國旗下講話：用責任鑄就燦爛人生

　　老師們、同學們、早上好！

　　我今天國旗下講話題目是《用責任鑄就燦爛人生》。

　　有我們的生活中，責任無處不在。父母養兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學生尊師好學，醫生救死扶傷，軍人保家衛國，這些都是責任。責任是一種客觀需要，也是一種主觀追求；是自律，也是他律。一個追求文明和進步的人，應該基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行責任，為他人、為社會、為國家做出自己的貢獻。

　　首先，責任是道德建設的基本元素。20世紀初，一位名叫弗蘭克的美國人，開辦了一家小銀行，但一次突如其來的銀行搶劫導致了他不尋常的人生。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著家人準備從頭開始的時候，他決定必須先償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”他回答：“不，在道義上，我有責任，我應該還錢。”但償還的代價是三十年的艱苦生活，當寄出最后一筆錢時，他輕嘆道：“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，也給世界留下了一筆真正的財富。

　　其次，責任是實現人的全面發展的必由之路。理想、道德、紀律，都與責任相聯系，都通過履行責任來體現、來升華。你只有通過竭盡全力履行責任，才能夠使自身的潛在能力得到充分的挖掘和發揮，才能更加清楚地看到你的價值所在。作為高中生，我們也肩負著各種各樣的責任。當你接受著父母的關愛，是否忘記了獻上自己的一份孝心？當你匆忙行走在街頭，是否也不自覺地成為了“中國式過馬路”大軍中的一員？當你面對每天的學習任務，是否也曾放縱過自己，心存僥幸，馬虎應付？殊不知，孝順父母，遵紀守法，刻苦學習，都是社會賦予我們的最基本的責任。同時，作為丹中學子，我們應該用更高的要求來約束自己。在校園，隨手撿起路上的垃圾，維護環境整潔；在食堂，不浪費糧食，身體力行地支持“光盤行動”；在班上，積極參與班級建設，通過推動集體的進步來實現個人的發展。林肯曾說過，我們每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。

　　逃避責任、坐享其成、虛度光陰，這樣的人生毫無意義。責盡心安，苦中孕樂，這才是真正樸實而深刻的人生體驗。盡到自己應盡的責任，快樂便會在辛苦付出中不請自來，并使看似不起眼的事情變得光榮和高尚。

　　古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。我想也正是因為這些包袱，我們的生命才更加充實而厚重。同學們，讓我們心懷責任，厚重前行，不辜負青春年華，用責任鑄就燦爛人生！

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