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《海底兩萬里》初三讀書心得

時間:2022-12-27 16:44:21 讀書心得 我要投稿
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《海底兩萬里》初三讀書心得5篇

  當我們備受啟迪時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的《海底兩萬里》初三讀書心得5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《海底兩萬里》初三讀書心得5篇

《海底兩萬里》初三讀書心得5篇1

  藍色,夢幻的色彩;海洋神秘的存在。在浩瀚的大海中蘊哺著無數神秘的景象。那艘無人所知的潛水艇,帶領著我們探索遙遠的大海,駛出海底兩萬里。

  在阿羅納克斯教授正要回國時,受到邀請,去尋找那時鬧的沸沸揚揚的“海怪”。和仆人龔賽依和捕鯨手尼德·蘭受到“海怪”的撞擊下,進入了“海怪”——一只龐大的潛水艇中,和潛水艇鸚鵡鏍號的主人尼摩船長一起游歷了許多海洋區域冒險,最終逃離了這艘潛水艇。

  在作者凡爾納先生寫好這部巨作時,在近幾年,還沒有潛水艇問世,對海洋更是一無所知,一且都要靠一個字——幻想。他們在海底森林打獵,與鯊魚殊死博斗,第一次踏上南極與章魚博斗,這里的尼摩船長總是十分冷靜待事,雖說與人類隔絕,但是從他的種種事跡中,從人們還是附有很多感情,那些從海底中的世界,無一都是凡爾納想象出來的.。

  這本書是本科學幻想小說,凡爾納被譽為“現代科學幻想小說之父。有人曾提出過為人什中國不能常獲得“諾貝爾”獎?那是因為我們缺少想象力。像成績一般的牛頓,因一個蘋果掉下而想蘋果為什么會往下掉,最后提出了萬有引力。可那些看蘋果掉下但覺得司空見慣的人,就沒什么成就,瓦特看見水燒開時冒出惹氣,發明了蒸器機……如此多的成就都是從想象力開始的。有人問一些學生:“看見一張椅子會想到什么。”有想象力的人總會把它想成黑洞,隧道等。但是一般人總會說:“椅子就是椅子。”在想象中,會更加有趣。

  生活如同大同大海般寧靜、神秘、幻想,我也愿漫游在那大海,探究無窮無盡的世界。

《海底兩萬里》初三讀書心得5篇2

  那是一個夏日的午后,我遇見了你。

  剛剛見到你,你那安靜的湛藍色封面吸引了我,我忍不住要去認識你,了解你,感悟你……你的名字也刻在了我的心里——《海底兩萬里》。

  一艘英勇的戰艦,一位神秘的船長。帶我們走進那些屬于大海的藍色奧秘。

  “鸚鵡螺號”航程約兩萬里,遭遇了潛艇擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險情。面對這一次次挑戰,尼摩艇長從未想過退縮,他像個偉大的舵手,從容而勇敢地指揮著自己的船員,走出困境,迎來曙光。

  尼摩艇長的.高大形象,除了他的博學之外,還與他時時流露出的善良有關。三個俘虜被擒入鸚鵡螺號,并沒有受到嚴厲的處罰,反而得到了禮遇和照顧;一起作戰的船員犧牲,尼摩艇長全力以赴的救助,并留下傷心的眼淚;在采珠場發現鯊魚進攻采珠人,尼摩艇長不顧危險與鯊魚進行搏斗,他是我們心中的英雄!

  他是一位勇敢,善良,愛國的英雄。尼摩艇長之所以能忍受孤獨,和本國的志士們一起拋卻生死,對抗敵人的艦隊,并支援被壓迫民族的解放戰爭,正是源于內心堅定的愛國心。有了這顆火熱的愛國心,便有了昂揚的斗志和奮斗的勇氣。阿。托爾斯泰說:“只有熱愛祖國,痛心祖國所受的嚴重苦難,憎恨敵人,這才能給我們參加斗爭和取得勝利的力量。”每個人都離不開自己的祖國。唇亡齒寒,破巢之下,安有完卵?,祖國遭難,兒女們必定受苦;因此,保家衛國,匹夫有責!

  我想,尼摩艇長的精神品質是比海底的金銀珠寶更寶貴的財富。在浩瀚的大海上,任上下經緯,任時間蒼茫,那份情懷是超越兩萬里的永恒……

《海底兩萬里》初三讀書心得5篇3

  這個暑假,我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書是凡爾納寫的,凡爾納被譽為“科學時代的預言家”。有一位叫利奧爾的法國科學家甚至說:“現代科學只不過是將凡爾納的語言付諸實踐的過程而已。”凡爾納的科幻小說,有些看似天馬行空,可你仔細品一品,卻又感覺相當的.科學。

  故事是發生在1866年的一件怪事。有人說,他們在海上遇見了一只巨大的“海怪”,有的船只甚至被“海怪”所襲擊。美國出于對航海安全的考慮,決定派一艘驅逐艦“林肯號”去驅逐“海怪”,博物學家阿龍納斯和他的仆人孔塞伊參加了活動。結果,驅逐艦被怪物襲擊,阿龍納斯和兩個朋友不幸落水,被“海怪”所救,這才發現“海怪”其實是一艘潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,把尼摩艦長和他的秘密公諸于世。

  讀完了《海底兩萬里》,我對海中的美景難以忘懷,海底森林,珊瑚墓地,亞特蘭蒂斯,乳白色的海。海底的景色在當時特別美,但現在呢?各種垃圾漂在海面上,很多種類的魚都瀕臨滅絕,這不全是因為我們不愛護海洋,浪費海洋中的各種資源,往海水里亂扔垃圾,過度捕殺各種海洋生物,所造成的不良后果嗎?

  文中,尼摩船長因為妻與子的死而厭恨陸地,于是遠離陸地來到海洋生活。他對海洋中的生物極富感情、情有獨鐘,正因為如此,他對大海中的弱小者都十分的憐憫和愛護,對那些無情射殺海洋生物的人或動物絕不留任何情面,只有一個“殺無赦”,這也體現了凡爾納對海洋環境十分看重,他殺無赦的做法雖然不可取,但保護海洋環境的意識值得我們深思。所以,我在此呼吁“保護海洋,人人有責。”

《海底兩萬里》初三讀書心得5篇4

  暑假里,我閱讀了一本好書——《海底兩萬里》。

  1886年,海里出現了一個神出鬼沒的水怪,和鯨魚一樣大,人們猜測這是一條獨角鯨。于是美國“林肯”號便開始了大規模的搜尋,并請阿隆納斯教授隨行,與教授一起的還有他的仆人康塞爾。在艦上,他們結識了技術高超的捕魚手尼德蘭。

  在搜捕過程中,阿隆納斯、尼德蘭和康塞爾三人不幸落水,陰差陽錯的被“獨角鯨”救起。這時,三人才知道,“獨角鯨”的真實身份是一艘構造精密的艦艇,名叫“諾第留斯”。船長尼摩邀請他們做一次海底旅行。旅行驚險萬分:海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是最終被巨大的北冰洋大風暴卷入了旋渦,生死未卜,而阿隆納斯、康塞爾和尼德蘭乘坐著小艇幸免于難。

  這本書的`人物刻畫非常成功:阿隆納斯教授是一個對知識勇于探索,永不滿足的科學家,當尼德蘭勸他逃走時,他不想放過這個千載難逢近距離觀察海洋的機會;康塞爾,一個對主人絕對重視的小伙子,對動物分類了如指掌;尼德蘭是位脾氣暴躁的人,但也很善良,曾救過尼摩船長;尼摩船長是一位帶有神秘色彩的人物,性格古怪而又知識淵博。

  這段海底旅行是不可思議的,既有著不可思議的見解,又有著不可思議的人物。不僅是在科學知識方面,品質修養方面,我們都能從書中學到很多東西,而且寫作手法也值得學習。

  讀了這本書,你不僅會被作者天馬行空的想象力帶到海底深處去遨游,更能體會文字帶給我們的美妙享受……

《海底兩萬里》初三讀書心得5篇5

  這幾天,我發奮讀書,終于在三天之內把《海底兩萬里》這本有趣的科幻小說給看完了。

  《海底兩萬里》的作者是法國大名鼎鼎的科幻小說作家儒勒·凡爾納。他于1828年生于法國西部,1905年逝世。在儒勒·凡爾納的寫作生涯中,他創作了《氣球上的星期五》、《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》、《神秘島》等六十多部作品。成為了全世界作品被翻譯最多的名家之一,還被譽為“世界科幻小說之父”。

  這本書寫的是法國生物學家阿龍納斯和他的伙伴們跌跌撞撞地進入“鸚鵡螺號”潛水艇,跟隨尼摩船長從太平洋出發,經過印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到了許多罕見的海生植物和奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗等種種險情,更加深入了解神秘的海底。但經不住伙伴的勸說,逃離了潛水艇,回到了伙伴們日思夜想的'家鄉。

  這本書的最富有神秘色彩的無疑是尼摩船長了。他設計并建造了一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇,駕駛它在海洋深處四處冒險。他擁有一個美麗的海底花園,各種神秘奇妙的迷人花朵,數不勝數,琳瑯滿目,讓人眼花繚亂,目不暇接。他擁有一個寧靜的海底公墓,埋葬“鸚鵡螺號”潛水艇上的不幸遇險的船員。他擁有一個茂盛的海底森林,許多海木在幾千米深的海底茁壯地生長,小魚、鯨、章魚、水母、小蝦、鯊魚自由穿梭。

  其中讓我感到刺激驚險的非“屠殺”一節莫屬了,當潛水艇撞擊美國軍方的“林肯號”時,一陣形猛烈的震動傳來,整個“鸚鵡螺”號從戰艦橫穿而過!戰艦一分為二,戰艦上的長官與士兵紛紛掉落海中……

  這本書讓我更加喜歡神秘莫測的海底!我一定要好好地了解海底!

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