關于愛崗敬業心得體會范文
我們有一些啟發后,寫心得體會是一個不錯的選擇,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理的關于愛崗敬業心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于愛崗敬業心得體會范文1
在經濟飛速發展的今天,行業競爭日益加劇,企業要想在激烈的競爭中得以快速發展,個人要在企業中得以生存、得以發展,就要求企業的員工必須發揮愛崗敬業的精神。
那么什么是愛崗敬業呢?我認為愛崗敬業就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作,用一種嚴肅認真的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責的工作精神、工作作風。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中。就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。每個崗位都承擔著一定的工作職能,都是從業人員在工作分工中所獲得的扮演角色。
在當今社會,就業不僅意味著以此獲得生活來源,掌握了一個謀生手段,而且還意味著有了一個社會承認的正式身份,能夠履行社會的職能。國家發展、企業發展、個人發展都要求從事各行各業、各個崗位的每一個人,都要熱愛自己的本職工作。對一種職業是否熱愛,有一個個人對職業的興趣問題。有興趣就容易產生愛的感情,沒有興趣就談不上愛。但每一個崗位都要有人去干,缺一不可。因此,國家、企業要通過一定的方式,把人員安排到各個工作崗位上去。不論你對從事的工作是否感興趣,你都要從整個社會需要企業需要的角度出發,培養興趣,熱愛這一工作,這是一個人工作覺悟的表現。
需要指出的是對于我們工作中那些條件好、待遇高、專業性強、工作又輕松的工作,很多人都喜歡去做,而且做到愛崗相對比較容易。而對于我們工作中那些環境艱苦,繁重勞累或是工作地點偏僻,工作單調,技術性低,重復性大,甚至還有危險性、工作承擔壓力大的工作,要使我們大家做到愛崗就不容易了,在這種情況下,我們員工中熱愛這些崗位并在這些崗位上認真工作勞動的人就是有高尚品德的人,是值我們員工門學習的人。
敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責的工作作風。中國古代思想家就提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我們電信企業好比是一臺大機器,其中的任何一個部門、環節,哪怕是其中的一個小小的螺絲釘出現了問題,都會影響整臺機器的運轉。如果我們電信員工不能盡職盡責,忠于職守,就會影響整我們整個企業的工作進程。
嚴重的還會給企業和國家帶來損失,給員工本人也會造成巨大的影響和損失。我認為敬業包含兩層涵義:一種是為謀生而敬業。許多人是抱著強烈的掙錢養家發財致富的目的對待職業的。這種敬業道德因素較少,個人利益色彩增加,有時會因為個人的的得而失影響工作,我覺得不應提倡但也不能完全反對,我們電信員中的部分從在這種情況,他們患得患失,比較計較自己的得失,這樣可能就會影響我們的企業的利益。
另外一種是因為真正認識到自己工作的意義而敬業,這是最高層次的敬業,這種內在的精神,才是值得提倡、發揚的敬業精神。是鼓舞人們勤勤懇懇,認真負責工作的強大動力。在我們的電信員工中這種人是值得我們大家學習、推崇的。愛崗與敬業精神是相通的,是相互聯系在一起的。愛崗是敬業的基礎,敬業是愛崗的具體表現,不愛崗就很難做到敬業,不敬業也很難說是真正的愛崗。
愛崗敬業要求我們每個人干一行愛一行。過去在我國計劃經濟體制下,我們每個人都要服從國家的分配,國家按照計劃把我們每個人安排到一定的工作崗位上,我們不論走上哪個工作崗位都要干一行,愛一行。目前,在我國市場經濟條件下,實行的是求職者與用人單位的雙向選擇,個人可以選擇企業,企業也可以選擇個人。
這一種就業方式的好處,就是能使更多的人從事自己所感興趣的工作,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業方式能更好地發揮人的積極性創造了條件。我認為提倡愛崗敬業,熱愛本職,并不是要求人們終身只能干“一”行,愛“一”行,也不排斥人的全面發展。我們電信企業提供了我們大家良好的學習工作氛圍,鼓勵大家全面發展。
特別是現在行業競爭、企業競爭日益加劇的今天它要求我們員工通過自己的本職,在一定程度上和范圍內做到全面發展,不斷增長知識,增長才干,努力成為多面手,并能根據我們企業發展要求,使我們到企業所需的崗位工作。我們不能把忠于職守、愛崗敬業片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業。而是選定一行就應愛一行。
合理的人才流動,雙向選擇可以增強人們優勝劣汰的人才競爭意識,促使大多數人更加自覺地忠于職守,愛崗敬業。實行雙向選擇,開展人才的合理流動,使企業有用人的自主權,可以擇優錄用,實現勞動力、生產資源的最佳配置,員工又可以根據企業的需要和個人的專業、特長、興趣和愛好選擇職業,真正做到人盡其才,充分發揮積極性和創造性。
現實生活中能夠從事自己理想崗位的人必定是少數的,對于多數人來說,必須面對現實,去從企業所需要的、而自己內心不太愿意干的工作。在這種情況下,如果沒有“干一行,愛一行”的精神,那么你就很難干好工作,很難做到愛崗敬業。
我們如何做到愛崗敬業呢?我認為要正確處理職業理想和理想職業的關系。即使自己所從事的職業不理想,也應該兢兢業業干好本職工作。還要正確處理我們企業需要與員工個人興趣愛好的關系。當企業需要與員工個人愛好發生矛盾時,應當把企業需要作為自己的意愿,在工作實踐中逐步培養興趣。
要正確處理選擇職業與個人自身條件的.關系。選擇職業應根據自身條件,不能好高鶩遠,即使一時找不到理想職業,無論在哪一個崗位上,在一天就應兢兢業業做一天。還要正確處理所從事職業與物質利益的關系。正確的觀點是熱愛本職與人才流動相統一,忠于職與物質待遇相統一,人能盡其才與物能盡其用相統一。不能以追求高收入為目標,任意“跳槽”。現實生活中有許多人為取得高收入而頻繁跳槽,這樣就很難做到愛崗敬業。
在行業競爭日益加劇的今天,每一個企業的領導都希望自己的員工愛崗敬業。愛崗敬業的好處可以列出許多條,其中最重要的一條就是它出效益、能為企業創造價值。作為企業老總,誰不希望上下一心、團結一致,為企業獲得巨大的利益,創造美好的發展前景。因而結合我們的工作實際,我們中國電信,尤其是青海電信,市場競爭日益劇烈,要贏得市場、獲得更大的利益,就需要我們廣大員工發揚愛崗敬業的精神,來面對行業間巨大的競爭,發揮我們企業的優勢,在不斷的競爭中得以發展,得以快速發展,使我們的企業獲得巨大利益。同時我們廣大愛崗敬業的員工也會獲得物質和精神上的成功和收獲,實現我們的人生價值。我作為青海電信的一員我也應該從現在做起,熱愛自己的企業、熱愛自己的崗位,做好自己的本質工作,在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責,爭作愛崗敬業的優秀員工,為企業、為社會貢獻自己的力量,實現自己的人生價值。
加強學習,提高認識,努力成為一個優秀的員工。
關于愛崗敬業心得體會范文2
愛崗敬業是教師處理好個人與職業關系的準尺,是全部教師職業道德的基礎和前提。當前,實施新課程改革,無論是從思想觀念、基本規范還是行為品質上,都在繼承傳統優良師德的基礎上,賦予了愛崗敬業新的特征和內涵,提出了一些新的要求。主要體現在:
一、樹立“以學生發展為本”的教育新觀念
在實施新課程的過程中,愛崗敬業不僅體現在教師認真負責、精心施教的工作態度和敬業精神上,而且更重要的是體現在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業要求教師必須擺脫傳統教育思想和教育觀念的束縛,樹立“以學生發展為本”的教育新理念,這是影響課改成敗的一個關健因素。
“以學生發展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科學的、先進的、能夠指導我們教育教學實踐的一種思想認識,是愛崗敬業師德觀念發生變化的基本要求和具體體現。它的基本要求是:關注全體學生的發展;關注學生全面和諧的發展;關注學生終身持續的發展;關注學生個性持長的發展;關注學生活潑主動的發展。
二、學習新課程,了解新課程,領悟新課程
面對基礎教育課改的浪潮,如何在新的課程理念指導下,加快對新課程的學習、理解,明白新課程的要求,轉變自己的角色,提高實施新課程的能力和水平,這是每一位教師必須作出的應答。所以,今天的愛崗敬的應答。所以,今天的愛崗敬業要求教師必須花更多的時間和精力來學習、了解和領悟新課程,以增強教師實施新課程的事業心和責任感。
三、不唯教材與教參,積極開發和利用課程資源
新課程倡導實行三級課程的管理體制,尤其是校本課程的正式“出籠”,它意味著教師是課程開發的主體,賦予了教師參與課程開發和課程管理的權力。所以,今天的愛崗敬業要求教師不唯教材與教參,從課程開發和利用的活動外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態承擔課程開發的責權,成為課程資源的積極開發者和建設者。
新課程在教育教學上具有新的理念、新的'策略、新的方法。教師要想改變多年來習以為常和駕輕就熟的教育教學行為方式,的確是件非常痛苦的事情,必然會遇到種種困難和阻力。面對困難和阻力,教師應該怎么辦?既不能逃避,也不能坐等,而應不怕困難,敢于正視困難,勇于戰勝困難,積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業的一條重要標準。
新課程中的愛崗敬業同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中,那些不幕名利、樂教勤業的教師具有崇高而偉大的敬業精神。相反,那些一事當前,“私”字當頭,不肯奉獻,只講索取的人,是沒有資格談論“敬業精神”的。當然,講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當的利益滿足。
總之,新課程對教師愛崗敬業的要求有很多、很大的不同。每個教師都要不斷加強自身的師德修養,樹立科學的教育理念,做到愛職業,樂奉獻,真正成為新時期合格的、優秀的人民教師。
關于愛崗敬業心得體會范文3
《培養教師愛崗敬業精神》是“四特”系列教育叢書的第十一冊,這本書從教師角度,闡述了教師愛崗敬業所帶來的深刻度,為師者指明如何做到愛崗敬業的途徑和方法,從用于負責、樂于服從、熱情專注、自動自發、團結協作,勤奮努力、勇于創新、節儉高效等多方面多維度的視野。闡明自己的觀點和方式方法,并且結合大量的教育事例,和名人的人生哲理,向我們這些教師提高教師愛崗敬業的敬業精神和如何修煉的方法。讓我們讀者從中受益匪淺
從此書中可以窺視到,學校教育是個人一生中所受教育最重要的組成部分,教師的職業是傳道授業解惑,教育的職業是把教學當成自己終生職業,用愛搭起教育的基礎,用自己的學識及人格魅力,點燃學生的興趣,促進學生健康快樂的成長,這對教師愛崗敬業息息相關,時代也呼喚著教師,職責驅使我們做教師要不斷更新自己教育觀念,擔負起身上培養未來人才的責任,不辜負人民的'重托。
讀了《培養教師愛崗敬業精神》這本書歸納起來編者從愛崗敬業到勤奮努力、忠誠守信、熱情專著、自信自強、自我管理、盡職盡責,學習研究八方面進行具體詳細的闡述,使我對教師愛崗敬業有更加深入細致的認識,也懂得如何培養愛崗敬業的精神有更加明確努力方向,書是人類的朋友連與此書的對話中讓我找到前進的方向,從具體的事例中體會到成功與失敗,責任與擔當,勤奮與忠誠信守與專注是我努力奮進的前提,讓我以書為伴,從書中學習更加明智的人生觀,用自己的微薄之力去描繪那美好燦爛的明天,去迎接屬于自己的快樂和幸福。在教學的第一線發揮自己的光和熱。
關于愛崗敬業心得體會范文4
愛崗敬業是教師處理好個人與職業關系的準尺,是全部教師職業道德的基礎和前提。當前,學習愛崗敬業精神,無論是從思想觀念、基本規范還是行為品質上,都在繼承傳統優良師德的基礎上,賦予了愛崗敬業新的特征和內涵,提出了一些新的要求。聽了教師愛崗敬業的感人故事,讓我感慨萬分,跟他們相比我們似乎變得渺小了很多。在他們的故事中我領悟了兩個字幸福,不管在什么情況下,他們所表現出的話語中無不感到幸福!
我想做教師,必定是擁有愛心的教師,師愛是師德的核心,師愛也是師魂!讀懂了這種愛,我們便能更好地詮釋我身邊平凡事例中那熾熱的愛心,記得我們上初中時,我們學校的食堂里有一個奇怪的學生,他總是一個人,總在用餐時間的最后才來吃飯,吃飯時從不打菜,只喝學校供應的免費湯,總務處的李老師發現了他,仔細詢問之下才知道,這個學生來自一個極其困苦的單親家庭,身有殘疾的父親幾乎以乞討為生,無奈的父親在開學時留下了200元錢,并叮囑孩子這一個學期盡量不要回家了,懂事的孩子體諒家庭的困難,為節省開支,為了避免同學的異樣的眼光,倔強的他總是等到最后一個才進食堂吃飯。從那天起,李老師總是有意無意地晚幾分鐘去吃飯,就是為了碰到這個孩子,好幫他多打一份菜,不久以后,事情傳開,幾乎每天都有老師無意中碰到了這個孩子,又無意中多打了一些菜。看著孩子消瘦的臉上有了笑意,我們那時也深切地體會到送人玫瑰,手有余香的幸福和快樂!我想那時我們的李老師是幸福的!
任何一項的創造都需要代價的,教師的幸福人生需要我們用幸勤的汗水與淚水來滋潤我們疲憊的身影與蒼老的.額頭,當一切成為往事的時候,倘若我們能夠坦然的迎接自己教育過的每一位學生的笑臉,那才是教師幸福的最高境界!教育的事業是一塊得天獨厚的土地,我們都是這片土地上開墾者,我是多么希望,當我們捧著一顆愛的心來,帶回的,將是滿滿的幸福!
關于愛崗敬業心得體會范文5
愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。
熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的.工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業,才能喚起他人對其職業的尊敬,才能使其從事的行業煥發光彩。
不論在哪個時代、哪個年代,“愛崗敬業”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義,在具備務實精神的現在社會,尤為重要。
我認為,"愛崗敬業"的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。
舉個例子:錯一段代碼,看起來不是什么大事,但是就是這一點小錯就可能讓頁面都打不開,而我們的工作中很重要的一項就是在網上搭建常德市對外交流的平臺,是讓世界認識常德的窗口,是我們常德人的面子,個人的面子不重要,但是這關系著整個常德市人民政府的臉面,關系到常德六百多萬人口的面子,這個時候,你還能說,這是小事么?周總理曾說過:“外交無小事,其實各行各業都是這個道理,沒有日常點點滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。
愛崗敬業,并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責地做好每一項工作任務,能夠積極承擔起崗位賦予我們的職責,能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就可以成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會有所突破!
"愛崗要敬業、敬業要精業"。這句話怎么講呢?如果敬業是一個態度問題,那么精業應該算是什么問題?精業應該算是能力問題。其實說到這一點呢,我很慚愧,因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方,也就借這個機會給自己一點壓力,今后我會積極加強學習并向大家請教,爭取盡可能短的時間內盡自己最大努力在工作能力上有所突破!
做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,我們才能取得真績實效!
信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閑的工作部門,但是這個看似輕閑的工作卻對我們的專業性提出了極高的要求。為了適應工作,我沒有放松學習,珍惜每一次學習的機會,我不懂就問,對于每一項工作,我都以著高度的責任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業知識。
在信息化辦一年的時間里,我和同志們一起并肩戰斗,不僅增進了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個團結的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、注重團結,勇于改革、努力提高業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。
關于愛崗敬業心得體會范文6
銀行濟南分行委員會3月15日組織全行員工在舜耕山莊舉行了專題活動的宣講,決定自3月15日至5月15日,在分行開展“愛崗敬業,盡職盡責”工作作風建設教育實踐專題活動。會議中馬行長做了重要講話,著重強調了企業發展過程中“五種現象”。會后,對于“愛崗敬業,盡職盡責”的理解有了自己的看法。
什么是愛崗敬業?愛崗敬業首先就是熱愛自己的企業,尊重自己的崗位,忠誠自己的工作。
什么是盡職盡責 ?在我看來,無論你從事哪種職業,哪個崗位,“在其位,則忠其事,盡其力”,全心全意在自己的崗位上發揮到最好才是盡職盡責的表現。
怎樣才算愛崗敬業,盡職盡責呢?對待本職工作,應常懷敬畏之心,專心、守職、盡責,干一行、愛一行、鉆一行,盡心盡力、全身心地投入。對待事業要有愚公移山的意志,有老黃牛吃苦耐勞的精神,有默默無聞無私奉獻的精神,著眼于大局,立足于小事,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績,充分發揮自己的光和熱,這就是愛崗敬業,這就是盡職盡責。
“愛崗敬業 盡職盡責”更是一種境界。有句廣告語這樣說:“思想有多遠,我們就能走多遠”。當我們將愛崗敬業和盡職盡責當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻;少一些抱怨,多一些責任;少一些懶惰,多一些上進;有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩的態度,把工作做得盡善盡美,從而贏得尊重和認可,實現自己的人生價值。
如果我們能在工作上能愛崗敬業盡職盡責,并且變成一種習慣,我們將會一輩子從中受益。有了這種習慣,就可以在崗位上施展自己的才能。即使自己的崗位不在一線,只要處處以盡職盡責的態度去工作,也能增添個人的榮耀;如果我們能愛崗敬業,自己也會變得更自信,敢于面對任何困難,排除種種障礙,使工作和人生都獲得圓滿。
身為的.一名員工,我們的命運與的未來息息相關。面對越來越激烈的市場競爭,我們應懷著一種忠誠感和主人翁的責任感,時刻關注自身和的生存與發展,將個人的利益、成長、發展融入到的利益與發展中,與企業同舟共濟,榮辱與共。要找準自己的位置,盡職盡責,認真工作,發揚忠于職守、克己奉公、無私奉獻的精神,保質保量完成每一項工作。只有這樣才能不負的重托,不負領導的期望,不負我們的人生追求。努力的奮斗,為的再次騰飛貢獻我們最大的力量!
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