第二學期開學前教師培訓講話

全體老師大家好：

　　我們剛剛度過了一個祥和、幸福的春節，又站在了新學期的起點，為了使廣大教師盡快步入學校正常的教學工作中，我們將利用開學前的兩天時間對全體教師進行校本培訓。本此培訓活動一是收心，二是學習，三是安排部署新學期的工作。

　　本學期工作思路

　　教學工作是學校的中心工作，新學期我們將緊緊圍繞這個中心工作，以教學為中心，以培訓為抓手，以活動為平臺，以課堂為陣地，以質量求生存，以制度作保證，以實績論英雄。以飽滿的熱情，良好的狀態，扎實的作風，一流的干勁投入到新學期的工作中去，為全面提高學校的教學質量做出自己應有的貢獻。

　　一、加強教學常規的精細化管理，落實教學常規管理的每一個環節，實現教學管理規范化、制度化

　　本學期把教學常規的落實放到重要位置，從教學的每一個環節做起。

　　堅持5個制度：

　　一是堅持每學期兩次的備課、聽課、作業批改檢查制度，并把出現的情況納入到教師考核，并且及時反饋給本人和教研室。

　　二是堅持每天的教研室主任值班制度 。隨時調查了解教學運行情況并對發現的問題及時處理、解決。另外，有重點地加強對教師上課情況的督導，督促全體教師保證上課時間，保證上課質量。

　　三是堅持教務處內勤教學巡查制度，對巡查中出現的問題當場解決或及時反饋。

　　四是堅持請銷假制度①請假者必須嚴格按程序請假，必須由本人填寫假條，相關領導簽字后交教務處登記。②一天以內由教研室主任處簽字，二天以內由教務處主任簽字，三天以內由分管領導簽字，三天以上由校領導審批。

　　五是堅持聽課制度，要求每周20節課的教師本學期聽課6節，每周16節課的教師本學期聽課12節，每周12節課的教師本學期聽課16節，教齡3年內的青年教師聽課不少于20節。要求聽課老師要善于進行比較，研究、準確地評價各種教學方法的長處和短處，并結合自己的教學實際，吸收他人的有益經驗，改進自己的教學。并做好詳細的聽課記錄。

　　繼續四個完善：

　　一是完善由校長—分管校長------教務處—教研室—學科小組-------任課教師組成的教學管理體系，實施分級管理，流程監控，認真實施教學督查考核，實現教學管理制度化，教學流程規范化。

　　二是要進一步完善教學事故處理辦法，規范教學行為，對出現違反此辦法的一些現象要按辦法處理。特別是自行調課、無人上課現象、遲到或早退一半時間以上、課堂上不加以管理紀律混亂等情況要進行嚴肅處理。

　　三是要完善教師量化考核辦法 ，對全體教師進行全方位考評，考評結果與評優、評先工作緊密掛起鉤來，激勵全體教師進一步加強師德修養，爭做品格優秀、業務精良、師德高尚的教育工作者，讓用心教書、苦心育人的教師不吃虧，讓“能干事、干成事的老師”收益。

　　四是完善教學檢查日報制度，各教研室主任、值班領導、內勤每天下午5：00之前將每日教學檢查結果報教務處，教務處要針對教學檢查中發現的問題及時處理并提出改進措施。

　　二、加強師資隊伍建設，建立學習型教師團隊

　　1、重思想。

　　要高度重視教師群體核心價值觀的培養。教務處要通過各類學習活動在廣大教師中樹立正確的職業觀、質量觀、學生觀、教學觀，使廣大教師有先進的教育理念、科學的育人手段。要增強教師的責任意識，維護各項工作安排的嚴肅性，堅決按章辦事，堅決杜絕工作拖拉、辦事推諉、不服從安排的現象。

　　2、抓學習

　　一是教研室主任要做學習型領導，要不斷強化專業意識和學習意識，要多讀書，勤學習。尤其在讀書活動中要給教師們做好表率。

　　二是每一位教師要做學習型教師。在我們教師隊伍中，還有個別教師缺少敬業精神，個別教師的教學理念過于陳舊，講課不生動，觀念還需進一步引領。這些都需要通過大家不斷的學習去提高

　　3、搭平臺。著力培養青年教師，努力扶植骨干教師。進一步加強對青年教師的培養工作，為他們提供學習培訓的機會，搭建展示自我的舞臺。

　　三、落實職責，發揮教研室作用。

　　本學期各教研室

　　一是抓教學進度計劃表、教學指導書的制定和落實，使教學工作有序進行。本學期我們將實行教學進度計劃電子表格，各任課教師要在做好學科教學計劃整體規劃的同時，注重對教學內容進行分析、取舍，確定本學科教學的重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性。

　　二是解決教學工作中的實際問題，使教研本,資.料/來.源,于/貴.州,學/習.網 Essay.gZU521.com 活動不走過場。檢查教案不僅僅是簽字，針對教案中存在的問題要提出指導性的意見。教研室主任每學期必須進入課堂聽本教研室教師一次常態課，針對每個教師教學中存在的問題要及時指出，促進教師提高教學水平。

　　三教研室是要發揮各備課小組長的作用，加大集體備課力度。使每個教師都積極參與，在交流中獲得共識，在爭論中深化認識，真正達到促進教師專業成長的目的。

　　四是以多媒體教學培訓為中心，提高教師的現代化教學能力

　　信息化技術高速發展，多媒體輔助教學己成為當今課堂教學不可缺少的輔助手段，運用多媒體輔助教學將成為我校教師的一項必備基本功。校黨委已初步決定將于今年暑假安裝多媒體教室，目前我校教師掌握多媒體教學的程度參差不齊。有些教師對多媒體及網絡技術掌握的非常熟練，課堂上設備運用自如；但大多教師還處于摸索時期，雖然有課件，做了電子講稿，但操作不熟練，教學內容銜接不好，課堂教學組識無序。為更好提高我校教師運用多媒體技術的能力，本學期我處將組織教師多媒體教學培訓。

　　（1）各教研室主任要開展多媒體教學示范課

　　（2）各教研室組織每位教師操作一節多媒體課堂教學

　　（3）學期末，各教研室推薦一名優秀教師進行多媒體匯報課

　　四、落實科研實效，搭建有效平臺

　　1、上學期開展弟子規活動以來，在科研處和全體教師的努力下，學生在點滴生活中，日常行為已經悄悄發生了變化，本學期要在全校繼續開展弟子規講讀活動，以各種活動為途徑，進一步提高全體師生的德行修養，塑造健全人格，促進學生健康成長。 提高德育教育實效

　　2、開展有針對性的業務學習。

　　本學期周六的教研活動，我們要加大教師學習力度，科研處要積極查找學習材料，安排專題講座，為教師成長提供學習、鍛煉的平臺，促進我校教師隊伍發展。

　　3、以提高學生人文素養為目標， 積極推進校內講座教學模式。

　　本著讓學生全面發展的目的，在我校開展了講座這種教學模式。從講座效果看，不但擴大學生的知識面和學習積極性及自覺性，而且也讓他們更多的了解社會。同時教師們在講座中得到了一次很好的鍛煉。本學期，科研處要總結上學期經驗和不足，抓好講座教學，對有講座任務的教師要提出具體要求，對講座內容提出好建議，使講座成為教師展示自我素質，提高水平的舞臺。

　　以上幾項就是教務處在本學期計劃開展的一些主要工作，在今后的工作中我們將為實現認真出色地完成好學校的各項教育教學工作而努力拼搏。

　　本次培訓的具體安排

　　時間

　　具體內容

　　2月28日

　　上午

　　1、開學前培訓動員會（侯主任做本學期工作思路報告、程校長作培訓動員報告，孫校長作重要講話）

　　2、觀看專家講座

　　下午

　　觀看專家講座

　　3月1日

　　上午

　　各教研室制定本學期工作計劃

　　下午

　　各教研室匯報本學期工作計劃

　　提幾點要求

　　1、樹立終身學習理念，按照有關要求全程參訓。

　　在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須樹立終身學習理念，不斷學習、不斷充實自己。要靜下心來，認真聽課，做好筆記，使自己的知識水平、學科知識和思想水平都能得到一次提高和升華。

　　2、全體老師要嚴格按照有關規章制度來規范自己的行為，若無特殊情況，不得請假，不得遲到早退，更不得無故不到。切實做到“四個確保”，即確保參訓人員到位，確保培訓時間落實，確保培訓任務完成，確保培訓取得明顯實效。

　　3、要求全體教師認真總結反思上學期教育教學工作，擺查問題、回顧反思，針對問題要求各教研室制定切實可行的整改措施。

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