班主任軍訓心得

時間：2024-08-08 17:35:52 軍訓心得我要投稿

班主任軍訓心得

　　當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家整理的班主任軍訓心得，歡迎大家分享。

班主任軍訓心得

班主任軍訓心得1

　　軍訓對剛剛踏入大學校園的新生而言是一門重要的課程。它在規范新生入學后的行為、提高新生國防意識和集體主義精神方面具有關鍵意義，幫助他們更好地適應大學生活。20xx級新生軍訓工作將于20xx年9月1日開始，并在院領導的指導和關注下，在前期充分準備的基礎上圓滿結束。雖然為期17天的軍訓工作已經成功落幕，但我認為我們必須總結和借鑒軍訓過程中的經驗和教訓，為以后更好地開展學生軍訓工作奠定良好基礎。

　　一、兩委會成員在新生軍訓中所做的主要工作

　　在軍訓期間，各個部門的.協調尤為關鍵。實際上，兩委會成員在軍訓中的重要任務之一就是協調各方面的關系，發揮不同力量來服務學生的軍訓工作。同時，我們需要加強與部隊教官的合作，確保目標一致，并且彼此情感融洽。在軍訓過程中，我們不僅注重培訓軍事技能，而且會穿插人生教育內容，共同教導學生如何養成良好習慣、做人的道理以及怎樣成為優秀的人。整個軍訓期間，各部門之間的和諧配合為順利開展軍訓工作打下了堅實的基礎。從思想上對他們進行動員。軍訓的目的是為了培養他們吃苦耐勞的思想品質。在當前的社會環境下，家長對于自己的子女總是寵愛有加，他們中有的人拈輕怕重、遇困難畏縮不前、甚至把軍訓當作走走過場、怕苦怕累的情況比比皆是。針對此種情況，我們一方面通過教官及時做好訓練期間的思想工作，不斷的教育、感染學生。為榜樣，通過對比發現不足，完成每天的訓練任務。另一方面，對于個別同學，可以采用單獨談話、溝通思想和認識等方式，及時解決他們的思想問題，使他們重新樹立起完成軍訓任務的信心和決心。除了日常的訓練，我們還積極利用晚上時間到宿舍了解學生軍訓期間的感受，鼓勵他們堅持到底。

　　二、存在的不足

　　20xx級新生軍訓工作已圓滿結束，其中。我們的工作存在一些不足之處。首先是訓練場地不足，并且有一個混合連隊，影響了訓練效果，也給管理帶來了很大的困難。其次是時間較短，有的學生在短時間內難以樹立組織紀律觀念和養成良好的內務衛生習慣；因為時間較短，難以增加更多的訓練內容，某些已經開展的訓練內容也因為時間短，效果不佳。再次，沒有充分利用晚自習時間開展一些教育活動或文體活動。

　　最后，不管是20xx級學生還是我們兩委會成員，大家到軍訓結束前幾天都有點懈怠。

　　以上就是我對20xx級新生軍訓工作的總結思考，還有好多方面我沒有談到，希望對以后的工作能有幫助。總體來講我們的軍訓工作做的比較不錯，但也有一些不足之處，希望明年的軍訓我們能取得好成績。

班主任軍訓心得2

　　8月22號上午高20xx屆的新同學們走進了高一3班的教室，我看著一張張新的面孔帶著父母的叮嚀，懷著求知的欲望，憧憬著美好的未來，邁入成都石室中學北湖校區，走上了一條搏取未來人生的路。同學們高中生涯的開始就是7天的軍訓生活，下午我們進行了開訓儀式，同學們們非常認真的聽了田校長對大家的軍訓寄語，和觀摩了部隊的表演，就這樣軍訓正式開始了。今天是軍訓的第二天，天氣較熱，操場上學生們正在熱火朝天地操練著，或站立、或走步、或正步分解，每天重復著簡單而單調的訓練，沒有了第一天的新鮮和憧憬，更多的是一種適應，是的，你們正在地適應著著時間和紀律觀念尤強的軍營生活，盡管這個過程充滿了艱辛。而我目睹著軍訓中一個個動人場景的發生，不禁感慨萬千：烈日之下依然有整齊的軍容軍姿;依然有倒下去又站起來的小戰士;依然有絕對服從的軍隊紀律;有的同學身體不適在校醫處吃了藥后，又悄悄的回到隊伍里;有的同學實在無法堅持軍訓的哭著要爸爸媽媽，經過老師的開導后又回到了隊伍里;有的同學晚上回到寢室里，顧不得和室友聊天就躺在床上睡著了，因為太累了。

　　不管怎么樣，同學們都不會在第二天的.軍訓里表現出昨天的脆弱。是什么力量支撐著你們堅持堅持再堅持?是什么精神鼓舞著你們努力努力再努力?我想那一定是一種信念，一種拼搏向上的信念支撐著你們!因為你們知道父母在期待著你們，老師在關注著你們! 高一3班的同學們，雖然軍訓生活會很苦很累，但同樣會給你們帶來歡笑和感動。通過這次訓練不僅僅要塑造你們堅忍不拔的意志力，還要培養你們的集體榮譽感和團結合作的精神。知道團結、學會團結、懂得團結，這才是一個班級發展的蓬勃動力，這才是一個班級持續健康成長的核心，這才是一個班級永葆生機的源泉所在。

　　我希望你們去感受過程，無論多艱苦，用如水般的心態去承載它，所以你無法避免，就要學著去適應、去盡自己的努力做到做好。堅強的你們必須克服，必須堅持，累和疼只是你們追求夢想道路上的荊棘，擋不住你們前進的步伐。站好軍姿、做好動作，從心里告訴自己：我相信，我能行!

班主任軍訓心得3

　　伴著似火的驕陽，伴著學生們臉上流淌的汗水，為期5天的軍訓生活到此已經圓滿結束，回顧這5天的軍訓生活，學生有如下收獲：

　　一、收獲了堅強的意志，并培養了吃苦耐勞的精神。

　　軍訓生活教會了學生們很多東西，不僅學會了怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子，甚至是怎么吃飯，還學會了怎樣面對困難，學會了忍耐，學會了堅強? 后來，在他們的軍訓日記中，我也看到這樣的文字：“我不會倒下的”、“我要堅持下去”、“我會堅持到最后的”、“我不會給媽媽打電話讓媽媽擔心的”。這些同學堅強的意志鼓舞著全班同學。

　　二、培養了集體榮譽感。

　　耕耘的好，收獲就會好，在全班同學的共同動力下，我班獲得了精神文明獎，同學們都非常高興，

　　我曾經跟同學說過，自從你踏進5班的第一步開始，你就是一名5班的學生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。他們真的像我說的一樣，在匯報演出的時候擰成一股繩，同心協力。

　　除此之外，軍訓的第4天晚上有個軍訓文藝匯演，第3天晚上是班級自己的才藝比拼，雖然班級自己的才藝不夠好，出現一些無厘頭搞笑劇，但是到年級表演的時候有5位同學非常出色，主動表演，利用午休時間抓緊時間排練，為班級爭得了榮譽。其中有2位同學下臺了覺得自己表現不好傷心地流下了淚水，我安慰這兩名同學說，你們敢為班級站到科迪中學最大的舞臺上就是勝利，為了班集體的榮譽在努力著，你就是最棒的，班里面沒有人會嫌你表現的不好的。經過安慰，這兩名同學均下定決心，下次還要為班級爭光。

　　雖然軍訓對于學生來說是一件苦事，但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學生的意志起到促進作用，班級的概念也初步形成了。三、養成了終身受益的良好習慣

　　通過軍事化的管理，學生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺等習慣。細節決定成敗，讓學生有條理的學習生活。

　　男生從剛進宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條，床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。除此以外，學生初步適應了科迪的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺。 5天的軍訓生活，我和學生們一起共同上了一節人生哲理的“大課”，衷心的希望在今后的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現的精神發揚下去，用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。

　　班主任主要工作：

　　1，認真觀察學生對軍訓的'態度并督促其要刻苦堅持，并對有進步的同學進行鼓勵。

　　2，注意學生身體上的不適(中暑、磕碰、發燒等)

　　3，注意學生心理上的動態，及時了解學生的情況，并對有問題的(不認真，想家等)學生進行談心。

　　4，注意學生軍訓日記中的心理感受，對其進行認真的批改和點評。

　　5，利用談心、表揚等方式激勵學生要繼續努力，為班爭光

　　開學繼續鞏固：

　　1，生活作息時間：養成學生早起的習慣，晨煉的習慣，午睡的習慣，晚熄燈后安靜入睡的習慣等。鞏固學生在軍訓中養成的站姿、坐姿、吃飯不浪費、不說話的習慣。

　　2，開學教師強調的班級紀律：不亂說話、不插話、不接下茬、排隊安靜等習慣。教師不足：

　　1，要和學生同甘共苦，讓學生知道老師和學生在共同奮斗。(擋太陽問題，聊天問題) 2，并沒有做到在軍訓中和每一位學生進行交流溝通，要讓學生感覺老師在關注著關心的每一位同學。(只做到和大多數學生交流過)

　　3，軍訓中，應對學生訓練要求再嚴格些，才會更好的起到軍訓的目的。

班主任軍訓心得4

　　短短幾天的軍訓，讓我深刻體會到紀律和團隊合作的重要性。

　　軍訓過程中，學生們經歷了從一開始的生疏到逐漸的默契，每一個動作、每一個節奏都凝聚著大家的努力和汗水。尤其是在集體項目中，學生們展現出了超乎想象的團結和互助精神，這讓我深感欣慰。

　　同時，軍訓也是對學生意志品質的`考驗。在面對困難和挑戰時，學生們沒有退縮，而是勇敢地堅持下去，這種精神讓人敬佩。作為班主任，我深知自己在這一過程中起到了引導和榜樣的作用。通過與學生的互動，我更加認識到自己在班級管理和學生教育方面還有很多需要改進和學習的地方。

班主任軍訓心得5

　　對學生軍訓期間作為一個班主任，我認為是最能建立師生關系的時候，因為學生一般會在最累最苦的時候記得老師對她的好，所以，作為班主任這期間一分的付出有可能會得到十分的回報。跟學生建立感情之后，會有助于前期學生的管理，在這期間也要學會觀察自己的學生，從中判斷每個學生的性格特點，也可以為選班委做個鋪墊，這期間作為班主任必須得比任何時候都要勤快，要對學生噓寒問暖，幫他們解決遇到的問題，鼓勵她們克服軍訓困難，讓她們現在就要知道班級凝聚力，班與班之間進行對比，激起他們的斗志，要讓她們有不服輸的精神。

　　每天軍訓完或期間都要簡單的問候他們，讓她們知道班主任在關注著他們，對于想當逃兵的學生，要客觀分析原因，對每一個學生問題的處理都要慎重，因為學生會從班主任處理問題的結果上去判斷班主任的.處事風格，所以，一開始一定要讓學生覺得老師特別嚴格，但對學生也特別好。我記得我之前的一些學生，他們那時候很多人身上都長了痱子，有的學生堅持不下去，想要回家，原則上是要體諒學生理解學生的，但無論如何都要說服他們不能掉隊，即使有受傷的學生也要讓他看著本班學生訓練，告訴他們這僅僅是軍訓，堅持就是勝利，是一種經歷，是一次不經歷就永遠都不可能體會到的感受，甚至會是一生中唯一的一次機會，一定要珍惜這次鍛煉的機會。對于為學生求情的家長也不能隨便允許。

　　總之，在自己內心就要嚴格要求他們，相信他們一定可以，讓她們成為你希望的樣子。

班主任軍訓心得6

　　進入初中，同學們的生活揭開了新的一頁。今天的初一新生，多為獨生子女，心理優越感強，但自理、自立和自制能力較差，需要確立遠大的理想和近期的學習目標，并為這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。這次軍訓，就為同學們提供了一次系統鍛煉的機會。

　　通過軍訓，加強了同學們的紀律性。軍訓剛開始，有一部分學生不習慣，懶懶散散，第二天就有三名同學來遲到，被教官批評了，他們還很不服氣。教官耐心給他們作思想工作，看著教官黑黝的臉龐上流著的.汗水，看著同學們整齊的步伐，他們想通了這是一個有紀律的班級體！在以后的軍訓期間，同學們都嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退；尊敬教官，尊敬師長，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止，這樣一來就加強了組織紀律性，養成文明、良好的集體生活習慣。

　　通過軍訓，培養了同學們集體主義、團隊合作精神。在這次軍訓中我和教官印象最深的就是會操那天我班的同學真的很棒！那天天空萬里無云，天氣炎熱。同學們筆直的站在足球場上，為了班級的榮譽他們在烈日下堅持著！有兩個平時有些嬌氣的女同學臉上的汗水不停的淌著，臉色有些蒼白。教官關心地問需不需要休息？她倆都搖了頭，堅持到了最后才一坐下來。多懂事的孩子！作為班主任我真的很感動。在軍訓中我們班的同學學會了如何與同學相互協作、共同努力完成任務。學會做人，做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。認識到只有團結一致，才會取得成功，只有努力拼博，才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識，形成良好的團結向上的班風。

　　通過軍訓，磨練了同學們的毅力、意志。我班同學在日記中說：“軍訓了好幾天，我學會獨立自強，自己的事自己做，要有恒心有毅力，更多的是學會自信，因為自信是成功的第一步，只有相信自己你才是最棒的，這些都要感謝老師、同學、教官，是他們教給我很多很多，教官教給了我要做一個有毅力的人”。同學們不怕艱苦，克服困難，經受住了身體和心理的考驗，鍛煉了體魄、磨練了意志，善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自己的毅力，樹立了自立、自強、拼博、進取觀念和吃苦耐勞的作風，品嘗到了堅持就是勝利的喜悅。看看同學們精神飽滿曬黑的甚至曬脫皮的臉，作為班主任我感到心疼，看看同學們整齊劃一的動作，作為班主任我感到欣慰。

　　通過軍訓，同學們學會了隊列操練等基本軍事技能，了解了國防基本知識，樹立國防基本觀念，增強了國防意識、國家、民族安危意識，培養危機感及責任感。

班主任軍訓心得7

　　根據《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等法規和文件精神，在市武裝部以羅部長為主要領導的高度重視及學校的大力支持下，在教育局的統一部署下，我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作。經過這次軍訓工作，使廣大學生掌握了一定的軍事技能，增強了國防意識，基本成功的實現了“安全、高質、高效”的培訓目標，下面我就這項工作做如下四方面的匯報：

　　一、軍訓工作的“四個基本情況”

　　1、基本確保了培訓時間的充足。

　　20xx年高中軍訓，時間前后12天。期中四天時間用于開訓動員和匯報表演，實際軍事技能訓練共64個課時，軍事理論學習、國防教育、軍訓娛樂共16個課時，教官每日在校的訓練、管理時間長達10多個小時。

　　2、基本確保了培訓教官的高質

　　根據往年學校的軍訓慣例，軍訓通常在暑假期間進行。因此，為了準備20xx年的軍訓工作，我們特別對的軍訓教官進行了培訓。從五月份開始，我們對教官進行了摸底調查，并進行了專業培訓。經過嚴格篩選，最終選出了27名合格的軍訓教官，同時也安排了3名軍訓后勤保障人員和1名軍訓文書人員。請提供你需要修改的具體內容。

　　3、基本確保了培訓內容的高優。

　　這次學生軍訓，重點練好了《單個軍人隊列動作》；組織學生學習了《國防法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等內容。在軍訓娛樂上，組織學生唱軍歌，國慶閱兵教育片”

　　4、基本確保了培訓規范的高效

　　為了確保本次學生軍訓工作的順利進行，我們精心制定了以下措施：

　　1、編寫了《學生軍事技能訓練預案》、《軍事訓練教案》、《軍事訓練計劃》、《軍訓歌曲》，以提供詳細的指導和組織安排。

　　2、確立了軍訓教官紀律“十不準”、學生軍訓紀律，并制定了學生軍訓教官責任狀，以保證教官們履行職責。

　　3、建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯絡手冊”，以便及時溝通和管理教官隊伍。

　　4、進行了單個軍人隊列動作、摔擒、升國旗等示范表演，以提高學生們的軍事訓練積極性和熱情。通過以上舉措的實施，我們將確保軍訓期間各項工作的有序展開，達到預期目標。

　　二、軍訓工作的“四個做法”

　　近年來，針對各校受訓學生人數眾多、家庭普遍為獨生子女，訓練時間有限以及氣候炎熱等特點，我們積極主動地制定了一套獨具特色的訓練計劃，并采取了多種創新方法，充分發揮教官的專業特長，取得了良好的效果。現將其中的幾點成功做法總結如下：

　　1、精心設計訓練計劃：根據學生人數眾多和訓練時間有限的情況，我們制定了緊湊而具有針對性的`訓練計劃。通過合理安排每個訓練環節的時間和內容，確保學生能夠充分參與并有效提高訓練效果。

　　2、注重個性化培養：我們充分了解到受訓學生中多為獨生子女，因此在訓練過程中注重個性化培養。針對每個學生的特點和需求，量身定制相應的訓練方案，使得每個學生都能獲得最大化的成長和進步。

　　3、多樣化教學方法：為了增加訓練的趣味性和吸引力，我們采用了多種多樣的教學方法。例如，引入游戲化訓練、實踐操作以及團隊合作等方式，激發學生的積極性和主動性，提高他們的學習熱情和參與度。

　　4、專業教官發揮特長：我們充分利用教官的專業特長和經驗，在訓練過程中注重引導和指導。教官們通過個人示范演練、技能講解以及實時輔導等方式，幫助學生更好地理解和掌握訓練內容，提升他們的技能水平和綜合素質。以上是我們針對各校受訓學生特點所采取的幾點成功做法。通過這些努力，我們在培養學生的同時也取得了良好的訓練效果。我們將繼續不斷創新和改進，為學生提供更加優質的訓練體驗。

　　第一、強化隊伍建設，確保教官高質。

　　打鐵還需自身硬“要想訓練出質量”首先教官隊伍自身要提高，在開始訓練前，都要組織教官進行集訓。從中選出一批思想素質好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優先上崗，嚴格按照。訓練大綱，的要求及“訓練教案”的內容進行統一“

班主任軍訓心得8

　　作為班主任，參與軍訓不僅是培養學生的紀律性和團隊協作精神的良好機會，也是提升自身教育技能和領導力的契機。

　　在軍訓過程中，我觀察到學生們從起初的生澀到逐漸的默契，他們在訓練中互相鼓勵、互相支持。軍訓的嚴格要求，讓學生們體驗到紀律的重要性，培養了他們的自我約束力。

　　我深感軍訓不僅是身體的鍛煉，更是意志的磨練。面對挑戰和困難，學生們沒有退縮，而是勇往直前，這種精神讓我深感欣慰。同時，軍訓中的集體活動也讓學生們認識到團隊合作的力量，增強了班級的`凝聚力。

　　回顧這段經歷，我認為作為班主任，參與軍訓是非常有意義的。軍訓不僅讓學生們收獲了成長，也為我提供了與學生們深入交流和互動的機會。這次軍訓讓我更深入地理解了學生們，也讓我對自己的教育工作有了更深入的反思和認識。

班主任軍訓心得9

　　時光荏苒，轉眼間，我就不再是無憂無慮的小學生、初中生了。在此次軍訓之前，我以為我會很輕松的度過這七天的軍訓，但令我沒想到的是我連第一天都差點兒沒能堅持下來。

　　剛開始看到那些教官的時候，我覺得他們很溫和。后來才發現他們并沒有我想象的溫和，相反，他們都非常嚴厲，特別是在訓練的時候，感覺就像是地獄里來的魔鬼。讓我痛苦的是站軍姿，剛開始還好，可是沒過幾分鐘，腰就開始酸了，腿也站不穩了，太陽也絲毫不客氣。

　　我相信很多同學都跟我一樣，覺得教官像魔鬼，但這只是在訓練的時候對他們的看法，在晚上的時候，我看到了他們也有大笑的時候，也有娛樂的時候。

　　其實我并不喜歡軍歌，在此之前聽的也是一些流行歌曲或者網絡歌曲這類的歌。但是通過這次軍訓，我愛上了軍歌，盡管我不會唱，放不出聲音，但我還是很認真的聽，使我心靈受到觸動的'是那首《軍中綠花》里面的那句：“媽媽你不要牽掛，孩兒我已經長大，待到慶功時再回家，看望好媽媽”，“遠方的戰士你不要想家，不要想媽媽”。在這之前，我是不能理解遠方戰士的苦楚的，甚至覺得他們很可笑，為什么要拋下家人，去到很遠的地方，就為了保家衛國嗎?沒有家，哪來的國。但現在，我卻懂得了一個道理：沒有國，哪來的家。我記得在唱歌的時候，一個教官對我說：“一池清水會因為一滴污水而變得渾濁，一池污水不會因為一滴清水而變得清澈。”雖然我不知道他是哪個班的教官，但是這句話使我銘記于心。然而軍訓又何嘗不是呢，一個人做不好，或者做錯，那么一個班就像一盤散沙，慢慢的就會變成一個越來越大的黑洞。

　　軍訓使我懂得了很多，今天過后，還有四天的時間，我一定會認真對待接下來四天的軍訓，堅持，努力完成這七天的軍訓。

　　20xx年9月1日，我們迎來了中學生涯中的第一次軍訓。俗話說：“貴人出門遇風雨。”我們這趟出門雨可真不小，一個個都被淋成了落湯雞。經過近一個小時的車程，懷著幾分緊張、幾分興奮和幾分不安，我們到了深圳市園山青少年活動基地。我們的教官姓張，身材高大，是所有教官中最壯最白的，看上去面慈心善，實際上，他也不是很兇，對我們還是挺好的。只要我們認真地學、認真地做，教官就會讓我們休息，因此，我們得到了很多休息時間。軍訓的訓練并不十分辛苦，沒什么體力活，只是站站軍姿，練練踏步。不過，這也不是件簡單輕松的活兒。

　　光是站軍姿，里面就大有文章：腳跟并攏，腳尖分開60度，雙腿挺直，兩臂自然下垂，大拇指貼在食指第二節，中指緊貼褲縫線;頭要正，頸要直，口要閉;兩眼瞪大，目視前方，重心放在前腳掌上……如果所有動作都做標準，站十分鐘軍姿，就會汗流浹背了。正步這一項是最難的、最重要的、也是最累的，腳要踢得很高，剛開始學的時候，教官要我們把腳抬起來，然后站著不許動，要把腳抬高，單只腳又站不穩，一開始總是搖搖晃晃的，后來練多幾遍，漸漸適應了，就站穩了。光是練踢腳，就練了一上午，雙腿都快要麻了。不訓不知道，一訓嚇一跳。通過這次軍訓才知道自己的體質有多差，才第一天我們班就有人倒下去，可能那天有些同學沒吃早餐，才在操場上站了一會兒，就體力不支暈倒了，接連幾天幾乎每天都有人不舒服，嚇得我總是擔心自己會不會也倒下去。

　　幸好，最后我挺過去了。五天的時間，說長不長，說短不短。這次軍訓磨練了我們的意志，加強了同學們之間的合作性，也加固了大家的友誼。

班主任軍訓心得10

　　連續2年擔任了新生助理班主任，對我來說是一種榮幸，也是對自己的一種責任跟挑戰，因為在別人看來，你已經是一個當過新生助理班主任的人了，因為你有過一年的經驗，很多時候無形之下會給自己造成一定的壓力，迫使你不得不去做好，但是今年我仍然選擇繼續爭取當個新生助理班主任。主要考慮的原因有以下三點：

　　1、我已經是個畢業生了，即將出外實習，想爭取最后的時間為我們管理系多做一點事情。

　　2、我現在任職管理系團總支副書記，我希望自己可以深入到新一屆的新生中去了解與挖掘，挑選更具潛力的新生加入到我們管理系團總支學生會中來。

　　3、畢竟我過去一年也是當了新生助理班主任，多少具有一定的經驗，希望自己可以給這個助理班主任團隊起到一些積極的作用。

　　就這2年的經驗看來，我淺談幾點體會：

　　一、自我調節

　　其實做為一個干部也好，新生助理班主任也好，我覺得性質是差不多的。只是基于這樣一種身份，你比其他普通的同學會得到更多鍛煉，當然也是比普通同學多了不少的壓力。所以自我調節是非常重要的，如果你連自己都無法完全的去把握和控制自己，那么你又如何你引導你的師弟師妹呢？最常見的，我們本身要處理好學生工作、個人感情以及學習的關系，但是我們不應該去平衡這幾樣東西，因為實質上也是平衡不了的，我們只有取最大值，即把每個方面都做到最好。只要你能夠處理好這幾個方面的問題，那么你的抗壓能力、承受能力絕對可以大幅度提升。然而對于我個人，支撐我的就是單單只有一個信念，那就是——淡定！對于這一點我自己是深感體會，現在自己已經是一個大三的畢業生了，這學期回到學校真的是面對著很大的壓力，新生助理班主任的工作；專業證的考取；學生會臨近換屆的各種工作；尋找實習單位等等，想到自己即將走出社會，走到一個新的起點，真的是百感交集。心里的掙扎、煩惱是在所難免的，即使我再怎么冷靜與沉著，但我也是一個有血有肉的人，我不是神！即便如此，我還是必須調節我自己各方面的情緒，最主要的就是保持心態。那就是作為一名學生干部，把學生工作當成是自己的責任，對自己負責，也是對這個團隊的負責；把考證與實習當成自己的目標，這個是原則性問題，也是自己必須要走的路。這樣結合起來，其實也并不沖突，只是看你站在什么角度去看待而已，大家始終要相信：世上只有想不通的人，沒有走不通的路！

　　二、為人處事

　　作為一個新生助理班主任，新生剛來到這個大學這個陌生的環境，對他們影響最直接最大的首先就是我們。現在的90后想法各方面確實跟以前的學生有著很大的區別，所以對于他們，我們是應該靈活的采取相應的方式來引導他們的，

　　大家都知道現在90后都是很個性化的，我們助理班主任其實也就是比他們大了那么一兩歲，導致有時候他們對我們都是覺得不屑的。針對這一點我們更要在自己身上嚴格要求自己，否則新生更會對你產生不服的情緒。另外，如果有些助理班主任自己本身品德或者哪方面做得不好，那有的新生也是會有樣學樣的，類似這樣的一種情況，就像我們學生會的`干部，什么的部長就會帶出什么樣的干事這是一樣道理的。大家都明白大學是一個“小社會”，確實是這樣子，因為這個社會跟外面的社會本質上只有一個很大的不同，那就是金錢交易。可能是少了一點，所以這個小社會少了很多殺傷力，但是它還是有很多地方是可以提供我們學習經驗的。這2年來作為學生干部，學到最多的我覺得是為人處事，是經驗，為什么？因為我一直把我們管理系團總支學會當成是社會上的一家公司在運作，我從進入大學加入學生會作為一名干事，直到現在作為學生會的一名領導，這是一個“升職”的過程，也是我自身一個升華的過程。在作為干事期間，跟部長之間的溝通，部門事務的執行，與其他部門之間的協力合作；作為領導干部期間，協調各個部門的工作，監督各部門工作的運行，組織、策劃、構想我們學生會的全面發展。這其中的點點滴滴都是值得我們去學習，去積累的，因為它真的包含了很多的為人處事。作為一名助理班主任，本質上已經是等同于一名老師，“為人師表”，你是否更應該懂得為人處事呢？

　　三、肩負責任

　　作為一個干部也好，作為一個助理班主任也好，其實你并沒有比其他同學厲害什么，只是比大家多了一份責任，責任心是極為重要的一點，無論你處于什么樣的團隊，責任心都是不可缺少的。這也是我們為什么說選干部也好，選助理班主任也好，最主要的就是看你的心態，而不是完全單看你的能力。有一條規則是很實際的：“我們會選最合適的，而不是選最優秀的”。因為我一直覺得一個人的能力是可以通過不斷的學習和實踐來提升的，只是提升幅度大小的差異，然而人的心態是很難去掌握的，這個講起來也許比較抽象，簡單來說，如果你有很強的處事能力，但是你缺沒有一定的責任心，那么我相信沒有任何一個領導會用你。為什么我們經常會有一些學生干部，遇到一點挫折或者其他一些什么原因，就想著辭職了，不干了！其實無論什么原因，都不可以成為你逃脫責任的借口，因為當初這條路是你自己選的，那么你就必須去對自己做的決定負責，這是你自己人格的表現，也是對這個團隊的負責！今年部門招新的時候，有一個師弟院跟系的部門面試剛好撞到時間了，他滿口抱怨的對我說，我不明白他的用意是要告訴我他很厲害，還是想告訴我他很無奈。反正我是這樣對他說：“不要給我任何理由，自己想辦法協調。你可以只選擇一樣去專一學習的，既然現在你想為自己爭取多點機會，那么你就要有能力去承受這一切，現在只是小小的時間安排你都協調不了，那么以后要是2個部門同時有事情安排的話，你又該怎么辦？”這就是責任，無論你做什么決定，但是你必須對你的決定負責。“不為自己的失敗找理由，不為自己澤找借口”，這是我自己做事的一個原則，我也把這2句話綜合起來變成了我大學以來乃至于以后我人生路上足以支撐我的一個信念：“自己選擇的路，就是跪著也要把它走完。”

　　這些就是我這2年來作為一個新生助理班主任以及結合自己本身作為一名學生干部而總結出來的心得。只有不斷的去學習，我們才會有進步；只有不斷的去挖掘，我們才會有發現；只有不斷去實踐，我們才會有更大提升。

班主任軍訓心得11

　　二零xxxx年的高一新生軍訓已漸漸淡出了師生們的視線，作為這屆新生的班主任，我親歷了這次活動，其中有一些小事總也無法忘懷，在國慶難得的清閑假期里把其中的幾件小事記錄下來，且記且思吧。

　　一標兵事件

　　淅淅瀝瀝的小雨，讓本該驕陽當空的九月變得秋意綿綿，但操場上的高一新生卻熱情十足。

　　軍訓已經進行了三天，孩子們已經在教官的訓練下變得有板有眼，“啪！啪！”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊前面領走兩名標兵——x燕和x，走得非常標準到位。我和教官在交流的時候提到她們倆，教官的欣賞之色也溢于言表。

　　然而，下午課間休息的時候，一件我意料不到的事情發生了。班上的另一名女生余華主動找到教官和我，要求當標兵！當時，我對余華的積極性感到很欣慰，同時也很犯難——所有的班都是兩名標兵，我們總不能破壞規矩安排三名吧！

　　迅速而慎重地思考后，我有了決定：一名同學的積極性我不能打擊，其他的同學的積極性更不能打擊，我應該以此事為契機調動全班的積極性，那就讓全班同學都自薦并競爭兩個標兵崗位！結果，在我和教官的動員下，果然有四名女生四名男生主動自薦，并舉行了班內的標兵競選比賽，然后全班一起做評委投票，選出了在競選比賽中大家認為姿勢、氣質、基本功都最好的兩名同學——x和x。同學們的的'熱情被這個活動再次點燃，也看到了在訓練中自己和別人的差距，很多同學都比前兩天更認真了。

　　但是，xxx落選了，我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話，她對我說：“……我都已經把自己成為標兵的事兒給父母講了，現在落選，好丟人！”我對她很平和地講：“沒人可以輕松地獲得榮譽和認可，有時積極進取的人也不可否認——別人也許比你更優秀，你很優秀，但我們還得加油！而且我認為你一定可以獲得你想要的榮譽！”

　　…三天后的評比中，x燕獲得了“內務標兵”的榮譽！x獲得了“軍訓先進個人”稱號！余華成功競選班長！x成功競選班宣傳委員！

　　感想反思

　　一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的，班主任必須保持敏感性和警惕性，時刻重視小事件的大影響，真正用愛心去引導孩子們走上正軌；否則一個小小疏忽，就讓我們在不經意中失去了正面引導孩子們的絕佳時機，也可能會增加以后管理班級的難度。

　　二、在處理班級突發事件或矛盾時，最基本的原則是公平，最好的辦法是讓學生集體參與和民主決定，從而培養學生的班級集體意識和班級事務參與意識；只有這樣才不會像有一些班主任那樣班級事務一言堂，最后又怪學生集體意識和參與意識不強，這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。

　　事實證明，這幾個積極競選標兵的孩子也是班級活動和學習上的積極分子，為班級的其他同學樹立了榜樣，他（她）們在軍訓中的自我肯定和老師的肯定會讓他（她）們在高中生活中、甚至以后的人生中帶來不可估量的正面影響。

班主任軍訓心得12

　　為期6天的軍訓一轉眼就過去了，看著一個個稚嫩的孩子們在陽光的炙烤下做出各種各樣的標準姿勢還真是讓人心疼，但是我知道，我是班主任，我要站在我的立場上思考，現在就是磨練他們意志的時候，只有現在充分的鍛煉他們將來才會讓他們在生活和學習中養成良好的習慣，大部分孩子都是獨生子女，在家里面嬌生慣養已經習慣了，現在讓他們完全靠自己獨立的生活真的很難，但是軍訓起到了這樣的效果。

　　軍訓第一天我們班就有一個叫做xxx的男生嘔吐，我趕緊帶他到醫務室，對于沒經驗的我來說我真的害怕學生會突然發病，幸好校醫檢查后告訴我沒什么大礙，我算是放了心，可是后來隨后又有好多個同學身體出現了狀況，我似乎也變得寵辱不驚了，逐個把他們送去醫務室，讓他們在那邊休息之后在回去繼續軍訓，孩子們都很堅強，他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓，這令我很感動，作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。

　　軍訓中第一場比賽就是拔河比賽，孩子們都很期待，我們班第一輪是和初一八班比，開始前王教官對他們進行了科學的教導，教他們站位，孩子們果然不負眾望，順利的將八班拿下了，可是稍后的對手就是14班，那是個實例相當強大的班級，最終我們沒有戰勝14班，回來時我們班的孩子們都問我是否還有加賽，我看的出來他們那種急切的渴望為班級爭光的心愿，我安慰他們說盡管這次我們輸了，但是同學們都做得很好，我們盡了最大努力就沒什么遺憾的，以后在其他方面。

　　我們可以找回來，后來14班拿了第一名，我們也算是沒什么遺憾了，對手是在太強大，還有就是運氣不夠好，過早的遇到了14班吧。第一場比賽是軍歌比賽，我們班積極響應學校號召，挖空心思的搞花樣，玩創新，可是時間真的是太短了，我們最后決定用高胡和小提琴伴奏，xxx同學的xxx很拿手，他為我們伴奏團結就是力量，xxx為我們伴奏當那一天來臨，兩位同學都是樂器高手，我打電話給他們的父母說把他們的樂器送來，家長也很支持我的工作，從老遠的地方把樂器送了過來，xxx的媽媽還說她的小孩平時很內向，不愛參加活動，這次竟然愿意演奏，他們真的很開心，還說我班主任的工作做得好，我聽了甚是欣慰，隨后這兩個孩子就開始了緊鑼密鼓的練習，我叫他們休息一下，他們竟然不肯，我真的為孩子的認真和執著所打動，我覺得我所做的一切都是值得的，孩子們真的是太可愛了，他們那一雙雙童真的眼睛就像一汪清澈的湖水，一眼見底，沒有絲毫的雜質，軍歌比賽我們表現不錯，高胡一拉起便贏得了領導的陣陣掌聲，盡管小提琴演奏出了點小問題，但是我們總體表演不錯，創意十足，最終拿到了第二名，有個叫xx的女生竟然為沒有得到第一名而哭了起來，哭得那么傷心，這也令我很吃驚，孩子們的集體榮譽感甚至超過了我，我為此感到慚愧不已。

　　最后一項比賽就是軍訓會操表演，孩子們為了能夠取得更好的名次每天刻苦訓練，尤其是xx同學還當起了小教官，幫助教官指揮大家，她雖然長得不高但聲音洪亮，在她的指揮下我們班上場了，當時我的心情異常的緊張，所有的家長在注視著我們，所有的領導在期待著我們，“一班加油，孩子們加油！”就這樣我在心里默默的`喊著，并且拿起錄像機為他們記錄了這段精彩時刻，看到他們完美的表演之后我的心終于放到了肚子里，孩子們做得很好，口號喊得很是響亮，軍紀如鐵，意志如鋼，初一1班，再創輝煌。這16字口號是我精心準備的，我和孩子們講了再創輝煌的深刻涵義，他們也深受鼓舞，所以喊得時候聲音也很洪亮，后來得知我們班拿到了會操表演第一名，我真的很開心也很欣慰，孩子們的努力沒有白費，一切辛勞都是值得的，那一張小小的獎狀飽含了多少人的心血，首先就要感謝王教官不辭辛苦的尊尊教導，其次要感謝校領導的鼓勵與支持，感謝校醫們的精心呵護與照顧，感謝張主任及兩位級長不辭辛苦的叮嚀與指導，最后要感謝初一一班所有孩子們默默的付出，你們的汗水與淚水沒有白流，你們為一班爭得的榮譽老師會銘記在心。你們不但那到了會操表演第一名還拿到了精神文明獎第一名，這說明孩子們不但刻苦訓練而且紀律有加，這里特別感謝xx教官對孩子們的嚴格管教。

　　我為能成為初一一班的班主任而感到自豪，為我的孩子的出色表演而感到欣慰，我相信初一一班以后會更加出色，我會盡我最大努力帶領我的孩子們一起再創輝煌！

班主任軍訓心得13

　　根據國防相關法規和文件的要求，我市武裝部在羅部長的領導下，得到了教育局和學校的大力支持，順利完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作。這次軍訓活動使學生們掌握了實用的軍事技能，加強了國防意識，并且成功地實現了“安全、高質、高效”的培訓目標。以下是我們對這項工作的四個方面的匯報：

　　一、軍訓工作的“四個基本情況”

　　1、基本確保了培訓時間的充足

　　20xx年高中軍事訓練，時間前后12天。期中四天用于開訓動員和展示表演，實際軍事技能訓練共計64個課時，軍事理論學習、國防教育、軍訓娛樂活動共計16個課時，教官每天在校的訓練和管理時間超過10個小時。

　　2、基本確保了培訓教官的高質

　　根據往年學校軍訓的慣例，軍訓通常安排在暑假期間進行。為了確保20xx年的軍訓工作順利進行，我們特別對的軍訓教官進行了全面培訓。從五月開始，我們對教官進行摸底考核和專業培訓，經過層層篩選，最終選拔出27名合格的軍訓教官，并配備了3名后勤保障人員和1名軍訓文書。這樣的配置能夠確保軍訓期間各項工作有序進行，為同學們提供良好的軍事訓練環境。

　　3、基本確保了培訓內容的高優

　　4、基本確保了培訓規范的高效

　　為了確保學生軍訓的'順利開展，我們認真制定了《學生軍事技能訓練預案》、《軍事訓練教案》、《軍事訓練計劃》和《軍訓歌曲》。同時，我們還制定了軍訓教官紀律“十不準”以及學生軍訓紀律和學生軍訓教官責任狀，以規范教官的行為。此外，我們還建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯絡手冊”，以便管理和聯系教官。在軍訓期間，我們進行了單個軍人隊列動作、摔擒和升國旗等示范表演，以提高學生們的軍事素養。通過這些努力，我們確保了軍訓期間各項工作的順利進行。

　　二、軍訓工作的“四個做法”

　　近年來，針對不同學校受訓學生人數眾多、獨生子女較多、訓練時間有限以及氣候條件較炎熱等特點，我們積極主動地制定了一套訓練計劃，并采取了多種方法，充分發揮教官的專長，從而取得了顯著成效。現將其中幾個實施措施進行總結如下：

　　1、個性化訓練：根據每個學生的特點和需求，量身定制個人訓練計劃。考慮到他們是獨生子女，可能缺乏團隊合作經驗，我們更注重培養他們的獨立思考能力和自主學習能力。

　　2、靈活調整訓練時間：針對訓練時間有限的情況，我們合理安排每天的訓練進度，盡量利用碎片化時間進行訓練，例如在午休或課間空閑時間進行簡單的體能鍛煉，增加學生的運動量。

　　3、針對炎熱的氣候條件：我們設立了嚴格的防暑措施，確保學生在高溫環境下的安全。在訓練過程中，我們合理安排休息時間，提供充足的水和防曬用品，及時疏導學生體內的熱量。

　　4、利用教官特長：我們充分發揮教官的專業知識和技能，通過豐富多彩的訓練方式，激發學生的興趣和參與度。例如，我們組織了一些趣味性的團隊建設活動，增進學生之間的情感交流和友誼，提高他們的團隊協作能力。通過以上幾點做法的積極實施，我們取得了良好的訓練效果。希望這些經驗總結能夠為其他類似情況下的訓練工作提供一定的借鑒和參考。

班主任軍訓心得14

　　軍訓不但培育人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅韌意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。〞這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅韌的人放開的，甚至可以說是只向意志堅韌的人放開。

　　心目中的軍訓布滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊急與艱辛的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地毀滅在我的腦海，毀滅在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信念地去擁抱我憧憬已久的軍訓。

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最正確良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種歡快，一種更好地朝人生目標前進的士氣，更增加了一份完善自我的信念嗎?

　　我滿懷信念地開場了真正的.訓練。教官一遍遍耐煩地指導代替了嚴峻的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那洪亮的軍營歌曲。

　　站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，表達了人類活潑靈敏的思維，更表達了集體主義的宏大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不行能有一個完好的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力氣，合作的力氣，以及團隊精神的重要，我信任，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

　　其實在自己的人生路上，也應當印滿一條自己腳步的路，即使那路處處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假假裝之意。

班主任軍訓心得15

　　酷熱的8月，我作為班主任接手了高一232班。進入高中，同學們的生活揭開了新的一頁，軍訓是新生邁入高中的第一課，是實現初中生到高中生角色轉換的起點，是了解國防基本知識，樹立國防基本觀念，增強了國防意識、國家、民族安危意識，培養危機感及責任感的重要途徑：軍訓也是一件苦事，但是對鍛煉學生的意志、促進班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風起到積極的促進作用。

　　8月17日上午進行新生入學注冊，晚上召開班會，動員學生積極參與軍事訓練。8月18日早上8點，一二一，一二一的口號聲中，軍訓拉開了序幕，232班高一新生60人，男生26人，女生34人，隸屬第十四連，全體學員開始接受軍訓的洗禮。

　　“再簡單的事事堅持，最難的事還是堅持。”軍訓的操練絕對不是稍息、立正、跨立、齊步走、正步走、跑步走等幾個簡單的口令，雖然這些都只是幾個簡單的動作，但要把這幾個動作做得規范、整齊，需要的是不斷的堅持操練，不斷的演練，培養團隊隊員之間的默契和配合。

　　人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。232班的許多學員剛開始還比較懶散，紀律性不強，經過教官的悉心指導和教育，學生的紀律性逐漸增強，同學們都能嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退；尊敬教官，尊敬師長，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止這樣一來就加強了組織紀律性，養成文明、良好的集體生活習慣。

　　5天的`積累和沉淀，軍訓學員有了以下幾點收獲：

　　一、培養了堅強的意志和吃苦耐勞的精神。

　　軍訓生活教會了學生們很多東西，不僅體會了軍人的生活，怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子，甚至是怎么吃飯，更重要的是學會了怎樣面對困難，學會忍耐，學會堅強??。在為期5天的軍訓生活，給選擇進入高中的同學們一個重新的開始，使同學們堅定做一名優秀的高中生，選擇了自己以后人生的方向，并從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難，堅持到最后，成就自己的夢想。

　　二、培養了集體榮譽感。

　　在軍訓友誼班級拔河比賽中，在我們班同學齊心協力下，克服重重挑戰，榮獲“友誼拔河比賽第一名”；在軍訓成果匯報表演中榮獲“第五名”，使得同學們有一個新的集體觀念。同時在軍訓中我們班的同學學會如何了與同學相互協作、共同努力完成任務；學會做人，做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高；認識到只有團結一致，才會取得成功，只有努力拼搏，才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識，形成良好的團結向上的班風。

　　三、養成了良好的生活作息習慣。

　　通過軍事化的管理，學生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺等習慣細節決定成敗，讓學生有條理的學習生活。學生初步適應了科學的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺。5天的軍訓生活，我和學生們一起共同上了一節人生哲理的“大課”，衷心的希望在今后的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現的精神發揚下去，用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。

　　同學們不怕艱苦，克服困難，經受住了身體和心理的考驗，鍛煉了體魄、磨練了意志，善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自己的毅力，樹立了自立、自強、拼搏、進取觀念和吃苦耐勞的作風，也品嘗到了堅持就是勝利的喜悅。本次軍訓工作我全程參與，每天和同學們一起渡過，見證了學生的成長，看到同學們

　　精神飽滿的曬黑的甚至曬脫皮的臉，雨水中被淋透的依然挺拔的身軀，作為班主任我感到心疼；看到同學們整齊劃一的規范標準的動作，作為班主任我感到欣慰!真心為你們感到驕傲！

　　軍訓中作為班主任的不足：

　　1、并沒有做到在軍訓中和每一位學生進行交流溝通，給予學生的關心不夠。（只做到和大多數學生交流過）

　　2、軍訓中，應對學生訓練要求再嚴格些，才會更好的起到軍訓的目的。

　　在今后的三年高中生涯里，或許還有許多考驗在等待著我們，還有許多難題再等待著我們一一揭開，還有許多阻礙在阻止我們前進的腳步,但是，只要我們不拋棄、不放棄、不氣餒,相信堅持就會改變。期望我們相互勉勵、共同進步！

　　有夢想就有未來，我們的夢想才剛剛開始！

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