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幼兒園教師節演講稿

時間:2023-07-31 13:39:09 教師演講 我要投稿

幼兒園教師節演講稿14篇【優秀】

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的幼兒園教師節演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園教師節演講稿14篇【優秀】

  幼兒園教師節演講稿 篇1

各位領導、老師:

  大家好!今天,我能作為先進工作者在這里發言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開,因此,請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

  我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經此種.種,不知不覺之間自身早已對教師這個工作產生了深厚的感情,通過教學使學生掌握了相關的知識,看著自身付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業是棟梁;我不是未來,但我的事業是未來!

  跟在座的很多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調的重復,日復一日,幾乎成了生活的全部。

  經常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許很多多瑣碎事的平凡人。

  我還認為,教師更是一份職業。學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年每月每天每時每節課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而激動,會為學生的`退步而著急,會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調皮而絞盡腦汁,會為轉化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,一封電子郵件,學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學生。

  我更認為,教師是一份事業。一份跟人打交道,跟心交朋友的我們畢生的事業。

  我們在用自身的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心,以德育德,以人格育人格。我們努力讓自身成為學生的“良師、益友、知己”、“家長代言人”,我們通過嘗試不同角色,讓自身融入學生的內心世界。我們熱愛每個學生。我們用愛心、誠心、細心、耐心、恒心經營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業。

  如果說我取得了一些成績,那,我更想說,那是因為xx寨XX小學有一批善于用放大鏡放大教師優點,肯定教師付出的優秀的領導,是你們,總能在我做了那一點點工作,取得那一點點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想說,工作在xx寨XX小學,我是幸運的,是幸福的。

  因為你們的關心和幫助,近年來,我獲得了北京市青年教師錄像評優課一等獎;密云縣骨干教師示范課一等獎;密云縣青年教師基本功大賽二等獎;密云縣小學隊會評優一等獎,密云縣語文學科帶頭人稱號,撰寫的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發表,并在特級教師楊德倫的帶領下參與《優化閱讀教學研究》、《情境作文教學研究》、《讀中學寫,以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現在擁有的一切!我更會腳踏實地做好我正在做和將會做的一切!

  教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但因為愛,因此我無怨無悔!

  幼兒園教師節演講稿 篇2

尊敬的各位老師、同志們:

  大家好!

  金風送爽,丹桂飄香。此時,第XX個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天,在這美好的的日子里我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自身的節日,借此機會,我謹代表學校黨支部、校團委,向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學一線的全體教職工致以誠摯的節日問候和不錯的祝愿!!

  一年來,在座的各位為學校工作付出了諸多心血和汗水,為學校發展做出了卓越貢獻!再此,我們表示深深的謝意。我們都知道,教師職業是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來說,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。從我們學校來講,沒有在座各位的無私奉獻、默默耕耘就沒有學生的進步成才,就沒有學校的發展壯大。在過去一年中,我校工作取得了可喜成績。學校進一步加強了管理,增加教學改革,弘揚校本特色,以學生為本位,以教學為中心,以素質為目標,學校各方面工作贏得了社會的贊譽,得到了上級的肯定。學校進一步改善辦學條件,拆除了教學危樓,在教室安裝了多媒體設備,有力的提升了我校的辦學品位。

  回顧過去,成績喜人,展望未來,前途似錦。教師的職業將越來越成為人羨慕,人尊敬的職業。我們做教師的,不能辜負黨和人民寄予的厚望,在本職崗位做出更卓越的貢獻。作為學校領導來說,我們將以更大的力度,關注一線,深入基層,為大家的工作服好務,為老師們的成長成才搭好臺,改善老師們的工作條件,提升老師們的生活待遇,努力創設一個人人心情舒暢,人人樂業成才的不錯工作氛圍。廣大教師和教育者,應該嚴格要求自身,以奮發向上的精神和扎實的工作作風,更新知識,鉆研業務,積極投身到教育教學工作中去,適應形勢的發展,為我校教育教學質量的提升,做出新的更大的貢獻

  在這美好的節日里,我代表校黨政及團委向大家提幾點希望,與大家共勉:第一,希望大家進一步加強學習,努力鉆研,提升教學水平。教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。要多學習教育科學理論等方面的知識,切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段,善于發現和總結教育規律,提升教書育人的能力,人人成為教育教學的行家里手。

  第二:要充滿愛心,忠誠事業。當好一名教師,首先是一個充滿愛心的人,把追求理想、塑造心靈傳承知識當作人生的.樂趣。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。

  第三:希望每位教師要以身作則,行為世范。在這個轉型時期,在尊師重教氛圍日益濃厚的時代,我們應該更加自律,更加重視提升自身的品德修養,以自身高尚的情操和不錯的的思想道德風范去教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

  老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,我們學校的明天會更美好!

  最后,祝全體教師節日愉快,工作順利!

  預祝大會圓滿成功!

  幼兒園教師節演講稿 篇3

各位老師,各位領導,大家晚上好!

  在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。

  我知道,從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業”“太陽底下最光輝的事業”來形容幼教,其實,只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!

  有人說:幼兒教師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的`阿姨;又是能歌善舞會作畫的藝術家;也是能與家長作好溝通的外交家;會設計墻面布局的設計家;還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,它至少能說明一點,幼兒教師的工作是復雜,繁重,多重性的。

  是的,我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,也不象學者能結出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們要學會如何從苦中品味出甘甜。

  體會一下吧,當你領著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時,你是否有極大的成就感?當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時,你是否有無限的欣喜?當你為孩子畢業時的分離傷心而泣是,你是否也體驗著被留戀的美好滋味?……這時,當你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權威的教師,因為他的學生是百分之百地崇拜

  他,敬愛他是,你是否能體會發自內心的幸福?

  盡管我們的職業存在著很多不完善的地方,盡管我們跨不進與公立教師同等的門檻,但我們依然應該熱愛它,因為這一職業是為我們可愛的孩子締造的。

  在我國的第xx個教師節的今天,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境,希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣,真正為自己的職業而自豪,并由此而使自己的每一天都是快樂的教師節!

  幼兒園教師節演講稿 篇4

親愛的北師大(赤峰)實驗幼兒園的全體教師們:

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第xx個教師節。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節日快樂!在此,北師大(赤峰)實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節日的問候和崇高的敬意。

  教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團結拼搏、務實進取、勤奮敬業、勇于創新,在幼兒教育實踐中,在推進我園科學發展中,全體教師始終牢記"用愛和專業守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻,無怨無悔,日復一日,年復一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會忘記! 老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會的尊重,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘于奉獻的精神,樹立了新時期幼兒教師的.良好形象。教育事業任重而道遠,寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。

  面對新形勢、新變化,我們更要肩負起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰,志存高遠,愛崗敬業,嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇于創新,為繼續成為"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗! 最后,祝全體教職工節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

  幼兒園教師節演講稿 篇5

  自從有教師節以來,今年是第三十年了.在三十周年這樣一個特殊年份,很多學校會組織老師們進行一番演講或是致辭,下面的教...

  教師節教師發言稿各位同事:

  大家節日好,辛苦了!能在教師節這個特殊的節日里發言我感到無比的.榮幸!記得喬校長曾在大會上說過:"作任何事情要干在實處,走在前列"這句話我感觸很深,我覺得尤其在教育教學上更應該如此.要做到以身作則,從我做起.喬老師曾要求我們在教學工作中要嚴、謹、細、實。"嚴":不止是對學生,更是對自己。在教學過程中對學生:要嚴格要求、耐心教導,不挖苦、諷刺學生。要熱情、真

  便有一個執著的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心.作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守...

  20xx年教師節教師發言稿尊敬的各位領導、各位來賓、老師們大家好!在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節,今天我們又迎來了自己的節日——第29個教師節.我代表全體教師...

  在這在秋高氣爽的日子里,我們迎來了第**個教師節.在此我首先祝各位老師節日愉快,...一個民族的發展需要教育;而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力.教師...

  幼兒園教師節演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  上周六是我們新學期開始的第一天。隨著時間流逝,從接待第一個孩子入園到最后一個孩子放學離開,一天的活動終于結束了,滿心的焦慮也終于轉化成為了滿心的歡喜。開學的第一天總算圓滿結束了,開始還擔心會有孩子哭泣,特別是新來的幼兒,擔心自己的準備工作有所遺漏,擔心自己會有什么疏忽……慢慢的,孩子們一個一個多起來,驚喜一點一點多起來。

  說中班跟班上來的孩子,靜怡、鑫杰、浩杰在我到園前就已經早早的到園了,和平時一樣,他們幾個小家伙早已擺好椅子,拿了玩具在玩了,看到我,急忙大聲的和我問起了“早上好”,很習慣班中的常規和習慣。讓我比較欣慰。

  再說轉班過來的幾個孩子,魏群、楊欣雨、陸袁浩,幾個孩子有了一年的.小班生活,各方面的常規和行為習慣相對較好,話語不多的他們,還是很開心的能和小伙伴們玩的比較開心,這是讓我比較放心的。

  再說轉學過來的孩子。黃子璇長得很清秀,話語不多,但她是我從她奶奶手里很艱難的抱過來的,小女孩開始哭的很強,后來我通過抱抱她,和她聊一聊,開始一直牽著她的手,讓她跟著我,后來又給她介紹了幾個新朋友,讓她和小伙伴一起,幫助老師擺積木,小家伙就逐漸適應了。戶外活動的時候,有點隨意,不過心情很棒,午睡當然也沒的說,下午的活動我看到孩子的參與積極性還是相對比較好的,這是讓我非常高興。

  最后說說新入園的幾個孩子,昊天文靜,只是還不熟悉班級的常規,差點一個人跑去草地上玩玩具,幸虧我及時發現并告訴他不能一個人隨便離開我們大二班,老師會帶小朋友去玩大型玩具的,他才肯跟我回來,還有新來的王星小朋友,特別活潑,很快就和我們原先的孩子玩在了一起,沒有絲毫的不自在,可是后來我發現他是最讓我擔心的,和他的交流就比較費勁,語言的溝通不是很流暢,他說的我有點聽不懂,我的話他似乎也有點難理解,一天的時間里,我發現他很喜歡喝水,而且每次都倒滿滿滿的一杯,可想水喝多了,小便也就特別的多,這不出門前剛小好便走到大型玩具旁,等我發現他居然在草地上小便了,我當時腦子里就一個詞“我的天哪”,我馬上告訴孩子以后小便要跟老師說,我們要到廁所小便,可他很不高興,還用手推我,讓我走開,他卻一個人坐在樹下不愿和大家一起玩,直到我們一起回到教室吃中飯,吃飯的表現還是相當不錯的,可是到了午睡的時候問題又來了,就乘我們忙的時候,他想一個人“逃跑”,幸好發現及時,我費勁的把他從大門口抱到了午睡室,可他的嘴里就是我要回家,我不要睡覺,我嘗試安慰,可對他好像不管用,后來我嘗試不去和他說話,我發現他倒不哭不響了,后來做在椅子上打起了瞌睡,我就馬上和他拉近乎,把他騙到坐到了小床上,終于,一會兒,他就自己躺倒床上睡著了。這小家伙,這第一天還真讓人哭笑不得。

  新學期的第一天就這樣在緊張、忙碌中結束了,除了小小的瑕疵,各個環節基本順利,看著孩子們安全、開心的離開幼兒園。我也帶著這愉悅的心情下班,憧憬著明天更多的驚喜!

  幼兒園教師節演講稿 篇7

各位領導、各位老師:

  大家好!

  作為一名幼兒教師,我的工作是瑣碎的。在平凡的工作中,我和孩子的故事串聯起來,形成我成長的足跡,一邊承載著孩子的童年,一邊是我逝去的歲月。就像兩條緊緊相隨的平行線,陪著我一起成長。在事業上,我很慶幸有孩子的童年。是孩子們的天真純潔了我的靈魂,是孩子們的笑容讓我感受到了希望和歡樂。

  十九歲那年,我滿心歡喜地踏進了小金星的大門。這一刻,我發誓要做一個受孩子喜愛的好老師。

  20歲那年,我和孩子在嘉魚度過了快樂的三年幼兒園生活,送走了第一屆畢業生。我舍不得我的孩子,但我希望我的寶貝們有一個更好的未來。

  在劍橋的兩年,我看到了孩子們的進步,也看到了家長對我工作的支持。

  我們的園歌里有一句話“老師像我媽,老師愛我,我也愛他”。是的,一句“安娜媽咪”就足以讓我深受感動。在劍橋的活動中,我也成長為一名教師,在活動中感受到了教師工作的神圣。

  還記得11月24日感恩節那天,我們園進行了一次生動活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我,真情成長”感恩節。孩子們有他們想要感謝的人,他們的父母和老師的好意。

  活動中,一曲《感恩的心》伴隨著手語動作,由孩子們稚嫩的聲音演唱。每個孩子都是那么認真和投入,我們的父母和我也用手語唱著感恩的心。爸爸媽媽感動了孩子們的進步和成長。

  在《讓愛住在我家》的音樂中,我們的寶寶用行動見證了他們對父母的愛。讓愛住在你家,讓愛住在我家,讓愛住在我們每個劍橋寶寶和劍橋老師的家里。

  安娜也很感動,激動得熱淚盈眶。她是新媽媽,能感受到做媽媽的不易。作為老師,她能感受到每個爸爸媽媽的難處。“可是那寸許長的小草有多少愛,你贏了第三春!”這些都是中華民族自古以來發揚光大的“感恩”的好俗語。安娜也想對父母說:“爸爸媽媽,我永遠愛你們!”謝謝你的'好,女兒永遠是你的甜蜜小棉襖!我的女兒也會是一個深受孩子們喜愛的好老師!"

  以后安娜也會給寶寶帶來感恩教育,讓寶寶永遠有一顆感恩的心!

  在活動中,我們也讓孩子們體驗到了父母的養育和老師的培養。孩子的愛和情感都被愛升華了!

  我們應該學會感激給予我們生命的父母!我們培養成為一名合格的幼兒園教師。我們要學會感恩給了我們知識和技能的老師!我們要學會感恩,做一名合格的幼師,感謝我們快樂的朋友和同事!你讓我成為了一名合格的幼兒園老師。

  幼兒園教師節演講稿 篇8

尊敬的領導、各位老師、同學們:

  大家下午好!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們迎來了第xx個教師節。這是一個令人感動的日子。

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的.事業是美麗的,果的事業是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。

  謝謝大家!

  幼兒園教師節演講稿 篇9

各位老師,各位領導:

  大家晚上好!

  今天是我作為教師過的第xx個教師節,在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。

  我知道,從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業”“太陽底下最光輝的事業”來形容幼教,其實,只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!

  有人說:幼兒教師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會作畫的藝術家;也是能與家長作好溝通的外交家;會設計墻面布局的設計家;還是會撰寫論文的作家。暫且不論這些說法的正確與否,它至少能說明一點,幼兒教師的工作是復雜,繁重,多重性的。

  是的,我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,也不象學者能結出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們要學會如何從苦中品味出甘甜。

  體會一下吧,當你領著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時,你是否有極大的成就感?當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時,你是否有無限的欣喜?當你為孩子畢業時的分離傷心而泣是,你是否也體驗著被留戀的美好滋味?。這時,當你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權威的教師,因為他的學生是百分之百地崇拜他,敬愛他是,你是否能體會發自內心的幸福?

  盡管我們的'職業存在著很多不完善的地方,盡管我們跨不進與公立教師同等的門檻,但我們依然應該熱愛它,因為這一職業是為我們可愛的孩子締造的。

  在我國的第xx個教師節的今天,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境,希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣,真正為自己的職業而自豪,并由此而使自己的每一天都是快樂的!在這里祝所有老師教師節快樂!謝謝大家!

  幼兒園教師節演講稿 篇10

尊敬的xx各位領導、來賓,親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  春華秋實,歲月如歌,星移斗轉,物替更新。又是一年金秋九月,在這個清風颯爽的日子里,我們在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節。在這里,我代表學校黨總支及校級領導班子全體成員,向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的祝賀!感謝大家在過去的日子里對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!向前來參加我校慶典活動的區、市各級領導和社會各界朋友表示熱烈的歡迎!感謝你們對我校發展的關心和支持!同時,向即將受到表彰的在教育教學方面表現突出的優秀教師表示衷心的祝賀!

  今年,是銀川高級中學三年規劃的收官之年。回顧過去一年的歷程,學校硬件設施和人文環境發生了巨大的變化,在多元化辦學,特色化發展方面取得了巨大的成績,引起了廣泛的社會贊譽。學校被評為銀川市先進基層黨組織、銀川市依法治理示范單位、銀川市全民閱讀活動優秀項目獎、銀川市第五次民族團結進步模范集體、銀川市書香校園經典誦讀一等獎和銀川市書香校園等。

  我校以“宏志班教育為龍頭,普通高中教育為主體,藝術、體育特色教育為兩翼,寄宿制管理為支撐”的發展模式已卓有成效。我們的宏志班教育品牌不斷營造著良好的社會影響,創造了更多的社會價值。“低進高出,高進優出,優進特出”是銀川高級中學人的教育信念,更是我們宏志班教育的立足點。20xx年中考和高考的成績再一次提升了學校的辦學質量和辦學聲譽,在剛剛召開的銀川市教師節表彰大會上,我校榮獲了“銀川市教育質量進步獎”的殊榮,銀川市政府一次性獎勵學校20萬元。

  此外,我校的藝術、體育也在全區聲名鵲起,20xx年我校學生獲得銀川市第三屆中小學藝術展演舞蹈、器樂、合唱三個一等獎,我們的管樂團的號角已經在自治區人民政府的廣場上吹響。學校足球隊、排球隊、籃球隊也獲得了全區多個一、二等獎的獎項。

  學校的發展,離不開黨委、政府的支持與肯定,離不開全體教職工的擔當奉獻,離不開莘莘學子的拼搏進取。學校各處室、各年級、各部努力樹立服務理念,努力創先爭優,涌現了一大批受人尊敬的xx優秀教師、先進工作者、優秀班主任,展示了銀高人良好的精神風貌。我校俞慧軍同志被評為自治區優秀教師,哈芝梅,李衛東,鄭麗芝,鄭毅四位同志被評為銀川市優秀教師,剛剛在銀川市人民政府禮堂舉行的表彰會上接受了表彰。侯煒、康麗麗、吳建宏、張曉蓉等12位同志被評為興慶區優秀教師,今天將有120余位教職工受到學校的各類獎勵,他們有教學中努力開拓創新的典范,有堅守講臺三十余年奉獻畢生的優秀教育工作者,有一心為學校和學生服務的先進工作者。

  今天的表彰會,我們表彰的僅僅是學校優秀群體中的一部分教師和職工,在銀川高級中學這塊沃土上,實際上還蘊藏著更多優秀的同志們和更多高素質的人才。他們舍小家顧大家,他們是益師益友,他們不斷點亮孩子們的心燈,照亮學生前行的道路,他們既有砥礪前進的管理者,也有敬業樂群,誨人不倦的一線教師,還有兢兢業業、忠于職守的工勤服務人員。同學們,讓我們共同把熱烈的掌聲送給最最可敬可愛的人,讓我們共同向全體老師道一聲:老師,您辛苦了!

  今年秋季開學,教育部部長陳寶生說:“我希望老師們在新的學期兢兢業業地履行好教書育人的職責。崇高的職業是需要有一些犧牲精神的,在老師和學生之間,沒有距離。如果老師和學生之間有了距離,那就是師德出了問題。所以希望老師們能夠加強師德建設,做孩子們的親人,用愛心去教育他,多培養一些六十年后還記得你的學生。唯有愛才能做到,唯有貢獻才能做到。”

  接著教育部長的話,我給大家分享三個話題。

  第一個話題,做教育是最功德無量的修行。

  教師是平凡的人,但卻完成著最不平凡的事業。一個人在世界上的存在一定是靈與肉的共同體,這個共同體既可以高貴,也可以貧賤,教育是讓每一個自然人走向社會人的過程,而且在這個過程中,每一名教育工作者想盡一切辦法,讓他們的靈魂變得高貴,讓他們生命的價值更加豐富,努力促進著人類社會文明的發展。今天,我們的社會尊師重教之風更濃,有更多優秀的人加入到教育的行列中來,更多的社會人士和熱心企業家也主動承擔起這樣的社會責任。

  第二話題,做教師最重要的是啟迪學生的智慧。

  我們的學生正處于青少年的成長時期,他們生命世界里還有很多的未知數,大千世界撲朔迷離,對他們充滿了誘惑和挑戰,這是生命成長的必然過程。作為教師我們要承認他們的年幼和懵懂,要能夠接受他們成長所伴隨的成功與失敗,無論是知識技能,還是情感、態度和價值觀。我們所能做的就是要用我們日常的智慧和我們擁有的知識,引導他們,幫助他們看見前進的道路,看清人生的方向,逐漸明白生命的價值與意義。

  第三個話題,銀川高級中學的教育者將走向何方。

  首先,堅守教育信仰。

  在經濟高速發展的今天,我們面臨的是一個價值多元、物質豐富的社會,每個人都有可能在這個時代下變得的迷茫。微薄的收入,極大的壓力,巨大的付出,換回來最有價值的是什么?我想應該是師生共同智慧和精神的成長,這樣的收獲,一定會有更多的`人懂得它的價值與意義。為了這樣的信仰,我們的生活與蕓蕓眾生相比是特立獨行,我們的幸福感是他們所有不能擁有的,這一切的一切的歸因,是因為我們培育的是一個人,一個生命,一個會對未來世界充滿創造的社會的棟梁。這樣的信仰我們必然要堅守和堅信。

  其次,加快專業成長。

  教師是個專業化水準很高的職業,不是所有的人都能當老師,不是所有的人都能成為好老師。而今天我們的社會忽視了這一點,誰都可以對教育評頭論足,誰都可以去考一個教師資格,教育的門檻太低,受教育者必然就學不會高抬腿。教師的專業化成長我想說明兩點,一要有豐富的專業知識。古人講“以己之昏昏,豈能使人之昭昭”。專業知識、理論和技能一定是一個不斷積累的過程,這個過程可長可短,完全取決于我們教師自身,一個聰明之師必然是一個勤奮之師,一個厚德之師必然是一個有人文情懷之師。尤其是要讓我們的專業知識與今天的信息高速公路接軌,與互聯網+時代融合,能夠接受人工智能時代的挑戰,能夠教會學生在價值多元時代抵擋住誘惑、在錯綜復雜的社會環境中辨清前行的方向。

  第三,要施加專業化的教育。

  今天我們首要做的就是要解放學生,讓學生從捆綁式和灌輸式的教育當中走出來,把學習的主動權交給學生,這是一個命題,也是一個課題,我們今年在全校范圍內推進以“合作、對話、體驗、建構”為核心理念的合作學習其最終目的就在于此,專業化的教育必然加快知識傳遞的速度,提高技能的接受程度,讓學生從內心深處建構起最為寶貴的知識和智慧的寶塔。一定要記住,千萬不要等到學生長大了、成年了才知道要學習和如何學習,這將是教育的退步。

  老師們,同學們,今天的表彰,不僅是一種獎勵,同時也是鞭策。銀川高級中學又將進入新的跨越式發展階段,在未來的三年里我們將繼續秉承“正心誠意,自強不息”的校訓,努力打造宏志班教育品牌、體育教育品牌、藝術教育品牌、寄宿制管理品牌和書香校園品牌,以合作學習模式為契機,不斷提升教育教學質量,以優異的成績回報社會各界的關心與支持。

  最后,再次感謝給予我們教育事業支持和幫助的各位領導及嘉賓,感謝我們的每一位學生,感謝你們與老師的朝夕相處,相益得彰,共同前進,祝福每一位教師不斷在教育的生涯中尋找屬于自己的那份幸福與快樂。

  最隆重的說一聲,教師節快樂!

  幼兒園教師節演講稿 篇11

各位老師,各位領導:

  大家晚上好!今天是我作為教師過的第xx個教師節,在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。

  我知道,從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業”“太陽底下最光輝的事業”來形容幼教,其實,只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!

  有人說:幼兒教師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會作畫的藝術家;也是能與家長作好溝通的外交家;會設計墻面布局的設計家;還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,它至少能說明一點,幼兒教師的工作是復雜,繁重,多重性的。

  是的,我們的工作不像演員能贏來陣陣掌聲,也不象學者能結出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們要學會如何從苦中品味出甘甜。

  體會一下吧,當你領著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的.娃娃時,你是否有極大的成就感?當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時,你是否有無限的欣喜?當你為孩子畢業時的分離傷心而泣是,你是否也體驗著被留戀的美好滋味?……這時,當你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權威的教師,因為他的學生是百分之百地崇拜他,敬愛他是,你是否能體會發自內心的幸福?

  盡管我們的職業存在著很多不完善的地方,盡管我們跨不進與公立教師同等的門檻,但我們依然應該熱愛它,因為這一職業是為我們可愛的孩子締造的。

  在我國的第xx個教師節的今天,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境,希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣,真正為自己的職業而自豪,并由此而使自己的每一天都是快樂的教師節!

  幼兒園教師節演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的朋友:

  您好!

  在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們--辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節,在此,我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!

  在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!

  每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的'鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

  今天,在這樣一個屬于我們自己的節日里,把以下“五個一”作為節日禮物送給大家:

  一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

  一塊手表:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

  一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發展。

  一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢于接受挑戰,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

  一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

  親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!

  而作為園長,在未來實幼發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創造的發展環境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。

  播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。

  在秋天這個收獲的季節,讓我們牢記《中小學教師職業道德規范》,愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內涵發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

  幼兒園教師節演講稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天是教師節,在此,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

  當五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進青青校園,新的一學期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。

  這個暑假對于我們學校來說,是別樣的!同學們,當我們漫步校園,走進教室,很多同學都驚奇的發現我們的校園煥然一新!環校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內外粉刷一新。老師們灑下了辛勤的汗水,為我們創造出如此美好的學習環境!

  老師是偉大而崇高的職業,被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護著我們,用淵博的知識灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業,多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,多少次風風雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。

  老師,用愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。

  同學們,面對老師無私的愛和付出,讓我們將感恩化作行動。

  一、尊重老師的勞動。老師不僅教會我們知識,更教會我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀律,課后還要認真完成作業。見到老師要有禮貌的向老師問好,主動給老師讓路,等等。

  二、將感恩融入到一點一滴的行動中。一句親切的'問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩,尤其是我們努力學習、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;給老師買一包潤喉糖,告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情。

  最后,再次祝我們偉大的老師節日快樂,工作順利,身體健康!我的演講到底結束,謝謝大家!

  幼兒園教師節演講稿 篇14

同志們、老師們:

  今天,我們召開座談會,共同慶祝第XX個教師節,在此,我代表鎮黨委、政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和為全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝福和親切的問候!對剛剛獲得表彰的優秀教師和先進教育者表示熱烈的祝賀!

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負著神圣、光榮而又艱巨的使命,你們沒有辱沒使命,河圖的教育在你們的精心耕耘下結出累累的碩果。

  今天,我們在慶祝教師節的同時,隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師,在這里我希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽和利益與學校的發展緊密地聯系起來,繼續以自身的奉獻精神和優秀的工作業績,回報組織的關懷,回報全體教職工的厚愛,爭取為我鎮教育的發展作出更大的'貢獻。

  在此,我也提幾點要求:首先,我們要從講政治、對事業高度負責的態度,堅定不移的加強領導班子的團結、干部職工的團結、全體師生員工的團結。大家要緊密團結在以汪曉華校長為核心的領導班子周圍,俗話說,家和萬事興,搞好團結,人氣才旺,秩序才穩定,教育才有前途。其次,要抓住機遇,與時俱進,謀求我鎮教育新一輪發展大業。發展是硬道理,我們的主要奮斗目標是爭取使我鎮的教育穩定在全縣的先進行列,在實現主要目標的過程中,我們要保持較高的中考升學率,增加教研教改力度,不斷提升綜合辦學水平,要逐步形成我們自身的辦學特色。再次,學校各項工作要堅持創新,要在繼承過去優良傳統的基礎上,圍繞調動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,著力進行管理模式、規章制度、運行機制等方面創新,使我鎮教育的各項工作進一步煥發生機和活力。

  同志們,讓我們志存高遠、教書育人、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進,努力學習,勤奮工作,爭取成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,相信我鎮的教育事業在汪曉華校長的領導下會譜寫新的篇章,繼創輝煌。

  最后,祝全鎮廣大教師和教育者節日愉快,工作順利,身體健康! 謝謝大家!

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