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小班第一次家長會發言稿

時間:2024-06-25 20:50:08 講話稿 我要投稿
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小班第一次家長會發言稿

  在現實社會中,我們都可能會用到發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小班第一次家長會發言稿,歡迎閱讀與收藏。

小班第一次家長會發言稿

小班第一次家長會發言稿1

各位老師,各位家長朋友:

  下午好!我是小班譚雅淇的媽媽,我很榮幸作為家長代表在這里發言,我代表我們小班所有小朋友的家長向老師們說一聲:老師,您們辛苦了,謝謝您們!下面我從兩個方面來談一談。

  話題一:入園以來,孩子們的變化

  入園兩個多月以來,孩子們的變化還是挺大的。還記得前一兩周,小朋友突然離開家長的懷抱,一個個都哭成了大花臉,排斥情緒挺大的。老師抱著這個,哄著那個。兩個星期后,情況發生了很大的變化,小朋友們愛上了幼兒園,不哭不鬧,家長離開時,還主動bye-bye。.孩子們學會日常禮貌用語,一個個變得有禮貌了;孩子們學會了講秩序了,吃飯,休息,整隊都有秩序。孩子們在幼兒園會唱歌,跳舞,在家也唱唱跳跳,變得活潑可愛了。

  話題二:說一說家長的心聲

  孩子們是天真可愛的.。我們想讓孩子開心,健康,快樂生活每一天。怎樣才能讓我們的孩子生活開心快樂呢?

  1、孩子們喜歡玩玩具。每天給孩子們一點時間玩各種玩具,讓小朋友在室內、室外玩玩具。

  2、孩子們喜歡做游戲,在游戲中可以開發孩子們的智力,鍛煉孩子們的手、眼動作協調能力。

  3、孩子喜歡看圖片,老師要充分利用教材資源(掛圖、老師手工繪圖)引導孩子觀察、欣賞圖片,讓小朋友展開想像力,看圖說話,培養孩子們的思維能力和語言能力。

  4、培養孩子養成良好的學習、生活習慣,讓孩子從小學會觀察、學會思考、學會學習、學會做人,學會生活。

  社會進步,時代前進,現在的社會競爭很激烈。我們要更新觀念,不要認為孩子坐在教室里,看著黑板,跟著老師讀寫就是學了東西,不要說小班的,就是大班,學前班的孩子也不喜歡,這樣只會導致孩子厭學。

  我們需要的是孩子在玩中學,在學中玩,這樣學得有興趣。幼兒園是人生的第一起點站開。記得有一們諾貝樂獲獎者在頒獎時被問道,你這些好習慣是什么時候學會的,他回答是幼兒園。這更加足以證明幼兒生活雖是人生的初級階段,但是人生的關鍵時期。這是要引起我們家長、老師的關注。

小班第一次家長會發言稿2

尊敬的老師、各位家長:

  大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養學生的經驗和做法。

  對于孩子的教育,其實我也沒什么經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤發奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。

  一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;

  二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。

  三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的`感情,也能夠改變他膽小怕事的性格。

  現結合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現,優點是不調皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業。

  缺點是:

  1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。

  2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

  3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。

  俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮發奮,才能出好的成績,要構成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養學生特長,激發學習興趣,在提高學生潛質上下功夫;繼續采取多種形式,與家長持續密切的聯系(當然我們家長就應更主動一些),家校協作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗,學習其他家長教育孩子的經驗做法。

  我沒有什么經驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達取長補短,共同提高的目的。謝謝!

小班第一次家長會發言稿3

各位家長:

  大家好! 首先感謝您對我們幼兒園的信任。當您把孩子交給我們的時候,深知您對我們的信賴,我們將不辜負您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負的職責,會處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,要用真情去愛每一個孩子,要用寬容去接納他們每一次成長。

  幼兒從父母身邊離開家庭,到一個完全陌生的環境和人群中長時間的生活,很自然會產生不安全感以及不適應的反應,同時也有很多變化,從不認識老師到喜歡老師,喜歡幼兒園,喜歡小朋友是有一個過程的。幼兒入園三周來,我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式幫助幼兒熟悉環境,盡力降低孩子的'焦慮過程。比如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、玩滑梯等,讓孩子們喜歡幼兒園,喜歡老師,喜歡和小朋友一起玩。現在大多數孩子適應很快,情緒基本穩定。

  通過開學這段時間的觀察,我們發現孩子們聰明、好學、接受能力強。同時也從不同渠道了解到,大部分家長提到了幼兒的自理能力的培養和膽小不會交往等問題。下面就此我初略談一下:

  一、常規方面:

  本學期我們教會幼兒自己洗手,并用自己的手帕擦手,讓幼兒知道自己的事情自己做,主動喝水,并用自己的水杯等。增強孩子們的上課意識,規范坐姿;練習站隊,知道外出時要一個跟著一個走,不推不擠等。通過各種教學活動,讓孩子們有秩序的按規則進行各種活動。

  二、交往合作方面:

  現在部分孩子能夠友好交往,懂得分享,有事能主動請求老師幫助解決,個別幼兒卻做不到。本學期,我們利用各種活動,讓幼兒通過微笑、請求、邀請等交往行為,嘗試練習社會交往技能和策略,使幼兒保持愉悅的情緒。在日常生活中逐漸學會禮貌用語,不打人,不罵人,學會說對不起、謝謝、沒關系等禮貌用語。逐步克服以自我為中心。

  三、語言表達:

  大多幼兒發音不清楚,我們會慢慢糾正,但家長也要注意不說“疊音詞”,如“兔兔”“帽帽”“襪襪”等,日常中糾正幼兒正確發音。許多家長說自己孩子性格內向,希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現自己。針對這個問題,我們也會通過各種形式,鼓勵膽小幼兒在小朋友面前大膽表演。個別幼兒對老師的問話不回答,也不作反應,我覺得這是個習慣問題,我們應該告訴他要尊重他人。

  四、自理方面:

  孩子來園,首先會遇到大小便、自己喝水等問題,自理能力差的孩子面臨這些問題緊張不安是不可避免的。再者,孩子雖小,但他們總希望得到同伴、教師的肯定。剛剛入園,生活自理能力強的孩子會常常受到老師的表揚,同伴們也容易接受這些孩子。這樣,往往會淡化思念之情。而反之,能力差的孩子往往會擔心不被同伴接受,不被老師喜歡。可見,家長對孩子獨立生活的培養是多么的重要。

  曾經有教育家提出過“5+2=0”,可能有的家長聽過,我再解釋一下,他的意思是說在學校5天的教育加上2天的家庭教育等于0。這個觸目驚心的數字,讓我們看到家庭教育的重要性!家長是孩子的第一任教師,也是終身不變的教師,我們的以身作則是給孩子的最好的向導。當然,幼兒良好的教育是受多方面因素的影響,學校、社會固然責無旁貸,但家長也理應配合協助促使孩子健康地成長。

小班第一次家長會發言稿4

尊敬的園長、各位老師、各位家長、各位小朋友們:

  大家好!我是a2a班xx小朋友的家長,今天非常高興來到星河雙語幼兒園參加女兒人生中第一個隆重和有意義的畢業典禮,并且沾女兒的光——榮幸地以家長代表的身份在這里發言。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝星河雙語幼兒園的老師們!感謝你們一直以來對我們孩子的關心與呵護,感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力成就了孩子們的快樂;是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年;是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。同時還請允許我代表今天參加畢業典禮的家長們,向即將畢業的小朋友們表示衷心的祝賀!祝賀你們在星河雙語幼兒園收獲了快樂,學到了知識,增長了本領。祝賀你們即將成為一年級小學生,祝愿你們在新的學校里學習、生活的快樂、幸福。也祝福你們都會有一個美好的未來!小朋友們,今天你們正式畢業了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學生。

  我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話:

  1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!

  2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的'事情都要靠自己的努力。

  3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責任的頂天立地的人。

  家長朋友們,我們的孩子雖然畢業了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師,常回母校看看,常把好消息向母校的老師匯報。時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與星河雙語幼兒園的深情。

  最后,再次代表全體家長向園長、老師們說一聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!謝謝大家!

小班第一次家長會發言稿5

親愛的老師,各位家長:

  大家好!

  我是小一班xx的家長,首先感謝于老師的推薦,各位家長的信任,讓我作為家長委員會的代表來發言。

  不知不覺與小一班的寶寶,老師,還有各位家長們相識,相處,也一年多是時間了。小一班的寶寶聰明,活潑,可愛,個個都是棒棒的,小一班的老師有耐心,有愛心,有責任心,對寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長的喜歡!小一班的家長們知性,風趣,在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長們的加入,歡迎你成為我們這個大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動中,大家都能積極的參與進來,由其是班級的親子活動,希望大家也多多給老師提有建設性意見!

  認識為為的老師和家長都知道,為為剛上幼兒園點點時,是一個嬌氣,愛哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學期,到了點點下學期為為每一天開開心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進的變化,也讓我領略到了幼兒園與老師對孩子的`巨大影響力。對于孩子的進步,我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。

  大家都知道幼兒園開展的活動很多,由其是我們班級的親子活動,這一點也是當初我選擇鉆石幼兒園的原因之一。現在我作為家長委員會的成員,我會盡到應盡的義務配合好幼兒園開展的活動,當好老師的小助手。如果在今后的活動中如我們家委會有做得不足與不到的地方,請老師與家長們多多批評與指導!“人無完人”,幼兒園有時的工作也做不到“十全十美”,但我相信,只要大家多溝通,溝通能解開疑慮。

  老師們總說“為為媽是一位熱心的媽媽”,那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個大家庭營造的更溫暖更完美!

  最后祝老師們家長們家庭幸福!祝孩子們每一天開開心心,快快樂樂!

小班第一次家長會發言稿6

各位家長朋友:

  下午好!

  開學已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解目標、內容和方法等,配合我們三位共同教育好孩子。同時根據近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

  首先由我來簡單介紹一下我們小托(1)班的班組成員:我是張老師,是班主任,主要負責每天教育教學工作和班類管理工作。靈位一個是我們班的配班老師賈老師,主要負責教學游戲活動。另外一位年輕教師是馬老師,也是我們班的配班老師,主要負責幼兒的保育工作及衛生消毒工作。

  幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關心的'問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設了語言、數學、游戲四大類活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環環相扣的。

  除了以上活動,衛生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關心的問題我園的衛生保健工作是由范醫生負責,她是我園的專職保健醫生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發晨檢牌子的人員,晨檢主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長不了解晨檢牌的用處。紅色表示孩子健康,當然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關注,綠色說明個人衛生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由馬老師負責。幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(早餐、點心、中餐、點心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的范醫生參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,上也有,家長想了解可以留意。謝謝大家!

小班第一次家長會發言稿7

各位家長:

  你們好!

  為了讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。我們將給大家介紹幼兒園的一些情況。

  一、介紹老師的工作內容

  我是xx老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是xx老師和xx老師,xx老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、 84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內物品等(玩具)每日經84消毒液消毒。

  二、介紹本學期的教學目標和教育理念

  1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動; 2、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據自己的需要入廁、喝水;

  3、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌; 4、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

  三、介紹幼兒在園的表現情況

  幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數幼兒還需要老師的提醒;幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象,還需進一步加強活動中的常規培養。

  附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的.事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔心,應該多鼓勵他,關心他,多給孩子講入園的好處。

  四、需要家長配合的事情

  2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人; 4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯系; 6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

  8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

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