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英語學(xué)習(xí)方法演講稿1000字左右
學(xué)習(xí)英語就像學(xué)習(xí)騎自行車。當(dāng)學(xué)習(xí)英語變成一種習(xí)慣，一切都會像分裂竹子。
請想一下，我們?nèi)绾螌W(xué)會了騎自行車。有四個階段：在第一階段，孩子不知道什么是騎自行車也不能騎。這是無意識的無能的階段。看看我們自己，當(dāng)我們第一次接觸到英語，我們也在這種情況下。
然后是第二階段。雖然孩子不能騎，他成長和明白它是騎自行車。所以，在這個時候，老師是我們的導(dǎo)航標志。
根據(jù)這一點，我們就像孩子開始學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是第三階段，也就是有意識地主管。現(xiàn)在他能騎自行車，但每次想如何去做。
最后，第四階段是當(dāng)孩子有意識地練習(xí)騎自行車，他沒有思考。它變成了一個自動的過程。騎自行車變成了一種習(xí)慣。他可以跟人，波人而騎。在這個層次上我們不需要注意力和思維的行為模式已經(jīng)成為自動。
站在這里，我很遺憾的說“我們”，因為我認為我的水平只有在第三階段。我只是爭取加以利用。但從現(xiàn)在起，我意識到英語是不僅為測試還別人。我希望爬到第四階段就像農(nóng)民期望豐收。
站在這里，我們知道如果我們期待豐收必須播種的欲望。當(dāng)然如果我們播種土豆，我們只會收獲土豆，西紅柿。
站在這里，我們知道同樣的意義，如果我們努力學(xué)習(xí)英語，我們會得到進步。所以我們必須知道，我們不能指望壁爐給我們熱在我們的燃料。
站在這里，我認為這是不必要的壓力老師已經(jīng)強調(diào)在我們的類。我只是讓我的觀點，學(xué)習(xí)變成了一種習(xí)慣。在我的眼睛。一個農(nóng)民知道自己不能在同一天播種和收獲。總有一段時間的醞釀。
站在這里，我們不是農(nóng)民，我們不是孩子，但實際上我們的學(xué)生。我們知道學(xué)無止境。學(xué)習(xí)英語就像學(xué)習(xí)騎自行車。
所以站在這里，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，不僅英語，而且別人會實現(xiàn)目標。當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，我想，不，我相信，有一天你會成功的，成功永遠屬于你。
站在這里，我想告訴你：請相信，請記住，請相信自己“如果你認為你可以，你可以!“毫無疑問!
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