大學(xué)生工作心得通用15篇
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編整理的大學(xué)生工作心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生工作心得1
大學(xué)生村官面臨自身能力上的“提高”問題。大學(xué)生村官雖然具備了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，但缺乏與職位相適應(yīng)的社會(huì)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們普遍缺乏解決實(shí)際問題的能力，缺乏組織管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)大學(xué)生村官自我激勵(lì)能力有待提高，面對(duì)困難和挫折，更需要有良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。為此，如何彌補(bǔ)這些不足，盡快提高大學(xué)生村干部的自身素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就顯得非常必要。在他們的成長(zhǎng)路上,主要有三個(gè)問題需要克服.
戒不思進(jìn)取。大學(xué)生村官具有豐富的學(xué)識(shí)，然而實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的相對(duì)不足使得村民對(duì)大學(xué)生村官的認(rèn)同度往往偏低。村民對(duì)大學(xué)生村官工作的不信任、當(dāng)頭潑冷水、甚至看笑話，會(huì)挫傷大學(xué)生村官的上進(jìn)心、自尊心，長(zhǎng)期如此便會(huì)使大學(xué)生村官產(chǎn)生心灰意冷的感覺。有這種感覺是正常的，但又是要不得的。要想解決這個(gè)問題，必須要求大學(xué)生村官放下架子工作，撲下身子做事，不斷拉近與群眾的.距離，才能得到群眾的歡迎和認(rèn)可。
戒自以為是。大學(xué)生村官是一個(gè)特殊的群體，高學(xué)歷難免讓人心高氣傲、自以為是。要從根本上調(diào)整心態(tài)，克服這種“覺得自己什么都懂，不愿意學(xué)習(xí)，不愿意放下身段同農(nóng)民打交道”的心理，拋下大學(xué)生的架子，真正把自己當(dāng)學(xué)徒，把吃苦當(dāng)鍛煉，把自己當(dāng)群眾，把群眾當(dāng)親人，才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和群眾的信任和支持。
戒眼高手低。基層工作千頭萬緒，復(fù)雜而繁瑣，大學(xué)生村官應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，注意理論聯(lián)系實(shí)際，在平時(shí)的工作中要深入農(nóng)戶，走進(jìn)田間地頭，堅(jiān)持多看、多問、多聽，以村干部為模范，以黨員為榜樣，以鄉(xiāng)親們?yōu)榕笥眩撔膶W(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽，全面了解摸清村況民聲，切忌眼高手低，才能更好的開展工作。
大學(xué)生工作心得2
通過這次實(shí)習(xí)，我感觸很深。在這樣的環(huán)境下，我堅(jiān)持把很多事情做好，成長(zhǎng)很多。這對(duì)我來說確實(shí)是一件很有意義的事情，不管我在這個(gè)階段是怎么想的。雖然實(shí)習(xí)只持續(xù)了幾個(gè)月，但我對(duì)自己還是有信心的。在這次實(shí)習(xí)中，我也學(xué)到了很多東西。通過實(shí)習(xí)，我也收獲了一個(gè)感悟。
首先，在工作中，我一直都比較踏實(shí)，也很認(rèn)真的保持著良好的心態(tài)。學(xué)到的東西讓我很快的充實(shí)了很多，這讓我不得不去思考一些新的問題，在這么大的環(huán)境下，確實(shí)有很多值得提倡的東西。關(guān)于這個(gè)，我也想了很多。我需要對(duì)自己的各個(gè)方面更加自信。我在學(xué)校掌握的都是理論知識(shí)，很多東西都是有限的`。將我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到我的工作中是一種充實(shí)。我對(duì)此深有感觸。未來，我一定會(huì)在工作中走得更遠(yuǎn)。我非常關(guān)心這些。，實(shí)習(xí)也是一種積累，對(duì)我來說也是一種進(jìn)步。在這個(gè)過程中，我總能學(xué)到一些有價(jià)值的知識(shí)。在這方面，我總是仔細(xì)考慮自己的工作以及還需要做什么。調(diào)整。
在這次實(shí)習(xí)中，我深刻地體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)期間，我從周圍的同事那里學(xué)到了很多東西。在這方面，我對(duì)自己很有信心。在這個(gè)過程中，我很有動(dòng)力，這對(duì)我的個(gè)人能力有很大幫助。我也掌握了很多知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)也更豐富了。我對(duì)它的理解還是很深刻的，我也從身邊的人那里學(xué)到了東西。知識(shí)很多，因?yàn)槲以谶@方面還缺乏很多經(jīng)驗(yàn)，這讓我對(duì)實(shí)習(xí)充滿了期待，也非常感謝同事們的幫助。這次短短幾個(gè)月，我感覺自己缺乏運(yùn)動(dòng)，我也覺察到了自己。缺點(diǎn)是作為一個(gè)大學(xué)生，專業(yè)能力很重要，但是實(shí)習(xí)的時(shí)候感覺很吃力，也覺得自己的專業(yè)知識(shí)不夠。
現(xiàn)在回想起來，確實(shí)很有動(dòng)力，也很有成就感。對(duì)此，我一直在虛心學(xué)習(xí)，這讓我想起了很多事情，感謝這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我也覺得很充實(shí)。我相信我可以做得更好。這讓我有一種很充實(shí)的感覺。我希望我能學(xué)到更多的知識(shí)。這個(gè)毋庸置疑。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我已經(jīng)掌握了足夠的知識(shí)。我相信我將來能夠取得更好的成績(jī)。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。
大學(xué)生工作心得3
時(shí)間飛逝，日月如梭！不知不覺離開大學(xué)走上社會(huì)已經(jīng)兩個(gè)來月了。這兩個(gè)月里感覺自己度過了人生中最忙碌的階段，每天穿梭在教室和辦公室之間，跟一群小孩混在一起。剛開始很不適應(yīng)，感覺什么事情都不上手，忙嗎又忙個(gè)半死，但結(jié)果是事倍功半。所以一直很失落，感覺自己能力不夠，什么事情都做不好！后來身邊的朋友，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們跟我說：剛開始都是這樣的，只是不適應(yīng)罷了，過一段時(shí)間會(huì)習(xí)慣的，你要對(duì)自己有信心，不要?dú)怵H。在他們的鼓勵(lì)下，我強(qiáng)忍著堅(jiān)持過好每一天。我想：為什么他們能堅(jiān)持住，我怎么就不行呢？我們不是一樣的嗎？我不會(huì)比別人差的！
自信是成功的第一秘訣
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣。有時(shí)候做事成績(jī)不好，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理因素的巨大影響。可以說：心理上的調(diào)整是要重于方法、態(tài)度的`。做事時(shí)，心里安靜，就能夠沉下心來認(rèn)真完成；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)；同樣的，心里信任自己，把事情做好，不要畏畏縮縮，怕前怕后，看別人的臉色。其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)也要靠平時(shí)自己一點(diǎn)一滴的積累，并不是一蹴而就的。工作也一樣，這么多事情，作為新人肯定會(huì)遇到困難，但是自信的人往往相信自己能夠解決這些困難，而不會(huì)被它嚇住，結(jié)果順利解決了問題的幾率大大提高；反而缺乏自信的人，此時(shí)就會(huì)更加手足無措，結(jié)果以徹底失敗而告終。只有在困難中解決問題，在過程中積累經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)累積信心，向成功的變靠近！自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
態(tài)度決定一切
米盧說過：“態(tài)度決定一切。”這句話不僅適用于足球，同樣適用于工作中的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度包括以下幾個(gè)方面：主動(dòng)、進(jìn)取和奮斗。作為一個(gè)新人擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要，可以說：“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)。”遇到了每一件事絕不退縮，積極地去做，實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教指導(dǎo)老師或其他前輩，這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多，提升的機(jī)會(huì)就會(huì)加大。進(jìn)取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在工作中也是需要的。
態(tài)度是實(shí)力的前提，自信是成功的保證！
大學(xué)生工作心得4
時(shí)間過的真快，在X年的7月21日我們走出了校園，踏上了工作崗位，開始了實(shí)習(xí)生活，一眨眼的工夫，我們已經(jīng)工作快三個(gè)月了，在這三個(gè)月中我們學(xué)會(huì)了很多以往在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。三個(gè)月中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。
實(shí)習(xí)的第一天，我懷著忐忑不安的情緒來到了我實(shí)習(xí)公司的樓下，因?yàn)闆]有見過將要工作在一齊的同事，對(duì)他們或多或少都有些好奇，會(huì)想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵帲繒?huì)不會(huì)教給我新的知識(shí)，會(huì)不會(huì)像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著，一點(diǎn)也不教我？站在大廈的樓下，遲遲的不敢走進(jìn)電梯，眼看著時(shí)間一分一秒的過去了距離老師和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人的時(shí)間越來越近了。
最終我還是鼓起勇氣，進(jìn)了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧，我去報(bào)到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班，之后辦公室主任幫我介紹了我們部門的經(jīng)理和其他的同事后，我也加入了工作的`行列。第一天遇到的事和人都是陌生的，我?guī)缀跏菑牧汩_始。但有一點(diǎn)很慶幸我所想的一切都是浪費(fèi)的，他們不但很容易相處，而且會(huì)教我很多東西，真后悔當(dāng)初就應(yīng)早點(diǎn)進(jìn)電梯，在樓下站了半天。
在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的其中一個(gè)工作是催核銷單。有一次我打通了一個(gè)電話，對(duì)方是一個(gè)脾氣十分火爆的小姐，我自報(bào)家門后然后說我想問一下幾票核銷單有沒有退下來，對(duì)方卻十分兇的大發(fā)脾氣，被她罵了一頓后就把電話給掛了。當(dāng)時(shí)我感覺委屈，又不是我的錯(cuò)，干嘛罵我呀！那時(shí)我只感覺到我的眼眶里有些水在流動(dòng)，似乎要流下來了，我不好意思讓同事們看到我這個(gè)樣貌，偷偷的跑到了洗手間對(duì)著鏡子說這是很平常的事情，沒關(guān)系。之后公司的同事也說那個(gè)小姐本來就是一個(gè)脾氣十分爆躁的人，而且她的工作量也十分的大，每一天工作都很忙的，這樣我心里也舒坦多了
還有一次，一大早醒來就感覺頭暈暈的，喉嚨痛痛的，很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個(gè)實(shí)習(xí)生，我總不能隨便打個(gè)電話去然后說我生病了我不去了，那會(huì)給人留下什么樣的印象哦，最后我還是去上班了。在工作的時(shí)候我人真的好難過，真的好想和部門經(jīng)理請(qǐng)假回家休息，但是話到了嘴邊就是說不出來，一向忍著直到六點(diǎn)多下班，晚上回到家倒頭就睡。那時(shí)候想想如果在上學(xué)那該多好啊，能夠請(qǐng)假休息一下，工作真的是好辛苦哦！
大學(xué)生工作心得5
又到暑假了，一轉(zhuǎn)瞬，大二生活已經(jīng)停止了。
這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假，學(xué)校劃定咱們每個(gè)人都必需出去實(shí)習(xí)，積聚教訓(xùn)。我素來沒有自己出去找過工作，本想在網(wǎng)上找的，投些簡(jiǎn)歷，等候覆信，可是多少天從前了都沒反映，或者就是謝絕的回復(fù)。于是，我盤算主動(dòng)出去找，我去了陸家嘴，找了20多家公司，只有2家公司讓我填了表格期待回復(fù)，惋惜一周后了無消息。就在我不知該怎么辦的時(shí)候，我得悉未幾有一場(chǎng)人才應(yīng)聘會(huì)，就去嘗試了一下，終于，我進(jìn)了一家國(guó)際商業(yè)公司實(shí)習(xí)。
很榮幸的，我進(jìn)入了這家公司的財(cái)務(wù)部。剛開端所有都是生疏的，不過這里的老師和同事都很好相處，平時(shí)的事情也不是特殊多，固然沒有工資，但報(bào)銷車費(fèi)和飯費(fèi)，對(duì)未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。究竟這次實(shí)習(xí)的真正目標(biāo)是要學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。在公司里，有不懂的不會(huì)做的事情，老師都會(huì)很有耐煩地教我，而我清楚后也幫他們做了很多事情，一天下來過得很空虛，也很快樂，并不像我以前設(shè)想的受到什么苦。
在實(shí)習(xí)的`這一個(gè)多月里，我學(xué)會(huì)了用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和掃描機(jī)，學(xué)會(huì)了盤算印花稅、貼稅票，還做了許多事件，比方聽寫會(huì)議紀(jì)要、摘報(bào)、接聽電話、收發(fā)快遞、制造表格等等。這是我想要的實(shí)習(xí)生活，豐盛多彩，還能學(xué)到許多貨色，不過現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)力如斯劇烈，一次幫他們招聘前臺(tái)，就這一個(gè)職位，卻有14位女孩子來應(yīng)聘，可見如果自己沒有可能吸援用人單位的因素，就只能被淘汰。事實(shí)社會(huì)就是如此的殘暴！我能得到這樣的實(shí)習(xí)機(jī)遇，真的應(yīng)當(dāng)很愛護(hù)。
這個(gè)公司的總務(wù)老師很輕易打交道，他告知我，你再怎么有本領(lǐng)，如果在一家公司里無奈與上級(jí)搞好關(guān)聯(lián)，那么你就永無出頭之日。我感到很有道理，盡力學(xué)習(xí)，考取一個(gè)個(gè)證書是我們必需要做的，也是我們找工作時(shí)的一塊敲門磚，然而學(xué)會(huì)如何與人相處，如何能夠得到上級(jí)的器重是更深邃的一門學(xué)科。想要學(xué)好這個(gè)，光靠書本上的做人情理是不夠的，只有在社會(huì)中親自實(shí)際，緩緩探索，才可能學(xué)好學(xué)精，融合貫通。
不外，在這個(gè)社會(huì)中，誠(chéng)實(shí)也是相稱主要的，它是別人是否信任你的保障。假如得不到別人的信賴，那么做什么事都不會(huì)很順利，甚至舉步維艱。當(dāng)初很多大學(xué)生都想本人創(chuàng)業(yè)，這不失為一個(gè)好的主意，而且很有抱負(fù)，但創(chuàng)業(yè)除了要有相干的專業(yè)常識(shí)外，老實(shí)的風(fēng)格也很重要。
還有就是要樂于贊助別人。在實(shí)習(xí)的進(jìn)程中，老師和一些共事幫了我良多，有時(shí)我并不請(qǐng)求，他們也會(huì)自動(dòng)來幫我，這點(diǎn)令我激動(dòng)。所以，在平時(shí)的工作或生涯中，我也會(huì)主動(dòng)去輔助別人，這樣豈但幫別人解決了艱苦，自己也取得了一份快活跟滿意。
在行將分開公司的時(shí)候，我向各位老師和同事道了別，同時(shí)也得到了他們的祝愿。我想我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，為了自己的未來斗爭(zhēng)！
這次的實(shí)習(xí)是我人活路上一個(gè)不可缺乏的經(jīng)驗(yàn)，真心謝謝這里的每一位老師和熱情幫助我的同事。
還有半年，我就要踏上社會(huì)尋找一份長(zhǎng)期的工作并真正的磨難自己，在這個(gè)社會(huì)中破足了。盼望我將來的事業(yè)能在我的努力下一路順風(fēng)！
大學(xué)生工作心得6
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生了，畢業(yè)的第一年是漫漫人生路上最重要的一步，我慶幸自己能進(jìn)入中鐵上海工程局市政工程有限公司這個(gè)大家庭，同事都來自五湖四海，有著不同的生活習(xí)慣及差異，但我們現(xiàn)在是一"家人"，這個(gè)"家"很融洽和親切，我從家里出來又來到這個(gè)"家"，在"家人"的幫助下，我已經(jīng)邁出了我"人生"中蹣跚學(xué)步的第一步，心中滿是驕傲，我卻不能沾沾自喜，下一步能否走的順利，會(huì)不會(huì)跌倒。我相信在"家人"的幫助下，下一步一定會(huì)走的順利，即使跌倒，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來，因?yàn)槲矣?家"的關(guān)愛呵護(hù)。
從進(jìn)入公司到項(xiàng)目部5月有余了，跟著老師領(lǐng)導(dǎo)接觸了不少工經(jīng)日常工作，在做預(yù)算時(shí)，也會(huì)要求我做一份跟老師的相比較，看看自己的問題出現(xiàn)在哪兒，了解自己的不足；勞務(wù)方面的東西基本交給我在管理，管理的同時(shí)，暴露出自己相當(dāng)大的問題，自己也很焦慮為什么會(huì)出現(xiàn)這么大的問題，該如何避免，這都是自己該反思的地方。這半年來，在工作態(tài)度和能力上都得到了很大改變，工作相對(duì)輕松起來。在學(xué)校學(xué)的是基本的.專業(yè)理論知識(shí)，在工作實(shí)際中才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的東西是多么的淺薄，端正自己的工作態(tài)度是第一步，重小事做起，積極配合完成領(lǐng)導(dǎo)完成的每一件事。這幾個(gè)月里，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師及各個(gè)部門給與了巨大幫助，無論我提出的問題是多么的簡(jiǎn)單，他們都會(huì)耐心地、詳細(xì)地幫我解答。在分配我工作的時(shí)候也是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，讓我一步步地熟悉、慢慢地上手。讓我對(duì)工作有了一定的了解，做起事來不再向剛開始那樣迷惘。公司開展的學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)和工作中對(duì)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用，使我的工作能力有了一定的提高，在能做好這個(gè)工作前，專業(yè)知識(shí)必須得到穩(wěn)固和提高，潛心學(xué)習(xí)定額、()招標(biāo)文件、合同、識(shí)圖、工程量計(jì)算和計(jì)價(jià)；對(duì)于原本就缺少現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的我，還必須主動(dòng)深入工地，了解和掌握現(xiàn)場(chǎng)施工工序、工藝流程、工程質(zhì)量、工程材料、工程進(jìn)度等與工經(jīng)工作息息相關(guān)的重要信息，完善工經(jīng)臺(tái)帳，做好計(jì)量計(jì)價(jià)、結(jié)算等工作；對(duì)內(nèi)，加強(qiáng)與各個(gè)部門的溝通和學(xué)習(xí)，工作信息能及時(shí)共享，及時(shí)完成工作，不能使工作滯后，以免滯后工作進(jìn)度；對(duì)外，還的鍛煉自己與業(yè)主、監(jiān)理、審計(jì)外部管理單位的溝通能力，提高對(duì)外上報(bào)資料的質(zhì)量，避免因措辭不當(dāng)或錯(cuò)誤而造成不必要的損失。針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，克服自身問題，提高自身能力。
對(duì)于工經(jīng)這個(gè)職位我有了新的認(rèn)識(shí)。我覺得干好這份工作需要的是：耐心、細(xì)心、責(zé)任心。在許多工程較繁瑣，就需要我們理出一個(gè)頭緒來，在做每一個(gè)工程需要有一個(gè)計(jì)劃，按著計(jì)劃才能有條不紊的進(jìn)展下去。還讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)絕不能膚淺，一定要腳踏實(shí)地，一開始就把基礎(chǔ)打牢，每遇到一個(gè)問題一定要弄懂弄清楚，要做到舉一反三。我相信自己在以后的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的技術(shù)水平，一定會(huì)做一名合格的工經(jīng)人員！
大學(xué)生工作心得7
利用寒假的業(yè)余生活，我來到xx求一份兼職工作，下面便是我從應(yīng)聘到上崗之后的體驗(yàn)。
應(yīng)聘，是一份考驗(yàn)人膽量與心理素質(zhì)的項(xiàng)目，每個(gè)單位的應(yīng)聘方式不同。從你的能力，氣場(chǎng)以及動(dòng)作便可以輕易辨別你的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)。假期我應(yīng)聘過許多家店面，經(jīng)常問不清狀況，馬馬虎虎，自己能夠覺得自己社會(huì)閱歷太淺，一直是被養(yǎng)在溫室里的花朵。沒有絲毫的敏銳嗅覺，洞察到對(duì)方公司需要什么樣品格的，思想的員工。再者，自己只顧看小心防止上當(dāng)受騙，卻忽視了信任在對(duì)方之間的重要作用。雙方的雇傭關(guān)系，完全建立在信任的基礎(chǔ)上，若無信任，何以正常溝通交流。
面試通過之后，便是上崗。我做的是直銷工作，每天面對(duì)不同的面孔，不同性格的人。剛開始有些緊張，不好意思，后來便會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)顧客需要什么。從直銷的過程中，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通，如何站在顧客的角度上看待問題。不能總想著自己的利益，也應(yīng)該讓顧客買的放心，用的舒心，更懂得了察言觀色。對(duì)待不同的顧客要有不同的`解說方式，要選擇他們感興趣的方面作為重點(diǎn)，從他們保守的地方攻出一道口子。讓顧客真正感受到產(chǎn)品的好能給自己帶來優(yōu)惠。
假期工作雖然累，但是收獲頗豐，不單單是幾套衣服，更多的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。用錢也買不到的體驗(yàn)。
大學(xué)生工作心得8
來到xx銀行實(shí)習(xí)也已經(jīng)有兩個(gè)月了，經(jīng)歷了實(shí)習(xí)前的手忙腳亂，實(shí)習(xí)中的昏天黑地的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)日常的工作，也有了時(shí)間分享一下我在銀行作為一名實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)的一些剛想和體悟。
實(shí)習(xí)期間最重要的關(guān)于綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，以及一些常規(guī)的業(yè)務(wù)操作，日常的工作職責(zé)。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對(duì)會(huì)計(jì)處有了一個(gè)清晰和系統(tǒng)的'了解，對(duì)在這里的只要工作也明白是有什么作用，以及我在工作時(shí)的工作范圍是怎樣的。
在正式工作時(shí)，我都明白這大部分都是我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)過的知識(shí)，但是沒有動(dòng)手操作過，空有一肚子的理論知識(shí)，但是不能很好的和實(shí)際結(jié)合起來，常常要想很久的時(shí)間。在熟悉各種票據(jù)的過程中，我的帶教老師幫助我很多，在其他前輩的悉心指導(dǎo)下，我自己努力學(xué)習(xí)的過程中，覺得在這期間收獲不小。將書本理論，刻板的文字，和實(shí)際工作當(dāng)中呈現(xiàn)在眼前工具聯(lián)系在一起，在這樣一個(gè)實(shí)踐理論知識(shí)的環(huán)境中，我真真切切的意識(shí)到工作和學(xué)習(xí)不同，書本知識(shí)在實(shí)際工作中要如何去運(yùn)用，還要看我們自己的理解和努力程度。
工作的這兩個(gè)多月里，我將自己在學(xué)校中不好的生活習(xí)慣改善了很多，銀行的工作有規(guī)定的時(shí)間上下班，雖然在工作當(dāng)中同事間的關(guān)系和諧，沒有過多的束縛，但是也有嚴(yán)格的制度規(guī)范我們的行為，樹立起銀行良好的形象。因此我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，不僅是收斂起自己的言行，還有去主動(dòng)學(xué)習(xí)的念頭。在學(xué)校時(shí)，我是得過且過的，學(xué)東西也是老師強(qiáng)行的灌輸，自己沒有強(qiáng)烈的欲望去學(xué)習(xí)，到了銀行之后才感受我在這一方面知識(shí)的匱乏，讓我燃起了斗志，去學(xué)習(xí)新的知識(shí)來提高自己。
總之在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我沒有浪費(fèi)時(shí)間，是我融合了各方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，為我之后的工作和生活做了一個(gè)精彩又完美的開始。
大學(xué)生工作心得9
告別了我多年的學(xué)校生活，我開始了走進(jìn)社會(huì)的第一步，也就是實(shí)習(xí)，很小的時(shí)候，我就盼著快快長(zhǎng)大，希望能夠早日完成獨(dú)立，現(xiàn)在期盼已久的事情終于要實(shí)現(xiàn)了，去實(shí)習(xí)公司的路上，我的心都是不斷飛躍著的。
開始了實(shí)習(xí)之后，我的感受稍微有了些不同，我開始體驗(yàn)到我父母的辛苦，盡管這次的實(shí)習(xí)和我想象中有些區(qū)別，但總的來說我還是很滿意的。實(shí)習(xí)了一個(gè)多月，我學(xué)到了不少東西，開始對(duì)于能否融入這個(gè)陌生的環(huán)境，我的心里十分沒底，也有些擔(dān)心自己能否勝任這份工作。但令我放心的是公司的人都很好，十分的關(guān)照我，對(duì)于我不斷的提問顯得很有耐心，這讓我的心稍微安定了下來。
實(shí)習(xí)雖然收獲了很多，其中更多的'還是在工作上面，實(shí)習(xí)的主要目的就把在學(xué)校學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際中來，把腦海里理論上的知識(shí)與實(shí)際的操作聯(lián)合起來，在實(shí)際中提升自己。在這個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多東西，但同時(shí)也讓我稍微有些感到吃力，畢竟理論上的東西和實(shí)際上的差太遠(yuǎn)了，而且在公司學(xué)習(xí)和學(xué)校學(xué)習(xí)的差別很大，在學(xué)校會(huì)有老師管著你。但公司就不會(huì)了，在公司能學(xué)到多少全看你自己，一切也需要你自己去主動(dòng)學(xué)習(xí)，但只要想學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)還是很多的，而且有著公司前輩們的指點(diǎn)，也能夠少走一些彎路。
通過這次的實(shí)習(xí)，我覺得工作的態(tài)度也很重要，如果工作態(tài)度不好，在很多事情上就容易出錯(cuò)，每天上班就像是煎熬。在這家公司有個(gè)和我一起實(shí)習(xí)的人，是我大學(xué)的同學(xué)，我們幸運(yùn)的到了同一家公司，但經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，她好像不太喜歡這份工作，她每天一上班情緒就變得十分的低迷，整個(gè)人看起來很沒精神。工作上時(shí)不時(shí)就出錯(cuò)，因此經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，沒過多久她就辭職走人了。這讓我意識(shí)到了工作態(tài)度的重要性，如果不能激勵(lì)自己，讓自己保持良好的心態(tài)，就很容易像我這個(gè)朋友一樣，最后只能辭職走人，這件事讓我工作變得積極起來。
在這段時(shí)間里，有辛苦，有歡笑，雖然與我想象中有些不同，但總的來說，我還是很滿意的，有了這次愉快的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，相信在以后的工作中，我也會(huì)有著積極的心態(tài)，我對(duì)以后的日子充滿著信心。
大學(xué)生工作心得10
不知不覺中，一學(xué)期的工作在緊張與忙碌中已接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期音樂系學(xué)生管理工作做以總結(jié)：
本學(xué)期，在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確管理思路的指引下，在學(xué)生管理部門的監(jiān)督、指導(dǎo)下，三名輔導(dǎo)員積極努力，主要開展以下常規(guī)工作：
1、每月定期召開系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，安排本月工作，學(xué)生工作心得。成立琴房管理小組，社管部，文化課出勤及紀(jì)律監(jiān)督小組，在學(xué)生中實(shí)行撒網(wǎng)式管理，效果明顯。
2、每月組織全系學(xué)生例會(huì)一次，通報(bào)該月的學(xué)生文化課出勤及寢室衛(wèi)生情況。
3、輔導(dǎo)員每日到學(xué)生寢室檢查早起床情況及上課出勤情況。每周召開本班班會(huì)一次。
4、我系07級(jí)大專班學(xué)生自發(fā)組織“舞動(dòng)的音符”音樂會(huì)，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
5、積極組織學(xué)生參加學(xué)院為“紀(jì)念12.9活動(dòng)”組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，各項(xiàng)比賽，我系均有選手參加，并最終取得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
以上常規(guī)工作的開展，給我系學(xué)生管理工作帶來了一定的成效，學(xué)生寢室衛(wèi)生較以前有所好轉(zhuǎn)，文化課出勤率大幅度提高，輔導(dǎo)員的愛心也拉近了師生之間的距離，但是，我們也看到了自身的不足：
1、本學(xué)期，因?yàn)槎喾N原因，個(gè)別學(xué)生有退學(xué)現(xiàn)象，中專學(xué)生居多。通過與退學(xué)學(xué)生談話發(fā)現(xiàn)，學(xué)生家境貧寒，父母生病，無能力支付學(xué)費(fèi)，是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的主要原因，大專退學(xué)的兩名學(xué)生，是這個(gè)原因。其次，學(xué)生中普遍存在著厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)生對(duì)未來很迷茫，不知該如何努力，專業(yè)進(jìn)步不大，也是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的重要原因。針對(duì)本學(xué)期學(xué)生退學(xué)數(shù)量曾多的.情況，學(xué)生管理工作在落實(shí)和日常工作方面還應(yīng)該再繼續(xù)加強(qiáng)，在日常寢室衛(wèi)生，早起床的檢查上應(yīng)加大力度，查課制度要常抓不懈。同時(shí)，要多與學(xué)生談心，及時(shí)把握他們的思想動(dòng)態(tài)，了解他們的日常學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
2、(管理不到位，日后加強(qiáng)，多留意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在學(xué)生中多找些“耳朵”，“眼睛”來幫助我們了解學(xué)生情況)
3、文化課出勤及聽課質(zhì)量較差。本學(xué)期，06級(jí)學(xué)生出勤狀態(tài)不好，在學(xué)生中形成系里抓一抓，他們就緊一緊的狀態(tài)，而且，文化課上學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭也不足，針對(duì)這種情況，我系召開全系學(xué)生大會(huì)，按文化課出勤及平時(shí)表現(xiàn)，開除06級(jí)中專班學(xué)生一名，以此來警示其他同學(xué)，及時(shí)遏制了學(xué)生曠課的不良狀況，心得體會(huì)《學(xué)生工作心得》。學(xué)生曠課情況的出現(xiàn)，反映出了我系學(xué)生管理工作中的漏洞，光把學(xué)生趕進(jìn)課堂，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要在思想上使他們重視起文化課，還需要我們?nèi)蘸蟛粩嗟呐Γ枰o導(dǎo)員加倍細(xì)致的思想教育工作，使學(xué)生從根本上重視文化課的學(xué)習(xí)。
我系學(xué)生工作在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了自身的不足，正如人總是在不斷地完善和修正自己一樣。總結(jié)不足，我們制定了下學(xué)期工作目標(biāo)：
1：在學(xué)期初召開學(xué)生大會(huì)，讓學(xué)生了解本學(xué)期系內(nèi)的工作安排及工作重點(diǎn)，讓學(xué)生明確目標(biāo)。
2：思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，針對(duì)本學(xué)期學(xué)生間發(fā)生的幾起打架事件，我們深刻體會(huì)到加強(qiáng)學(xué)生思想教育尤為重要。(生活環(huán)境優(yōu)越，不能吃苦了，也不吃虧。先做人，再學(xué)藝。培養(yǎng)他們做品德高尚、技藝精湛、德藝雙馨的人)
3：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)(大專，中專分清層次管理。中專——升學(xué)。大專——升學(xué)/就業(yè)。請(qǐng)考入大學(xué)的學(xué)生回校座談，及時(shí)與專升本院校溝通。<英語b級(jí)，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)外，c語言>)
建議：
1：在各系設(shè)專職政治輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員，做人的思想政治工作，輔導(dǎo)員自身的思想政治水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ);視學(xué)生工作為自己的事業(yè)，這是保證學(xué)生工作有效開展的前提。(專職：利弊)
2：由于我院輔導(dǎo)員大部分為新畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任，因此建議在考核、接收新大學(xué)生時(shí)，除了要考核專業(yè)技能之外，更要注重考核他們的思想品德及自身修養(yǎng)，為輔導(dǎo)員隊(duì)伍儲(chǔ)備力量。
3：全員管理
“輔導(dǎo)員是良心活”，很辛苦，需要處理的事情很多、很雜。(雪松老師學(xué)生生病去醫(yī)院護(hù)理、范婷婷關(guān)心本班特困生，肖一萌瘦弱帶100多名學(xué)生，復(fù)雜<成人、掛名、預(yù)科、畢業(yè)班，積極應(yīng)對(duì)>有時(shí)還要面對(duì)無理的家長(zhǎng)。但在輔導(dǎo)員工作中，也可以挖掘到自身的很多潛能，學(xué)到了很多同齡人學(xué)不到東西。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，才厲練了自己的逐步成熟。能夠去堅(jiān)持些什么似乎越來越不容易，一旦堅(jiān)持住了也就成為一種習(xí)慣。
輔導(dǎo)員太辛苦了，(系內(nèi)管、學(xué)生處管、基礎(chǔ)部管，經(jīng)常受夾板氣。期末監(jiān)考都是輔導(dǎo)員)不是發(fā)牢騷，是擺事實(shí)。全員管理，專業(yè)課教師管，學(xué)生處老師也要管。齊抓共管，效果會(huì)更明顯。增加輔導(dǎo)員津貼，競(jìng)聘上崗。
以上是我本系本學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)，有不足之處，希望可以在下學(xué)期的工作中不斷改進(jìn)和克服。還望院領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生處，及兄弟系部對(duì)我系工作提出寶貴意見。
大學(xué)生工作心得11
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)工作，讓我感覺受益匪淺。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
工作并不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。
個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
對(duì)于我們學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，獲取在社會(huì)上生存的能力。換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。但是社會(huì)和學(xué)校還是有很大的差別的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己，認(rèn)清自己的方向，實(shí)習(xí)就是非常有必要的.一段過程。
從小學(xué)到大學(xué)，每個(gè)不同的階段，我們所扮演的角色就會(huì)不一樣，雖然我們一直都在不斷的成長(zhǎng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路。只有有了方向，我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。
總的來說，通過這次的實(shí)習(xí)，讓我體會(huì)到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神，和一顆好學(xué)的心，還有自己的人生方向。
大學(xué)生工作心得12
我心目中的學(xué)生干部——
結(jié)合法學(xué)院學(xué)生干部工作實(shí)際
摘要：學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子，對(duì)于廣大同學(xué)來說既是領(lǐng)導(dǎo)者又是服務(wù)者，是連接同學(xué)和教師的橋梁、紐帶，在高校各項(xiàng)工作的開展中發(fā)揮了舉足輕重的作用。思想作為行動(dòng)的先導(dǎo)，作為一名高校的學(xué)生干部我覺得首先應(yīng)該具備的就是思想政治素質(zhì)和對(duì)自己明確的定位。沒有較高的思想政治素質(zhì)就無從去服務(wù)老師同學(xué)；不能正確的定位自己就不能創(chuàng)新高效求質(zhì)求真的去開展工作。
關(guān)鍵詞：學(xué)生干部；管理；角色定位；培養(yǎng)
學(xué)生干部往往扮演著雙重角色：作為在校學(xué)生，他們是受教育者；作為高校實(shí)施內(nèi)部教育管理的基層組織者和實(shí)施者，他們是教育管理協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生干部既是學(xué)生利益的代言人,又是學(xué)校人才培養(yǎng)與教育管理的得力助手是服務(wù)者。這種角色定位決定了學(xué)生干部在學(xué)校管理工作中應(yīng)發(fā)揮的作用：
1、模范帶頭作用
學(xué)生干部是大學(xué)生中的優(yōu)秀分子，他們最鮮明的優(yōu)點(diǎn)是能在同學(xué)中建立良好的人際關(guān)系，具有較高的人格魅力和威信，是同學(xué)們效仿的榜樣。所以，學(xué)生干部應(yīng)該嚴(yán)于律己、以身作則，成為遵守校規(guī)校紀(jì)的典范；以自身具有的號(hào)召力影響、帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步，營(yíng)造健康的輿論環(huán)境，形成整個(gè)集體積極向上的良好氛圍。
2、橋梁紐帶作用
學(xué)生干部處于學(xué)生集體中的焦點(diǎn)和核心，是學(xué)生的代表，同時(shí)又是學(xué)校教育管理工作的協(xié)助者，老師的得力助手，所以他們能夠起到下情上傳，上情下達(dá)的橋梁溝通作用。一方面學(xué)生干部將學(xué)校的教育理念、規(guī)章制度和教師的工作意圖等認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并在同學(xué)中宣傳疏導(dǎo)、貫徹實(shí)施，將學(xué)校和教師的要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，使學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處；另一方面，學(xué)生干部向?qū)W校和老師及時(shí)反饋同學(xué)們的意見、建議和實(shí)情，對(duì)學(xué)校的學(xué)生工作決策做出有益的'補(bǔ)充，使之更加貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際情況，提高解決問題的針對(duì)性和效率，化解師生之間的隔閡、矛盾，使師生關(guān)系更加和諧，促使學(xué)生工作形成良性循環(huán)。
3、組織凝聚作用
學(xué)校要實(shí)現(xiàn)把大批的學(xué)生培養(yǎng)成才這一目標(biāo)，對(duì)學(xué)生的教育就必然是集體式的，而要把學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求轉(zhuǎn)變成學(xué)生的個(gè)體行為，必須由各級(jí)學(xué)生干部通過院系黨團(tuán)、班級(jí)組織中發(fā)揮作用，把廣大學(xué)生組織起來，有秩序的學(xué)習(xí)和生活，并且凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。實(shí)踐證明，學(xué)校的精神文明建設(shè)，各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生社團(tuán)的各種活動(dòng)等各項(xiàng)工作的開展，如果離開了學(xué)生干部的組織、領(lǐng)導(dǎo)和積極參與，就無法收到良好而持久的效果，學(xué)生干部是廣大學(xué)生的領(lǐng)頭軍，是高校管理工作中的一只生力軍，他們發(fā)揮在學(xué)生中間形成的良好群眾基礎(chǔ)和較強(qiáng)的凝聚力，使學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的組織和開展。
目前，學(xué)校學(xué)生干部隊(duì)伍中存在的一些問題：
1、對(duì)學(xué)生干部工作認(rèn)識(shí)有偏差
對(duì)于學(xué)生干部自身來說，學(xué)生干部也具有雙重身份，既是普通學(xué)生，又是學(xué)生中的管理者，是溝通師生之間的紐帶。有些學(xué)生干部在從事管理事務(wù)中，自我角色定位產(chǎn)生了偏差，有意無意強(qiáng)化了自己的“干部”意識(shí)，自我感覺比普通同學(xué)高過一等，在感情上疏遠(yuǎn)同學(xué)，做事上又不講究方式方法，這樣就容易使同學(xué)產(chǎn)生對(duì)立情緒，矛盾積淀過多，最終會(huì)嚴(yán)重削弱學(xué)生干部在同學(xué)中的影響力和號(hào)召力，使學(xué)生干部的工作效果和執(zhí)行力大打折扣。
還有的學(xué)生干部不能很好的意識(shí)到自己作為老師的助手這一角色賦予的任務(wù)，在其位，不謀其政，刻意淡化自己的“干部”意識(shí)，完全混同于一般同學(xué)，對(duì)學(xué)生中的不良傾向不予制止，不敢批評(píng)，只要求自己不做壞事，錯(cuò)事，但對(duì)其它同學(xué)的違紀(jì)行為，知情不報(bào)；只求一團(tuán)和氣，缺乏應(yīng)有的正氣；這樣的學(xué)生干部不能做到一位學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé)和模范帶頭作用，不能成為學(xué)生集體的核心，在工作上缺乏號(hào)召力和凝聚力，學(xué)校的教育理念、規(guī)章制度和教師的工作意圖不能通過他們得到扎實(shí)有效的推行。
2、缺乏服務(wù)意識(shí)
學(xué)生干部缺乏服務(wù)意識(shí)原因是多方面的。既與學(xué)生本人的思想政治素養(yǎng)，道德水平有關(guān)，另一方面也取決于對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，特別是對(duì)思想政治素質(zhì)，理論水平提高的培養(yǎng)。學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子，對(duì)于廣大同學(xué)來說既是領(lǐng)導(dǎo)者又是服務(wù)者，是連接同學(xué)和教師的橋梁、紐帶，在各項(xiàng)工作的開展中發(fā)揮了舉足輕重的作用。有的學(xué)生干部時(shí)常把為廣大同學(xué)服務(wù)掛在嘴邊，做老師和同學(xué)之間的兩面派，上有政策下有對(duì)策最后好的都是自己的。不去踏實(shí)做工作，作為紐帶卻時(shí)時(shí)先己后人，卻往往不去做老師和同學(xué)之間的橋梁，卻從來不為同學(xué)辦實(shí)事。
思想作為行動(dòng)的先導(dǎo)，作為一名高校的學(xué)生干部如果沒有較高的思想政治素質(zhì)和對(duì)自己明確的定位就無從去服務(wù)老師同學(xué)，也就不能創(chuàng)新高效求質(zhì)求真的去開展工作。
3、不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系
學(xué)生干部的首要身份是在校學(xué)生，而大學(xué)生在校的首要任務(wù)就是要實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)為高素質(zhì)的專門人才這個(gè)目標(biāo)，這必須要投入大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)、完善自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)所學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)掌握是大學(xué)生成才的關(guān)鍵所在，在此基礎(chǔ)上謀求其他知識(shí)的獲得和能力的提升，才能成長(zhǎng)為復(fù)合型人才。當(dāng)前，有些學(xué)生干部沒有把專業(yè)學(xué)習(xí)放在首位，他們認(rèn)為出任學(xué)生干部能鍛煉出當(dāng)代大學(xué)生的一些必備的素質(zhì)，如組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和社交能力等就足夠了，忽視了專業(yè)素質(zhì)特別是思維素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)和鍛煉，客觀上存在混文憑、混學(xué)位的思想。這樣的學(xué)生干部往往成績(jī)平庸，缺乏在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)榜樣的“硬實(shí)力”，必然導(dǎo)致工作中的在同學(xué)中間影響力和號(hào)召力這樣的“軟實(shí)力”的下降，學(xué)生干部工作的豐富文化內(nèi)涵也因此大打折扣，淪為純粹的事務(wù)性工作，大大降低了工作效能的發(fā)揮。
4、集體意識(shí)不足
團(tuán)總支與學(xué)生會(huì)是我院團(tuán)學(xué)工作的兩翼，其工作開展的好壞、協(xié)調(diào)程度的高低直接關(guān)系到整個(gè)團(tuán)總支工作的開展。團(tuán)總支對(duì)學(xué)生會(huì)發(fā)揮指導(dǎo)作用。在現(xiàn)實(shí)的工作中，團(tuán)總支各部門與學(xué)生會(huì)各部門工作的開展并沒有有效的協(xié)調(diào)起來，而是各自為政，各人自掃門前雪。團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的例會(huì)是分開的，這一方面造成相互間工作的不了解另一方面在潛意識(shí)中造成團(tuán)學(xué)的分離。平時(shí)團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間按照要求各自開展工作，而沒有進(jìn)行必要的聯(lián)合或者配合。加之平時(shí)缺乏有效的交流溝通，在真正需要集中力量辦大事的時(shí)候往往很難協(xié)調(diào)到一塊兒去。這樣的結(jié)果是部門的工作常常能夠做的很不錯(cuò)，但是整體上卻并不能顯示出很好的效果來。
怎樣去做好一名學(xué)生干部？我認(rèn)為，一名合格的學(xué)生干部應(yīng)做到以下：
首先，要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，要明確的定位好自己。學(xué)生干部并不是學(xué)生官，作為一名學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)牢固樹立全心全意地為同學(xué)服務(wù)的觀念，無論何時(shí)何地，始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位，不計(jì)較個(gè)人得失，正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，有奉獻(xiàn)精神。不能脫離廣大同學(xué)，走特殊路線。
其次，要具備高度的工作責(zé)任感。這種高度的工作責(zé)任感集中體現(xiàn)在：
（1）要有強(qiáng)烈的集體觀念和集體榮譽(yù)感，考慮問題和處理事情要從有利于集體、有利于大局的角度出發(fā)，絕不能對(duì)與自己無關(guān)的事情不聞不問，事不關(guān)己，高高掛起；
（2）要注重反饋信息，尤其是不利于集體和同學(xué)的事要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反饋；
（3）要從學(xué)院同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)，設(shè)身處地地為他們著想，做他們的貼心人，深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況，幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中的困難。
第三、要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
第四，要注重學(xué)習(xí)、總結(jié)，講究工作方式方法，提高工作能力。學(xué)生干部要"多看、多問、多做、多思考"，要虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習(xí)、求教，既要掌握理論與實(shí)際相結(jié)合，一般與個(gè)別相結(jié)合、形式與內(nèi)容相結(jié)合、原則性與靈活性相結(jié)合、從同學(xué)中來到同學(xué)中去、分清主次學(xué)會(huì)“彈鋼琴”等一般工作方法；又要在開展具體的學(xué)生工作和活動(dòng)中，學(xué)會(huì)講究方式方法，懂得全面組織調(diào)動(dòng)人財(cái)物、協(xié)調(diào)上下左右各方關(guān)系、及時(shí)溝通思想與信息、理順情緒和凝聚人心的藝術(shù)，并通過各項(xiàng)實(shí)際工作，在繼承的基礎(chǔ)上善于總結(jié)、勇于開拓、敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的工作能力。
第五，要嚴(yán)于律己，在工作、學(xué)習(xí)、生活中時(shí)時(shí)處處都要起到模范和榜樣的作用。俗話說得好："上梁不正下梁歪。"學(xué)生干部在各方面都做好表率，時(shí)時(shí)處處以身作則用良好的言行舉止去影響、帶動(dòng)其他同學(xué)。這樣，無形之中不但提高了自己，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們積極向上的積極性。有了這股強(qiáng)烈的上進(jìn)的勁頭，我們開展學(xué)生工作就一定會(huì)得心應(yīng)手多了。
第六，要樹立全局觀念，協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系。學(xué)生干部在做好自己本職工作的同時(shí)，要互相配合、互相幫助，像一部機(jī)器，每一個(gè)零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用，但是，只有當(dāng)這些零部件相協(xié)調(diào)相一致了，這部機(jī)器才會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更快更好。
第七，要積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。敢于剖析自己，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、正視不足，勇于接受上級(jí)的監(jiān)督和同學(xué)們的批評(píng)及意見，作到發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，改正自己的不足，達(dá)到"批評(píng)--團(tuán)結(jié)--共同進(jìn)步”。
第八、建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系是學(xué)生干部順利開展工作必不可少的。前者包括上下級(jí)關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系等；后者包括班級(jí)人際關(guān)系、宿舍人際關(guān)系和社團(tuán)人際關(guān)系等。
以上就是我對(duì)與學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)生工作心得13
兩個(gè)月前，還是象牙塔中無拘無束略帶書生意氣的我，轉(zhuǎn)眼間，已成為鐵路大家庭中的一員。
有的人說假如自己有一雙翅膀，就去藍(lán)藍(lán)的天空中自由的飛翔，向彩霞借色彩，向星星要光輝……現(xiàn)在的我，是合肥客運(yùn)段一名高鐵實(shí)習(xí)乘務(wù)員，每次出乘時(shí)，我仿似也擁有一雙翅膀，它會(huì)帶領(lǐng)我看到金色的陽光，看到蔥綠的樹林，看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞，看到涓涓不息婉轉(zhuǎn)歌唱的.小溪輕柔的身姿。
脫掉制度，我是那個(gè)無拘無束，天真爛漫的少女;穿上制服，我身上多了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。高鐵乘務(wù)員看上光鮮，其實(shí)還有苦、還有累，但帶給我更多的是快樂!在高鐵上，她承載了我太多的第一次，第一次播音、第一次為旅客辦理補(bǔ)票、第一次單獨(dú)作業(yè)……猶記得第一次擔(dān)當(dāng)乘務(wù)工作時(shí)的新鮮感，對(duì)車上的一切都覺得既陌生而又熟悉。列車長(zhǎng)龐慧，還有師傅丹丹，月月，她們對(duì)我都非常好，情同姐妹，讓我時(shí)刻感受到大家庭的溫暖。
列車上的世界正如同一個(gè)小社會(huì)，作為一名高鐵乘務(wù)員，我們要做的就是以服務(wù)為宗旨，待旅客如親人。記得那一次，在合肥開往蚌埠南的列車上，有位中年男子焦急地找到我，說她母親剛做完手術(shù)，正在康復(fù)之中，讓我?guī)兔φ疹櫼幌隆Ｎ译S著他去了六號(hào)車廂，對(duì)他們的到站和座位做了詳細(xì)的登記，并陪同她母親上洗手間，一路上，我不時(shí)地來到他們身邊，詢問他們有沒有需要幫助的地方，忙得不亦樂乎，他們非常意外并感動(dòng)著。我在想，其實(shí)我只是做了自己份內(nèi)的工作，盡了一份自己應(yīng)盡責(zé)任而已。
乘務(wù)員的工作不僅鍛煉了我，更是帶給了我一個(gè)紫色的夢(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)里，讓我懂得了工作是快樂的，努力是幸福的，相信自己在今后的工作中也會(huì)這么幸福快樂下去。
大學(xué)生工作心得14
現(xiàn)在想想大學(xué)快畢業(yè)的那會(huì)兒，和所有的學(xué)生一樣，憧憬著美好的未來。帶著這些美好的憧憬，我參加了大學(xué)生到基層工作的選聘，憑著對(duì)這份工作的熱愛和各方面良好的表現(xiàn)，我幸運(yùn)的被錄用。
來到村里工作，我的心多了一份無奈、期待和向往。由于是剛踏出校園，沒有工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，看著農(nóng)村工作、行政工作的復(fù)雜，我呆了。心想：這些工作我會(huì)做嗎，我有那個(gè)能力嗎?可想到既然我選擇了村官這樣的職業(yè)，那就要試著努力做。為了盡快適應(yīng)由學(xué)校到農(nóng)村、由學(xué)生到“村官”的轉(zhuǎn)變。半年來，在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心支持下、在當(dāng)?shù)卮迕竦年P(guān)懷下我漸漸地適應(yīng)了工作和生活環(huán)境，自己的人際交往能力有了極大的提高，各方面素質(zhì)也都有了較大的提高，扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)得到增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)有所增加。雖然在半年里我沒有像其他村官那樣干了一些轟轟烈烈的事，但我也還是在踏踏實(shí)實(shí)的工作，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦給我的任務(wù)、做好我的本職工作。通過由組織部組織的“走村入戶”到各村宣講有關(guān)政策的機(jī)會(huì)，我感受到了組織對(duì)我們這些村官的重視，更體會(huì)到了村民對(duì)我們的支持。
半年的時(shí)間已經(jīng)過去了，我深刻地意識(shí)到，在這里我們要學(xué)的還有很多。無論2年之后的'結(jié)果會(huì)怎樣，這2年的農(nóng)村的經(jīng)歷都會(huì)令我終身受益。隨著與農(nóng)村、與農(nóng)民交往的不斷加深，我深深感到責(zé)任的重大。半年的工作和生活有太多的感受，尤其是剛剛走出大學(xué)校門的我們。細(xì)細(xì)品位這半年的經(jīng)歷，許多細(xì)小的環(huán)節(jié)歷歷在幕，大學(xué)畢業(yè)時(shí)的一份執(zhí)念，終于有了夢(mèng)開的地方。農(nóng)村的建設(shè)需要像我們一樣的青年人，我們的發(fā)展也需要到農(nóng)村去歷練。要想做好農(nóng)村工作，為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民富裕貢獻(xiàn)力量，首先要對(duì)所在的村情有一個(gè)全面、客觀的了解。在工作中深刻保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，要時(shí)刻提醒自己的職責(zé)所在，力爭(zhēng)出色地完成本職工作，履行好職責(zé)，同時(shí)在工作中還要注重工作方法和工作態(tài)度，及時(shí)作好總結(jié)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高為農(nóng)村服務(wù)、為農(nóng)民服務(wù)的能力。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志。農(nóng)村的工作是艱苦的，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在我們的身上肩負(fù)的不僅是一種工作的職責(zé)，更多的是山區(qū)農(nóng)民對(duì)我們的信任和期待。我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，在鍛煉中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中成熟，時(shí)刻保持銳意進(jìn)取的工作態(tài)度，借此機(jī)會(huì)我也向組織表個(gè)態(tài)：我將會(huì)用2年的時(shí)間踏踏實(shí)實(shí)工作，盡自己的最大努力為民干實(shí)事，這片熱土上奉獻(xiàn)我己的青春和熱情。
大學(xué)生工作心得15
我是個(gè)很注重計(jì)劃和準(zhǔn)備的人，幾乎不打無準(zhǔn)備之仗，找工作之前，自然也做好前期準(zhǔn)備工作，也就是說從大三暑假開始就要留心，而不是等到下半學(xué)期才動(dòng)手。
簡(jiǎn)歷是重頭戲，模本網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)有盡有，可以根據(jù)經(jīng)典范本修改能自己的東西，也可以自己制作自己心儀的版本。個(gè)人的做法是，對(duì)于不同類型的單位性質(zhì)、職位分成不同的版本，突出自己的優(yōu)勢(shì)，比較中意的單位就附上全套的獎(jiǎng)狀和證書復(fù)印件（成本考慮），如果知道自己將要投遞的單位名稱職務(wù)，就直接針對(duì)其制作單獨(dú)一份，對(duì)方單位比較重視。
我個(gè)人不怎么看好網(wǎng)絡(luò)招聘，尤其是寄電子簡(jiǎn)歷幾乎是泥牛入海，這是因?yàn)橥哆f的人太多，用工單位往往無暇顧及那么多，更不會(huì)重視普通高校的學(xué)生，而且，由于通常都不接受附件，個(gè)性化的簡(jiǎn)歷無法表達(dá)，比較吃虧一些，通過電子簡(jiǎn)歷的本人僅收到一次面試機(jī)會(huì)。但網(wǎng)絡(luò)上的`招聘信息一定要及時(shí)掌握，有時(shí)通過其提供的郵寄地址不僅可以收到看報(bào)紙的效果還可以捷足先登。
現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)一般會(huì)比較擁擠和混亂，所以要有足夠的體力和裝備，不要怕攤位前的人流，最好能和招聘者對(duì)上話，讓他留下深刻印象，比較負(fù)責(zé)的單位會(huì)讓大家排隊(duì)并在投遞的簡(jiǎn)歷上做筆記，是很好的機(jī)會(huì)，也有比較刻薄的招聘者，根本不用在意。比較建議去專業(yè)招聘會(huì)和各個(gè)學(xué)校組織的招聘會(huì)，太大的招聘會(huì)會(huì)讓人有無所適從的感覺。
面試前要充分了解該單位的情況，如果可以，和自己的優(yōu)劣點(diǎn)匹配，因?yàn)檫@是必問問題，其他一些常用問題大家可以上一些專門的網(wǎng)站查詢。推薦實(shí)用網(wǎng)站《誠(chéng)職網(wǎng)》，這也是其他同學(xué)推薦給我的，有大量大公司的一手招聘信息、應(yīng)聘注意事項(xiàng)和要點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，不可錯(cuò)過，上師大的就業(yè)信息網(wǎng)也要關(guān)注，也可以登陸一些名校的BBS，都是極好的信息源。
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