班主任軍訓心得【推薦】

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的班主任軍訓心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

班主任軍訓心得1

　　伴著似火的驕陽，伴著我們臉上流淌的汗水，我校從9月2日-9月6日進展了為期四天的軍訓生活到此已經圓滿完畢，回憶這四天的軍訓生活，我班有如下收獲：

　　一、收獲了堅韌的意志，并培育了吃苦耐勞的精神。

　　軍訓生活教會了我們全體同學很多東西，不僅學會了怎么站軍姿、怎么坐姿，怎么跑步、怎么疊被子，還學會了怎樣面對困難，學會了忍耐，學會了堅韌……

　　在軍訓的四天之間，我真的很想當逃兵，但班主任勸慰我們說，進入學校是一個嶄新的開場，應當有所進步，有所飛躍。要做一名堅韌的中同學，與其把你脆弱的一面亮給同學看不如用你堅韌的精神讓同學贊美。每天起床，睜開眼睛的第一件事，在心里自己對自己說一句我是最棒的，我會努力的。經過我一番的勸慰和鼓舞，我們班的同學都始終堅持到最終。

　　二、培育了集體榮譽感。

　　耕耘的好，收獲就會好，在全班同學的共同努力下，我班圓滿地完成了學校布置的任務，同學們都特殊歡快，通過軍訓我覺得班集體就像十根手指一樣，缺一不行，只要雙手緊握，就是力氣十足，只要全班同學能夠團結全都任何困難都能抑制，雖然軍訓對于我們同學來說是一件苦事，但是對班集體的快速形成，對鍛煉同學的意志起到促進作用，班級的概念也初步形成了。

　　三、養成了終身受益的良好習慣

　　通過軍事化的管理，我們初步把握了如何整理宿舍，如何坐姿如何行走，如何睡覺等習慣。詳情確定成敗，讓我們有條理的學習生活。

　　男生從剛進宿舍的'混亂變成了井井有條，床褥從“老太太臉上的褶子〞變成了“豆腐塊〞。

　　除此以外，我們初步適應了科學的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈清靜睡覺。

　　四天的軍訓生活，我們全體同學們一起共同上了一節人生哲理的“大課〞，我誠意的期望在今后的學習、生活中要把這次軍訓中所表達的精神發揚下去，用自己的實際行動描繪奇怪絢爛的明天。

班主任軍訓心得2

　　進入初中，同學們的生活揭開了新的一頁。今天的初一新生，多為獨生子女，心理優越感強，但自理、自立和自制能力較差，需要確立遠大的理想和近期的學習目標，并為這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。這次軍訓，就為同學們提供了一次系統鍛煉的機會。

　　通過軍訓，加強了同學們的紀律性。軍訓剛開始，有一部分學生不習慣，懶懶散散，第二天就有三名同學來遲到，被教官批評了，他們還很不服氣。教官耐心給他們作思想工作，看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水，看著同學們整齊的步伐，他們想通了這是一個有紀律的班級體！在以后的軍訓期間，同學們都嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退；尊敬教官，尊敬師長，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止，這樣一來就加強了組織紀律性，養成文明、良好的集體生活習慣。

　　通過軍訓，培養了同學們集體主義、團隊合作精神。在這次軍訓中我和教官印象最深的就是會操那天我班的同學真的很棒！那天天空萬里無云，天氣炎熱。同學們筆直的站在足球場上，為了班級的榮譽他們在烈日下堅持著！有兩個平時有些嬌氣的女同學臉上的汗水不停的淌著，臉色有些蒼白。教官關心地問需不需要休息？她倆都搖了頭，堅持到了最后才一坐下來。多懂事的孩子！作為班主任我真的很感動。在軍訓中我們班的同學學會了如何與同學相互協作、共同努力完成任務。學會做人，做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。認識到只有團結一致，才會取得成功，只有努力拼博，才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識，形成良好的團結向上的班風。

　　通過軍訓，磨練了同學們的毅力、意志。我班同學在日記中說：“軍訓了好幾天，我學會獨立自強，自己的事自己做，要有恒心有毅力，更多的是學會自信，因為自信是成功的`第一步，只有相信自己你才是最棒的，這些都要感謝老師、同學、教官，是他們教給我很多很多，教官教給了我要做一個有毅力的人”。同學們不怕艱苦，克服困難，經受住了身體和心理的考驗，鍛煉了體魄、磨練了意志，善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自己的毅力，樹立了自立、自強、拼博、進取觀念和吃苦耐勞的作風，品嘗到了堅持就是勝利的喜悅。看看同學們精神飽滿曬黑的甚至曬脫皮的臉，作為班主任我感到心疼，看看同學們整齊劃一的動作，作為班主任我感到欣慰。

　　通過軍訓，同學們學會了隊列操練等基本軍事技能，了解了國防基本知識，樹立國防基本觀念，增強了國防意識、國家、民族安危意識，培養危機感及責任感。

班主任軍訓心得3

　　作為班主任，參與軍訓不僅是對學生的鍛煉，也是對自己的挑戰。軍訓期間，我深刻體會到紀律的重要性，以及團結合作的力量�？粗鴮W生們從起初的生澀到后來的`默契，我為他們感到驕傲。軍訓雖苦，但它教會了我們如何面對困難，如何堅持到底。我會把軍訓中的精神運用到日常工作中，用愛心和耐心引導學生，培養他們良好的品質。同時，這次軍訓也增進了師生之間的感情，我們共同經歷的這段時光將成為我們寶貴的回憶。未來，我將不斷努力，為學生的成長提供更好的指引和支持。

班主任軍訓心得4

　　對學生軍訓期間作為一個班主任，我認為是最能建立師生關系的時候，因為學生一般會在最累最苦的時候記得老師對她的好，所以，作為班主任這期間一分的付出有可能會得到十分的回報。跟學生建立感情之后，會有助于前期學生的管理，在這期間也要學會觀察自己的學生，從中判斷每個學生的性格特點，也可以為選班委做個鋪墊，這期間作為班主任必須得比任何時候都要勤快，要對學生噓寒問暖，幫他們解決遇到的'問題，鼓勵她們克服軍訓困難，讓她們現在就要知道班級凝聚力，班與班之間進行對比，激起他們的斗志，要讓她們有不服輸的精神。

　　每天軍訓完或期間都要簡單的問候他們，讓她們知道班主任在關注著他們，對于想當逃兵的學生，要客觀分析原因，對每一個學生問題的處理都要慎重，因為學生會從班主任處理問題的結果上去判斷班主任的處事風格，所以，一開始一定要讓學生覺得老師特別嚴格，但對學生也特別好。我記得我之前的一些學生，他們那時候很多人身上都長了痱子，有的學生堅持不下去，想要回家，原則上是要體諒學生理解學生的，但無論如何都要說服他們不能掉隊，即使有受傷的學生也要讓他看著本班學生訓練，告訴他們這僅僅是軍訓，堅持就是勝利，是一種經歷，是一次不經歷就永遠都不可能體會到的感受，甚至會是一生中唯一的一次機會，一定要珍惜這次鍛煉的機會。對于為學生求情的家長也不能隨便允許。

　　總之，在自己內心就要嚴格要求他們，相信他們一定可以，讓她們成為你希望的樣子。

班主任軍訓心得5

　　8月，孩子們已經開始了初中學習的第一課，便是軍訓。

　　初一五班的孩子們，一天緊張而充實的軍訓生活結束了，昨天上午的你們還在不停抱怨下雨，還在舍不得爸爸媽媽離開，但是晚上卻看到看著到你們統一的軍裝，整齊的隊列，響亮的口號，老師的內心感到欣慰�？吹侥銈兡軌蚓�誠團結、互助合作，老師在心中由衷地贊嘆：美哉，我石室少年；壯哉，我少年石室！不經歷風雨怎能見彩虹？平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的英雄！孩子們，在今后的六天乃至以后的歲月中，老師希望你們都能像今天那樣不怕困難、刻苦訓練。勇于奮斗，敢于拼搏，我相信，在不久的將來你們都能成為搏擊長空的雄鷹，讓我們一起吶喊：“今天我因石室而驕傲，明天石室因我而精彩！

　　第一次接受這樣嚴酷訓練的你們，雖然在站軍姿的過程中，汗水滴下來，你們顧不上去擦，一動不動，你們因為身體無法適應，而倒在地上，去醫務室休息片刻之后，又立刻要求重新回到隊列中繼續訓練，這一切的一切讓高老師甚是感動，孩子們軍訓是一個新的舞臺，只有辛勤的.付出，才能收獲人生的精彩。你們的汗水不僅能證明你們的努力，更能澆灌一棵堅強挺拔的參天大樹。

　　第一次離開爸爸媽媽，自己一個人獨自在外生活的，在家里從未做過家務的你們，在寢室里還是有模有樣的洗著自己的衣服，在寢室里，第一次離開家的你們難免會想家，想爸爸媽媽，你們相互安慰，互相打氣，彼此鼓勵，像一家人一樣，這一切的一切讓高老師感到很窩心，我們的五班就是一個家，你們每一個人都會在這里找到家的溫暖。

　　孩子們，要成才，先要成人。要養成良好的禮貌禮儀，形成良好的行為習慣，培養自己的軍人氣質。我們要把軍訓中不怕苦，不怕累，刻苦訓練，奮發向上，拼搏無懼的精神遷移到以后的學習當中。讓我們團結奮進，共創輝煌的五班上！

班主任軍訓心得6

　　軍訓對剛剛踏入大學校園的新生而言是一門重要的課程。它在規范新生入學后的行為、提高新生國防意識和集體主義精神方面具有關鍵意義，幫助他們更好地適應大學生活。20xx級新生軍訓工作將于20xx年9月1日開始，并在院領導的指導和關注下，在前期充分準備的基礎上圓滿結束。雖然為期17天的軍訓工作已經成功落幕，但我認為我們必須總結和借鑒軍訓過程中的經驗和教訓，為以后更好地開展學生軍訓工作奠定良好基礎。

　　一、兩委會成員在新生軍訓中所做的主要工作

　　在軍訓期間，各個部門的協調尤為關鍵。實際上，兩委會成員在軍訓中的重要任務之一就是協調各方面的關系，發揮不同力量來服務學生的軍訓工作。同時，我們需要加強與部隊教官的合作，確保目標一致，并且彼此情感融洽。在軍訓過程中，我們不僅注重培訓軍事技能，而且會穿插人生教育內容，共同教導學生如何養成良好習慣、做人的道理以及怎樣成為優秀的人。整個軍訓期間，各部門之間的和諧配合為順利開展軍訓工作打下了堅實的基礎。從思想上對他們進行動員。軍訓的'目的是為了培養他們吃苦耐勞的思想品質。在當前的社會環境下，家長對于自己的子女總是寵愛有加，他們中有的人拈輕怕重、遇困難畏縮不前、甚至把軍訓當作走走過場、怕苦怕累的情況比比皆是。針對此種情況，我們一方面通過教官及時做好訓練期間的思想工作，不斷的教育、感染學生。為榜樣，通過對比發現不足，完成每天的訓練任務。另一方面，對于個別同學，可以采用單獨談話、溝通思想和認識等方式，及時解決他們的思想問題，使他們重新樹立起完成軍訓任務的信心和決心。除了日常的訓練，我們還積極利用晚上時間到宿舍了解學生軍訓期間的感受，鼓勵他們堅持到底。

　　二、存在的不足

　　20xx級新生軍訓工作已圓滿結束，其中。我們的工作存在一些不足之處。首先是訓練場地不足，并且有一個混合連隊，影響了訓練效果，也給管理帶來了很大的困難。其次是時間較短，有的學生在短時間內難以樹立組織紀律觀念和養成良好的內務衛生習慣；因為時間較短，難以增加更多的訓練內容，某些已經開展的訓練內容也因為時間短，效果不佳。再次，沒有充分利用晚自習時間開展一些教育活動或文體活動。

　　最后，不管是20xx級學生還是我們兩委會成員，大家到軍訓結束前幾天都有點懈怠。

　　以上就是我對20xx級新生軍訓工作的總結思考，還有好多方面我沒有談到，希望對以后的工作能有幫助。總體來講我們的軍訓工作做的比較不錯，但也有一些不足之處，希望明年的軍訓我們能取得好成績。

班主任軍訓心得7

　　一學期的時光稍縱即逝，又到了年末總結的時候了，回首半年的學生班主任的工作，也許我寫不出華麗的詞藻和長篇大論來記錄半年來的點點滴滴，也許我并沒有達到千導要求的3000字工作總結的標準，但我的這份工作總結絕對是沒有經過百度以及任何抄襲的，我想用最真實的想法來記錄半年來和生工xx班的這33個孩子一起經過的時光。

　　記得很清楚，20xx年8月30日提交了我的班助申請表，在這之前的很長一段時間我都很糾結和矛盾，因為我自己對自己身上班長的職務還有太多的不舍，我似乎已經習慣了兩年來的忙碌，也許是我自己真的希望自己還能為生工xx班在未來的一年做些什么，但最終我還是上交了我的班助申請表，把生工xx班交給了高宇，交給了這個還可以帶領xx班走的更遠的人，而我也如愿順利的選上了班主任助理，在開班委換屆大會的那天，我沒能控制好自己的情緒，在班主任和全班36個同學的面前說著說著就哭了，也就是那一天過后，我以一個xx級班助的身份開始了新的生活。

　　9月13號那天，是新生報到的日子，記得那天我們13個班助都起的很早，可能是抑制不住自己激動的心情，那一天下來，接待了食生院的很多新生，一天下來，我們真的是可謂的筋疲力竭，尤其是在那種高溫的情況下，我想千導應該比我們更能體會到當時的那種感覺，雖然很累，但是心里說不出的高興，因為食生院又注入了新的血液，兩天的迎新工作很順利地結束了，接下來，新生們開始了大學的第一堂課——軍訓，軍訓期間我們的事情并不是很多，也就是時不時的去軍訓地點轉一下，也可以算作名義上的值班，軍訓沒幾天我們的分班情況就出來了，我又如愿地做了生工xx班的班助，最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個班助哪一個會被安排去帶食工，結果真的被我們說中了，左祝子成了那個人，我估計左祝子因為這個事情肯定找千導抱怨了不止一次兩次，就這樣，真正的工作開始了，生工xx班成了我工作的另個開始。

　　從拿到生工xx班的花名冊，我用了一天的時間背下了每個人的名字和寢室，并在那天晚上和其他12個班助一起去查了第一次寢，給大家介紹了我自己，也努力地把每個名字和每個人對上號，在幾天以后，我給他們舉辦了新生見面會，讓每個人做了自我介紹，這也使得我真正的全部認識了這個班的所有人，這次見面會以后，我將班上每個人也包括我自己的聯系方式和QQ號都做成了通訊錄，并分發給了班上的每一個寢室，給班上的同學可以交流的機會。在我印象中今年的軍訓好像天氣不是特別好，有很多日子都是在休息，感覺沒幾天軍訓就結束了，真正的大學生活開始了，而這個也是以新生入學教育和大學生守則為開頭，這幾天，我總是帶著他們去教室上課，因為他們并沒有熟悉這個學校每一棟樓如此另類的名字，在一兩天以后，慢慢熟悉了學校的他們也不再需要我的帶領了，這樣我也省了很多事，畢竟我今年的課也是很多的。在國慶長假來了以后的第一個星期，生工xx班的班委也成功進行了選舉，按照每個寢室一個班委的比例，很有序地進行，而毛紹斌、熊蓉、宋文敏、劉洋、趙友朋、盧意、梁文慧七個人也如愿地當上了班委，班委的成立也標志著這個班級慢慢地進入正軌。

　　每個大一的班級都會組織一次秋游，生工xx班也不例外，這也是我參加他們的第一次活動，這一次活動也給我留下了很深很深的印象。在七個班委兩個星期的努力組織下，他們的第一次秋游成功舉行，和我的xx一樣，他們也選擇了去落雁島，雖然這并不是個什么好地方，但是開展一次團組織生活會也是個不錯的選擇，在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興，雖然說天氣不是很好，但看得出大家的熱情都是很高的，做菜、做飯、燒烤大家都是搶著做，更有人在東湖里劃竹排把全身上下的衣服全部弄濕了，那天晚上我們在落雁島的小房子里玩游戲，一整個晚上大家都很開心，甚至到了凌晨后，我和他們沒睡的幾個人，在外面自己升起火把，坐在草地上烤著火、唱著歌，那天令我印象最深的是高楠，因為過敏的'原因，水也不能碰，風也不能吹，睡也不敢睡，直到第二天早晨直接去了醫院打點滴。從落雁島回來了以后我在床上整整睡了一天，在身心疲憊的同時，我感到很快樂，因為和他們在一起我可以找回我自己大一時候的感覺，總是可以讓我想起很多的回憶。

　　跑操是食生院大一學生的必修課，說到這個跑操，我總是覺得這個對大家養成一個早起的好習慣是很有好處的，也可以鍛煉身體，不好好利用大一的時間來好好鍛煉一下，大二大三想早起鍛煉估計都沒有毅力起來了，看看我們班助查早操的次數大家就可以看得出來了，確實早起對我們現在大三的學長學姐來說，真的是件很困難的事，所以在這半年的時間里，我去查早操的次數也是很少很少，基本上都是千導要求我們去，自己從沒有主動去過一次，因為自己真的起不來，說的這里自己還是覺得很懺愧的。

　　隨著時間的慢慢推移，這個班級逐漸走上了正軌，我要做的事也越來越少，在參加了他們兩次團組織生活會以后，剩下的我就沒有再去過，我覺得大家都應該慢慢適應了大學的生活，班助這個角色開始慢慢變淡，大家也不是那個開學來的時候什么事都找班助的人了，大家都有了自己的生活和想法，所以，我想我可以慢慢開始從大家的生活中走出來了，要給大家、給這個班級留下一個自由發展的空間，所以，后來我露面的次數也越來越少，也許毛紹斌和熊蓉是怕擔心我的學習而麻煩我，所以很多事情他們都自己扛了下了而選擇不告訴我，也可能是因為這學期自己的課程確實比較多，有時候確實沒時間來了解你們平時的情況，這也是我該對大家說抱歉的地方。

　　下面再說說生工xx班幾個令我印象最深的同學，首先是zz和_，從我一開始選他們做男女生負責人的時候就認認真真的工作，這兩個人確實是和我接觸最多的人，也是幫我做事做的最多的兩個人，我想再多的話表達不出我對他們兩個的感謝，我只希望他們兩個能好好做自己的工作，好好把生工xx班管理好。其次要說的盧意，他是這個班除了毛紹斌和我接觸最多的男生，也許是因為性格方面的原因，我們兩個可以算是除去班助這一層關系之后的好朋友，這也許就是經常到我寢室來玩一下的好處把。就連他的那一幫朋友碰見我了之后都很有禮貌地打一聲招呼，這足以說明我們平時接觸的很多了。下一個要說的宋文敏，她是一個非常開朗的女生，也是這個班給我最多驚訝的女生，給我起各種綽號，晚上把我喊到湖邊給我看她在湖邊用石子擺出的我的名字，平安夜給大家包的蘋果，生日給大家準備的禮物，這個宣傳委員做的真是沒話說，雖然說有時候有點小姐脾氣，但是確實這個女生是對這個班做了很大貢獻的人，當然也因為她的帶領，給我留下了很多美好的回憶，剩下的還有劉洋，“院長”趙友朋，梁文慧，張周，這些班委都是給我留下印象最深的幾個人，同時也感謝他們對我工作支持。

　　我的班助任職期也隨著這個學期的結束也快要結束了，我不知道輔導員們今年為什么要把原本一年的班助任職期縮短到半年，但我想說的是，雖然我以后不再是名義上的生工xx班的班助，但如果這個班級的同學有什么需要幫忙的地方我還是會毫不猶疑的盡自己最大的努力去幫大家，班助是我大學的第二份工作，可以說我也是盡了自己的努力，結果有喜有憂，這也是給我的大學生活留下了一段美好的回憶，尤其是認識了這生工xx班這33個同學，你們大學生活才剛剛開始，以后還有很多事等著你們要去做，希望你們都能快快樂樂地過好你們在大學里的每一天，我相信你們都可以變得很優秀。

班主任軍訓心得8

　　酷熱的8月，我作為班主任接手了高一232班。進入高中，同學們的生活揭開了新的一頁，軍訓是新生邁入高中的第一課，是實現初中生到高中生角色轉換的起點，是了解國防基本知識，樹立國防基本觀念，增強了國防意識、國家、民族安危意識，培養危機感及責任感的重要途徑：軍訓也是一件苦事，但是對鍛煉學生的意志、促進班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風起到積極的促進作用。

　　8月17日上午進行新生入學注冊，晚上召開班會，動員學生積極參與軍事訓練。8月18日早上8點，一二一，一二一的口號聲中，軍訓拉開了序幕，232班高一新生60人，男生26人，女生34人，隸屬第十四連，全體學員開始接受軍訓的洗禮。

　　“再簡單的事事堅持，最難的事還是堅持。”軍訓的操練絕對不是稍息、立正、跨立、齊步走、正步走、跑步走等幾個簡單的口令，雖然這些都只是幾個簡單的動作，但要把這幾個動作做得規范、整齊，需要的是不斷的堅持操練，不斷的演練，培養團隊隊員之間的默契和配合。

　　人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。232班的許多學員剛開始還比較懶散，紀律性不強，經過教官的悉心指導和教育，學生的紀律性逐漸增強，同學們都能嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退；尊敬教官，尊敬師長，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止這樣一來就加強了組織紀律性，養成文明、良好的集體生活習慣。

　　5天的積累和沉淀，軍訓學員有了以下幾點收獲：

　　一、培養了堅強的意志和吃苦耐勞的精神。

　　軍訓生活教會了學生們很多東西，不僅體會了軍人的生活，怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子，甚至是怎么吃飯，更重要的是學會了怎樣面對困難，學會忍耐，學會堅強??。在為期5天的軍訓生活，給選擇進入高中的同學們一個重新的開始，使同學們堅定做一名優秀的高中生，選擇了自己以后人生的方向，并從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難，堅持到最后，成就自己的夢想。

　　二、培養了集體榮譽感。

　　在軍訓友誼班級拔河比賽中，在我們班同學齊心協力下，克服重重挑戰，榮獲“友誼拔河比賽第一名”；在軍訓成果匯報表演中榮獲“第五名”，使得同學們有一個新的集體觀念。同時在軍訓中我們班的同學學會如何了與同學相互協作、共同努力完成任務；學會做人，做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高；認識到只有團結一致，才會取得成功，只有努力拼搏，才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識，形成良好的團結向上的班風。

　　三、養成了良好的生活作息習慣。

　　通過軍事化的管理，學生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺等習慣細節決定成敗，讓學生有條理的學習生活。學生初步適應了科學的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺。5天的軍訓生活，我和學生們一起共同上了一節人生哲理的“大課”，衷心的希望在今后的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現的精神發揚下去，用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。

　　同學們不怕艱苦，克服困難，經受住了身體和心理的考驗，鍛煉了體魄、磨練了意志，善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自己的毅力，樹立了自立、自強、拼搏、進取觀念和吃苦耐勞的作風，也品嘗到了堅持就是勝利的喜悅。本次軍訓工作我全程參與，每天和同學們一起渡過，見證了學生的成長，看到同學們

　　精神飽滿的.曬黑的甚至曬脫皮的臉，雨水中被淋透的依然挺拔的身軀，作為班主任我感到心疼；看到同學們整齊劃一的規范標準的動作，作為班主任我感到欣慰!真心為你們感到驕傲！

　　軍訓中作為班主任的不足：

　　1、并沒有做到在軍訓中和每一位學生進行交流溝通，給予學生的關心不夠。 （只做到和大多數學生交流過）

　　2、軍訓中，應對學生訓練要求再嚴格些，才會更好的起到軍訓的目的。

　　在今后的三年高中生涯里，或許還有許多考驗在等待著我們，還有許多難題再等待著我們一一揭開，還有許多阻礙在阻止我們前進的腳步,但是，只要我們不拋棄、不放棄、不氣餒,相信堅持就會改變。期望我們相互勉勵、共同進步！

　　有夢想就有未來，我們的夢想才剛剛開始！

班主任軍訓心得9

　　二零xxxx年的高一新生軍訓已漸漸淡出了師生們的視線，作為這屆新生的班主任，我親歷了這次活動，其中有一些小事總也無法忘懷，在國慶難得的清閑假期里把其中的幾件小事記錄下來，且記且思吧。

　　一標兵事件

　　淅淅瀝瀝的小雨，讓本該驕陽當空的九月變得秋意綿綿，但操場上的高一新生卻熱情十足。

　　軍訓已經進行了三天，孩子們已經在教官的訓練下變得有板有眼，“啪！啪！”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊前面領走兩名標兵——x燕和x，走得非常標準到位。我和教官在交流的時候提到她們倆，教官的欣賞之色也溢于言表。

　　然而，下午課間休息的時候，一件我意料不到的事情發生了。班上的另一名女生余華主動找到教官和我，要求當標兵！當時，我對余華的積極性感到很欣慰，同時也很犯難——所有的班都是兩名標兵，我們總不能破壞規矩安排三名吧！

　　迅速而慎重地思考后，我有了決定：一名同學的積極性我不能打擊，其他的同學的積極性更不能打擊，我應該以此事為契機調動全班的積極性，那就讓全班同學都自薦并競爭兩個標兵崗位！結果，在我和教官的動員下，果然有四名女生四名男生主動自薦，并舉行了班內的標兵競選比賽，然后全班一起做評委投票，選出了在競選比賽中大家認為姿勢、氣質、基本功都最好的兩名同學——x和x。同學們的的熱情被這個活動再次點燃，也看到了在訓練中自己和別人的差距，很多同學都比前兩天更認真了。

　　但是，xxx落選了，我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話，她對我說：“……我都已經把自己成為標兵的事兒給父母講了，現在落選，好丟人！”我對她很平和地講：“沒人可以輕松地獲得榮譽和認可，有時積極進取的人也不可否認——別人也許比你更優秀，你很優秀，但我們還得加油！而且我認為你一定可以獲得你想要的榮譽！”

　　…三天后的.評比中，x燕獲得了“內務標兵”的榮譽！x獲得了“軍訓先進個人”稱號！余華成功競選班長！x成功競選班宣傳委員！

　　感想反思

　　一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的，班主任必須保持敏感性和警惕性，時刻重視小事件的大影響，真正用愛心去引導孩子們走上正軌；否則一個小小疏忽，就讓我們在不經意中失去了正面引導孩子們的絕佳時機，也可能會增加以后管理班級的難度。

　　二、在處理班級突發事件或矛盾時，最基本的原則是公平，最好的辦法是讓學生集體參與和民主決定，從而培養學生的班級集體意識和班級事務參與意識；只有這樣才不會像有一些班主任那樣班級事務一言堂，最后又怪學生集體意識和參與意識不強，這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。

　　事實證明，這幾個積極競選標兵的孩子也是班級活動和學習上的積極分子，為班級的其他同學樹立了榜樣，他（她）們在軍訓中的自我肯定和老師的肯定會讓他（她）們在高中生活中、甚至以后的人生中帶來不可估量的正面影響。

班主任軍訓心得10

　　二零一四年的高一新生軍訓已漸漸淡出了師生們的視線，作為這屆新生的班主任，我親歷了這次活動，其中有一些小事總也無法忘懷，在國慶難得的清閑假期里把其中的幾件小事記錄下來，且記且思吧。

　　【一】標兵事件

　　淅淅瀝瀝的小雨，讓本該驕陽當空的九月變得秋意綿綿，但操場上的高一新生卻熱情十足。

　　軍訓已經進行了三天，孩子們已經在教官的訓練下變得有板有眼，“啪!啪!”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊前面領走兩名標兵——xx和xx，走得非常標準到位。我和教官在交流的時候提到她們倆，教官的欣賞之色也溢于言表。

　　然而，下午課間休息的時候，一件我意料不到的事情發生了。班上的另一名女生xx主動找到教官和我，要求當標兵!當時，我對xx的積極性感到很欣慰，同時也很犯難——所有的班都是兩名標兵，我們總不能破壞規矩安排三名吧!

　　迅速而慎重地思考后，我有了決定：一名同學的積極性我不能打擊，其他的同學的積極性更不能打擊，我應該以此事為契機調動全班的積極性，那就讓全班同學都自薦并競爭兩個標兵崗位!結果，在我和教官的動員下，果然有四名女生四名男生主動自薦，并舉行了班內的標兵競選比賽，然后全班一起做評委投票，選出了在競選比賽中大家認為姿勢、氣質、基本功都最好的兩名同學——xx和xx。同學們的的熱情被這個活動再次點燃，也看到了在訓練中自己和別人的差距，很多同學都比前兩天更認真了。

　　但是，xx落選了，我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話，她對我說：“……我都已經把自己成為標兵的事兒給父母講了，現在落選，好丟人!”我對她很平和地講：“沒人可以輕松地獲得榮譽和認可，有時積極進取的人也不可否認——別人也許比你更優秀，你很優秀，但我們還得加油!而且我認為你一定可以獲得你想要的榮譽!”

　　……三天后的評比中，xx獲得了“內務標兵”的榮譽!xx獲得了“軍訓先進個人”稱號!xx成功競選班長!xx成功競選班宣傳委員!

　　【感想反思】

　　一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的，班主任必須保持敏感性和警惕性，時刻重視小事件的大影響，真正用愛心去引導孩子們走上正軌;否則一個小小疏忽，就讓我們在不經意中失去了正面引導孩子們的絕佳時機，也可能會增加以后管理班級的難度。

　　二、在處理班級突發事件或矛盾時，最基本的原則是公平，最好的辦法是讓學生集體參與和民主決定，從而培養學生的班級集體意識和班級事務參與意識;只有這樣才不會像有一些班主任那樣班級事務一言堂，最后又怪學生集體意識和參與意識不強，這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。

　　事實證明，這幾個積極競選標兵的孩子也是班級活動和學習上的積極分子，為班級的其他同學樹立了榜樣，他(她)們在軍訓中的自我肯定和老師的肯定會讓他(她)們在高中生活中、甚至以后的人生中帶來不可估量的正面影響。

　　【二】體罰事件

　　軍訓進入了第五天，晚上將進行預演分列式，明天將進行全校的軍訓匯報演出。教官對大家的要求也顯得比前幾天嚴格得多，同學們都有明顯的進步，但也明顯比較疲勞，有些同學有些吃不消了。

　　先是有幾個男生因為訓練動作出錯而被教官罰做俯臥撐，我就在想：教官對男生的要求比較嚴，可能是顧忌到女生臉皮比較薄，但是要是男生會不會覺得不公平呢，要班方陣表現好只抓男生可不行;軍訓可以避免體罰嗎?

　　不出所料，教官在一次動作訓練中發現，一名叫xx的女生精力不集中，而且有明顯的錯誤。教官在短暫猶豫之后，還是讓xx做了二十個下蹲。xx做完下蹲后，在大家面前低著頭，頭發遮住了臉，盡管看得出她在極力克制，但肩膀還是抖動了起來……我在心里嘆了一口氣，得與她進行必要的溝通了。

　　把xx喊到操場邊，她一開始就把臉別向一邊不開口，好像受委屈的孩子見了家長，比開始抽泣得更厲害了。我開始懷疑自己是否不應該找她，找她是否適得其反，小題大做。但，開弓沒有回頭箭。

　　我問她：“你覺得這事兒有那么嚴重，值得哭嗎?”

　　她輕輕搖頭，我覺得這就好辦了，咱們先大事化小。

　　我故作嚴肅地對她說：“軍訓是為了讓我們體驗軍營的生活，感受軍人的苦與樂，磨礪我們的意志;恭喜你，有了今天這件小事，會讓你的軍訓變得更有意義，你的軍訓心得體會有好素材了!”

　　她的眼神在這時有些發亮，也不再哭了。

　　我打鐵趁熱地繼續說：“我們的教官是職業軍人，性子急又直，只讓你做二十個下蹲真的是發了善心的，腳都不會酸，人家男生都是做俯臥撐，你得感謝他對你的善意提醒!當然，我知道你主要是面子上過不去，覺得大家都會笑話你，其實是不存在的，誰沒有個犯錯的時候?我們要發揚掉皮掉淚不掉隊的軍人精神，做一個堅強的人!……”

　　通過一番對峙、曉之以情、動之以理后，她終于開口說：“老師，我從小就喜歡哭!我不哭了!”我不禁莞爾，拍怕她的肩膀說：“那就好，歸隊吧!”

　　她躊躇著，終于鼓起勇氣在方隊外大聲喊了出來：“報告教官，請求歸隊!”

　　……在接下來的課間休息中，xx被教官和班上的同學圍在中間，我看得見他們都是在安慰她、鼓勵她，這個愛哭的xx又哭了，不過我想那肯定是感動的淚水!

　　【感想反思】

　　一、體罰不只是對身體的`懲罰，而是對孩子心靈的懲罰;體罰只具有暫時的有效性，不利于教育的持續進行，教師須時刻謹記。不同的孩子對同樣的處罰的反應是不同的，我們必須盡量避免沖動之下使用過激的方式方法對孩子造成身心傷害，我們應嘗試著理解孩子們，并用真摯和理性的言行去糾正他們的錯誤。

　　二、如何與孩子談心?我想最關鍵的是，用真心走進孩子的內心!常用的方式一般是談心，而談心的語言都只有以真摯的前提下才能打動我們溝通的對象，因此我們必須以朋友的心態去組織語言和孩子交流。同時還要注意以下要點：1、尊重孩子，同時也要堅持自己的原則;2、仔細地傾聽，是非常有必要的，不要只顧自己講，包括“傾聽”孩子的眼神、肢體語言、心聲;3、話不宜多，長篇獨白往往導致孩子充耳不聞;4、心平氣和，因為一激動便很可能講出一些隨后自己追悔不該說的話，而結果就與自己一開始談話的目的背道而馳。

班主任軍訓心得11

　　從軍訓一開始我在思想上就十分重視這項工作，并在實踐中不斷探索總結。下面我就談幾點作為軍訓帶隊班主任的一些感悟和體會。

　　一、責任重于一切

　　學校領導再三強調，要確保安全第一。每個帶隊老師一定要有強

　　烈的責任感。的確，面對體能上的強訓練量，學生出現了種。種不適應，尤其是頭一天，有好幾個學生站在那會突然感覺要昏倒下來，這時我們就必須站在隊伍邊上，時刻關注學生的臉色，及時處理偶發事件，絲毫不能松懈。整個軍訓的五天時間里，對我而言，在安全方面的壓力是的。

　　二、關愛勝于一切

　　現在的學生有一個共同的特點：吃苦精神差，遇到困難就會退縮。面對高強度的訓練，許多學生在心理上已經有打退堂鼓的念頭。此時，作為輔導員的我，不是去批評指責他們，而是充分鼓勵肯定他們，贊揚他們是學習上的佼佼者，相信他們也能成為訓練場上的勝利者。同時，學生訓練時我會陪伴著他們，讓他們有幾許心理上的依靠；午休時，我會深入到每一個宿舍，去感知他們的酸甜苦辣，給他們堅持下去的`勇氣；晚上就寢后，我就一張張床鋪去檢查，幫他們蓋被子，下蚊帳：面對學生真心感悟的一篇篇軍訓日記，我認真批讀，真誠地與他們交流心得……軍訓的經歷告訴我，困難中的人，最需要的是關愛。

　　三、配合工作至關重要

　　軍訓中的輔導員，應該是教官的好幫手。由于訓練的辛苦，學生有時會出現一些違紀現象，教官會以一些軍人式的要求進行處罰，有時批評言語較重，有些學生會難以接受，甚至有些情緒。此時，就需要輔導員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴肅認真，嚴格要求學生；另一方面對那些個性脆弱的學生及時安撫，交流溝通。學生提出的一些合理要求與想法，我也會及時與教官們協商，做好學生與教官之間

　　的橋梁和紐帶。

　　五天的軍訓日子是短暫的。這中間，我與教官們結下了濃濃的朋友情，與學生們結下了真摯的師生情。當我望著連隊方陣邁著整齊而有力的步伐走過檢閱臺時，我內心升起強烈的自豪感。每每回首這不平凡的五天，我總會有種說不出的興奮與喜悅。因為它不僅僅是對學生毅力的考驗，也是對我教育管理能力的一次測試。我努力了，我成功了。我將再接再厲，一如既往。

班主任軍訓心得12

　　軍訓對于我來說已經不是第一次，然而以新生班主任的身份去參加軍訓卻是人生中的第一次。為了能夠提前適應班主任角色，達到快速上崗的要求，我有幸參加了山西交通職業技術學院20xx級新生班主任軍訓。經過九天短暫而又緊張的軍事訓練和理論學習，我在身體上得到了充分的鍛煉，在思想上對班主任工作有了更為深刻的認識，在理論上得到了豐富和拓展。此次軍訓讓我受益匪淺，下面是我的一些軍訓心得：

　　一苦樂相隨，一分耕耘，一分收獲。軍訓期間，早上五點半起床，晚上十點熄燈睡覺，每天天氣炎熱，而且訓練時間很長，但各位老師都經受住了考驗。從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一；從行進中的整齊化一到就餐時的文明有序，處處都有教官們身先士卒的身影，他們吃苦耐勞，姿態端正，軍容嚴整的作風與形象深深刻進我們每個人的腦海，影響著我們的點點滴滴。“站軍姿”、“行進立定”、“向左轉、向右轉”，這些具體訓練項目中，給予我很多啟示�！罢拒娮恕�，不僅考驗我們的個人毅力，還塑造了我們良好的精神風貌�！靶羞M立定”克服了我們以自我為中心的觀念，展現的是我們的團隊作戰意識，一個團隊只有互相配合步調一致，才可實現目標，做好工作�！跋蜃筠D、向右轉”，講求的是默契與協調，一個團隊不僅要有配合，還要有默契，才能收到最好的效果。此外，周教官對我們進行的國防教育，讓我們了解國防的基本內容、基本任務、基本要求，牢固樹立“國無防不立，民無兵不安”的思想觀念。此外，我們還學習了軍事技術常識以及高技術武器裝備的發展動態，了解高技術條件下局部戰爭的特點與規律。這些讓我更清楚了當今的國防形式和我們每個人必須肩負的責任，也提醒我們不論是對工作這個小家還是對國家這個大家，始終都應該保持憂患意識，并以此激勵我們的工作。

　　二此次軍訓我們在體驗軍旅生活的同時，更重要的是給我們各位老師提供了一個相互交流與認識的平臺。平時工作中，各位老師因備課、授課而忙碌，很少有時間像這樣聚在一起進行交流溝通與討論。而此次軍訓期間，大家一起吃飯，一起訓練，一起游玩，一起學習，同甘共苦、相互鼓舞、相互幫助，嚴肅而又活潑，彼此有了更為深刻的了解與認識，增進了友情。此外，班主任是班集體的核心，是領路人，是學生、學校、家庭之間相互溝通的橋梁與紐帶。因此不僅要求班主任具有較強的為人處事能力，更要有靈活的處事方法。因此，我作為第一次帶班主任的老師，能夠有機會和各位老班主任學習與探討，對我今后的班主任工作有著重要的影響。他們每個人的經歷，他們班集體管理的方式和經驗對我都是一個非常好的榜樣與激勵，這也進一步增強了我當好新生班主任的信心。

　　三與其說這次是對新生班主任的軍訓，不如說是對新生班主任上崗前的'集體培訓。動員會上張院長意味深長的演講，讓我再一次體會了班主任對學校管理，對學生管理的重要意義。班主任是全面負責一個教學班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師。班主任的工作對一個班集體有著決定性的影響。班主任是班級工作的靈魂；是班級工作的組織者、管理者和學生成長的引導者；是在學生心靈上耕耘的人。所以班主任的工作不僅要向學生傳授文化科學知識，更重要的是關懷學生思想上的進步，道德品質的成長，以及學生的身體健康。班主任要處在“溝通學校與家庭、社會教育”之間聯系的主要地位上。既是學生的領導者，又是學生的老師，更是學生的知心朋友，對全班學生的全面發展和良好個性的形成負有直接的教育責任。班主任的工作質量，關系著未來人才的質量，班主任的一言一行，一舉一動每時每刻都在影響著學生。而每天在訓練期間針對班主任工作的講座，讓我對班主任工作的任務、特點和意義有了深層次的理解，并通過對如何當好班主任的探討，讓我掌握了班主任工作的方法和原則，豐富了班主任工作的理論知識。

　　每一段新的人生征程都是以軍訓開始。我將以此為契機，進一步嚴格要求自己，加強自己各方面能力的培養，把軍訓中養成的好習慣、好作風帶到今后的學習和工作中，樹立不怕吃苦，勇于嘗試，精益求精的進取精神，我相信在以后的工作、生活、學習中不管從對待生活的態度上、意志力上，還是思維方式上，我都將受益匪淺。

班主任軍訓心得13

　　在校黨領導班子的關懷支持下，在縣武警中隊的支持關懷下，我們以科學發展觀和黨的教育方針為指導，以?國防教育法?有關規定和?一般高等學校軍事課教學大綱?為依據，深化貫徹參謀部總政治部?關于在一般高等學校和高級中學開展同學軍事訓練工作意見?，從適應國家人才培育戰略和國防后備力氣建立的需要動身，緊緊圍繞校內文明建立和加強校風校紀的轉變，并從9月9日至9月26日，對于180人進展了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓，通過五天訓練，圓滿完成了預定打算，取得了顯著效果。

　　1、領導重視、周密打算。

　　學校領導歷來都格外重視同學軍訓工作，今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前，學校領導就軍訓的生活、物質保障和平安等方面工作，召開了軍地協調會，認真的爭辯軍訓中的有關問題。主持制定了?學二00九年同學軍訓工作方案?，成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組，為今年的軍訓工作做了充分預備。在軍訓期間，校長趙生奇和副校長楊俊鵬關懷軍訓進展，屢次深化一線檢查指導，詢問并解決實際困難，針對存在的剖，準時提出具體要求，給全體參組以精神鼓舞，對軍訓所需要的物質、器材都賜予了準時地解決。在開訓發動和會操總結大會上，學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱，并作重要的指示。這些都充分表達了領導對整個軍訓的高度重視和格外關懷。

　　2、嚴格要求，科學施訓。

　　堅持“嚴格要求、嚴格訓練〞，保證了軍訓的嚴峻性，同時留意科學施教，變被動為主動，從同學思想教育入手，針對當代中同學“嬌驕〞二氣較重與“獨特〞強的特點，實行嚴格施訓與同學實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使同學以飽滿的熱忱投入到軍事訓練中。在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克，仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。很多教官在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的`優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平歲月子弟兵艱辛奮斗堅韌拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友情，軍訓完畢時，同學和教官依依不舍，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面格外感人。

　　3、細心施教，強化養成。

　　軍訓期間，各級教官認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿勢端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙，深化到每個宿舍，關懷整理內務，明確室內陳設秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生，從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等微小方面一點一滴地要求，班主任每天晚上組織學習校規校紀，利用早操督促檢查內務整治。根本上到了知與行、說與做、練與養，訓與用的統一。同學們聽從指令，聽從指揮，主動協作，在軍事訓練，行政管理，內務衛生、平平穩定方面的明顯成效。

班主任軍訓心得14

　　作為一名高中老師，我覺得一個高中生在這三年里最值得記憶的兩個階段就是：入校軍訓和高考沖刺。特別是由于我剛剛送走20xx級的畢業生，又迎來20xx級的新面孔，我對于這兩段時光的感觸尤其深刻。

　　從學生的角度看，無可否認高考是人生的一個節點，它是檢驗自己學習成果和指導自己未來發展的重要平臺及工具�？梢哉f，大家刻苦努力這么長一段時間都是為了迎接這最后的挑戰。

　　那么軍訓對于他們的意義又是什么？高考尚有一個確定的數字來界定他們的奮斗，然而軍訓沒有在檔案上留下任何成績——它只是一段短短幾天的回憶�？赡芏嗄暌院螽斔麄冊傧肫鹉莻�時候，腦海中記得最深刻的只是燙得過分的陽光和自己額頭擦都擦不完的汗，至于軍姿怎么站、正步怎么踢早已模模糊糊。這就好像軍訓是一類只在乎艱苦過程，而不在乎訓練成果的無用功。

　　但這種理解未免膚淺。平坦的大道走過便走過了，只有泥濘的路上才留下足印。軍訓和高考一樣，過程必定是有苦有累、流血流汗的，可這是年輕人不可缺少的一種人生體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的時機。而軍訓又是為高考奠基的重要前提，軍訓將使他們收獲更加健康的體魄，收獲堅持、自信、團結、有紀律、百折不撓的品質，這些對他們最后的高考沖刺都有莫大的益處。

　　我提倡我的學生不僅僅是把目光放在學習成績上，更要注重陽光健康地成長，全方位地提高自己，使自己成為一個成熟的、完整的、活潑的、心態良好的高質量高中生。

　　看著學生們在操場上整齊而認真地完成教官的指令的模樣，時而安靜站立，時而放聲高唱，站直了少年的脊梁，唱出了青春的理想。我突然又生出了強烈的信心，一群敢于在人生路上踩、踏、摸索、行進的孩子，擁有端正的'態度、堅韌的品格、絢爛的個性、寬闊的肩膀，不懼風雨兼程，無悔前路茫茫，一定會守住成功的虔誠期盼。

　　而這段軍訓時光，也將成為一段難以忘懷的經歷，一份值得永遠珍藏的回憶，一股鼓舞他們前進的力量。我相信，以后每一個年輕的戰場上，都有他們生命綻放的光芒！

班主任軍訓心得15

　　對于高一新生來說，軍訓是個坎，因為這是對他們身體和意志力的雙重磨練。

　　每次軍訓前，出于安全考慮，我都會詢問學生們能不能參加。這一次，我的班里有四個同學確實因身體原因不適合參加軍訓，頗感遺憾；但，其他同學都表示能夠參加。然而，學生們回家后，立馬就有三位家長給我提出各種不同的說辭，表示孩子不適合去軍訓。

　　為什么學生們在學校的時候自己說可以去，而回家后家長卻有不同的說法呢？

　　我想，家長既然請假，最重要的肯定是出于對孩子的關切，不忍心讓孩子遭受烈日暴曬，不忍心讓孩子忍受嚴格的軍事訓練，也不排除有家長比較在意三百塊錢的軍訓費用，畢竟，如今掙錢不易，能省則省。

　　然而，父母之愛子，則為之計深遠；都言軍訓苦，誰解其中味？

　　軍訓這道坎的表面是辛苦和汗水，而它的背后則是成長和記憶。

　　回首這些年的'從教生涯，這是我第三次帶學生參加軍訓，三年前、六年前、往事并不如煙，一切都歷歷在目，以前幾乎沒有學生會請假，而這一次，全班48人，竟然有7人請假�；蛟S是巧合，或許真的是事出有因，但不管是什么原因，這種現象是我非常不愿意看到的。

　　之所以說不愿意看到，那是因為我用親身經歷感受過軍訓背后的成長和美好記憶。

　　求學上進，為的不就是成長嗎？

　　那么，什么是成長呢？

　　所謂成長，就是突破自己的原有基礎，跳出舒適區，自我挑戰、自我提高的過程。

　　七天的軍事訓練，身體素質的鍛煉毋庸置疑，意志力的磨練也是顯而易見，而軍訓結束后的18公里徒步拉練更是一大壯舉。這樣的壯舉不常有，三年一次，漫漫人生，或許也就一次。這樣的壯舉，在提高班級凝聚力、展現三高師生優秀精神面貌的同時，每個人參與其中的人都會從此增添一段美好的人生記憶。

　　如果你想走得快，那就一個人走；如果你想走得遠，那就和大家一起走。三年前的經歷讓我非常認可這個道理。那是學校第一次組織拉練，出發前，身材偏胖的我無論如何也不敢相信自己有能力完成18公里的徒步拉練。然而，回到學校后，當我癱坐在教學樓前的臺階上，汗水滴答滴答往下落，我突然意識到，我已經完成了18公里的徒步拉練，驚訝、驚喜、激情、激動，一次壯舉讓我重新認識了自己：年近而立，仍有潛力，展望未來，勇敢開拓。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　要想孩子茁壯成長，就要敢于讓孩子獨立經受磨練和考驗。

　　此刻，訓練場上口號嘹亮、軍姿颯爽，都言軍訓苦，誰解其中味？

　　雖然孩子們的皮膚被曬得微微發黑，但這點黑色絲毫也掩蓋不了孩子們內心的激情和堅毅，作為老師，我要給他們點上一個大大的贊，并祝愿孩子們，此去星辰大海，前程錦繡如畫。

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