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深入開展文明禮儀宣傳教育實踐活動

時間:2024-05-14 03:23:32 文明禮儀 我要投稿
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關于深入開展文明禮儀宣傳教育實踐活動

  中國是文明古國,禮儀之邦,歷來重視禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德。為促進學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,弘揚傳統文化,使學生養成良好的文明禮儀習慣,增強德育工作的針對性和實效性,全面提高青少年學生的思想道德和文明禮儀修養,全面開展“重培養、塑文明、講禮儀”文明禮儀教育活動,特做此方案:

關于深入開展文明禮儀宣傳教育實踐活動

  一、指導思想:以“重培養、塑文明、講禮儀”為主題;以禮儀、禮貌、禮節教育,培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以唱響國歌、遵守規則、實踐體驗等活動為突破口;著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,把“重培養、塑文明、講禮儀”主題教育活動作為加強與改進學校德育工作,提高德育實效的重要內容來抓。

  二、活動主題:“重培養、塑文明、講禮儀”活動目的:為進一步貫徹和落實《關于加強和改進未成年思想道德建設的實施意見》、《公民道德性建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,以“重培養、塑文明、講禮儀”為主題,著力做好禮儀、禮貌、禮節教育,重點培養學生養成良好的文明禮儀習慣,以此加強與推進學校德育工作,使全校師生勤奮學習、快樂生活、健康成長。

  三、活動思路:要堅持“全面實施、突出重點、逐步推進、重在實效”的原則;堅持“主體參與、師生互動、實踐育人”的原則;從學校教育和學生實際出發,將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育及學校的其他教育教學活動緊密結合,以教師文明禮儀,帶動學生文明禮儀,促進家庭文明禮儀,推進自然村文明禮儀,使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為創建文明校園努力奮斗。

  四、活動步驟與內容“重培養、塑文明、講禮儀”文明禮儀教育活動時間為20**年4月2日至7月6日。

  第一階段:宣傳發動階段(4月2日至15日)制定切實可行的活動方案。根據學校的實際情況,結合學生思想品德現狀,及新形式下師德建設的特點和規律,制定切實可行的文明禮儀教育活動實施方案。制定《海寧路小學教師行為規范》、《海寧路小學學生行為規范》,并利用全體教師會、校園廣播等形式,向全體教師、學生進行宣傳。

  第二階段:組織實施階段(4月16日至7月6日)“重培養、塑文明、講禮儀”文明禮儀教育活動分為三個層面,面向教師、學生、家長開展系列教育活動。

  二、在廣大學生中開展“文明我先行,禮儀伴成長”的為主題的教育活動:(4月15日至7月6日)以校園禮儀為主要內容,以禮儀、禮貌、禮節教育和學生行為習慣養成為重點,以唱響國歌為突破口,使學生在尊敬師長、主動問好、友善寬容、把紙屑扔進垃圾、不說臟話、不隨地吐痰等方面的禮儀行為入手。將教育活動分為四個板塊:即:4月份為“春風傳誦禮儀語”。重點開展學校禮儀的宣傳活動,通過校園廣播、看動畫等形式,向學生宣傳禮儀。5月為“初夏盛開禮儀花”。重點是開展生活禮儀教育活動,通過創建文明特色班級、爭做禮儀之星、文明禮儀演講會,展示當代小學生的禮儀。6月份為“仲夏吟詠禮儀詩”。重點是開展人際交往禮儀教育活動,通過自己身邊文明人和事的交流討論、詩歌朗誦比賽等。增強學生文明意識。

  將宣傳禮儀、學習禮儀、展示禮儀、實踐禮儀貫穿于“文明我先行,禮儀伴成長”主題教育活動中:

  第三階段:評選總結階段(7月1日至7月6日)展示師生在文明禮儀主題教育活動的階段性成果,總結評比出優秀教師,“文明禮儀示范班”、“單項禮儀之星”、“文明禮儀標兵”、“文明禮儀好家長”,樹立典型,學習先進,營造全校文明禮儀的良好氛圍。

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