學習雷鋒精神的心得體會

時間：2023-09-01 11:42:13 學習心得我要投稿

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學習雷鋒精神的心得體會

　　當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編整理的學習雷鋒精神的心得體會，歡迎大家分享。

學習雷鋒精神的心得體會

學習雷鋒精神的心得體會1

　　學習雷鋒的團結友愛精神，雷鋒把自己的書拿出來給大家觀看，被人們稱為小小的雷鋒圖書館，他幫助同志們學習知識，同班戰友的文化成績低，雷鋒就手把手交戰友們寫字和算術。同班的戰友小黃父親得了重病，雷鋒知道了以后，以小黃的名義給家里寄了10元錢，戰友小濤在夜里出車的時候褲子被硫酸燒了幾個洞，雷鋒在值班發現后把自己的帽子拆了，一針一針的地為小濤把褲子補好。輕輕的蓋在他身上。知道這個情況的小濤說，雷鋒為了給我補褲子，一宿沒睡，真的不愧是活雷鋒。

　　雷鋒真心真意的為人民服務，不是他本身是傻子，而是他又一顆為人民服務的心。它能夠將自己內心想做的延伸到實踐中去。不斷的以實踐行動，幫助需要幫助的`人。我們應該去學習雷鋒那種無私的精神。將他的精神發展下去。其實，我們大家隨時隨地地都可以去做一些像雷鋒一樣的事情去做，我們應該放下以前那種高傲的心理，自然而然我們每個人都是活雷鋒......

學習雷鋒精神的心得體會2

　　三月的“雷鋒活動月”轉眼即將結束，但雷鋒精神將永駐我們心間。通過三月的學習雷鋒精神，我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創造出無限而長久的價值。

　　雷鋒精神的內涵：

　　在改革開放的進程中，雷鋒始終伴隨著中國人民進步的腳步，始終是社會道德進步的標尺。雷鋒精神產生于上世紀五六十年代，它是中華民族傳統美德的集中反映，是社會主義道德的本質要求,是中國共產黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現。50年來，雷鋒精神是滋養一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的`崇高境界,始終引領著社會道德風尚和時代精神。

　　雷鋒精神永遠不會過時。

　　雷鋒精神是在中國人民建設美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神，體現了中華民族的傳統美德，內涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會主義核心價值，是鼓舞人們與時俱進、開拓創新的精神動力。我們看到，在近半個世紀的時間中，無論條件發生什么樣的變化，也無論社會發生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業、勤儉節約的美德，都是我們國家所需要，都是我們社會所大力倡行的。

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這樣的人，這樣的精神，是任何時代都需要的，哪里談得上什么“過時”呢？

　　雷鋒的一生當中，并沒做出什么驚天動地的有壯舉，也并沒有高調的宣示和張揚，可以說除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時”的道理，成就了一個民族道德建設的前行者。學習雷鋒，發揚雷鋒精神，是社會主義精神文明建設的需要，是樹立社會主義核心價值觀的需要，也是完善社會治理方式，建設和諧社會的需要。

　　雷鋒精神是永遠都不會過時的，同樣，雷鋒精神也不分大小深淺，只要是真心送去自己的溫暖，只要是利人的就是雷鋒的！

　　我們當代大學生沒有什么驚天動地的舉措。我們只有從實際出發，用實際的腳步，將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學做雷鋒，爭做雷鋒，讓我們的家園更加友愛，更加和諧！

學習雷鋒精神的心得體會3

　　在《雷鋒日記》中雷鋒曾經說過這樣一段話：“？？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光輝四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的典范，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光輝！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民效勞是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去！”他說到并且做到了！在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同志做起。全心全意為人民效勞，雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民效勞，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。作為人民教師更是全心全意為人民效勞的踐行者。

　　雖然三月說是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來紀念的'，但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆表達。因此，讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務，融入生活中的點點滴滴！雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。我們應該以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神，創立一個團結互助的集體，讓雷鋒精神得以延續。

學習雷鋒精神的心得體會4

　　在今年的“學雷鋒，掀熱潮，弘揚雷鋒精神”活動中，我們組織了全園的師生學習雷鋒做好事。

　　首先，調整布置本月活動內容，重點在幼兒園開展向雷鋒學習活動。我先讓教師們講一下雷鋒的先進事跡，沒想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人，并不知道雷鋒的先進事跡，我當時沒有多說，就到每個班級去講雷鋒的故事。一開始我就問孩子們：“小朋友們聽說過雷鋒這個人嗎？孩子們回答：“聽說過。”我接著又問：“你們知道雷鋒是怎樣的一個人，他是做什么的？”有幾個孩子回答：“他是個人”。我又到中班去問同樣的問題，中班的孩子異口同聲：“他是打雷的！”我又到小班去問：“雷鋒是做什么的？”小班的孩子鴉雀無聲，無動于衷，臉上一片茫然。當時，我震驚了，孩子對于雷鋒居然一無所知！我感覺到這既是我們老師的失職，更是我這個做園長的失職。

　　我們天天在說，現在的孩子是個寶，個個都是小“皇帝”，我自己也有了小外甥，更是理解了家長的愛子之心，現在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的`愛德教育應該是我們全社會的責任，孩子一生下來就像是一張白紙，我們在上面畫什么是什么，孟母三遷不正是說明了這個道理。孔子說：人之初，性本善，是說人剛出生時本性都是善良的，只是隨著日后的生活環境和所受的教育產生了差別。倘若不進行教育，善良的本性就會改變。就看我們怎么去教，怎么去影響孩子，學雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動中，學雷鋒不只是雷鋒三月來四月走，學雷鋒要經常性，為此，我園制定了學雷鋒活動方案：

　　1.要求每位老師從自身做起，向雷鋒學習，引導孩子們了解雷鋒的先進事跡，學習雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。

　　2.讓每個班級建立學習雷鋒檔案，把每個孩子助人為樂的事每周進行記錄和宣傳。

　　3.每個月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節目。

　　兩個周下來，我看到：小朋友的鉛筆掉到地上，其他的小朋友主動地撿起來；小朋友跌倒了，有人把他扶起來；就連寶寶班的孩子都知道：誰哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水，打架的更是少了，變了！變了！我看到現在孩子們的表現，欣慰地笑了！

　　通過學習雷鋒的活動，使我進一步了解了學習雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養成有思想、有文化、有高尚情操的人！

學習雷鋒精神的心得體會5

　　雷鋒一個家喻戶曉的名字，這個名字是樂于助人，無私奉獻的代名詞，他是一滴水，滋潤了祖國每一片土地，他是一縷陽光，照亮了大地每一份黑暗。他就是那一顆小小螺絲釘，堅守自己生活的崗位，有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘？

　　雷鋒，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，他的六叔奶奶收養了他。解放后成為人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地，他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情：為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……然而就是這些平凡讓無數個靈魂為他感動，在生命中反復回味，無法忘卻。

　　記得有一次我和姐姐在公交車上看到一位抱著小孩的母親，當時車上人很多，很擠，小孩被擠的哭個不停，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的，這時我身邊的姐姐站了起來，“來坐我這吧，”那位阿姨連說好幾聲謝謝，姐姐卻只淡淡的笑了笑說這是我應該做的。

　　這樣的平凡對于生長在社會主義新中國的我們，又有著怎樣的一份感動，我們是不是也應該有雷鋒的`精神繼而去發揚他，對朋友真誠哪怕是幫他拾起掉落的鉛筆，體諒老師幸苦答好每一份考卷，還有含辛茹苦的父母在他們累的時候為他們捶捶背，打一盆熱水替他們洗腳，下一次廚房為他們做飯，對于同一片藍天下的陌生人，我們更要做到力所能及，做我們應該做的，攙扶老人，拾金不昧……我們做到的或許還很少，但我們卻可以延伸雷鋒的精神讓他永垂不朽。讓我們捧出握在手心的溫暖，捧給愛的人，捧給身邊的`人，捧給陌生的人，捧給成長了我們的社會，教育了我們的校園，撫養了我們的國家。讓它成為一粒粒種子，播散在我們的心中直至生根發芽，永生不忘。

　　同學們從我做起，從你做起，以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事，做一個小小螺絲釘，做一個為人民服務的好學生！

學習雷鋒精神的心得體會6

　　雷鋒精神早已融入我們的血液、內化于心，鐫刻在一個群體、一個民族的文明基因中。50多年前，它在中華大地上閃耀；半個多世紀后，它在中華大地上更加濃厚深沉。它總能將細小而深刻的感動、平凡又偉大的故事定格在時間與歷史的記憶中。總能凝聚起的一股力量，描繪出最美的一幅畫面。

　　“若一去不返，便一去不返！”這是參建火神山醫院建筑工長李旭陽的決心；“就算倒在一線，我也無怨無悔。”這是堅守在一線崗位民警許小峰的誓言；“明天，誰跟我上？”這是科室姐妹們早已熟悉的'老護士長陳靜的口頭禪。在這場突如其來的疫情阻擊戰中，一張張“口罩臉”、一個個被汗水濕透衣背的身影，都演繹著“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神，傳遞著感動，表達出人性與民族性的光輝。

學習雷鋒精神的心得體會7

　　今天，我和小伙伴們一起在小區里學雷鋒，做了一件好事：義務撿垃圾!

　　一大早，我們幾個人在小區池塘集合，池塘里到處漂著塑料袋、易拉罐和廢紙，還有幾條魚的尸體，散發出一陣惡臭!我們強忍著臭味，用竹竿一下一下將垃圾提上來，再放入事先準備好的廢舊袋子里。撿了半個多小時，我們終于把池塘的垃圾“大軍”給消滅了。水里的小蝌蚪也歡快地游來游去，仿佛在向我們致謝! 草坪上的`垃圾軍隊也很龐大!果皮、煙蒂、紙屑都耀武揚威地看著我們，好像在挑釁：“你們敢撿我們嗎?”我們用塑料袋把垃圾都撿了起來，半晌功夫才撿完，我們幾個也都累得癱在椅子上。不過，我們此時的心情就跟雷鋒做好事時的心情一樣：雖然非常累，但是很快樂! 撿拾垃圾雖然看似不是一件好事，但至少減輕了環衛工們的負擔。他們每天都要起得很早來打掃小區，很累很累!我們撿一個垃圾，不就讓環衛工們少彎一下腰嗎!

　　很多人都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”我們雖然沒有像雷鋒那樣做了很多好事，但是都有一個共同點：這些事很小!很多人都認為，這些事很微不足道，就不去做了。其實不是! “勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”雷鋒就不是這樣的人。我們要向雷鋒學習，向他那種舍己為人的精神學習，讓我們的社會走出更多的活雷鋒!

學習雷鋒精神的心得體會8

　　雷鋒，是一個令人敬仰不能忘懷的名字;學習雷鋒精神，是時代青年的正確選擇和義不容辭的責任。我校組織了學雷鋒活動，體會是：只有立足本職崗位不斷增長本領，才能把好事做得更到位;只有緊跟時代維護發展大多數人的利益，才能使好事做得更有價值;只有保持良好心態不計得失，才能把好事做得更持久。

　　唱雷鋒，學雷鋒，做雷鋒，是我們這代人矢志不移的追求。雷鋒是一面旗幟，永遠閃耀著不滅的光輝。精神是可以變成強大的物質力量的，正是雷鋒精神這不滅的精神源泉，激勵著一代一代的人，勇往直前，成為楷模。作為學校一名教師，在教學中應認真、勤奮，努力做好自己的每項工作。此次學習雷鋒活動，讓我心靈受到極大的震撼。雷鋒是一個平凡的人，但是又是偉大的!雷鋒過去是、今后也永遠是我們學習的.好榜樣。

　　作為在雷鋒精神鼓舞下成長的一代，我們要永遠記住雷鋒的話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。學雷鋒，能力、水平、素質、境界，這些都不能少，同時還要擺正心態，無私付出心甘情愿，危險到來義不容辭，榮譽歸屬無謂有無。做好自己的本質工作，做好每一件小事，服務好我們的學生，把平凡的工作做好就是不平凡。

　　雷鋒是“為人民服務”這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。

　　正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。學雷鋒活動即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

　　每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，他說的每一句話，做的每一件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

學習雷鋒精神的心得體會9

　　通過對雷鋒精神的學習讓我從中收獲不少體會，作為學生的我能夠明確自身的職責是努力學習，但在學習的過程中應當要踐行課本上的知識，如同雷鋒精神在成長的道路上指引著我們，有著堅定的信念并在學習的過程中領悟雷鋒精神的本質，有著這方面的思想覺悟自然能夠在學習雷鋒精神的過程中有所收獲。

　　生活中懂得主動幫助他人往往能夠體現出自身的善意，在學習雷鋒精神的過程中我們能夠明白幫助他人的重要性，由于能夠主動釋放這份善意從而能夠得到他人的接納，這對于人際關系的處理往往能夠起到很大的幫助，至少當自己幫助他人以后能夠得到相應的感激，這樣的話當自己遇到困難以后也能夠得到他人的幫助，這種友好相處的模式對于社會發展而言能夠取得不錯的效果，關鍵在于我在學習的過程中能夠很好地提升自身的思想覺悟，相信在養成這種習慣以后能夠對人際關系的處理帶來不少幫助。

　　處于怎樣的崗位，便應當履行好相應的職責才行，身為學生的自己需要做的'便是在學習方面有所建樹，努力提升學習成績并爭取在將來畢業后成長為優秀人才，在我看來做到這點才算是盡到了作為學生的職責所在，雷鋒能夠在他所處的崗位上做到恪盡職守，那么自己在學習雷鋒精神的過程中要致力于成為優秀學生，不要因為在學習方面的懈怠從而讓自己在校園生活中留下遺憾，要懂得通過和同學之間的對比來尋找差距并努力加以改善，熱愛學生的身份并珍惜在校學習的時光也是我應該做到的，對于學習雷鋒精神而言做到這點也是很有必要的。

　　為集體事業的發展而努力是對雷鋒精神的詮釋，具備較高的集體榮譽感并為之努力是我需要做到的，通過學習雷鋒精神能夠明白為集體事業做貢獻的重要性，所以我需要具備這方面的意識并培養集體榮譽感，不要因為些許私利從而損害到集體利益，若能每個人都做到這點無疑能夠創造出美好的社會，但也由于這個設想過于理想化從而需要先嚴格要求自身，當自己對集體事業做到問心無愧以后再來努力感染他人，使得更多人將雷鋒精神傳承下去從而讓社會更美好。

　　學習過雷鋒精神以后讓我對未來有了更多的期待，雖然想要實現內心的愿景需要付出不懈的努力，但我相信有著這份堅定信念能夠讓自己逐漸成長為對社會有益的人。

學習雷鋒精神的心得體會10

　　從剛踏入校門，迄今為止已有兩個學期，也意味著電信10-3班團支部攜手并進、共同進退已經兩年了。在這兩年多的時間里，支部全體成員從彼此陌生到互相依靠，不斷建立了深厚的感情。在學期的各項活動和比賽中我們都竭盡全力，用心參與其中，增加大家互相溝通交流的時間，同時透過參與活動來增強對支部的信心，培養同學的群眾榮譽感。

　　在雷鋒團支部工作建立上，認真組織開展每月的團日活動，透過不同樣式新穎的活動，使同學們不斷融入群眾當中，并定期組織開展了學習雷鋒活動，建立了雷鋒陣地，開展了“魅力撫順之行，將雷鋒精神傳唱”、“雷鋒運動會，彰顯別樣青春”、“福利院一行，用愛心潤化心靈”、“迎全運，講誠信，樹新風，建遼寧”誠信宣傳活動等一系列弘揚雷鋒精神的活動。“雷鋒”的名字深深印在電信10-3班團支部成員的心中，因為他所綻放的光彩照耀著每一個人，也陪伴著我們走過了兩年多的大學時光。

　　在這段過程中，我們有過辛酸、有過困難、有過開心、有過難忘。在最終的收獲中，往往不是因為所取得的`榮譽而開心，而是在建立雷鋒團支部過程中的付出與努力，而是在與同學們不斷融合中收獲的友誼。在這一學期的不斷摸索與探尋中，讓我們學會了腳踏實地的重要性，讓我們提升對群眾觀念的重視性，讓我們懂得在團支部中團結友愛，平等互助，讓我們在困難與失敗中學會了堅毅，讓我們感受到與眾不同的大學生活。

學習雷鋒精神的心得體會11

　　3月5號是雷鋒紀念日。如今，雷鋒已經不單單是一個人名，而是一種時代精神的代名詞，讓我們一起了解雷鋒吧。

　　由于他經常被派去出差作報告，在出差的過程中，幫助了很多人，所以就有了一句："雷鋒出差一千里，好事做了一火車"。一天傍晚，下著大雨，雷鋒剛剛工作完，正在回家的路上，看見一位婦女懷里抱著一個小孩，手上還拉著一個小孩，在大雨中艱難的行走，雷鋒一打聽，才知道她們是來探親的，要到幾十里外的樟子溝去，于是，雷鋒把雨衣披在大娘身上，報起那個大一點的孩子，向樟子溝走去，他寧可讓自己淋雨，也不愿意讓他們受苦，他一直走了兩個多小時才把那對母子安全的送到家。我想：假如是現在遇到這種傾盆大雨的天氣，大多數的人不會幫助不認識的路人，而是自己急匆匆地往家走。知道了雷鋒的這個故事后，我們一定要在任何時盡我們的能力，去幫助那些需要幫助的人。

　　現在疫情當前，奮戰在一線的醫務工作者們顯示出雷鋒的奉獻精神。在新型冠狀病毒爆發以后，鐘南山院士的一舉一動都被受關注。他仿佛是社會的'鎮定劑。他說：“沒什么特殊情況，不要去武漢。”可是他剛說完這句話，自己就去了武漢。這難道不是雷鋒的奉獻精神嗎？在救治患者，同時自己不幸感染上了病毒，他積極配合治療，一心想的回到一線繼續奮戰，但是，病毒無情地奪走了他的生命。在他的身上，閃耀著醫德之光，他是我們當中的英雄。這就是雷鋒精神，國難當頭，他們義無反顧地沖出來。這是一種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的雷鋒精神。雷鋒精神永遠存在在我們的身邊。

　　小黃車的出現帶給了我們許多的便利，但是經常看到沒有停到指定位置的小黃車，甚至還會有人把小黃車推到自己家門口停放，雖然這樣會自己使用方便，但是小黃車是為大家提供方便的，所以我們一定要按規定把它停到指定停放的位置，這樣你我使用起來都很方便。小黃車給了我們許多的方便，我們也要去盡力地維護它。這就是雷鋒的“奉獻精神”，全心全意為人民服務，善待他人，奉獻社會。作為一名少先隊員，我們都應該向雷鋒叔叔學習，爭做一個優秀的，樂于助人，有擔當的少先隊員。

學習雷鋒精神的心得體會12

　　雷鋒，這個名字我相信大家非常的熟悉，他的一生奉獻于社會，奉獻于人民，不曾為自己考慮，不曾向社會向人民活得回報。他曾經說過；“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這是一種多么可貴的精神，是我們要學習的榜樣。

　　當今的社會中，我們不像以前那樣貧苦，可是依然有像雷鋒一樣的人，擁有著雷鋒一樣奉獻于社會，奉獻于人民的心。他們就是當代的“活雷鋒”。

　　回首過去，雷鋒為祖國盡己責，為人民獻己生。再現當今，不少的“白衣天使”也繼承下了雷鋒的偉大精神。2003年非典爆發，醫生們化作人類的守護天使，與死神血絲相拼保護我們的周全，不畏自己的生命安危，一心只為他人著想。

　　其中，鐘南山院士在祖國還沒有有效的藥物來治的非典的時候，他就發出內心的呼吁：“把病情最嚴中的病人都運到我這里來。”這不是口號，也不是一種普普通通的吶喊，而是他報效祖國的滿腔熱血；更是他肩上為祖國和人民扛起的責任。他深知自己的職責，內心牽掛著祖國牽掛著人民。這不就是我們數年以前的“雷鋒”嗎？這不就是我們應該擁有的心靈與精神嗎？

　　03年非典的爆發，身為00后的我們還小，祖國和“雷鋒”們保護著我們。如今又有新型冠狀病毒的爆發，現在我們已不再年幼，我們有責任、有義務肩負起祖國的使命全身心投入疫情戰斗當中。

　　網絡上不少關于疫情的視頻，一幀幀、一幕幕，印在我的腦海。其中最令我感動的.是03年被祖國保護的兒童們爭先前往疫情的戰場，爭做疫情當中的志愿者。當記者采訪這些青年的時候他們的一句話讓無數中國人落淚：“03年祖國和人民保護我們的周全，現在我們來保護祖國和人民的安全。”這是一句多么感人而又偉大的話，他們說的鏗鏘有力，他們呼喊出的不是口號更不是風涼話，而是他們要真正的回報社會，回報人民。他們是雷鋒精神的繼承者和傳遞者，更是祖國希望擁有的“活雷鋒”。

　　奉獻社會與人民，是雷鋒精神的表現。它是一種行為美，是一種心靈美。讓我們學習雷鋒精神，在成長的道路上與愛同行，與社會共進步。

學習雷鋒精神的心得體會13

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一絲陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否永遠哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘，堅守崗位，盡職盡責。

　　今日是世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

　　在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

　　一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

　　一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

　　西方人和我們一樣，給予雷鋒的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

　　四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們中國幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，社會發展到今天，我要說，無論我們經歷多少變化和困惑，雷鋒的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習工作和生活中永遠的`指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個集體要想成功，不能缺少雷鋒式的好成員。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，我們只有自己發揚助人為樂的就是，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的。

　　一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。我們所有的青少年到要學習雷鋒，發揚雷鋒精神，為我們偉大的祖國敬業奉獻。

　　同學們，讓我們伴著三月的鮮花，學習雷鋒，努力上進吧。

學習雷鋒精神的心得體會14

　　雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，五好戰士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。1960年參軍，同年11月加入中國共產黨。入伍前，他先后在鄉、縣當過通訊員，在農場當過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過推土機手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學苦練基本功，各項科目成績都是優良。他克己奉公，助人為樂，為集體、發奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的'螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

　　“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學水平和專業素質的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去，引導學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。

學習雷鋒精神的心得體會15

　　在這個陽光明媚的三月，我們又迎來了一個學雷鋒的節日。我們學校當然也舉行了“學雷鋒活動”，這使我們學校的衛生有了很大的改變。

　　自從開展了“學雷鋒活動”，第一項便是“彎彎腰，撿起一片紙”的校園清潔活動。從這個活動開展以來，我發現了一件事情。以前學校的里的紙屑很少有人去撿，但自從開展了這個活動以后，學校的衛生有了新的變化。現在，只要有人看見了紙屑，馬上會自愿去撿起來。這不正是體現了雷鋒精神的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的精神嗎?

　　還有，這幾天，流行感冒很嚴重，一些學生都病倒了。一年級的三個班的班主任也都病倒了。三個班的衛生無人管理，老師號召大家一起幫助小同學，全班竟無一人落后，全部自愿為一年級小同學打掃衛生。這不正體現了雷鋒的助人為樂的精神嗎。

　　還有一位小同學更是積極，他自愿幫助一個殘疾兒童。他從不放棄，堅持幫助他的學習生活。雖然那位小同學是個殘疾兒童，但他也不嘲笑他，反而更加努力地幫助他，使那位小同學從陰影中走了出來，這是我們身邊的活雷鋒呀!

　　現在，同學們在課堂上團結友愛，課下里共同游戲。同學們對雷鋒的理解便是無畏的付出。

　　在人們心中，雷鋒已經成為好人好事的標志。我們要以他為榜樣。雖然不能日行一善，但當我們遇到需要幫助的`人，我們要盡最大的努力，去幫助他。用自己最大的力量，去幫助別人解決困難。不管事情大小，無論困難容易，只要自己能做的，便要盡力去做。

　　總之，雷鋒精神無所不在，在生活的小事中，在學習的幫助中，在撿紙的動作中，更在助人為樂的過程中。幫助別人，別人快樂，你也就快樂了。這樣，雷鋒永遠活在我們的心中。

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