中學校長勵志國旗下講話

　　世界偉大的文豪雨果先生說過這樣一句話：地球上沒有任何的力量可以阻止一個時機成熟的想法的到來。如果我們把高考比喻為一個戰斗過程的話，那么，我們是用十年的時間來作準備，一年的時間用來瞄準，最后用三天的時間去扣動扳機。

　　為這三天而準備的時間是漫長的，所以，古代就有 “寒窗苦讀”的說法，讀書必然伴隨著艱苦和刻苦，只要有學習，這依然是它的主旋律，而不是那種偽科學所謂的快樂教育。我認為這個快樂教育只在幼兒園和小學是可以的，初中大概還有一半的味道。高中的快樂在哪里？不在于它的全過程，也不在于它的大部分時間讓你輕松，讓你開心；更多的時候，中國的教育必須是攻堅克難，這個元素支撐著我們；一直伴隨著我們的是“刻苦”二字，少了這兩個字，高中的學習任務是無法完成的。

　　我們都知道愛因斯坦的一句名言：人與人的差別在于業余時間。我們可以進一步地解釋，這個業余時間尤其在節假日的時間；所以在節假日之前，我們必定給所有的同學敲響嚴重的警鐘，但是我們非常遺憾的是：以我們最樂觀的估計，只有一半的同學是聽進去了，還有一半的同學是聽不進去的，所以開學之后的結果立見分曉。

　　高三年級也驗證了這樣的一個規律，在整個寒假期間，令我們最為滿意的是，教改二班同學沒有辜負自己，沒有辜負他們的老師；他們既對得起自己，也對得起他們的學弟學妹。可是我更關心的是那一些在假期里面放松了自己，甚至讓自己墮落的一些同學。在全省高考競爭版圖上，幾十萬考生在假期里依舊頑強地學習的時候，你卻放松、在墮落，你是在拿青春和生命開玩笑!那么，現在你別無選擇，必須加倍地努力去把它彌補回來!

　　為什么今天開這個會？由周宇同學和吳文婷老師——教改2班的班主任來發言呢？這一次發言意味著高考進入到一個重要的節點時刻，離高考只有一百天!一百天是什么概念？這個整數會像黃鐘大呂一樣震撼著我們! 蹉跎青春，它的代價，它的損失的慘烈，幼稚的人們往往會到年老的時候才會刻骨銘心地體會到！

　　中國有一個社會調查機構，對七十歲以上的老人進行了調查：最后悔的事情是什么？最后的調查結果是，百分之七十八的人都后悔年輕的時候努力不夠。千百萬人的努力和實踐，都應證了那樣一句古老的詩：少壯不努力，老大徒傷悲！明白這個道理的人就早早地頭懸梁，錐刺股；明白這個道理的人，他就早早地聞雞起舞，笨鳥先飛！

　　我非常希望，我們高三現在這個正在努力的群體，應該保持異常清醒的頭腦：我們的一生將來是要有事業的！我們將來事業的光芒是從哪里閃耀出來的呢？是從市一中這個115畝的校園土地上閃耀出來的，我們未來的走向是由今天我們的每一步來決定的。你今天所付出的任何一點努力，你邁出的每一步，都決定了你今后人生的發展方向；因此，我要鄭重地告誡，對于大部分的同學來講，一個鐵律就是：你在高考中所達到的高度必定是將來人生的高度。只有少部分是例外，而這個例外一般是屬于個人做生意奮斗史當中成就的故事，而這個故事的大部分篇章都是斑斑血淚。

　　我們的出發點是我們的夢想。我們夢想的方向在哪里，路徑在哪里，進入到高中這個階段必須要是清清楚楚的。我們必須清醒，必須明確，實現我們人生理想的最近發展區就是迫在眉睫的高考和小高考！

　　哈佛大學是怎么激勵它的弟子的？“是的，學習，的確不是人生的全部，但是你如果連人生的這個重要部分都經營不好的話，你將來還能做什么呢？”這樣的話是對哈佛大學這樣的名校學子提出的要求，它太符合邏輯了。這樣的警示不是對所有的學生有用，不是所有的學生有資格來享受這句話。我們一中的同學是不是有資格享受這句話呢？我一般地認為你們是具有這樣的資格的。但是，你們必須用你們的行動證明你們具有這樣的資格！

　　高考歷來是幾人歡喜幾人愁。你是想讓自己開心呢？你還是到考后后悔莫及呢？這一切就是由你現在所付出的每一點努力去決定的。

　　我誠摯地預祝，我們高三這樣的一個群體在向高考一模進軍的征途中，英勇頑強地過五關斬六將，收獲豐碩！誠摯地預祝，我們高二小高考的同學以你們學長的正面形象為榜樣，去英勇地拿下小高考的4A!

　　謝謝大家！

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