老人與海讀后感(15篇)
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的老人與海讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感1
我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
這本書描寫的是古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整三天三夜，老人在這三天兩三夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，他用棍子、用匕首、甚至用上了拳頭，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架，但他的做法、他的精神還是讓其他漁夫佩服不已的故事。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。平時遇到一點小困難，不應該叫苦連天，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常敬佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到“大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的'嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃光了，而老人還風趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。
“一個人并不是生來就要被打敗的，人可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這是這本書中給我印深的一句話，這可能就是人們常說的“永不言敗”的意思吧！
老人與海讀后感2
《老人與海》是美國作家海明威晚年的作品，憑借這部作品，他榮獲了諾貝爾文學獎。這是一本讓人心潮澎湃的小說，每一次品讀，都能收獲不同的感受。
在海明威的筆下，漁夫圣地亞哥的形象躍然紙上：一個消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的老人，他年老體衰，他十分孤獨，幾乎沒有任何朋友除了叫馬諾林的男孩。他執著，即便是在連續84天顆粒無收的情況下，在別人的嘲笑之下，依然堅信早晚會捕到大魚的。最后老人終于釣到了大魚，但經過三天精疲力竭的搏斗，最終拖到海岸上的是一副巨大的魚骨架子，事實上，老人是一無所獲的勝利者，盡管人們無法相信他能戰勝奔流不息的大海，只有他的忘年交馬諾林相信他所經歷的一切。
我沉靜在海明威簡潔明快的文字里，心情隨著主人公的命運跌宕起伏：
老人生活貧困，屢受挫折，但他始終保持旺盛的生命力和堅強的意志力，始終保持人的尊嚴和勇氣：因為“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方”；因為“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”
想當年爺爺看到這本書的時候，一定會被勇敢的漁夫所震撼：人生的道路上，誰不經受一些挫折和失敗？此時是繳械投降呢？還是頑強拼搏呢？我的答案是：勇者無懼，強者無敵。
當你在學習上遇到困難時，我們要學會挑戰它戰勝它，不能膽怯；不要忘記貧困山區的小朋友還在昏暗的教室里學習。
當你在跑道上氣喘吁吁時，我們要學會咬牙堅持，不能半途而廢；不要忘記雪花男孩還穿著單衣行走在崎嶇的山路上。
讀爺爺讀過的`書，我們更要珍惜當下的時代美好生活：好好學習，熱愛生活，爭當生活的強者，并力所能及去做一些有意義的事情，去溫暖那些需要幫助的人們。
新的時代，新的氣象，讓我們踏著和諧的主旋律，爭當新時代的好隊員！為成為社會主義的接班人而努力奮斗！！
老人與海讀后感3
這個故事主要講的是：一個名叫圣地亞哥的老漁夫，他已經84天沒有捕到魚，為了生活，他在海上捕魚已有88天，在捕到一條大馬林魚后返回的途中，遇到了鯊魚群。圣地亞哥和鯊魚戰斗了十幾天，期間，老人經歷了一場場驚心動魄的，讓人心驚膽戰的激烈戰斗。 最終他制服了馬林魚，并戰勝鯊魚群。這時，老人也拖著疲憊不堪的身體回到了海岸，而本來可以證明他捕魚技術的馬林魚，卻最終只剩下一付白色的骨架。這本書給我印象最深的是老人捕馬林魚和鯊魚群戰斗的場面。這是一條不同尋常的大魚，它有著驚人的長度和寬度， 它給老人帶來了希望，但同時也帶來了挑戰。老人釣到這條比他自己船大的多的魚，大魚想掙脫魚鎖，像一匹受驚的野馬，在海面上飛奔。老人就放長魚索，讓它掙扎；一旦大魚安穩了，老人就慢慢往上拉。經過三天三夜的拉鋸戰，大魚精疲力竭，老人終于戰勝它。
這一章告訴我們人在自然面前是多么渺小，可你不得不佩服人類的智慧和勇氣，之所以人類是世界的`主載，也是因為人類有勇氣和智慧去克服遇到的任何困難。最讓人提心吊膽的是老人為了保護戰利品與鯊魚群的一場場戰斗。老人收服大魚時用魚叉叉中了魚身，大魚血流不止引來了鯊魚群。先是一條鯊魚竄上來咬了一塊肉下來，老人掄起魚叉狠狠地向鯊魚頭部叉去，鯊魚帶著魚叉沉入水下，接著又有兩條鯊魚從遠處趕來，老人揮起刀與它們戰作一團，最終，兩條鯊魚被老人刺死，但魚刀也斷掉了，這時，更多的鯊魚圍住老人的船和他的戰利品不停地撕咬魚肉。老人心疼不已舉起最后的武器—————船槳與鯊魚群拼命。鯊魚群貪婪地撕扯著大魚的身體，老人不停地用槳砸向鯊魚的頭上。最后，槳斷人乏，一條大魚只剩下了一付魚骨架。從物的角度講，老人沒有獲勝，他空手而歸，讓人沮喪。但 這正驗證了一句話 “我可以被摧毀，但我不能被征服”我覺得（（老人與海））真的是一本很好的書，因為它蘊含了很多深刻的道理，教你在遇到困難時只要勇于面對毫不退縮，拼盡你的智慧和勇氣放手一搏，最終，你收獲的可能不僅僅是物質的回報， 更有可能是用之不盡的精神財富。我極力推薦大家有空去讀讀這本會給你帶來驚喜的書。
老人與海讀后感4
“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”圣地亞哥說。讀完這本書讓我更直觀的體會到了這句話的背后的真正含義。
合上這本書，我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅持，什么是頑強。每一次，圣地亞哥的這句話，在我面對困難時，給予我莫大的勇氣。
在浩瀚無邊的大海中，一只小小的漁船正駛向遠方，那正是圣地亞哥的船，它像一頭金色的獅子，毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……
海風掠過大海，彌漫著一股血腥味，圣地亞哥掌控著船，拖著一架巨大的魚骨，在茫茫大海中返航。這一次，圣地亞哥終于捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚，剛剛制服大魚的圣地亞哥筋疲力盡，但是圣地亞哥為了保護辛辛苦苦捕來的'魚，與鯊魚們斗了兩天兩夜，始終沒有退縮。最后，大魚只剩下一架殘骨。
雖說最終的結果還是失敗，但他在我的心中永遠是英雄。一位英雄，就是不怕一切困難，頑強不屈。圣地亞哥在經歷了84次挫敗后繼續出海打魚，與大魚周旋，與鯊魚搏斗，可以說，他的經歷誰都沒有經歷到過。可就這樣一次次的挫折，磨煉了老人頑強的意志力，造就了一個不敗的神話。
前幾天，在新聞當中，我又看到了霍金，他與圣地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦，17歲就考上了劍橋大學，21歲時得知自己患上了不治之癥后，消沉過一段時間。醫生當時預測他最多只能活兩年，但兩年后情況并沒有比想象的糟糕。霍金充滿了斗志，胸懷顯得更款管，克服了重重困難，反而繼續為人類的科學發展做出了杰出的貢獻。在他的眼中，重要的是一個人生命的價值，而是他克服困難的意志力。
面對磨難，我們不僅要付出艱辛的汗水，即使最后沒有成功。，既然努力過了，就不會有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強者的橋。人的一生當中，只要我們秉持一顆不屈的心，總有一天我們會踏上成功的道路，人生也會更加精彩！
老人與海讀后感5
輕輕合上這本書，不禁思緒萬千，我的心也早已隨著這書飄蕩到波濤洶涌的大海，與老人一起遨游。
故事寫的很簡單：老漁夫圣地亞哥在海上連續八十四天沒有捕到魚。起初，有一個叫曼諾林的孩子跟他一起出海，可是過了四十天還沒有捕到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為跟著老人不會交好運。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗，不過，回到海港時，馬林魚只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡地一頭栽倒在地上。孩子來看老人，他認為老人沒有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡著了，夢中他見到了獅子。
“人不是為失敗而生的。”這是圣地亞哥的信念，也是《老人與海》作者要表達的'信念。雖然他并沒有把馬林魚完整地帶回海港，但是他這種永不言敗，勇往直前的精神不也值得我們學習和贊揚嗎？他那堅強的意志、勇敢的行為絲毫不比英雄遜色。他代表了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海，他要學會老人的一切“本領”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。圣地亞哥英雄式的斗爭不僅挽救了他自己，也鼓舞了他周圍的人，使他們得到精神上的升華，這個精神上永遠不可戰勝的人成為了文學史上最著名的“硬漢”形象之一。
“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗。”這是《老人與海》中的名言。在現實生活中，遇到困難是難免的，誰都不可能一帆風順，重要的是勇于面對，堅持不懈，失敗后吸取教訓，即使第一百次摔倒，也要第一百零一次站起來。回想自己，一遇到點兒困難就不耐煩，吵著要別人幫我完成，一旦失敗就像泄了氣的皮球，選擇逃避。唉，和老人相比，真是天壤之別啊！
人生誰沒失敗過，但要看你如何看待失敗。失敗后就自暴自棄是肯定不行的。只有不斷吸取教訓、不斷努力爭取、永不言敗，才能發展，才能進步，才能保持人的尊嚴和勇氣，擁有勝利者的風度。
老人與海讀后感6
《老人與海》，可以說是，我在電視節目中，聽到過最頻繁的一個書名，一直渴望閱讀，但無奈，那個大書店離我太遠，平日，幾乎沒有時間，好容易到了寒假，我便纏著，讓母親帶我去，去那遙遠而巨大的地方。
醉心閱讀
回來后，已臨近傍晚，我借著，那黃昏的光芒，坐在院子里的藤椅上，清醒的神智，貪婪地閱讀著。時而，為男孩曼諾林那好心腸而感動——這個年輕力壯的小伙子，對一個，跟自己非親非故的老頭，一起捕魚，給予他溫暖的幫助；時而，又被老人那堅毅的性格而折服——或許他已經80歲了，這個堅強的.圣地亞哥，在海上打魚，一連84天沒有收獲，肚子空癟，但仍頑強地活著，只憑著他那堅強不屈的品質和意志力；還有那條大魚，盡管背上拉著一條魚鉤，迸發出血液，仍拉著漁船跑了2天2夜一點也不屈服······后來，魚被老人捕獲，但是，鯊魚一只接一只的來，很快，那條1500多磅重的魚所剩無幾，老人的自信心被破壞，但沒有被銷毀，因為“人不是為失敗而生的！”
陷入回憶
月緩緩上升，天越來越黑，朦朧的月光照在我身上，不免思潮起伏。還記得期中，的時候，就是在這學期，我的考試成績不容樂觀，語文成績，更是“滿江紅”，那時，在報成績的時候，我的手心出了汗，我希望自己能考好，至少也要上90分，結果，熬過了那漫長的2分鐘后，聆聽到了屬于我的成績——88分。不要說現在六年級，變得難了，其實還是我的問題，因為，連一個后進生考的都比我好。我想哭。從小到大，我就是一個“愛哭鬼”，雖然我長得很高大，但還是會像嬰兒般的哭泣，我很慚愧，但每次眼淚總會不聽話的落下來。這次，我雖然忍住了，但也傷心了好久。我想，跟那位老人比起來，這點挫折算不了什么，但為什么我跟他的反應差別如此之大，歸根到底，是我沒有像他那樣的樂觀精神。我對自己說：“即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉的命運，也要成為精神的強者，成為‘硬漢'!”
堅強的品質
夜深了，我也該回去了，從傍晚到深夜，我了解了些許人生道理，但愿在我面對挫折的時候，能見到他們的身影，而那個堅強，寬厚，仁慈的身影，將永遠保留在我心間，永遠永遠······
老人與海讀后感7
讀書是一種享受。書中有許許多多的故事，讓我們懂得很多：做人之道、文明禮儀等等，讀了《老人與海》，我明白了要堅持不懈，不可以半途而廢。
書中講了一個老人幾個月沒打到一條魚的時候，老人決定到較遠的海域去碰碰運氣，結果老人釣到了一條大魚。但是，隨之而來的麻煩也來了。在歸途的路上，老人遭到鯊魚的襲擊，撕咬著老人捕獲的大魚。老人并沒有膽顫而退，而是與鯊魚斗爭，最終老人把大魚運回了家中，但是，那條大魚早已被鯊魚撕咬成骨架了。老人還是沒有被這一而再，再而三的打擊擊垮，他最終選擇了堅持，堅強地活下去。
這種堅持不懈的`精神值得我們學習，我也堅持過呢！
思緒飛到了從前，在我四年級的時候，我來到溜冰場溜冰。那時，我這個小丫頭還是個初出茅廬的“實習生”，小心翼翼地前行著，生怕自己有個“三長兩短”。
我的“預言”實現了，當來到滑坡，心中油然一股“沖浪”的激情，腳一蹬，就下去了，但本“小俠”還是太嫩，剛一上去就左右搖擺，隨即聽到一陣殺豬般的慘叫聲，是的，我不幸“戰死沙場”。“哈哈！小家伙別逞強，免得丟人。哈哈哈……”不遠處傳來一陣陣嘲笑聲，我緊握拳頭，咬著牙，含著淚站起來，哼，士可殺！不可辱！我暗下決心，咬緊牙關，把心一橫，不管三七二十一又沖了下去，這次我吸取教訓，把身子放平，雙臂保持平衡，啊，太棒了！我過來了，腳下化為平穩，可后面的“波浪”似乎又在捉弄我，“啪！”我跌倒在地。隨后，我又上去試，“啪！啪！啪！”……經過滑坡對我無數次的“關懷”，我的淚在流淌，牙在緊咬，身體在受傷，那顆磨練的心，卻在一步步堅強、勇敢，終于有一次，只覺得腳下的一起一伏化為平坦，啊！我成功了！我成功了！我終于戰勝了滑坡。
“書是人類進步的階梯”，高爾基說得不錯，在我們欣賞文字的同時，我們的品德水平也在不斷提升，讓我們一起讀書！一起快樂成長！
老人與海讀后感8
在這個寒假，我讀了一本書，名字叫做《老人與海》。
這本書的作者是來自美國的厄尼斯特——海明威（1899~1961）。他幾乎是20世紀的同齡人。在20世紀接近尾聲的今天，對這位天才作家四十年的創作生涯作一點借鑒性考察，我們會感到有不少啟示！
這篇《老人與海》是一篇中篇小說。出版于1952年，他憑這著篇文章，在1954年獲得了諾貝爾文學獎。
這篇文章是真實故事，內容是這樣的：古巴的老漁夫（老頭兒）桑提亞哥在年輕時期，他的老婆就死了。他就一個人住在海邊的一個簡陋的小茅棚里。
有一段時間，老頭兒獨自乘著一只小船，出去打魚。可是他接連打了84天都沒打到一條魚。原來有一位叫曼諾林的小男孩每天都跟他在一起，可是不久后男孩的父母發現老頭兒有背運，就不想讓他和老頭兒在一起，讓他乘搭另一只船。果然，另一條船的船夫一個星期就釣到了三條魚！可男孩每次看到老頭兒空船而歸，男孩也很傷心。他還想幫老頭兒掉魚。
老頭兒雖然一條魚也沒掉到，可是第85天他還是在這片海的更遠處釣魚。
他一個人孤零零的在外面釣魚，他就回想起以前的事情。經過他一翻翻的努力，他終于在外出釣魚的第一天釣到了一條魚，第二天釣到了一條，第三天就釣了兩條。在他回來的時候，他已經疲憊不堪。男孩把自己的東西和老頭兒分享。
讀了這本書后，我的感受很多。我學到了老頭兒身上最珍貴的一點，就是做人需要一顆堅強的.心，做事也不能半途而廢。我也從小男孩曼諾林身上學到了：幫助別人是一件快樂的事，分享也是一件快樂的事！我還覺得海明威在寫這本書時，用句都很好，比如這句話：老頭兒用他閃爍的眼光定睛地望了一眼。他吧他把魚叉的繩子在船頭的短樁上繞了兩圈，然后用雙手捧著頭。他的詞語也用的很好：生氣勃勃、皮破肉爛、自言自語、戀戀不舍、忽隱忽現……描寫風景、景色、人物時，用語都非常妥當。
我非常喜歡海明威，我也喜歡他筆下的這為堅持不懈的主人公——桑提亞哥！
老人與海讀后感9
《老人與海》是海明威先生的代表作，也是一部經典的中篇小說，名句“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”便是出自其中。
“《老人與海》是一部異常有力、無比簡潔的作品，具有一種無法抗拒的美。”這是瑞典文學院院士霍爾斯陶穆對這本書的評價。那么，請讓我們來欣賞這“無法抗拒的美”。
這是一個老漁夫的故事。
老漁夫圣地亞哥整日出海捕魚，可是他一連四十八天都一無所獲，但老漁夫用他樂觀的心態，依舊每天滿載希望的出海。他無親無故，獨自一人住在破棚子里。但他有一個唯一的朋友——五歲的小男孩馬諾林。男孩的父母看到老漁夫一連八十四天都沒有捕到什么，于是不允許男孩再跟著老漁夫。讓人暖心的是，小男孩雖然不能再跟老漁夫一起出海，心里卻一直惦念著老漁夫這個忘年交。
第八十五天，老漁夫又一大早就出海了。這次，他駕著船到了很遠很遠的地方，終于，他釣到了一條足有十八英尺的大馬林魚！這其中，他與這條大馬林魚周旋了兩天一夜的時間。諸位請想一想，一位年過花甲的老人，雖然有足夠的經驗，但它的力量卻遠不及那些年輕力壯的小伙子，更何況還是兩天一夜。但他的努力沒有白費。馬林魚敗下陣來，敗給了他的頑強。但幸運并沒有持久的停留在這里，在這艘破爛的漁船上。鯊魚，一群鯊魚盯上了那條大馬林魚鮮美的肉。這時，老漁夫只要解開繩子，放棄那條馬林魚他便能輕松地回去。但老人并沒有這樣做。他選擇了戰斗。他拿起了船上所有可用的'東西，終于，鯊魚離開了，老人，在這場戰爭中勝出了。縱使馬林魚只剩了骨架，而他也精疲力盡。
“人不是生來就要被打敗的。”這是他那時說的話。
海明威先生寫作的態度極其嚴謹、認真，這點從他的作品中就能看出來，他每天寫作前，要先把前一天的讀一遍，寫到哪里，就改到哪里。全書寫完后又從頭致尾改一遍，草稿請人打字謄清后又改一遍，最后清樣出來再改一遍。他認為這樣的三次修改是寫好一本書的必要條件。他的長篇小說《永別了，武器》初稿就寫了六個月，修改又花了五個月，清樣出來后還在改，最后一頁甚至改了三十九次才滿意。
可見海明威先生對他的創作是多么嚴謹認真，才讓其他人能看見這樣優秀的作品。
老人與海讀后感10
《老人與海》成功的塑造了一個經典的硬漢形象。作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，但在84天后任然一無所獲，直到第85天他才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長兩英尺的大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚的連番攻擊，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，然而依舊未能保住大魚，最后，老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。
這本書雖然沒有什么華麗的語言，但就是通過這樸實平凡的語言告訴人們一個道理：人的生命可以結束，但是人的意志、精神不可以結束。老人的故事象征著人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的`高貴和尊嚴。誰沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。但是只要心中有信念，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。
在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎？
一個人應該怎樣面對困難重重的生活？一個人的經歷應該如何評價？這樣問題不光出現在小說中，也同樣出現在生活中，我們應該用自己的生活經歷去感受海明威，去感受《老人與海》。海明威曾經把文學創作比做漂浮在大洋上的冰山，他說：“冰山運動之雄偉壯觀，是因為他只有八分之一在水面上。”在我看來這種八分之一的比喻不光是屬于文學的，也不光是屬于作者的，它同樣是寫給讀者的，同樣是描繪生活的，因為唯有我們源自生活經歷的感受才是真實與無比豐富的。我們應該在自己的生活中當一個強者。
老人與海讀后感11
往往是美好的精神創造了奇跡。
有這么一個故事：一個七旬的老人，因為連續很多天沒有捕到魚，所以今天他獨自駕著小船出海捕魚了。
持續在海上漂了兩天，老人終于把魚引上了勾。他吃力地把魚拉出水面，左手用魚叉刺；右手用木棍打；嘴中還咬著魚線。魚掙扎著，用身體撞擊著搖搖晃晃的小船……最后魚還是被老人拉上了船，海水被血染紅了一片。
正當老人疲憊的時候，被血腥味吸引著的鯊魚又向老人進攻。可是誰又能想到老人戰勝了鯊魚并且安全返航呢？雖然有一點遺憾，只帶回一副魚的骨架。
這個故事源于美國著名作家海明威的《老人與海》，作者生動形象地利用一波三折的故事形式將一個平凡普通的老人寫的.栩栩如生，惟妙惟肖，仿佛看見老人偉大的背影。
他那偉大的背影，后面也蘊含著偉大的精神品質：他堅持著，像一棵被燒的小草，還頑強的孕育著下一代的新生命；像一滴水，堅持把阻擋它前進的石頭滴穿。他勇敢，像一個小孩獨自走著夜路回家；像被好奇心驅使著的探險者一樣，敢去太平洋冒險。他不氣餒，不像一個孩子，因為做題答案錯了而哭，不會從中解決問題；像比賽跑步的時候不小心跌倒了，還爬起來繼續往前跑，哪怕只有一絲希望。
但生活中很多人都碰到一點小困難而氣餒，不會從根本的原因想解決的辦法，沒有勇氣去面臨自己的困難。我想：這本《老人與海》是寫來讓別人自己認識到不足，從中改進而又上進；同時也激勵著我們堅持做一個具有美好精神的，有素質的人。
故事中的主人公震撼了我，使我心中銘記著：要抱著堅強樂觀的精神去面對事實中的困難，不要讓它們擋住我們的步伐；要有積極向上，不半途而廢的意志，堅持把一件事做好，做到底。我相信，從此以后這些道理對我有很大的幫助。
老人與海讀后感12
我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這么一個故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。
《老人與海》中，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。
這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚也沒捕到。可是，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信。”“是的`。”老頭兒說，“可是我們有，你說是不是？”
桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現了自信與寬容之間的聯系。
老人與海讀后感13
我輕輕合上《老人與海》這本書，心中感慨萬千。老人與海這本書講的是一位叫圣地亞哥的老漁夫，連續八十四天沒有釣到一條魚，被同行看成失敗者，但他仍不放棄。堅持出海，最后在85天釣到一條大馬林魚。但是這條大馬林魚實在太大了，他花了兩天兩夜才將其殺死。但在返航的過程中，又遇上了許多鯊魚。最終，大馬林魚被鯊魚吃光，只剩下了一副魚骨架。老漁夫只能帶著一副魚骨架回家。
這是一本古典式的悲劇小說，也是一部英雄主義的交響曲。文中的老漁夫就是一位硬漢。即使厄運降臨，他依舊懷著信心出海。面對大海，面對大自然的力量，他依然不退縮，勇敢地與其斗爭。老人的每一個勝利都付出了巨大的代價，最后還遭遇了無可挽救的失敗。但從另一種意義上來說，老人又是一位勝利者，他不向命運屈服，遇到任何困難都不退縮，憑借自己的勇氣和智慧進行抗爭，總的來說來，他是一個勝利的失敗者，一個雖敗猶榮的英雄。
老人出海，不遠千里難道只是為了一條魚嗎？其實人的真正勝利并不在于物質上取得了多大的成就，而是在于他的精神，只有精神上獲得了勝利，才讓人尊敬和敬佩。雖然從世俗的眼光來看，沒有將大馬林魚完整帶回來的老漁夫并不是勝利者，但我在眼中，老漁夫沒有向大自然妥協，沒有向大馬林魚妥協，更沒有向鯊魚妥協，面對一次次的挑戰，他始終都懷有信心和勇氣，所以他才是真正的勝利者，他的精神更讓我敬佩。
在日常生活中，我們常常會遇到一些挫折和失敗，從而感到失落和失去自信，但這本書中，我感覺到生活中的那些事與老漁夫面對的一切相比，簡直不值一提。我們有著更加年輕的和更加健康的體魄。不用為生活而煩惱，每天回家都可以吃到父母準備好的'飯菜，我們更不用為生活而奔波忙碌，我們還有身邊的親人朋友的關懷。而老漁夫呢？他年紀又大還是孤身人，需要為生存而努力，但他卻從來沒有放棄過，總是滿懷著信心，即使生活艱辛，他依然對生活懷滿信心和熱情。
是啊，誰的人生沒有失敗過呢？那個時候，我們要做的就是站起來，勇敢的去面對他，即便最后失敗了，但我們的精神是不可戰勝的，我們要永不言敗，走向成功！
老人與海讀后感14
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，用身邊所有的武器，包括魚叉，木棍，小刀，甚至舵把，擊敗了一條又一條前來進犯的鯊魚，結果大馬林魚還是被眾多鯊魚分吃光了，老人最后拖回家的`只剩下一副光禿禿的魚骨架。
然而令我感動的是，老人并沒有因自己的失敗而感到悲傷。回家之后，他總結了自己失敗的原因，滿懷憧憬和希望地面對未來。
讀罷此文，我的腦海中浮現了一個疑問。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？ 用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。
因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
老人與海讀后感15
《老人與海》的作者是海明威，《老人與海》在1954年獲得了諾別爾文學獎，這本書在文學史上留下了濃重的一筆。
這本小說的素材來自于一個真實的故事：“一位老人獨自在海上打魚。他釣到了一條大魚，把魚頭和上半身綁在了他所駕駛的小船邊上，可能是魚血的味道引來了鯊魚，老人使出了渾身解數與鯊魚搏斗，但就算是這樣，鯊魚還是把能吃到的魚肉都吃了，結果這條大魚只剩下不到一半，卻還有800磅左右。
海明威在這個故事的基礎上進行了細致的描寫和刻畫，故事中的老人被塑造成了桑提阿果爺爺這樣一位普通卻又可敬的勞動者的.形象，他不被任何困難所嚇倒，盡最大的努力去成功，永不言敗，他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他。”他這一種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與海》的故事中。
在這本書中，令我印象最深的是，桑提阿果爺爺在每次鯊魚來的時候，并沒有像平常的大部分人一樣驚慌失措，不知道如何應對，桑提阿果爺爺是鎮定的，已早就知道鯊魚可能要來，并準備好了武器，還有在最后一次鯊魚來臨時，他雖然已經沒有了好的武器對付鯊魚，但是，他一樣沒有像普通人心灰意冷、絕望。他仍然抱著一絲希望，沒有恐懼，正是這份希望，讓他不顧及手上的傷，把鯊魚趕跑了，從死神中搶回了生命，這份永不言敗的精神我十分敬佩。
而現實生活中的我缺少的正是這份永不言敗的精神，例如:數學題遇到稍難一些的就直接放棄，不做這一題了，游戲中輸了就不再向下玩了，覺得再怎么玩也贏不了……
從我看完《老人與海》之后，我的心動搖了，連一個老爺爺都有永不言敗的精神，并且是在面對兇狠的鯊魚、死亡面前。
所以，我決定，要向桑提阿果爺爺學習，在我放棄之時，我就想起爺爺，這樣就行了
永不言敗，是我讀完《老人與海》這本書最大的心得。
【老人與海讀后感】相關文章：
老人與海讀后感 《老人與海讀后感 》11-19
老人與海讀后感讀《老人與海》讀后感02-09
老人與海讀后感03-28
《老人與海 》讀后感03-07
《老人與海》的讀后感03-17
老人與海讀后感09-15
老人與海的讀后感09-02
《老人與海》讀后感01-13
老人與海讀后感09-26
老人與海讀后感02-02