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上網課學習心得體會

時間:2022-11-13 23:23:00 學習心得 我要投稿

上網課學習心得體會

  心中有不少心得體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的上網課學習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

上網課學習心得體會

上網課學習心得體會1

  上課的鐘聲響起,可惜不是學校的鐘聲,而是手機的鬧鈴,起床洗漱上課,一天的學習開始了,在家中學習,時間稍微調整了一些,但是上課的大致內容還是不變,知識在家里面了。

  對于這樣的結果其實心中早就有了準備,當要開始上網課的時候老師就已經提前通知讓我們做好上課準備。因為我家里各個設備還相對齊全,所以上課對我來說還是挺容易的,沒有多大的'阻礙,家中的難道,正好有一臺空閑,我把它作為了我學習的電腦。

  每天老師上課前都會提前十分鐘給我們提醒,讓我們上課,這樣想當一個鬧鐘,讓我們可以在第一時間起來上課,非常好,因為這樣我知道必須上課了,老師已經在催促,我就必須要抓緊時間準備好上課的文具。第一天應為起來的晚了一些,我連洗漱都沒有,就積極忙忙的跑到了電腦前開始上課,還好沒有遲到,之后我就收了了教訓不在遲到,每天盡早趕回來,盡早的做好上課任務。不會在耽誤自己的上課學習。

  經過幾周的學習發現在線上上課有很多優點,比如,上課不需要到處走,只需要準備好上課的文具就行,老師的教課視頻可以錄制下來之后在播放,這樣的做法非常好可以明顯的減少我們的上課規范,給我上課工作做了很多的安排。我也喜歡這樣的學習方式,如果上課遲到了可以在休息時間重新看一遍視頻,學習一遍,這就相當是可以重復利用,非常有效,也非常好,我學習有時候會因為一時走神忘記一些東西,有了這樣的學習方式,我不擔心自己在做作業時不會了,那里不懂學那里,這給了我很好的學習和鍛煉的機會。

  當然很多人在家中有一個缺陷,就是不夠自覺,這是學習的最大的問題,在家中學習又有什么不同的呢,只要我們抓住了機會認真的去學習就行,不需要我們如何去做,只要好好學好,做好學習任務就行,知識老師不在身邊,就算爸媽上班去了我們也應該學會自己管理自己而不是等待著,或者在電腦前開小差,這是對自己的工作不負責,對自己的任務不進心盡力。不要給自己留下遺憾。

  在家里面學習很多人認為在即就是自由活動時間,學校才是學習的地方這個想法我也有過,但是我自己約束了自己的行為,告誡自己要好好學習,不要給自己找個借口,也不要放松自己的學習任務,畢竟如果我現在不好好學習我今后想要補上這些學習任務是非常困難的,我不希望自己留下遺憾,不希望自己就這樣浪費時間。

上網課學習心得體會2

  在今年的直播教學中,我認為英語網課要做到下面三點:一是要認真鉆研教材,充分挖掘教材;二是要充分準備,提前作好應對直播中出現的各種突發事件;三是要吸引學生和家長的參與,讓孩子喜歡在網上學習。

  下面談一下自已的'一點做法:

  制作高質量的課件

  一是加強學習,制作高質量的課件,一定要有語音和動畫。直播時老師多準備素材并提前轉化成可播放的語音和視頻,直播云只能播放mp3、mp4格式,轉化后可以到體驗教室完成試播。

  加強互動

  二是要加強老師和學生,學生和家長的互動。老師只是引導,要讓學生和家長練,充分調動家長的力量。在直播時,家長可以教孩子,孩子們也可以教家長,這樣的氛圍有利于孩子們的學習。只有家長和學生都動起來了,才達到了學習的目的。老師空洞的講解,滿堂講效果差。

  形式多樣

  三是上課要形式多樣,學生可以聽、可以看、可以練、可以做游戲、可以表演、可以猜謎、可以唱、可以欣賞、可以做眼保健操等,要充分調動學生學習的積極性,讓學生互相比起來,動起來。

  注意檢查

  四是要注意檢查,看學生是否上課,作業是否完成,學習效果怎么樣,教師及時督導評價。老師可以在QQ群中加教師小助手來完成通知、打卡上課、布置作業、作業評價、結果自動生成,不管是語音,作業或者是視頻。

上網課學習心得體會3

  開學以來,受疫情影響而采用的網絡授課方式,對我們老師不僅是對教學能力的考驗,更是我們對網絡技術駕馭和運用的考驗。通過網絡直播授課,體會到信息信息技術的便利,同時也存在網絡卡頓、溝通不暢的不足。但是總體感覺雖是網絡授課,但是學生能在老師指導下有計劃的學習。結合我自身的.體會,在批改作業方面感受頗深。

  這是我第三次在線上批改作業,盡管長時間看電腦,眼睛有點酸疼,但是心里卻有說不出的快樂。

  今天,全班同學全部按時上交作業,從總體來看,這次作業比前兩天作業質量有明顯提升,書寫認真、卷面整潔、字體工整、規范,內容完整,得兩顆星(優)的同學越來越多。第一次作業只有五、六個學生得到兩顆星,內容較亂,書寫不夠認真,改作業很費勁,第二次十多個學生得兩顆星,批改到了晚上11點多,這次作業有大約30位同學得到兩顆星。我為學生的進步感到開心,尤其是大部分學生沒有課本,自制手寫課本,書寫是一筆一畫,工工整整,預習時用彩筆圈畫詞語,讓我感到學生們在家里和在學校一樣,學習非常刻苦、用功、用心,學生學習的狀態越來越好,感謝家長的用心陪伴。

  寫作業不僅僅是收獲知識,更重要的是面對學習中的困難,有鍥而不舍的精神,有戰勝困難的決心和信心。希望我們班的同學面對作業挑戰,能不斷戰勝自己,每天都要交一份滿意的作業,做的自己。

  我會更加用心備課,多查閱資料,深入研究教材,把重難點準確講解清楚。學生不在眼前,不能師生互動,老師也不能看到其聽講狀態,這就促使我深入思考怎樣從教師的教轉變為學生的學,如創設真實情景,提出大任務,給出學法指導及完成學習任務的步驟,學生開展自主探究式學習,并用小視頻等形式提交學習情況,老師再結合學生學習反饋進行強調、講解、歸納、提升等,真正體現先學后教,從研究教到研究學的思維轉變。

上網課學習心得體會4

  這次假期比較的長,所以學校也是安排我們老師在這段沒辦法來學校上課的期間做網上教學的工作,我也是通過準備,上網課的方式來讓學生們學習數學,而這種方式也是給我不一樣的感觸,有一些心得體會。

  和在教室的教學有些不同的是,這是網絡上,不是和學生面對面,而我面對的就是一個攝像頭,看起來是很難去有一個互動,但是其實學生在學習的過程中遇到的問題,也是可以及時的反饋,一些內向的同學也是會在直播間里面提問,而這種方式也是不一樣的互動,可能是大家

  不見面,所以膽子也是大了一些,當然對于學生們學習的狀態,也是不那么容易把握的,只能通過作業,以及家長的監督了解學生們的一個情況,而我也是在這種方式下,把課上好了,從作業以及家長的反饋來說,和教室里的教學雖然形式不一樣,但是該學的都是學好了,而且由于是可以反復聽的,所以課后的一些問題也是能更好的去解決,而不是像之前一樣,有些學生不喜歡來問老師,那么可能問題就積累在那兒了,而可以反復看的'網課則是讓他們能更好的理解,學到知識。

  由于是第一次的網上上課,開始的時候,我和學生們都不是很有默契,很多方面也是做得不夠好,后來經過反思,自己也是和其他的老師溝通教學的方法,后面的教學工作也是做好了,讓學生們沒有由于在家里學習而導致了沒學好數學,而來到學校之后的一個測試情況也是反映了他們其實在家里學習的效率有些學生還比在教室里面更好,也是沒有什么退步太明顯的情況發生,這種教學方式也是以后可以繼續的去嘗試,讓學生們更好的去把學習給搞好,而我也是通過這次的上網課教學更加認識到自己教學方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了學生們的一個學習情況,在今后的教學之中也是要去提高,去改善。

  上網課的時候,我也是多去看其他老師的一個視頻,了解他們上課的一個方法,自己也是多去嘗試,找到更加合適的方法來教學,也是讓我明白,不同的一個方式來教學,學生們會更加的有興趣,而單一的方式也是會讓老師以及學生們會有厭倦感,所以以后我也是要把課堂的教學做的更加的生動一些,通過對學生的了解,以后的教學也是能做得更好。

上網課學習心得體會5

  沒想到在步入初一的第二個學期,我就經歷了一次網絡上課。其實說起來也非常的激動,因為這是我第一次通過網絡進行學習,有無盡的新鮮感。但是同時我也很擔心疫情的形勢,作為一名初中生,我們不止要學習,也要關注社會,關注我們身邊發生的事情。這次上網課也給我們科普了這次疫情的一些注意事項,我也學的很認真,不給他人添堵就是為前線醫務人員作出的最好的奉獻。

  但在這次上網課的過程中,我發現自己也存在著一些缺陷,從中也有了很大的`反思和醒悟。所以我在此想深刻的談一談此次我上網課的一些感想和體會。其實當我們接到上網課的通知時,我并不是很理解,因為我覺得網絡這個東西它的誘惑力太大了,讓我們通過網絡學習就是在考驗我們的定力和自制力。我們步入初中之后,慢慢的也開始了解網絡了,并不像小學那樣的懵懂了。所以這次聽說要上網課,我也驚訝到了。

  平時在家里的時候我的父母是禁止我觸碰手機的,這次上網課我便可以接觸手機了。雖然說我心里確實有點小心思,但是當我進入老師的網絡課程之后,我發現這種學習的方式很新穎,我也很感興趣,其他的事情對我的誘惑力也沒有那么大了。我也保持著一定的專注放在學習上,況且每日父母會來檢查我的學習成果,也督促著我更好的學習。但在這次的經歷之中,我深知,一個人想要把學習學好,首先是要自覺,只有當我明白自覺的重要性了,我才會慢慢的去改善以前的一些毛病,然后養成更好的習慣去學習,去成長,去進步。

  在這次上網課中,我也發現了自己幾個小缺點,一是對老師講解的課文沒有反復復習,老師每次講解完之后,我聽完之后就沒有再去復習過了,以至于后面老師問我們問題時,我一個也想不起來,這就是沒有復習的后果。其次我對寫作業還是比較馬虎,可能是時間問題,所以我在寫作業的時候總是寫的比較潦草,老師也說了我好幾次了,面對這一個問題,我會好好的反省,然后改正過來,認認真真寫好每一個字。從今往后,我會把字練好,人也做好!最后我也想感謝老師辛苦的為我們講課,在網絡上面溝通雖然沒有面對面那么便利,但是老師還是很熱心的為我們講解,所以謝謝老師,老師辛苦了!

上網課學習心得體會6

  網課是一次檢驗,也是一次考驗,在家中學習,也是鍛煉。鍛煉我們學習的意志,努力完成教學任務,人總要前進,不能看到電腦就想著玩游戲,就想著看電視。在家中電腦是我們學習的工具,是我們學習的課堂,老師在電腦屏幕上出現,雖然特寫了,也沒有在學校中的威嚴,但是一樣值得尊重,我在學習的時候都會認真聽課,畢竟老師也在花時間教導我們。而我們作為學生只要接受知識,不需要勞心勞力坐享其成,如果還不知道珍惜,那就是大笨蛋,的浪費。

  我喜歡學習,上網課,一樣能夠提問題,一樣能夠與好事溝通和交流,完全沒有任何的'阻礙,學習更加方便,只需要發出問題老師就能夠給我們解答,甚至還能夠統計問題,在課堂生給我們講解。不同的是我們對待網課的心態,是認真還是不努力。現在多流一滴汗,以后將會收獲更多的夢。

  每個進入學校的同學,都有這家人的期盼,在家中一樣也該努力,主動去奮斗,不該總是在家中浪費時間游戲,寒假已經結束,雖然還米有去學校但是學習是必須的,要積極去學習,記去讀書,更何況開通了網課,這樣也可以不去學習就學習課程,對我們來說是福音。

  學習充滿了樂趣,網課有著不同的趣味,以前沒有的學習體驗,讓我們知道了學習的方式不只是一個,而是有很多,最重要的是要擺正學習的心態,主動去學習,主動去接受知識,成為一個努力學習的人,機會我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學習的結果。每個人的接收能力不同,有可能有的人覺得網課不適應,其實只要主動去接受任何形式的學習都是很用以接受的。

  在家不用擔心自己遲到,同樣也不用擔心時間不夠,我們可以一天學習,時間充裕,更要把時間用到實處,該休息就休息,該上課就上課,保持過去的上課方式,很快就能夠適應了,這就是我的一些感受。

上網課學習心得體會7

  首先在聽到上網課的消息的時候,我還是一臉的茫然,也是有點不相信,因為在網上上課總感覺是有點怪乖的,但是竟也是慢慢的適應了下來,不過這是后話了,一開始的聽到的上網課我對此很是感興趣,同時也是有點緊張的,對這個我是抱有很大的期望的,在第一天上網卡課的時候我也是有點忐忑,我怕自己在這種上課的方式下面不能學習到東西,但是很快我的這種的想發就是有點多余了,第一天的時候,我很是陌生的開始了上網課,老師也一直都是非常的認真的在直播上課,開始的時候,當然是會出現各種各樣的問題,比如說,網絡卡頓的問題,當時這可給我的急火了,因為家里是在鄉下,有的時候信號也不是很好,這就給我造成了很大的麻煩,我現在想起來的時候也是感到非常的不方便,還有的時候甚至老師的的網絡也會卡,所以這就對我們的.上課造成了很大的麻煩。

  隨著時間的推移,我也是慢慢的適應這種情況,因為在學習當中我也一一直在提醒著自己,在這個過程當中不是什么事情都能夠去敷衍的,一定要去做好相關的應對措施,這也對我們大家來講非常的關鍵,我現在每每想起來都是為自己的當時那種耐心而感到慶幸,如果我不保持耐心的話就會出現問題的,我很可能就不能學習到的知識,就會被甩開,高中的學習是緊張的,也是需要有一個的效率的,在這個過程當中應當保持一個好的狀態,我認為不是所有的事情都能夠隨著時間的推移就消逝的,高中的學習這么的緊張,我也應該為這些去努力做好才是,這也是我現在的一個方向跟目標,回想這段時間在家里上網課的經歷,雖然是有很多的困難,但是這些都不是什么問題,我一直都相信我是能夠解決的,而且在未來的生活學習的當中我會更加堅定。

  我依然會在接下來的學習當中,保持好的素質,保持一個好的學習進度,不讓自己就這么的耽誤時間,繼續認真的學習好每一堂網課,這對我來講依然是至關重要的。

上網課學習心得體會8

  這段時間的網絡課程學習對我來說無疑具備著十分深遠的意義,無論是家長的監督還是老師在學習上的關心都讓我備受感動,但是對于高中階段的學習來說網絡課程的不便也讓我感受到了較大的壓力,只不過我是始終相信自己能夠克服網絡課程中的困難從而實現成績的提升,即便有時學習效果并不理想也要重視網絡課程的內容并加強這方面的學習。

  上網課的時候令人印象較深的.便是授課進度的緩慢,也許是為了照顧網絡信號不好以及成績差的學生的感受導致老師授課的進度比較慢,看似我們已經上網課很長時間卻沒有學到太多新內容,我在理解老師苦衷的同時也加強了自主學習以至于從側面提升自己,畢竟在沒有老師監督的情況下學習效果的體現更加注重學生的自主性,所以我在學習網絡課程的同時也要求父母能夠嚴格地監督自己,無論是上課時的不認真還是沒能按時完成作業都需要進行嚴厲的批評,正因為明白網絡課程在某種程度上并不方便從而能夠力理解老師教學的辛苦。

  由于高中階段的課程內容十分重要導致我在近期上課的時候感到有些浮躁,既希望遇到的難題能夠盡快解決也希望學習進度能夠跟上他人的腳步,后來通過家長的教導才讓我明白面對網絡課程中的難題光憑焦慮的心態是難以得到解決的,所幸的是老師比較關心我們的學習從而經常利用自己的休息時間進行額外講解,我在打電話請教問題的時候也能夠得到老師耐心的講解,也許所有師生都明白對待網絡課程應當予以重視并加強自主學習才能夠取得更好的效果。

  雖然上網課的日子還要持續一段時間卻早已讓我適應了這種學習方式,即便沒有老師和父母的強調我也會認真對待高中課程的學習,在網絡課程中應當多一些包容與體諒并站在老師的角度思考問題,畢竟成績的提升需要自己予以重視才能夠在學習的過程中取得更好的效果,再加上老師進行線上教學也很辛苦導致我在學習的過程中十分感激,能夠擁有這么負責的老師對我來說無疑令人感到十分幸福,為了不辜負老師的期待還是應當在學習網絡課程的同時更加認真些。

  須知即便是些許的懈怠都有可能在學習進度方面被其他同學超越,而且網絡課程更加注重學生自身素質自然不能夠落后于人,無論是網課的內容還是老師額外布置的作業都要認真對待從而提升自身的綜合素質才行。

上網課學習心得體會9

  隨著時代的變遷,科技也在不斷的發展。我們不僅在學校里開展了一系列計算機課程,而且現在,我們也開始上網課了。

  網課與實體課的區別,是上課的地方不同。一個是在老師眼皮子底下,一個是不依賴于老師自己學習網課,地點不定。上網課,對于不同的學生,它起到的作用是完全不一樣的。對于學霸來說,上網課或許是一種比較好的學習方法。因為在網上上課,能夠結交更多的朋友,而且有這種新型的教學方式和新穎的教材玩,這些學霸們更加熱愛學習。而那些學渣呢,這網課對他們來說,就算是一種“福利”。

  在上網課的時候,沒有老師管,他們就會隨心所欲,要么假裝聽課、看書,要么跳轉頁面打游戲,反正網課,對于他們來說,上了這課跟沒上這課一樣,沒有什么太大的用處。總得來說,學霸與學渣上網課,得到的.效果是有差異的。學霸們上網課學習更加有效率,而成績稍微差一點的同學,如果自制力差,網課反而可能起到反作用。

  網課雖然有弊端,也有一個巨大的優勢。有一部手機、在有網絡的地方,不管在天涯海角都能夠上課。但實體課則必須要有教室、有書、有時間、所以上網課要比實體課方便多了。但

  實體課與網課哪個更好,還是要看自己適合哪種學習方式。只有自己努力拼搏,才可能會有好的結果。

上網課學習心得體會10

  原本我們這些大學生的假期就已經是比較長的了,因為我們放假要比中小學生要早一點,所以我也是早早地就回到了家中,也沒有去想著做一些社會實踐工作了,但是沒想到在家里面一待就是將近兩個月的時間,這也把我給憋壞了,雖然我挺喜歡在家里面保持吃喝玩樂的一種狀態,但是我覺得還是在學校里面自由一些啊,不僅能和自己的好朋友們玩耍,還能做更多有意義的.事情,另外還有一點就是在家里面待久了容易被爸媽給嘮叨,畢竟成天在家里面也沒有做啥事情,只會給爸媽增添一些負擔,所以現在我也是老實了不少,只等開學的號角了。

  正當我祈愿早一點開學的時候,學校傳來了一個令我感到微微有點興奮的消息,那就是要給我們這些學生上網課了,此前我就聽說了部分學校早就在上網課了,沒想到自己也會輪到這一天啊,所以我一下子就把網課所需要的準備工作給做好了,只等老師如何安排課程了,另外我也想同學們究竟有了怎樣的變化。上網課這件事情對于中小學生來言或許是比較新奇的,但是網課對于我們這些大學生來言基本上就是如同家常便飯一樣了,畢竟我們平日就喜歡在寢室里面看一看直播或者一些學習視頻啊,以前也經歷過類似網課的教學,所以對于這種教學方式還是挺容易接受的,我主要是比較期待網課的質量如何,如果上課的質量比較差的話,那就只能在課后再去自主學習一番了,不然等到正式開學之后就會出現跟不上課的情況。

  等到我們的課程表被安排出來之后啊,我終于也是重新回到了學習的狀態,在家里上課的好處就是太方便了,躺在床上也能聽老師講課,而且還不用去為其它的事情發愁,這樣的日子就實在是太悠閑了,只不過我感覺自己聽課的效率還是太低了點,畢竟很多方面都受到了一些限制,不如在學校里聽課那么直觀,尤其是一些比較專業的課程,聽網課完全感受不到那種應有的氛圍,所以還是得花一些時間再去復習一遍才行。另外,頂著屏幕的時間太長了也不好,前面幾節網課我聽的還算是比較認真,但是越到后面我就越跟不上老師的節奏了,眼睛和精神上的疲勞瞬間就向我襲來了,所以我覺得還是早日回到校園比較好,大學生活請快快復原吧!

上網課學習心得體會11

  2020的新型冠狀病毒使得開學的時間又延長了很多,在學校的組織培訓下,我們進行了線上備課教研,開始了網絡授課。俗話說,萬事開頭難,在上第一節網課之前,我非常緊張,害怕學生們看不到授課的畫面,害怕他們聽不到我的聲音,害怕自己的講課效果達不到預期的目標,因此在開學前幾天我就積極調試設備,努力給學生們呈現出課堂的感覺。通過一段時間的'鍛煉,我有了一些感想:

  首先,開展的網絡課程都是復習課,因此在課堂前部分需要教師帶領學生們將本單元的知識進行串聯。在此之外,教師不僅帶領學生回憶所學內容,同時也將知識更加條理系統化,方便學生記憶。在講解難題時,我采用一邊講解題目,一邊帶領學生們寫解題的方法,逐條分析,鞏固學生的知識點。

  其次,上課時留給學生們充足的思考時間。網絡課堂也是由學生和教師組成的,如果只是教師單方面講授,確實可以講授更多更全面的內容,但是學生的接受能力就弱化了。因此,我嘗試在網課中要稍稍放慢腳步,多給學生設置問題,多提問學生,在看到學生的答案后,才能夠更有針對性的講解知識,這種方法學生也愿意傾聽。要不斷給學生設置知識關卡,讓他們能體會到網課有趣的一面,而不是枯燥的教授知識。

  最后,充分利用網絡資源。針對歷史課程的特點,給學生們提供更多的史料鏈接,這樣既豐富了學生的歷史知識,又提高了學生們閱讀史料的能力。在此過程中,給學生們推薦相關的歷史視頻,提高學生學習歷史的興趣。

  烏云遮不住升起的太陽,疫情擋不住春天的來臨,讓我們堅定必勝的信念,等待春暖花開。

上網課學習心得體會12

  學習是開心的,在家里面也閑了很長時間,當從新開始拿上書本心里的高興難以掩飾,雖然不能去學校上課,在家里我也覺得可以上學,老師在課本也在,在哪里都一樣。

  我第一天的上網課的感受,心里還是挺激動了,高高興興的打開電腦上網課,剛開始上課比較少,只是一兩節課,但上了一段時間我們上課的時間也調整了,開始了正常的上課,一開始不懂這些我詢問老師為什么不一開始就這樣上課,老師說任何事情都要有一個適應的過程,剛開始上課給我們分派的課程比較少,那是希望我們盡快的接受,然后在普及。

  其實在上課的時候我也感受到了因為老師上課的方式循序漸進,我沒有感覺到有多么生澀,反而感覺這樣也不錯,挺好的,也適合我的學習,我剛開始上課有些緊張所以上課的質量不太好但由來習慣了學習也自然了很多就把上課當做了正常到學校里面上一樣。每天自己準時起床上課就行。

  老師給我們發了一個課表,我看了課表之后給自己制定了一個在家上課的作息時間,同時也讓媽媽給我設定了很多個鬧鐘,只要時間到了鬧鐘就會響,我就會及時的上課,我沒有賴床的習慣,每天起來也挺早的,以前趕路沒有時間看書,在家里面因為有多余的時間,我每天都會在沒有上課前,自己開始上早自習,每天如此,當然了會按照重點看,畢竟時間一到就要上課,提前預習對我的學習還是挺有幫助的,這樣也很好。

  我曾想過就這樣一直學習下去也挺好的,但是總有結束的時候,在家里面學習的時間很長,突然通知要上學了有些不適應了,但是我也知道在學校里面學習有更好的學習氛圍,同時老師指導我們也更方便,而且可以看到好久沒有看到的同學也挺開心的,多余一些沒有自制力的人需要有一個好的.學習氛圍學習,在家中上網課的那段時間我因為學習自己自律自覺反而能夠主動學習,不需要其他人督促。

  我爸媽開始的時候會督促我,但是因為工作忙碌也沒有時間,但是我卻從不會因為沒有人管了就開始逃課調皮做一些不利于學習的事情,在家里有這樣好的學習機會反而讓我更加珍惜,更加舍不得所以我在家中把每一分鐘都用到了實處,都認真的學習了起來,很多時候我都一直在告誡自己要好好學習。要多讀書,認真上課,電腦可以上課,但是不能玩游戲。

  自己告誡自己讓我反而不會偷懶,不會忘記自己的任務學的更加認真也更加努力所學的知識也更多。上網課真好,讓我學會了自己管理自己。

上網課學習心得體會13

  2020年是新的開始,在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而學生們也由于疫情的影響,只能在家自學。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學無法像在課堂中一樣吸收更好的內容,也沒有老師的指導。于是,針對此種狀況,網絡授課停課不停學這種新型方式展開。 對待此種授課方式網絡中褒貶不一。有些人認為這樣學習并無效率,但大部分聲音都贊同線上教育。讓學生們即使在家都可以接受老師的授課。

  第一次上網課的.體驗我認為是很好的。雖然是在網上教學,但老師盡心盡力。比起在家自學效果顯然好很多。網課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網絡好卡,老師的聲音斷斷續續的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學們,跟老師也不能互動,心中不免失落,但比起先前發自學 效果還是更好些。

  在這個特殊的時刻。即使我們不能相見,但在網絡上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學,讓我們為了心中的夢想一點點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結在一起,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數字,都牽動我們的心緒。作為中學生的我們,此時更應努力學習。

上網課學習心得體會14

  上課的時間到了,老師給我們上了不一樣的課,在家里面聽課,也就是開始在網上上網課,對于沒有了解過的還是想要試一試,而且以前也聽說過,以后上學可能會變成線上授課,現在突然實現有些突兀啊。

  為了在假期里面復習知識,我把所有的課本都帶回家中,這給我上課提供了一個非常好的起點,當規定的時間到了,老師在群里發通知,告訴我們上課時間,還發了課表讓我們自己做好上課準備,時間很快,上課也真快,我們在時間到了之后開始了上課。打開電腦聽老師直播授課,老師為了讓我們更好的學習,我們學校的老師都用同一個授課然健,非常方便,老師講講課也很幽默。

  現在老師的課程和平常上課不一樣的,因為老師可以把幾個班的學生都拉倒一個直播間上課,不需要去一個班級一個班級去授課,我們可以看到老師更加精彩的授課,因為老師沒有在學校那么忙碌了,給我們授課的方式變得更加多樣化,雖然人數多,但是完全沒有在學校那么吵,應為老師一個人面度很多人,沒有了同學在上課的時間里面講話開小差,就讓我們變得更加有趣,每次的學習壓力也輕松了很多。

  學習的方式改變,和工作的容易讓我有了更好的學習機會,我也喜歡這樣學習。這樣我可以有更多的時間安排自己的.學習時間,我們白天的上課時間不多,也就差不多十節課程,減少了回家的時間,不需要每天嗎,忙忙碌碌的去學校,在家中也更加方便,不用擔心,自己起的玩遲到,我每天都會提前一個小時調好鬧鐘讓自己早起,洗漱好學習。

  因為自己的心態一開始就擺的正,所以對于自己的學習還是很認真的,從來不會忘記自己需要完成的任務。在上網課的時候我都會提前做好心情調整,減少時間浪費,所以很快就融入到課程中,而且上網課時老師教學更加靈活意變。不在拘束與各種教學器材,更加充分的利用了生活中的各種用品。不但教導了知識,而且還給我們提供使用的方式,非常好。

  或許網課還有一些缺陷,但是在我們上課的過程中,我們老師也在不斷的改正和調整上課的方式和習慣,給我們不一樣的體驗,也讓我們學習更加輕松隨意,家中的學習和在學校的學習,區別最大的還是我們自己的心態,如果帶著學習的心態去學習,就不需要擔心自己學的不好,只要自己認真就行,如果不想認真學習,其實在學校在家中都一樣,所以學習還是要靠自我自覺。

上網課學習心得體會15

  因為學習需要,我們在家開始上網課,經過網絡學習,現在談談自己對網課的心得,這是自我的觀點,有些不足,畢竟每個人對網課的觀感也都區別。

  網課對我來說是非常新奇的一次體驗,畢竟以前沒有在網上學習過,而且看老師直播,也挺有趣的,最讓我感到高興的,我們可以不出門就能學到知識,在家里也可以展開學習,減少了趕路時間,電腦很方便,只要一臺電腦,就能夠看到老師的授課,雖然網課有些不完善,但是還是很有用的。

  我感覺網課能夠跨空間,跨時間,讓我們可以在不同的時間學習,因為學校需要,很多老師都是在家中教課的,很多教學器材不齊備,導致教課時候不能準確的完成教課工作,而有的老師直接在學校直播,這也給我了我們學習方便。

  我們學習中遇到的問題,也能夠和平常一樣,不需要擔憂不能夠提問,只要在軟件上輕輕點擊一下就可以,老師會在下課時給我們回答,也會直接在上課期間回答,這樣的學習方式特別,但是很有用,不會影響到我們學習。在學習時老師可以通過微信或者上課軟件直接給我們發送作業,很多作業任務我們都可以完成,不過都需要自己抄題。

  很多時候因為想問問題的同學很多,需要排隊,但是自從上了網課,我就不需要在排隊向老師提問了,只要通過提問按鍵或者微信我們就可以直接得到老師解答,有時候老師會直接給我們把解題視頻發給我們,讓我們可以在同一時間很多人一起學習,不需要在擔憂自己因為做的不好老師不喜歡。

  還有老師在家上班也非常認真,對待我們的提問都認真解答,老師還是原來那個負責的老師,我們自己在家中學習,需要按時上課,因為是直播,和平時上課一樣,就是以前盯著黑板,現在盯著電腦,而且更加便捷,如果聽不清楚還可以把聲音調大,不向在學校如果坐在后排,老師聲音不大,沒有帶擴音器,聽不到。我們都是坐在電腦前,可以清晰的'看到老師教學的每一個步驟,非常方便。

  當然最大的劣勢,就是網的問題,但很多人都已經在家中安上了網,沒有網絡的就用流量,對于這些問題,其實都不是大問題,很簡單我們就能夠解決了,我相信上網課有很多優點,我們以后上課網課也會是重要的學習方式之一,讓我們有更多的學習方法,可以學到更多的知識,我喜歡這樣學習,學習和在學校一樣,只要我管好自己就行,因為電腦拉近了我們之間的空間距離。

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