精選競聘演講稿模板集合6篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的競聘演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
我就是***，性格開朗大方、處事沉著、能夠顧全大局，拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”，憑著四年班長一年團支書和一年外聯(lián)部干事以及參與組織眾多社會活動的經(jīng)驗，我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會外聯(lián)部部長。”
曾經(jīng)聽過這樣一句話：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，既然競選外聯(lián)部部長，我就要成為一名出色的領航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！其次，我有豐富的工作經(jīng)驗。多年的學生干部工作經(jīng)驗，讓我把為同學們服務視為自己的一部分；“團日活動”讓我了解到了協(xié)調(diào)合作的重要性；組織并參與“清明節(jié)掃墓活動”、班級秋游活動，增強了我的組織能力；在靈山景區(qū)一年的打工經(jīng)歷，積累了我的社會經(jīng)驗和實踐能力；班級“圣誕節(jié)晚會”以及“端午節(jié)晚會”的成功舉辦，提高了我的協(xié)調(diào)能力；“江蘇省理工科大學生人文知識競賽三等獎”以及“院三好學生”的獲得，則是對我能力的肯定。第三，我深知團隊合作的重要性，也深知“眾志成城、和衷共濟”的道理。正如我們老師經(jīng)常說的“水漲船高”可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，通力合作，充分發(fā)揮各人所長，優(yōu)化資源的配置，進而更好的建設好外聯(lián)部！第四，要做一個合格的學生干部，就應當以大局為重這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！開拓創(chuàng)新，以便進一步地建設好外聯(lián)部，從而更好地服務于同學們！
我認為，外聯(lián)部部長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“部長”成為一個虛名。假如我當上了外聯(lián)部部長，我首先會要求本部成員語言文明，舉止大方禮貌 ，因為外聯(lián)部是一個橋梁，是代表我們學生組織與外界聯(lián)系的紐帶；別人在聆聽我們，別人在關注我們。假如我當上了外聯(lián)部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的.意見就接受，同時堅持自己的原則。
真正做到“外引內(nèi)聯(lián)”，既能走出去，引來贊助商，又能配合其他職能部門，努力建設好外聯(lián)部、建設好我們共同的學生會。假如我當上了外聯(lián)部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，維護同學們的合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我會堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把外聯(lián)部打造成一個招之能來、來則能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝的學生組織。為維護同學們的利益爭取達到首戰(zhàn)用我、用我必勝。假如我當上了外聯(lián)部部長，我要改革外聯(lián)部的體制。真正做到“周周清，月月結”，每周對本部門的干事進行考核，當然我會以身作則，對他們要求的我會首先做到，對于他們在工作中的優(yōu)點進行表揚并鼓勵他繼續(xù)發(fā)揚；至于缺點我將會以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的目標計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把外聯(lián)部工作做好而努力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。請大家支持我，投上你寶貴的一票。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委：大家好!
在參加競聘之前，我曾經(jīng)問了自己三個問題：
1、我為什么要參加此次競聘?
2、我憑什么參加此次競聘，我的競爭優(yōu)勢在哪里?
3、如果競聘成功，我能為行里做些什么?
我想只要解決了這三個問題，我就可以勝任這個崗位，就能在這個崗位上為我行做出更大的貢獻。下面，我就向各位匯報一下我是如何看待這三個問題的。
一、我為什么要參加此次競聘?
愛因斯坦在談到工作時說過“熱愛是最好的老師。”從進入農(nóng)業(yè)銀行的那一天起，我就被那不斷追求卓越的昂揚奮進的農(nóng)行文化所感染。我深深地熱愛著這片成就自己事業(yè)的沃土，愿意為農(nóng)行的發(fā)展勤奮工作、竭盡全力。我想，不論在什么崗位上工作，對農(nóng)行的這份濃烈的至愛都將是我不遺余力做好工作的最強大的動力。
另一方面，參加工作以來我始終勤勤懇懇，任勞任怨，敬業(yè)奉獻，也正是這種愛崗敬業(yè)的精神使我從基層一步一步走到現(xiàn)在的崗位上。回首過去的歲月，有我付出的辛勤汗水，也有收獲的喜悅。工作的成績出色，多次受到領導和同事的肯定。從20xx年至今，我每年都有榮譽，并在去年一季度的“金鑰匙”春天行動中獲得全省“十佳”客戶經(jīng)理的稱號。
今天，也正是因為我對農(nóng)行工作的熱愛和對自己能力的自信，才促使我走上這強者的舞臺，來參加支行副行長的競聘。
二、我憑什么參加此次競聘，我的優(yōu)勢在哪里?
第一，我具有豐富的工作經(jīng)驗。我從參加工作到現(xiàn)在已有二十多年的時間，參加銀行工作也近十年了，工作以來，我曾在多個崗位上歷練過，每一次的工作變遷對我的人生都是一次飛躍，對我個人都是一次寶貴的經(jīng)驗積累。從普通員工到部門經(jīng)理，從不同崗位之間的差別形成萬向刺激，造就了我開闊的思路，多角度、多層次的拓展技巧及屢試屢爽的營銷關系，使我具有了綜合性“相當強”的能力，我“相當”自信。
第二，我有一套自己的工作思路。在AA辦事處擔任主任期間，我沿用自己總結的基層工作套路，即，首先，充分了解、分析區(qū)域性特點，根據(jù)可延伸的半徑，周圍所處的競爭環(huán)境做第一手的信息采集。其次，四處出動，全面開花，形成“必須人到，必須農(nóng)行良好的.形象到，必須人本化服務到”和“勝任客戶的業(yè)務需求”的“必勝”信念，為下一步的業(yè)務全面開展打下堅實的基礎。再次，我通過盡心的不懈努力和“商業(yè)銀行商業(yè)辦”的摸索，使辦事處存款從3000萬到四年后的14600萬，實現(xiàn)了一年翻一番的戰(zhàn)略目標;在BB辦事處擔任主任期間使辦事處成為全市可為數(shù)不多存款過兩億的綜合機構之一。
第三，具有較強的管理能力。我能夠?qū)⒐ぷ髦蝎@取的“土辦法”同現(xiàn)代管理理念相結合，使員工有“誰動了我的奶酪”的危機感和“細節(jié)決定成敗”的責任感，能科學地配置人力資源，統(tǒng)籌組合，實現(xiàn)資源最大化的配置。同時，在完善制度后，我能夠使工作工作不走樣、分工明確、層層落實、環(huán)環(huán)相扣、形成“黃金三角”般堅固，使工作質(zhì)量最大化的得到了保障。在基礎工作到位后，我能夠組織員工學習，實施員工職業(yè)生涯設計，為員工施展才華、展業(yè)成長搭建機制平臺，深入學習“以發(fā)展聚人，以機制用人，以文化育人”的宗旨，穩(wěn)定、和諧、進取、負責的氣氛影響著每位員工，為行里培養(yǎng)了大量的業(yè)務骨干和兩位中層管理人員。
第四，我擁有龐大的客戶群。從上市的金股份到礦金業(yè)和大黃金，從整個財政系統(tǒng)到電業(yè)局和公、檢、法、教育系統(tǒng)，從這樣許許多多支持我們農(nóng)行的客戶到撒下的滴滴汗珠，從播撒綠色,收獲金穗到大行德廣、伴你成長，眼淚中飽含著農(nóng)行的事業(yè)心，我愛這份工作，我愿為農(nóng)行的事業(yè)付出一生!
三、如果競聘成功，我能為我行做什么?
如果組織信任我，同事們支持我，把我放在支行副行長這個崗位上，我將竭盡全力，在各位領導、同事的關心幫助下，做好各項工作。
第一，加強學習，科學管理經(jīng)營。在工作中要做到熟悉農(nóng)行的各項方針政策，精通各崗位的業(yè)務知識，準確把握工作中心和工作重點，明確工作中迫切需要解決的問題，一切為工作著想、為職工群眾著想，做一個領導滿意、群眾信任的好干部。
第二，創(chuàng)新工作方法，做好本職工作。作為一名行長應做到，一要保持昂揚的精神狀態(tài);二要保持嚴格的工作標準;三要保持務實的工作作風;四要保持勤于思考的工作習慣。五是精通業(yè)務，促動工作。為此，我將以深層次的服務為基礎，實施整體攻關戰(zhàn)略，努力開拓存、貸款市場，最大限度爭取市場份額，真正做到客戶的首選銀行，牢固樹立“依法從業(yè)、防控風險、以人為本、創(chuàng)造價值”的經(jīng)營理念，打造有滲透力、影響力、有社會責任感和引領潮流的銀行。
第三，擺正位置，當好配角。作為一名副職，重要的是支持、配合支行行長實現(xiàn)支行的工作目標，團結支行全體員工，共同完成工作任務，對行長的決策認真去執(zhí)行，對交辦的工作竭力去完成，分擔行長的責任和困難，當好參謀助手。真誠、團結，在工作和生活上努力做到說真話，辦實事，求實效。勤奮敬業(yè)，協(xié)助行長做好各項工作。
相信領導對我的認識和了解已經(jīng)遠遠超過了我今天所作的陳述，如果組織上委我以重任，我將不負眾望，求真務實，開拓創(chuàng)新，用無限的誠心燃起工作的烽火，以火熱的情懷吹響時代的號角，以燃燒的激情點燃前進的火把，以昂揚的斗志舉起發(fā)展的旗幟!為我行的發(fā)展奉獻我的智慧和力量，為我行的發(fā)展做出更大、更多的貢獻!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導，大家好！首先我非常感謝校領導給我這次競職演說的機會。
我叫××，××年×月從××××畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學。在從事漢語文教學的同時，還致力于教學研究。
在班級管理及指導學生基本功方面，曾擔任××班、××班班主任工作。在學生管理工作中，注重“以愛動其心，以嚴導其行”，注重學生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔任了歷屆中幼師學生語言文字基本功大賽的指導教師，指導的朗讀項目獲歷屆第一名，我也因此獲得了優(yōu)秀指導教師稱號，并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出，曾兩次受到市教委的嘉獎。
××年，我調(diào)到教務科任干事，協(xié)助科室領導主抓文科教學管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規(guī)教學的檢查、指導、反饋等工作之外，積極深入課堂教學，參與教研活動，通過組織開展優(yōu)質(zhì)課評比等活動，極大地調(diào)動了教師們的參與意識，提高了課堂教學質(zhì)量。
在這些富有成效的工作進程中，我不僅熟悉了業(yè)務，積累了經(jīng)驗，鍛煉了能力，更重要的是對繼續(xù)承擔文科教學管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作：
一、做好人的思想工作，加強政治學習。
把師德教育放在首位，做到常抓不懈。加強基層管理，提倡溝通與合作，調(diào)動全系教師的工作積極性，使人盡其才，物盡其用，使文科系教學管理工作更上一層樓，以最終適應普通大學的教學管理。
二、大力改革教學，積極探索實施創(chuàng)新教學模式。
從課程設置、教學管理、考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎、拓寬專業(yè)、強化從教能力訓練、提高綜合素質(zhì)”的教學思路。注重開掘文科課程教學中的'人文因素，實現(xiàn)認知、人文于一的教育價值目標的整合，讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進。
三、搞好全系教師的培訓規(guī)劃。
總體上說，以師德教育為基石、以知識更新為基礎、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點。加強校際間的聯(lián)系，能夠請進來、走出去。對您此刻正在閱讀演講稿《語文教師競爭上崗演講稿》
青年教師要通過壓擔子、提任務、配師傅、結對子等多種培訓方式提高其整體水平。帶領全系教師加強業(yè)務學習，開展教學研究，提高自身素質(zhì)，帶出一支善于研究、樂于奉獻的作風正、素質(zhì)良的教師隊伍。
四、強化研究意識，加大學科研究與改革力度。
突破教材吃透學科內(nèi)容，注重知識的學術性、系統(tǒng)性、前瞻性，這也是中師與高師教學區(qū)別之所在。充分利用我院現(xiàn)代化教學設備，從教學觀念上真正明確信息教育與科學教學整合的重要性與緊迫性，在實踐—研究—提高的良性發(fā)展進程中推進我校教育教學的全面發(fā)展。
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同事，大家好!
今天是我們大家共聚一堂，共同研討、交流班主任工作，在這里我們大家各抒己見，目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展，把我們寧中初中部辦成寧國市最高水平的初中。所以說今天我們每個寧中人都肩負重托。我們只有以更高的激情、更強烈的責任感去面對今后的工作，才無愧于我們?nèi)w寧中人、無愧于社會和家長的期望。
班主任工作是學校工作的前沿，就像部隊的連隊工作，是聯(lián)系社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學校與家庭、學生與教師等關系，為學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協(xié)調(diào)好師生關系，既要關愛學生的健康發(fā)展，又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務者，要有“一切為了學生，為了學生的一切”服務的精神。
如果我有幸擔任07屆初一班主任的話，我將從以下幾個方面開展自己的工作：
一、抓好“三期”教育，為學生構造和諧的發(fā)展環(huán)境。
初中階段的“三期”，我是這樣劃分的，初一為調(diào)整期，初二為發(fā)展期，初三為沖刺期。初一新生是個特殊的群體，他(她)們剛剛從小學到初中，學業(yè)任務、學習環(huán)境都發(fā)生了很大變化，這時需要老師、家長更好的關心他們，幫助他們快速的適應初中的學習生活。他們誰能更早適應這一變化，誰就搶先占住了主動，誰就會贏得先機。所以在這個調(diào)整期內(nèi)我會從養(yǎng)成教育抓起，抓他們的學習心理、學習習慣、行為習慣的教育，幫助我的學生盡快的進行角色的轉換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的初中生活。具體做法是，抓住入學教育的契機，對他們進行團隊精神教育，讓他們在較短的時間內(nèi)形成共識，建立班級的集體榮譽感，培養(yǎng)他們的`集體主義精神。然后通過與學生個別交談了解他們所思所想，在他們對初中生活充滿好奇和新鮮感的時候，對他們進行校情教育，讓他們感到步入寧中初中部的光榮感，激發(fā)他們?yōu)閷W校的文明建設做出自己的貢獻。另外我還要通過班級主題班會，加強養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓學生在班會中積極發(fā)言，和老師、同學們一起共同制定班級公約，用以規(guī)范學生的言行舉止，形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據(jù)我了解大部分家長對自己的孩子都是不吝嗇錢,不吝嗇時間. 但是卻不會去動腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對每個同學的情況深入了解,每個學期要至少和家長交談一次,交談中要說出這個學生的實際學習狀況,然后告訴家長應該怎么辦? 參加什么樣的補習. 糾正什么樣的不良習慣等等.只有這樣，才能為學生打好扎實的基礎。進入初二后，學生與教師之間、學生與學生之間有了深層次的了解，學生的各種習慣已經(jīng)養(yǎng)成，這個階段是學生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段，所以這個階段我稱之為“發(fā)展期”，這個階段不僅要鞏固初一所養(yǎng)成的良好習慣，還要注意學生隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來，要關注學生學生在心理方面發(fā)生的變化，引導好學生對友情、愛情的認識，發(fā)展同學之間純潔的友情，杜絕學生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。同時初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級分化的時期，要關注不同層次學生的發(fā)展，力求班級整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢，不讓學生在這個時期掉隊。其次還要對學生進行感恩教育，讓他們在這個階段了解師長的艱辛與不易，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發(fā)展期中，班主任要是個心理學者，做好學生心理咨詢及解困工作，幫助學生排去各方面壓力，走好本階段的每一步。初三面臨升學的壓力，學生此時已經(jīng)經(jīng)過兩年的刻苦學習，體能上還需堅持，才能沖到最后，因此初三就是初中長跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強學生理想前途的教育，讓學生從前途與理想方面加強思考，為初三最后沖擊寧國中學高中部做好充分的準備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作，為學生充分營造環(huán)境，加強引導，爭取最后的勝利。
二、構建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
教師是班級教育的核心，班級教育是由各科教師與學校集體教育的共同結晶。所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學校部署的各項工作指標，班級是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢，都是每位班主任應該認真思考的問題，是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個階段的勝利。當然這里還需要各級領導的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心，班級各方面工作都會得到令人欣慰的發(fā)展。
三、加強家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關注孩子成長，實現(xiàn)合作、交流與溝通，以達共贏之目的。
家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強與學生家長的交流溝通，為學生構建一個家、校、本(學生本人)共同關注成長的平臺。讓他們通過外在管理和自我管理實現(xiàn)管理的全方位化，從他省到自省的轉化，讓每個學生自覺的管好自己，實現(xiàn)管理效能的最有效化，從而是每個學生都能在外在變化環(huán)境中適應、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán)，達到最好的發(fā)展趨勢。
四、建立好班干隊伍，使每個學生都得到不同層次的發(fā)展。
班干是班級管理中不可多的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班干不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進生更有個盼頭。
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、評委和同事們大家好
今天我有幸站在這里，參加信息中心主任職務的競聘，這對于我來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次機遇。我于20xx年10月從縣科委調(diào)信息中心工作，參與組建縣黨政信息辦公網(wǎng)。幾年來，我努力工作，勤奮學習，刻苦鉆研，使得縣黨政網(wǎng)得到廣泛推廣。目前，銅梁各黨政
機關以及企事業(yè)單位的公文基本上以電子公文的形式通過黨政網(wǎng)傳播了，這節(jié)約了辦公成本，并且提高了辦公效率。我可以無愧地說，我沒有辜負縣委辦領導和同事們寄予我的重望。幾年來，我也有幸得到了領導和同事們的關懷和幫助，借此機會，向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心的感謝。
下面，我對自己的`基本情況向各位領導、評委和同事們做一簡單的介紹。
我今年35歲、中共黨員。曾在縣科委工作，于20xx年10月，因工作需要調(diào)縣黨政信息中心工作。
我認為我競聘本職位具有以下優(yōu)勢：
一、我具有強烈的事業(yè)心和工作責任感，這是擔任本職務所具備的首要條件。
二、我畢業(yè)于Xx交大應用電子技術專業(yè)，對電腦和網(wǎng)絡知識有較深入的了解，并且還參與了縣黨政信息網(wǎng)絡的建設工作。
三、精益求精、學無止境、刻苦鉆研是我的特點。我工作之余認真學習業(yè)務知識，于XX年年10月參加并通過了全國信息化計算機應用技術資格認證網(wǎng)絡安全工程師考試。
四、工作中我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。也能團結同志，以大局為重，全力支持縣委辦領導的工作。
如果我今天的競聘演講，能得到領導和同事們的認可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望，我將在自己競聘的崗位上，用盡全部力量干好本職工作，讓領導放心，讓同事們放心。我會在以下幾方面來確保工作干得更加出色：
一、認真執(zhí)行辦公室領導安排的各項工作
二、協(xié)調(diào)好各部、委、辦以及各部門、企事業(yè)單位，把黨政網(wǎng)工作抓好
三、密切關注黨政網(wǎng)的運行情況，確保黨政網(wǎng)絡暢通
四、認真為辦公室服好務，在辦公室需要幫助時，盡力配合辦公室的各項工作
五、加強學習，在工作空閑時，多向其他科室的同事學習，學習他們的業(yè)務，以便在單位需要時，能勝任各個科室的業(yè)務工作，同時也鍛煉自己，使自己成為一個復合型人才。
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師、同仁們：
你們好！
本人姓名xxx，38周歲，現(xiàn)任xxx公司副經(jīng)理，高級工程師，國家注冊工程師。1990年畢業(yè)于xxx學院，同年7月份參加工作，92年調(diào)入xxx公司，歷任開拓技術員、副區(qū)長，生產(chǎn)技術科副科長、科長。20xx年8月份任xx公司副經(jīng)理。
公司規(guī)模雖小，但安全復雜程度不比其他各礦小，尤其是五層區(qū)域瓦斯大、煤層發(fā)火期短，所以振興礦安全的重點是看住瓦斯，防住火；在治理瓦斯方面，主要采用瓦斯移動抽放泵，利用工作面頂板巷抽放工作面頂板瓦斯；在防火方面，主要利用移動注漿泵向煤巷及采空區(qū)注混合灰。這兩項工藝取得了理想的效果和很大的效益，并榮獲全局科技進步獎一等獎和三等獎三年來，通過抓隊伍建設，建章整制，完善井下通風設施，健全防滅火、防塵、監(jiān)測三大系統(tǒng)，認真貫徹落實各項責任制度，打開了振興礦“一通三防”工作的局面。
煤礦生產(chǎn)，安全為天，煤礦安全監(jiān)察部門工作尤為重要，他們擔負著煤礦安全檢查、監(jiān)督、指導的重要使命，他們工作的好與壞直接關系著煤礦生產(chǎn)命脈和廣大職工人身安全，所以說這個部門的管理者必須精通業(yè)務，能夠抓住煤礦安全工作的重點和關鍵，能夠深入一線、吃苦耐勞，應有神圣的使命感和高度的責任心、事業(yè)心，應公平、公正、不詢私情，能夠用鐵的手腕，務實的精神，過硬的本領來抓實抓靠安全監(jiān)察工作。
本人1987年在大學加入中國共產(chǎn)黨，經(jīng)過近17年黨的培養(yǎng)，應該說有較高的政治覺悟和素質(zhì)。畢業(yè)十余年來一直從事煤礦生產(chǎn)安全工作，對煤礦有著深厚的感情，也有深刻的認識，也曾經(jīng)過生與死的考驗。十余年的煤礦工作經(jīng)歷，使我也積攢了一定的經(jīng)驗和能力。所以無論政治素質(zhì)和業(yè)務能力，我都對競聘這個崗位充滿了信心和希望。同時，在安全監(jiān)察方面，我有先天的優(yōu)勢，那就是煤礦生產(chǎn)，安全第一，“一通三防”工作占煤礦安全工作中的80，而我是從事“一通三防”工作的。雖然說資歷較淺，經(jīng)驗較少，但也有一些粗淺的認識。“一通三防”無小事，瓦斯治理是重點，防滅火是關鍵，通風系統(tǒng)穩(wěn)定是保障，充分發(fā)揮瓦檢員的主觀能動性是根本。可以說，“一通三防”工作到位，沒有瓦斯、火的事故，文秘部落原創(chuàng)就基本上消滅了群死群傷的重大事故，煤礦安全形勢就應該是好的，陳家山煤礦和大平煤礦的瓦斯事故就是個很好的例子。
進入20xx年以來，煤炭行業(yè)形勢好轉，煤炭價格一路攀升，高額的利潤很容易造成盲目的擴大生產(chǎn)，超安全能力生產(chǎn)，這樣一來，煤礦安全監(jiān)察顯得尤為重要，做好煤礦安全監(jiān)察這項工作，本人認為首先應明確和擺正以下幾個方面的關系。
1、安全與生產(chǎn)的關系。安全與生產(chǎn)是相互依存關系，安全伴隨著生產(chǎn)而言，沒有生產(chǎn)就沒有安全，生產(chǎn)過程中必須安全，不安全就不能更好的生產(chǎn)。但在實際工作中，對安全工作說起來重要，做起來次要，忙起來不要的思想還比較普遍。因此，在當前煤炭市場較好的新形勢下，煤礦的各級領導必須進一步提高認識，牢固樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務”的觀念。
2、安全與效益的關系。就煤礦企業(yè)整體而言，經(jīng)濟效益是中心，這也是企業(yè)全部工作的目的和歸宿，但在具體生產(chǎn)過程中，必須堅持安全第一，如果沒有安全工作的保證，生產(chǎn)煤炭就要付出血的代價，經(jīng)濟效益也就會受到很大的損失。
3、偶然與必須的關系。在安全生產(chǎn)中常有人以“偶然”兩個字來分析和解釋各種事故，若發(fā)生嚴重事故，便以“事出偶然”來開脫，這種偶然顯然是不符合事物發(fā)展規(guī)律，對搞好安全生產(chǎn)是十分有害的，任何一起看似偶然的事故中，都可以找到幾條直接或間接的原因，這些原因中深層次的問題無外乎是投入、教育和管理的好壞。這些方面如果不到位或不完全到位，出現(xiàn)問題和造成事故那就是必然的。
4、突擊與持久的關系。安全生產(chǎn)涉及到煤礦生產(chǎn)方方面面，有些工作需要搶時間，需要集中力量突擊完成，在一段時間內(nèi)形成高潮，如每年的安全1號文件的貫徹，各類新法規(guī)的學習，重點隱患的整改等，但必須將突擊與持久有機的結合起來，用突擊來鞏固持久，以持久來檢驗突擊，這樣才能收到預期的效果。
5、愛護與坦護的關系。在安全生產(chǎn)中由于有些安監(jiān)部門和一些領導對愛護職工、干部的認識有偏差，往往在造成事故后把坦護當愛護，這必然給安全生產(chǎn)帶來負面效應。各級領導應把對下屬的愛護全部體現(xiàn)到安全管理中，寓愛于嚴，必須堅持嚴要求、嚴檢查，嚴監(jiān)督，嚴管理，嚴處理，這才是真愛護。
6、獨唱與合唱的關系。要唱好安全生產(chǎn)這首歌，即需要獨唱也需要合唱，只有把獨唱和合唱有機融為一體才能達到最佳效果，然而在安全生產(chǎn)中，有些人認為搞好安全生產(chǎn)是安監(jiān)部門的事，與其他部門關系不大，這種認識是片面的。安監(jiān)部門作為安全生產(chǎn)的管理部門，承擔著安全綜合管理和安全監(jiān)督檢查雙項職責，它在安全生產(chǎn)中起著領唱的作用，在它的帶動下，經(jīng)過各個部門的通力合作和全體職工的共同努力，才能共同唱好安全生產(chǎn)這首歌。
7、安全與質(zhì)量標準的關系。安全可以促進質(zhì)量標準提高，質(zhì)量標準是安全生產(chǎn)的保障。所以，要搞好安全生產(chǎn)，開展大上質(zhì)量標準化活動是個很好的途徑。因此，物的`標準狀態(tài)和人的標準行為是安全生產(chǎn)可靠的保障。
其次“抓住關鍵，突出重點，有的放矢”
抓住關鍵就是緊緊抓住“一通三防”工作這根弦，堅決控制瓦斯煤塵和火災事故。堅決執(zhí)行落實“先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控，以風定產(chǎn)”十二字方針。圍繞煤礦生產(chǎn)1xxxx薄弱環(huán)節(jié)展開監(jiān)察活動。
突出重點即是突出頂板支護和大型提升這個重點，加強頂板護質(zhì)量和增大大型提升的安全系數(shù)，控制住頂板和提升的大型事故。
有的放矢就是根據(jù)不同的區(qū)域，不同的地質(zhì)自然條件，制定有針對性和可操作性的規(guī)劃和措施。
我想只要做好了上述幾項工作，就能制定出更加科學的安全生產(chǎn)和質(zhì)量達標規(guī)劃，就能編制出針對性更強的安全技術措施，就能有聲有色的開展好安全檢查和質(zhì)量達標等活動，也就能更好的指導基層做好安全管理和安全監(jiān)察工作。
集團的成立，標志著我省煤炭產(chǎn)業(yè)進入了一個新的發(fā)展時期，如果能成為集團總部一名中層管理人員，以盡微薄之力，那將是我的榮幸，但不管競聘成與敗，我都將一如既往，繼續(xù)以飽滿的熱情，投入到火熱的煤礦工作中去。
謝謝各位！
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