完畢，謝謝大家！

值周工作學期總結8

　　時光匆匆，我們已結束了學期的第十五周，雖然異常忙碌而充實的日子過去了，擔任值周教師的這一個星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同時，我收獲了很多。

　　現將總結如下：

　　一、學習方面

　　體驗了一周的值周生生活，有一句話能夠表達我此刻的心境：累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節目篩選，并舉行全體教師例會。周二，實施并落實會議工作。周三，召開本周工作推進會，午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時進班輔導。在上午的四節課里，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生，午時的課堂還幫忙孩子們輔導節目，教學秩序井然有序。

　　二、記律衛生方面

　　1.上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊，能夠極大提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學校的形象。經過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學校站隊時，隊伍不整齊，有的班級學生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護送學生過馬路。經過周三的推進會加以強調，后幾天的路隊得以很大的改觀，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學生并過馬路。表現比較好的是一二年級。

　　2.學校衛生較以前有很大改善，大部分教室衛生整潔，給人以舒心的感覺。

　　3.本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校，負責學生站好禮儀隊。

　　三、午托方面

　　本周每一天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們。

　　四、學校活動

　　統計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間，把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節，為慶祝兒童節，每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。所以在上上周剛剛結束的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了，在六天時間里，從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師，要求學生全員參與，盡管不是專業的但排出來的節目能夠給專業的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此，我代表學校向組織“六一“節目的教師，參加表演的同學，加班加點為節目排練的教師道一聲：您們辛苦了!

　　生活給了我們出彩的機會，那就讓我們共同來享受吧!

　　本周亮點一：

　　申小非教師的敬業精神值得我們學習。還有一周就要生了，她仍然堅守自我的崗位，不論是家長開放日的精彩講課，還是六一兒童節配合班主任的工作，還有學校分給她的任何一項工作，她都能認真而負責的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

　　亮點二：

　　周二，四二班的一名學生放學很晚都沒回家，家長很著急打電話問教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經常犧牲中午不休息時間幫忙后進生輔導功課。

　　亮點三：

　　趙艷麗教師是一位溫柔大方，和藹勤快的教師。在上周一，由于她的.搭班教師請假了，為了完成統計學籍這項工作，她在學校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節目的過程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著視頻不計其數的學動作，目的在于讓孩子能夠演好節目。這種忘我的精神值得我們學習。

　　亮點四：

　　崔惠玲教師性格爽朗，干勁十足，是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師，總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里，崔教師的嗓子啞了，是為孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累，每當問起：“老崔，你咋這么有勁呀，不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事，為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現，上周四給孩子們拿服裝，音樂教師們都在忙著彩排節目，崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢，這樣的同事關系處的多和諧呀!還有在周五放學了，崔教師并沒有忙著回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫院看望他們班生病的學生。崔教師，你真能干!我打心里佩服你!

　　亮點五：

　　張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔最重的，不僅僅要幫忙學校各班輔導節目，還要每人自我排練一個節目。僅僅幾天想排好一個既要發揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導節目，十分熱心。功夫不負有心人，周五的演出十分成功。

　　亮點六：

　　英語組的教師負責節目主持人的工作，周二午時的節目單一確定出來，三位教師分工合作，回家寫串詞，周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導主持人，沒有耽誤午時的彩排。

　　亮點七：

　　周云霞教師為了讓所有孩子都有節目，都能登上舞臺，自我排練不一樣的的節目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機會，培養了他們的自信!

　　亮點八：

　　一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調》相信都給我們留下了很深的印象，這和教師的辛苦排練是分不開的。

　　總之，精彩還有很多，時間有限，不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩，但愿這樣的精彩時刻都在上演!同時，在上周里也有不盡人意的地方，比如課間安全個別教師不到位，路隊安全個別教師不以重視，衛生保潔養不成良好的習慣。這些問題望教師們加強教育。

　　最終以四句話結束我的總結：安全提醒我們時刻注意預防，衛生提醒我們時刻注意保潔，職責提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守!多謝大家!

值周工作學期總結9

　　值周同學工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。上周星期二到星期四是雨雪連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的工作計劃做好各項工作，體現了二中人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規范下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。

　　回顧上周工作，現總結如下：

　　1、學校各教研組組長對全體教師常規教學(備課、作業批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學環節進行了實時監控。

　　2、教導處組織評選了優秀讀書狀元。

　　3、繼續加強了安全衛生工作，對學生進行了疾病的預防和宣傳教育，衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。秋季是各種病菌傳播的.季節，希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

　　校園優美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛生是我們每個二中人的責任。

　　4、值周老師狠抓早到校現象，星期五早到校學生明顯減少，希望同學們嚴格遵守學校到校時間，珍視自身生命安全。

　　在上周的值日中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

　　一、課間午間要文明休息

　　有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。

　　另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。

　　二、下樓梯不要奔跑

　　我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。

　　三、關于早晨和中午早到學校的問題

　　我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校，有的學生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。

　　學校通過每周推薦優秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。

值周工作學期總結10

　　轉眼間，我們已經迎來了新的20xx年。首先祝愿我們全體教師在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我校全體學生能夠通過自己每天不斷的.努力，實現自己的愿望和夢想。

　　上周是本學期的第十八周，上周我們的主要工作有：

　　1、各年級進行了第四次質量檢測，老師們加班加點改出試卷，對各班存在的問題進行分析。

　　2、上周四下午我校全體教師在報告廳舉行了我校迎新晚會。

　　3、新進教師匯報課繼續進行。

　　上周亮點有：

　　1、雖然天氣寒冷，但是我們的老師都能及時到崗，準備早讀。

　　2、圣誕節后，同學們能靜心學習，進入復習狀態。

　　3、同學們見到老師都能主動用英語問好，營造了良好的英語氛圍。

　　存在不足：

　　1、個別班級學生課間有奔跑現象，老師應及時制止。

　　2、午餐后，各班門口如果有灑出的湯汁，請老師派學生及時清掃。

　　溫馨提示：

　　1、從本周開始，各學科都進入了緊張的復習狀態，在此提示大家能勞逸結合，多喝水，注意身體。

　　2、天氣寒冷，樓道地面易結冰，請大家小心慢行，防止滑到摔傷。

　　3、請早上乘坐私家車到校的同學提醒自己的父母，開車時不要開遠光燈，避免安全隱患。

　　最后，希望同學們認真做好期末復習，爭取在考試中取得優異的成績，向老師，向父母，向自己，交上一份滿意的答卷!

值周工作學期總結11

　　值周同學工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。上周星期二到星期四是雨雪連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的工作計劃做好各項工作，體現了二中人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規范下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。

　　回顧上周工作，現總結如下：

　　1、學校各教研組組長對全體教師常規教學(備課、作業批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學環節進行了實時監控。

　　2、教導處組織評選了優秀讀書狀元。

　　3、繼續加強了安全衛生工作，對學生進行了疾病的預防和宣傳教育，衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。秋季是各種病菌傳播的季節，希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

　　校園優美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛生是我們每個二中人的責任。

　　4、值周老師狠抓早到校現象，星期五早到校學生明顯減少，希望同學們嚴格遵守學校到校時間，珍視自身生命安全。

　　在上周的值日中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

　　一、課間午間要文明休息

　　有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。

　　另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。

　　二、下樓梯不要奔跑

　　我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的'同學又止不住腳步，那么是否要發生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。

　　三、關于早晨和中午早到學校的問題

　　我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校，有的學生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。

　　學校通過每周推薦優秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。

值周工作學期總結12

老師、同學們：

　　大家下午好！這富有情趣的第七周馬上就結束在同學們離校的歡快聲中了。在接近尾聲之際就由我代表第七周值周組作個簡單的總結。

　　一、學習方面。大量班級在班主任和副班主任的辛勤指導下，同學們學習勤奮，

　　刻苦努力，早晚讀不管是語文的還是數學的，書聲朗朗，沒書聲的也不喧嘩吵嚷，自覺在教室里默寫或是完成練習。課堂上老師們忘我地授課，同學們聽得入神，在講到有趣處，還時不時傳出同學們的歡笑聲，以及“邦，邦邦”的鼓掌贊揚聲。整個學校充滿一股濃濃的教風和學風。但也仍存在個別同學在沒有老師督促下而肆意妄為，厭學樂玩的不良現象，希望這些同學能及時地知錯悔，給自己爭氣，給班級爭光，給學校添彩。

　　二、兩操。自從我校大力開展學習跳“兔子舞”后，同學們個個神精氣爽，每層樓，每個班級，每個同學都自發地在本班前排著整齊的隊伍，然后伴隨著音樂，在老師的帶領下浩浩蕩蕩地向自班的位置入場，整個過程井然有序。緊接著跟著節奏明快的節拍，左踢腿，右踢腿，前，后，跳跳跳仿佛同學們都成了蹦跳的兔子，既可自得其樂，又可煅煉身體。整個校園顯出一片生機盎然的景象。而唯感不足的是大多同學跳的動作不是很規范，可能是由于訓練時間短的緣故，以致動作不到位，希望似懂非懂的同學今后要加大力度訓練，待練好后，再統一校服，我想那時大課間的場面將極其壯觀，更加令人贊嘆。

　　三、生活衛生。各班的清潔區都能堅持派人按時打掃，每天早晚都能看到輪值的同學在清潔區或教室或在宿舍忙碌的身影，且盡心盡力，不放過任何一角的任何污垢，努力為我們大家搞好環境衛生，為我們創設一個舒適、愜意的學習環境。無論從教學樓的教室樓道，還是校道和操場，抑或宿舍（包括生活用品的擺放等）這我們大家都有目共睹，整個校園清爽怡人。但也不乏愛破壞我校環境或不講衛生的同學，這些同學有隨地亂扔（包括紙屑、食品袋等）的，有扯掉植被葉子的，有在扶手欄桿上吐痰的，有不該畫而亂涂亂畫（不該擦而又亂抹亂擦）的，以及有個別宿舍雜亂骯臟等等，希望這些同學能養成良好的衛生習慣，在做出不良行為時能想想自己打掃或清撿時是何等辛苦，不要再做累人累己的事。

　　食堂里，出現了新風貌，以前有排隊擁擠，推搡拉扯的場面不見了。大量同學都能定時進餐，不爭先恐后，不搶占位置，合理打飯，文明用餐。但仍有極個別同學頑固不化，這些同學中有插隊行為的（只要是高年級），有貪吃浪廢的（他們只吃了自己喜歡吃的菜后，就把幾乎滿滿的一盤飯給倒掉，然后又去打一碗，甚是浪費），還有不講衛生的，經常把剩的飯菜倒在桌上，或者是倒在水糟中，更甚的是把已經吃完的，剩下幾粒粘盤的米粒倒入別人正在吃的飯碗之中，這種品質極其惡劣，望有這種舉止的.同學能改過自新。四、安全紀律。

　　我校已邁入“文明”學校的稱號，同學們都能遵守紀律，按規定佩戴標志，對師長有禮貌，同學間互助互愛，按時作息，早上不再早早起床，據我跟班主任和生活老師了解，表現較好的是地下室宿舍的同學，他們入舍得快，靜也快，并按時睡覺和起床，一周來沒有一人提前起床過，在此給他們提出表揚。此外還有高年級的姐姐們天天堅持幫助一年級的小妹妹做內務和扎辮子，每周5天，日日早早趕到，無怨無悔，她們這種熱心助人的行為很值得我們在座的每一位同學學習，在此特別提出表揚，也希望我們學校今后能涌現出像她們一樣更多更好的大哥哥大姐姐們。

　　本周雖未有重大事故發生，但安全隱患卻存在不少。這些包括：用礦泉水裝沙子當籃球投的；天色晚了，還在沙池和體健器材場地里玩的（那里都沒燈）；在舞臺上追打或打羽毛球的（教學樓前和足球場邊的舞臺）；準備下到樓道底然后蹦跨過扶手的。

　　五、好人好事。

　　好人好事有增無減，有拾到衣物的、拾到學習用具的，特別是撿到校牌和紅領巾的同學更是不勝枚舉。而這些人當中最最值得我們學習的是拾到錢財不占為己有主動交給值周老師，這種拾金不昧的精神很值得我們大家學習。

　　六、建議：

　　1、風干物燥，請老師同學們注意用火安全。

　　2、同學們睡覺時，所脫的鞋不要到處亂摔，以免起床時找不到鞋。3、第二次打飯的同學應仍舊拿你所用的那個盤去打飯。4、回家路上，行走的同學盡量靠路邊走，不要爭搶道。

　　5、休息時，最后一個離開教室的同學要檢查是否已關好燈扇。

　　最后祝師生們周末愉快，平安到家，安全歸校。

值周工作學期總結13

　　風輕云淡，歲月無痕……想來，開學都已將近兩月。時光老人，雖是走得不疾不徐，卻也是無情。

　　這一周，作為值周班委，確實是未做到位的。八周了，還未做好，無它，錯在自身。逢花的歲月，實是不能浪費。完善自己，以“理想自我”為目標，以“現實自我”為對象。有則改之，無則加勉。一直喜歡這樣一句話“競爭并不是推動人類前進的動力，嫉妒才是。”嫉妒，一種動力，把握好，真的能創造奇跡。

　　這一周星期一，屬于亂套了系列。太亂，一跑步，零零散散；上課紀律，一團蜜蜂嗡嗡啊！沒了班媽媽，亂成一鍋粥，這是班媽對我們的期望嗎？不是。不期望能有多么好，保持嘛。讓每個老師都能喜歡來我們四班！周二，甭提了，整個畫風都不一樣，其實我們能表現得不錯，為何只能在班媽媽在時才表現呢。有一天，我們能在無人監督是，也能表現好，如此，才算不辜負老師們的良苦用心。

　　跳繩活動，愿同學們能在下周前全體會跳。我也要學啊，姑娘也是個不會跳得，所以要加油啦！體育課的注意事項，大家要注意。開學八周，為班媽媽惹得亂子，連我都覺得太對不起班媽了，注意安全，熱身活動做到位，愛自己更是愛大家，少說話多做事，體育課也是課，要聽體育老師的話，忠言逆耳……管好自己，這里特別表揚袁小茜同學，值得每一個同學學習，無論是學習態度還是學習方法。還有，這里就是想提醒下班長大人何熙，再進一步完善自己，以身作則，以身為范！（班長大人絕不是說你不好哦。）

　　星期四的一場班會，對我而言精彩絕倫，雖說我對我自己的表現不是很滿意，但是同學們的認真專注，協作令人高興。吳維然同學的小提琴令人意猶未盡，周昕彤的書法作品極好，《滿江紅》的大氣，徐璟果同學與老師完美的主持，悠揚的《水調歌頭》……感謝每一個同學老師的付出！相信我們的努力，定會有一個理想的成績！讓老師驕傲！

　　這一周，讓我們迎風航行，再接再厲，營造一個更好的學習環境，讓我們變得更好，更優秀！

　　秋意濃，旭日東升已是越來越遲。寒又何懼，黑又何懼，苦又何懼，為了我們的明朝，迎風航行，風雨無阻。

　　這一周，對我而言是蠻暖的。“我們會把你贖回來的！”雖說“贖”字用的有點怪，但是吧，挺喜歡的。

　　這一周沒待在一起，說起來很擔心，但是仍是充滿希望的.，班長大人應該能將他們……可惜，班長仍是有著無奈啊……辛苦了，班長！但是說回來班長應做得不錯，據我觀察，好了許多，雖然，應還是挺煩，有忘帶作業的現象……但是啊陶勇強積極舉手，許芮嘉與楊點點積極向上，肖環宇的善問，舒浩軒的更加負責都表現了出來。希望下一周更上一層樓……多謝徐璟果班長的付出，無論如何都是費心了。

　　再次特別表揚許芮嘉和陶勇強，昨日的英語默寫似乎是過了關的哦。有努力會有收獲的嘛，同時感謝王老師的付出，這兩個應該讓老師挺操心的了。肖環宇，相信自己，會過關的，就像努了力，你們就獲得了“星級小組”且是第一名！

　　其實你們很優秀，心思未到位罷了。就這樣表現，再努力再努力，連續五周得“星級小組”不難。就像第一周，我以為的一樣，你們都很好。當然，你們再不好，我再“離組出走”也是很有可能的。姑娘，不想走啊……雖然感覺怪怪的，但是不要不相信哦。

　　辛苦了，班長！

值周工作學期總結14

　　在萬物凋零，群花散盡，臘梅獨放的冬日里，全校師生在忙碌中、激動中、幸福中，不知不覺度過了本學期的狂歡周。過去的一周，由我和張云瑛、楊影萍和張義成老師值周。在上周，教育教學秩序井然，各項工作有條不紊的開展，同學們表現良好，展現了經發學子良好的學習和精神風貌。

　　工作回顧：

　　為開闊學生的國際視野，讓學生感受中西文化的不同，給孩子們提供展示英語水平和自我風采的平臺。在上周四和周五，我校舉辦了迎新圣誕嘉年華活動。美輪美奐的舞臺布置和孩子們精彩絕倫的表演，為現場觀眾呈現了一場場視聽的饕餮盛宴。悠揚的歌聲、流利的口語、曼妙的舞姿、帥氣的街舞......贏得臺下觀眾嘖嘖稱贊、陣陣喝彩。通過不同的節目形式，如太極拳與經典月球舞步的PK、漫話西游與異國風土人情的展示、中國傳統節日與西方特色節日的碰撞......激起了孩子們對英語學習濃厚的興趣。孩子們出色的英語口語交際能力、舞臺表演能力，展現了經發學子的多才多藝，也凸顯了我校辦學特色。

　　上周亮點：

　　1.校園的教研風氣濃厚，每天,備課組老師在一起進行集體備課、研討、聽課，互相學習，共同提高。

　　2.中午用餐，各年級帶餐老師認真負責，管理到位，學生用餐秩序良好，無擁擠的現象，安全用餐完畢，都能安靜離開餐廳。

　　3.英語老師們加班加點積極、認真籌備圣誕活動，累并快樂著。

　　4.為了讓孩子們在舞臺上美麗綻放，給他們的童年留下美好的回憶，英語老師和班主任不辭辛苦為孩子排練節目，這種敬業精神令人動容。

　　5.周三圣誕節活動彩排秩序井然。

　　6.周四、周五迎新圣誕嘉年華活動圓滿完成。

　　需優化之處：

　　1.有些學生下樓時候，有推搡、追跑的現象，存在安全隱患。請同學們下樓時靠右行，不要擁擠，注意安全。

　　2.倒垃圾時不要倒到垃圾桶外面。保證垃圾桶周圍的`整潔。

　　3.課間仍有追逐、奔跑現象，請各年級組加強課間安全巡視。

　　溫馨提示：

　　1.天氣轉冷，希望各班做好開窗通風工作，老師提醒學生多飲水，以防感冒。師生都要保重身體!

　　2.微笑是最美的語言，請同學們不要吝嗇自己的微笑。把我們最真誠的微笑送給老師和同學。你甜美的微笑猶如冬日里一抹暖陽，溫暖周圍人的心房!

　　3.早上坐私家車到校的學生，請提醒家長，車輛行駛到學校附近時，不要開遠光燈。明天開始學校對開遠光燈的車輛拍照記錄。請班主任晨會后再次提醒!

值周工作學期總結15

　　忙碌中，我們不知不覺度過了一個學期，在過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結如下：

　　一、幾處優點：

　　1、學習方面：每一天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠用心主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

　　2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們就應始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自我和別人受到傷害，期望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的.學習環境。

　　3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。期望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

　　4、放學路隊：本周沒有出此刻放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。期望各班班主任必須要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自我的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

　　5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。

　　二、幾點不足：

　　1、做操的質量不高，主要是動作不規范。期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

　　2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要禮貌禮讓，共建禮貌、平安校園。注意我們的言談舉止。

　　3、幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實持續重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就就應主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

　　4、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　三、幾個推薦：

　　1、個別班級衛生死角要及時清理。

　　2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規范，需要加強。

　　3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

　　4、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。

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