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教育學教育心得體會

時間:2023-06-12 15:04:31 心得體會 我要投稿

教育學教育心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編收集整理的教育學教育心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育學教育心得體會

教育學教育心得體會1

  “少年興則國興,少年強則國強”,形勢教育心得體會。愛國主義教育是進步全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大少年兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。

  為響應市教育局的號召弘揚和培育民族精神,加強愛國主義教育,我校組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》,特別是第一課“生活新變化”,給師生們留下了深刻的印象,教育部部長周濟代表主辦單位在第一堂課前發表“今天需要你們了解,明天等待你們創造”的致辭給大家留下了深刻的印象,他夸大:“今天同學們認真學習書本知識很重要,積極參與社會實踐,了解祖國的發展、了解世界的變化同樣非常重要。同學們一定要牢記祖國和人民的'殷切期看,響應時代和未來的召喚,為創造更加美好的明天做好今天的預備。”

  屏幕上,青躲鐵路建成通車、棚戶區改造、“村村通”工程使邊遠地區的群眾看上了電視等場面,讓我們清楚地看到了十六大以來,我們祖國經濟飛速發展,人們生活日新月異。我們共同感受著祖國的日漸富強,繁榮昌盛,心中的民族自豪感油然而生,心靈再次受到強烈熏陶,使我們懂得了今天的努力是為了明天的騰飛。課后,我們結合形勢教育課的內容,召開以”生活新變化”為主題的班會,班會上學生們踴躍發言,泛論身邊的新變化。然后,又組織學生寫觀后感。很多同學在談觀后感時說道:“落后挨打的時代已經過往了,祖國正在強大起來,不會任人欺負了。”“中國人民是了不起的,機智勇敢又團結一心。”“我們應該牢記歷史,努力學習,長大后才能報效祖國,讓祖國更加強大!”

教育學教育心得體會2

  教書育人是師德師風的關鍵。教師要把自己的學生培養成為有用的人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業就選擇了艱辛和挑戰。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數的'教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。 教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。

  師德師風不僅是教師個人問題,也是教師群體問題。個人師德師風不好,雖然有時會在小范圍里造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響,但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風氣不好,特別是與社會上的不良風氣沆瀣一氣,其危害性就大了。這時的師德師風問題就演變為整個教育行業的道德問題,這時的不良師風就演變為教育行業的不正之風了。

  教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學子們人生可靠的引路人。換而言之,教師是學生美好心靈的塑造者。因此,我時刻以"德高為師,身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

教育學教育心得體會3

  我發現了所謂的輔導站并不是和我之前理解的一樣,只是輔導作業的機構,還包括接送種孩子,還有午飯和午休。有一天中午來了學校之后,我發現我所在的班級有一位男同學不寫作業,過去詢問之后才發現他發燒了,我剛開始很疑惑為什么孩子發燒了家長還送來學校。

  后來了解到是輔導站老師送來的,而且也沒有和老師說明情況。我觀察到那位同學甚至在發抖,如果今天中午沒有發現,孩子可能會燒的'更厲害。把孩子送去輔導站確實節省了家長的時間,但是如果老師不負責任情況就會很糟糕。所以我認為家長在忙,也應該多陪伴孩子,關愛孩子。

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