技術崗位競聘的演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發展,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的技術崗位競聘的演講稿,歡迎大家分享。
技術崗位競聘的演講稿1
尊敬的領導、同事們:
大家好!
今天,站在這個演講臺之上,我競聘的是采油技術員崗位。我希望通過此次的競聘,學習同行人員的優勢,彌補自身的不足之處,鍛煉自身的各方面能力。在此,我要首先感謝各位領導對我的信任,感謝各位同事給予我的鼓勵。我之所以競聘該崗位,是因為我認為該崗位能夠極強的鍛煉我的綜合能力,提高我的工作水平。要勝任該崗位就必須要具備有較強的.工作能力,豐富的工作經驗和扎實的知識基礎,而我認為我恰恰具備有這些條件,能夠勝任采油技術員這一職位。
我先后在公司等地學習工作。現在,我從事安全監督工作。通過在采油廠的近6年工作實踐中,我學習到了技術員職位所應掌握的基本技術,具備了采油技術員職位的基本條件。6年來,我在工作中積極向前輩指教,努力學習,利用實踐接觸掌握技術知識和操作技能,并熟識了井修,集輸,采油等作業方面的實際技能。
在工作之初,我從事的是修井工作,雖然修井工作是采油工作之中最苦最累的活,但是我依然投身于修井工作,盡可能的在工作之中鍛煉自己的技術能力。在工作中我認真跟隨帶隊師傅進行實際的現場學習,學習到了井下工具的運用及現場井下問題的現場處理方法。在工作的過程中,我努力掌握各項工藝流程。我切實結合自己在井修隊工作期間所學習到的知識和技能,親身投入到井修工作區的每一處,了解每一個設備,學習每一項標準,掌握作業區的每一個實施過程,不斷增進自己的技術知識層面。
自進入采油廠以來,我在各個崗位都力求恪盡職守,勤懇踏實的干好每一項工作。通過各項工作實際,我對我采油廠的各項采油相關工作都具有了一定的經歷,與相關的工作經驗,并且我具有較高的責任感,我相信我可以很好的勝任采油技術員這一職位。
如果我有機會擔任采油技術員這一職位,我將不斷加強自身的理論學習水平,配合領導指揮完成各項工作任務,并在工作中虛心向各位領導以及同事學習,不斷提升自己的工作水平,為實現我采油廠的目標奉獻出我全部的力量!
謝謝大家!
技術崗位競聘的演講稿2
親愛的領導們,
大家好!
謝謝你給我機會申請機械總工程師的職位。讓我先自我介紹一下。我的名字是xxx。我畢業于xxx學校,獲得了大專學位。在來貴公司應聘之前,我已經在礦山機械設備的管理和維護方面積累了12年的技術經驗。因此,我有信心也有能力擔任機械總工程師一職。如果我有幸通過了這次申請,我會做好以下工作:
一、做好公司的機械設備安裝、技術管理和維護等工作。公司機械設備的安裝應根據上級領導部門的指示,結合公司的實際情況,綜合考慮機械設備安裝的具體情況。機械設備的安裝應嚴格按照制造商的技術要求和標準進行。具體安裝程序包括:為機械設備提供合格的安裝依據,將待安裝的設備就位,測試和調整設備的精度,固定機械設備,給設備加潤滑油,調整和調試,安裝工程驗收在安裝過程中,應結合實際運行環境進行必要的改進和調整。對于機械設備的技術管理來說,掌握機械本身的性能、結構和功能等特性是很重要的。任何一種機械設備都有相應的使用技術要求。如果機械設備能嚴格、合理地按規定使用,就能充分發揮其使用效率,減少設備磨損,延長使用壽命,降低使用成本。因此,在安排施工和生產任務時,應根據施工任務的環境和工作量的大小選擇滿足當前需要的設備,以適應工程項目和機械設備的使用規范,不要使用大機器和小機器,以防止出現精細機械和粗加工等不合理使用現象。機械設備的及時維護可以保證設備的安全運行,有效控制設備的維護成本。在機械設備的實際使用中,應嚴格要求機械操作人員按標準做好開機前、運轉中及停機后的一日三檢工作,發現的問題和隱患應及時消除。操作人員和指揮人員必須按照相關設備的安全操作規程正確使用設備,并正確管理、使用、提升和維修設備。
二、搞好公司的機械設備管理規章制度和設備操作專業技術、施工和管理等工作。機械總工程師的工作是一項系統的工作。為了保證公司生產的順利進行,需要制定一套符合公司實際情況的規章制度。規章制度應遵循尊重科學、規范管理、安全第一、預防為主的原則。嚴格科學的規章制度能使機械設備合理運行,安全使用,高效服務生產,保證公司工程質量,加快施工進度,提高生產效率,為取得良好的經濟效益創造條件。機械設備管理規章制度應包括臺帳檔案、機械設備的標識、機械設備的組織、機械設備的.租賃、機械設備的使用和管理、施工設備的維護和修理、機械設備的安裝、拆卸、運輸和退役管理、機械設備報廢的審批等。由于時間限制,詳細的規章制度將不予詳細解釋。
三、組織解決施工和生產過程中的機械技術問題,開展機械技術研究活動施工和生產過程中的機械和技術問題實際上可以從通常的工作環節開始。首先,在合理使用機械的前提下,要重視日常維護工作,制定系統的維護制度,包括班組檢查、周檢、月檢、小修和設備的大、小修。在大修的同時,完成中修、小修、月檢、周檢等項目。當設備狀況嚴重時,應立即停止使用,采取有效措施防止過度損失,保護現場并立即報告。嚴格控制備件質量。對于不合格的備件,設備部已進行調查并認定為不合格,使用部門有權拒絕更換和使用。事故不能放過,即事故原因分析不清,事故責任者和群眾沒有受到教育,沒有采取預防措施,事故責任者沒有得到嚴肅處理。對隱瞞事故、弄虛作假的部門和個人,要從重處罰。
四、協助領導做好機械設備和材料的計劃、采購和驗收工作根據上級領導部門的研究決定,在熟悉礦井工藝流程和環境的前提下,購置機械設備更加科學合理。為了保證公司的利益,購買的設備必須技術先進、經濟合理、適合生產。大型成套機械設備的采購應通過技術、經濟論證和現場考察確定,制造商應通過內部招標確定。制造商確定后,設備部人員應根據有關規定制定合同,設備的生產、運輸、安裝和調試應嚴格按照合同執行。設備的安全管理如果我有幸成為貴公司的一員,我一定會履行我的承諾,讓公司領導放心,讓員工滿意。我真誠的接受領導的選拔,希望領導能支持我,并懇求我為xxx公司工作。謝謝大家!
技術崗位競聘的演講稿3
尊敬的領導、同事們:
大家好!
我本是一個只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農技員,今天我站在這里競爭技術員崗位,既是對我多年來基層農技推廣工作的一個檢驗,更是對我獻身農技推廣事業理想的一次考驗。
我生在農村、長在農業、熱愛農民,從小,看著我長大的、護在我身邊的',都是辛勤的農技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對農技推廣工作有關了濃厚的感情,我立志要把推廣農業技術、促進農業發展、服務農民增收作為畢生孜孜以求的事業,做一名優秀的農技員。大學畢業后,我一直在基層一線工作從事農技推廣工作,至今已有六年。
我畢業于農業院校,所學的是農學專業,干農技推廣工作是我的正業,與隔行如隔山的門外漢相比,我專業對口,工作起來自然如魚得水,我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。在基層一線工作的六年時間里,我先后實踐過多種作物生產技術的試驗示范和推廣工作,多項優質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用,多項項目課題通過了相關專家驗收,取得了良好的成效。
通過實踐探索,使我對主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高,讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗,并被評為先進工作者。我已基本具備了獨立開展農技推廣工作的能力。
在多年來的工作中,我養成了勤于學習的習慣,對新事物接受快、掌握好;為了能與現代農技推廣工作接軌,我自學掌握了計算機操作技能,并能熟練運用現代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流。這些能力,對我今后推廣農技、宣傳農情、服務農民,必將起到積極地推動作用。
如果這次競崗成功,我會堅持政治修養與專業學習相結合,不斷提升自身政治素養和業務素質;堅持理論與實踐相結合,不斷提高自身農技推廣和基層工作能力;堅持試驗引進與示范推廣相結合,高標準完成崗位工作任務;堅持宣傳培訓與入戶指導相結合,不斷提高農技推廣服務效果;堅持總結繼承與發展創新相結合,不斷提高自身技術儲備和參謀服務水平,努力為農技推廣事業發展作出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
技術崗位競聘的演講稿4
尊敬的領導、專業前輩:
大家好!
我叫xxx,20xx年6月即將畢業于電子科技大學計算機軟件編程與開發專業。
得知貴公司正在招聘一名自動化專業的電氣工程師,我就趕來應聘了,雖然我深知自己所學的專業知識與專業內容與招聘要求相去甚遠,但我還是滿心希望地參與競聘,理由有三:
其一,在目前的企業實踐中,專業對口招聘雖是常規,但專業人才的成長和杰出好些都來自專業外的精英。大學教育的重點是在灌輸專業基礎的.同時,注重能力的培養。我認為大學教育的目標有兩個:一是專業基礎,也就是“傳道、授業、解惑專業理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業素養浸染以提升專業能力;二是教育學生如何利用專業工具包括文獻、著作等快捷、方便地為現實專業服務以提升應用能力。而好多歷史故事甚至當下現實告訴我們,應用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。
其二,我認為,剛出校的大學生在社會實踐工作中,不管是專業對口的還是專業不對口的,都需要重新再學習,幾乎都站在同一起跑線上只不過專業對口者有事半功倍的優勢而已,而這種學習的效果以及在工作中表現出來的績效可以說千差萬別,甚至與專業本身相去甚遠的現象都會發生。所以,我想自己的優勢是:學習能力強,悟性較高,學習速度快,能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識,同時可以結合自身的專長,把一些電氣開發程序等固化成軟件,從而為公司自動化專業工作創造更好的條件和平臺。
其三,我認為,事情績效的體現主要取決于做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產生結果,結果體現績效。在實踐工作中,意識才是最重要的。如果一個人,哪怕是專業能力極強的人,沒有大局意識,沒有全局意識,沒有協同意識,沒有“事必做于細的系統性意識,只是埋頭苦干,帶給企業的可能是傷害而不是利好。而“意識的培養,與是否是專業出身,關系不是最大,與個人的性格、習慣和修為關系最大。
基于這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!
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