第二學期六年級英語教師工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的第二學期六年級英語教師工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第二學期六年級英語教師工作總結1

　　這學期，我繼續擔任小學六年級英語教學工作。教學中，我努力從各個方面培養孩子的英語學習興趣，利用一切機會，鍛煉孩子的聽說讀寫能力。在完成教學任務基礎上，拓展學生的知識面，以下是我一學期來的教學總結。

　　一、把握教材，掌握重點，突破難點

　　《pep》教材小學六年級英語共有六個模塊，教學中我加入日常對話練習，每個人都有機會參與，在鍛煉學生的聽力的同時，把零散的內容加以歸整，做到語言的整合。提高了教學質量

　　二、了解學生，講求方法，豐富課堂

　　在教學過程中，老師是教學的領導者和參與者。整個教學過程中由于學生的掌握情況不同，會出現了優差分層。不同學生的學習興趣也不同。因此對于相同內容，就需要設計不同的練習形式。目的是照顧更多的學生。

　　三、多種評價，激趣樂學

　　運用多種評價方式，小組評價，合作小組自評；評價做到多種層面，學習效果的評價，學習態度的評價，學習方法的評— 1 —價，合作能力的評價；評價多種技能，聽，說，讀，寫。給學生一客觀全方位的評價，讓優等學生在看到自己成績的同時感到自己的不足；讓學困生在感到自己不足的同時看到自己的亮點，讓每一個學生都有成功的喜悅。

　　四、樹立長遠眼光，讓學生終身受

　　英語的學習不是一朝一夕的事情，我們看到的應該是學生的終生發展。教學效果是我們所追求的.，但不是我們唯一的追求。學生最終學會學習英語，能夠持續的保持學習英語的興趣，不管升入哪一級依然可以獨立的進行學習，才是英語教育的最終的成功。我們不能只注意自己教授的學科，育人是最重要的。所以，英語教師應該樹立長遠的眼光。

第二學期六年級英語教師工作總結2

　　本學年我擔任小學英語六年級的教學任務，在教學實踐中,我敬業愛崗，為人師表，教書育人。在學校領導的關心和支持下，我銳意進取，服從學校各項工作安排踏踏實實地完成了各項崗位任務。

　　在教學過程中我按時上下課。能主動與家長溝通，交流學生在校表現及英語學習方面存在的問題，教給家長一些輔導孩子英語學習的方法，爭取家長的支持與配合。對待工作認認真真，勤勤懇懇，有奉獻精神，有責任感。能積極參加學校集體活動，用自己的行動支持學校的發展。能服從學校工作安排，支持并參與學校布置的應急任務。

　　在教學中我力求課前認真備課，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂讓每個學生都有所收益，上好每一節課，帶好每一個學生。我能夠與班主任配合好，協助班主任做好班級工作。針對學生中存在的問題及學校的教育重點，召開主題鮮明的班會。針對每一個學生的不同特點，因材施教，讓每一個學生，得到不同程度的發展。

　　我能正確把握英語學科課程標準和教學內容，能準確制定教學計劃，按進度開展教學活動。并按學校要求撰寫備課。在課堂教學中關注學困生，培養學生傾聽的習慣，分層留作業，對不同學生有不同的要求。及時批改學生上交的作業，并及時復批。每學完一個單元，定期對學生進行單元檢測，針對學生存在的問題，及時查漏補缺。積極主動參與組內及校內的研究，能主動承擔教學研究課，服從組長分配，在教研活動中與專家溝通自己在教學中存在的困惑。在課堂上能利用自己掌握的.現代化教學設備，制作課堂實效性強的課件。

　　一個忙碌的學年即將結束。在這一年中我收獲也有教訓，我相信，只有不斷創新和實踐才能有進步，才能不斷完善教育教學，探索不懈，不斷提高教學教育理論和業務水平。與時俱進，不斷開拓創新。自覺更新教育觀念，完善知識結構，潛心鉆研教育教學業務，不斷提高教書育人的能力水平。在以后的教學生涯中我還會不斷努力取得更大進步。

【第二學期六年級英語教師工作總結】相關文章：

第二學期英語工作總結03-23

第二學期的小學教師英語培訓計劃05-05

第二學期教師工作總結02-26

第二學期英語教研計劃04-11

第二學期英語教研計劃08-12

第二學期英語教研計劃03-07

學年第二學期小學教師英語培訓計劃04-26

第二學期小學教師英語培訓計劃范文04-27

四年級第二學期的英語教師工作總結04-28