寶葫蘆的秘密讀書心得體會(huì)

　　我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾�發(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀書心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

寶葫蘆的秘密讀書心得體會(huì)1

　　今天我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影后，深有感觸。

　　電影中的主人公叫王葆，是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。他學(xué)習(xí)不好，跑得不快，連自己的指甲都不會(huì)剪。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶貝——寶葫蘆。

　　有了寶葫蘆后，王葆就成了全班最優(yōu)秀的同學(xué)。不管老師問他什么問題，他都可以讓寶葫蘆在最短的時(shí)間內(nèi)算出來(lái)，然后告訴他答案。

　　可最后王葆意識(shí)到，什么事情都讓寶葫蘆來(lái)做，就會(huì)不按照自己的心意來(lái)走。一次考試，就讓他意識(shí)到這樣做的壞處。

　　那天，王葆讓寶葫蘆用魔法來(lái)幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案?jìng)鹘o王葆。可是它哪知道答案和名字都被一起傳送過去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的名字時(shí)，對(duì)他說：“放學(xué)后去教務(wù)處等我。”

　　老師剛說完，王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的地方，把寶葫蘆罵了一頓，就把寶葫蘆扔了，決心靠著自己的`努力來(lái)獲得成功。

　　一個(gè)月之后，王葆靠著自己的努力與堅(jiān)持成為了他夢(mèng)想中的那個(gè)樣子：品學(xué)兼優(yōu)，游泳錦標(biāo)賽中獲得第一名。

　　看著電影，我不禁想起我上三四年級(jí)時(shí)的樣子，和王葆一樣不愛學(xué)習(xí)，不想做作業(yè)，一心只希望有一個(gè)能心想事成的寶貝，這樣不用努力，就可以有好成績(jī)。可是漸漸的，我意識(shí)到這是行不通的，不靠努力獲得的東西，就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來(lái)的成績(jī)，就不是自己的成績(jī)。要有真才實(shí)學(xué)，才能成大器。

　　這部電影就是要讓我們所有人知道，不勞而獲是不可能的事情，我們要靠努力和學(xué)習(xí)，來(lái)創(chuàng)造美好的明天。

寶葫蘆的秘密讀書心得體會(huì)2

　　這一段時(shí)間里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這里面的主人公是寶葫蘆，王葆我想對(duì)這里的王葆說一句，誠(chéng)實(shí)最重要。

　　這本書主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事，王葆也是在遇到困難時(shí)就聯(lián)想到奶奶講的故事，而聯(lián)想到奶奶說的寶葫蘆。

　　那一天，星期日，王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動(dòng)器的制作早早的就來(lái)到了學(xué)校里，因?yàn)檫@一天受盡了憋屈，在參加活動(dòng)之前，王寶參加了一盤象棋，因?yàn)樗�的朋友姚俊偷偷移�?dòng)了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們不幫他維持正義，反倒去幫姚俊，受完這場(chǎng)氣，他來(lái)到了科學(xué)小組，組長(zhǎng)是蘇明風(fēng)，但是里面王葆說的一句話，我很不喜歡，他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過一次乒乓球，還打不過他呢，認(rèn)為他不可以勝任這個(gè)組長(zhǎng)的職位，我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人，別人能當(dāng)上組長(zhǎng)，一定有人家的本事。

　　但是她的性格的確很讓人煩，東看看西瞧瞧，說別人這不好，說別人那不好還在炫耀自己的'工作有多么難，把王葆若惹惱了，王葆跑出了教室，跑回家睡著了，醒來(lái)之后想起來(lái)有人去約他釣魚，來(lái)到了河邊，卻不到一個(gè)人，但是直到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候，他卻一條魚也沒釣著。

　　這時(shí)寶葫蘆出現(xiàn)了，王八把他吊了上來(lái)，他們就開始了故事。 寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前，但是這可給王葆惹了不少麻煩，還被人當(dāng)成小偷。

　　記得有一篇，是偶遇楊栓，楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來(lái)的，所以就用那些詞語(yǔ)去暗示王葆，讓王葆丈二和尚摸不著頭腦，他們出來(lái)走路，來(lái)到了一家無(wú)人圖書館，這時(shí)楊栓說了一句，哇，這里有好多新版的圖書哇，這時(shí)王葆也想了想，沒錯(cuò)，這就是那些書，這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書，這讓楊栓更以為他的東西都是偷來(lái)的了，讓楊栓的心里對(duì)他暗示了好多次，給王寶惹了不少麻煩。

　　讀完這本書，我知道了誠(chéng)實(shí)最重要，他的那些東西都是虛幻的，甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過來(lái)，而成為他的，自己的就是自己的，別人的終究不可能是自己的，秘密總有一天會(huì)水落石出的。

寶葫蘆的秘密讀書心得體會(huì)3

　　快樂寒假書為侶，我用心品讀了《寶葫蘆的秘密》，喜歡這個(gè)葫蘆，更喜歡其中的秘密。這本書是我國(guó)著名的童話大師張?zhí)煲淼淖髌罚�主要講述的是一個(gè)幻想可以不費(fèi)力氣就可以得到一切的學(xué)生王葆，但愿望實(shí)現(xiàn)后發(fā)現(xiàn)他的寶貝并沒有給他帶來(lái)快樂，最終決心改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生的故事。我也喜歡寶葫蘆，因?yàn)樗�什么都能變出�?lái)!

　　假如我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)變?cè)S多許多污水處理廠，讓湛江生活污水和工業(yè)污水不再流入田野、河流、大海，統(tǒng)一匯集到污水處理廠集中處理，合格后循環(huán)利用或澆灌田野或流入大海，當(dāng)你到田野、公園、海邊散步走時(shí)，再也沒有臭味，取而代之的是清新的'空氣，沁人心脾，心曠神怡!

　　假如我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)變很多很多垃圾處理機(jī)器。把湛江生活垃圾和工業(yè)垃圾集中處理，不到處堆放，還可以變廢為寶，用垃圾來(lái)發(fā)電、做肥料或做建筑材料。城市街道干凈整潔了，鄉(xiāng)下村莊干凈整潔了，工廠園區(qū)也干凈整潔了!無(wú)論你走到哪里，看到的不再是“臟、亂、差”，而是天藍(lán)、海碧、地綠，人們生活在這樣的環(huán)境中，是多么的幸福安康呀!

　　假如我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)把講環(huán)境衛(wèi)生、文明出行、保護(hù)環(huán)境的理念讓大家認(rèn)可，使湛江所有人的衛(wèi)生意識(shí)和素質(zhì)不斷提高。經(jīng)過這幾年湛江市民不懈努力，20xx年湛江市被全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)正式命名為“國(guó)家衛(wèi)生城市”，希望有更多市民參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中，不斷鞏固成果，使湛江變成美麗文明的海濱城市。

　　現(xiàn)在湛江的環(huán)境越來(lái)越好，人們生活的也越來(lái)越好，但我們不能忘記生活在偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)的孩子們，他們甚至沒有錢吃飯、穿衣、上學(xué)。假如我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)幫助他們，讓他們有機(jī)會(huì)去學(xué)校讀書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去結(jié)交更多的朋友;讓他們能有機(jī)會(huì)走出大山，看看外面的世界，做出一番事業(yè);讓他們的童年和人生變得更加豐富多彩，變得更加幸福快樂!

　　假如我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)……

　　我還有很多想法，但這些還只是我的一些美好愿望，目前還不能親自實(shí)施，所以我必須要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到真本領(lǐng)，等我長(zhǎng)大后要為湛江多做貢獻(xiàn)，使湛江的環(huán)境越來(lái)越美麗，人們的生活越來(lái)越幸福!

寶葫蘆的秘密讀書心得體會(huì)4

　　暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，它讓我感慨萬(wàn)千，并教會(huì)了我世界上沒有徒勞而獲的道理。

　　你知道寶葫蘆嗎?寶葫蘆是一個(gè)什么都能變來(lái)的寶貝，只要想要什么就能有什么。

　　這本書里面的一切故事情節(jié)其實(shí)是主人公“王葆”的一場(chǎng)夢(mèng)而已。在夢(mèng)里，王葆知道了寶葫蘆給他的所有東西都是從別人那兒拿來(lái)的，這就是“偷”，這就是不勞而獲!王葆知道了這件事，就想把寶葫蘆扔掉，可是怎么也扔不掉。反而，寶葫蘆更離不開王葆了，像年幼的孩子離不開媽媽。于是王葆用火燒寶葫蘆，但寶葫蘆的熱情卻被燒得更高了。這時(shí)，王葆的朋友楊栓兒告訴他，他己經(jīng)回不了家，也回不了學(xué)校，因?yàn)橥踺峒依镆呀?jīng)鬧翻天了，他的奶奶在那一把鼻涕，一把淚的哭喊著，王葆的爸爸還懷疑家里的東西是楊栓兒偷來(lái)窩藏在他們家。

　　王葆的心里非常愧疚，心里也憋不住那么多秘密了，而且更不愿意讓楊栓兒受到冤枉，于是，他一口氣跑到學(xué)校，恰好爸爸也在學(xué)校，終于，王葆把和寶葫蘆共同的秘密說了出來(lái)。秘密公開后，他似乎放下了幾斤重的啞鈴——好輕松……

　　忽然，王葆醒了，原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

　　這本書讓我明白了：世上沒有不勞而獲的東西，種瓜得瓜，種豆得豆。王葆每次都依賴寶葫蘆是不可以的，人沒有蠢的，只有懶的，我們只有付出辛勤勞動(dòng)，才能得到收獲。在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事也告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)去換來(lái)成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果，才知道勞動(dòng)的辛苦，就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了! 寶葫蘆的秘密讀書心得體會(huì)4

　　“真是無(wú)聊無(wú)趣的一天。”我的嘴里不停的嘟嚷著。突然，我在擱置我精神食糧的書櫥里發(fā)現(xiàn)了一本從沒看過的'書——《寶葫蘆的秘密》，我就像餓了許久的蠶寶寶發(fā)現(xiàn)了鮮嫩的桑葉似的，開始了狼吞虎咽的啃咬。

　　這本書可有意思了，寫的是小學(xué)生王葆在釣魚時(shí)意外釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆說：“如果你把我的秘密說出去我就不靈了。”于是，王葆就“幸運(yùn)”地成為了寶葫蘆的主人。他本以為他能過上衣食無(wú)憂、所有問題不愁解決不了的生活，可他卻發(fā)現(xiàn)，有了寶葫蘆后，就無(wú)法跟家人和同學(xué)相處了，可怕的是：正義感十足的王葆讓寶葫蘆變的東西居然都是寶葫蘆偷來(lái)的，更讓人糟心的是，這寶葫蘆刀砍不碎，火燒不壞，而且這壞葫蘆就像長(zhǎng)了腳似的跟著王葆，而且只要王葆想什么，寶葫蘆就偷什么……最后王葆把寶葫蘆的秘密揭開了，告訴了大家，說完后，他好像放下了一個(gè)無(wú)數(shù)噸重的“擔(dān)子”。

　　說實(shí)話，嘻嘻，我剛看到寶葫蘆神奇地方的時(shí)候也幻想擁有這樣的寶貝，可以讓每每坐在桌子前的我，面前一堆亂七八糟、上面寫著討厭題目的達(dá)標(biāo)卷時(shí)解決試題;可以當(dāng)左邊是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)參考書，右邊則坐著我那“恐怖”的老媽時(shí);“快!課文讀完!段落背完!詞語(yǔ)抄完!句子默完!參考書看完!鋼筆字練完!單詞背完!……”老媽不停的嘮叨時(shí)，“嗖”的一下迅速抗住老媽的嘮叨;還可以幫我刷牙，幫我穿衣服，幫我收拾書包等等等等，還有，我想要的東西全都能信手拈來(lái)：每次寫作文都能輕而易舉地寫出精彩而又生動(dòng)的“絕殺”作文，每次考試都可以滿分拿下，易如反掌地解決傷腦筋的難題……

　　但在我迫不及待快速地“啃”完這本書后，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中是不可能有這樣神奇寶貝的，那只是一場(chǎng)夢(mèng)，卻藏著許多讓我能學(xué)習(xí)做人的道理，讓我明白了：寶葫蘆是愿望的化身，它卻搶走了你因努力得到成功后而獲得快樂的權(quán)利，它只不過是一個(gè)貪婪地吞噬你勤奮的可惡機(jī)器，任意的縱容你好逸惡勞的催化劑。想著想著，我的思緒飄到了校園里。考試的時(shí)候有的同學(xué)東張張，西望望，鬼鬼祟祟，偷偷摸摸的，想抄別人的答案，這種人平時(shí)不刻苦努力、奮發(fā)進(jìn)取，考試前夕也不臨陣磨槍，就想在考試的時(shí)候撿現(xiàn)成的，門兒都沒有!幸福和財(cái)富是不能靠空想獲得的，不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，所有的成功果實(shí)都是要靠自己不懈的努力爭(zhēng)取才能獲得的。

　　哈哈!我從這本書中還學(xué)習(xí)到了修辭手法，比喻、排比、擬人等等，讓我能夠在以后的寫作當(dāng)中成功恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，這不就是“書中自有黃金屋”這句話中的黃金屋嗎?這本書中學(xué)會(huì)的做人的道理，不就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話中的階梯嗎?

　　世界上沒有笨孩子，只有懶孩子。實(shí)現(xiàn)任何夢(mèng)想，都沒有捷徑可走，唯有腳踏實(shí)地，努力奮斗，這就是寶葫蘆告訴我們的“秘密”!

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