讀后感優秀
讀完某一作品后，你有什么體會呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感優秀，歡迎大家分享。
讀后感優秀1
本書講述了熊貓兄妹和雨傘樹之間的感人故事。一把很舊、很舊的紅雨傘，兩只又憨又萌的小熊貓，黑、白、紅三種簡單的顏色，構建了一個奇異的情感世界。兩只小熊貓一直在尋找他們的紅雨傘，紅雨傘一直在想念著兩只小熊貓……于是，奇跡誕生了。
這是一個丟失與尋找的故事，也是一個分別又重逢的故事，還是一個殘損與新生的故事。無論從哪個角度去理解，一切美好的轉化都是因為愛的力量
那兩只又憨又萌的熊貓瓜瓜和丫丫，讓我們想到了每一個正在成長的孩子，以及孩提時代的你和我；那把很舊很舊的紅雨傘，讓我們想到了童年時曾經各自擁有過的最心愛的東西，包括媽媽的愛，包括我們曾經擁有過的最美的夢想和心愿。小熊貓在尋找他們失去的紅雨傘；紅雨傘也在想念兩只小熊貓，以及一起友好相處、親密無間的.時光……一個關于童年時代的“失去”和“獲得”的純美故事，在作家清麗的小溪流似的淺語里，緩緩流淌著，故事里呈現著一種淡淡的、富有抒情意味的散文詩風格。
讀后感優秀2
我是學文科的，高二起沒再接觸過物理，此后接觸的數學都很淺顯。可我偏偏愛好看科普作品，或許那種似懂非懂，有些類似于陶淵明的“一知半解”？又或許，那種滿眼都是學問點，滿意了我“開卷有益”的內心需求？無論如何，我是其次次拿起《果殼中的宇宙》。浩淼的宇宙有無邊界？它原委從何而來，又將向何處去？每一個曾在夏夜獨自仰視星空的人都會想過這個問題。霍金無疑是現代最有可能回答這個問題的人。他的文筆相當好，所以他的知名，從很大意義上來說，并非來自于他的學術成果，而是來源于他的這幾本科普著作。吳超英譯得也特殊好，基本無損原作的魅力。惋惜的是，我的確只能看懂其中的比方。呵呵，看懂比方也就夠了，誰也沒要求讀者用數學重新驗算一遍霍金的結論。他說“泡泡”于“膜”在數學上是等效的就是等效的，他說回到過去的概率接近于零就接近于零。我照單全收。質量讓時空彎曲，量子的.不確定性原理，宇宙的歷史求和，長毛的黑洞，閉合的時間圈環，超弦理論，他把我領到這么多的科學處女地，如導游般，指引給我看。顧慮我不懂他的語言，又作了如此多、如此精彩的插圖……對我而言，霍金和哈姆雷特一樣，“即便把我關在果殼之中，仍舊自以為無限空間之王。”
讀后感優秀3
在《列那狐的故事》中列那偷魚是最經典的一個故事，下面就由我來給大家介紹列那為什么要偷魚。
一天，北風呼呼地吹著，列那家里已經沒有吃的了，但列那的孩子們卻吵著要吃的，列那沒有辦法只好出去碰碰運氣，忽然列那聽到了陣陣馬車的聲音，它迅速地躲到樹后，當馬車靠近時，列那聞到了魚的腥味，它的心里可高興了，它眼珠子骨碌一轉，一個點子從它的腦海中出現——裝死。一個魚販發現了列那，他高興地對另一個魚販說：“你摸摸看，我敢肯定，這張皮至少值5個蘇”“你瘋了嗎?”另一個魚販說，“這皮至少6個蘇”。魚販們把列那放到了后背箱，列那立馬吃了20多條鰻魚，但列那并沒有逃走，它還惦記著挨餓的一家，于是列那在車上找到了一根鐵絲把魚穿成了一條項鏈，掛在脖子上，輕輕地跳下車去，雖然動作很輕，但還是被魚販發現了，魚販趕忙去追，但他們哪里跑得過列那，只好放棄了，回到家以后，它的.妻子把魚做成魚片，天天都吃不一樣的，現在，他們一家過得可開心了。
雖然在許多人的眼里，狐貍就是一個狡猾的角色，但在這個故事里，卻扮演者一個智慧與狡猾并存的人物，這讓故事變得更加生動，更加曲折有趣，也說明了列那是一個智者，在困難面前勇于前進，毫不退宿。
讀后感優秀4
描述了墨多多， 虎鯊， 嬈婷婷， 扶幽，查理四人一狗一起經歷了驚心動魄的冒險，
查理九世讀后感
。 他們從不退縮，奮勇直前， 就這樣克服了一次又一次的困難。 他們組成的小隊叫DODO冒險隊， 他們的老大是小狗查理， 查理會說話， 因為它有一個神奇的蝴蝶結， 只要動物帶上它， 就能聽懂人話并能說話， 每次都要他們一起動腦筋才能解決問題。
他們的團結友愛的精神深深地打動了我， 就像我和哥哥一起和萬彬， 葛驥踢球一樣， 我們一次踢球， 第一局， 萬彬很快搶到球， 正準備射門的.時候被葛驥搶先一步把球搶下來， 然后自己把球踢向球門， 因此葛驥占了萬彬的風頭。 萬彬生氣地說：“明明是我搶到的球你干嘛來搶去射門?”“我年齡最小， 你當然要讓我。” 葛驥回答。 過了好一會兒， 他們終于吵完繼續比賽， 我和哥哥卻很團結， 我先搶到球， 看到萬彬前來堵截我， 我立即將球傳給哥哥， 哥哥然后再傳給我， 就這樣我和哥哥互相傳球， 最后當我拿到球時看到哥哥離球門很近， 我立即一個妙傳將球傳給哥哥說你來射門吧， 哥哥信心十足， 輕松地將球踢進了球門。 我和哥哥歡呼著， 就是因為團結友愛我和哥哥才贏得了這場比賽。
聽了我的介紹， 你們一定很想看這本《查理九世》吧!
讀后感優秀5
《狼王夢》的作者是動物小說大王沈石溪，主要講了母狼紫嵐想把她的四個孩子培養成狼王，但三只公狼陸續去世，為了自己的女兒能安全地剩下狼孫，她與老鷹同歸于盡的故事。
《狼王夢》的書名理解無疑是一只有著當狼王的'狼的夢想，為了這個夢想，主人公紫嵐至死都還在奔波著。而我有時立下一個小目標，卻總是很容易地就放棄了，這跟紫嵐比起來，是多么沒有恒心呀！
在紫嵐身上，我還看到了母親對兒女那份濃濃的愛。小時候我聽到過“狼狽為奸”這個成語，總覺得狼是一個大壞蛋，沒有感情，一生都在殺戮，是動物界的“冷血”動物，這個成語就是他們最好的代名詞。可是當我讀完這本書，我才發我錯了，狼也有親情和愛情。如果紫嵐不愛她的兒女，她怎么會從一只風華絕代的母狼淪為又丑又老的瘸腿母狼呢？如果母狼不愛她的兒女，她怎會忍饑挨餓呢？如果母狼不愛它的兒女，它怎會犧牲自己美好的愛情呢？這一切，都證明紫嵐對她的兒女那份濃濃的愛！
充滿母愛的狼王夢，讓我看見了紫嵐為兒女留下的無數眼淚；這場夢，令我嘆為觀止！
讀后感優秀6
我在暑假里讀了這本小說，讀完后深深被故事中的主人公感動。
這本書講了主人公魯濱遜流落到荒島上。后來他用自己的雙手在荒島上生存下來，建房，馴養山羊，養蜂種糧。一個人獨自生活了20多年，終于回家。
在這故事里32年這么長的時間里，主人公不僅要戰勝饑餓，更要克服孤獨。在苦難面前他總是樂觀地去面對一切，不放過每一個可以讓他生存的機會。在困難面前他也曾經逃避過，害怕過，也想放棄過，但最后戰勝了自己而獲得了生的機會。他在那么艱苦的`環境下把自己從絕望中解救出來，特別讓我感到的是他百折不撓的毅力。魯濱遜20幾年生活靠的就是毅力和永不放棄的精神。
現在社會生活學習，壓力和競爭無處不在。我們要有主人公百折不撓的精神去面對遇到的壓力和困難，才能戰勝困難。我們也會從中進步，讓自己學習更充實，要知道不經歷風雨怎么見彩虹。
魯濱遜在島上的種種困難與挫折在生活中常見，只要敢于面對，在生活中就迎刃而解。平時我們在學習中遇到難題，我們都會放棄，可是在考試時總是找上頭來，才后悔沒有及時克服困難。
我在一次爬黃山的時候，因為看太高也緊張，就放棄了。后來才知道只要再爬5分鐘就上山頂了。
安逸的生活就不出時代的英雄，平靜的湖面出不了精干的水手，艱苦才會造就人才會成為淤埋弱者的阻擋。
當我們遇到挫折要對待，這給我們的啟示是遇到困難，要想辦法去克服不放棄，不回避。
讀后感優秀7
開學的第二節課，我們就學習了《十六年前的回憶》這篇課文。這篇課文主要圍繞著共產黨李大釗同志被捕前，被捕后，在法庭上，不管已經受了多少苦，都堅強與敵人作抗爭的故事。
正像毛主席寫《為人民服務》這篇文章時借用的一句司馬遷的名言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。李大釗同志的死，就是比泰山還重。因為他是為人民的利益而死的。他為了共產黨的秘密不被破壞，中華兒女美好的明天，寧死也不向敵人透漏半點消息，最終被敵人絞死。
此時我不禁又浮想聯翩：樂于助人的雷鋒，舍身炸碉堡的董存瑞，當代女英雄任長霞，勇敢的放牛娃王二小，等等。他們都是為人民的利益而做事，他們永遠是為人民服務的，他們的死都比泰山還要重！而那些被判祖國的.漢奸，他們因為怕受到打擊，所以轉身向敵人投靠，將人民的秘密都告訴了敵人，讓敵人又了解了一項機密，更深的打擊我們的祖國。他們這種人的死，連一根雁毛也不值。
記得有這樣一句話：我們不能控制人生的長度，卻能控制人生的寬度。人，無論怎樣都會有平凡的一生，為何不做些為人民服務的好事，來充實自己的人生呢？
讀后感優秀8
讀了窮人這篇文章，我有很深的感觸，我深深的被文中的桑娜感動，她這種善良、富有同情心，以及情愿吃再多苦也愿意幫助別人的品質令人敬佩。
從文章的處處地方發現，其實桑娜一家并不富裕，她的五個孩子冬夏都是光著腳的，吃的是黑面包，菜，也只有魚。可她，桑娜卻還要抱回兩個可憐的.孩子。她的丈夫，一位貧窮的漁夫，也是一個樂于助人的人，他并沒有因為這而責罵桑娜，而且還主動要求抱回兩個孩子，從這看出，他是一個爽朗的人，桑娜夫婦都是心底非常善良的人。文章中的西蒙同時也是一個十分可憐的人，為了保護自己的孩子，她被活活凍死了，她是多么一個值得同情的人呀。讀了列夫·托爾斯泰的這篇文章，我深深感到了上世紀年代勞動人民的辛苦，也更要發誓，做一個像桑娜夫婦那樣助人為樂的人，幫助那些更多更多需要幫助的人。
真的是純手打，已經是20xx年了，這個已經是很久以前打的了，獻給我親愛的學弟學妹，祝你們作業更少，學習更好，身體更棒！
讀后感優秀9
錢學森爺爺是享譽海內外的杰出科學家和中國航天事業的奠基人，中國兩彈一星功勛獎章獲得者之一。
錢學森爺爺年輕時在美國留學，經過刻苦努力，成為世界著名航天事業的科學家，美國人贊揚他是“科學家銀河中一顆明亮的星”。雖然美國給了錢學森很高的.榮譽，但他有一個愿望：“我是中國人，我要報效祖國。”1949年新中國成立了，錢學森知道后就決定馬上回國。美國想了好多辦法要留住錢學森，但是依然沒能阻擋住錢學森爺爺那顆愛國的心。幾年的努力，錢學森終于回到了祖國。在他的帶領下，中國人民迎來了航天時代的黎明。
錢學森爺爺“我是中國人，我要報效我的祖國”的精神讓我感動不已。我也是中國人，每當國旗升起的時候，每當國歌響起的時候，每當我國運動員在奧運會上得金牌的時候，當我國的“神舟六號”飛上太空時……我都會為我是中國人感動驕傲。我要像錢學森爺爺一樣有一顆一直愛祖國的心。從現在開始好好學習，熱愛班級，熱愛學校，團結同學尊敬長輩，長大后做祖國的棟梁，為中華民族的偉大復興貢獻力量。
讀后感優秀10
讀完了《喜樂與我》這本書后，令我感受到了人與動物之間的深厚感情。
這本書的主人公馬提在河邊遇到了一只遭主人傷害的獵狗“喜樂”，喜樂先后兩次從主人賈德那里偷跑出來向馬提求救。馬提決定不顧一切拯救喜樂，他將喜樂藏在了山林里，每天節省自己的食物偷偷去喂喜樂，撿鋁罐賣錢給喜樂買食物，還治好了喜樂的傷。為了贖回喜樂，馬提答應了賈德做二十四小時的苦工，在賈德的惡意壓榨下，馬提熬住了所有的苦，終于贖回了喜樂。
這本書令我想起了我們學過的課文《老人與海鷗》，這篇課文中，老人因為愛海鷗，每天都步行二十余里去給海鷗送食物，跟海鷗說話，與海鷗相伴。老人死后，海鷗們在老人的遺像四周翻飛盤旋，連聲鳴叫，還在老人的遺像前后站成兩排，為老人守靈似的。最后，海鷗們因為愛老人，舍不得老人，在作者收回遺像時，它們就像炸了營似的沖向遺像。這一切，都是因為老人愛海鷗，海鷗才會這樣做啊！就像是書中的`喜樂去向馬提求救，也因此，馬提對喜樂產生了同情，到后來才會熬住了賈德的百般刁難，贖回喜樂啊！這都是因為愛。
書中，馬提的爸爸是個獵人，而馬提拿著槍，卻不想傷害任何一只有生命的動物。
讀了這本書，令我明白了人與動物之間要友好相處，不要再傷害動物了。
讀后感優秀11
《丑石》這篇文章的主人公是一塊石頭，它在別人的眼里很丑，但人們并不知道這塊石頭是以丑為美的。
這塊石頭，它黑黝黝的，形狀極不規則，沒有棱角，不能壘山墻，不能蓋房子，也不能鋪臺階……被人們叫為“丑石”。但是，一位著名的天文學家發現了這塊丑得不能直視的石頭，說這是一塊隕石，并且價值連城。
這塊丑陋的石頭不屈于人們的誤解，一個人寂寞的存在著。“它實在是一塊丑得不能再丑的石頭了！”人們經常這樣說。但是，又有誰知道這塊丑石頭補過天，曾在天上發光發熱，我們的祖先或許仰望過它，它曾給過光明，向往和憧憬。是金子就不會永遠被埋沒，總有一天能夠發光發熱。
我真心感謝這塊丑得不能再丑的石頭，因為它告訴了我，美的事物不一定是最美的，丑有時候也可以是美的。就像那一只只在天空中翩翩起舞的`蝴蝶，它是青蟲蛻化的，也是一朵花的輪回，讓我明白了任何事物都有它的兩面性，都有它存在的意義和價值。
丑到極處，便是美到極處，這塊石頭確實很丑，可是它曾經也發過熱，閃過光。任何一顆珍珠，總有一天會破蚌而出。
讀后感優秀12
暑假期間，我讀了《日夜拾花》這本書。這本書寫的是魯迅之前的記憶，主要是作者對當時舊社會的批評，也反映了魯迅寫文章的語言特點。
這本書里有十篇文章，有的寫的是作者的童年，有的寫的是作者的青春，作者幾乎把自己的一生寫進了書中。有些故事讀起來有點親切，就像作者的《五猖獗的會議》一樣，當“我”準備去看寺廟博覽會時，我父親讓“我”代言，我們現在會發生同樣的事情嗎？正是因為這個故事，我覺得父母的行為不在乎孩子的心理感受嗎？
在這本書中給我印象最深的是長母親，雖然讓晚上睡得不好，也喜歡說別人的壞話，但她仍然有優勢，如“我”和她談論長發，她的精神，“我”甚至對她有個性尊重，雖然這種尊重越來越薄，在長母親身上，我深深意識到當時社會婦女的形象。在當今社會，雖然也有這樣的“負面”形象，但已經很少了。這也是當時封建社會留下的后果。
在這本書中，我不僅看到了舊社會的一些不良氛圍，還看到了一些值得我學習的`地方。就像書中的藤野先生一樣，他是魯迅先生從醫時的老師。他非常嚴謹認真。在“我”的筆記中，他會幫助“我”勾畫，他會改變任何錯誤，這也讓“我”對他充滿敬意。藤野先生嚴謹認真的態度是我們應該學習的。
總之，《朝花夕拾》向我們揭示了當時老中國的整體社會現象，落后無知。也鼓勵我們珍惜這一天，更好地創造明天。
讀后感優秀13
讀《百家姓》，我仿佛置身于“東北小山村”，一個民族風情的濃縮，讓人不禁為之傾倒，也許是那些有著歷史背景的文人才有著如此多的愛國情懷才造就出那么多的英雄好漢。《百家姓》中的一個個故事讓我深受感動、更加敬仰，讓我更加珍惜今天的和平生活。
我最喜愛的是百家姓中的一位領袖。他的名字是“百家姓”，他是唐代大詩人——李白。他的詩歌，有著一股“橫眉冷對千夫子，俯首甘為孺子牛”的豪氣。有著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的憂國憂民。他的愛國精神讓人欽佩，也許他是不會去做一件轟轟烈烈的大事的，但他也許就會成為一個對社會有用的人。
我最喜愛的是《百家姓》，他是一個讓人不由得肅然起敬的名字。他的.一生，有著我們所沒有的壯麗詩篇。他的一生，是一個時代的英雄，是一個時代的偉人。
我們要學習那些有著“為中華之崛起而讀書”的愛國志士，學習他們那種為了祖國、為了、為了理想而奮發圖強的精神。這種精神將會在我們的人生中留下最輝煌的一筆。
讀后感優秀14
馬小跳，是書中的主人翁。他長著一張長長的臉，一雙撲閃撲閃的眼睛，像天上的星星。他的大嘴巴能說會道，可就是不會說成語，他還因為自己聽不懂成語而不讓別人說呢。他的性格活潑開朗。喜歡結識朋友，雖然他的愛好經常會變，但唯一不變的就是對小動物的`熱愛。他還是個“大錯不犯小錯不斷”的孩子，經常搞惡作劇。不然怎么會叫“淘氣包”呢？
可是馬小跳身上也有優點，他很善良，喜歡幫助同學，尤其是女孩子。他還見義勇為，在班級需要他的時候挺身而出，位同學解圍。有一次，他的同學被老師冤枉了，白白挨老師批評了一頓很委屈，就是馬小跳鼓起勇氣到辦公室，幫同學向老師說明情況，解釋清楚的。
還有一次，他表妹家的小貓要生貓寶寶了，也是他率領他的“鐵哥兒們”，帶著裝有被褥、貓糧的紙箱去幫小貓們大房子呢。
從馬小跳的身上我們收獲了不少東西。他讓我們知道了，調皮的孩子也有乖巧的一面；淘氣的孩子也有聽話的一面。他還讓我們懂得了：所有的孩子都是善良的、渴望美好的，都是希望得到理解、寬容、支持和鼓勵的！
讀后感優秀15
魯迅經常想在混亂中找到一點安靜，但這并不容易。他的童年就像一朵梅花在河邊快速生長，落地的美麗，流到農村，鮮花明亮芬芳。魯迅的《日落》一定和他的心一樣。
每個人都有自己的童年。魯迅的生活既快樂又痛苦，但它給他留下了深刻而完美的記憶。就像他的書《日落》一樣，他寫了自己的日子。
我讀了魯迅先生寫的'散文，似乎看到了魯迅童年的悲傷和痛苦：那天晚上，魯迅的父親在地上呼吸，妻子讓魯迅叫醒父親，魯迅拼命叫，聲音震耳欲聾，父親讓他不叫，拼命呼吸，好一次正常，魯迅又叫，叫了一口氣。
所有的感覺都是那么的痛苦和不舒服，所以我會被感動的。尤其是魯迅天真相信別人，讓人覺得魯迅先生善良不聽話。
童年是痛苦的，是那么令人難忘！我的童年也有幾次痛苦的經歷。我家在農村。有一次，我的親戚去世了。我什么都不知道。我一直在那里拼命地喊著。即使有人阻止我，我也不在乎。他說別叫了。低聲說他快死了，喘了很久氣。我一直叫，直到他沒氣，就坐在那里靜靜地坐著。我很后悔沒有給他一個平坦的環境。從那以后，我再也沒有那么瘋狂過。
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