關于文明禮儀的國旗下講話

　　尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好：

　　中國自古以來就被譽為禮儀之邦，古人說：不學禮，無以立。它對學校和大家來說，是一個永恒的話題。人生因什么而精彩？答案很多，但有一個正確而合理的答案——人生因文明而精彩。校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園，如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明。文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。有一個真實的故事：一位媽媽騎自行車，帶著女兒上學。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。今天在國旗下，我想在和同學們談談“文明禮儀”這個永恒的話題。

　　文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。

　　從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來??。做一個愛學習的人。文明的學生總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動學習者，愛提問題、不怕困難。做一個講禮貌的人。文明的學生禮貌用語總在嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。 做一個有著良好衛生習慣的人。文明的學生他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手揀拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

　　說文明話，做文明事。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，用餐過后餐桌上落下的飯菜。再例如有部分同學相互之間講臟話、粗話，打架。個別同學故意損壞學校的公共財物。再比如我們升國旗時，有同學衣著不整、站姿不正、態度不嚴肅、嬉笑、談論，表現出了對國旗國歌的不尊重。吃早點時不排隊，讓別人幫打，表明了自身的素養比較低，是對他人的不尊重。類似以上不文明的現象雖然只發生在我們少數同學身上，但今天在這里提出來，就是希望能引起全體同學的重視，并加以改正，互相監督，有則改之，無則加冕。同學們，把文化知識和技能的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質和素養問題。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。試想一下，一個舉止粗魯、公德意識差、不懂得尊重別人的人，縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不僅要做一個掌握豐富知識技能的人，更要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　我們正處于人生中最關鍵的成長時期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養，同時也完善了自身的道德品質，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。現在學校正在進行五個文明建設，讓我們共同努力做到： 將文明帶進校園，遵規守紀，懂得禮儀，個人管理一流；將微笑帶給同學，互助友愛，信心留給自己，嚴謹求實，精神風貌一流；為實現自己的理想而努力奮斗，珍惜每一點時間，學習成績一流；擯棄不良的生活習慣，積極行動起來爭創宿舍文明一流；從點滴做起，從彎腰工程開始，爭創校園環境一流。

　　同學們，一粒種子雖小，卻可以長成參天大樹；一滴水雖微不足道，卻可以折射出太陽的光輝，一個不被人注意的禮節雖小，“你好、謝謝、對不起、再見”卻拉近了人與人這間的距離，讓人與人之間更有默契。

　　播種行為收獲習慣 ，播種習慣收獲性格， 播種性格收獲命運。同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，爭做文明學生，爭做文明的八中人。

　　“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬chōng jǐng，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明的學生，創文明的校園。

　　謝謝大家！

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