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實習心得體會

時間:2023-07-08 12:28:23 實習心得 我要投稿

實習心得體會 (優選)

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的實習心得體會 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實習心得體會 (優選)

  實習心得體會 篇1

  隨著大樹小草冒出綠芽兒,大學四年的時光開始進入倒計時,同時我一個多月的實習生活也畫上了句號。實習的時間過得也飛快,在這段時間里,我學到了很多在學校里面學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,讓我受益匪淺!

  現今社會,我們經常可以看到,許多企業招聘時總會附一個條件:有經驗者優先。們不禁會有個疑問:還在校園里面的我們這些學子,社會經驗擁有多少呢? 所以,我們為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業后能夠真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各地方的問題。我覺得我們現在的大學生很有必要去實習。

  首先我就談談我對于實習的認識。實習,是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

  那么對學生而言,實習,可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。

  記得老師和師兄、師姐都曾說過,學校是一個小社會。但我總認為,校園畢竟是校園,是一個所謂的象牙塔,里面的我們終歸是學生的身份,總少不了學生的那份純真、那份真誠,面對的人、事還是那么簡單和純粹。而走進企業,在實習工作中,我們會接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,較之關系復雜。就會讓我們去面對這些從來沒有面對過的一切。

  就如在我的實習生活中,我發現,日常工作中上級批評、責備下級是不可避免的。但在學校里,我們很少會接受這樣的批評。雖然如此,這也給我上了非常寶貴的一課。它讓我明白,當別人批評你或是你在聽取他人意見時,一定要心平氣和,虛心接受,雖然被批評是很難受的。而且只有你放低一個自以為是的大學生的姿態,真心地接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。只有吃的苦中苦,方能成為人上人。

  反觀在學校中的我們,總是過著簡單而有規律的生活:上課、睡覺、吃飯等等。這一切都是以學習為最主要的部分。似乎我們每天好好學習,然后拿一個高分或者通過結業考試,就可以給家人、自己和學校一個滿意的交代。但我現在明白了,對于我們,學習的'目的不在于通過考試拿到高分,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而走出大學步入社會是有很大落差的。現在能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我們而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  從小學到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力",這次實踐后才能深刻體會這句話的含義:在工作中必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行就虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。在企業只要你想學習,機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,還有公司內部有各種各樣的培訓來提高自己。

  在一個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯系實際的真諦。記得在我校召開的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的現實操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。實習中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛煉。 不僅如此,通過實習也培養了我的團隊合作精神。我學習到了工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。只有有了方向,我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。

  一個多月的實習讓我改變了很多,我不再像以前那么沖動,更會為別人著想,也體會到了父母親工作的艱辛,明白了不管哪種工作都有難以完成的地方,不管什么事都不能光看表面,而只要認真的去完成這項工作就一定能把它做的最好。還有人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。大學四年里,我失落過,煩惱過,悲傷過,我知道這是上天對我的一個考驗,在每次失落的時候我都會反省,告訴自己應該做什么。在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平。

  所以,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  以上是我一個月來的簡單總結,在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

  實習心得體會 篇2

  在這里工作也已經有了一段時間了,我是以實習生的身份在公司工作的,這份工作可以是我的第一份正式的工作,雖然我只是一名實習生,但我也會努力的工作,爭取在這段時間里面學到更多的東西。我心里也是非常的感謝公司給了我這個機會的,在這之前我是沒有什么工作經驗的,公司可以說短時間之內是看不到回報的,公司愿意給我這個機會我就一定要牢牢的抓住。

  在學校里面學習的知識很多的都是理論的知識,書本的更新也是跟不上時代的變化的,所以在學校里面學習的東西跟在工作當中真正要用到的也是有很大的不同的。在發現這一點后我就變得比之前更加努力的工作,因為我知道只有這樣我才能夠讓我以后的工作變得更加的順利,也讓自己在畢業之后的激烈的就業崗位競爭中占據些微的優勢。至少自己是有了工作經驗,也學會了一些東西的,若是我沒有這一次的實習經歷,也不能夠知道自己想要做什么,在跟其他人的競爭中也不會有優勢。現在的就業形勢是非常的嚴峻的,只有讓自己變得更加的優秀,才能夠在競爭當中脫穎而出,找到自己理想的工作。

  在這里我是真的學到了很多,感覺自己每天都在學習新的`知識,但是因為自己的。能力跟不上,所以每天都是既開心自己又學到了很多的東西,又著急自己什么事情都做的不好,但這正是我成長的一個過程,其實我也發現了自己的工作做得越來越順利,也越來越好了。實習的時間也已經所剩無幾了,馬上我就要回到學校去完成我的學業,在拿到畢業證書之后再重新的開始找工作。因為我知道我實習的時間是不可能有很久的,也不可能讓我把所有的東西都學會,但我覺得我多學了一點至少比我什么都不知道是要好的多的。

  我覺得自己這段時間的表現應該也還是很不錯的,雖然我工作做得也不是很好,但是我也一直都非常認真努力的在學,雖然工作的能力是算不上好的,但至少我的態度是很不錯的。也正是因為我這樣的工作態度,所以我才能夠留在公司工作,才能夠繼續的去學習工作上的一些技能,提高自己的工作能力。我覺得自己是有很大的進步的,但是也還是有一些進步的空間的,所以之后我也會繼續的努力的,讓自己能夠有更大的進步。

  實習心得體會 篇3

  從學生變為老師,從一開始的拘謹,到現在的侃侃而談,在這里,我蛻變了很多。作為物理老師,我深知物理需要多多練習,所以買了習題冊復印出來給學生們練習;我按照學生的作息時間,隨學生一塊上早讀、晚自習。與此同時,我積極主動的參加響水河學校的初三年級中考備考復習研討會,有幸聽取了浮山縣教育局教研室的老師以及浮山二中、三中及響水河學校優秀教師分享的教研教學經驗,在這個過程中,我看到了差距,收獲很多,下定決心努力提升自己的教學能力。在學校的賽課評課期間,利用空閑時間向其他教師學習教姿教態、技巧方法、策略結構等教學方法。

  在實習的期間,班主任王老師請假一周,為了讓學生能夠努力學習,我自覺擔任起管理學生的工作任務,深刻體會到了作為老師的不易。我也承擔了37班一周的.語文課,在這一周里,我與學生建立了深厚的情誼,同時也和學生家長進行了深度的溝通交流。當學生主動向我詢問題目的時候,我相信,我是真的融入他們了。

  實習是師范生必不可少的一部分,它是實踐性教學環節的重要組成部分,也是進一步提高教學能力,鍛煉自己的大好機會。在實習過程中,我深刻體會到了作為一名老師的辛勞與歡樂,我很開心,能夠來到響水河學校實習,我也會在之后的日子里一直努力,不負光陰。

  實習心得體會 篇4

  初三的學生已經在進行中考沖刺的階段,松湖實中的整體學習氛圍也更加的緊張,這種緊張的氛圍不僅感染了老師學生,當然也感染到了我們實習組的成員。

  目前,初中實習組已參與進入了松湖實中的各類大型活動,如:為初三模擬考,初二體育期中考,初一初二期中考進行監考工作;配合學校教師員工參與了省青賽的全程活動,包括接待引導,茶水服務,分數統計匯總等。可以說是既開拓了眼界,增長了見識,又鍛煉了業務能力。

  得益于實習組成員們認真負責的態度,在省青賽活動期間,初中實習組的接待工作受到參賽教師的好評,給參會人員留下了深刻的印象。

  除了這些大型活動之外,其余的.時間各個實習組都會有自己的任務,總實習組分為初一組、初二組、初三組,三個小組都會在自己師傅的帶領下進行教師職業技能的學習。在中學學期的第8周,第9周,俊燕同學與曉雯同學分別進行了自己的第一次正式授課,收獲頗豐。

  為了利用好集體實習的優勢,周紅兵老師,肖妮妮老師,朱華飛老師與李紹群老師參觀考察教師崗位實習組的后,提出“各個實習組可以有自己的任務,但總實習組必須有總實習組的任務安排”。

  收到指令后,各實習組經過討論,最后整合出了中學實習組大計劃表。相信在這樣既有個性學習又有集體交流的安排下,實習組的成員們能夠更快更好地進行教師知識技能素養的學習。

  能夠在松山湖實驗中學這樣的高平臺進行實習,既是機遇,也是挑戰。短短一個月的實習期,我感覺到了非師范專業生進入教師行業的種種困難,但這也令我大開眼界。

  到目前為止一個月的學習中我收獲了很多,如對資料的整理與收集,依據新題型進行改造出新,關于一節課的教學思路應該怎樣整合梳理,關于一些題目或內容應該怎樣進行更細致的拆分以便聽者更容易理解等。我總覺得自己正走在通往豐收的路上,愿繼續腳踏實地,為往后的人生鋪實地基。

  實習心得體會 篇5

  作為學習了差不多三年會計的我,可以說對會計已經是耳目能熟了,所以有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論極強的東西搬上實際上應用,那我也會是無從下手,一竅不通。

  通過實習,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務科實習的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學的`專業不對口,但是在里面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關系,應該說是大有學問,大有文章可做。

  面對以后的道路,我該何去何從?通過這次的實習,面對面的接觸社會,使我清醒得認識到,只有加倍的學習,不斷提高自身的文化知識,養成良好的行為規范,掌握更多的知識,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。

  實習心得體會 篇6

  在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

  暑假放假,經過一番準備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進行義務家教,進小區和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關于關愛留守兒童的標語,在街心公園設點,拉橫幅,標注“攜手關愛留守兒童”,邀路人簽名,發放寫有關于關愛留守兒童標語的書簽。進行全民總動員的游戲,從培養孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內容。

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的`好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。很快,下午的工作結束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們現在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現在,將來就要面臨更艱苦的歲月。我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質、培養自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現自我,體現自己的價值,為這樣優秀的集體爭光添彩

  但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我們投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人。雖然在一起的時間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團結合作中才能更好的完成任務,就算自身實力在強大,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。

  這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。一天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們這些在校學生能更好的更新觀念,吸收新的思想與知識。

  實習心得體會 篇7

  頂崗實習即將結束,這代表著我們為期將近x個月的教師生涯也即將結束。對于我們大學生來說,這次實習機會是十分珍貴的,因此我也十分珍惜這次機會,好好的鍛煉自己的教師職業技能,為將來從業打好基礎、積累經驗。

  在實習期間,我盡量抓住機會,從各方面鍛煉自己,讓自己從多方面成長,以更加適應將來的正式工作。在實習學校,我們和正式職工一樣上下班,備講課。在各個方面都以一個正式職工來要求自己,讓自己在最短的時間內得到的成長。

  思想政治方面,在定頂實習之前,我就已經做好了當一名老師的準備,首先是兩年半時間的大學學習,積累了足夠的知識,再次是從心理上已經準備好了做一名老師,融入一個班級、一個教研室、一個學校。在到達實習點之前,xxx老師給我們開了兩次會,兩次會的內容也是為我們以后的角色轉換指明了道路,八大心態“融入、學習、改變、包容、堅持、感恩、謙卑、樂觀”是我們走向老師崗位的絕對法寶,在實習過程中可以有一個智慧人生,用情商去管理。在到達實習學校之后,我們和所有的老師一起上下班,嚴格執行學校的簽到、退制度,按要求寫備課、講課。完全轉變了我們只是一個實習生的想法,而是真正的成為一名教師,也從各方面做好了成為一名老師的準備。

  在教學工作方面,在大學我們所學到的都是理論上的東西,從來沒有實踐過,而頂崗實習是一次非常好的將理論轉化為實踐的機會。實習前兩周,我們還不讓講課,而是跟著指導老師來聽課,在這期間,我認真聽指導老師的每節課,做好聽課記錄。在指導老師的指導下寫教案、備課,為登上講臺做準備。開始上課之后,我深刻體會到缺乏經驗,面對一個班脾氣各異的學生、上課各環節的設計以及所講內容學生的接受程度等方面都存在問題。在初期上課的時候,我上課講的理論知識性的東西過多,不利于學生的理解,學生們配合度也不高,而且因為學生們的年齡、知識程度等問題,有些教學環節設計也存在不合理狀況。我的指導老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來,讓我慢慢適應教學工作,學會教學。在實習后半時期,我的教學能力有了明顯的提高,教師職業技能得到了鍛煉。在實習期間,縣教育局還舉辦了“說課大賽”和“實習生優質課展示大賽”,雖然沒有得獎,但也得到了鍛煉,積累了經驗,也向其他優秀同學學到經驗。經過實習的鍛煉,我學會了怎樣去當一名老師,怎樣去和學生相處,怎樣去管理學生。

  在班主任工作方面,來到實習學校,我不僅是要擔任語文教學工作,還有實習班主任的安排。來到實習學校,我擔任xx班的語文教學工作,同時也擔任了他們班的實習班主任。和學生相處是一門智慧,他們既是一個班集體,同時也是一個個不同的學生,他們班的學生特別活潑,一開始面對他們我有點毫無頭緒,后來經過班主任指導老師的指點,在面對學生的時候,根據學生的脾氣性格,對待他們就要有不同的辦法。同時在處理突發事件時,更是要保持冷靜,既要做出處理,也要顧慮學生的面子,即使他做錯了。再有就是平時的小事,查衛生、看做操、午自習紀律等,平時零碎的小事比較多,要有足夠的耐心!同時在實習階段,我在班內開過兩次主題班會,意在培養學生的責任意識和集體意識。從身邊的`小事做起,做一個有責任的人和熱愛班集體的人。

  在教育調查和研究方面,我來到實習學校,協助辦公室室老師完成“學優生積極心理品質研究”,意在調查學優生的積極心理品質情況,通過這次調查,讓我對學校內的部分學生有了更深入的了解。同時還有我們在實習期間的教育調查和研究,我們積極利用現有資源,開展訪談等形式來搜集資料,三個人既有分工,又有合作,完成我們對當地教育的調查和研究。

  在活動方面,我們積極和實習學校協調,在實習期間我們開展多次團日活動,三月份是雷鋒月,我們組織了“學雷鋒”活動,使學生切身體會奉獻的精神,從身邊的小事做起。接下來是學校運動會和藝術節,在這兩項學校大型活動中,我們都是積極參與,在藝術節中還帶領學生做了表演。在x月份的時候,我們去xx中學進行了經驗學習交流,在x中,我們聽了她們的課,并進行了經驗交流學習。為學生開“主動人生成大器”班會,將xxx老師給我們的思想帶到實習學校來,共同分享。實習中后期,我們還采訪了民間老藝人,聽老人講述過去學藝的經歷,通過這些活動的展開,我們既得到了鍛煉,又收獲到了很多感悟。

  在服務實習學校方面,在實習學校,我不僅擔任語文教學工作,同時幫助學校制作展欄,帶領學生打掃衛生迎接上級檢查,協助其他老師完成教育調查和研究等工作,這既是一些力所能及的工作,同時也是對自己在其他方面的一種鍛煉。

  頂崗即將結束,回顧頂崗生活,我們確實學到了很多的東西。大學的學習是知識的積累,頂崗實習則是讓我們把知識變成經驗。通過頂崗實習,我的教師職業技能得到了鍛煉,面向社會,知識學歷很重要,但是經驗卻顯得尤為可貴,通過五個月的實際演練,我積累了教學經驗,有所成長,為將來走向工作崗位做了鋪墊!

  實習心得體會 篇8

  20xx年9月份來到這個陌生的環境,剛進五菱廠從素不相識的工友變成同事和朋友,我的生活充滿歡樂,雖然我剛進廠不久,可這里的一切讓我感到很新奇。

  起初來到裝輪胎的崗位時,由于看到是體力崗,當時我想應該不是很難,就以為裝輪胎而已有誰不會吖。可后來問題出來了,因個人失誤、裝配不及時導致停線,氣壓充量不足和輪胎錐度不合等問題反饋了出來,我這才明白,裝個輪胎不是怎么簡單的事,但師傅和班長并沒有責怪我,我感到真得很過意不去,當時想我是不是拿不下來這個崗位。

  后來在從原8小時的`班轉變成11小時的班,我感覺真得好累,腦子里出現想離職的想法,一開始很想和班長講這事,但心里想,是不是自己真的工作經驗太少,還是那些方面不夠成熟,就在一次班前會時候,班長說了一些話,你們都是剛出來實習的小伙子,在家享福慣了,可能對常時間上班會比較累,能堅持一個月下來的,基本都會習慣這樣的生活,當時想是不是自己真的怕苦,想逃避,我咬緊牙試試熬過一個月看看,在這一個月的生活里,不知道自己流過多少的汗,出過多少的錯,自己也不清楚,但心里就知道師傅和班長的教導使我感到很溫暖,從這開始我認識了隔壁小廖同事和班組的成員,就像大家庭一樣有說有笑,慢慢習慣了這樣的生活,到現在已經快過去了3個月,其實發現裝輪胎并不難,難的是自己怕不怕吃苦,能不能努力對待每件事情,只希望自己能更加的成熟,成為一名優秀的實習生。

  實習心得體會 篇9

  自8月1日起,在半個月的工作中我參加了該公司的銷售實習。“皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的銷售實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

  在為期半個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,。 一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對伊旗萬力房地置業有限公司也有了更深的了解。

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的.基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎

  最后衷心感謝伊旗萬力房地置業有限公司給我提供實習機會!

  實習心得體會 篇10

  兩周以來的測量實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  記得第一周認識實習時,我們都很興奮,一周下來我們感覺都很輕松,休息了兩天,開始測量實習,我跟著方老師找控制點,那時候每個人都還很興奮,以為接下來的一周應該也很輕松吧,其實不然。雖然有點幸苦,但我們每個人都學會了很多,很多只有平常“多多逛街”才能學到的東西。我喜歡思考,也喜歡總結,所以我總結出了以下幾點:

  長大了,要試著去承擔一些責任。我們生來就有一種惰性,無論是個人,還是一個團隊,如果是在一個惰性的氛圍中,那她們的效率一定不會很高,但如果每個人都有強烈的責任感,能夠努力去承擔一些責任,那么效率不僅提高了,而且任務也會完成的很好。

  感染力很重要。在一個團隊中,要想有好的氛圍,第一個提意見的人的思想是很重要的,因為后來的人都不免會有從眾心理。如果他(她)的想法是積極的,那么會有人也會積極的想一些問題。反之,則整個團隊就陷入消極的氛圍中。所以,我們每個人都應該積極的想問題。

  多多思考。實習是什么,實習是將理論知識內化為自己知識的過程。實習過程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。

  團隊精神,同甘共苦。這是一個老生常談的詞,但在這種實踐中不得不提及,因為它無處不在,記得很清楚的是很多次我們在測量場地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風颼颼中作業,每個人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的'苦與樂,我們都一起承擔。同甘共苦,我們很快樂!

  學會妥協。妥協是最高的藝術,在合作的過程中,不免會有一些沖突,這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個人都做一些退讓,那么事情就容易解決了。

  做最“卑微”的工作,樹高傲的自尊。一個好的團隊,需要每個人都勤奮一點,不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個人都積極的做每件事,才能達到實習的目的,使每個人都熟悉每一個環節。

  要坦然。無論做事還是做人,我們都應該學會坦然面對。記得圖畫到一半時,方老師指出我們作圖方法是錯的,我們曾想過將錯就錯;記得用卷尺量距離時我們曾想過只測量一次。但最后我們都沒這么做,現在想起來,這是對的!坦然面對,才是我們想要的人生。

  實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

  實習心得體會 篇11

  經過這次學習《證券投資學》之之后,我覺得用“山重水復疑無路, 柳暗花明又一村”這兩句話來形容我在課程《證券投資學》學習中深刻而又難 忘的體會,也是內心最為真實的最為有感觸的表達,也將會是在我以后工作生涯 中面對證券行業提供有力基礎的知識保證,證券投資實訓心得體會。

  在我大二第二學期的課程中, 《證券投資學》脫穎而出, 對新領域、新知識的碰撞更為強烈有激情。 《證券投資學》教學過程中,老 師結合了理論與實操的教學模式。應用了模擬炒股與課本知識理論同時授 課的模式。讓我學到了基本的炒股技能的同時,對于證券市場基本相關領 域的內容會有初步的認知,雖然并不是非常了解,但恰恰是我接受新知識 的方式與途徑。對未來的自己來說,會在面對風險與收益的平衡抉擇上, 更能全面地分析與做決定,對生活中所遇的機遇與挑戰會審視奪度,對處 理某件事事情上持有的態度會更加的穩重與現實客觀。 具體學習 證券投資學》 的哪些方面。

  模擬炒股方面 模擬炒股方面。

  這個模擬炒股實訓的過程,大致分為三個階段:

  一:初次涉及模擬炒股平臺。剛開始買股票會顯得無所適從不知所措, 不知道買些什么股可以賺錢,只是憑著老師教過的知識和老師在課堂分析 的藍籌股與自己對資本市場和當前經濟簡單分析進行交易。剛開始,買些 銀行的股票,確實是賺了點,可不盡如人意的事還是會發生,以為可以作 為長期投資的股票, 結果卻大大下跌, 導致對于 10 萬元的數字減至 9 萬多。

  二:重整旗鼓。對一些客觀因素進行了分析,以及有關股票知識和同 學們互相討論,這樣分析處理下來,收獲確實不少,但卻因為市場的不確 定因素多,導致虧錢。

  三:對于當前社會現象加深了解。進一步探討是否影響某些類型的股 票的漲或跌,認真分析 K 線圖,安裝安信股市走勢系統,關心股票的走勢, 這樣更加全面的進行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問題上,咨詢了老師,也從網上股票分析師的意見中,也參考了多方面的見解,從而選定購 買的股票。

  基本理論知識方面 。

  一:每次課上課前幾分鐘,老師會給我們分析昨天股市真實的走勢, 讓我們對股市的興趣愈來愈濃,證券投資實訓心得體會。讓我們更加關注當前金融市場越趨成熟的 過程,以及金融工具、金融產品的相關信息。

  二:通過對股票理論的分析,老師結合了實質性板書畫圖和課本理論 知識的授課方式,讓我們對過于抽象化知識理解很大程度上客觀地接受。

  三:通過課本知識的講解,對當前我國關于證券市場分析有很大的認 知,在如何申請股票上市、如何組織公司上市、目前市場中的金融市場都 會有實質性的理解。

  四:通過對證券投資基本分析、證券投資技術分析等等方面,培養了 我們分析事態、表達言論會更加有條理有邏輯,進而影響生活中每處細節。

  五:通過課后學習討論,特別是對選哪支股票、股票走向趨勢。很大 程度地提供對金融知識了解的良好環境。

  整個實訓學習下來,也存在諸多的不足之處,具體分析如下:

  1、部分理論知識過于抽象化,理解起來會比較難,偶爾會影響學習的 激情與積極性。

  2、對許多專業術語的理解會存在較多的不解;對股市走勢圖的分析存 在不嚴密性的理解分析。

  3、對分析當前社會某些現象影響哪些行業來說會比較吃力,重要的是 培養那種金融敏感度會有很大程度的阻礙作用

  4、證券專業術語過于多,記憶起來會比較模糊,專業知識的提高。

  ( 一 ) 專業知識的提高 。 在模擬炒股這項實訓中,有著很深刻很刺激的`感觸。 首先,對于選擇哪支股票確實需要謹慎。要有根有據,割股不可貪心, 選舍得當。因為在證券市場中存在非常多對股票趨勢影響的因素。常告訴自己,知足常樂。重要的是要明白并非最高價才是賺錢,有時候有的賺就 可以了,炒股盈虧,很大程度上是取決于炒股心態。 其次,是對于金融領域的知識面認識更加廣泛,和對金融領域的敏感 度和關注度會有所提高,更加有興趣去探討金融領域的奧秘。 最后,通過這樣的一次模擬實訓機會,通過這樣的教程模式,對于課 本理論的了解更加立體和存在感。因為金融市場是個難以了解難于看見的 市場,因為它更注重的是了解與理解。 在課本基礎理論知識學習中,對于證券這個領域,會有更深層次的理解。 對于證券投資的基本流程, 以及對企業發行股票上市會有一個概念性的輪廓與認 知。我認為“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。 ”用在對理論抽象、數字繁多、 變化多元化的證券分析上,我覺得是可畏的評價,是一種自我激勵學習的鼓勵語 言。對于證券投資的認知,往往讀懂課本理論的知識,是遠遠不夠的,還需要對 當前國際的、我國的金融市嘗金融工具等等方面的熟悉。

  (二)深層次的升華。 深層次的升華。 這個實訓學習的過程,我學到不僅是對證券專業的知識,更多地是為人處事 的學習,學會了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問。還有就是處理問題 會從全面性看待與分析,做事會比較有邏輯性與層次感。這些體會,對以后的生 活會有很大的影響效用,這段實訓歷練,對以后工作會有積極的作用。對整個人生,會是一種健全、穩重的升華。

  實習心得體會 篇12

  在達內為期兩周的實習時間已悄然離去,剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外,更多的是離開時的那種不舍和對自己及所學的反思。

  當我第一天來這里時,和其他同學一樣懷著興奮得心情踏進達內it培訓中心,或許是單純的對這個新環境的好奇、也或許是曾經對這兒有一點了解想親自見證一下,因為聽大二的學長說只有來到達內才能學到與學校不同的東西,才能更接近實際項目工程。的確如他們所說,運行程序前必須作許多準備工作,如:在classview內的csdidemodoc文檔內創建變量或增加成員函數;在resourceview內創建快捷鍵或增加菜單項……當然做成功一個項目必須先寫好需求分析。

  就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走,跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調整程序。實習時間慢慢的在減少,而程序卻相反——越來越難,越來越繁。因為一個小環節與大家拉開了距離,在一個龐大的項目中是不允許任何一處掉鏈子的。看到同學們早已“輕車熟路”操作自如了,而我卻不知所措,立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學校所學與實際應用中的脫節。

  在我困惑與迷茫時,老師給我解釋說:“咱用的編程軟件是vc6.0,更加注重的是對學生實戰能力的培養,在學校所學專業知識的基礎上讓我們學習最新的編程技術,通過做項目的方式來讓我們明白實踐中的.編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信,幾天下來從簡單的c++程序到第一個win32程序,從mfc到第一個dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。

  通過實際項目的開發我有以下幾點收獲:

  1.在編程中一定要規范,絕對不可以隨性。

  2.做任何項目都離不開團隊合作。所以我們一定要注意團隊合作意識,多和小組內的人交流。

  3.多向老師、同學虛心請教,也別說自己學的不怎么樣,不然會大大減少自己的自信,從而與大家的差距越來越大。

  4.編程以前一定要對整個項目有仔細的了解,最好能寫好需求分析,這樣在實際操作時就會更加調理,而且不會遺漏東西。

  在達內的這半個月培訓我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識不同,至少我看清了實際做項目與書本知識之間的差距,不至于在就業后手足無措。這次實習對我以后的學習甚至就業帶來了巨大的幫助。

  實習心得體會 篇13

  在大學里我的專業是舞蹈,也就是說我在高中時學的特長,不過還不錯,我的天賦不錯,加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈專業一直很好。

  不過即使我的專業再好,畢業后還是要找工作的,我學的是師范類專業,畢業后要是能當個舞蹈老師就很不錯了。當然去實習時很必要的,這可以提高我的舞蹈能力和教學能力。我找到了一個地方,實習兩個月。

  兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的`作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

  首先,我將實習期間的工作收獲體會總結如下:

  一、政治理論認識得到提高

  為提高全局工作人員的整體素質,局領導組織全局進行時事政治學習。

  二、進一步了解保護非物質文化遺產意義

  保護和利用我市非物質文化遺產,實現經濟社會的全面、協調、可持續發展具有重要意義。運用文字、錄音、錄象、數字化多媒體等各種方式,對該非物質文化遺產深入地進行真實、系統和全面的紀錄,并建立了!作重點、明確任務,確保非物質文化遺產保護工作的實效,保證非物質文化遺產保護工作的質量,完成好普查和保護的歷史重任。

  三、豐富了民間藝術知識理論

  實習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局里領導布置的工作任務。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點、內容以及形式,簡單掌握了二人臺的節奏動律、舞蹈動作特點和風格特性,彌補了自己在民間藝術知識方面的不足。

  四、舞蹈教學方面的收獲

  做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。

  通過實習期間的舞蹈授課,我發現在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。

  五、其他方面收獲

  為營造濃郁的節日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了20xx年春節系列文化活動,并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領導小組。同時,加強輔導部人員力量。領導小組全面負責系列活動的策劃和組織實施,并把各項工作落實到各部室,責任到人。

  這次實習的收獲真的很大,我更加堅信了我自己學舞蹈的選擇,好的不一定是適合你的,適合你的不一定就是最好的,所以我對自己的選擇感到慶幸。

  在以后的學習生活中,我還是會按照最高的要求來嚴格要求自己,使自己做到最好。現在的形勢下,找到一份好的工作并不容易,所以我對自己的要求就要更加的高了,這是對我將來的負責。

  我希望在以后的歲月里我能夠做到更好!

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