- 相關(guān)推薦
如果沒(méi)有你國(guó)旗下講話(huà)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！今天我演講的題目是《如果沒(méi)有你》
如果我的人生中沒(méi)有你，或許就不會(huì)有現(xiàn)在的我。你的鼓勵(lì)與微笑，裝點(diǎn)了我的人生。我的自信與認(rèn)真，都源于你的悉心教導(dǎo)。如果沒(méi)有你，敬愛(ài)的老師，我的人生就像沒(méi)有航標(biāo)的河流，我的生活就像沒(méi)有星星的夜空，我的命運(yùn)就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。那雙溫暖的手引領(lǐng)我走向希望，那溫柔的笑容激勵(lì)我面對(duì)困境。如果沒(méi)有你，我的人生還會(huì)完美嗎？
記得那一天，懵懂無(wú)知的我被第一次帶到你的身旁。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，剛離開(kāi)父母的我只顧哭喊著不要進(jìn)教室，完全沒(méi)有仔細(xì)地看過(guò)你。然而你的一句話(huà)就讓我停止了哭泣。我至今依然記得那句話(huà)，你輕柔地說(shuō)：“別怕，到老師身邊來(lái)。”你的語(yǔ)氣像母親一樣的親切，從那天開(kāi)始，你就進(jìn)入了我的人生。也許是年幼無(wú)知，我總是下意識(shí)地把老師喊成媽媽?zhuān)慨?dāng)我喊錯(cuò)你時(shí)，你的眼神中竟會(huì)閃過(guò)一絲驚喜的光。或許在你的心里，也把我們當(dāng)作自己的孩子了吧。你親切溫柔的形象，深深銘刻在我的心里。
上初中那一年，我懷著忐忑的心情去迎接新的學(xué)校與你。如果說(shuō)小時(shí)候的老師是親切和藹的，那么初中的老師就是認(rèn)真嚴(yán)肅的。有一次，我的作業(yè)忘記寫(xiě)了，當(dāng)你檢查到我的作業(yè)時(shí)，我囁嚅著說(shuō)不出話(huà)。你的目光染上了幾分怒意，但是你什么也沒(méi)問(wèn)，只說(shuō)了一句下課來(lái)辦公室就走了。下課后，我在眾目睽睽之下走進(jìn)了辦公室。心里做好了迎接狂風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備。可你平靜地坐在那里，做好了傾聽(tīng)我的準(zhǔn)備，看著你那期待的眼神，我之前編造好的理由無(wú)論如何也說(shuō)不出口了，只能默默地低下頭。你輕輕嘆息了一聲：“孩子，未來(lái)要靠你自己掌握，誰(shuí)也幫不了你。”那時(shí)我還不懂這句話(huà)的真正含義，只是暗下決心，再不讓老師失望了。初中畢業(yè)后我回學(xué)校去看你，你開(kāi)心地說(shuō)：“盡力就好，有時(shí)間就回來(lái)看看。”望著你落寞的背影坐在那里，一個(gè)人在偌大的辦公室里就著昏暗的光線(xiàn)看書(shū)，我的鼻尖突然酸了起來(lái)。
如今的我，進(jìn)入了高中。你仍然是耐心盡責(zé)，即使偶爾會(huì)生氣，也是“恨鐵不成鋼”的心情吧。每每看到講臺(tái)上的你認(rèn)真地用粉筆寫(xiě)板書(shū)時(shí)，一種欽佩感油然而生。我還要與你并肩走過(guò)三個(gè)春夏秋冬，你在未來(lái)一定會(huì)為我打開(kāi)新的知識(shí)之門(mén)。
回首這十年與你在一起的時(shí)光，有淚水，但更多的是歡笑。感謝你，敬愛(ài)的老師，你用希望支撐我們的未來(lái)。你說(shuō)你只是過(guò)路人，卻在走過(guò)我的人生時(shí)留下一盞盞明燈。雖然你只能伴我走過(guò)一段旅程，但是你卻已經(jīng)在那留下了最美好的回憶。記憶深處，總會(huì)有你的身影在鼓舞我前行。看到你為我留下的最絢麗的風(fēng)景，我不再迷茫。感謝你，老師，你為我詮釋了生命價(jià)值的含義。
人生路上，不能沒(méi)有你。
謝謝大家我的演講完了！
【如果沒(méi)有你國(guó)旗下講話(huà)】相關(guān)文章：
如果沒(méi)有你初中作文04-25
如果我沒(méi)有動(dòng)心于你,但是沒(méi)有如果愛(ài)情詩(shī)歌01-11
沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲的國(guó)旗下講話(huà)05-01
沒(méi)有如果12-09
如果你愛(ài),如果你不愛(ài)作文04-17
如果沒(méi)有森林作文12-09
如果沒(méi)有了水作文04-03
沒(méi)有你在-01-08