急救的心得體會
當我們積累了新的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的急救的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
急救的心得體會1
參加完兩期的急救知識培訓,我受益匪淺。
20xx年5月19日,在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓,在會上學到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協會。
5月26日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參加,這次學到的更多,對這個協會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫護人員的指導下,學到了更加規范的動作,還結交了很多朋友。
會場上急救醫護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。
古人云:救人一命勝造七級浮屠。
在生活中,醫生的數量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。
因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。
起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。
我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
今天的急救知識培訓,讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。
由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評。
通過看那些有關于急救不及時導致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無數的悲劇一件件的重演,如此可見,懂得急救那是很有必要的。
多少次血的教訓,喚醒大家參與急救知識中來,救人不僅是醫院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。
由此便引起了大家的關注,在場的各位都積極投入到醫生的講授中來。
接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當場用假人給我們做做實驗,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的'急救方法,我們根據醫生的操作在臺下也開始學著使用上午發給我們的工具,跟著他的步子學習如何急救,大家的參與熱情都很高,通過醫生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學會了一些簡單的急救方法。
下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們在臺下學著包扎,也叫了幾位同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識,場內氛圍很熱烈,由于時間原因,我們在掌聲中結束了本次急救知識培訓。
我個人覺得應該感謝本次急救知識培訓,讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。
作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。
人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事,那么在送往醫院之前應該做好一些準備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特備是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危險。
通過劉部長給我們培訓關于院前急救知識有一些心得體會:關于這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習人工呼吸來說,上面寫得很詳細,但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓。
總之要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。
還有就是要多練習,多實踐。
學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現在可能不會用上,但總有一天我們可以用現在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。
為自己為他人的生命,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。
雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。
這就是我的培訓心得。
急救的心得體會2
5月19日,在同學那里得知有急救學問大講堂這樣一個公益活動,毫不遲疑跟同學一起參與了第三期的培訓,在會上學到了很多急救學問,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我樂觀自愿加入了急救志愿者協會。
5月26日第四期培訓,我提前x作為會場志愿者參與,這次學到的更多,對這個協會和急救有了更深化的了解,實際操作過程中,在醫護人員的指導下,學到了更加規范的動作,還結交了很多伴侶。
會場上急救醫護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的'案例,讓我感受很多,缺乏急救學問,在面對緊急狀況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經意的動作有可能就會造成一個生命的消逝。
古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫生的數量是有限的,搶救車的速度是交通打算的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,把握急救學問,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急狀況時,能做的不再是無奈和等待。
假如人人都行動起來,世界將變得更加奇特。我會始終堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和全部的志愿者醫護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
急救的心得體會3
20xx年10月27日,校紅十字會學生理事會開展了面向全校的應急救護培訓班。這是我們校紅會20xx年以來第一次舉行的由培訓部組織和安排的培訓班活動。因為是第一次,所以難免會有缺漏,但我感覺整體效果良好,可再接再厲!
此次活動中,報名簽到來培訓班的人很多,比之前總計的還多了30多個,這可看出此次活動前期宣傳力度較好,大家的參與積極性較高。但人數多也造成了問題,比如簽到的`時候局面很混亂,學員都擠在了一個課室前方,而且他們對于自己的序號不了解,院系與個人簽到分不清;另外志服部負責的簽到表沒有及時整理好,導致簽到效率低,耽誤了不少時間。針對這個問題,我想提點建議:在活動開展的前一天確保學員清楚自己的序號,可通過郵箱提醒;簽到表要提前準備好,如果擔心有其他人要報名來不及整理,可以先備份;簽到處的話分別設在兩個課室,分好散報、院系簽到(個人報名的與院系簽到一起)以及校紅會內部人員簽到;課室外面需要安排人進行引導,提醒各學員有秩序簽到。
市紅會培訓師的課程吸引了在坐的學員,他們將理論應用于實踐,運用假人等進行實操,讓各位學員受益匪淺。急救培訓需要動手實踐才有意義,這一點很感謝市紅會的培訓老師們!但我覺得有一個方面可以想辦法改進一下。培訓師上課時進行實操的時候,坐在后幾排的同學看不清,而且課室空地不大,導致學員需要在樓道接受實操培訓。其實我們可以在早上借一個大課室進行ppt的理論課程介紹,
下午再向校醫院或其他地方申請空地進行實操,這樣比較容易組織,氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題,可以向校醫院那邊借,及時進行培訓。
我們秘書部主要負責簽到和物資準備,但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自己的工作,多設了“嘉賓簽到處”,導致現場簽到有些混亂,不過后來及時補救而沒造成多大問題。這也給我敲響了一個警鐘:分配工作時要交代清楚,鼓勵小干等不懂就問,保證工作順利進行。培訓后我叫小干們寫總結,相信她們也學到了很多。
活動過程中我認識了一個韓國學員,這讓我挺印象深刻的。聽這位韓國朋友說,他原來是韓國某個市區紅十字的一員,接受過很多培訓,這一次對我們校紅會舉辦的培訓班也十分支持。他一直誠懇地說想加入我們這個組織,幫助更多的人,這讓我十分感動!校紅會歡迎有愛心的人加入!不分年齡,更不分國度!我也很榮幸能運用我的專業知識幫助這個韓國學員更好地了解我們的活動,了解我們校紅十字會,希望這個社會能有越來越多的人參與奉獻愛心的活動,促進社會和諧!
整體上,此次培訓班活動較順利開展,我們會積極吸取經驗教訓,做好每一次活動總結,促進校紅十字會更大的進步!
急救的心得體會4
為提高教師自救、互救的能力,增強教師的安全意識及應對突發意外事件的能力,為掌握必要急救技能,提高教師應急能力,完善學校應急機制,這幾天,--教育學院給我們省骨干老師安排了救護員急救技能培訓。
本次培訓內容包括兩個方面:
一、救護新概念、心肺復蘇,運用不同種類滅火器撲滅大火的知識講座。
二、發生緊急狀況時的實際操作方法。
首先,--醫生為我們講解了何為心肺復蘇搶救:心肺復蘇又稱CPR,是針對呼吸心跳驟停和心肌梗死的急癥危重病人所采取的搶救關鍵措施,在我國,人們對于這一技術的掌握不足10%,而成功率更是遠遠低于1%,因此,提高老師們的自救互救能力,非常重要。--醫生又向我們講解了它的作用和專門針對的對象和實施者的要求。接著,--醫生又用幽默風趣的語言為大家做了一個簡潔、全面的講課。又因為關注到教師們教育的對象幼兒年齡的特殊性,--醫生又另外重點講解了幼兒心肺復蘇術和成人心肺復蘇術的不同之處及應重點注意的方面。最后,為了讓廣大教職工們對心肺復蘇有一個更加全面的掌握而不單單只是了解,--醫生又請部分教師上臺進行心肺復蘇實際操作,而臺下的老師們協同--醫生負責監督檢查。這樣,讓大家在一個理論的`基礎上又有一個全面演練從而完全掌握技能的機會。進一步增強了教師對緊急施救認識,提高了老師的安全意識和安全素質,強化了責任意識。
在學習過程中,我們通過親自動手操作,掌握了心肺復蘇、撲滅明火的緊急救治方法。同伴們紛紛表示,通過這次學習,了解了各類突發事件及意外的處理方法,掌握了緊急救護的基本技能及防治措施的必要性,提高了自救、互救能力,也讓我對各種救護知識有了更加全面系統的了解。
應急救護是每個人必須掌握的技能,當人的生命在緊急危難的情況下可以救人一命。我想,我們幼兒園的老師在安全方面的知識也是很貧乏的,我應該活血活用,回去馬上組織全園教師進行緊急救護技能培訓,增強老師的自救以及緊急施救的知識,提高緊急救護能力,加強幼兒園安全工作,提高安全意識。以后也將繼續開展多方式的演練,做好急救技術的普及,將意外對兒童的傷害降到最低。
急救的心得體會5
本月15日到18日,我有幸參加了20xx年陜西省骨干教師安全與應急管理培訓,在四天培訓中,我認真聆聽了省教育廳領導陳國棟、寶雞文理教授蘇振武、陜西新紀律師事務所律師張艷芝等的講座,內容涉及《教職工應對意外突》《學校安全管理與應急處理》、《學校安全事故防控與處理》、《中小幼校園安全管理的思路與對策》、《班級安全管理的思考與建議》、《學生不良行為的預防和矯正》等多個方面的內容。在講座中專家用一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數字,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的作為一名教育工作者的實質,一次次血的教訓讓我再一次深刻地理解了安全對于我們每一個人的重要意義。通過本次培訓,分享了專家關于安全工作的見解,收獲頗多,經過整理,我將自己的學習心得總結如下:
一、學校要加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患于未然
學校安全問題已成為當前學校工作的重中之重,全社會共同關心的熱點話題,據調查家長擔心孩子受傷害的地方的調查顯示:學校占52%,自然占10%,公共場所占36%,家庭2%,這就決定了加強校園安全管理是中小學生安全管理的重中之重的地位。
因此,把安全工作放在學校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作。在每學期開學初,學校日常工作的重點是要通過廣播、板報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經常學習安全知識,逐步提高自護應急的能力。要制定切實可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責任制,定期對校園及校園周邊環境進行安全隱患排查,做到及時發現、及時匯報、及時消除隱患。
將安全工作抓實、抓牢,幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規定,將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育,培養學生的安全意識,提高學生的.自我防護能力。
學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹松懈,學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必須從嚴管理、落實責任,要進一步形成一把手親自抓,分管領導集中抓,同時每位教師也要樹立人人都是安全員的意識,把安全工作落實到各個工作環節中去。
二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處
現在我們學生大都是獨生子女,在家受到家長的寵愛,養成任性且唯我獨尊的個性,而我們的家長認為一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,家長就和學生安全沒有什么瓜葛了,而中小學生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發生,這些都極有可能給我們學校和家長造成損失。
所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促學生家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監護、教育責任,并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。
三、加大宣傳,強化安全意識,提高學生的安全自救能力
當前學生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長,已成為學校、家庭及社會的當務大事,學校要利用集會時間,對學生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學生的自我保護能力方面入手;同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營造校園安全環境。
要進一步加強青少年學生的法制教育,有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發生,預防未成年人犯罪事件的發生,教師要關注學生思想動態、情緒變化,對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行為要及時發現、及時解決,對心理上出現的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解,要重點關注單親家庭子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長。
同志們,安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校,肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,讓學生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點疏漏和大意,務必把工作抓實做細,確保萬無一失。
我的匯報完畢,最后祝各位同仁平安健康,工作順利!謝謝大家。
1、交了一群好朋友。
我們來自不同的地方,但相同的事業給了我們共同的目標。這幾天我們一起生活,互相學習,互相幫助,互相學習,一起進步。不僅增進了相互了解和友誼,還交流了思想和成果。特別是在小組活動和實踐活動中,大家暢所欲言,激發思維,開闊視野,啟迪思想,達到共同進步,共同提高的目的。
2、學到了一個好技能。
人生如此美好,但意外總是不期而至。如果你不想它發生,它總是在等待機會。為了普及和掌握急救技能,在紅十字會工作后學習急救知識成為我強烈的愿望。這一次紅十字會給我們提供了一個難忘而寶貴的學習機會,我很珍惜。從開班,到理論講課,到拓展訓練,到實際操作,我都努力學習,努力學習,做好每一個學習筆記,免得錯過老師教的東西;充分利用課余時間,組織羅田同學咨詢認識的同學,指導他們實踐實踐技能;同時,要求學生運用所學知識準備試講課件。經過七天的訓練和學習,羅田的學生掌握了急救技能,表現良好,考試及格。
3、表現出一種精神。
在學習期間,以齊主席為代表的紅十字會領導以身作則,積極參加各項活動,起到了帶頭作用。正是因為領導帶頭以身作則,激發了學生的學習動機和熱情。在學習、活動和實踐中,學生積極、團結、合作、挑戰、進取,充分體現了紅十字會的團結、拼搏、進取精神,尤其是團隊精神。
4、信號燈亮了。
羅田是貧困縣、山區縣、水庫縣,也是自然災害多發區。如何應對突發災害,如何普及急救知識和技能尤為重要。這項研究在理論思維和實踐操作上都留下了深刻的印記,不僅使我們掌握了扎實的技能,而且教會了我們如何教學,如何管理教師,如何普及救護人員和衛生知識?梢哉f是為未來急救培訓的普及指明了方向,一場及時雨,一盞明燈。
適時起航。沒有比拯救生命更崇高的事業了。為了拯救更多的事故患者,讓更多的人成為生命的守護者,作為紅十字工作者和志愿者,學習、宣傳、實踐、普及和傳播急救知識是我們義不容辭的責任。實踐就是課堂,我們將把這次培訓活動作為一個新的起點,不要忘記你的主動心態,認真肩負起時代的責任,努力工作,創造新的局面,把羅田的老師變成滿天星,把急救知識推向千家萬戶,真正讓“救援”在你身邊。
急救的心得體會6
近日,受臺風“杜蘇芮”影響,華北、黃淮等地出現極端降雨過程,引發洪澇和地質災害,造成北京、河北等地重大人員傷亡。對防汛救災工作作出重要指示強調,當前正值防汛關鍵期,各地區和有關部門務必高度重視、壓實責任,強化監測預報預警,加強巡查值守,緊盯防汛重點部位,落實落細各項防汛措施,全力保障人民群眾生命財產安全和社會大局穩定。廣大黨員干部要認真貫徹落實指示精神,聞“風”而動,在“七下八上”關鍵期,同“心”戰“汛”筑牢“紅色堤壩”。
迎“汛”而上,壓實責任“恒心”,爭當“紅色先鋒”,筑牢“銅墻鐵壁”。初心如磐,使命在肩。當前,我國正進入“七下八上”防汛關鍵期,來不得絲毫松懈,容不下半點閃失,唯有把防汛之弦繃得更緊一些,應急準備做得更細致一些,責任落實得更嚴格一些,才能牢牢筑起防汛抗洪的“銅墻鐵壁”。廣大黨員干部是防汛救災的“先鋒營”,身先垂范,直面“汛”場,沖鋒在前,迎難而上,勇當搶險救災主力軍。把人民群眾的.生命安全放在首位,深入遭受洪澇災害地區,到災情最嚴重、搶險最困難、群眾最需要的地方,加強一線指揮,確?购橛辛、搶險有效、救災有序。各級基層黨組織要組織黨員干部下沉防汛救災一線,推動第一書記、駐村干部就地轉化為防汛救災隊,帶動廣大群眾戰勝災害、渡過難關,堅決扛起防大汛、搶大險、救大災的責任,盡最大努力保障著人民群眾生命財產安全。
迎“汛”而上,堅定勝利“信心”,筑起“紅色防線”,確!皯饝鸶娼荨薄幙蓚涠鵁o用,不可用而無備。汛情就是命令,抗洪就是責任。面對防洪救災的嚴峻考驗,一個支部就是一座戰斗堡壘,一個黨員就是一面鮮明旗幟,一道防線就是一道堅固屏障。各級黨組織和黨員干部必須聞“汛”而動,沖鋒在第一線、戰斗在最前沿,在搏擊洪流中盡顯“定海神針”本色,讓黨旗在防汛救災一線高高飄揚。各級黨組織和黨員干部要堅決貫徹落實黨中央的決策部署,時刻繃緊“戰時”之弦,積極組織黨員干部開展全方位排查,及時消除隱患,動員一切可以團結的力量,建立起最堅實、最廣泛的防線。生命重于泰山,人民利益高于一切。面對滔滔洪水,廣大黨員干部齊心努力,不畏艱險、戰風斗浪,就一定能打贏防汛抗洪這場硬仗,也一定能守護好人民群眾的生命財產安全,一定能在防汛救災這場考驗中交出合格答卷,堅定著“戰戰告捷”的勝利“信心”。
急救的心得體會7
本文我將分享我對急救法海姆立克的體會和經驗總結。海姆立克急救法是一種治療心跳驟停的急救技術,常常被用于挽救生命的緊急情況。在急救中,掌握海姆立克急救法并熟能生巧是非常重要的,能夠救助更多的生命,給身邊的人們帶來更多的希望和生命的機會。
海姆立克急救法是一種治療心跳驟停的急救技術,也稱為心肺復蘇(CPR)。它包括口對口呼吸和胸部按壓,以維持受害者的生命支持。如果一個人失去了意識并停止呼吸,海姆立克急救法可以幫助再次開始呼吸和維持他們的生命功能。這種急救方法可以在短時間內縮短危急時刻的檢測時間,是迅速救助生命的最佳選擇之一。
海姆立克急救法包括兩個主要動作,口對口呼吸和胸部按壓。在下面這種情況下,可以考慮實施海姆立克急救法,即一個人失去意識和停止呼吸。第一步是撥打緊急電話,向相關方面報告危急情況。接著,檢查患者是否有動脈脈搏和自主呼吸。如果沒有,則迅速開始急救,口對口呼吸和胸部按壓應該同時進行,以保持氧氣供給和血液循環。按壓和呼吸的次數和節奏是有一定規律的,根據不同情況進行調整,以保持對生命的救助。
在實施海姆立克急救法之前,需要做好準備工作。首先是安全問題,確保自己和其它人的安全,避免發生二次傷害。其次是檢查患者的情況,判斷是否需要立刻救助。按照正確的步驟和技術操作,注意力不能分散,以免產生錯誤。同時,在急救過程中需要與周圍的'人保持一定的交流和溝通,以有效地解決問題。
實施海姆立克急救法有時可能面臨一系列挑戰。首先,在急救并救援無法分開十分必須密切協作,只有最好的團隊合作才能有效地救助生命。其次,急救過程中可能會面臨挑戰,如心跳驟停原因調查困難等,需要根據實際情況進行應對,協調問題和尋找解決辦法。在急救過程中,要做到專注和冷靜,不慌亂,保持信心和耐心,只有這樣才能救助生命,抓住每一個機會。
海姆立克急救法是非常關鍵和重要的急救技術,它可以在危急時刻挽救生命。在實施海姆立克急救法時,要保持冷靜和專業性,嫻熟的技術和演練經驗是非常必要的。同時,對于急救人員而言,要持續關注自身的身體素質,保證身心健康,更好地承擔起救助生命的重任。通過這些細心的準備工作和實施操作,我們可以挽救更多的生命,為人們的幸福和安全貢獻力量。
急救的心得體會8
急救法海姆立克是一種緊急情況下救助病人的方法,使用該方法能夠有效地保護被救援者的生命安全,為他人爭取米的救治時間。在緊急情況下,正確而及時的急救措施可能會直接決定著病人的生死,因此,掌握急救法海姆立克的知識非常重要。
急救法海姆立克是一種心肺復蘇技術,它主要分為三個步驟:胸外按壓、人工呼吸、及電擊除顫。要掌握急救法海姆立克,必須先掌握它的應用基礎。在應用急救法海姆立克時,要注意以下幾點:先保持安全、再檢查呼吸及循環、直接進行胸外按壓、接著插管進行人工呼吸、最后進行電擊除顫。
急救法海姆立克在日常生活中隨時都可能用到。例如在生活中突發嚴重疾病時,當醫療人員還未到時,需要立刻采取急救措施,目的是執行初步緊急護理,在保證患者生命安全的同時為后續救治爭取時間。因此,急救法海姆立克是一種重要的醫療技術,能夠讓人在出現醫療緊急情況時獲得更好的幫助和救助。
我曾經親眼見證了急救法海姆立克的神奇效果。一次小學時,在上課時,同學突然暈倒不醒。因為我曾經學過急救法海姆立克的相關技巧,于是我迅速行動并對該同學進行了胸外按壓和人工呼吸。在短短幾分鐘的'操作后,該同學很快復蘇過來,并被立刻送到醫院接受治療。這件事情讓我深深地認識到了急救法海姆立克的強大,也讓我對它產生了更深刻的認識。
急救法海姆立克在緊急情況下能夠救援患者的生命,并為醫療人員提供充分的時間和機會進行進一步治療。提高公眾對急救法海姆立克的認識和應用水平,對保護人們的生命安全具有極大的重要性。我們每個人都應該學習急救法海姆立克相關技能,使我們在緊急情況下能夠干凈利落地采取應對措施,為自己和他人的生命安全保駕護航。
急救的心得體會9
今天是個很輕松的日子,我們度過了一段愉快而受益匪淺的時光。
上午,北京市紅十字會的馬老師為我們講解了一些基本的急救知識,并教給我們如何進行應急救護。馬老師上課時風趣幽默,不時用風趣輕松的語言把我們逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和,講課時一直與我們保持互動,耐心地為大家講解、演示,讓人感覺到很親切很溫暖。而馬老師給我印象最深刻的一點,是她的敬業。在講臺上,已經60多歲的馬老師做著各種手勢和動作,有時甚至會跑動起來。她就這樣一絲不茍又充滿活力地演示著,講解著,一點一點感動每一個同學的心靈。
下午,我們親手實踐,在老師的'耐心指導和同學們的認真操作下,大家都出色地完成了應急救護實踐活動,為此次培訓畫上了一個圓滿的句號。
9月7日,由中國紅十字會總會主辦,中國紅十字會總會訓練中心承辦的“急救為人人”20xx世界急救日主題宣傳活動在北京郵電大學宏福校區隆重舉行。全國人大會副委員長、中國紅十字會會長華建敏出席活動,中國紅十字會常務副會長王偉出席并講話,副會長郭長江、王海京、秘書長王汝鵬出席。國務院應急辦、教育部、鐵道部、衛生部、共青團中央等有關單位領導,紅十字國際委員會和紅十字會與紅新月會國際聯合會的代表參加了活動;顒蝇F場,由近四千名北郵師生身著紅白色t恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚,“人人學急救,急救為人人”、“人道、博愛、奉獻”等標語隨處可見。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。
王xx講話指出,自救互救和逃生避險技術是公民必備的生活技能,而普及這些知識和技術,是中國紅十字會的法定職責和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學習急救的行列中來,成為紅十字救護志愿者,為和諧社會、安全工作和健康生活保駕護航。
紅十字志愿者代表宣讀倡議書,呼吁“人人學急救,急救為人人”;顒又,與會領導向中國紅十字會應急救護精品課程評選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎單位和個人頒發了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓練中心培訓基地救援隊、軍訓教官、救護培訓教師、北郵學生四支方隊演練了止血、固定、包扎、搬運等意外傷害事件現場的應急救護技術。
隨著華建敏宣布“全國心肺復蘇演練活動開始”,現場四千名師生和紅十字志愿者同時開始進行心肺復蘇演練。除了在北京郵電大學的主會場外,還在香港、福州、濟南、青島、淄博等城市設立了分會場;顒蝇F場的大屏幕不時播放著其他地方的演練場景。無論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術,同樣的紅十字標志,大家共同創造了我國規模最大、人數最多,也是參與地區和城市最多的群眾性應急救護演練的紀錄,同時將20xx年世界急救日系列宣傳活動推向高潮。
世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。北京市紅十字會與北京電視臺合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識大賽;遼寧省紅十字會與省應急辦、十二屆全運會組委會共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運紅十字應急救護大賽;海南省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監局共同舉辦了了海南省第二屆地震應急救護知識技能大賽。
為促進和推動急救知識和技能在全世界的普及,20xx年紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志愿者參與救護相關的各種活動,開展救護技能培訓,普及救護常識。今年9月10日是第12個“世界急救日”,全球宣傳主題是“急救為人人”。
急救的心得體會10
1、交了一群好朋友。
我們來自不同的地方,但相同的事業讓我們有了共同的目標。幾天來,我們一起生活,相互學習,相互幫助,共同切磋,互學互鑒,共同進步。不僅增進了彼此的了解和友誼,而且交流了所思所獲,特別是分組活動和實操活動中,大家積極踴躍,暢所欲言,激發了思維,開闊了眼界,啟迪了理念,達到了共同進步共同提高的目的。
2、學了一門好技能。
生活如此美好,但意外總是不期而至,不想它發生,它卻總是伺機而動。為了普及和掌握應急救護技能,來到紅十字會工作后,學習好應急救護知識成了我一個強烈的愿望。這次市紅十字會為我們的學習交流提供了一次難忘而又寶貴的學習機會,我倍加珍惜。從開班、到理論授課、到拓展訓練、到實踐操作,我都認真學習,刻苦鉆研,做好每一堂學習筆記,唯恐遺漏了老師所教所講;充分利用課余時間組織羅田的學員請教已知已會的同學,指導練習實操技能;同時要求學員利用所學的知識親自動手準備好試講課件。通過七天的培訓學習,羅田的學員扎實掌握了應急救護技能,表現良好,精彩過關。
3、展示了一種精神。
在學習期間,以漆秋紅會長為代表的市紅十字會領導,以身作則、以上率下,積極參加每一項活動,發揮了領頭雁的作用,正因為領導率先垂范,更是激發了同學們的學習動力與激情。在學習中、活動中、實踐中,同學們都積極踴躍,團結協作,共同挑戰,共同進取,充分展示了紅十字人的團結、拼搏、進取的精神風貌,尤其是團隊精神更是展現得淋漓盡致。
4、點亮了一盞航標燈。
羅田是貧困縣,山區縣,庫區縣,也是自然災害多發區。怎樣應對突發災害,怎樣普及推廣應急救護知識技能,顯得尤為重要。這次學習,無論是理論思考還是實際操作都留下了深刻的印記,不僅讓我們掌握了扎實的技能,更是教會了我們如何授課、如何進行師資管理、如何進行救護員及健康知識普及。可以說是為我們以后的普及應急救護培訓工作指明了方向,下了一場及時雨,點亮了一盞航標燈。
揚帆啟航正當時。沒有比挽救生命更崇高的事業,為了讓更多的意外患者獲救成功,讓更多的人成為生命守護者,作為紅十字工作人員、紅十字志愿者,學習、宣傳、實踐、推廣、傳播應急救護知識是我們義不容辭的責任。實踐是的課堂,我們將以本次培訓活動為新的起點,不忘初心,切實擔當起時代責任,奮發有為,開創新局面,把羅田的師資力量化作滿天的繁星,推動應急救護知識走進千家萬戶,真正讓“救”在你我身邊。
按照《關于舉辦煤礦應急救援專項培訓的通知》文件要求,我有幸參加了晉能集團晉城公司煤礦應急管理專項培訓班。本次培訓主要分救援理論、現場實操兩大模塊,其中包含應急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎技能等方面的講解和現場實操演練。本次培訓期間的`收獲和感想如下:
上午學習了理論知識,我重新認識到應急救援知識學習的必要性,深刻體會到了“應急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深入淺出地講解了煤礦事故發生后應急救援的實例,應急救援可以加強對煤礦事故的處理能力,根據預先制定的應急處理的方法和措施,一旦重大事故發生,做到臨變不亂,高效、迅速做出應急反應,減小事故后果對生命、財產和環境造成的危害。
下午老師講解了心肺復蘇術和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎技能,利用假人模擬實際,我也操作了一下,感受深刻,重點是學到了很多平時學不到的知識。當心臟停止的4分鐘內,如果正確的施予心肺復蘇術,有一半的患者可以復蘇,隨著時間的增加,復蘇概率會相應降低,耽誤0分鐘后基本沒有希望。如果我們掌握了心肺復蘇急救手段,如發生事故傷員搶救及時,就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。
一天的課程培訓時間雖短,但學到的內容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,可以運用所學的救護知識和技能,在災害和突發事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護措施,自救互救,挽回生命。所有參加培訓人員都感覺受益匪淺,一致認為應急救護這些知識和技能很實用,對自己、對家人都很有好處。
急救的心得體會11
參與完兩期的急救學問培訓,我受益匪淺。
20xx年5月19日,在同學那里得知有急救學問大講堂這樣一個公益活動,堅決果斷跟同學一起參與了第三期的培訓,在會上學到了許多急救學問,更加清晰了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我主動志愿加入了急救志愿者協會。
5月26日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參與,這次學到的.更多,對這個協會和急救有了更深化的了解,實際操作過程中,在醫護人員的指導下,學到了更加規范的動作,還結交了許多摯友。
會場上急救醫護人員給我們深度剖析各種急救失敗和勝利的案例,讓我感受許多,缺乏急救學問,在面對緊急狀況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經意的動作有可能就會造成一個生命的消逝。
古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫生的數量是有限的,救援車的速度是交通確定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更須要我們每一個人都實際行動起來,駕馭急救學問,為了每一條神圣的生命。至少讓我們在面對緊急狀況時,能做的不再是無奈和等待。
假如人人都行動起來,世界將變得更加美妙。我會始終堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和全部的志愿者醫護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
急救的心得體會12
感謝膠州市急救中心工作人員蒞臨我廠為我公司員工進行急救培訓,培訓內容涵蓋了急救現場處理的要點、包扎傷口技巧、一氧化碳中毒急救要點以及現場急救安全常識。對于這次培訓,我對以下幾個方面有了更深入的認識和體會:首先,在急救現場處理方面,我明確了應該如何迅速評估傷勢并采取相應措施,尤其是在骨折、出血等緊急情況下,學會了正確、快速的處理方法,有效地控制傷勢。其次,對于包扎傷口,我深刻認識到正確的包扎方法可以有效減少感染風險,并加速傷口愈合。通過實踐操作,我掌握了正確的包扎技巧,能夠在緊急情況下迅速為傷者提供必要的緊急救治。此外,針對一氧化碳中毒的急救要點,我了解了中毒癥狀及其嚴重性。同時,學習了正確的急救措施,包括將中毒者移至通風區域、保持呼吸道通暢、進行人工呼吸等,使我對應急情況下的處理更加自信和有序。最后,在現場急救安全常識方面,我進一步了解了如何在事故或突發狀況中保護自己和他人的安全。重要的是要牢記并遵守相關規定和程序,正確佩戴防護裝備,確保自己的安全前提下進行急救工作。通過這次培訓,我深刻認識到及時有效的急救措施對于挽救生命和減輕傷害的重要性。我將繼續努力學習和提高急救技能,為公司員工提供更好的緊急救援服務。再次感謝膠州市急救中心工作人員的辛勤付出!
一、掌握急救知識的'重要性在于能夠及時有效地應對事故,這是在應急處理過程中首先要做的。急救措施能夠挽救生命、減少損失,因此成為一個最為關鍵的任務。如果不能立即展開現場急救,那么很可能導致原本可以避免的人員傷亡發生。
二、恰當進行現場急救至關重要。通過培訓,我們認識到在遇到事故后,正確地進行現場急救非常關鍵。急救是一門相對專業的知識,需要了解一些基本的醫療衛生常識。如果不能正確掌握相關急救知識,或在急救過程中執行不當,可能會導致急救無效或者使傷勢惡化,甚至造成人員死亡。因此,恰當進行現場急救至關重要。
三、急救的及時性直接關系急救效果。發生事故后能否迅速展開急救,決定了急救行動是否成功、人員生命是否能夠挽救。因此,在事故發生后,現場人員應立即對受傷人員進行急救,并及時聯系專業急救人員前來支援。在專業急救人員到達之前,現場人員不應放棄急救,繼續為傷者提供幫助。
作為一個普通公民,我們更應該掌握急救知識。在生活中,事情往往來不及預料,也許某一天我們能夠幫助到那些需要幫助的人,延長他們的生命,給予他們第二次機會。同時,我們也可以將自己的急救知識傳授給身邊的人,讓更多人了解和學習急救,讓這項知識得到普及和傳播,為每個人創造更多再生的可能性!
急救的心得體會13
在過去的這兩個星期里,我有幸參加了xxx第三期公共應急管理培訓班。在培訓過程中,我通過認真學習、深入思考,踴躍參加和小組討論,交流各成熟的經驗和好的做法,努力提高自己在應急管理方面的和理論水平,感到收獲很大,體會很多。下面我非常榮幸作為組的代表跟大家分享一下本次培訓期間的收獲和。
一、 本次培訓班的總體感受
回顧近兩個星期的學習生活,我深切地感受到這次學習,涵蓋的知識面豐富,觸及和探討的問題深刻,思考和分析公共應急管理的觀念先進、視野開闊、思清晰,對指導我日后工作的幫助大、針對性強。具體來說,本次培訓班給我以下幾點感受:
。ㄒ唬┙M織安排細
這次培訓班充分體現了市委市政府對公共應急管理工作的重視,學院以及清華的各位老師對培訓班都投入了大量的精力,對課程設置安排以及參訓人員的吃、住等各方面都做了大量的協調工作,做到了精心安排,周密組織,為我們創造良好的學習。臨時組成的班委也切實負起了管理、組織、協調、等職責,發揮了橋梁和紐帶作用,為我們學員間的交流提供了良好的平臺。
(二)培訓規格高
本次培訓班在東莞行政學院集習的基礎上,還安排了前往國家最高學府清華大學進行集中培訓,授課老師都是高等學府、國家部委的一批有較高學術造詣的專家學者以及對本領域工作有深入研究的市應急辦、信訪局、地震局、局領導,他們的授課凝聚著大量的知識的結晶,其深入淺出的講解,迅速有效地傳遞著和最具實踐經驗的應急管理信息,他們的授課讓我感到受益匪淺。
。ㄈ⿲W習內容精
我覺得本次培訓切實做到了“缺什么、訓什么”的原則對課程進行了合理安排,整個培訓,既有基礎理論輔導,又有業務知識指導,從理論到實踐,從宏觀到微觀,既有思想高度,又有理論深度,實踐性很強,對于我以后應急管理工作將具有很強的指導性和實效性,為日后工作打下良好的基礎。
。ㄋ模⿲
整個培訓過程,計劃周密,落實到位。在半個月的時間里,安排了涉及應急管理各項內容、各個環節的13個專題,也有既有集中授課、也有實地考察,整個培訓班安排緊湊,讓我有盡管學習培訓時間短,卻勝讀十年書的感覺。
二、本次培訓班的收獲
通過這次系統化的學習和培訓,全面提升了應急管理知識層次,對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強業務能力、找準工作定位,都有很大幫助!本次培訓班的收獲,概括起來有以下幾點:
。ㄒ唬┱J清了形勢,提高了認識
此次學習中老師所講授的內容都緊貼國內外和我市當前最新的應急管理的形勢和研究內容。張勇軍處“xxx應急管理和思考”,王學敏老師的“當前東莞管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“自然災害形勢與國際應急管理體制”、等多個專題教授,進一步加深了我對應急管理的發展形勢的認識,對當前應急管理所面臨的新挑戰、新問題有了進一步的了解,清楚了自身肩負的使命及責任,責任感和使命感得到進一步增強。同時,通過本次學習,看到了許多自己和本單位本單位和本人在應急管理體系、處置突發事件過程中以前沒有認識到的問題和不足,從而為自己以后工作指明了努力的'方向。
(二)增長了見識,拓寬了思路
本次培訓授課的老師都來自國內知名大學的專家學者和應急管理的相關領導,他們的理論水平高,實踐經驗豐富,教授的各個專題,觀點鮮明,內容生動,論述清晰,啟發性強。一個個生動的,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發了我的思維,使我不斷地思考、提高,全面加深對我國應急管理領域的研究方向、當前應急管理的熱點問題等方面的了解,對今后進一步拓寬工作思路,實施管理具有較強的實踐指導意義,也使我的分析問題和解決問題能力進一步提高、應急管理技巧進一步豐富、觀察問題的視野進一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應急救援訓練基地,讓我們近距離了解了國家應急管理的具體實踐和做法,進一步豐富了我們的應急管理理念和工作思路。
(三)掌握了知識,提高了能力
由于我對應急管理工作接觸時間短,應急管理知識基礎不扎實,經驗較為缺乏,本次培訓班為我提供了一次系統的學習機會,讓我全面地掌握到應急管理各個領域、各個環節的相關理論和知識,對應急管理有了更深一層的理解和領會。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”、王郅強教授講授的“社會群體突發事件應急與危機管理”以及傅思明教授講授的“突發事件應對與危機管理”讓我有效掌握了應對突發事件的原則、方法和步驟;劉鐵民院長講授的“突發事件應急準備與應急體系建設”讓我了解到應急預案的重要性及編制原則;史安斌教授講授的“危機傳播與媒體關系管理”和張巧莉講授的“突發公共衛生事件應急管理”讓我懂得了應對媒體的原則、技巧和途徑;于安教授講授的“突發事件應對法講座”讓我明晰了應對突發事件時的權利和義務。通過培訓,我的應急管理的知識結構得到了豐富,理論修養得到了增強,業務水平和工作能力得到了提高。
(四)促進了交流,加深了認識
這次培訓組織我們到了清華大學進行了集中培訓,讓我們來自各個鎮街的各位學員相聚一起同學習、同生活,讓我們加深了解,增進友誼。同時,也為我們提供了一個相互交流學習的機會,讓我們互相交流工作的經驗和體會,了解各鎮街應急管理工作開展情況,取長補短,共同促進。
可以說這次培訓班的學習,給了我莫大的幫助,不僅把我引進了應急管理知識殿堂的大門,讓我提高了應急管理思想認識,掌握了一些應急管理工作方法,有效提高了自己的應急管理業務素質;而且使我的應急管理理論水平和理念有了較大提高,更清晰地認識到了自己存在的許多問題和不足,知道了努力提高自己的方向,我將在以后的學習工作中嚴格要求自己,努力積極學習,不斷總結提高,堅持用理論指導實踐,不斷提高自身的素質,重點提高自己解決復雜矛盾、處置突發事件的能力,把自己盡快培養鍛煉成為一名具備豐富應急管理知識和應急管理技能的干部。
急救的心得體會14
9月7日,由中國紅十字會總會主辦,中國紅十字會總會訓練中心承辦的“急救為人人”20xx世界急救日主題宣傳活動在北京郵電大學宏福校區隆重舉行。全國人大會副委員長、中國紅十字會會長華建敏出席活動,中國紅十字會常務副會長王偉出席并講話,副會長郭長江、王海京、秘書長王汝鵬出席。國務院應急辦、部、鐵道部、衛生部、共青團中央等有關單位領導,紅十字國際委員會和紅十字會與紅新月會國際聯合會的代表參加了活動。活動現場,由近四千名北郵師生身著紅白色T恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚,“人人學急救,急救為人人”、“人道、博愛、奉獻”等隨處可見。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。
王偉講話指出,自救互救和逃生避險技術是公民必備的生活技能,而普及這些知識和技術,是中國紅十字會的法定職責和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學習急救的.行列中來,成為紅十字救護志愿者,為和諧社會、安全工作和健康生活保駕護航。
紅十字志愿者代表宣讀,呼吁“人人學急救,急救為人人”;顒又校c會領導向中國紅十字會應急救護精品課程評選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎單位和個人頒發了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓練中心培訓基地救援隊、教官、救護培訓教師、北郵學生四支方隊演練了止血、固定、包扎、搬運等意外傷害事件現場的應急救護技術。
隨著華建敏宣布“全國心肺復蘇演練活動開始”,現場四千名師生和紅十字志愿者同時開始進行心肺復蘇演練。
除了在北京郵電大學的主會場外,還在香港、福州、濟南、青島、淄博等城市設立了分會場;顒蝇F場的大屏幕不時播放著其他地方的演練場景。無論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術,同樣的紅十字標志,大家共同創造了我國規模最大、人數最多,也是參與地區和城市最多的群眾性應急救護演練的紀錄,同時將20_年世界急救日系列宣傳活動推向高潮。
世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。北京市紅十字會與北京電視臺合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識大賽;遼寧省紅十字會與省應急辦、十二屆全運會組委會共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運紅十字應急救護大賽;海南省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監局共同舉辦了了海南省第二屆地震應急救護知識技能大賽。
為促進和推動急救知識和技能在全世界的普及,20_年紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志愿者參與救護相關的各種活動,開展救護技能培訓,普及救護常識。今年9月10日是第12個“世界急救日”,全球宣傳主題是“急救為人人”。
急救的心得體會15
近年來,氧氣的應用范圍不斷擴大,特別是在急救領域中,吸氧成為救治生命垂危者的重要手段。為了進一步提高我國急救醫務人員的吸氧技能,我參加了一次吸氧急救培訓。這次培訓不僅使我對吸氧的認識得到了加深,還讓我深刻體會到了吸氧在急救中的重要性。以下是我對此次培訓的心得體會。
第一段:了解吸氧的基本原理和適應癥
吸氧的基本原理是通過補充氧氣來提高血液中氧氣分壓,使組織和器官獲得足夠的氧氣供應,從而維持正常的生理功能。此次培訓中,我了解到吸氧常用的方法有氣瓶吸氧和氧氣面罩呼吸兩種。在應用吸氧時,我們需要根據患者的病情和需求來選擇合適的吸氧方法。了解了吸氧的基本原理和適應癥后,我深刻認識到吸氧在急救中的關鍵作用。
第二段:掌握吸氧的操作技巧和注意事項
在吸氧急救培訓中,我們進行了大量的實操訓練,學習了吸氧的操作技巧和注意事項。我們首先學習了如何正確佩戴和使用氧氣面罩,包括調節面罩的大小和松緊,確保面罩與面部的`貼合度。同時,我們還學會了急救中常用的吸氧流量和氣瓶壓力的調節方法,以及緊急情況下如何進行應急處理。此次培訓使我掌握了吸氧的基本操作技巧,提高了搶救生命垂危者的能力。
第三段:深入了解常見的吸氧并發癥及預防措施
雖然吸氧在急救中起到了至關重要的作用,但如果不正確使用或掌握吸氧的方法,還會引發一些并發癥。在培訓課堂上,我們學習了常見的吸氧并發癥,如呼吸性堿中毒、面罩不適和皮膚損傷等,并學會了相應的預防和處理措施。通過深入的學習和討論,我對吸氧的安全性有了更加全面的認識,能夠更好地應對吸氧中可能出現的問題。
第四段:認識到吸氧對急救工作的重要性
通過參加這次吸氧急救培訓,我進一步認識到吸氧在急救工作中的重要性。吸氧可以快速提供氧氣供應,改善患者的缺氧狀況,為后續治療爭取寶貴的時間。在一些病情危急的情況下,吸氧甚至可以直接挽救生命。因此,我深刻明白了吸氧是急救工作中不可或缺的環節,對于搶救患者有著重要的意義。
第五段:落實吸氧技能的重要性及對今后工作的啟示
通過這次吸氧急救培訓,我深刻體會到了吸氧的重要性和實操技巧。在今后的工作中,我將把吸氧技能落實到實際的急救操作中,熟練運用吸氧設備和技術,提高吸氧救治效果。此外,我還將繼續學習和關注吸氧技術的最新研究和進展,不斷更新自己的知識,提升自己的專業素養。吸氧急救培訓的經歷將成為我在急救領域中的寶貴財富,對我的工作和成長產生積極的影響。
通過參加這次吸氧急救培訓,我對吸氧的認識得到了加深,掌握了吸氧的操作技巧和注意事項,深入了解了常見的吸氧并發癥及預防措施,并認識到了吸氧對急救工作的重要性。這次培訓不僅讓我提高了吸氧技能,也讓我明白了吸氧在急救中的重要性,對今后的工作和學習有了很大的啟示。我相信,在吸氧技術的指導下,我能夠更好地履行急救工作,為患者的生命安全貢獻自己的力量。
【急救的心得體會】相關文章:
急救培訓心得體會04-17
急救知識培訓心得體會11-04
急救醫生工作心得體會12-09
應急救護心得體會04-17
觸電人員的急救逃生急救知識12-09
急救培訓心得體會集錦02-12
應急救護培訓的心得體會03-27
逃生急救知識之火災急救常識12-09
觸電事故急救法的逃生急救知識12-09