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法治建設學習心得體會
當我們積累了新的體會時,可以記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的法治建設學習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
法治建設學習心得體會1
透過兩年來學科教學滲透法制教育的培訓和實踐,我越來越感到學科教學滲透法制教育的重要性,此刻的學生“天不怕,地不怕”,這與我國法制建設是相違背的,要想建成社會主義的法制國家,為了祖國的未來,我省教育行政主管部門透過“貴州省中小學學科教學滲透法制教育課題研究”,成功探索出透過校園課堂主渠道對學生進行法制教育的有效載體、有效途徑和有效形式,探索出一條深入實施素質教育的`新路子。
一、學科教學滲透法制教育的重大好處:
加強中小學法制教育,是教育行政部門、校園及教師的法定職責;是“法律進校園”的工作重點;是落實依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的重要基礎工作;是深入實施素質教育的重要資料;是引導和幫忙青少年學生健康成長、預防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措。
二、實施目標
增強學生法制意識,提高學生法律素質,使學生樹立社會主義民主主義、自由平等、公平正義理念;樹立愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識和正確的人生觀、價值觀、是非觀、榮辱觀;幫忙學生養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣,提高學生學法、知法、守法、用法的潛力。
三、實施主體
全省各級教育行政部門、校園和科任教師。其中,教育行政部門是實施管理主體,校園是實施職責主體,學科教師是實施操作主體。
四、對教師的要求
1、教師要提高思想認識。站在建設社會主義民主國家的高度上。
2、教師要增強緊迫感。要全面建成社會主義的小康社會,務必有高度的法制觀念。
3、教師要構成教學滲透法制教育的習慣。不可“視而不見”。
4、要提高自身的法制素養(yǎng)。要想給學生一碗水,自己須一條永流不息的小溪。
5、要精心備教。一支粉筆,一本書上課的時代已一去不復返了。
6、要主動探索創(chuàng)新。與日俱增,與時俱進。
法治建設學習心得體會2
本學期我校組織了“學科教學中滲透法制教育工作”的培訓。此次學科滲透法制教育培訓由我校德育處黎倦老師主持,培訓雖短,但給我留下了十分難忘的印象,我認真聆聽了就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用潛力;在學科教學中如何滲透法制教育均使我受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
一、透過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。
加強中小學法制教育,是教育行政部門、校園、教師的法定職責,是落實依法治國基本方略、加快建設社會主義國家、加強公民意識教育的重要基礎工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規(guī)定把學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學科教學相結合,滲透到相關學科教學中”。這一要求,闡明了今后校園的法制教育實施方式和教學方法,對我們今后的教育工作具有很重要的指導性。
二、透過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作潛力和方法。
學科教學滲透法制教育應當遵循尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統(tǒng)一、一箭雙雕的.原則。滲透法制教育要創(chuàng)設適當?shù)那榫埃覝是腥朦c,頻率不要過高。
從具體到一節(jié)課的時間占用來看,最簡單的,只要求告知學生法律法規(guī)名稱,最復雜的,占用時間也一般不會超過5分鐘。其次,學科教學滲透法制教育,在方法上有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”,并作了相應設計。只要堅持這些原則,學生理解法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業(yè)負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身。
三、透過這次的培訓,讓我深刻認識到當今法制教育在日常教學過程中滲透式教學刻不容緩。
讓我更明白教師“教書·育人”的真正含義;讓我認識到學生不僅僅知識水平的高低跟我們教師有關,他們的自身素質、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少。所以,現(xiàn)代的教師不僅僅要傳授給他們文化知識,還要時時進行滲透法制教育,將教學與法制教育有機地結合,讓我們一齊共同努力,建立一個新型法制型社會,從校園開始。
總之,法制在學科教學中的滲透是一個大課題,有待于我們廣大數(shù)學教師去探討和研究。我們要切實按照這次培訓所提出的要求去做,在法制滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學知識同法制教育有機地結合起來,讓學生全面發(fā)展,為社會主義教育培養(yǎng)合格人才。最重要的是培養(yǎng)學生的法制意識,懂得最基本的自我保護,同時懂得在日常生活中的基本是非意識和犯罪意識。
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