愛崗敬業(yè)心得體會(huì)集合15篇
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的愛崗敬業(yè)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)1
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位？”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒生前說過的話。今天，我們?cè)僦匦麦w會(huì)這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻，不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之材，不妨做一顆小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷懷抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；假如不能成為天之驕子，為何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為社會(huì)和諧的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢？愛崗敬業(yè)對(duì)于我們施工建設(shè)者來說再熟悉不過，無數(shù)次的從領(lǐng)導(dǎo)、同事的口中都能聽到，可怎么樣能做好，怎么樣切實(shí)的體現(xiàn)到我們的工作當(dāng)中就特別值得我們?nèi)ド钏剂恕?/p>
愛崗敬業(yè)不代表要加班加點(diǎn)，愛崗敬業(yè)也不代表任勞任怨。敬業(yè)是把自己的`工作當(dāng)做一種精神享受和人生體驗(yàn)，它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。在我們的生活周圍敬業(yè)者的楷模比比皆是，許虎、李素麗、許振超等等等等。他們就是那種把工作當(dāng)成自己人生的一種追求，把工作當(dāng)成自己人生享受的那種人。他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄優(yōu)榇蠹宜驗(yàn)樗麄兂闪丝＃闪吮砺省６嗟娜耍瑓s不可能被我們大家所知，他們或在車間里，或在庫(kù)房中，或在建筑工地上，或在污水池下水道里，堅(jiān)守自己的崗位，履行著自己的職責(zé)。
愛崗敬業(yè)，是我們每一個(gè)人對(duì)自己的基本要求，做到在其位愛其位，在其位盡其責(zé)！
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)2
從選擇成為教師到現(xiàn)在已經(jīng)過去了多年的時(shí)間，這段時(shí)間以來我始終忙碌于教學(xué)工作的展開并為學(xué)生的成長(zhǎng)提供了很大的助力，正因?yàn)槟軌驅(qū)Ｐ呐c教育事業(yè)的發(fā)展才會(huì)讓我做好教學(xué)工作吧，雖然有時(shí)也能夠感受到工作中帶來的壓力卻無法否認(rèn)自己內(nèi)心對(duì)教學(xué)工作的熱愛，秉承著這顆愛崗敬業(yè)的心讓我在教師崗位上收獲了許多體會(huì)。
在我踏入這所校園之前便有著成為優(yōu)秀教師的崇高理想，正因?yàn)橛兄鴮?duì)教師職業(yè)的敬仰之情才讓我選擇師范專業(yè)并在畢業(yè)后投入到教學(xué)事業(yè)的建設(shè)之中，那時(shí)的我雖然存在著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的問題卻有著虛心學(xué)習(xí)與積極探索的良好品質(zhì)，在其他老師的幫助與同學(xué)們的理解中逐漸讓我適應(yīng)了教師職業(yè)的生活，規(guī)律的作息時(shí)間以及幫助學(xué)生提升成績(jī)的成就感讓我很滿意，事實(shí)上隨著工作時(shí)間的增加讓我明白作為教師擁有積極樂觀的.心態(tài)也是極其重要的，尤其是在教學(xué)工作中遇到難題的時(shí)候很容易陷入到偏執(zhí)的心態(tài)之中，這個(gè)時(shí)候便需要進(jìn)行自我調(diào)節(jié)從而將目光重新放在教學(xué)工作中去。
做好教學(xué)工作自然要在備課和教案設(shè)計(jì)方面多花費(fèi)心思，畢竟教師在備課工作中花費(fèi)的心思與取得的教學(xué)效果是成正比的，若是毫無準(zhǔn)備便開始上課無疑是對(duì)班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)，而且不成體系的知識(shí)點(diǎn)傳授也會(huì)讓學(xué)生對(duì)課本的理解變得更加困難，因此想要上好課就得在備課方面多花費(fèi)心思從而積極展開教學(xué)工作，而且能夠在教案設(shè)計(jì)方面有所成就自然能夠?qū)虒W(xué)工作的展開得心應(yīng)手，作為教師就得考慮好上課期間可能發(fā)生的情況并提前制定預(yù)防方針。
批改作業(yè)的過程中多對(duì)學(xué)生的錯(cuò)題進(jìn)行分析往往能夠取得不錯(cuò)的效果，實(shí)際上平時(shí)布置的作業(yè)可以很好地反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)于大部分學(xué)生都存在的錯(cuò)題要進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)注并在課堂上進(jìn)行講解，而且對(duì)于班上部分后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況要進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注并做好相應(yīng)的輔導(dǎo)，在我看來后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及班上大部分學(xué)生存在的偏科問題才是令人感到苦惱的，所以我會(huì)經(jīng)常和其他科任老師討論教學(xué)方面的問題并為此付出了許多努力。
作為教師若是不能夠在工作中做到愛崗敬業(yè)則注定是毫無作為的，我應(yīng)該要成為對(duì)教學(xué)工作負(fù)責(zé)的教師并為學(xué)生的成長(zhǎng)而努力，只有在教學(xué)工作中做到問心無愧才能夠體現(xiàn)出自己愛崗敬業(yè)的崇高品質(zhì)，而我也會(huì)在以后堅(jiān)守崗位并盡力教導(dǎo)出成績(jī)更加優(yōu)異的學(xué)生。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)3
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,銀行要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以快速發(fā)展,員工個(gè)人要想在企業(yè)中得以生存,得以發(fā)展,就要求我們每位員工必須提高個(gè)人素質(zhì)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。
愛崗敬業(yè)是每個(gè)員工的價(jià)值，是建立在企業(yè)價(jià)值之上的，脫離了企業(yè)，自我價(jià)值和體現(xiàn)便成為空談，同時(shí)員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值也是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力，二者是相互依存相互推動(dòng)的關(guān)系，良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)與個(gè)人的價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)企業(yè)也才能獲得長(zhǎng)足的發(fā)展。
愛崗敬業(yè)是什么？應(yīng)該是對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)不懈的執(zhí)著，是對(duì)工作的一種態(tài)度，一種最起碼的態(tài)度。
愛崗，顧名思義就是熱愛自己的工作崗位；熱愛本職工作。
敬業(yè)，就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的'工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精；敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。
愛崗和敬業(yè)總是聯(lián)系在一起的，愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗感情進(jìn)一步的升華。
怎樣才算愛崗，怎樣才算敬業(yè)呢？
對(duì)待本職工作，應(yīng)常懷敬畏之心，專心、守職、盡責(zé)，干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。對(duì)待事業(yè)要有愚公移山的意志，有老黃牛吃苦耐勞的精神，著眼于大局，立足于小事，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
“寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來”，愛崗敬業(yè)這種職業(yè)道德品質(zhì)養(yǎng)成不是一朝一夕的事情。這需要在有了正確認(rèn)識(shí)后，在工作中進(jìn)行“苦其心志、勞其筋骨”的磨練，耐得住寂寞，坐得住板凳，大處著眼，小處著手。如果你在工作上能愛崗敬業(yè)，并且變成一種習(xí)慣，你會(huì)一輩子從中受益。有了這種習(xí)慣，就可以在事業(yè)上施展自己的才能。即使你的職業(yè)是平庸的，你處處以盡職盡責(zé)的態(tài)度去
工作，也能增添個(gè)人的榮耀；如果你能愛崗敬業(yè)，你就會(huì)充滿自信，面對(duì)任何困難，排除種種障礙，使工作獲得圓滿成功。能忠誠(chéng)企業(yè)，你就會(huì)從小事做起，一步一個(gè)腳印，在工作中學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勝不驕、敗不餒，在成績(jī)面前會(huì)再找差距，在挫折面前會(huì)認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，永遠(yuǎn)以積極的態(tài)度看待成功與失敗，就能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步；如果你能愛崗敬業(yè)堅(jiān)定信念，你不去計(jì)較報(bào)酬和名譽(yù)，不受周圍環(huán)境的干擾，不受利誘，按照既定的目標(biāo)，始終如一地做好你的工作，結(jié)果你將名利雙收。
身為銀行的一員，我們的命運(yùn)與其前途息息相關(guān)。面對(duì)越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們應(yīng)懷著一種主人翁的責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注銀行的安危和發(fā)展，將個(gè)人的利益與發(fā)展融入到銀行的利益與發(fā)展中，與銀行同舟共濟(jì)，榮辱與共。發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)”的精神，不斷追求完美，主動(dòng)為自己的發(fā)展、為銀行的發(fā)展孜孜不倦的工作。
我認(rèn)為，我們目前的首要任務(wù)是找準(zhǔn)自己的位置，盡職盡責(zé)，認(rèn)真工作，發(fā)揚(yáng)忠于事業(yè)、忠于職守、克己奉公、無私奉獻(xiàn)的精神。勇于承擔(dān)責(zé)任，想盡辦法保質(zhì)保量完成每一項(xiàng)任務(wù)。既然我們生在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，既然投身這一崇高事業(yè)，就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托，不負(fù)事業(yè)的期望。若干年，當(dāng)我們回首往事，就會(huì)為自己終身奮斗的建筑事業(yè)，終生追求愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神感到無比自豪和驕傲！
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)4
教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽(yù)，作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精無私奉獻(xiàn)的精神，必須具備淡薄名利，超然物外的氣度，必須有無私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，師魂。愛崗敬業(yè)，這四個(gè)字對(duì)每一位教師來說，一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過了。
學(xué)生們總是用這樣詩(shī)句形容老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”或者“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”這些都是贊美老師對(duì)教師職業(yè)無限的付出和努力。得這些贊美的原因，正是教師最平凡的職責(zé)——愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)教師最美麗的語(yǔ)言。它詮釋了一名教師對(duì)自己職業(yè)的熱愛和重視。
愛崗敬業(yè)就是愛學(xué)生。曾經(jīng)聽過一位語(yǔ)文老師用這樣一句話形容自己的“甘為渡口一只船。”老師就是學(xué)生的渡船，把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。我認(rèn)為，老師愛崗敬業(yè)，最大的目的是讓學(xué)生因?yàn)樽约旱慕逃玫叫腋！W(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體固然很重要，但最重要的是培養(yǎng)學(xué)生做人的品德，讓學(xué)生們從自己的言行和教導(dǎo)中找到他們需要的創(chuàng)造幸福的能力。古人云：“師者，所以傳道受業(yè)解惑者也。”是不完善的，老師的職責(zé)除了傳授以外還包括關(guān)心學(xué)生的生活，在學(xué)生遇到生活上的困惑的時(shí)候，作為老師應(yīng)該耐心的為學(xué)生解決，用自己正確的價(jià)值觀和積極的生活方式影響學(xué)生。讓他們找到自己未來通向幸福的道路。
如果說愛學(xué)生是愛崗敬業(yè)的重要部分，那么加強(qiáng)自身的修養(yǎng)就是完成這一部分的基礎(chǔ)。不斷提高自身的專業(yè)知識(shí)和道德修養(yǎng)，也是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。在工作中，完善自己的教學(xué)方法，借鑒其他老師優(yōu)良的教學(xué)方式，提高自己的教學(xué)水平，才能讓自己的工作達(dá)到一個(gè)新的境界。更有利于推進(jìn)教學(xué)的進(jìn)展。而品德是教師的靈魂，我國(guó)古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。一個(gè)品德高尚的教師帶給學(xué)生的，總是比他在課堂上講的更多。所以愛崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己。
愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣，一種責(zé)任，一種積極的生活方式。而我會(huì)讓教師的光輝在自己身上綻放，詮釋教師的意義。
作為教師我為自己的職業(yè)感到自豪。許多人都說，教師只有平凡、只有寂寞，沒有燦爛，沒有輝煌。的確，教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會(huì)干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。然而我感到自豪是因?yàn)槲覀儚氖轮?yáng)底下最光輝的職業(yè)。
我熱愛自己的工作，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都抱有一顆愛心。教師只有在愛崗敬業(yè)，把學(xué)校教育工作的發(fā)展和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的，兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上，而且以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，才能領(lǐng)悟從師的樂趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在“愛崗敬業(yè)”這種精神支配下，教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡，不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎，而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育，教學(xué)的過程的每一個(gè)環(huán)節(jié),于細(xì)微處顯精神，于小事上下功夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，師德修養(yǎng)的要害一環(huán)，就是培育愛崗敬業(yè)的精神。說他“要害”，是因?yàn)樗仁菐煹碌暮诵暮突A(chǔ)，又是促進(jìn)教師不善進(jìn)取的動(dòng)力源泉。
有一句話說得好：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢?一個(gè)好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因碌碌無為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能驕傲地說：我把整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了孩子。
教師應(yīng)有豐富的學(xué)識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、高尚的道德情操，良好的心理修養(yǎng)，這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達(dá)到的。那么這些做法的動(dòng)力來自何方?來自教師對(duì)教育活動(dòng)的的客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的深刻熟悉，來自解決這一矛盾的不懈追求，來自深層次的愛崗敬業(yè)精神。有了愛崗敬業(yè)精神，教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個(gè)理性熟悉，并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近，通過自身不斷完善和發(fā)展，為更好的完成教育任務(wù)提供保證。假如說不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎(chǔ)，那么愛崗敬業(yè)就是基礎(chǔ)的基矗愛崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會(huì)關(guān)系，化解各種矛盾，提高工作效率。教師要想取得工作成就，必須有社會(huì)的.理解，同事的支持，家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的自覺努力，而“愛崗敬業(yè)”精神在這些方面有很大的助益，有助于教師提高工作效率，鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。
總之，教師只有愛崗敬業(yè)，才能在教育活動(dòng)中有所收獲，反之，只能是一事無成。一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師，既依靠經(jīng)驗(yàn)教書育人，又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教;無論備課、上課，還是科研，它都會(huì)將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問題，而且包含著探索科學(xué)、追求教育效果的主體性要求，有效教育方法。換句話說，教師的敬業(yè)作為一種道德選擇，它體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的這種需要，培育出一代新人，就必須做到。
我經(jīng)常教育學(xué)生說：學(xué)無止境。然而我也應(yīng)該經(jīng)常對(duì)自己說這句話。雖然我已經(jīng)身為人師，但不應(yīng)該放棄學(xué)生這一身份，應(yīng)該繼續(xù)再教育，豐富自己的知識(shí)體系。學(xué)生們最信任、最崇拜的人莫過于教師，如果我是一專多能，是無所不知或是“今天我不會(huì)，明天一定告訴你”的愛學(xué)習(xí)的教師，我的學(xué)生一定是知識(shí)信息豐富、性格開朗、好學(xué)上進(jìn)、成績(jī)不錯(cuò)的獨(dú)立個(gè)體。這時(shí)，教師的教學(xué)水平就產(chǎn)生了磁性——吸引、同化著一個(gè)個(gè)有活力的心，真正實(shí)踐了“身教重于言教”的教育思想，成為“傳道授業(yè)”的育人楷模。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)5
今年，在全市上下深入開展作風(fēng)建年活動(dòng)之際，市委組織部組織全市組工干部開展知足感恩、愛崗敬業(yè)活動(dòng)十分必要。當(dāng)前，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)取得巨大成績(jī)的同時(shí)，各種社會(huì)矛盾、不良風(fēng)氣極易使人心態(tài)失衡，而一旦心態(tài)失衡，就會(huì)迷失人生方向甚至走上犯罪的道路，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來無可挽回的損失。擺正心態(tài)，作為一個(gè)組工干部就要經(jīng)常知足感恩，每一天愛崗敬業(yè)。下方是我個(gè)人對(duì)知足感恩、愛崗敬業(yè)的心得體會(huì)
一、回眸過去，心存感恩。
一眨眼，風(fēng)風(fēng)雨雨的四十三年已匆匆流逝，踏上人生工作崗位也已是20個(gè)年頭，如今的我擁有了一個(gè)令人幸福的家庭，有了一份令人向往的工作，有了必須的物質(zhì)財(cái)富，生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。回想過去，我所擁有的一切，雖然同自我努力奮斗的有關(guān)，但更多的卻是大家對(duì)我的關(guān)愛。我的不少同學(xué)、朋友、熟人他們有的比我努力，有的比我聰明，有的`比我潛力強(qiáng)，但很多都不如我。因此我內(nèi)心深處更多的是一份感恩之情。首先感謝父母。從小我家家境貧困，但父母十分恩愛、勤勞，他們不僅僅給了我生命，撫育了我，更教會(huì)了我團(tuán)結(jié)拼搏、勤勞善良，樂觀向上的人生態(tài)度。感謝我的妻子、女兒，她們給了我一個(gè)溫馨的家園，品嘗到了生活多重樂趣。感謝老師，是他們領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)殿堂，給了我知識(shí)和潛力，讓我有機(jī)會(huì)邁入干部的大門;感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友，他們關(guān)心、幫忙使我在工作和生活中克服了許多困難，讓我學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)用寬厚的心包容所有的人和事。更要感謝我們的組織、偉大的黨，是黨的教育關(guān)心和組織的培養(yǎng)，才使我一步一步成熟、成長(zhǎng)，沒有黨和組織就沒有我這天的幸福生活。對(duì)這一切，我心存感激，也十分珍惜此刻的工作，珍惜自我有限的工作時(shí)光。
二、立足現(xiàn)實(shí)，知足常樂。
懂得滿足是獲得快樂的源泉。欲望越多，煩惱越多，快樂也就越少。每個(gè)人都有值得讓自我快樂與幸福的東西。我作為一名公務(wù)員，一名國(guó)家干部，我覺得我是幸運(yùn)的，是幸福的，我就應(yīng)感激社會(huì)給我?guī)Ыo了這份工作，感謝社會(huì)為我創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和條件。有時(shí)我也經(jīng)常問自我，對(duì)照許多離開崗位的同志，如果我離開這個(gè)工作崗位，我能做些什么，我會(huì)有怎樣的結(jié)果。我想，生活的比此刻差勁的概率遠(yuǎn)大于比此刻好的概率。因此我十分滿足此刻的生活，珍惜此刻的工作崗位。只有物質(zhì)上知足，才不會(huì)為俗事所累，才 不會(huì)無謂的爭(zhēng)名奪利，才會(huì)真正地做到快樂生活，快樂工作。 三、愛崗敬業(yè)，忠于職守。 愛崗敬業(yè)就是熱愛自我的工作，認(rèn)真做事、全心全意地做事。我們要在自我的工作崗位上勤勤懇懇，忠于職守，盡心盡責(zé)地做好工作中的每一件小事，不管工作微不足道，不管領(lǐng)導(dǎo)在不在場(chǎng)，做事情要主動(dòng)作為、盡善盡美。
愛崗敬業(yè)就是要認(rèn)真看待我們的工作。我們的工作雖然平凡，但平凡的工作，也會(huì)有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創(chuàng)造出人生價(jià)值。
我們生命的價(jià)值，很大的一部分都體此刻我們的工作中，失去了工作，也就失去了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，如果不好好工作，也就等于扼殺了我們自我的生命價(jià)值。 也許有的時(shí)候，我們無法選取自我的工作。有的時(shí)候，你所從事的工作，不是你理想的工作，是你所不喜歡的。在我們無從選取工作的時(shí)候，我們能夠選取的，就是我們對(duì)待工作的態(tài)度。無論我們做什么樣的工作，我們都應(yīng)始終抱著一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng)，一種對(duì)待工作高度敬業(yè)的精神。
愛崗敬業(yè)就要忠于職守。干一行，愛一行，立足本職，勝任崗位的要求;在實(shí)際工作中，我們要自覺做到，對(duì)分配的工作不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，深入調(diào)查研究，抓好工作落實(shí)，樹立愛崗敬業(yè)的形象;對(duì)分管的工作要主動(dòng)管、科學(xué)管，敢于碰硬，善于解難，不等待觀望，不推諉扯皮，樹立敢抓敢管的形象;對(duì)工作中出現(xiàn)的問題敢于正視、勇于擔(dān)當(dāng)，不遮遮掩掩、不含含糊糊，樹立擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的形象。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)6
前天我們?cè)诎鍢蛑行膶W(xué)認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)了“努力做一個(gè)自尊自信、愛崗敬業(yè)的陽(yáng)光教師”再致全縣教師的一封公開信。通過領(lǐng)讀、自我學(xué)習(xí)、研讀我受益匪淺。
一個(gè)人不管從事任何職業(yè)都的自尊自信。
作為一名教師，更應(yīng)如此。單局長(zhǎng)在信中寫到“辦好一所學(xué)校造福一方百姓，教好一個(gè)學(xué)生就是幸福一個(gè)家庭”。的確，我們每教一個(gè)班級(jí)，就牽動(dòng)著一批孩子一批父母一批家庭。我們教書育人是一輩子的事，就要把這一輩子做的實(shí)實(shí)在在的。不管經(jīng)濟(jì)大潮如何席卷而下，面對(duì)人生，都要自尊自信。
世上還有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。 “誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的.問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。
這就是我們工作的價(jià)值和自尊、自豪、幸福的源泉。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。因此，教師更應(yīng)該要有一個(gè)陽(yáng)光心態(tài)。為了健康，為了工作和生活，我們應(yīng)該時(shí)刻不忘調(diào)整好自己的心態(tài)，時(shí)刻不忘在自己心靈中種植“陽(yáng)光”。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。” 說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢？不是的。我國(guó)古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。 “桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了近六年，經(jīng)過了許許多多多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是我無怨無悔，因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需繼續(xù)努力。
讓我們用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)7
12月分為醫(yī)院“愛崗月”，近日，為營(yíng)造醫(yī)院良好的工作環(huán)境和氛圍，提高員工工作責(zé)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，醫(yī)院組織了一場(chǎng)由黨支部李書記主講的“愛崗敬業(yè)”講座。李書記通過理論聯(lián)系實(shí)際的方式，運(yùn)用自身鮮活的實(shí)例——《山泉》一集中某些“插曲”和幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)為我院?jiǎn)T工獻(xiàn)上了寶貴的一課。闡述了如何做一個(gè)愛崗敬業(yè)的好員工。
我作為一個(gè)剛從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生而言，只是一個(gè)“初出茅廬”，談不上經(jīng)驗(yàn)，只有不怕“苦”的去努力工作，熱愛自己的崗位，熱愛職業(yè)性質(zhì)，要有積極的工作態(tài)度才能“老馬識(shí)途”。從某種意義上講，“勇氣”比經(jīng)驗(yàn)更重要，“要有經(jīng)驗(yàn)，要有技術(shù)，更要有勇氣。”所以我要愛崗敬業(yè)，對(duì)于我來說，經(jīng)驗(yàn)是初出茅廬的多了個(gè)不怕“苦”的總結(jié)。面對(duì)困難、新問題，或者說是沒有經(jīng)驗(yàn)可循，或者原有經(jīng)驗(yàn)成為一種無形的牽絆，這時(shí)勇氣成為成敗的關(guān)鍵。這里，“初出茅廬”不怕“苦”，不僅指年輕、沒有經(jīng)驗(yàn)，更重要的是指一種敬業(yè)的精神狀態(tài)。不拘泥常規(guī)，不畏首畏尾，大膽進(jìn)取，努力工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，果斷的出手，這種勇氣就是初出茅廬的不怕苦。
人生中總有一些困難是無法回避的，無論是在工作中還是生活中。與其逃避，不敢大膽地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不如狠下一條心，一鼓作氣，充實(shí)自己、完善自己，踏踏實(shí)實(shí)的去做好自己的工作，真正做到干一行、愛一行、專一行。正如《山泉》一集中“軍旅回首”、“學(xué)習(xí)追懷”等篇幅中某些“插曲”，從當(dāng)兵、分兵到提干、最后到當(dāng)“長(zhǎng)”字輩，原本自己不想從軍的他，陰差陽(yáng)錯(cuò)踏上了軍旅，路途艱辛，有過放棄，但是他不怕苦，最后以“我愛穿軍裝”與“與電腦結(jié)緣”表達(dá)自己對(duì)軍旅生活的豪邁情懷、軍旅工作的`愛崗敬業(yè)精神以及軍旅中學(xué)習(xí)的持之以恒。從“枕邊教子”到“陪兒子復(fù)習(xí)”體現(xiàn)作為一個(gè)父親望子成龍的心態(tài)，正所謂教子有方。從“國(guó)稅逼我學(xué)電腦”到“那盒湄窖酒”表現(xiàn)出主人在棄軍從政后工作的不斷進(jìn)取及工作的一派政風(fēng)，低調(diào)做人、正直辦事。以上事例，軍旅生活、棄軍從政、教子有方等等真所謂“干一行、愛一行、專一行”。
愛崗敬業(yè)是一種職業(yè)道德，每個(gè)人從事的崗位可能不同，但是真正履行好崗位職責(zé)并不容易。要想做到愛崗敬業(yè)，首先要不斷學(xué)習(xí)，自覺提高崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要有終身教育的理念。未來的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不是看你的學(xué)過多少知識(shí)而是看誰的知識(shí)更新的快速。檢驗(yàn)?zāi)闶欠衲軇偃芜@份工作不是看你是否掌握工作必需的基本知識(shí)和技能而是看你在這個(gè)崗位上能否在熟知基本知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上自我發(fā)展、自主創(chuàng)新。愛崗敬業(yè)要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，工作能夠豐富我們的思想，增進(jìn)我們的智慧，鍛煉我們的意志，發(fā)展我們的才能，培養(yǎng)我們的人格。不管身處在何種崗位，都要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，充實(shí)自己、完善自己，踏踏實(shí)實(shí)的去完成自己的工作任務(wù)。
我認(rèn)為，敬業(yè)首先要對(duì)工作充滿熱情，這是敬業(yè)前提。我們欣賞那些對(duì)工作充滿滿腔熱情的人，欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去。敬業(yè)要追求完美，這是敬業(yè)的關(guān)鍵。完美雖然是一種理想主義狀態(tài)，但正是這種理想，會(huì)點(diǎn)燃你前進(jìn)道路上的燈塔。 追求完美，就是要做好每一件點(diǎn)滴之事，是所謂細(xì)節(jié)決定與成敗。敬業(yè)還要講求奉獻(xiàn)，這是敬業(yè)的根本。但是如果沒有奉獻(xiàn)精神，一味地索取，敬業(yè)就成了空談。
作為一個(gè)“初出茅廬”的我只有不怕“苦”才能真正的“老馬識(shí)途”。來醫(yī)院工作已經(jīng)近半年的時(shí)間了，也許時(shí)間可能會(huì)磨滅一個(gè)人的意志力。對(duì)于我的工作時(shí)不時(shí)的會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)“抱怨”，“好忙啊!”“沒時(shí)間!”甚至是“累”，不過聯(lián)系實(shí)際，“初出茅廬”我不怕“苦”。既然選擇從醫(yī)我就應(yīng)堅(jiān)持。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)8
因?yàn)闊釔鬯赃x擇
20多年前，我考取了律師資格，干了兩年的執(zhí)業(yè)律師后，我有幸考入人民法院，成為一名法院干警，而后又成長(zhǎng)為一名法官、庭長(zhǎng)，如今，又成為一名入額法官。當(dāng)看到同齡人為了生計(jì)背井離鄉(xiāng)外出打工，我為自己有一個(gè)穩(wěn)定的工作感到相當(dāng)?shù)臐M足，雖然我們薪水不高，但是工作穩(wěn)定，工資細(xì)水長(zhǎng)流；當(dāng)看到后起之秀的律師們買豪車住別墅，我也曾彷徨失措，也曾質(zhì)疑我的選擇是否正確？就在這種滿足與彷徨的交替中，我在花垣縣人民法院走過了二十多個(gè)春夏秋冬，重復(fù)著年復(fù)一年日復(fù)一日的調(diào)解、審判工作。
下面，我與大家一起分享一下自己對(duì)愛崗敬業(yè)的感悟，先講這么一個(gè)小故事。
有一位本領(lǐng)高超，技術(shù)超群的木匠，因?yàn)槟晔乱迅撸嬖V老板，想離開建筑業(yè)休息。老板有點(diǎn)舍不得這樣的好木匠離去，希望他能在離開前再蓋一棟具有個(gè)人品位的房子。木匠答應(yīng)了，但他想到即將離開這個(gè)行業(yè)，所以并就沒有很用心，而是用劣質(zhì)的材料、草草了事就把這間房子蓋好了，用這種方式來結(jié)束他的事業(yè)生涯。房子落成時(shí)，老板來了，隨便看了看，然后把大門的鑰匙交給這個(gè)木匠說：“這就是你的房子，是我送給你的一個(gè)禮物!”木匠頓時(shí)目瞪口呆，羞愧得無地自容。他想，老板為什么不早點(diǎn)告訴他這是給他的房子？如果早知道，他一定會(huì)用最好的木材，用最精致的工藝來把它蓋好。其實(shí)，我們每個(gè)人的工作，歸根結(jié)底都是在為自已建造一間房子。如果我們不肯努力地去做，那么我們就只能住進(jìn)自己為自己粗制濫造的“房子”里。如果我們對(duì)待自己的工作，不是積極主動(dòng)，而是消極應(yīng)付，不是精益求精，而是馬馬虎虎，等我們驚覺自己的處境時(shí)，那么早已深困在自己建造的爛“房子”里了。
什么是愛崗敬業(yè)？愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作，是對(duì)工作態(tài)度。一個(gè)人一旦愛上了自己的工作崗位，他就會(huì)身心的投入到工作中，就能在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是敬重自己的職業(yè)事業(yè)，用嚴(yán)肅的.態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守、盡職盡責(zé)。中國(guó)古代思想家就提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志、以事其業(yè)。”我們要把工作當(dāng)成事業(yè)，全身心投入到工作中，千方百計(jì)把工作做好，這是一種敬業(yè)精神和情感，也是一種人生信念，一種永無止境的職業(yè)道德追求。
我們?yōu)榱苏l愛崗敬業(yè)？有人認(rèn)為，那是為法院，為領(lǐng)導(dǎo)，我個(gè)人認(rèn)為，如果我們把自己的本職工作做好了，為法院爭(zhēng)得了榮譽(yù)，那也可以講是為法院為領(lǐng)導(dǎo)，但是，更重要的是為了自己！因?yàn)闉榱松?jì)，我們要愛崗敬業(yè)，我們要對(duì)得起我們拿的這份工資，我們有的人一天抱怨工資太少，那你又為單位做了多少貢獻(xiàn)？為老百姓排了多少憂愁解了多少難？我們不能僅僅停留在物質(zhì)層面，我們要真正發(fā)現(xiàn)了我們的工作的可貴性，要真正感受到作為法院干警的職業(yè)榮譽(yù)感，這就是精神層面的愛崗敬業(yè)。
怎么去愛崗敬業(yè)？就是要干一行愛一行。熱愛本職工作，安心本職崗位。要忠于職守，盡心盡力，盡職盡責(zé)。只有熱愛自己的工作崗位，才能珍惜自己的工作崗位，以積極、健康、向上的態(tài)度對(duì)待工作，在實(shí)際工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，才能任勞任怨、一絲不茍地完成自己的工作。我們不能好高騖遠(yuǎn)，不可見異思遷，外面的世界很精彩，但是也很無賴。我們既然選擇了法院干警這個(gè)職業(yè)，就要愛這個(gè)職業(yè)。有的律師的收入高，有的律師收入并不高，也許我們只看到強(qiáng)盜吃肉，沒看到強(qiáng)盜挨打。我們也不要想到改行，就像洗車一樣，我昨天想洗一下車，沒想到今天就下雨了，也許你想去的行業(yè)，等你一到就下雨，而法院依舊陽(yáng)光明媚！
怎么去愛崗敬業(yè)？就是要干一行專一行。專業(yè)知識(shí)是做好任何一項(xiàng)工作的前提，不同的行業(yè)、不同的崗位，有著不同的工作要求。作為一名人民法官，更離不開專業(yè)知識(shí)作支撐。如果不重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上是“門外漢”，“半桶水”，就會(huì)感到“有心無力”，就會(huì)耽誤大事。所以，要有危機(jī)意識(shí)，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的專業(yè)知識(shí)，提高解決實(shí)際問題的能力和水平。
作為一名法院干警，怎么愛崗敬業(yè)？就是辦案中要做到“多快好省”，多就是要多辦案，我們作為法官，就是要勇于擔(dān)當(dāng)、勇于辦案，在辦案中找到樂趣，在辦案中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，試想，每當(dāng)調(diào)解好一件復(fù)雜的案件后，我們是不是有一種成就感，如果一個(gè)法官一年沒辦幾件像樣的案件，他講他愛崗敬業(yè)，大家肯定不信！快就是要快辦案，不但不能超審限，而且要盡可能縮短辦案期限，要以最短的時(shí)間做好自己的本職工作，而不是臨近審限再手忙腳亂，如果一個(gè)案件搞了幾年才有結(jié)果，他講他愛崗敬業(yè)，大家肯定不信！好就是要辦好案，要追求案件的質(zhì)量，確保案件程序合法、實(shí)體公正，要把握好公正與效率的關(guān)系問題，如果一個(gè)法官的發(fā)改率極高，他講他愛崗敬業(yè)，大家肯定也不信！省就是要節(jié)約辦案成本，要以最小的成本辦理每一個(gè)案件，例如，在文書校對(duì)時(shí)，要做到準(zhǔn)確無誤，以免浪費(fèi)紙張，要小心使用我們的辦公器材，當(dāng)事人能來領(lǐng)取訴訟材料時(shí)，我們就不必出差送達(dá)等等，如果一個(gè)法官報(bào)了一大堆出差發(fā)票，而案子沒辦幾個(gè)，他講他愛崗敬業(yè)，大家肯定更不信！作為法官，愛崗敬業(yè)，還要遵守法官職業(yè)道德，尊重社會(huì)公德和公序良俗，法律有規(guī)定的按法律辦，法律沒有規(guī)定的要按法律規(guī)定的精神辦，要避免機(jī)械執(zhí)法辦案，注重法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一。
當(dāng)愛情轉(zhuǎn)化為婚姻，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有多么的甜美；當(dāng)番茄醬遇到了薯?xiàng)l，我們才發(fā)現(xiàn)它是美食；當(dāng)我們真正把工作當(dāng)成了事業(yè)，我們會(huì)感到其樂無窮！當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)變成一種習(xí)慣，就能從中悟到更多的知識(shí)，就能從中積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從中找到自己的樂趣！
對(duì)待工作的不同態(tài)度，會(huì)帶給我們完全不同的感受。與其馬馬虎虎，不如追求完美！與其拖拖拉拉，還不如立即行動(dòng)！與其畏畏縮縮，還不如勇敢地面對(duì)！我們要認(rèn)真的對(duì)待自己的職業(yè)，對(duì)待自己的事業(yè)，對(duì)待自己的人生，活出精彩的自己！
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)9
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位。”
這句話告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮的能力，做出的`貢獻(xiàn)。今天，我們?cè)僦匦麦w會(huì)這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是人類文明和公民道德中的瑰寶。熱愛、珍惜自己所在的崗位，不惜為自己所從事的工作付出和奉獻(xiàn)，是愛崗敬業(yè)的真諦。
我所在的崗位——凈化水班，這群可愛的人就因?yàn)閻蹗従礃I(yè)，在這偏遠(yuǎn)又復(fù)雜的工作環(huán)境里，在這普普通通的生產(chǎn)崗位上譜寫著那日日夜夜不停歇的樂章。凈化水班工作區(qū)域比較大，環(huán)境比較復(fù)雜，很多輸水管線，井口都在外圍的地溝里或是草叢里，加上管道常年輸水腐朽，每次下井巡檢管道和閥門都是一身泥濘。為了能跟上大廠區(qū)的生產(chǎn)節(jié)奏保障正常的供水量，我們一刻不敢疏忽，白天到處巡檢漏水點(diǎn)，修補(bǔ)各處閥門，做準(zhǔn)備工作，夜間進(jìn)行安全生產(chǎn)運(yùn)行設(shè)備。在每一輪的生產(chǎn)運(yùn)行中都在竭盡全力做著自己的工作。
企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大，歸根結(jié)底是要靠每一位員工。責(zé)不在大小，位不在高低，愛崗敬業(yè)，就是盡己所能做好每一天的工作，為企業(yè)，為自己，加油！
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)10
愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。任何一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí)，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。
愛崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng)，努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人，一旦愛上了自己的職業(yè)，他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的.態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè)，才能喚起他人對(duì)其職業(yè)的尊敬，才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。
不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代，“愛崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語(yǔ)都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義，在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì)，尤為重要。
我認(rèn)為，"愛崗敬業(yè)"的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí)，一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中，看似每天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作，影響到整體的效率。
舉個(gè)例子：錯(cuò)一段代碼，看起來不是什么大事，但是就是這一點(diǎn)小錯(cuò)就可能讓頁(yè)面都打不開，而我們的工作中很重要的一項(xiàng)就是在網(wǎng)上搭建常德市對(duì)外交流的平臺(tái)，是讓世界認(rèn)識(shí)常德的窗口，是我們常德人的面子，個(gè)人的面子不重要，但是這關(guān)系著整個(gè)常德市人民政府的臉面，關(guān)系到常德六百多萬人口的面子，這個(gè)時(shí)候，你還能說，這是小事么？周總理曾說過：“外交無小事，其實(shí)各行各業(yè)都是這個(gè)道理，沒有日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力工作積累，就不會(huì)有美好的未來。
愛崗敬業(yè)，并不是一句空話，是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守；更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人；做一名信息化辦的員工，需要我們一心撲在工作上，立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé)，能夠有效地處理工作中的問題、不回避；我們就可以成為一名對(duì)信息化辦真正有用的人；我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細(xì)，我們的工作才能出更多的成績(jī)，我們自身的能力，也才會(huì)有所突破！
"愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎么講呢？如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問題，那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問題？精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。
其實(shí)說到這一點(diǎn)呢，我很慚愧，因?yàn)槲易约涸诠ぷ骱芏喾矫娑即嬖谝恍┎蛔恪Ｋ晕译m然也做了一些工作，但是總的來講，自己能夠做的也還很有限。今天在這個(gè)地方，也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自己一點(diǎn)壓力，今后我會(huì)積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請(qǐng)教，爭(zhēng)取盡可能短的時(shí)間內(nèi)盡自己努力在工作能力上有所突破！
做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會(huì)走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作，我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足，提高認(rèn)識(shí)，我們才能取得真績(jī)實(shí)效！
信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會(huì)覺得還算是一個(gè)相對(duì)輕閑的工作部門，但是這個(gè)看似輕閑的工作卻對(duì)我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作，我沒有放松學(xué)習(xí)，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我不懂就問，對(duì)于每一項(xiàng)工作，我都以著高度的責(zé)任感，滿腔的熱情，從最基本的做起，熟悉自己的專業(yè)知識(shí)。
在信息化辦一年的時(shí)間里，我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗，不僅增進(jìn)了解，溝通了感情，建立了友誼，而且讓我真切感受到，信息化辦是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，身在其中，我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里，只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子，熱愛本職、注重團(tuán)結(jié)，勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情，為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)11
教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽(yù)，作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精無私奉獻(xiàn)的精神，必須具備淡薄名利，超然物外的氣度，必須有無私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，師魂。愛崗敬業(yè)，這四個(gè)字對(duì)每一位教師來說，一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過了。可是怎樣做好這四個(gè)字呢?怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?
曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的人。那時(shí)的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經(jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨。
敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點(diǎn)，是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我們教師要有一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。我對(duì)此有如下理解：
第一，教師要熱愛學(xué)生。
如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對(duì)學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。
第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。
這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才;另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價(jià)值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
它關(guān)注著教師的'教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。
在現(xiàn)實(shí)中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進(jìn)取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進(jìn)課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚(yáng);工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對(duì)待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費(fèi)，不求真，不務(wù)實(shí)，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進(jìn)取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對(duì)知識(shí)要精益求精，不斷進(jìn)取，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時(shí)代節(jié)奏，在求真務(wù)實(shí)中開拓進(jìn)取。
第五，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。
作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來的同時(shí)，也輝煌自己的人生。正如泰戈?duì)査f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海，雄鷹選擇藍(lán)天，而我選擇了三尺講臺(tái)!我時(shí)刻銘記著教師的責(zé)任。
現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)大改革的時(shí)期，社會(huì)的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識(shí)到使命在肩，責(zé)任如山。我將在這一片讓心靈守護(hù)者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實(shí)自己，展示自己，勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，讓我們輕揮一只粉筆，書寫青春永不衰。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)12
20xx年的春天，全中國(guó)熱映的紀(jì)錄片“厲害了，我的國(guó)”，以國(guó)家的置高點(diǎn)出發(fā)，講述了各行各業(yè)近年來取得的卓越成就，在高科技領(lǐng)域，在路、橋、網(wǎng)等角度，我們的國(guó)家正以前所未有的速度，駛向“國(guó)家復(fù)興”的新時(shí)代。100多年前，西方的炮火轟開了清朝閉關(guān)鎖國(guó)的大門，國(guó)破家亡。翻開歷史，正面世界，正因?yàn)榻?jīng)歷了殘酷的戰(zhàn)火洗禮，更讓人珍惜當(dāng)下的時(shí)光。唯有國(guó)家強(qiáng)大，方有能力站到世界舞臺(tái)的中間，捍衛(wèi)和平，百姓才能安居樂業(yè)。我們要做的，就是做好自己的工作，愛崗敬業(yè)，無數(shù)水滴，匯聚成江海。
愛崗，是一種榮譽(yù)。多年以前，每到酷夏用電高峰，全國(guó)各地相繼開始拉閘限電。缺電峰時(shí)，為確保居民用電使用，江浙滬地區(qū)廠礦企業(yè)“做三休一”、“做二休一”、“做二休二”，極大限制了企業(yè)的生產(chǎn)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為改變東部沿海地區(qū)的用電緊張局勢(shì)，國(guó)家開發(fā)西部水電、煤田的能源優(yōu)勢(shì)，同時(shí)帶動(dòng)中西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我國(guó)開始了大規(guī)模的跨區(qū)域電網(wǎng)建設(shè)，以及配網(wǎng)建設(shè)。自20xx年起，世界上首條商業(yè)化運(yùn)行的1000千伏晉東南—南陽(yáng)—荊門特高壓輸電線路投運(yùn)以來，特高壓建設(shè)迅猛發(fā)展，技術(shù)水平世界。“水煤空中走，電自全國(guó)來”，西部的'清潔能源，源源不斷地通過電網(wǎng)巨龍，支撐起沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的復(fù)興。
1949年，電網(wǎng)發(fā)電裝機(jī)總?cè)萘績(jī)H為184.86萬千瓦，到20xx年達(dá)到17.8億千瓦。20xx年，發(fā)電量64179億千瓦時(shí)，位居世界第一，占全球的1/4。到20xx年，僅220kV及以上高壓線路，長(zhǎng)達(dá)60.91萬千米。截止目前，特高壓“八交十直”共18條電網(wǎng)大通道已建成，“一交一直”正在建設(shè)，“三交”工程獲得核準(zhǔn)，合計(jì)特高壓線路超過3.3萬千米。我公司立足省內(nèi)，積極向國(guó)內(nèi)發(fā)展，開拓海外市場(chǎng)，參與了大多數(shù)特高壓的電網(wǎng)建設(shè)，也為浙江地區(qū)的主網(wǎng)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們年輕的一代，愿接過前輩的旗幟，繼續(xù)建設(shè)電網(wǎng)工程。
敬業(yè)，是一種責(zé)任。自參加工作以來，參與建設(shè)過多條線路建設(shè)。電網(wǎng)建設(shè)任務(wù)繁重，涉及面廣，工作間的銜接復(fù)雜，有時(shí)還會(huì)直接影響到施工現(xiàn)場(chǎng)的順利開展。首先要熟悉專業(yè)知識(shí)，提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。其次要勤快，勤能補(bǔ)拙，勤能助功。在日常工作要細(xì)致，深入現(xiàn)場(chǎng)，提前布局，牢記“安全第一、質(zhì)量終生、經(jīng)濟(jì)效益”的管理理念。科學(xué)管理，合理安排施工工期及資源投入，有多少力量做多少工作量，防止盲目作業(yè)，壓縮安全、質(zhì)量的裕度。這是對(duì)施工人員生命的尊重，也是對(duì)工程本體質(zhì)量的負(fù)責(zé)。
作為電網(wǎng)建設(shè)的一員，雖然奔波勞碌，但看到不斷延升的電網(wǎng)，能夠?yàn)椤叭f家燈火”添上一份力量，奉獻(xiàn)自己的青春，為祖國(guó)大地鑄就能源的大動(dòng)脈，就是由衷的欣慰。
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)13
既然生在這個(gè)偉大的時(shí)代，既然投身黨的事業(yè)，就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托，不負(fù)事業(yè)的期望。立足崗位做貢獻(xiàn)，建功立業(yè)當(dāng)標(biāo)兵，為黨旗添彩，為發(fā)展建功，為群眾造福。當(dāng)我們皓首白發(fā)回首往事時(shí)，才能坦然地說出：“我這一生...“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這句話大家耳熟能詳，但是很多人漸漸被生活的重負(fù)磨滅了前進(jìn)的銳氣，應(yīng)付著日復(fù)一日的工作。也許你會(huì)說，太平盛世，平凡崗位，干不出什么輝煌!但“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和踐行宗旨教育”告訴我們，“先”與“優(yōu)”不只在林彈雨中輝煌，不只在驚濤駭浪前閃光;不只在飛船衛(wèi)星上凝聚，不只在緊急危難時(shí)高揚(yáng)。在我盲作的點(diǎn)滴中，在平凡普通的崗位上，只要你有不甘平庸之心，那么你就不會(huì)虛度年華、不會(huì)碌碌無為。
“爭(zhēng)”是心態(tài)，是向上的動(dòng)力，是前進(jìn)的源泉。是種子成長(zhǎng)為參天棟梁的渴望，是溪流化為瀑布的怒吼，是追求卓越的自我蛻變，是力求獲得、力求實(shí)現(xiàn)。在上個(gè)世紀(jì)初，中華民族的“爭(zhēng)”讓我們獲得了民族獨(dú)立;上個(gè)世紀(jì)末，中華民族的'“爭(zhēng)”讓我們傲然屹立東方;而在這個(gè)世紀(jì)，中華民族的“爭(zhēng)”必將讓我們實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，再次成為世界焦點(diǎn)!改革開放以來，許多地區(qū)在全國(guó)競(jìng)相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭(zhēng)先。現(xiàn)在全國(guó)各地都在緊緊抓住本世紀(jì)頭二十年這個(gè)大有可為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，競(jìng)相發(fā)展，可謂百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)。如果我們稍有懈怠，必將重蹈落后覆轍。只有在成績(jī)面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶爭(zhēng)先機(jī)，敢想敢干，敢為人先，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中博得發(fā)展頭籌，實(shí)現(xiàn)安順的跨越式發(fā)展!
“創(chuàng)”是方法，是跳出窠臼，是不墨守陳規(guī)，是創(chuàng)造、也是創(chuàng)新。我們現(xiàn)在的工作思路、工作方法是無數(shù)的前輩在不斷實(shí)踐中總結(jié)，沉淀出來的。而新的時(shí)代要求我們要加快發(fā)展、更好更快的發(fā)展，僅靠過去的思路和方法是行不通的，那么我們要怎么做呢?托爾斯泰說過這樣一句話：“正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。”創(chuàng)新不是空中樓閣，是在已有基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，數(shù)去經(jīng)驗(yàn)的積累遇上風(fēng)云的變幻而做出的及時(shí)反應(yīng)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，促進(jìn)自身的發(fā)展是創(chuàng)新的目標(biāo)，不根據(jù)自身特點(diǎn)、不依據(jù)行業(yè)特征、不根植于本地環(huán)境的創(chuàng)新是胡思亂想......
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)14
從進(jìn)入公司的那一刻起我就是公司的一員，所有的行為都代表著公司，公司欣欣向榮的發(fā)展方向是我為之努力奮進(jìn)的動(dòng)力。在崗位上做好自己的工作，盡力做好每一件事是我們每名員工應(yīng)盡的責(zé)任。
我們?cè)诠ぷ髦锌倳?huì)碰到無數(shù)的困難與想不明白的事情，在這樣的時(shí)刻更是不能放棄，用一顆堅(jiān)定、持之以恒的心去面對(duì)更多的磨難與艱辛。在每個(gè)人的人生旅途中，沒有任何事情是輕松的，有了這么好的工作平臺(tái)，我們就要把自己的狀態(tài)都呈現(xiàn)出來，把自己的任務(wù)完成到位，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
工作中的壓力只有自己能體會(huì)，每天不是加班就是學(xué)習(xí)，要不斷調(diào)整工作狀態(tài)，達(dá)到精益求精，受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不要?dú)怵H，這些經(jīng)歷都是在促進(jìn)自己成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷了更多，付出了更多，才能真正找尋到自己心中的目標(biāo)，同時(shí)讓生活更具有不同的色彩。
“一個(gè)小工人能起多大的作用”，或許我們會(huì)面對(duì)這樣的`疑問。我想告訴你的是：正是有了我們這些平凡、敬業(yè)的員工，才匯聚成公司現(xiàn)代化大型的焦化基地，才有了那一批批品質(zhì)良好的焦炭不斷地運(yùn)往全國(guó)各地，這就是工作帶給我的快樂，敬業(yè)帶給我的享受。如果我們敷衍了事，不盡職盡責(zé)，將有多少雜質(zhì)從濾布的小洞滲入到焦炭產(chǎn)品中呢?焦炭生產(chǎn)少了哪個(gè)崗位也是不行的，而每個(gè)平凡的崗位都是由我們這些普通而敬業(yè)的員工組成的！
一名敬業(yè)的榜樣，每天一接班就會(huì)非常仔細(xì)的巡線，排查機(jī)器的運(yùn)行問題，不管干什么都非常積極。只要有人報(bào)備車間機(jī)器需要維修，他們總會(huì)第一時(shí)間沖上去維護(hù)和保養(yǎng)，確保機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)。正是有了這種愛崗敬業(yè)精神，我們時(shí)刻記掛著產(chǎn)品的質(zhì)量，會(huì)在半夜打電話詢問指標(biāo)合格不合格；我和賈師傅會(huì)在炎熱的六月天，修補(bǔ)皮帶上的小洞。
我們愛的是自己所站的這班崗，敬的也是自己所負(fù)責(zé)的工作。在崗一分鐘，奉獻(xiàn)六十秒，這樣才能在完成好工作的同時(shí)不斷地提升自己的能力，以這樣雙贏的方式促成自己更好更快的成長(zhǎng)。只要我們每個(gè)人都能夠站好自己的崗，讓工作都正常的進(jìn)行下去，那我們的企業(yè)就能夠發(fā)揚(yáng)光大，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中更具競(jìng)爭(zhēng)力!
愛崗敬業(yè)心得體會(huì)15
我xx年師專畢業(yè)，雖說有了幾年工齡，可與信息化辦的同事們相比，還只是個(gè)小學(xué)生，門外漢。站在這里，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，談不上演講，請(qǐng)大家多多批評(píng)，多多幫助。
本人自小在平常人的家庭長(zhǎng)大，清苦的生活使我懂得生存的艱難。在走出校門的10年里，我從一名大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為國(guó)家公務(wù)員，從山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一步一步走到市級(jí)機(jī)關(guān)。苦辣酸甜豐富著我的人生閱歷，艱辛和困苦讓我深深體會(huì)到奮進(jìn)的快樂。
回顧我的工作經(jīng)歷，那難忘的一幕幕仍時(shí)時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)，身后留下的每一個(gè)腳印，不深不淺，卻飽含著我為之付出的辛勤汗水。
我最初是在xx山區(qū)的一個(gè)工商所里工作。這是一個(gè)交通很閉塞，經(jīng)濟(jì)條件非常落后的地方。所里就6個(gè)在編干部，卻管轄著4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，500多平方公里地域的工商戶。日出日落，我們坐著農(nóng)用車在陡峭的山路上來回顛簸；刮風(fēng)下雨，就撐著雨傘在泥濘的小道上走村串戶。許多同學(xué)分在了市里，有的還去了沿海城市，對(duì)于我的選擇，他們無法理解，有的甚至投來嘲諷的目光。一位朋友在來看過我之后，玩笑似地說，要是還在這里搞兩年，你只怕會(huì)被主流社會(huì)遺棄。
聽似隨意的一句話如同炸彈在水底爆發(fā)，我無言以對(duì)，心里卻勝過翻江倒海：我不知道他所說的主流社會(huì)意味著什么以，但我知道，他和大多數(shù)人一樣，對(duì)于山區(qū)工作有著深深的誤解。在山區(qū)工作究竟有沒有前途，我能否挺過這人生的低谷！
為了在工作中找回自信，我開始認(rèn)真鉆研工商法規(guī)和其它業(yè)務(wù)，配合同事處理日常事務(wù)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。xx年年初，我干凈利落地處理了一起倒賣木材案，望著那疊厚厚的案卷材料，第一次享受到工作帶來的滿足。
xx年，我參加了全縣首屆公務(wù)員招錄考試，進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作。可當(dāng)我得知要分配到一個(gè)更為偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候，所有的喜悅都變成了對(duì)前途的無奈和迷茫。xx年11月15日，我揣著組織部的調(diào)函，坐了4個(gè)多小時(shí)的公共汽車才來到這里。集鎮(zhèn)與汽車終點(diǎn)站被寬闊的xx江隔開，深秋的濃霧依然彌漫在寬闊的江面上，當(dāng)我站在渡船的船舷，眺望對(duì)岸隱約可見延綿高聳的山嶺和灰蒙蒙的越來越近的建筑，心里忽然涌上一股荒涼的感覺。
本來鄉(xiāng)政府所在地已經(jīng)非常偏僻，沒有想到的是，我的工作地點(diǎn)竟然是距鄉(xiāng)政府20多里地的一處工地。工地周圍是漫山遍野的'茂密竹林。山腰里有一排50年代修建的二層青磚房，就是我即將下榻的地方。房子很久沒有人住了，積滿了灰塵和蛛網(wǎng)，我整理好隨身的物品，來不及收拾失落的情緒，馬上開始熟悉工地上的情況，并向工程指揮部的老會(huì)計(jì)請(qǐng)教，慢慢懂得了一些簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)知識(shí)。我每天要處理大量的財(cái)務(wù)單據(jù)，還要協(xié)助工地上做一些爆破和測(cè)量土方的工作。工地地處偏遠(yuǎn)、環(huán)境惡劣，這都算不得什么，最難受的莫過于遠(yuǎn)離人間煙火的孤獨(dú)和寂寞。夜幕降臨，我獨(dú)守空樓，陪伴我的，只有山谷溪水撞擊峭壁巖石的咆嘯和山風(fēng)拂過萬畝竹海的低吼。無邊的困擾如同鬼魅陪伴在我的左右，我的心緒伴隨昏暗的燈光搖曳不定。我徹底懷疑自己的選擇，不敢與同學(xué)們聯(lián)系，深怕自己的處境引來更多的質(zhì)疑和嘲諷。
所幸這時(shí)有人不斷給我希望和鼓勵(lì)。鄉(xiāng)里分管電站工程的是一名非常有經(jīng)驗(yàn)的副鄉(xiāng)長(zhǎng)，常常和我談心交流，一再鼓勵(lì)我多學(xué)些東西。正是在這樣的環(huán)境里，我又重新拿起了久違的書本。也就是在這個(gè)時(shí)候，開始嘗試寫作，并第一次把我的文章變成了鉛字。在這個(gè)寂寞的角落里，我在默默積蓄著力量，期待今后有機(jī)會(huì)把我的光熱盡情釋放。
xx年春節(jié)前夕，下了一場(chǎng)大雪，楠竹成片的被積雪壓倒，公路已經(jīng)無法通行。我在過膝的大雪里走了二十多里山路，在信用社的營(yíng)業(yè)廳里，把10萬塊錢工程款如數(shù)交給了承包人。望著民工們感激的目光，再看看我冒著熱氣的兩只腿，所有的疲倦霎時(shí)煙消去散。這個(gè)時(shí)候，我覺得自己形象高大，很象水滸里的第109條好漢。
四個(gè)月后，我調(diào)回鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)，擔(dān)任鄉(xiāng)團(tuán)委書記和黨政辦公室主任職務(wù)。充分的準(zhǔn)備讓我受益匪淺。xx到xx年兩年時(shí)間里，我在報(bào)刊上發(fā)表新聞通訊和散文等40多篇，成了《xx報(bào)》的常客，還被評(píng)為全縣優(yōu)秀新聞工作者。這讓我深深愛上了這一份清苦卻甜蜜的事業(yè)。
那至今讓我眷戀的105平方公里的青山綠水里，我親身參與并成功主持了第一屆村主任海選，步行幾十里協(xié)助政法干警追捕逃犯。我的意志力得到了最大程度地鍛煉，工作也不斷的有了新的起色。我連續(xù)兩年被縣政府通報(bào)嘉獎(jiǎng)，并被評(píng)為全縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在擔(dān)任鄉(xiāng)團(tuán)委書記期間，每年都從團(tuán)縣委和團(tuán)市委帶回錦旗獎(jiǎng)牌，我們建立的300畝楠竹示范生產(chǎn)基地，接受過省市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研，至今還在鄉(xiāng)團(tuán)委的呵護(hù)下生機(jī)盎然，并一屆一屆的往下傳遞。
我的努力沒有白費(fèi)，20xx年，我借調(diào)到團(tuán)縣委機(jī)關(guān)。一年后，又被組織選調(diào)到縣委辦工作。在這里，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，學(xué)到了更多的東西。一年多時(shí)間里，我和督查室的同志們一起，跑遍了全縣40個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，走訪了大大小小100多家企事業(yè)單位，為縣委重大決策的落實(shí)做了一些力所能及的工作。20xx年7月，縣委任命我為團(tuán)縣委副書記。我沒有別人所說的任何背景，更沒有什么談得上的成績(jī)，面對(duì)組織的信任，我夜難能寐，只期望用自己的努力來回報(bào)組織，回報(bào)每一個(gè)信任我的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。
而立之年，我有幸來到信息化辦，與大家一起，共同見證常德信息化的發(fā)展歷程。我深深的感覺到，人生就是一場(chǎng)大考，以前所經(jīng)歷的一切，如同艱苦的備考，新的考卷已經(jīng)擺在我的面前。想一想在山區(qū)的日子，再看看現(xiàn)有的工作環(huán)境，我有什么理由不珍惜這來之不易的工作機(jī)會(huì)，不用我的努力來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任。
每一個(gè)熱血青年，都向往著熱鬧的都市，期望在大的機(jī)關(guān)里施展才華。我從xx西南的角落來到熱鬧的都市，一步一步走到今天，在艱苦攀登的旅程里，汗水和寂寞一直伴隨在我左右，成功和喜悅也沒有吝嗇于我。對(duì)于愛崗敬業(yè)四個(gè)字，有了更為深刻的體會(huì)和理解。在今后的日子里，我愿投身信息化事業(yè)的激流，化做一朵絢爛的浪花，為xx信息化的發(fā)展奉獻(xiàn)我的一絲亮色。
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