愛國主義教育演講稿13篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的愛國主義教育演講稿，希望能夠幫助到大家。
愛國主義教育演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好，我演講的題目是《少年愛國，從小事做起》
近代著名學者梁啟超先生在其散文《少年中國說》上這么說過：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”少年是國家的未來，是祖國的希望，少年愛國則國家才有希望，才有未來，才有永遠屹立于世界民族之林的資本，所以，正值青春年少的我們，任重而道遠。
作為學生，我們需要學的東西還有很多很多，我們懂得的東西還太少太少！所以，我們還不能像我中華之文學大師季羨林一樣弘揚中國之博大文化，讓中華之音響徹世界；我們還不能像雜交水稻之父“袁隆平”一樣，讓全世界受惠于此的人感恩中國，為祖國爭光；我們也不能像“航天之父”錢學森一樣，讓神舟飛船翱翔于太空，讓祖國在銀河抬頭。
那么，我們究竟該如何去愛國呢？
我認為，少年愛國應當從現在做起，從小事做起。
在這里，我想問：同學們，你熱愛自己的父母嗎？你熱愛、尊敬自己的老師嗎？你熱愛、團
結自己的同學嗎？你熱愛祖國的語言文字嗎？你有堅強的'意志、不服輸的精神嗎？你有知錯就改、勇于承擔責任的品質嗎？你有
也許你會問，這些與愛國有關系嗎？有！當然有！
很難想象，一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國，一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會愛國，一個意志薄弱遇事總想逃避的人他能去愛國嗎？
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。彎腰撿起地上的一張廢紙，為祖國的環保事業做一點貢獻，多父母多一些理解與包容，讓整日操勞的他們知道我們深愛著他們；用心，用智慧去學習、去傳承祖國的燦爛文化。這些小事雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈，不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈，但這些正表明我們心里裝著祖國，如果需要的話，如果可能的話，我們同樣會為祖國拋頭顱灑熱血而不皺眉頭。大家說，是不是！
所以，愛國請從小事做起，并且從現在開始做起。
同學們，風潮洶涌，自當楊帆破浪，任重道遠，更需策馬加鞭。而今，我們的祖國正走在構建和諧社會的偉大征程上，讓我們一起來弘揚中華民族之精神，不忘中華民族之魂，從小事做起，從現在做起，為了祖國的昌盛，社會的和諧，人民的安定，一起努力吧！
愛國主義教育演講稿 篇2
同學們、老師們：
大家好！
本月是愛國主義教育月。今天我演講的主題是“弘揚民族精神”。
民族精神是什么？詩人艾青這樣說：“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉。”民族精神是一個民族賴以生存和發展的動力和支撐，是中華民族偉大復興的強大動力，是民族文化最本質、最深刻的體現。
而在全球化進程加速的今天，西方文化來勢洶洶，傳統文化備受沖擊；民族產業舉步維艱，而洋品牌卻成為了高端的代名詞。此時，可有人記得屈原行吟澤畔，疾呼“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”？可有人記得范仲淹奮筆疾書，寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”？
上下五千年的歲月，消散了春秋戰國時無數飛揚的煙塵，暗淡了三國兩晉時不盡的刀光劍影，模糊了五代十國時繁榮的街市，剝蝕了宋元明清殿前宏偉的'琉璃。歲月的車輪滾滾而過，凝聚了中華民族偉大的民族精神。
五千年的民族文化生生不息，五千年的民族精神需要你我薪火相傳。當西方的思潮席卷而來，處在風口浪尖的我們唯有立足于民族文化的土壤，批判繼承傳統文化，理性對待西方文化，才能在浪潮過后讓世界驚艷于一個生于東方，長于東方的中國人。時代的鐘聲已然敲響。新時代需要的不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書” 的我們，亦不是全盤肯定或否定中西方文化的我們，更不是手握鼠標在貼吧論壇各種批判、指責、大放厥詞，在生活中碌碌無為不思進取的我們，而是有分辨、敢擔當的我們。
讓我們從現在開始，用知識武裝自己，用智慧明辨是非，讓時代為我們驕傲，讓世界為我們喝彩。
謝謝大家，我的講話完了。
愛國主義教育演講稿 篇3
尊敬的各位領導，敬愛的教師、親愛的同學們：
我是來自高一(1)班的學生，我今日講話的題目是：培養愛國主義精神。
回顧歷史，我們發現貧窮、落后、愚昧，就會受人欺辱，任人宰割。再看今朝，就會得出這樣一個結論：國強民富要憑借我們永不言敗、敢于拼搏、積極向上的民族精神。而民族精神的核心資料就是愛國主義精神。
縱觀歷史長河，憂國憂民，為國家、民族拋頭顱、灑熱血的英雄們被人們傳頌至今;戰國時期的屈原、唐朝的杜甫、宋朝的陸游、明朝的鄭和“粉身碎骨”“一片丹心”只愛國。近代以來，更是有錢學森、鄧稼先一批科學家放棄了國外的優厚待遇，自愿回國為國效力，還有奧運競技場上那些運動健兒們奮力拼搏的矯健身姿從古到今，有愛國主義精神的人數不勝數，是他們將這種精神傳承不息。
我們作為二十一世紀的青少年一代，是祖國的期望，國家的未來必將掌握在我們手中，所以我們更有必要，更有職責去繼承和發揚愛國主義精神。“繼承和發揚愛國主義精神，要體此刻行動中。”如果國家此刻需要我們揮灑熱血，我想我們都會義不容辭地為國捐軀。可我們此刻正處于和平年代，我們不必為國上戰場沖鋒陷陣。那么我們應當如何愛國呢?作為學生，我們要做好的就是愛團體、愛學校。如果一個人連自我的班級，學校都不熱愛何談愛國呢?沙市中學為我們供給了良好的學習環境，兢兢業業的教師們為我們構建了成材的搖籃，還有學校其他崗位上的.工作人員辛勤地為我們服務，我們有理由不去熱愛沙市中學嗎?熱愛學校是一種具體而切近的行動，我們每個人要像愛自我的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽。從一點一滴小事開始，落實到行動中：珍惜時光，努力學習成才后報效祖國為學校爭光;遵守紀律，進取為學校獻上自我的一份力量;尊重師長，關心同學，像對待自我的親人一樣去對待全校師生;愛護環境，為自我也為他人創造更好的學習空間。總之，我們要用實際行動來熱愛學校，如此，才能逐漸培養愛國主義精神。
為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，從小事做起，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的四有新人吧!
講話完畢。多謝大家!
愛國主義教育演講稿 篇4
各位尊敬的老師：
大家好。今天我演講的題目是《我愛你，中國》！
當我還是懵懂無知幼兒的時候，我的母親指著墻上彩色的地圖對我說：這是中國地圖，我們的祖國就像一只昂首高歌的雄雞，我們就住在靠近雄雞心臟的地方。上小學了，老師第一天就教了我兩個字，讓我們永遠難忘。這兩個字，只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點——中國！音樂課上，我學會的第一首歌是《義勇軍進行曲》，老師說：這是我們的國歌，它激越，高昂，引導我們奮勇向前。我光榮地加入了少先隊，輔導員老師為我戴上了鮮艷的紅領巾，語重心長地告誡我：紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血把她染紅。聽劉胡蘭的故事，我感受到了她生的偉大，死的`光榮；聽董存瑞的故事，我耳畔回響他堅定的聲音：“為了新中國，沖啊！”
上中學了，我更深刻地了解了我的祖國。我的祖國啊，她地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍；她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年的污濁；她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。我愛你，中國！
今天，我站在了三尺講臺前。我是一名人民教師，擔負著將愛國傳統傳承下去的重任。在日常的教學工作中，我經常教育孩子們，愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，建設祖國的未來。我告訴學生，國學大師季羨林這樣寫道：“我一生有兩個母親，一一個是生我的母親，一個是我的祖國母親，我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛戴。”我告訴學生，中國改革開放的總設計師鄧小平念念不忘：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”我告訴學生，人民文學家巴金總結自己的創作之路，這樣說道：“我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了她們，我就無法生存，更無法寫作。”我告訴學生，國際影星，十大感動中國人物成龍用最樸素的語言深情地唱道：“家是最小國，國是千萬家，國是我的國，家是我的家。我愛我國家”。
有一份愛，在心靈間常駐；有一片情，在風雨中無阻；有一種誓言，銘記的是永遠；有一腔熱情，沸騰的是希冀；有一種自豪，叫向世界致敬；有一種驕傲，是為中國喝彩。
此時，千言萬語道不盡，于是，只剩下一句深情的話語不斷地在我心底詠嘆著；“我愛你，中國！”
我的演講到此結束，謝謝大家！
愛國主義教育演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
愛是什么？愛是對人或對事物有深厚真摯的感情，是愛惜。是珍惜，愛與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛意味著責任，意味著付出。
愛自己：首先是從對自身的珍惜和尊重開始，古人云：自愛。仁之至也，人若知愛，則應慎護自己。如果一個人不知道自愛，不知道自尊和自重，那就很難說愛自己了，愛自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜時間。珍惜機遇，真是自己的聲譽和尊嚴，不要虛度光陰，惹是生非，酗酒打架，任意妄為，那不是愛己而是害己，害家庭，害父母，我們要懂得珍惜自己的青春年華。
愛家：就是摯愛自己的家庭，愛父母愛親人，讓家長和親人們省心放心，讓他們精神和物質的投入得到應有的回報。對于家庭毫無責任心，花錢如流水，不思進取，對自己的行為從不反思悔過，而父母為自己勞心勞肺，甚至禪心竭慮，有時甚至到社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己家破人亡，這就成為家庭和社會上的禍害。
愛校：就是愛同學，愛老師，愛班級，愛學校。用語言和行動來維護同學。老師班級及學校的榮譽和利益。學校是我家，和諧靠大家！同學們應該從小處著眼，不要把一些不文明的言談看做小事，應該有良好的文明習慣，提高文化修養，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反射出太陽的光輝，一件小事也折射出一個人的修養。因此，同學們應該尊敬老師，關愛同學，關愛校園，用行動和愛心裝扮我們的校園。學校的環境，寢室的環境，實習的場所，應該像同學們的儀表一樣體面，熱鬧的校園中應該回蕩著以“你好”“謝謝”等為主旋律的`美好樂章！
愛國：是愛的升華，是更高更大更深的愛。
愛自己。愛家。愛校。愛國是對愛的不同層次的表現形式，是相輔相成的，由己及人，由人及物，由近及遠，由小愛到大愛，形成和維護了我們的共同生長環境。如果沒有了大愛，小愛就會備受侵害，愛沒有了安全保障，就難以存在，愛有時意味著理解和寬容，有時意味著放棄，意味著犧牲。
愛，是人類的永恒的話題，是人類持續及發展的永恒動力，愿同學們自尊自愛，互尊互愛，愛自己，愛家，愛校，愛國，成為有修養的人！
愛國主義教育演講稿 篇6
尊敬老師、親愛的同學們：
大家好!
在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國50歲華誕之際，學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下，今天有15名選手參賽，他們將以最真摯的情感、最優美的語言贊美祖國、歌頌母親，為我們偉大祖國61歲生日，獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那么，平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代，那么，溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會，那么，平淡也是一種夢想;假設我們生活在華人與狗不得入內，的環境，那么，直起腰桿做人就是一種快樂。今天，我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書，你體會到其中的幸福了嗎?
今天，我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損，這些都源于我們祖國的.昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。為此，歷史上，無數愛國志士前仆后繼，為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節光照千秋，他們的事跡萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。
建國六十一年，新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十一年風雨飄搖，六十一年滄海桑田，六十一年燦爛輝煌!未來的中國，要以龍的姿態雄踞于地球，全在于我們每個人今天的拼搏和努力。
少年智則國智，少年強則國強。作為新時代的中學生，心中流淌著青春的熱血，我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝煌的人生，抒發我們滿腔的愛國熱情!
最后，我預祝各位選手取得好成績，祝本次比賽圓滿成功。
謝謝大家。
愛國主義教育演講稿 篇7
各位老師、同學：
大家好！
每當，五星紅旗迎風飄揚的時候，我們的心中都會涌動一種情感，叫做激動。五星紅旗，它指引著祖國一代又一代人開創輝煌的事業。五星紅旗，它是我們國家的象征和標志，是民族精神，愛國主義精神的集中體現，我們要將崇敬的精神轉化為前進的動力，激勵我們奮發努力，不斷進步。
提起愛國，身處和平年代的我們，究竟應該如何去表達自己的愛國情懷呢？
愛國不僅是一種信念，更是一種行動。從每一個人做起，從點滴小事做起，這才是愛國的第一要義。熱愛祖國，熱愛學校，成就英才，都要從身邊的小事做起。同學們，你們曾經擰緊嘩嘩流水的籠頭嗎？你們曾經關上忽忽空轉的風扇嗎？曾經提醒過插隊的同學嗎？曾經幫助過老師和別人嗎？不要忽視這些小事，它們正檢驗著我們的品德，證明著我們是否愛校，是否愛國。讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，做一個愛校的人，做一個愛國的人！
愛國主義不是虛無的，不是空洞的。愛家，愛校，愛學習，每個人讓自己的素質提高一點，這就是最平凡最簡單的愛國方式。
同學們，中華民族自古以來就有著優良的傳統美德：我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心；我們有勿以惡小而為之，勿以善小而不為的諄諄告誡；我們有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的愛國情思。我們要做的還有很多很多。
為了表達我們對祖國最真誠的愛，請同學們在舉行升旗儀式的時候，要以認真的態度、莊嚴的姿態，面對冉冉升起的五星紅旗，讓愛國情感、民族精神體現到我們的日常行動中來，就從身邊的第一件小事做起，以高度的責任心和百倍的.努力去實現我們的理想，去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。
祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！
同學們，讓我們勤奮學習，頑強拼搏，長大后用雙手把祖國建設得更強大。為祖國美好的明天去努力。
我的演講到此結束，謝謝！
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
愛國，是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛，也向世界宣告：中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力，放棄了優厚的生活待遇，毅然回國，實現了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之余，我覺得一個人要想獲得人生價值，愛國情操將是他的強有力的后盾，由此可見，愛國需要實干家。
俱往矣，數風流人物還看今朝。不錯，當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著，人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創造祖國的輝煌！讓我們以愛國主義為力量的源泉，努力奮斗吧！
讓我們做時代的弄潮兒，用實干精神譜寫愛國的新篇章！
謝謝大家！
愛國主義教育演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好。今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。
當升旗的時候，我看到了飄揚在空中的五星紅旗，就猶如看到了幾千幾萬個戰士在天上哈哈大笑，我想他們一定是看到我們的.意志這么堅定、從來不忘祖國、一心想要報效祖國的精神，他們很開心、很高興、很激動、很興奮。
春天，春姑娘召喚風姑娘，總是讓她把最大的風吹向紅旗，因為紅旗搖動了，才象征著祖國不會被打敗，會永遠抬頭挺胸，就好像什么危險都沒有、都不怕。花兒為什么會落到長江里呢？是因為那是戰士們滴過鮮血的地方，那幾滴血代表著中國人民的“心”。
祖國是每個人的祖國，必須要從自己做起，給祖國做個榜樣。
有的同學說：“不亂人垃圾就是保護祖國，”有的同學說：“不往墻上亂畫就是保護祖國，還有的同學說“不給祖國添亂就是保護祖國”……
同學們，我們要好好學習，將來報效祖國，讓我們的祖國變得更加美麗富強，我們要永遠記住“祖國在我們心中”。
我的演講到此結束，謝謝大家！
愛國主義教育演講稿 篇9
尊敬老師、親愛的同學們：
大家好！
在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國65歲華誕之際，學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下，今天有15名選手參賽，他們將以最真摯的情感、最優美的語言贊美祖國、歌頌母親，為我們偉大祖國65歲生日，獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
愛國主義情感是人類最偉大的.情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那么，平安就是一種幸福；假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代，那么，溫飽就是一種奢望；假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會，那么，平淡也是一種夢想；假設我們生活在華人與狗不得入內”的環境，那么，直起腰桿做人就是一種快樂。今天，我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書，你體會到其中的幸福了嗎？
今天，我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損，這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。為此，歷史上，無數愛國志士前仆后繼，為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節光照千秋，他們的事跡萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀；愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。
建國六十五年，新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十五年風雨飄搖，六十五年滄海桑田，六十五年燦爛輝煌！未來的中國，要以龍的姿態雄踞于地球，全在于我們每個人今天的拼搏和努力。
少年智則國智，少年強則國強。作為新時代的中學生，心中流淌著青春的熱血，我們該為祖國做些什么呢？讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝煌的人生，抒發我們滿腔的愛國熱情！
最后，我預祝各位選手取得好成績，祝本次比賽圓滿成功。
謝謝大家。
愛國主義教育演講稿 篇10
中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族，愛國主義是推動我國社會歷史發展前進的巨大力量，沒有愛國主義這一面偉大的精神旗幟，就不可能有現在蒸蒸日上的新中國，更不可能有未來強大和團結的`中國。那么，作為華夏兒女的我們，愛國就是要愛祖國的錦繡河山、愛祖國的燦爛文化、愛祖國的優良傳統；國家興亡，匹夫有責，作為社會主義接班人的我們，愛國就是要主動為國分憂、勇擔重任、與國家共度難關，這是我們義不容辭的責任。
同學們，我們必須清醒的認識到，我國還處在社會主義初級階段，現代化建設任重道遠，然而，正是我們青少年肩負著鑄造民族輝煌的重任，中華民族的偉大復興將通過我們的奮斗成為現實。
請同學們挺起自己的胸膛，用你最雄偉的聲音跟我一起吶喊：少年智則中國智，少年強則中國強，少年雄于地球則中國雄于地球！
愛國主義是永恒的主題，愛國教育不是一朝一夕之事，愛國主義情感更不是一時之談，那么，同學們在今后的學習生活中，要多了解歷史，多學習先進人物、先進事跡;要胸懷天下、心系祖國;要努力學習、增長才干，早日成才，報效祖國！
愛國主義教育演講稿 篇11
93年前5月4日的上午，為了驅散黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和自由，意氣奮發的一代青年，用熱血和生命譜寫了以“愛國”為主題的青春之歌，留下中華歷史上光輝燦爛的一頁。
現在的我們正在接過他們手中的鋼槍，為了先輩們為了奮斗一生的事業，為了他們拋頭顱灑熱血的國土，為了祖國的繁榮昌盛，為了一個屹立全球千年古國的再次崛起。時代現在在召喚我們，先輩們在注視著我們，未來在等待著我們，我們需要燃起青春的烈火，將這使命繼續傳承。
有人說過19世紀是英國人的，20世紀是美國人的。而21世紀就是我們中國人的，改革開放30年，我們臥薪嘗膽，迎頭趕上。進入21世紀，要想國家富強繁榮，進行一次質的飛躍，就必須死死把握這難得可貴的戰略機遇期，而希望就寄托在我們身上，責任也落在我們肩上。
同志們，我們已來到這樣一個時代，我們微薄力量所做出的一切，或許改變不了什么，世界也不會注意，更不會長久地記住。但是歷史會默默記錄，我們的子孫會牢牢記住，今后的時代更不會忘記，我們在這個偉大而關鍵的時代將自己奉獻于這個崇高而尚未完成的愛國事業。
昨天，一群熱血青年舉起刀槍，在三不里痛擊了侵略的英軍。
昨天，一群青年舉手，公車上書，做出振興中華的'考試。
昨天，一隊隊青年走上北平街頭，五四精神永垂不朽。
昨天，一批批志愿青年自發結伴，撫慰地震受傷后的汶川大地。
今天，時代的火炬來到我們的手中，未來的轉舵盡在我們掌握。
擺在我們面前的是一場痛苦而又嚴峻的考驗，在我們面前有許多漫長而曲折的道路。我們沒什么可以奉獻，有的僅僅是熱血，辛勞，汗水與青春，若有人問:我們為什么而戰?可以回答：祖國。用我們的青春去拼搏祖國的明天。
幾十年后，當我們老了，孫子坐在我們的膝蓋上問我們：“爺爺，您是那個英雄輩出的時代里的英雄嗎?”我們不必尷尬，可以驕傲地告訴他：“不!但我和英雄們一起戰斗!”
愛國主義教育演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國63歲華誕之際，西安豐鎮中心小學舉行了二年級家長會。我受邀請和學生談一些愛祖國的教育。
愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那么，平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資缺乏的年代，那么，溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會，那么，平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境，那么，直起腰桿做人就是一種快樂。今天，我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書，你體會到其中的幸福了嗎?
今天，我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損，這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。為此，歷史上，無數愛國志士前仆后繼，為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節光照千秋，他們的事跡萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。
建國六十三年，新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十三年風雨飄搖，六十三年滄海桑田，六十三年燦爛輝煌!未來的中國，要以龍的姿態雄踞于地球，全在于我們每個人
今天的`拼搏和努力。
少年智則國智，少年強則國強。作為新時代的小學生，心中流淌著青春的熱血，我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝煌的人生，抒發我們滿腔的愛國熱情!
二(1)班樂歡家長
愛國主義教育演講稿 篇13
老師、同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是《祖國，在我心中》。
每當我帶上紅領巾，唱著國歌，望著高高升起的五星紅旗，愛國之情就在心中激蕩，我會為我是中國人而感到驕傲、自豪!
曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，受盡侵略者的欺凌和折磨。鴉片戰爭、不平等條約、南京大屠殺、火燒圓明園等，這些災難像一塊塊大石頭，沉重地壓在中國人的身上。中國人民在黑暗中摸索著，在屈辱中奮起!狼牙山五壯士、董存瑞、少年英雄王二小、劉胡蘭等等，他們為了中華民族的興旺和強盛，進行了不屈不撓的奮斗與拼搏，直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡，令人肅然起敬，他們的精神永遠鼓舞著我們奮發向上。
今天，恥辱和不幸已經成為了過去。曾經的民不聊生，曾經的滿野戰亂，曾經的東亞病夫，都成往事。走出時代的背影，讓我們翻開中國歷史上新的一頁!中華民族迎來了新的輝煌!改革開放以來，在廣大勞動人民的`辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育等方面都在飛速發展。如今，這片土地早已翻天覆地，龍騰虎躍了!故宮、長城，規模宏大，氣勢輝煌，北京奧運成功舉辦，抗震救災眾志成城!這些，怎能不讓中華兒女倍感自豪?
我們不忘曾經受過的屈辱，不忘祖國光輝的歷史和燦爛的文化!祖國是東方的明珠，亞洲的巨龍，地平線上初升的太陽!祖國，在我心中!祖國，在我們心中!
我的演講完畢，謝謝大家!
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