教師節的講話稿
現如今，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的教師節的講話稿，希望能夠幫助到大家。
教師節的講話稿1
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第28個教師節。
一年之計，在于樹谷；十年之計，在于樹木；百年之計，在于樹人。發展教育事業、培養優秀人才，是實現中華民族偉大復興的根本大計，也是決定著經濟社會發展速度、發展質量、發展后勁的長遠之計。近年來，在黨委、政府的堅強領導下，在社會各界的大力支持下，在全鎮教師的艱苦奮斗下，教育事業駛入了發展的快車道。
要發展，教育要先行。全鎮上下一定要充分認識到教育事業在全面建設小康社會中的重要作用，從講政治的高度看教育，用搞經濟的力度抓教育，以對人民根本利益負責的態度來謀劃教育，切實把教育擺在優先發展的戰略地位。
（一）要充分認識教育的決定性作用
當前，科技的進步和人才的培養已經成為推動經濟發展和社會進步的決定性力量。我們要建設和諧、小康，教育的先行發展是根本保證。
（二）要充分認識教育的基礎性作用
人才是發展的支撐，教育是發展的基礎。當前，國家地質公園正在緊鑼密鼓建設之中，發展面臨前所未有的良機，經濟社會的發展正處于轉型、升級、提速的關鍵節點，但我鎮農業人口眾多、勞動力素質偏低、人才總量不足且結構矛盾突出，已經遠遠不能適應當前形勢和發展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來科學籌劃、全力推動教育發展，那么我們就會錯失難得的發展機遇，欠下父老和子孫后代的良心債。
（三）要充分認識教育的全局性作用
教育寄托著千萬家庭的希望，決定著千萬學子的命運，關系到國家民族的興衰。教育興，則百業興；教育旺，則前景好。因此，教育事關和諧穩定和科學發展的大局，不容忽視，不可懈怠。
教育要發展，質量是生命。做好下一步的教育工作，要堅持以科學發展觀為指導，加快教育現代化步伐，全面提升教學質量，努力打造漣源教育高地。為此，我們要重點抓好三方面的工作：
（一）要打造科學合理、特色鮮明的管理機制
一所學校的好壞，關鍵在于管理。希望學校管理層牢固樹立為學生服務、為教學一線服務的思想，自覺把學生成長、教師成功、學校發展作為主要任務，努力構建科學化、人性化、精細化管理機制，建設特色鮮明的校園文化，開展豐富多彩的課外活動，從而真正管出質量、管出成績、管出和諧。
（二）要建設師風純正、教藝精良的教師隊伍
沒有高素質的教師，就沒有高水平的教育；沒有教師的現代化，就沒有教育的現代化。在此，我對全鎮教師提三點希望：一要忠于職守。講臺雖小，聯系千家萬戶；粉筆雖短，連接過去未來。一名合格的教師，必然是一個以民族復興為己任的'人，是一個以得天下英才而教育之為最大樂趣的人，是一個為事業熱血沸騰、對學生滿腔深情的人。教師工作或許清貧辛苦，但其意義崇高無價。希望全鎮教育工作者熱愛、珍惜自己所從事的事業，加強師德修養，提高師德水平，爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者，從中去挖掘樂趣，成就幸福。二要樂于求學。學而不厭，才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學校校長有一句名言：要給學生一滴水，教師要有一河水。這“一河水”從哪里來？唯有在知識的海洋汲取養分。在終身學習成為主流共識的今天，教師自己不樂于學習，怎么能培養樂于學習的學生？所以不學習的教師，一定是不合格的教師。希望全鎮廣大教師以此警醒自己，認真學習現代教育理論，掌握現代教育技術，不斷更新教育觀念，優化知識結構，豐富自身內涵，提升專業素養。三要勇于創新。創新是教育本身的內在要求，是提升教育質量的根本途徑。
（三）要樹立以人為本、全面發展的教育理念
對學生終身發展負責，這是教育者的良心。希望全鎮教師堅持以學生的全面發展為出發點和落腳點，一切為了學生，一切服務于學生。要在教育教學中抓住每個環節，準確把握每個機會，靈活運用各種方法，將“以學生為中心”的指導思想落到實處，做到體魄鍛煉和心理健康并重，智力發展和能力培養并重，品質打磨與人格養成并重，努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。
同志們！知識改變命運，教育成就未來。我們今天為孩子奉獻的涓涓細流，一定會在明天匯聚成海洋；我們今天扶植的棵棵小苗，一定會在明天長成棟梁。讓我們不負子弟的熱切期盼，攜手奮進，為教育事業的發展再立新功，向父老鄉親交上一份滿意的答卷！
教師節的講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
又一次旭日東升，又一個期待的九月祝福飛揚。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進第xx個教師節。在這個令人敬慕的節日里，請允許我，代表學校全體學生，向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福：敬愛的老師，你們辛苦了;親愛的老師，祝你們節日快樂! 敬愛的老師，我們永遠也忘不了——是您，開學第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您從“0”開始成長; 是您，在快樂的課堂上，帶領我們走進知識的海洋; 是您，讓我們認識了“雷鋒叔叔”，嘗到了助人的快樂，領悟了做人的真諦;
是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領了生命的航向。
親愛的老師，在我們的心中，您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記，您的寬容、理解、關愛和幫助。在這屬于您的節日里，請接受我們真誠的`感謝：謝謝您，我們親愛的老師!
感謝您——老師，讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅; 感謝您——老師，讓我們成為自信、不斷超越自己的強者; 感謝您——老師，給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶; 感謝您——老師，給我們樹立了人生的“豐碑”，學做一名大寫的人。
敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習，天天向上”，這就是我們送給您最好的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學子，獻上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關心、愛護、教育我們的老師：節日快樂、幸福安康! 老師，多么親切的稱呼!老師就像一盞明燈，照亮我們前進的道路;老師就像辛勤的園丁，精心哺育著祖國的花朵，老師就像一支蠟燭，點燃了自己，照亮了別人，老師就像一棵枝繁葉茂的大樹，撐起一把巨傘，為我們遮陽。在我心中的那棵“大樹”就是我們的程老師。
程老師是一個和藹可親的人，每次講課時，他都會用溫和的聲音來講課，總會讓我們覺得很親切，因此，我們的課堂也變得喜氣洋洋，每一位同學都敞開心扉地回答問題，無論對與錯都踴躍回答，如果答錯了，也不會批評我們。記得那一次，我們班上有一個同學自以為自己很聰明，程老師提了一個很容易的問題，可是，那位同學因為注意力不集中，卻默不作聲，我們認為程老師會大發雷霆，可是，出乎意料的是，程老師像溫和的綿羊似的說：“沒關系，下次上課認真聽講，注意力集中，我相信你一定能行。”說好后笑了笑。
程老師不但和藹可親，而且無私奉獻，每一次征文比賽，我們的作文都會出現語句不通，用詞不當的缺點，程老師常會坐在辦公室里，一字一句的批改。征文獲獎、習作刊登，都有程老師的汗水。
老師啊老師，您為了我們，不惜一切代價，自己卻多了根根白發，老師啊!我怎么能忘記您為我們學到更多的知識而日益憔悴的面容，老師，你不愧是人類靈魂的工程師!您就是我的“大樹”!
教師節的講話稿3
各位老師，各位領導：
大家晚上好！今天是我作為教師過的第xx個教師節，在這特殊的日子里，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。
我知道，從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累，幼兒園工作常常使我們身心疲憊，甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業”“太陽底下最光輝的事業”來形容幼教，其實，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀！
有人說：幼兒教師，既是能哄好孩子，照顧好孩子的阿姨；又是能歌善舞會作畫的藝術家；也是能與家長作好溝通的外交家；會設計墻面布局的設計家；還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否，它至少能說明一點，幼兒教師的工作是復雜，繁重，多重性的。
是的，我們的工作不像演員能贏來陣陣掌聲，也不象學者能結出累累碩果。我們的工作是辛苦的，但我們要學會如何從苦中品味出甘甜。
體會一下吧，當你領著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的.娃娃時，你是否有極大的成就感？當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時，你是否有無限的欣喜？當你為孩子畢業時的分離傷心而泣是，你是否也體驗著被留戀的美好滋味？……這時，當你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權威的教師，因為他的學生是百分之百地崇拜他，敬愛他是，你是否能體會發自內心的幸福？
盡管我們的職業存在著很多不完善的地方，盡管我們跨不進與公立教師同等的門檻，但我們依然應該熱愛它，因為這一職業是為我們可愛的孩子締造的。
在我國的第xx個教師節的今天，我為我們和所有幼教同行們祈禱：希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境，希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣，真正為自己的職業而自豪，并由此而使自己的每一天都是快樂的教師節！
教師節的講話稿4
各位老師、同志們：
你們好!
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月，我們又欣喜地迎來了第XXX個教師節。值此，我謹代表鄉黨委、政府向辛勤耕耘在教育戰線上的全體教職工致以節日的慰問!向今天受表彰的優秀教師、先進教育工作者表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!也向長期支持、關心架科底鄉教育事業的各界人士表示崇高的敬意!
百年大計、教育為本，教育大計、教師為本。近年來，我鄉教育工作始終堅持鄧小平理論和黨的十六大精神為指導，努力踐行，三個代表的、重要思想，落實科學發展觀，堅持以人為本，堅持依法治教、以德治教，加強未成年人思想道德建設，深化教育教學改革，全面推進素質教育，教育教學質量不斷提高。回首架科底鄉教育事業的發展，給我們深刻的啟示：
一是鄉黨委、政府始終突出教育優先發展的地位，鼓足干勁，凝心聚力，攻堅克難，改善學校教學條件。
二是切實轉變教育觀念，積極推進改革。通過改革，廣大教師的責任感、危機感和緊迫感極大增強，激發了大家競爭上崗的意識，優化了師資隊伍，激活了教育教學的機制，鼓舞了教師的士氣，推動了素質教育的發展。
三是教師素質全面提升。我鄉教育工作之所以取得驕人的成績。根本的原因在于我們有一支素質過硬、特別能吃苦的師資隊伍。特別是對青年教師，在教育教學實踐中，廣大教師無論是文化素質，還是政治素質都是有了新的提升。一些教育骨干、優秀教師的高質量教育教學已得到了社會和家長的公認，還有一批思想政治優、師表形象好、群眾威望高、教學業務精的教育隊伍為我鄉教育事業的發展發揮了中流砥柱的作用。
同志們，近年來，我鄉重視教育事業的改革和發展，廣大教職工自強不息，兢兢業業，默默奉獻，鞠躬盡瘁，取得了豐碩的成果，贏得了人們的尊敬。但是，與教育現代化建設的要求比我們仍然存在一定的差距。
一是教育觀念需要與時俱進，辦教育的思路還要開闊些，要把學校辦成名校，辦成特色學校;
二是師生思想政治工作需要進一步加強;
三是村委會對學校的管理、支持和關心力度待于加大;
四是對教職工關心得不多，了解得不夠，幫助不及時;
五是相當一部分家長沒有文化，認為讀書無用，即使考取大學、中專回來又不包分配，不如回家種田放牛，個別農民認為務農不需要文化，最多識幾個字，會算賬就行等等。對上述不足和問題，在今后的工作中我們要切實加以克服和改進。
教育關系到民族振興、國家昌盛;關系到我鄉實施富民強鄉的.宏偉目標;關系到學生的未來、家庭的希望和人民的重托。當今時代，科學技術突飛猛進，市場競爭日趨激烈，經濟社會發展對科技、人才、教育的需求從來沒有像現在這樣迫切，而人才又是起決定性作用的因素。因此要求我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而奮斗，為此而努力。借此機會，我代表鄉黨委、政府對全鄉教育工作，對廣大教育工作者提幾點希望和要求。
一、堅持與時俱進，不斷提高自身素質
教育系統知識分子云集，具有勤于學習、勇于鉆研、善于積累的優良傳統。我們面臨的挑戰越來越多。如果我們放松學習，不以先進思想和科學知識武裝自己、提高自己、完善自己，就有可能落后于時代，就無法勝任人民教師這份神圣的職業。所以，我們要加強學習，并且要培養終身學習的自覺性。要通過學習，更新教育觀念，確立對學生終身負責的觀念，不僅要關心學生的學業成績，而且要為學生今后的生存和競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養，而且要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅使學生具有獲取知識的能力，而且要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力。要大力倡導民主平等的師生觀，廣大教師不只是傳授知識，更重要的是鼓勵學生思考、發現和創新。
二、堅持執教為民，大力弘揚高尚師德
愛崗敬業，熱愛學生，教書育人，為人師表，是對教師最基本的道德要求，集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務，體現了教師職業道德的實質和精髓，也是教師這個職業受人尊敬的根本所在。今天表彰的優秀教師、先進教育工作者，在他們身上所表現出來的良好精神風貌和優秀事跡，是高尚師德的集中體現，在我們全鄉的廣大教師中還有許多這方面的先進典型，這是我們架科底鄉教育戰線教師隊伍的主流。希望全社會要大力宣傳、弘揚他們的崇高精神，把辦好讓人民滿意的教育，作為教育工作的出發點和歸宿，廣大教師要做到知鄉情、解民意、講大局、樹正氣，培養與人民群眾的深厚感情，爭當讓人民滿意的優秀教師，把忠誠黨的教育事業具體體現為熱愛學生、敬業奉獻的行為，以自身高尚的人格去塑造學生心理的健康，做良好教育形象的自覺實踐者的維護者。
三、堅持深化改革，加快教育創新發展
科學發展觀的第一要務是發展，創新是教育發展的不竭動力。要牢固樹立科研興教的意識，面向學生，立足課堂，努力創新，追求卓越。充分運用教育信息化手段和資源，推進研究性學習，促進教科研成果轉化為現實的教育生產力。
四、堅持德育為首，進一步提高教育質量
認真學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》是教育系統當前和今后相當長一個時期的重要任務。學校是對未成年人進行思想道德教育的主陣地、主渠道，在未成年人思想道德建設方面承擔著義不容辭的責任。要切實把《若干意見》提出的各項任務落實到學校教育教學工作的全過程，建立和完善校長負責、群團配合，班主任、輔導員和全體教職工共同參與的學校德育工作體系。教育教學質量是衡量素質教育的根本標尺。要強化學生的創新、應試等各種能力的培養和提高。質量是學校的生命。質量提高了，人民滿意了，支持教育的熱情會更高，我們的事業就會發展得更快更好。
五、加強領導，全面落實發展教育事業的各項責任
振興教育，全民有責。發展教育事業是一項系統工程需要全社會的關心與支持。為此，我在這里提三點希望：
一是希望各村委會牢固樹立抓教育的新觀念，進一步落實教育目標責任制，真正把加快發展教育事業列入本村委會重要議事日程，加強對村委會轄區內學校的管理和建設，確保適齡兒童如數就學;
二是關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治進步，激發廣大教師的工作熱情;
三是希望全社會都來關心支持教育事業，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風尚，真正使科教興國、教育興鄉成為每一個社會成員的自覺行動，形成推動教育事業健康發展的強大合力。
各位老師、同志們，繁華盛世多論“教”，發展后勁在于“育”。處于全面建設小康社會，全面推進社會主義新農村建設之際，教育肩負著改革與發展的歷史重任。全鄉教育工作者一定要認真學習和實踐，三個代表的、重要思想，以更加振奮的精神狀態，更加扎實的工作作風，更加強烈的創新意識，熱愛教育、創新教育，為創我鄉教育的輝煌，為推進富民強鄉目標作出新的更大的貢獻。
教師節的講話稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。在我們愉快地邁進新學年的時候，第xx個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節日里，我先向每位老師致以最誠摯的節日問候！祝愿你們身體健康，合家幸福！
教師，多么神圣的字眼。這個名字所賦予的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的.培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，學生的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
同學們，請趕快行動起來吧，用自己的話語送上發自內心的祝愿。即使是一份小小的問候，也能讓老師覺得欣慰。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們會擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，會為這個特殊的節日增添更加絢麗的色彩，賦予更豐富的內涵！
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，老師們又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下。同學們也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福。
謝謝大家！
教師節的講話稿6
親愛的教師們、同志們：
大家下午好！
又是一年秋風勁，不是春光勝似春光．今日能和大家團聚一堂共慶第37個教師節——我們自己的節日，心中特別歡快。在這里，我代表xx區xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意，并致以節日的問候。祝你們安康歡快、幸福永久！幼兒園是一個比較特別的職業——保教結合，而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著奇異的樂聲投入工作，夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去；信任每一位教師都覺得有些辛苦，但我們照舊選擇了堅守。這說明什么？由于我們這個職業又是特別歡快、歡快的，由于我們每天與這些天真無邪、歡快樂潑的孩子相伴，還有什么能換來這種特別的感覺呢？如：是孩子們的英勇、真誠、單純讓我們感受到簡潔就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗到歡快是寶。所以在工作中，雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻情愿把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我呈現給孩子。
百年大計，教育為本；十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業，當前人民群眾對教育的需求也發生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上，有園可入，而是對享受優質教育的愿望格外猛烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民贊揚的幼兒教育、如何爭當人民贊揚的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題，但我想用5個字就能解決這個問題：愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛，只要你的責任意識夠強，我信任你就會經營好自己的工作、生活和家庭，就會成為一個幸福歡快的人，更會成為一個德才兼備、受人尊敬的.優秀教師。如：我區高淑萍教師。
今日在這個值得慶祝的日子里，我們全體教職工團聚在一起召開我園的教師節表彰大會，對幼兒園的優秀教職工進展表彰，不但是對她們過去一年工作的一種確定，我們也信任她們在今后的工作中會更加開拓進取，扎實工作，取得更加優秀的成績。固然我更信任我們全體教職工從現在開頭會珍惜自己的青春歲月，惜時如金，百尺竿頭，更進一步，會為更加優秀的自己增加新的榮耀。
又是一年教師節，新的學期新的起點，同時蘊含著新的挑戰新的期望。在新的一年工作中，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔；不求碩果累累，只愿無愧于心；不求點石為金，只愿春風化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關不住！教師們，就讓我們從現在開頭，讓自己的每一天都活出精彩，活出教師的價值和尊嚴，絕不辜負此生。
最終，我誠意地祝福全體教職工身體安康，節日歡快！感謝大家！
教師節的講話稿7
教師、同學們：
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。第xx個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來，在此，我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
九月，尊師重教是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、此刻的、將來的，所有的教師都應當享受崇敬與祝福；又是九月，教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，教師一向是教育、鼓勵、呵護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯學子；他們有蠟燭精神，燃燒著自我，卻照亮了別人；在人類社會開展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的'榮耀使命，教師用自我的心血塑造了一代又一代人去開拓，去進取！
二實小走過的歷史，是一部創業史，是一部奮斗史，又是一首贊歌！我們學校的教師為了二實小的教育事業，勤于執教，默默奉獻著自我的青春，在這片熱土上揮灑著汗水，使我校創造了一個又一個輝煌！這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。期望同學們繼續發揚尊師重教傳統，尊重教師，聆聽教師的教誨，努力把自我鍛煉成品學兼優的好學生！這將是教師節同學們獻給教師最好的一份禮物。
教師們，屬于我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶著全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們二小譜寫出新篇章，我們也相信，二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加完美！
教師節的講話稿8
老師們，同學們：
早上好！
今天，我們在這里慶祝第xx個教師節，在慶祝教師節之際，我謹代表學校校委會祝全體教職員工節日快樂！并道一聲：大家辛苦了！過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環境整潔靚麗，學生行為文明規范，教學質量連創新高，生源質量日益好轉，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，學校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻，在這里我對各位老師表示衷心的感謝！學校開學伊始，軍訓剛剛結束，我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來了第xx個教師節，回首昨天，育英中學成績輝煌：20xx年中考創造了優秀生人數、各科平均分、總平均分第一的'好成績。、xx年連續中考奪取了臨西縣中考狀元。20xx年兩年送入重點高中讀書的百余人。20xx年全國數學希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌，20xx年校園環境得到最大改善，年社會贊譽度明顯提高，迎來了學校科學發展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天，全體教師信心百倍，科學發展，創造品牌是每一個教師的心愿。提高質量，不讓一個學生掉隊，是每一個教師的誓言。規范管理，穩定秩序每一個教師勇挑重擔。有這樣的教師隊伍，一定會創造育英中學美好的明天！
新學年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓圓滿結束，教學秩序井然，后勤保障服務基本到位。可以說，新學年開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學年，我們的學校又有了新的發展，師資隊伍不斷加強，學校規模逐步擴大，生源質量日益提高。教學改革全面展開，教學設備進一步完善，導學案全面展開，這些為學校發展帶來了新的啟機！
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是一個崇高的職業，教師是一個神圣的職業。今天的教師處于知識更新迅速的時代，處于學習新課標改進教學方法時期，面臨著新的形勢和挑戰。學校今年制定了三年規劃，也面臨著艱巨的任務，在第xx個教師節到來之際，真誠希望全體教師能志存高遠，愛崗敬業，更新觀念，銳意創新，團結一致，和衷共濟，求真務實，為實現學校發展目標辛勤工作，不懈奮斗！
各位老師，你們辛勤的付出，定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏，創造優異的學習成績，踏上成功之路，尊敬的老師們，你們辛勤的勞動，社會會永遠銘記，育英中學會永遠銘記！學生們將以你們為榮，育英中學將以你們為榮！最后，祝教職工節日愉快，身體健康！
教師節的講話稿9
尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們！
在第二十九個教師節來臨之際，請允許我向全體老師致以節日的問候!向給予我親切關懷、無私幫助的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
讓我代表新一屆十佳教師在此發言，很使我誠惶誠恐，惴惴不安！在場的諸位同仁，比我出色的大有人在。作為一名教師，我只是做了一點我應該做的事，盡了一點我應該盡的力，甚至還有很多“小我”留存在思想中。借此機會我想將我二十多年的經歷、思想簡單回顧，希望在場的各位領導、同仁批評指正！希望給各位同學一定的啟發！
一、我可以說是陰差陽錯而成為一名教師的。二十九年前對填報高考志愿一竅不通的我，填報了“揚州師范學院中文系”；二十九年前的今天，在第一個教師節的喜慶氣氛中我去往揚州報到。大學四年，從開始的迷茫，到后來的掙扎；從同學的鞭策，到自我的救贖；也曾想過逃離三尺講臺，也曾堅持提筆勤練書法……收獲了很多，也錯失了不少。最后種種原因在我畢業前將僥幸和幻想一一擊碎——回原籍，做教師。
二、畢業后，回到我的母校——生祠中學做教師，家庭的變故讓我內心很難平靜下來。在初中任過教，擔任過初、高中的班主任，五年里從沒有帶過畢業班，教學上毫無起色，我甚至懷疑是不是因為當初填報志愿太草率，上天開始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是：在學校領導和不少同事的幫助下，我在班主任工作上逐漸形成自己的特點，受到學生的歡迎，讓我在最困難的時候沒有倒下。
三、1994年，在領導的關心和幫助下，我調到了我們靖江一中的前身——靖城中學任教。剛進一中，就得到了許多領導、老師的關心幫助，當時的語文組組長陳錫華真誠的幫助，使我在語文教學上逐漸找到了竅門。也正是在如此多熱情的領導、同事的幫助下，我的心沉靜下來，在語文教學和班級工作中潛心研究，取得了一點成績，也真正認識到華師大終身教授葉瀾所說的：“教師職業是使人類和自己都變得更加美好的'職業，教師以其創造性的勞動去實現自己的人生價值，并在創造性的勞動中享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發的歡樂。”類似的警言不斷給我的內心注入活力，讓我一直堅持到現在。
印度詩人泰戈爾曾說過，“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是讓我做葉的事業吧……”襯托花朵的鮮艷，果實的甜美，這就是教師的使命！
各位同仁：從本質上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。在今天這個紛繁復雜的背景下，我認為保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞才是實現教師價值的不二法門。
借此機會，我想和各位同學說幾句：
戊戌六君子之一譚嗣同說過“為學莫重于尊師”。我想所有的老師都和我一樣：最大的快樂就是看到學生知書達理；最大的心愿就是看到學生健康成長。我們生活在一個能夠創造成績、也必須創造出成績的時候。希望各位同學從尊師開始，養成良好的品德，“親其師，信其道”師生同力，創造一中新的輝煌，以無愧于這個時代，無愧于我們的使命！
各位老師，各位同學：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
再次祝愿老師們節日快樂，永葆青春! 祝同學們學業進步，天天向上！祝我們一中明天更好，前程似錦！
謝謝大家！
教師節的講話稿10
老師們、同學們：
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節日——“教師節”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第XX個教師節來臨之際，請允許我向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創新的輝煌。
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發現，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上，叮囑你注意安全的.總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學后，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現出了一種偉大的情懷，特別是我們學校的許多老教師，他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著，全身心的投入到學校教育、教學之中，更是值得我們可親可敬!
同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“讓人們因為因我的存在而感到幸福”，那么，在教師節來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。
下課了，在校園里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業之中，經常給老師發發短信，節假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
對于全體老師，也要把教師節當做努力奮斗的新起點，“建高地、亮絕活、爭先鋒、創精品”，爭取更大成績，育得桃李滿天下。
同學們，讓我們一起祝福老師們：教師節快樂!
教師節的講話稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
教師節，是收獲的節日，也是令人敬仰的節日。值此第xx個教師節來臨之際，縣委、縣人大、縣政府、縣政協及全縣人民，向全縣廣大教師和教育者，以及全體離退休教職員工，致以誠摯的問候和崇高的敬意!向多年來關心、支持我縣教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!
“千鈞東風開新宇，一掃殘云萬里明。”回首xx年，全縣教育經歷了翻天覆地的改變。辦學條件得到根本改善，一批批配套齊全的校舍成為一道道亮麗的風景線，一所所軟硬件兼備的現代化學校正成為一張張代表廣德教育形象的名片;教師隊伍素質不斷提升，高端教育人才不斷涌現，教師專業化水平逐步提升;教育教學質量穩步攀升，一改“應試教育一統天下”的局面，逐步形成了各類特色學校、示范學校，“素質教育”、“均衡發展”已經成為我縣教育的主題詞;教育權利更加趨于公平，進城務工和外來隨遷子女享受與城區孩子同等的教育機會。各類教育齊頭并進，各項榮譽接踵而至，先后被評為“全省推進義務教育均衡發展工作先進縣”、“全省教育強縣”、“全省教育教學管理工作先進單位”、“全省學前教育工作先進縣”、“全省兩基工作先進地區”等等。
綜觀31年的進步與發展，這是廣大教育者們認真貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘、無私奉獻的`結果。是你們，用愛心教化了稚嫩的心靈;是你們，用知識開啟了成長的旅程;是你們，用智慧點亮了學生的心燈;更是你們，用青春與汗水，培養出一批又一批優秀人才，為全縣教育事業發展和經濟社會進步作出了卓越貢獻。縣委、縣政府感謝你們!全縣人民感謝你們!
當前我縣正處于加快發展的重要戰略機遇期，不斷提升勞動者素質，推進經濟社會跨越式發展，全面建成小康社會，動力在教育，希望也在教育。縣委、縣政府將一如既往地將教育擺在優先發展的戰略地位，大力弘揚尊師重教的不錯風尚，鼓勵和支持優秀人才投身教育，為教育發展營造更好的氛圍，全心全意辦優質教育、辦人民滿意的教育。同時也希望全縣廣大教師和教育者們繼續立德樹人，愛崗敬業，嚴謹治學，勤奮工作，做思想道德的啟迪者，做心靈世界的開拓者，做理想信念的塑造者，做社會主義核心價值體系的踐行者，做構筑美好中國夢的引導者。
最后，祝全縣廣大教師、教育者和離退休教職員工們節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教師節的講話稿12
領導，教師和員工朋友：
晚上好大家!
岸心丹蘭，桃李芳芳。當秋天的腳步，我們充滿了激情和喜悅的收獲，迎來了第一個31教師節。在這里，我代表學校董事會，向全校勤奮的工作人員表示我的問候和崇高的敬意。對于那些在大會上忙碌的領導和關心支持我們學校教育社區發展的朋友們表示高度的尊重和感謝!
日線經常，道法自然。今天，我們可以看到教師節是一個普通的節日，但我們的心不能被她的輝煌內涵感動;今天，我們可以看到教師節作為一個普通的日子，但我們看不能不為她的色彩和飛翔!
以往，我校在城市政府和教育局高度重視和正確領導，在社區關懷和支持，堅持依法依法，科學研究，特色邢學校，優質強校學校哲學，春夏夏，秋收冬，后起伏，有一系列令人滿足的變化：校園環境清潔美觀，學生行為標準，教學質量不斷提高，教師和學生行動先進，競爭的消息，社會聲譽正在增加。
美麗的夜空，因為星星競爭閃爍;海壯觀，因為山在一起。在這幸福和激動的時刻，我的心不斷地播放動畫的場景：
清晨，當光顯示時，許多人仍然是甜蜜的夢，我們的老師急著去上班;晚上，燈籠先，當許多人龔柱家峪，我們的老師都在拖著燈光下的身體準備工作的教訓。 365天一年，為了工作，克服困難，微笑進教室，傻傻地堅持到三英尺平臺，愛喚醒愛，心交換心，用智慧和智慧。 每個學生的成長腳印，充滿了老師的汗水; 輝煌的發展運動，照耀著老師的拳頭愛與智慧。
有人說：人是人，是我們有別于其他動物，靈魂和靈魂。老師被稱為人類靈魂的工程師，因為老師把無知的人變成了社會家庭的崇高精神，是老師促進人類社會從無知到文明的步伐。有些人統計：許多諾貝爾獎得主在獲獎的演講中，不會愛上自我利益回憶對自己成長的一個小學或中學教師一個過去最大的影響!
因此，在這個快樂和激動的時刻，我深深地感受到：老師的專業和高貴，老師的工作是偉大的。只有教師在世界上的工作不能量化，只有教師工作的影響是不可估量的。許多年前，所有的人的生活痕跡滲透到更年輕的個人生活，鼓，活力，時間和空間，垂直和水平的古代和現代，等等……這是人應該感到自豪。這種自豪感足以激發我們對教育，尊重教師和崇拜的內在尊重。在這樣的節日時刻，我建議，讓我們以最熱烈的掌聲，再次表達我們對老師的敬意和衷心的感謝!
與此同時，我也想向市政府，市教育局和各級領導同事多年來對小帆所有的照顧指導和愛心，深深的敬意和感謝!
一百歲，教育為本，作為一所學校是光榮的`。成就在過去，未來很長的路要走。明年-20xx年是xx學校二十周年，面對新的機遇和挑戰，我們必須全面提高學校素質，創造更加響亮的學校品牌，做人滿意的教育，百年前進。以下是相同的
教導后代，教育人民百萬石，作為老師是光榮的。在這里，我真誠希望所有老師：繼續弘揚愛的精神。大學有詞：大學路，在清晰和良性，靠近人，只有好;繼續追求主人。真正的老師，他不僅教學，教育人，具有很強的專業技能，獨特的教學藝術和風格，具有優良的教學效果，有教學和教學的研究和探索，教師職業作為專業追求，其高貴的個性塑造了學生的個性;繼續愛和奉獻，務實，創新，用智慧和責任寫自己的宏偉生活，共同鑄造一個更小的航海更輝煌的明天，實現中華民族中華夢的偉大復興。
老師，工作人員的朋友：大海到一天結束的一天，山對我來說是極高的高峰。沐浴黨的榮耀，帶著祖國長者的期望，走了一個新的歷史之旅，美國良好的前景可以預期，希望我們在市政教育局市政廳在社會的正確領導下，關懷和支持，攜手合作，攜手共進，銳意進取，實現汕尾教育的新理想使更大的貢獻。
教師節的講話稿13
尊敬的教師、親愛的朋友：
您好！
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來了第37個教師節，在此，我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節日的問候和真誠的謝意！在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的進展，多少教師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職；多少教師伏案苦讀、潛心爭辯，為提高保教質量而傾力投入；多少教師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少苦惱，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進顏色斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的`家訪，每一次敲響計算機奇異的鍵盤，都讓我真實地感受到：咱們xx幼兒園的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時，我千言萬語匯成一句話：xx幼兒園因你們而精彩秀麗！
今日，在這樣一個屬于我們自己的節日里，把以下“五個一”作為節日禮物送給大家：
一個口杯：假設在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被尊敬，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更貴重的“口杯”。
一塊手表：現在的社會是一個講高質、重高效的社會，我們都應當走在時間的前面。
一架天平：我們應當經常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面進展。
一雙運動鞋：現在的社會是一個布滿競爭與挑戰的社會，要敢于承受挑戰，勇于面對競爭，我們就必需穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去。”轉變不了環境但可以轉變自己，轉變不了事實但可以轉變態度，轉變不了過去但可以轉變現在，“哈哈鏡”使自己每天都快歡快活。
親愛的教師們，誠意期望大家都能常保安康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又歡快的現代教師！而作為園長，在將來··幼兒園進展的征程中，我確定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位教師夜以繼日忘我工作的舍命精神，會倍加珍惜各級政府為··幼兒園制造的進展環境，會倍加珍惜我們已經取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態，做堅強品德的塑造者，做高尚師德的力行者，做素養教育的開拓者。
播種期望與歡快，使我們的笑容絢爛而迷人；鍛造現在與將來，使我們的名字永恒而高尚；提倡真誠與效勞，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節，讓我們牢記《中小學教師職業道德標準》，愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦幼兒園內涵進展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫··幼兒園更加絢爛的明天！
最終，祝大家身體安康、工作順當、生活幸福、節日歡快！
教師節的講話稿14
尊敬的各位老師、各位同志：
在這金風送爽、碩果飄香的美好時刻，我們歡聚在一起，慶祝xx個教師節，請允許我代表校黨委向各位老師表示親切地問候和崇高的敬意！
教師是我們黨校的主人，是教學科研的主體，是黨校事業發展的主力軍。xx來，我校的廣大老師窒事業，牢記重托，銳意進取，辛勤耕耘，無私奉獻，為我市培養出一大批領導干部和建設人才，這個歷史功績應當載入每位老師的檔案，也應當載入我校的史冊，更應當載入鹽城市的備忘錄！
耕耘獲得碩果，拼搏創造業績。在市委的正確領導和大家的同努力下，近來，我校的主渠道功能得到新釋放，教學質量有了新提高，科研工作取得新突破，辦公條件有了新改善，在全市各界也有了新贊譽，在全省同類黨校中更有了新位次，這些都凝聚著每位老師的智慧和心血，都飽含著全體員工包括已經離退休的同志們的辛勞和汗水！我代表代校黨委向大家表示深深的謝意！
同志們，面對日趨激烈的競爭態勢和日益繁重的干部培訓重任，務實創新，團結拼搏，奮力打造全省一流黨校，這是市委的重托，學員的期盼，也是我們的追求，更是我們的責任，為此，我請各位老師：
一要敬業窒。各級黨校是為黨和國家培育各級黨政領導骨干的主要陣地、重要載體。黨校要成為干部訓練中心、理論研究中心、思想創新中心，黨校老師肩負的責任重大、使命光榮。我們一定要從維系和鞏固黨的領導地位的高度，窒于黨的教育事業，堅持以能力為核心、需求為導向，來培訓和輪訓各級各類干部，這就要求我們更加堅定、更加自覺地堅持以教學為中心、科研為基礎，富有創意而又認真扎實、高度負責地上講臺、登論壇、開名課、出精品，解疑釋惑、傳道授業、巧引善導、躬身踐行，真正無愧于黨校教師的神圣職責和光榮稱號。
二要勤奮苦練。面對一茬又一茬的干部，面對日益增多的學士碩士博士學員，面對率領萬千民眾、漂洋過海的`領導，在日趨激烈的市場競爭，特別是干部教育培訓市場的競爭中，我們的老師要站得住講臺，贏得住學員，唯一的途徑就是勤奮學習、刻苦鉆研，用科學的理論武裝、用最新的知識提升、用過硬的本領應對，這就需要各位耐得住寂寞、經得住誘惑、坐得住板凳、讀得進書本、沉得進探究。
在慶賀教師節的時候，我們黨校的黨委和員工特別是中層干部，在分享節愉的同時，更當思考應當干什么、怎么干。我以為：
一要弘揚尊師美德。尊師重教是中華民族的優良傳統，是現代文明的重要內容，是振興黨校的根本舉措，也是干部素質的具體體現，因此，我們要努力營造一個濃郁的尊師氛圍，黨校的每一位員工都要尊重老師的勞動、愛護老師的創造、維護老師的權益，在各自的工作崗位上更加自覺地、主動地、積極地為老師提供優質的服務。
二要營造良好環境，我們要盡可能全方位地為老師創造良好的工作環境、學術環境、人際環境和生活環境，使我校的老師感到安心、舒心、開心，特別是骨干老師有用武之地而無后顧之憂，有苦練“內功”的動力而無應付“內耗”的壓力，有專心“謀事”的成就感而無“謀人”的疲憊感，真正感到鹽城市委黨校是干事業出業績的好單位，好地方。
同志們，在慶賀xx個教師節的時候，我校全體員工，當要倍加敬業、窒、勤奮，為我們的同事業而團結與奮力！
教師節的講話稿15
大家好！
一年一度秋風勁“同喜同賀教師節，在這金秋送爽的豐收季節里”我們迎來了教師節，請答應我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師。
尊敬的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣、不交作業時老師您的諄諄教誨；忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時，老師您在寒風中四處找尋；忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您語重心長地訓導。我們明白，您嚴肅的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊！我們怎么能不懂您呢？
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時，老師您關切的.噓寒問暖；忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲”奪取了成功。是您讓我們明白：
忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺；忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師；忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師！太多太多震撼我們心靈的幸福，我們會銘刻在心，永遠不會忘記，因為，老師教會我們懂得感恩。
這是我們學校的老師們，他們是我們心中最親切、可敬的人。他們為了學生無私地奉獻，甘愿做人梯。他們不僅傳授知識給我們，更是我們做人的楷模。
尊敬的老師，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲！真的謝謝您！
親愛的同學，我們能接受這樣一群優秀的奮中師長的引領，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。
多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差；多一次對老師的理解與尊重，少一次無故的埋怨和頂撞；多一次遵紀守規，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費；多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為；多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯！
同學們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人！讓我們攜手并進，互相監督！
最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節日快樂、身體健康、萬事如意！
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