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揚好學樂學班風立勤學勤練學風國旗下講話

時間:2022-12-02 07:49:00 講話稿 我要投稿
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揚好學樂學班風立勤學勤練學風國旗下講話

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家早上好!

  金秋送爽,天公作美,風調雨順,大地錦繡,我們的校園俊美如畫。

  同學們經過5天的軍訓、16天的學習,想必已經走出了困惑,戰勝了憂慮,在老師們的引導下基本適應了長郡的校園生活,我為你們高興。這是你們在初中階段打的第一個小勝仗,我把它叫做適應之戰。但是接下來,大家即將面臨的是一場艱巨的,持續三年的學習之戰,所以我們立即要把全部精力轉向學習,即“揚好學樂學班風,立勤學勤練學風”!這就是我今天講話的主題。

  第一,揚好學樂學班風,迫在眉睫,刻不容緩。

  好學樂學班風的內容是什么?一是“我為人人、人人為我”的集體主義精神,關心同學、助人為樂,用自己的真誠為同學帶來內心的溫暖;二是“以班為家”的主人翁意識,每個人都要為班級的建設出一把力,增一分光,用自己的一雙小手撐起班級奮發前進的風帆。有了班級的向上,才有了我們每個同學的成長!這里要講講我在巡視課堂時發現的問題:同學們在課堂上不要被教室外的巡視者分散了注意力,而應該集中精力在課堂中、全神貫注于課本中,津津有味的享受學習的快樂,如果你沒有發現教室外的巡視者,一節課40分鐘感覺一晃而過,說明你已經樂在學習之中,這就是我最期待看到的班風。簡單的說,良好的班風就是團結奮進,熱愛學習,心無旁騖,以學為樂。值得一提的是今天早上沒跑操有三分之二的班級在7點15就自主的組織同學在進行晨讀,書聲瑯瑯,書香滿園,我很高興的看到了這一幕,可以說明大部分班級已經進入了以學為樂的狀態,這種精神值得提倡,這種風氣值得張揚。

  第二,立勤學勤練學風,重中之重,不能懈怠。

  長郡人的根本是什么?就是樸實沉毅、靜心讀書,刻苦鉆研,勤學勤練。我喜歡與學生交談,上次我在教學樓碰到一個男生,對我說教材都讀爛了,沒有事做。我覺得他很有潛力。但真正的學風不是讀爛教材后就沒事做,而是要挖掘自己的潛力繼續深鉆、把教材的內容融會貫通之后,還要繼續拓展視野,到學校圖書館、校外新華書店博覽群書,更上一層樓。這就是孜孜不倦的求學精神,這才是長郡人的自強學風!長郡學子歷來是不怕考、考不倒的,可以說是屢考屢勝,越勝越考。上周星期三星期四同學們參加了拓展課程班的摸底考試,我知道有的人有壓力、但壓力適當就是動力,這里我要講一個故事:有兩塊質地不相上下的玉石,一塊愿意承受雕銼之苦,最終被雕塑家雕成了維納斯,另一塊卻不愿意承受雕銼之苦,結果被安在盧浮宮的地板上任由成千上萬游人的踩踏,可見愿意接受學習之磨煉的人,最終會像雕成維納斯的玉石一樣供萬人景仰,而不愿意刻苦學習的人就可能成為平凡的人。

  總之,好學樂學和勤學勤練是相輔相成、互為一體的。

  希望同學們在班主任的帶領下,團結友愛、爭創一流,敬愛師長、認真聽課、鉆研知識、不斷求索,這樣的班風、學風才是我們長郡梅溪湖中學最亮麗的風景。所以我希望同學們在追夢路上,仰望星空的時候,也不忘腳踏實地,一步一個腳印的活出自己的精彩,以班為家,以學為樂,謝謝大家!

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