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安全學習心得體會

時間:2023-07-25 10:02:17 學習心得 我要投稿

【精選】安全學習心得體會14篇

  當在某些事情上我們有很深的體會時,可以將其記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的安全學習心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】安全學習心得體會14篇

  安全學習心得體會 篇1

  11月12日,在公司黨委組織的夜校學習課堂上,我們以ppt放映講解的形式,對《大力推進安全生產領域改革與發展 努力提升社會安全生產整體水平》進行了兩個多小時的學習交流,通過學習使我受到很大教育,感受很深。結合工作實際,有以下幾點體會:

  一是思想意識再提高。安全這個話題常提常新,我們時常掛在嘴邊,但是也最容易忽視,最終造成危害才追悔莫及。無論是生活中還是工作中,安全隱患就在我們身邊,這要求我們要牢固樹立安全高于一切,安全責任重于泰山的思想意識,這不僅僅是對自己負責,也是對家庭負責,對企業負責,對社會負責。

  二是排查整改除隱患。把風險管控挺在隱患前面,把隱患整改挺在事故前面。要求我們能夠正確認識自己所處的工作環境存在的風險點,經過安全檢查發現隱患后務必及時整改,降低其演變為安全事故的可能性。我們所在的工作環境,一方面是在廠區及車間內的人身安全,上下班走人行道,進入車間時,將勞保用具穿戴齊全;另一方面是用電安全及設備操作安全,堅決不濕手觸碰電器電源,按照操作流程使用電器設備,下班及時切斷電器電源,嚴格遵守公司的各項制度,堅持安全第一,預防為主。

  三是嚴抓細管保安全。安全管理從嚴從細,要求我們一方面嚴格執行安全培訓,充分了解和掌握安全知識,明白怎樣做是安全的,怎樣做是不安全的,什么事情該做,什么事情不該做,思想上牢固樹立安全意識,同時,通過培訓教育,提高安全從業人員的'素質技能,為安全生產奠定基礎。另一方面嚴格執行安全制度,工友之間,相互監督提醒,時刻牢記“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,不讓他人受到傷害”;班組的安全員在發現他人違章作業時要及時制止和糾正,并進行嚴格教育和考核,必須牢記“寬是害,嚴是愛”;各級安全管理者要明確安全職責,扛起肩頭重任,落實好各項工作,為安全生產保駕護航。

  總之,安全事故是能夠防止和避免的,從主觀意識上和安全技能上要有本質的提高,然后再從事故的根源入手,管控風險,消滅隱患,切斷事故發生的條件,杜絕事故的發生,營造穩定安全的工作環境,保障安全生產順利運行。

  安全學習心得體會 篇2

  “安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;仡櫴S發生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發現整改事故隱患。

  一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。

  ①要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產。

 、谝哟笫鹿孰[患的查治工作,防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的'各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;

  ③要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

  要做好消防安全工作,①要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;②宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;③制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。④消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

  安全第一,預防為主這是化工廠安全的總方針,它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實,首先要規范自己的操作,把操作工六嚴格熟記于心:

  1、嚴格執行交接班制度

  2、嚴格進行巡回檢查

  3、嚴格控制工藝操作

  4、嚴格執行操作法

  5、嚴格遵守勞動紀律

  6、嚴格執行安全規定

  這不僅是遵守公司的安全規定條文,同時是對自身安全防護的提高。

  三級安全教育:公司級安全教育,車間安全教育,班級安全教育。熟練掌握,牢記于心,這是進入工廠的前提!安全教育不能存在半點馬虎,否則就會有生命危險。

  四知:

  1、知崗位操作法與工藝條件

  2、知設備結構與規格性能和各種物管線的來龍去脈

  3、知責任制具體內容

  4、知投產標準和開工措施

  四會:

  1、會在正常和不正常情況下進行獨立操作

  2、會熟練穩妥處理不正常現象與事故

  3、會熟練操作開停工

  4、會一般設備維護保養

  經過半個多月的培訓,使我增強了安全教育意識!無論什么時候,都要把安全放在第一位,安全第一,預防為主的方針。在工廠中我應該履行的義務和職責,同時我所享受的權力和義務。以及一些安全消防知識,例如:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺,因為他貼近我們的生活,增強自我防護能力,保護我們生命的安全,也是驗證我們作為一名合格化工人員進廠的前提條件。

  在這里我也要特別感謝幾位培訓老師,是你們的付出,換來了我們的收獲!你們是公司最可愛的人,因為有你們在公司才能健康,穩定的發展,是你們解決了公司的后顧之憂,也為我們今后在工作中的安全,譜寫下了重重的一筆,讓我們牢記于心,安全第一!

  安全學習心得體會 篇3

  為期一年的化工專業培訓已順利結束,一年來在安監總局的精心安排下、在化工大學專家教授的悉心輔導下,自己能夠克服年齡偏大、家庭現實問題多等不利因素,自覺遵守學習班的各項規定,潛心學習、廣泛交流、深入研究,圓滿完成了化學類、化工類、設備與控制類、管理類等四個大類,20多門課程、1600多個學時的學習任務,三次深入工廠進行實習。通過一系列的教學活動,使自己的化工專業基礎知識得到了強化、視野得到了拓寬、利用專業知識分析安全生產問題的能力有了新的提高,為今后的安全監管工作奠定了堅實的基礎,收到了較好的學習效果,F將主要情況交流如下:

  一、學習基本情況

  一是系統地學習無機化學、有機化學、高分子化學、高分子物理和安全化學等化學類基礎課程。通過學習對無機物、有機物和高分子化合物的物理、化學性質、結構、反應類型、合成及制備,對它們有了全面的了解,掌握了結構決定性質這一基本原理,從而能夠從微觀的分子、原子結構來分析物質的危險性;掌握了物質的化學穩定性,一是看物質是否容易分解,二是看與它接觸環境中的物質是否發生反應。從宏觀熱力學的穩定性來看就是看一個反應是放熱反應還是吸熱反應,如果是放熱反應,就存在不安全因素;而動力學的穩定性主要表現在反應的速率,如果一個反應速度過快,就存在不穩定因素。這些知識為危險化學品的監管奠定了堅實的理論基礎。

  二是系統學習了化工單元操作(流體流動、傳熱、傳質)、無機工藝、有機工藝、化學反應工程、聚合物反應工藝等化工類基礎課程。通過學習掌握了化工生產中流體流動、傳熱、傳質過程的基本原理,典型設備的構造和性能,能夠簡單地利用自然科學的原理解釋和分析工程實際問題;了解了“三酸”、“兩堿”、合成氨和甲醇等典型無機化學品的生產過程,對原料制備、反應過程及產品、典型設備、工藝控制條件和主要危險部位都有了全面了解;掌握了乙烯、丙烯、苯乙烯等典型的有機危險化學品生產工藝及其過程的危險性分析,對乙二醇、聚乙烯、聚丙烯等聚合物生產有了初步的了解;學習了化工過程中主要反應器類型、基本原理、主要結構,能夠結合相應的工藝過程,對反應過程中的安全隱患進行初步分析。

  三是完成化工機械基礎、流體機械與過程裝備、壓力容器、危險與可操作性分析、安全系統工程與安全評價、設備失效分析等設備與控制類課程。通過學習對化工設備的材料選擇,設備的受力分析、剛度、強度要求、設備疲勞裂紋萌生機理與規律、應力疲勞與應變疲勞、疲勞裂紋擴展規律、現代抗疲勞設計方法等內容有了一定的了解;掌握了風險的定義、識別,風險的后果和嚴重程度,風險分析的主要方法,能夠較簡潔的從全流程角度分析系統存在的隱患。

  四是參加了三次化工企業實習。學習期間,我們先后到燕山石化煉油廠,湖北宜化合成氨廠、氯堿廠、電石廠,巴陵石化順丁橡膠廠、己內酰胺廠,兗礦集團國宏化工、國泰化工和魯南化肥廠,日照港、青島海晶集團,煙臺萬華集團等企業進行了生產實習,了解了國內典型企業安全生產管理體系,主要的生產設備和工藝流程,做到了理論學習與實踐的結合,促進了對理論知識的理解把握,并對化工生產企業的安全監管有了進一步的了解。

  五是聽取了十多場專題講座。學習期間,總局;、中石化研究院、化工大學等單位的領導和專家就危險化學品監管、《指導意見》、安全生產許可、易制毒化學品監管、石化企業安全設計、廠址選擇、危險與可操作性分析、制藥企業安全生產等內容進行了專題講座,使自己對國內外危險化學品監管形勢、未來發展趨勢和重點有了更深的了解,拓寬了思路、開闊了視野,為今后的安全監管工作打下了堅實的基礎。

  二、主要收獲

 。ㄒ唬撔膶W習理論、注重實踐鍛煉、化工專業知識得到強化。一年來,自己系統地學習化學、化工、設備和管理等相關內容,并能利用進廠實習的機會對所學的理論知識進行檢驗,并在實踐中深化理論,更好的指導工作,通過這種從理論到實踐,再從實踐到理論的不斷反復,每一次的反復都會得到深化和強化,為今后工作奠定了化工專業基礎。

 。ǘ⿵V泛開展交流、深入進行思考、安全監管經驗得到積累。這次培訓的34名人員來自22個省、直轄市,既有總局、省直機關的,也有地、市機關的.,既有機關處室的,也有一線的執法人員。自己在抓好課堂學習的同時,能夠利用課余時間與兄弟單位的同志廣泛開展執法交流,相互學習、取長補短,并能結合自身實際進行理性思考,積攢了寶貴的實踐經驗。

 。ㄈ┤媸占Y料、注重歸納分類、分析解決問題的能力得到提高。一年的脫產學習,對自己來說是個難得的機會,學校有得天獨厚的資源條件,有老師、有專家、有網絡、有圖書館,還有全國各地的安全系統的同行,自己能充分利用有利條件,全面收集與本職工作相關的書籍、資料,認真加以歸納分類,結合工作實際進行分析,使自己分析問題、解決問題的能力有了顯著提高。

  三、幾點體會

 。ㄒ唬┱踩O管的出發點和落腳點就是推動企業落實安全生產的主體責任。一年的學習和到典型企業的實習經歷,使自己感到,只有企業的安全生產主體責任真正落到實處,才能實現安全形勢的根本好轉,作為政府安監部門就是要加強法律、法規和政策標準的研究和制定,以法規和制度建設著力推動企業落實安全生產的主題責任。

 。ǘ┖葑ブ贫冉ㄔO、落實操作規程是安全工作的重要保障。燕化、宜化和兗礦集團幾十年安全發展的經驗就是不斷加強制度建設,狠抓制度落實。企業在抓好國家安全生產法律法規、國家標準和行業標準落實的同時,能夠根據企業自身特點狠抓制度建設,相繼建立了一系列規章制度,形成了以制度管人、按制度辦事的良好氛圍。同時,狠抓操作規程落實,對于每一臺設備、每一道工序、每一個員工,都制定了操作規程清楚明了,讓每一個員工對本崗操作都爛孰于心,以規范的操作確保安全工作的落實。

 。ㄈ┙窈蟮陌踩O管工作要更加注重本質安全和自動化控制。安全生產的關鍵就是要實現本質安全,選用可靠的生產工藝是本質安全的核心;同時要選用可靠的儀器儀表、連鎖控制系統、緊急停車系統,對壓力、溫度、流量、液位等關鍵參數實施聯鎖控制,對有毒、有害和易燃易爆氣體實施報警,以確保真正的安全。

  安全,是化工廠生產永恒而重要的話題,無論什么時候,都要把安全放在第一位。全國各地化工企業一次又一次的“爆炸泄漏事故”,爆炸后的傷員,不知道有多少人在事故中離開了這個世界,逝者的離去帶給我們無盡的悲傷,活著的我們在這一刻才發現,人的生命是多么的脆弱,對個人和家庭都是一場無法彌補的災難。

  從調查結果得知,化工廠85%甚至更多的事故都是違歸作業和各方面的疏忽所造成。主要原因是僥幸心里,思想麻痹,“三違”現象……認為幾年、甚至幾十年都這樣過來了,事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想,所以導致事故頻頻發。生命誠可貴,安全價更高,只有安全做保障,才能生產出優質的產品。只有變“要我安全”為“我要安全”,才能從本質上保證安全,才能“安全一個人,幸福全家人!”珍惜生命、杜絕違章!哪一個人不愿笑語長在,哪一個家庭不愿幸福美滿。每個人若能時時刻刻提醒自己,從細微處做起,形成一種習慣,一種風氣,安全的屏障就會不斷加強,家人的幸福就會不斷延伸。

  安全靠什么?靠責任心。在日常的生活工作中,在上班的每時、每分,安全的隱患隨都隨時存在。只有安分守已、循規蹈矩、踏踏實實做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產的安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,生命才會美麗。

  安全學習心得體會 篇4

  讀了《每個人只錯了一點點》這篇文章,不禁為之深深扼腕嘆息。就只因為每個人的一點微小的失誤,“環大西洋”號海輪消失了,21位船員寶貴的生命也隨之消失了,這一點微小的失誤,導致了慘痛的事的發生,付出了血的代價。我們也更加深刻地體會到這樣一個淺顯而又深奧的道理:千里堤壩,毀于蟻穴。重大事件的`起因往往是微小的,甚至是微不足道的,正因為微小,讓人防不勝防,毫無察覺,讓人麻痹大意,才可能造成意想不到的后果,甚至是非常重大而又悲慘的后果。 聯想到我們的實際工作,我們不應該引起高度警惕嗎?

  我們是醫務工作者,是白衣天使,負有“懸壺濟世,救死扶傷”之重托,我們應該有高度的責任心,和兢兢業業、一絲不茍的工作作風,應該做到以病人為中心,以質量為核心,全心全意地去為病人服務。但是在我們這個隊伍里,確實還有一些人,對工作漫不經心,松松散散,業務技術不高、服務態度不好。更有甚至者,因為一時疏忽、工作不負責任或違章操作,給病人帶來死亡的危脅或終生的痛苦。我們在報刊雜志上、電視節目上經?吹竭@種類似的報道。有的引起醫療糾紛或造成醫療事故,給病人及家庭造成痛苦,給個人造成終生遺撼,給醫院造成不良影響。以致于一些文藝作品經常利用醫護人員的散漫工作行為和現象,作為反面素材或諷刺對象編寫一些笑話、小品等等。

  作為一名醫務工作者,每當看到這些,都應該感到非常羞愧,非常痛心。我們在深感痛心之余,應該深刻地反省自己:今天我的工作做的好嗎?今天我的工作有沒有什么遺忘?有沒有什么疏忽?今天我的工作是否給病人減輕或解除了痛苦?還有什么地方需要進一步改善?作為一個負責任的醫務人員、一個有強烈事業心的醫務人員、一個稱職的醫務工作人員,就應該這樣去做,這樣去想,甚至是每時每刻。

  我們科全體醫務人員經過認真學習、熱烈討論,深刻地領悟到:安全工作無小事,病人的事就是我們自己的事。我們痔瘺科自建科以來,至今已有三十余年,治愈病人萬余例,不僅形成了自己的技術特色,而且形成了優良的醫德傳統,在礦區及周邊地區享有很高的知名度。我們在這個科里工作,要將高尚的醫德、嚴謹的工作作風、溫暖熱情的服務態度的優良傳統進一步發揚廣大,急病人之所急,想病人之所想,真正讓病人在感到放心、滿意。為此,在工作中,我們要堅決做到: 一是加強業務基礎理論知識的學習。無論是在工作中、在工作之余,都要不斷地加強業務學習。采取集體學習討論、個人學習等多種方式,不斷充實自己。

  安全學習心得體會 篇5

  交通安全問題一直是我們必須重視度的事情,再一個就是現在人們對交通安全意識也不是那么敏感,其實這是跟我們的生活息息相關的,我們一直很隨意的對待這個問題,其實交通安全我們應該要有這么一個意識,這次我經過一次交通安全的學習感受很多,自己以前沒有注意的,或者說自己以前沒有了解的都在慢慢的加深了解,這次的學習很有意義,很有收獲,對于交通安全我也希望更多的人去學習,去了解,因為我們去學習了,去了解了就一定會有所收獲,這么一來更多的人學習了,造成交通安全事故的幾率就少了很多。

  為期三天的一個學習其實對于我來說意義重大,我對于這方面是缺乏知識的,這次能夠有這么一個機會當然讓我受益匪淺,再一個就是現在缺乏這種交通安全的意識的人還是很多,很多時候我都會覺得自己根本就不知道還有這么多只要注意的,包括自己平時在過馬路,還有一些在路撒謊跟要注意的地方,這都是很多知識的,很多時候自己的在馬路上一個稍微不注意的細節,都會給自己帶來潛在的危險,盡管我們知道在過馬路的時候要在三觀望,一定是先看,我們身邊就有這么一些不好的習慣,大家還是要注意,平時只要稍微關注的一下就知道了,就是一直認為車是讓人的,不管自己在什么時候都特別的自信,這顯然不對,很多人總是覺得自己不必要看車,車看到我們會減速。往往我們就是有這么一些僥幸的心理,也可以回說是是一種盲目的自信,其實危險就是存在這些事情當中,大家或許不會意識到問題嚴重, 但是潛在的危險一直都在,我們一定不要急不管是在過馬路,還是在駕車的時候,哪怕是自行車,而且我要說到的就是這個自行車的`問題,我們只要稍加注意就知道,騎自行車的時候人都會趕時間。也認為自己騎個自行車不會影響交通的,也沒有什么問題,這是錯誤的,自行車也要遵守交通規則,其實在我看來很多東西它本身就是這樣,我們必須按照規則來,養成一種良好的素質,生活跟環境都會不一樣。這次短短的一個學習對于我的意義很多,我也說到自我是一個很缺乏這方面意識的,交通規則很多我都不清楚,這次讓我學到的不少,我也知道我們有時候就是需要這樣的機會學習,交通安全關系到我們的人生安全,這都是搭鉤的一定要非常的注意,這也不是兒戲我覺得自己還要繼續多了解交通安全。

  安全學習心得體會 篇6

  安全是企業興亡的基石,是企業的生命線,效益的前提,安全生產事關職工生命和企業財產安全,事關社會穩定,因此作為一名位于生產一線的職工,更應該加強安全技術培訓學習,增強自身的`安全意識。

  通過這次公司下發的《安全生產事故案例通報》的學習,使我意識到在工作中要強化“超前意識”,“預防為主”的理念。通過《安全生產事故案例通報》里的幾個案例我知道,生產安全事故一旦發生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失,即使多加幾個“不放過”也為時晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的方針,通過對設備的狀態,檢修管理,有效防止設備維修過或又維修,從而保證設備的正常運行,提高設備利用率。同時要加強個人安全技術培訓,提高自身安全防范意識。

  提高自身素質不僅僅是安全生產管理的要求,也是企業發展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術水平,業務能力相結合,使自己具有較高的技能,較強的分析判斷和處理緊急情況能力,實現安全工作從“要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全”的轉變。

  安全生產是企業的頭等大事,在今后的工作中,我會認真貫徹落實公司的安全生產方針,認真執行公司安全生產管理理念,并將安全生產工作放在自己的職業價值中去。

  安全學習心得體會 篇7

  20xx年5月12-13日,兩天參加了在鄂旗民族綜合職業中學舉辦的鄂旗中小學、幼兒園公共安全教育培訓。

  為期兩天的培訓,進行了理論講座和實踐相結合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。

  12日,由旗教育局邀請到的教育學博士、現代西方警察科學的引進者之一,預防犯罪侵害專家。中國人民公安大學教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結合當前各地發生公共安全事件,運用小童謠的形式介紹了如何來預防及減少公共安全事件的發生。下午,王大偉教授主要剖析了學校安全預案的.制定及實施辦法,各校主管領導及班主任對安全預案有了更深的理解,制定時也有了方向。

  13日上午,在民族綜合職業中學教學樓和操場進行了防火、防震演練,消防隊員詳細的講解并演示了遇到各種類型火災時急救方法,各位參訓學員參與到活動中來,真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。

  此次培訓雖僅有短短的一天半的時間,學員們受益匪淺。

  1。安全……無小事,學校安全事件,涵蓋到學生的學習、生活的方方面面,必須做細、做到位。

  2。學校的安全教育至關重要,安全教育應滲透到教學的每個環節中。

  3。學校的突發事件預案,必須結合本校實際制定、切實可行可操作。

  4。加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網絡、報紙、板報、多媒體等手段,讓學生現場參與到安全實踐中來,并通過他們將安全知識向更多的人傳授。

  安全學習心得體會 篇8

  俗話說:“天有不測風云,人有旦夕禍福。”聽了這一專題講座,真是讓人觸動!根據資料統計,全國平均每一天有40多名學生死于以交通事故為主的意外傷害,相當于每一天消失一個班團體,并且以7%到10%的速度在逐年增長,交通事故已成為中小學生的一大殺手,“交通事故猛于虎矣”。為此,樹立生命安全意識,創立和諧學校是多么重要。

  交通安全不容忽視!我們往來學校很多都是騎車。為了適應這種現實,要求同學們要養成遵守交通規則的好習慣。在上學放學的路上,必須要注意安全,騎車時要注意力集中,過馬路時要“一停二看三經過”,注意車輛和行人,根據新的交通法規,不提倡同學們騎電動自行車。學校內人多擁擠,更不允許同學們校內騎車。

  其實,我們要樹立的生命安全意識并非只是交通安全,它還包括很多方面。如飲食安全。03年那場由于飲用有問題的豆奶,使近3000名學生團體中毒至今讓人記憶尤新;此刻,有一部分人在利益的驅動下,生產、銷售一些劣質、變質的`食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品,可是我們的同學就是不太重視這些方面,試想,如果發生食物中毒,他們會為你的安全負責嗎?所以我們提議,同學們不要購買三無食品(即沒有生產廠家,生產日期,保質期的食品),同學們就餐最好是在家里。

  安全學習心得體會 篇9

  企業成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失。回顧近期我單位的安全事故,一次次提醒大家安全的重要性,這些案例,表現出單位人員未遵守流程規范要求,違規操作現網設備,造成人為事故的`發生。我們安全管理的體系還是那么的脆弱!“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人的心中。首先武裝好自己,熟知各項規范合作單位重大操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違;勤于檢查,及時發現整改事故隱患。如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。

  在工作中嚴格遵守華為的流程規范.嚴禁在非行業默認時間(凌晨12時至凌晨6時之外)操作在網運行設備(包括但不限于設備插拔單板、設備加電、設備擴容、數據操作)。嚴禁在無申請、無操作方案、操作方案未經評審的情況下對在網運行設備進行操作。所有操作完成后,必須進行倒換測試、業務驗證等相關測試工作,輸出測試報告,客戶簽字蓋章確認。合作單位現場工程師一旦發現網絡中斷(不管是否為華為問題),必須在10分鐘內通報辦事處,嚴禁隱瞞不報或延遲上報。嚴禁合作單位進行界面外的加電操作。

  在有重大操作實施時:所有重大操作必須提前3天制定《重大操作實施方案》!吨卮蟛僮鲗嵤┓桨浮酚涩F場實施人員制定,提交合作單位產品經理初審,審核通過后將實施方案提前2天提交至華為辦蘭州事處高級督導處復審,審核通過后提前1天反饋給現場實施人員,用于指導現場操作。

  在具體操作時:

  1、所有操作必須給客戶提交《操作申請》,同時遞交經辦事處評審后的《重大操作實施方案》,客戶在操作申請及實施方案上簽字蓋章同意后方可實施。

  2、操作前必須同客戶進行溝通,明確操作界面、職責分工、配合事宜。

  3、合作單位現場操作責任人需要提前3天與華為蘭州辦事處技術支持人員聯系,并將現場的遠程維護信息發給辦事處技術支持人員。

  在做重大操作時 合作單位現場操作責任人務必提前1天到達現場,進行現場準備條件確認,并與客戶現場負責人再次確認操作細節; 對操作的每個步驟必須嚴格按照《重大操作實施方案》和規范進行實施;在操作過程中出現意外因素而導致操作無法按時完成或存在操作失敗風險時,合作單位現場責任人必須在第一時間通報華為蘭州辦事處高級督導、項目經理;操作完成后,合作單位現場責任人必須按照方案進行倒換測試、業務驗證等測試工作,對于涉及計費等關鍵點要與客戶一起進行驗收并簽字確認,同時短信通知客戶群項目經理,高級督導,辦事處技術支持人員。

  安全學習心得體會 篇10

  日前,我們組織學習了《鍋爐車間8號爐停爐》和《燃料車間燒毀碎煤機電機》兩起事故的安全事故通報,事故主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人職責心不強、業務不熟練造成的。此次事故的發生,暴露了工作負責人安全職責不清,作業人員缺乏基本的安全技能,不能正確的處理問題。事實再次證明,如果對業務不熟悉、缺少職責心、不按規定操作,那么,在必須條件下,它就可能演變為事故,后果不堪設想。透過學習,再次強化了大家的'安全生產意識。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常行動中。

  安全學習心得體會 篇11

  在今天的班會上,我們班主任xx老師為我們開展了一次別開生面的學習討論會,關于“交通安全”的學習討論。

  這讓平日里滿腦子想著學業的我們稍微放下負擔,開始順著班主任的話對交通安全進行學習和討論。班主任先是給我們放了一些紀錄片,可以看出視角是各個路口的監控攝像頭,跟著攝像頭的視角我們看到了一場場的車禍,每次車禍班主任都會順著視頻上的介紹進行一些講解。一開始,我們班上態度還沒有嚴肅起來,看著這些視頻心里有些好笑,抱著玩鬧的心情看著這些事故災難。但是很快,甚至沒用老師教訓,我們就在一場又一場燦烈的車禍和死傷者家人崩潰哭泣的面容中收斂了心情,臉上漸漸變得嚴肅,班級的氣氛也變得安靜壓抑起來?吹侥切┛此坪眯Φ漠嬅鏁r,我們也因為能夠感同身受,體會到視頻里人的痛苦而不再做聲。隨著班主任的不斷訴說,我們心里對交通安全這一思想理念的概念越發清楚,甚至于看到那些大型貨車會有一些懼怕的心理了。一條條鮮活的生命,就因為一時的大意或者沒能注意到意外的到來而消逝,最后留給人間的只有這讓人無比嘆息的警示視頻和親人朋友們的崩潰大哭。

  這一場場悲劇的發生實在是讓我們不得不思考其中蘊含的道理,不得不去思考該如何才能夠有效的防止類似的事情再一次發生。生命是寶貴的,沒人能知道未來的自己是什么樣子,在這個無限機會的`現代社會也沒人能夠一言而斷定未來。也許,在這些車禍的受難者們中間,有些人未來會成為一名知名的學者,有些人能夠成為優秀的工程師,更有些人可能會在以后成為一名為國爭光的優秀運動員。但是,他們的未來都因為一場場交通事故而不得不畫上一個血色的句號,徒留給人間無盡的遺憾。為了避免這樣事故的發生,我想了很多,但是最終只能做到自己多多注意,保持警惕,才能預防類似的事情發生。我們的生命只有一次,但是很多人在事情沒有發生在自己身上的時候常常不以為意,認為發生的幾率這么小,怎么可能會正好碰到自己身上。

  因此肆無忌憚的橫穿馬路,對左右兩邊的道路安全缺乏關注,走在馬路上跟走在自己家里一樣隨意。殊不知恰巧就是這樣的行為才提高了事故發生的幾率,等于是將自己送上了危險的邊緣。因此,我們應該在以后的日常生活中,對于交通安全多加留意,做到不闖紅燈,不搶行,遵守交通規則,這既是對自己的安全負責,也是對社會秩序的維護。讓我們將交通安全從自己做起,讓安全陪伴我們一生!

  安全學習心得體會 篇12

  6月20至24日,經學校領導批準,本人參加中科院計算機技術研究所教育中心在石家莊舉辦"威脅防范、高級病毒查殺與網絡安全管理"高級研修班,中科院教育中心特約講師同時也是微軟、思科認證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語、真實的案例和生動的攻防演練進行培訓。通過培訓,增長見識并提高了技能,突破了思想瓶頸,真正明白"網絡安全三分技術七分管理"的含義。就本次培訓談談我的感受和體會。

  一、制定嚴格有效管理規范和措施并納入學校管理體系

  有人犯罪,因人情或權力因素,被輕判或免罪,可能會導致兩種結果:一是此人有恃無恐可能會犯更大的罪,二是別人紛紛效仿,以情或權試法。同理,單位某些人,因好奇或別有用心,進行網絡攻擊或破壞,導致局部或大面積網絡出現故障,對校園網絡的運行和老師教學辦公帶來不利影響,學校是否有法可依或有法必依?

  在此次培訓中,商老師談到針對網絡攻擊可能存在的攻擊源大致可以分為四種:國外政府、競爭對手、網絡內部、入侵。網絡內部的攻擊占到了80%以上,在局域網里如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞,網絡的安全穩定就很難保證,6月16號下午三點,學校資源庫里完全共享的近60G教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網絡設備和監控設備也會時常被人破壞。因此一個安全穩定、暢通高速的網絡環境,要用制度來規范管理和提供保障。

  二、提高網管員專業技能,用技術保障網絡暢通運行

  網絡環境,可以喻為一間房,有門有窗有墻。學校資金投入,提供的是堅實可靠的門、窗,但是會不會鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、墻是不是有破損,那只有網管清楚,所以只有提高網管技術水平,才能看好并鎖好門,及時發現問題并解決,用高超的技能保障網絡暢通運行。在這次培訓中,針對校園網絡安全防范,周老師用各種的.攻防工具,實現了遠程登錄,遠程控制,操縱對方電腦,竊取機密文件,解開各種密碼,鎖定攻擊目標,阻截對方攻擊等,通過案例分析和實際的攻防演練,發現以為固若金湯的系統網絡環境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一擊,這說明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進取,就會落伍,也必將被淘汰出局。身為一名網管,你受到別人的表揚嗎?同樣在努力付出,但受到指責最多也許就是網管,所以做網管很辛苦,必須加強理論和實踐學習,抓住一切學習機會,努力提高自己的專業技術,通過不斷的實習和提高來實現網管的境界——不知道網管是誰,因為的網絡一直就很正常。

  三、提高網絡安全防范意識,人人皆是網絡安全維護者

  雖然在加強安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時相當低劣,可總會有人上當受騙,為什么?因為他們沒有安全防范意識和存在僥幸心里。同理,我校電腦裝有殺毒軟件,老師們是否注意病毒庫升級?是否經常進行硬盤殺毒?不升級、不殺毒,防毒軟件形同虛設,就會給病毒和木馬創造傳播和入侵機會,且如今病毒相當厲害,可以把防毒軟件屏蔽掉,給老師帶來不必要的麻煩。

  學校為了方便教師辦公教學,每人都配備了優盤,老師們在分享了領導關心和優盤便捷外,是否意識到了優盤廣泛使用已經成為校園網絡病毒傳播罪魁禍首,其實大部分老師已經領教了病毒的厲害:速度變慢、殺毒軟件打不開、資料丟失、系統癱瘓、藍屏、重啟、死機等等,針對優盤病毒防范,我們要求老師在使用優盤時不要雙擊打開而是右擊打開或者用資源管理器打開,這樣可以有效防止優盤AUTORUN病毒運行,老師們按要求做了嗎?為了查殺優盤病毒和木馬入侵,在電腦上安裝了優盤專殺和360安全衛士,老師在用優盤前殺毒了嗎?病毒庫更新了嗎?

  一個無毒的網絡環境,可以制定嚴格的管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟件,提高網管技術水平,其實最重要的一點是提高全體老師的安全防范意識,只有推行人人都是網絡維護者,常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實現"天下無毒"。相信各位老師就不會很氣勢的對信息中心人員說,我的電腦又中毒了,怎么回事呀,趕快來修。

  引用商老師一句話結尾:網絡安全是一個整體安全,任何一個網絡行為的參與者都是一個安全的主體,而任何一個安全主體的失敗都將導致網絡的整體失敗。

  安全學習心得體會 篇13

  青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的'社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

  1、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:

 、傥唇浖议L老師同意不去;

 、跊]有會游泳的家長陪同不去;

 、凵钏牡胤讲蝗;

  ④河涌、江溪、池塘等危險的地方不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)不要自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  6、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

  7、當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。因此要盡量避免被落水者抓住。如果當時情況十分緊急,可投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸,或聲呼喊、打110等。

  安全學習心得體會 篇14

  社會在不斷的提高與發展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統的員工,我們應當深知自我所從事的行業的特殊性,我們所應對的是直接的金錢的考驗,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。而經過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎。

  經過安全法制教育學習。牢固樹立科學發展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自我思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到應對誘惑不為之所動,嚴格規范自我的一言一行,做到全心全意的為信合服務,為儲戶服務。生活作風上,能夠牢記自重、自省、自警、自勵的教導,用工作紀律嚴格約束自我,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

  目前,經過學習我們法律意識明顯增強,依法經營明顯改善,工作作風明顯改善,工作質量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,經過安全法制教育的學習,能夠時刻讓我們進行自我約束,增強防范意識,擺正自我的位置,明確自我的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業道德。

  安全法制學習的目的不可是要求我們員工進行自我約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發事件的本事,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當國家財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子斗爭,保護團體利益。

  經過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的`社會形式及發展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,僅有在不斷的學習中才會提高,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應當繼續的堅持下去,在學習中不斷的提高我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

  今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自我作為一名信合員工所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種****思想的侵蝕。二是要加強對金融機構詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經驗教訓,時刻為自我敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范本事。

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