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工地個人實習總結

時間:2022-12-23 17:50:36 實習總結 我要投稿

工地個人實習總結14篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的工地個人實習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工地個人實習總結14篇

  工地個人實習總結 篇1

  首先要在這里感謝史書記、卓老師以及我們班長及團支書為我們爭取、聯系到這樣一次額外的實習機會。以下是通過這次實習本人從所獲得的一些收獲及些許體會。

  我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實習的,在一個多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學著一點一點主動的去與人相處,交流。我覺得這一點很重要,不管是為了更好的學習,還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動,禮貌的交流都應該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協調起來就簡單得多了,畢竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。建筑工業是一個跨多個專業領域的行業。尤其是當你是一位管理層人員或即將往該方向發展,交流,協調就變成了工作的.重點。在這一點上我們表現都還不錯,以一個施工員標準嚴格要求自己,身體里充滿了那份應有的激情與責任感,切切實實的融入到施工隊中,成為其中的一分子。

  房屋建筑工程是我們專業的方向,所以建筑工地是此次實習的重點。在此次實習中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。由于我們加入時工程已經建到十三層,所以錯過了很重要的那部分基礎工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著一些施工員該做的事,放線,打標高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗收砌體。

  給我體會特別深刻的是:

  建筑工程一般都存在分包現象。由于這個工地上的管理模式稍有一點兒不同,工人拿錢與施工隊簽字沒什么聯系,所以存在一些素質較差的班組對施工員的話經常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進行,這就必會在一定程度上影響到一些細部工程的進度及質量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽臺裝飾柱澆筑完了一復核,垂直度都跑得沒邊了,最后不得不全部打掉重做。

  工地個人實習總結 篇2

  畢業實習報告

  年級專業:09工程造價學號:xxxxxxxx學生姓名:某某某指導教師:某某某

  畢業實習是工程造價專業中一項重要的實踐性環節。它是學生學完基礎課與專業課后,在畢業實習前,去有關企業進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演,今年3月-5月我們進行了為期三個多月的實習,主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。現在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

  經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的`基礎。通過實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:

  一、測量放線

  在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應根據規劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。

  主要應注意以下幾點:

  (1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。

  (2)建筑物的垂直測量。

  A:建立輔助軸線控制網。

  B:建立施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

  (3)建筑物水平標高測量。

  建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據±0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

  基礎工程:基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。

  二、混凝土工程

  (一)、模板設計

  施工準備:

  1.模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

  5)模板應圖刷脫模劑。

  (二)、混凝土工程

  混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

  一.作業準備:

  澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。

  二、混凝土現場攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

  1根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

  2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包

  裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

  3攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

  4混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。

  混凝土早期養護

  實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

  1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

  (三)、混凝土的養護

  混凝土早期養護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。

  從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

  通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內容。

  一般工程開工前,業主、設計單位、承建單位和質量監督單位等都要參加圖紙會審,以發現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規定(建筑設計、結構設計和施工規范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業工種設計是否協調和吻合。

  其次,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當地修改。

  最后,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。

  對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發現除結構和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發現一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。

  這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

  工地個人實習總結 篇3

  畢業實習報告

  建工(082)班張強

  轉眼間,我們的畢業實習就要結束了。在這期間,我們在新添寨的新師范學院學生公寓施工現場實習。以前,我們在學校接觸了豐富的理論知識,但是缺乏理論聯系實際的經驗。通過這段時間的學習與認識,我們學會了許多,了解了許多。現就我們在實習期間所學做一個簡單的小結。

  一、實習內容

  1.了解施工基礎知識,學習各種規范,學習識圖等知識。

  2.理論聯系實際,學習各種工地的注意事項。

  3.指導老師檢查指導實習工作。

  二、實習時間

  三、實習地點、單位

  地點:貴陽市新添寨新師范學院學生公寓A—4棟

  單位:貴州師范學院

  四,實習總結.報告

  首先,在工地實習,待人處事很重要,我對我的感受做個小結。

  第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

  第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在施工現場,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯。有幾次早晨上班遲到,雖然沒有影響單位

  的正常秩序和工作的正常交接,但是工長依然提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。

  第三::勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。第四:嚴守規范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規范,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。

  第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。

  第六:多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發現其實書本知識和現實真的'有很大的差別,本本主義真的很難適應建筑界的復雜環境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復雜得社會環境中定位大有益處。

  在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對建工四公司的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批施工人員。一個月下來我和公司的幾十個人幾乎都認識了,并且和我第一個項目的負責人等幾個人還在一起打過幾次籃球。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。

  施工現場實習,人際關系重要,但是也還有更重要的東西下面做個小結:第一.施工技術與施工安全

  施工技術的不斷改進是工程建設可持續發展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,并不斷提高自己的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升

  級,施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

  施工技術的發展代表著本國建筑業發展的水平。“經濟合理,技術先進”的發展方向才是一個國家建筑業是否發達的代表。中國建設部早在1990年開始推行的《建筑業十大新技術》在不少地方也只是看見幾項,而并沒有全面的應用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經濟實力比起南方沿海發達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問題,本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行,就是經濟方面制約了地方建筑業施工技術的發展和運用新技術、新材料、新產品的能力!提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業也是南方的某著名鋼結構公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。

  影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設計和施工的每個環節,在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設永恒的主題!

  在建設施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,有關單位還會遭受降低企業資格等級的處罰。可還是有不可預料的“災害”發生,如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。

  第二.施工質量與管理

  施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與

  之相照應。《建筑工程質量驗收規范》GB50300—20xx在建筑工程質量上做出了細致的規定,每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關系。

  1.底層模板支架沉降

  a.原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發生工程事故。

  b.保證質量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規范要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

  2.脹模

  澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。

  a.原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。

  b.保證質量措施:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

  3.鋼筋加工制作錯誤

  a.原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。

  b.保證質量措施:施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

  4.漏放構造鋼筋

  a.原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中

  工地個人實習總結 篇4

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

  木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的ldquo;衣、食、住、行rdquo;的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。

  緊張的四周的實習生活結束了,在這四周里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過四周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

  短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

  此次學期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

  我很高興能為自己家鄉的建設事業貢獻了一點綿薄之力,那里的王技術員成為了我生產實習的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個經驗豐富而又慈祥的師傅來帶我,這樣我能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來。如我們常用的管道,有些管道只在書上提到,而現實生活中是很難見到的。管道的施工技術,這些完全要在實踐的環境中才能深刻的學習和體會到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的具體操作,只有親身體會才能深刻的了解其技術。這次實習還有很多的真實意義:

  1、只有實習才能感受一個真實工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實際的'經驗依據;

  2、只有實習才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,便于幫助進行職業方向的選擇,也可以在幾個實習體驗之后選擇相對比較喜歡的職業崗位;

  3、只有實習才能模擬體會在真實的職業崗位上其他人對于你做人做事的要求,才能培養基礎的人情世故,才能得到一些非常有價值的行為矯正;

  4、只有實習才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,學習的覺悟性會有相當的提高;

  5、只有實習才能發展初具規模的校園以外的人際關系,這些人際關系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會機會包括職業機會提供的幫助非同小可;

  6、只有實習才能讓你對于老師、同學提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據,甚至直接幫助你比其他不實習的同學更快成熟。

  總的來說,這次實習對我的人生來說意義非凡。我相信這次實習肯定會成為人生的寶貴回憶之一。

  工地個人實習總結 篇5

  時光飛逝,大學的三年已經過去,我從一名學校的學生變成了一名工程的技術人員。想想自己的大學生活仿佛做夢一樣,就那樣的淡淡的逝去,自己不是沒有珍惜,但是感覺自己沒有好好的包握住那段時光。

  當我參加工作后我就會想起老師們的教導,老師對我的關懷是我這輩子最深刻的記憶,學校里是沒有勾心斗角、利益紛爭,老師們對我的教導也是出自內心的。在此,我也要感謝我的老師們對我的教導,沒有你們的教導就沒有我這天的成長。

  我出了校門就步入了房地產開發有限公司,我的第一堂課是學習了華中的企業文化,使我深刻的了解到我們公司的對工程質量的嚴格要求,也讓我深刻的認識到作為一名工程上的人員,要想把握好質量,最重要的就是提高自己的專業素質,只有專業潛力的提高才能發現問題,解決問題,防患工程質量事故的發生。而對于我,要想成為一名合格地工程人員,首先要端正自己的態度,從學生步入到一名技術人員,在學校中你的任務就是認真學習,而在工作中你的任務就是要認真對待自己的本職工作,認真的完成好每一天的任務。其次就是要認真的學習,在現場和學校有著很大的不同,學校所學的是一些基礎理論,而在現場所學的是一些技術經驗,要想自己的技術水平有所提高,只有勤而好學、虛心請教才行,而我在現場有著得天獨厚的優勢,國宅的剛剛起建使我能學習到每一個施工階段,讓我對一棟樓的建設有了更深刻的了解。再次就是要努力工作,對于我此刻就是要勤跑現場,學習每一個分項工程的施工技術和施工工藝,這樣才能使我對知識的理解和運用有所提高。

  我們報道的時候,工程還沒有開工,所以說就應是趕上了一個好的工程,能夠讓我從頭開始學習。一期有五棟樓還有車庫的建設,我們頭一個月工程沒有動工所以我的主要任務就是看圖紙、學習圖集、規范,從學校學習的這些知識也正好派上用場,雖然在學校學習的比較淺,但是對于我們的幫忙是巨大的。剛剛來的時候看圖紙真的很膚淺,我只能看明白一些表面的東西,對于一些復雜的細部的結構自己很難看的透徹。但是在透過自己慢慢的努力自己已經從一個大概的框架慢慢的滲透進去。

  工程的動工是在三月十五號,分給了我11#、12#兩棟樓,我首先經歷了清理樁間土。雖然清理樁間土比較簡單,但其中的注意事項也十分重要。透過現場的清理樁間土,我明白到表面要做到刮平,沒有虛土。有回填土的地方要挖出來用灰土或者混凝土進行處理。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要盡量避免碰樁、挖樁。如果樁發生了斷裂要要把有問題的部分刨出來切割后擴大樁的直徑用混凝土進行修補。

  而后就是祿石墊層的鋪設。褥墊層是在承臺下設置的粒徑為10~20mm的碎石,是樁體復合地基構成的必要條件,沒有褥墊層,樁間土不能充分發揮其承載潛力,因而也就不能構成樁體復合地基;鋪好褥墊層要進行夯實,夯填度(夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值)不得大于0.9。

  鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層。墊層是設于基層以下的結構層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件。

  墊層上就應做找平層,但我們為了方便直接把墊層做平后直接做防水層,我們工程上用的是K11水泥基滲透結晶,它是由特種水泥、石英砂及多種化學物質合成的防水涂料,透過遇水滲透混凝土中構成不溶于水的結晶體,堵塞毛細孔道,從而使混凝土到達密實提高防水效果。施工前應充分打掃濕潤混凝土基層,然后開始涂刷,每涂刷一遍進行養護,等固化上強度后可在涂刷第二遍。水泥結晶的難點就是在于養護,養護少了不足以上強度,而如果用水泡了又不起作用。所以把握好養護是關鍵。

  做完防水就要做保護層,做完保護層就開始做整棟樓的基礎。做基礎就涉及到基礎的精確定位、鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑。而最重要的就是基礎的精確定位---防線

  一棟樓的根基就在于基礎,而把線控制的精確則為重中之重。我跟著這兩棟樓防線也使我對防線的工作有了更深刻的認識,他要求的是人的細心,不能有一點誤差,否則對以后的樓的建設危害很大。水準儀和經緯儀也經常應用在防線當中,讓我又進一步的熟悉了他們的應用。

  主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個工程的重點,所以我把重點放在鋼筋上,我在現場的主要任務就是核實他們鋼筋的型號、數量、尺寸。施工主要控制依據是圖紙和圖集規范,雖然不可能把所有圖集背過,但也要把經常經常用到的數據要熟記于心。鋼筋的下料和制作也是一個重要的環節,有許多細部構造要計算清楚,對一些變更要牢記,否則會使工程產生質量上的問題。

  模板支護和混凝土的澆筑也是整個工程的重點。只有保證模板的垂直、平整、支撐牢固才能使混凝土打的貼合質量要求。混凝土的注意事項比較多,但最主要的就是要振搗密實,及時澆筑避免產生冷縫。而后就是混凝土的養護。在混凝土澆筑完畢后應及時養護,避免混凝土硬化時缺水產生的裂縫。

  工作的這四個多月里使我最大的收獲就是自己的成長,不在像以前那學生樣,雖然此刻還是學生,但自己在對與人的相處和處理事情上已經有所改變。我不敢說自己的進步有多大,但我自己在一天天的銳變。時間增加的是人的年齡,而人的成長是依靠的人的閱歷。在這工作的四個多月中,自己從一個旁觀者,慢慢的變成一個參與者,這和我的用心主動是離不開的。就像一棵小樹,要想成才,不僅僅僅依靠的自己吸收的那點養分,而更多的是經受住了風雨的錘煉。我在項目部有各位老師的教導;在現場有處理一些小問題、檢查他們工程質量的鍛煉。使自己在獨自應對問題上能夠很好的處理掉。雖然自己的成長在各位的領導和老師們的眼中有點慢,但自己一步一個腳印的努力向著目標前進。

  現場是一個大舞臺,形形色色的人都有。作為一個甲方,工作上就要軟硬兼施,做事要圓滑,處理事情就要對事不對人,只有這樣才是做好工作的基礎。這也是一個管理的方法。但對于我一個剛剛步入社會的青年,就就應虛心請教他人,態度誠懇,這樣別人才會愿意給你講解。就像我負責的11#12#樓的鋼筋扒料的王工、管質量的劉工、技術負責人的呂工,透過和他們的交談讓我學到了許多知識,使我受益匪淺。兩個樓打筏板基礎的混凝土更讓我學到的了一些知識,大到混凝土的順澆就能使整個樓偏移至少4公分,小到拉毛的注意事項、冷縫構成的原因。這些對我來說是一些寶貴的知識和經驗。所以我想告誡我的學弟學妹們,在外不是那么的隨心所欲,你只有低頭做事,抬頭做人才能對你的成長有所幫忙。

  在現場我學的是施工工藝,而我的師父教導我的.就是技術和經驗。他就像我的行路燈和墊腳石,我的成長有多高和他給予我的教導是分不開的,他們一點點的讓我認識到了圖紙與現場相結合的重要性。應對著鋼筋的錯綜復雜,我們只有不厭其煩的認真觀摩,才能清楚地明白其構造。對于圖集上的不解、圖紙上的困惑,我們只有虛心地請教他人,才能使我們對于一些不懂的知識了解的不再那么的片面,最重要的是學會了方法使自己受益無窮。

  透過這次一個多月的工地實習,我不但掌握了一些不懂的施工技術問題,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在實習中我們發現理論與實際相差較大,但主體的還是按要求和規范進行。我們所學理論知識雖然不少,但在工作時還是力不從心。我覺得老師所傳授的資料雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些基礎,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有透過現場實踐,才能跟好的去理解記憶。

  在這工作的這些日子里使我改變最大的就是主角的轉換,不在是一名學生,而是一名工程上的技術人員。從工作中不僅僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地明白,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但是透過工作,我已近基本掌握了這段時間所看到的施工技術和具體環節及詳細步驟,這樣不僅僅提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作潛力。

  透過工作使我認識到了溝通交際的重要性。建筑行業是一個涉及人十分多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。應對一個這樣復雜的交際圈,你能夠從他們身上學習到很多寶貴的經驗,提高自己的潛力,同時也能夠透過不同的接觸對象,增強自己的交際潛力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!我即將畢業了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己透過努力會使自己的以后的工作做的更好。我堅信透過這一段時間工作學習使我所獲得的經驗對我終身受益,我會不斷的理解和體會工作中所學到的經驗和知識,以便于在未來的工作能夠熟練的運用,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!

  工地個人實習總結 篇6

  轉眼間的工作已經接近尾聲,進入項目這四個月的時間里與大家一起經歷了很多,學習了很多,收獲了很多,成長了很多。在項目領導及同事的強有力的領導及關心支持下,個人在20xx年下半年取得了不小的進步。感謝領導給了我成長的空間、信念與指導,感謝可愛的同事們給了我成長的鼓勵、幫助與關懷。展望新歲,在新的一年里,我將總結經驗、吸取教訓,付出更大的努力,以更加奮發有為的精神狀態和扎扎實實的工作作風投入到工作中當去。

  一、年度工作情況:

  1.熟悉了解項目各項規章制度

  我于20xx年7月進入公司,為了更快更好的融入公司這個團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對項目的各項規章制度的了解,熟悉公司的企業文化。通過了解和熟悉,我為能進入這個項目團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以項目的各項規章制度為準則,嚴格要求自己,在堅持“精品人品同在,誠信創新永恒”的原則,更快更好地完成工作任務,

  2.熟悉工程的結構和現場情況

  作為水電的實習學員,熟悉和了解現場對以后的.工作是相當有利的。為了以后能更好的開展工作,我多次深入現場,對現場的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現場資料后,我查閱相關技術資料,

  對工程進行進一步的了解,為下一步工作打下基礎。

  同時建設施工過程是一項十分復雜的生產活動。不但包括組織成千上萬的各種專業建筑工人和數量眾多的各類建筑機械、設備有條不紊地投入工程施工中,而且還包括組織種類繁多的,數以幾十甚至幾百萬噸計的建筑材料、制品和運輸、儲存和供應工作,組織施工機具的供應、維修和保養工作,以及安排施工現場的生產和生活所需要的各種臨時建筑物等工作。這些工作的組織與協調,對于多快好省地進行工程建設具有十分重要的意義。

  建設工程也具有時效性的特別,各種規范不斷的更新和發展,我不僅需要自己不斷學習,更應該主動、互相交流、互相學習、取長補短,不斷增強自身業務知識和技術

  今后我們要切實提高自身綜合素質,樹立自覺的學習意識,循序漸進,溫故知新,持之以恒,堅持不懈,扎扎實實地學習,才能學到真才實學,才能把學到的知識融會貫通到我們的具體工作中去。

  3.參加工程部管理例會

  為了便于以后工程部管理,加強自身的管理能力,我堅持參加各項會議,進而增加自己的專業知識水平,同時與同事及各工班進行積極的溝通及聯系,保證在日后的工作中能夠發揮指導作用,為項目做出應有的貢獻。

  4、加強溝通與配合

  加強與各職能部門的協調配合,營造良好的工作氛圍建設工程項目運作過程中涉及方方面面,必須搞好協調配合。在施工過程中,統

  一步調,形成合力,對在項目實施過程中遇到的問題和情況,主動和領導匯報,作到溝通、協調,從而保證了項目建設順利實施。

  5、工作態度

  無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作,能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務繁多,能夠做到跟班作業,保證按時完成任務,表現出施工人員的責任心,堅持“九種文化”,發揚鐵道兵的精神。

  6、崗位職責

  認真貫徹各項施工方針,施工管理體系,;確實執行本崗位負責技術指導及質量監控有關標準、規定,做到所做每項工作都達到標準。做好質量監督、施工技術指導及資料填寫等工作。提前將工作做到位,避免施工施工期間出現返工現象而延誤工期,影響進度。堅持貫徹質量方針,落實工程目標,遵守規章制度,全心全意服務于項目部。

  7、工程質量管理。

  工程質量要求高標準、高起點。施工前期,注重對班組的技術交底,給班組人員在思想上給予重視,在技術上了解本工程的質量和進度、安全要求,為后期施工奠定良好的基礎。

  在樓梯施工方面,嚴格要求木工、鋼筋工、泥工班組按圖紙施工,并且預留下影象資料,要求監理單位進行報驗,提出意見及建議,為了后期的施工帶來良好的效果,在后期的質量管理上,達到監理單位

  驗收。

  8、安全管理工作

  在工作過程中,主動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作,為以后的安全施工打下堅實的基礎。

  9、與建設單位、監理單位的協調

  作為一個施工管理人員,要注重和建設單位和監理單位的配合協調工作,針對建設單位和監理單位提出的好的建議,及時與監理及建設單位進行溝通,保證施工正常進行。

  10、技術管理

  在工作中,對施工技術要求更為嚴格,提出工作聯系單,從而加強施工隊伍對工程施工進度及質量的概念,為縮減工期、加強工程質量起到一定作用。

  二、存在的不足以及改進措施

  回想自己在項目四個月的工作,雖然工作正常進行,但閃光點并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結起來存在的不足有以下幾點:

  1.缺乏溝通,不能充分利用資源

  在工作過程中,由于對其他專業的陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優勢資源充分利用。俗話說的好,“三人行必有我師”,在以后的工作中,我要加強與其他部門同事的溝通,通過項目的這個平臺達到資源共享,從而提高自己的業務水平。

  2.缺乏計劃性

  在工作的過程中,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半的效果,達不到自己滿意的程度,在以后的過程中,我要認真制定工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取達到事半功倍的效果。

  3.專業面狹窄

  在工作的過程中,自己的專業面狹窄,對房建其他專業認識不夠,這都限制了自身的發展。在以后的工作中,我將加強其他專業的學習,充分利用項目資源,提高主觀能動性,爭取成為一專多能的人才。

  三、總結

  將要過去,收獲匪淺,特別是公司領導踏實的工作作風以及認真負責的工作態度,給我們員工樹立了榜樣。總結過去,展望未來,以后的日子,工作多,任務重,對我來說也是一種挑戰。新環境、新機遇、新挑戰,如何優質、高效、低耗、按期、安全、文明的做好工作,是作為工程技術人員該思考的課題。在以后的工作中,作為項目的一員,我將認真執行項目的相關規定,充分發揮個人能動性,以鐵的紀律來約束自己,不斷學習新技術新經驗,善于總結,也希望公司的領導能給我更多的理解和更大的支持,同時我一定認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,在明年的工作中我要努力工作,深刻認識自己的問題與不足,努力改變自己,適應工作要求,為項目的發展貢獻自己全部的力量。

  工地個人實習總結 篇7

  實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的潛力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。

  由于時光短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實踐很多問題都思考不到,實踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務必有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時光的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實習的資料:

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不一樣條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自我,讓我們學到更多更堅實。此刻北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應潛力的考驗。

  伴隨測量工作的`同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們明白工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

  一個月的時光過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期盼著。

  實習的經驗及收獲:

  本此實習的收獲就是學會了適應環境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時光的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上明白了一些與學校不一樣的問題,就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。

  透過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖潛力都有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安全問題,在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達能施工又貼合規范要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會思考太多的問題,更不可能想到自我看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力。

  實習一個月后有必要好好總結一下,首先,透過這個月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,透過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自我的路。然而當我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

  總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

  工地個人實習總結 篇8

  今天我們第一次來到了工地,師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛生教育。安全生產關系到企業的聲譽和效益,同時也關系到千家萬戶的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。

  我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”

  “三保”防護(安全帽、安全帶、安全網)

  凡進入施工現場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查,不符合要求的堅決報廢。

  凡在2m及2m以上高處作業,必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

  安全網的規格、材質必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉,安全網支設完畢,經過檢查驗收后方可使用。

  “四口”防護

  a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。

  b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。

  c)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。

  d)在該工程的東西兩側各設一個通道口,并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m.棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。

  e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。

  “五臨邊”防護

  a)基坑四周設置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。

  b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄,并掛安全網。

  c)上料平臺除兩側設防護欄桿外,平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。

  d)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。

  e)各種臨近防護必須安裝牢固,經檢查驗收后方可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置,防護設施和安全標志。

  施工雖然重要,但沒有一個好的環境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業場地清潔衛生。

  三清:下工活底清;料具底數清;工完場地清。

  六好:施工準備好;設備管理好;工程質量好;安全生產好;完成進度好;生活管理好。

  今天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數,知道什么地方對應什么圖,還對工程概況作了詳細了解

  1.本工程為張家口方正房地產開發有限責任公司委托設計的張家口容辰莊園商業街。工程地點位于張家口市河東區勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。

  2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為1.5米,本地區標準凍結深度為1.4米。

  3.本工程為多層商業建筑,耐火等級為二級,抗震設防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。

  4.結構類型分為兩種:框架剪力墻結構及框架結構。

  下工地認識實習與圖紙聯系

  今天師父帶我們下了工地,下工地時一再強調安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認識到了安全第一和安全衛生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的.基礎梁鋼筋和基礎梁模板,及已綁扎完畢并對好線的基礎梁鋼筋和基礎梁模板,并把我前幾天學到了的鋼筋標注的有關知識與實際情況聯系了起來,把師父講的與生產相結合,把老師講的運用到實際生產中來,形象的學到了有關鋼筋下料、綁扎、連接的相關知識,并把老師講的知識升華了一步,使知識掌握的更加牢固了

  與師父檢驗基礎地梁鋼筋

  今天我與師父把昨天的基礎地梁鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:

  1)保證項目:

  A.鋼筋的品種和質量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關標準的規定。進口鋼筋焊接前必須進行化學成分檢驗和焊接試驗,符合有關規定后方可焊接。

  B.鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴禁按原規格使用。

  工地個人實習總結 篇9

  實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的潛力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。

  由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實踐很多問題都思考不到,實踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務必有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實習的資料:

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。此刻北方的`夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應潛力的考驗。

  伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們明白工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

  一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期盼著。

  實習的經驗及收獲:

  本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。

  透過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖潛力都有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安全問題,在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達能施工又貼合規范要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會思考太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力。

  實習一個月后有必要好好總結一下,首先,透過這個月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,透過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

  總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

  工地個人實習總結 篇10

  今年寒假,我同本專業的另外6名同學到煙臺市一建筑工地進行實習,期間我們不僅參觀了工地人員的工作環境和施工設備,還在工余時間同他們聊天交流,討教問題,從中我們不僅切身體會到了作為一名建筑工人的艱辛和偉大,更重要的是收獲了很多書本以外的知識,以及有關本專業的一些常識和技能,實在可以說受益匪淺。

  在這幾天的工地實踐中,我們做了不少的東西。第一天,我們參觀并熟悉了一下環境,又學習了一點工程管理規程,這是為后幾天的實踐做必要的準備,當然其本身也很有意義;第二天我們又學習了有關建筑圖紙這一塊的內容,比如建筑部分圖紙,結構部分圖紙等等;之后的幾天里我們主要在觀摩,從挖承臺的坑到砌磚建模,從做雨后的加固到防水層的施工,從布筋到做保護層,每一項工作我們都抱著虛心求教的心態認真地參觀,并給予工人們力所能及的幫助。

  總結一下,這次暑期社會實踐共有一下幾點收獲:

  首先,從日常的與建筑工人們的交流中,我們學會了溝通。我們所在的建筑工地上匯集著來自五湖四海的人們,雖然生活習慣不同,說話口音也各有差異,但是當大伙兒為共同的目標和任務努力向前,奮勇爭先時,我們就成為了一個不可分割的整體,雖然我們幫不上什么很大的'忙,但是在中途休息時,我們給大伙兒提開水,遞毛巾,聊聊天,也算減輕了大家的負擔,活躍了工地上的氣氛。在此過程中,我們慢慢同工人們熟識,打成一片,我們也深深地被他們身上那種默默無聞,埋頭苦干的質樸精神所感染,其實,溝通作為人與人之間交換信息的一種方式,不僅可以傳遞信息和感受,更能拉近人與人之間的距離。

  其次,在實踐的這一周多時間里,我們培養了自己的專業激情。過去在課堂上,我們所學到和了解的工程是理論的,抽象的,通過社會實踐,我們親自見證了一條路的建成,一道加固措施的實施,一道防水線的鋪設。而正是在親自見證中,我們漸漸培養了對本專業的興趣,我們清晰地了解到本專業的現實意義是十分巨大的,所以自然而然地,我們的專業激情就得到了很大程度上的提升,我們開始崇敬從事工程建設的人們,開始熱愛這項職業。

  再次,經過時間的考驗之后,我們的耐心得到了有力的磨礪。由于工地建設是一項現實意義很強的工作,工作的對象都是客觀的,所以無論如何都不能有一絲一毫的急躁。當然,對工作的激情是必不可少的,但是一個工人告訴我們,激情和耐心兼備才是一個成熟的工地建設者所應擁有的優良品質。所以,盡管實踐期間煙臺的氣溫一直很高,工程的進度卻沒有收到影響,倘若激流勇進,光搶速度,那么工程的質量無法得到保證,而倘若我們被負面的天氣狀況打垮,那工程的完成又將受到威脅。因此,激情是重要的,而耐心更是必不可少的素質。

  還有,很重要的一點,實踐可以提升我們的專業素質,豐富我們的專業知識。比如對于一些干燥設備,起先我們以為它們并不需要太高的管理費用,但是事實上,它們的占地面積大,所以管理費用并不低,而且據工人介紹,設備在生產過程中難免會出現一些異常問題,所以平時要定期檢查定期更換,這樣就更加提高了設備的成本。所以說很多東西是來源于實踐,來源于實際工作,而有些很老練能干的技術工人雖然并沒接受過高等教育,但是由于他們具備十分豐富的經驗和工作經歷,這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業生。

  最后,從工地建筑工人身上,我們看到了很多優秀品質。而這些品質也正是我們求學、就業過程中十分重要而關鍵的。

  ①學會看,勤記憶,擅于發問。有些工地上的專業術語是需要特殊記憶的,盡管有時候他們看起來并不復雜,然而真正做好又是很不容易的。而一旦將其記錯的話,將會給生產生活帶來不可估量的損失。所以說看到時候要注意要點,由不懂的地方馬上問或記下來,否則一些問題就會一閃而過,過后再想就不容易了。

  ②格物致知。這是《大學》中的一句話。在實踐期間有不少同學只重視操作,對一些原理性的東西不屑一顧,這樣的話一旦遇上一些設備異常的狀況就無法隨機應變,這是很危險的,所以說只有我們去推究事物的內在原理和運作機理,這樣才能積極應對新的變化和新的挑戰。

  ③切忌眼高手低。當我們在實際操作的過程中常常會收獲只用眼看而學不到的體會,我覺得只有這些東西才真正是自己的,有時候每當我們以一種旁觀者的姿態去對待一種操作時,很容易就理解了,而下次讓你實際動手進行操作時卻萬難下手,所以我們只有在實踐中逐漸提升自己的專業技能,在錯誤中尋找真相,在正確中總結經驗。

  總之,此次暑期工地實踐活動給予了我們很大的幫助,無論是在知識層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說過的一樣,工作經驗是很重要的一項技能,當然理論知識固然重要,但是很多時候經驗能夠使我們的工作更加高效更加成功。與此同時,對身心的磨礪也是很大的一個收獲,學會在實踐中保持充沛的精力和穩定的工作狀態并非易事,所以說,參加這次深入工地的社會實踐之后,我們不僅磨礪了身心,更積累了經驗。

  工地個人實習總結 篇11

  實習工程簡介

  實習單位:x建筑安裝有限公司;

  實習工程名稱:南通國際商業廣場。

  我所在的實習部門是其第三項目部,國際商業廣場所附的群樓層層,這是一個很大的工地,聽那些前輩們說這次的工程為南通單體建筑是迄今南通地區的工程之一也是南通目前規模很大的幾個重點工程之一。附建式甲類六級人防工程,防空地下室位于新建廣場地下室地下二層,南靠洪江路,東臨工農路,總的建筑面積為10400m2,人防面積為13906.3m2。該工程以區劃分有A、B、C三大區為主區,另附其他幾區。其中A區為高層框筒結構,主體結構26層,建筑高度99.450m;B區為框剪結構,主體結構27層,建筑高度92.600m,地下兩層;C區為框剪結構,主體16層,建筑高度58.050m,地下兩層;其他附區均為多層建筑,地下兩層。工期約為五百天也就是大約兩年。

  工程管理簡介

  在學校學習高層建筑施工這門學科期間,我們曾經在徐老師的帶領下參觀過這個規模龐大的工地現場,那時候只是表觀的學習并了解整個工程的基本情況,包括基礎類型,結構類型,整個施工場地區域的劃分,對現場管理的參觀等。

  而現在自己帶著安全帽,一步一步踩在綁扎好的基礎梁上,聽著那些前輩們對于像施工放線,磚胎膜砌筑,鋼筋梁柱的綁扎,模板安裝,支護體系的布置等一些施工工藝的解釋。這樣一句話一句話的介紹和引導,逐步了解到這個工程里包含的是我們很多未曾接觸過的知識體系,不僅是規模,更多的是管理。

  由于該工程規模比較大,所以采用了典型的分段流水施工方法。地下二層為一萬四千多平方米,根據后澆帶的位置共分為九個施工短進行施工。其中第一段在進行混凝土的澆筑,第二短在進行鋼筋的綁扎;第三短為墊層的養護及定位防線;第四段進行墊層的澆筑;五六段在砌筑磚胎膜;七八段在進行承臺及地梁基坑的開挖;第九段在進行平整場地。

  流水施工方法是實踐證明了的效果的施工組織方法。先進的施工技術與科學的管理手段相結合,是改善施工企業生產經營管理素質、提高勞動生產率、保證工程質量、縮短工期、降低成本的重要途徑。而該工程的管理就能很好的體現到這點。

  實習主要任務

  雖然說兩個月不是很長的時間,而我們仍然給自己規劃了自己這次實習的主要任務:

  ①仔細讀圖識圖,爭取盡量把結構施工圖以及建筑施工圖的讀圖技巧掌握牢固,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容

  ②了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作

  ③參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,學習如何整理施工實習日記。

  ④學會和周圍的人,事更好的融合,以及一些講話技巧。

  大家都知道走入社會,要的不僅僅是我們的專業知識與專業技能,現在整個社會的教育體制都在轉向綜合性,講究的是綜合性的高質人才。我們應該對自己有信心,始終記得機會是留給那些有準備的人,而我們也即將面臨就業這個很現實的問題,如何能夠讓自己立于不敗之地,而尋求更好的崗位,就是要提高自己的綜合素質,有意識的多學習各種進入社會的技巧,為了我們真正走入社會的那一天打好基礎。

  “凡事豫則立,不豫則廢;言前定,則不跆;事前定,則不困;行前定,則不疚;道前定,則步窮”說的就是這個道理。

  其中有幾天天氣不好,有雷陣雨有的基坑磚胎膜后土體被沖垮影響了施工進程,并且很多地方需要重新進行測量放線,我跟隨著師傅經過了仔細讀圖,去施工現場找出確切的實體位置,在此過程中學習后澆帶施工工藝,并對超前止水有了總體印象,在這一個過程中了解到迎水面墊塊間距500mm,其余800mm。了解了箍筋布置形式,尤其是四肢箍;加密與非加密區的讀圖方法。以及抗壓樁及抗拔樁的構造,鋼筋的錨固形式。

  另外施工現場在進行混凝土澆筑的時候,施工現場會澆筑混凝土使用兩種機械。即固定泵(無長管)使用坐邦傳送混凝土,可以進行長距離的澆筑;而另一種是汽車泵(有軟管)使用比較靈活,速度比較快;通常情況下,使用汽車泵比較普遍。為了使混凝土振搗結實,同時運作的還有混凝土振搗裝置:一個是振動棒,一個是平板振動器。另外還有將混凝土整平整的磨光器。

  為了進行有效的成本控制,工長告訴我們在進行混凝土的攪拌時正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序正確可以降低對材料的浪費。即使是混凝土用水也不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。混凝土用水需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數、對水泥標號也有要求。并且這種大型建筑場地澆筑混凝土都要使用商品混凝土。在夏季施工時,氣溫一般都要超過三十攝氏度。為防止初凝時間過短,便于施工,混凝土都加有外加劑,使其初凝時間達到6至8小時。

  模板安裝在一個工程中是很重要的,它關系著后面混凝土的澆筑效果及建筑物幾何尺寸,外觀效果。所以在綁扎好鋼筋后要確定準確保護層的厚度以便很好的按裝模板。在按裝模板時要注意板與板之間不能有縫隙,支撐系統一定要到位,尺寸要按規范進行以及標高軸線要定位準確。

  實習感想

  ①時刻把安全第一放在第一位,當自己身處施工現場一定要戴安全帽,穿厚底的鞋子,長衣長褲,看到有人衣著不適,沒有戴安全帽,要及時提醒。

  ②擺好心態,遇事不能著急,遇到自己解決不了的大事,小事,先考慮慎重,再咨詢前輩的意見,比如自己對工地的這種環境身體有不適應癥狀出現,要及時發現并就醫,然后向項目經理征求一下意見,休息幾天,都是必要的。

  ③做事要勤快,堅持每天早早到達自己所屬的部門,打掃衛生,燒水沏茶,擦板凳桌椅,將一天的開始工作做好,良好的開端是成功的一半,做事態度一定要誠懇。

  ④天氣炎熱,前輩們那種敬業精神,那種做事認真,負責的態度給我們樹立了標榜,讓我們在今后的道路中嚴格的要求自己,勇于把自己的責任放在心里,行動于實際。

  ⑤做事要講究技巧,不能蠻干硬干,要注意結合專業知識,平時注意休息,保證自己有個充足的睡眠時間,這樣才能精神飽滿,保持清醒的頭腦和思維,做到對于一些教誨反應及時迅速,養成良好的生活習慣也是很有講究的,平時注意聯系社會現狀分析自己所屬專業的發展方向,這就需要經常閱覽報刊,書籍,關注互聯網上格地區公布的最新消息,也對于自己尋找自己的發展方向很有好處,前輩們幾年甚至是幾十年積累的經驗更是可貴的,要和前輩們多交流。

  施工現場偶發實例的實錄

  (一)六月的.上旬,天氣炎熱的勢頭正逐漸開始上升,學校里為了讓我們能夠在校園里體會到社會的責任而所作出的自我鍛煉的僅僅一種試探性的步伐,這一步讓我知道了自己能力的欠缺。我開始自己質疑自己不能夠將自己的專業更好的融入到工程中,開始否定自己對社會的看法,一些讓我有時候會對鏡子里的自己搖頭的想法,但是始終堅信的:那就是你要忠于現實,而后你要忠于自己的內心。那些可親的師傅們,常教導的就是無論哪行哪業,都有這么一句話叫:師傅領進門,修行在各人。

  而我們那里放線的有陳師傅,李師傅等,預算資料的有趙師傅是一個最年輕細心的女師傅;鋼筋質檢員里,要說到最厲害的就是老李師傅了,老李師傅是一個退休的老干部,是個經驗豐富,為人處事都讓人不得不由衷佩服的老處長了,他那里有一本圖集規范,在我們閑來無事,其實不是工地上的任務很輕松,而是,還沒有算得上是初出茅廬的我們不知道自己如何能夠適應這樣的環境,和突然陽光暴曬下的工作任務。

  但是“責任”兩字在我們心中大如天,因為在學校里,老師們每次講課,每次提到施工規范,施工工藝,施工安全等,都要將那份厚重的責任心態灌輸給我們,久而久之,就在我們心里萌生出責任大于天。而老李師傅的那種敬業的精神其實就是一種責任成為了習慣。

  六月下旬最熱的時候,溫度將近四十度,那時候,溫度不是在正午的十二點而是在下午兩點左右,熱氣突然噴涌而來,大概三點的時候,老李師傅還會捧著厚厚的沉沉的圖紙去現場進行鋼筋的質檢,因為要趕工期,而澆筑混凝土的時間不能在溫度太高的時候進行,為了防止混凝土凝結過快,所以要在氣溫不那么高的時候進行。所以就要從下午的六點開始澆筑,總共分成了算是九個區吧,這個工地很顯然采取的是分段流水施工,施工安排比較合理,我在上面工程管理簡介里也介紹過了。所以在進行澆注混凝土之前,要將綁扎好的鋼筋對照著結構施工圖來檢查,檢查長寬尺寸,角鋼布置,鋼筋的布置,保護層是否達到要求,箍筋加密是否按照圖紙完成合格以及是否按照規范施工等等。

  為了能夠在澆筑混凝土之前做好鋼筋質檢工作,老李師傅往往會將他那個大大的玻璃杯隨身攜帶,然后進駐正在進行鋼筋綁扎的區域,那時候的鋼筋通常被太陽烤的炙熱燙手,有,我跟隨在老李師傅后,拿個卷尺,測量鋼筋尺寸和間距的時候,聞到一股被烤了的橡膠的聞到,發現一個剛剛焊接好的鋼筋接頭處還沒來得及涼透,發紅的鋼筋接頭正好被老李師傅的鞋子擦到,那股味道就是老李師傅只顧看圖紙檢查鋼筋綁扎,而沒有發現自己的皮鞋此時正在經受最嚴酷的考驗啊,所以這種敬業精神是要學習,但是在施工現場,千萬要注意好自己的腳下,頭上,及自己身體周圍的環境,安全第一!防患于未然。

  (二)其實關于身在工地這種安全常識自己實在是深有體會,因為自己也曾經忙于聽那些師傅在進行模板安裝質檢的時候,只顧著聽師傅們講模板的安裝準備工作,模板安裝工藝而沒有照顧到腳下,一個步小心,一條腿就掉進了梯井里,還好,這是在地下室,我倒是幸運的一個機靈抓到了已經綁扎好的板墻鋼筋,但這總歸是個教訓,讓我以后在現場無論是放線測量,還是鋼筋質檢,跟隨著前輩的指點一步一步完成任務的時候,都會小心自己所在的環境。

  結束語

  誠者,自成也;而道,自道也。誠者,物之終始,不誠無物。是故君子誠之為貴。誠者,非自成己而己也,所以成物也。成己,仁也;成物,知也。性之德也,合外內之道也,故時措之宜也。

  工地個人實習總結 篇12

  在這次建筑認識實習中,通過參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片,了解了各種建筑的功能、形態、色彩,了解了古代和現代各類型建筑特點。最讓我高興的是我對建筑學這門學科的興趣增加了很多,建筑很有內涵,隨著對它的深入了解,就越想了解它。以后我要更多的出去認識更多的建筑,更多的了了解建筑,把建筑學學好,盡自己所能,從事自己喜歡的建筑實業。

  實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。

  由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實習的內容:

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。

  伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

  一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

  實習的經驗及收獲:

  本此實習的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

  通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的`問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

  實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

  總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

  工地個人實習總結 篇13

  建筑實習總三周的生產實習已經告一段落,回顧這些天的經歷,確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。此次在施工現場實習,能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術人員針對某某問題的討論,能親自看到各種施工圖紙,這些使自我對于房屋建筑工程施工基本狀況有了感性的認識,也為立刻大三課程學習帶給了參考方向。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想:

  ⒈透過這次實習,書本上的知識在實習過程中得以消化,對于一些專業術語、具體的`施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。比如說對于鋼筋加工的過程,構造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽教師講解和書本上學習,但對于具體操作并不清楚。這次在現場親眼看到了以后,將理論同實際聯系起來就很直觀,印象個性深刻。

  2。在施工過程中,很多時候實際施工操作與書本上的理論知識并不必須相貼合。比如:一根寬300的梁其下部鋼筋為6φ2533,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25,但在實際操作時是正因某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經驗積累同理論知識相結合,做出適當的變通。我們務必學好扎實的理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學過,可我們還沒有學精,沒有將其轉化為自我的資本,不能夠學以致用。不管將來從事施工或者設計,都需要我們平時多留心,多觀察,多發問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學習去思考的。所以,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業知識,培養自我運用理論知識解決實際問題的潛質,這樣才能在自我的工作領域上站穩腳跟。

  3。目前,我國建筑市場的發展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規范和相關法律法規沒有徹底的貫徹和執行。在實習現場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設施都沒有到達規范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養,浪費嚴重等等。堅信隨著制度的發展完善,各種問題都就應會解決和避免的。

  4。當今社會競爭激烈,作為剛畢業入行的新人,我們就應端正自我的態度,給自我作一個好的定位,不好自恃甚高也不就應妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創造出價值才有所收獲。對人就應熱忱,處理好周邊的關聯。所謂“先做人后做事”,在建筑行業這個大圈子里尤其需要為人處世的潛質。并且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自我不斷發展。

  實習結束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而歡樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。在實習過程中,十分感激其他8位同學的幫忙與照顧,也十分感激吳劍鋒教師三周來不辭辛苦的來回奔波在施工現場答疑和指導!

  工地個人實習總結 篇14

  通過建筑工程實習,讓我受益匪淺,很多在理論上的知識在現實中呈現在我眼前,并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。以下是我的實習報告。

  一、實習概況

  當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。

  這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。

  二、實習內容

  磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。

  受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

  變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的'設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

  沉降縫是為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開,若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構一定長度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同。抗震縫是為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。現在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

  按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在非抗震設防區,圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

  在地震區,圈梁的主要作用有增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

  三、實習體會

  通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實習相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養,為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。

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