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學生實訓(xùn)實習心得

時間:2024-08-07 06:17:34 松濤 實習心得 我要投稿

學生實訓(xùn)實習心得(精選19篇)

  當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的學生實訓(xùn)實習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生實訓(xùn)實習心得(精選19篇)

  學生實訓(xùn)實習心得 篇1

  開學的第一周,我們迎來了新學期里的第一堂課——電子工藝實訓(xùn)課。對于新學期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

  在這一學期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。

  而這一實訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

  當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的`布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。

  短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有老師的指導(dǎo),我們的實訓(xùn)將會有很大的敗筆,實訓(xùn)課無法得以完成,其次,在這一次實訓(xùn)中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同伴分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?

  實訓(xùn)課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學對老師說一聲,謝謝!老師您辛苦了!

  學生實訓(xùn)實習心得 篇2

  通過這學期會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。

  1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時會重復(fù),比較枯燥,但很需要耐心。

  2、在項目開始之前,完成前期數(shù)據(jù)準備。能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學習財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。

  “紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”。這門實訓(xùn)課學到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總認為會計最重要的`是經(jīng)驗,這次的實訓(xùn)課程讓我深刻認識到理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計對專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作中會沒有頭緒的!

  總之,會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結(jié)合,并付之足夠的耐心和細心才能在學習和工作中游刃有余。

  作為一名即將畢業(yè)的學生,在就業(yè)競爭與學習中我們應(yīng)該多學學以致用,服務(wù)社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結(jié)合。

  今天我們有機會在實訓(xùn)課上接觸了xx軟件,它把我們?nèi)粘W習的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。希望在今后的學習和實踐過程中,我能將所學應(yīng)用自如!

  學生實訓(xùn)實習心得 篇3

  三個月的實習期簡簡單單的就過去了。自己作為一名實習生,在這三個月的工作里基本是都是在按照領(lǐng)導(dǎo)的安排工作。領(lǐng)導(dǎo)安排了什么,教了什么,我基本就做什么。沒有辦法,自己在走上了工作后才發(fā)現(xiàn),自己過去所想的實在是太過簡單。自己在學校雖然學習了三年,但是在學習中所收獲的那些知識,在這里也不過是最淺顯的皮毛。自己不懂得這家xxx公司的方向,更不懂的這里行政部門的規(guī)則和要求。基本上一切都是從頭學習。但是,也正是因為這樣,這三個月里,我在工作崗位上的收獲可是非常的豐富!

  在實習中有不少的地方也用的上我過去學過的知識,但是在實際的運用中,這有有了新的知識,讓我有了很多的地方需要學習。現(xiàn)在,我將這三個月的實習心得總結(jié)如下:

  一、工作的體會

  來到這里的第一天,我先經(jīng)過了半天多的培訓(xùn)。主要是對我進行一些摸底,以及一些簡單的公司介紹。然后,由領(lǐng)導(dǎo)給我安排了自己的簡單工作——整理資料。盡管是看起來很簡單的活,但是在公司中也有自己的規(guī)矩。領(lǐng)導(dǎo)一步步的教導(dǎo)我該如何整理核對,并在演示過后就將一部分的工作交給了我。這確實是簡單的工作,但是考驗的是耐心和細心。在自己的努力下,盡管耗時有些久,但還是成功的完成了這次的任務(wù)。

  在之后,我一遍接受領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),一邊通過這些學習自己所需的經(jīng)驗。在工作了一段時間后,自己已經(jīng)對公司的.情況有了一定的了解。同時,作為一名文員,自己在工作時接觸了很多其他部門的人,在傳達信息和資料的同時,自己也認識了很多的同事和朋友。他們也常常會在工作或生活中給予我很多的幫助。

  再往后,我還學習了很多關(guān)于辦公器具的使用和管理,以及對一些用具的發(fā)放。這些盡管只是些簡單的工作,但是對于公司和我們,都是必不可缺的事情。我認真負責的做好了這些工作,并通過自己的學習讓自己了解了更多。

  二、生活體驗

  來到實習,自己獨自在公司附近住下。盡管已經(jīng)成年,但是這樣的體驗確實不多。好在有很多的同事朋友,他們指導(dǎo)我在這附近哪里有哪些設(shè)施,讓我在生活中也變得更加簡單。現(xiàn)在,我已經(jīng)順利的適應(yīng)了獨自的生活。

  三、總結(jié)

  在這次的實習中,我最大的感受及時團結(jié)和協(xié)作。作為文員,我們要協(xié)調(diào)工作,讓各個部門互相協(xié)力,這讓我感受到大家配合工作的重要。其次,因為有大家的團結(jié)友愛,我才能在生活中順利安定,這也是團結(jié)互助的作用。在今后的工作中,我會學習更多知識,讓自己能成為一名出色的員工!

  學生實訓(xùn)實習心得 篇4

  實訓(xùn),就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實訓(xùn),學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的'火花。

  第三是主動出擊:當你能夠選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。

  第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,提高自己的潛力。

  回顧實訓(xùn)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實訓(xùn)過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這才真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。

  實訓(xùn)是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  學生實訓(xùn)實習心得 篇5

  通過這次實訓(xùn),我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓(xùn),是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

  在實訓(xùn)中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來學的時候感嘆學的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。

  在這次實訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習了以前學習過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次,實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

  一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的`,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換

  三、提高工作積極性和主動性。

  實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。

  可以說這次實訓(xùn)不僅使我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實訓(xùn)的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓(xùn),使我們學到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

  學生實訓(xùn)實習心得 篇6

  經(jīng)過一星期的計算機實訓(xùn),我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

  老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學,經(jīng)過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓(xùn)之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓(xùn),我們揭開了她神秘的`面紗,離我們不再遙遠!

  據(jù)我了解,大多數(shù)同學以前都接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。

  此次實訓(xùn)就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有xx老師和xx老師,在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細的講解,這次實訓(xùn)活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和xx系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。就無謂今天的實訓(xùn)!

  社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自己,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

  學生實訓(xùn)實習心得 篇7

  “三春花事好,為學須及早。花開有落時,人生容易老。”經(jīng)過這三個月的實習生活,我才知道時間是多么的珍貴,一轉(zhuǎn)眼就飄落了過去。回顧這三個月在銀行的實習經(jīng)歷,我學到了很多,也收獲了很多,這些都是我在大學里,在課本里根本就學不到的知識。所以我很感謝xx銀行給我的這個實習機會,給我的這個成長的經(jīng)歷。

  我在大學所學的專業(yè)是金融,所以我畢業(yè)的時候就想好了以后要去銀行發(fā)展,所以在校招的時候,我投的第一份簡歷就是xx銀行,所幸的.是我一路順利通過了xx銀行的面試,之后就是來xx銀行實習的日子了。雖然大學里我艱苦努力學習,理論基礎(chǔ)已經(jīng)很扎實了。但是我的實戰(zhàn)經(jīng)驗卻很少,所以當我真正在面臨實習工作里的一些實際操作時,我依然會有很多不懂的地方。但是銀行同事都很熱心也很友善,我常常遇到困難,尋找他們幫助的時候,他們都會耐心的糾正我的錯誤,告訴我工作中需要注意的事項。我每次也都會拿一個小本子記下,而且之后我就在我的錯誤中,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的反省自己,然后再進行改正。每次都進步一小點,慢慢累積下來我就能在工作中做的越來越好了。

  雖然在進入xx銀行實習的第一個月里,我犯了很多錯誤,也挨了很多罵,但是如果不經(jīng)過那段時間領(lǐng)導(dǎo)的批評指正,不經(jīng)過那段時間的經(jīng)驗累積,我應(yīng)該也不會成長的這么快。所以我覺得我們不要去害怕犯錯,人無完人,我們每個人都會犯錯,重要的是我們要在在錯誤中總結(jié)經(jīng)驗,要在錯誤中學會成長。

  在實習中,與客戶打交道的過程里面,我還認識到了人際交往的重要性。與人交往其實也是一門的藝術(shù),古人都說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香”,所以在實習期間我一直在鉆研著怎么與人交往的這門功課,不管是和來我們銀行辦理業(yè)務(wù)的顧客打交道,還在銀行內(nèi)部和同事之間的交往,我覺得學會說話和溝通是很重要的。首先你要做好你自己,你要讓你自己變得優(yōu)秀,別人在和你交流的時候就會被你所吸引了。

  這是我在銀行三個月的實習生活的心得體會。這三個月結(jié)束以后我會選擇繼續(xù)留在我們xx銀行工作,繼續(xù)努力學習,繼續(xù)拼搏。

  學生實訓(xùn)實習心得 篇8

  經(jīng)過4周的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在老師的帶領(lǐng)下,收獲頗為豐富,我又增加了許多PLC的專業(yè)知識。最為突出的是,我學會了根據(jù)工程控制的要求設(shè)計流程圖,并用順序控制指令編寫出正確的程序。老師講解之后,我初步了解了傳送指令、七段譯碼指令、加一指令的使用。

  實訓(xùn)課堂上,先是孫老師簡述企業(yè)工程控制的要求,然后由我們自己設(shè)計程序,接下是老師講解設(shè)計方法,并修改自己程序,最后是把程序輸入電腦并完成模擬運行。

  我們的主要實訓(xùn)項目有:

  1工作臺自動往返,要求:用PLC控制實現(xiàn)工作臺的`自動往返運動;

  2.電控機星三角形降壓啟動,要求:按下啟動按鈕SB1時,電動機Y形啟動,5S后自動轉(zhuǎn)為三角形運行;

  3.兩臺電機順序控制;4:按鈕交通燈控制;5十字路口交通信號燈控制;6:機械手控制;

  7:多種液體混合;

  8:四節(jié)傳送帶運送,要求:系統(tǒng)啟動后,配料裝置自動識別貨車到位情況和能夠?qū)ω涇囘M行裝料;

  9.音樂噴泉;

  10.小車三點往返運動;11.水塔水位控制;12.搶答器。

  .本次實訓(xùn)大大的加深了我對PLC控制的了解,進一步掌握PLC程序設(shè)計方法。總之,這次實訓(xùn)對我真的很有好處,給我彌補了很多我欠缺的知識,像電動機的星、三角的連接方式。在今后的學習過程中,要更加努力的學習自己的專業(yè)知識,多多與同學和老師交流,相信不久的將來可以有點成績。 最后,感謝孫老師對我們的教育和指導(dǎo),在我們不懂的時候給予我們很大的幫助和教導(dǎo)。

  學生實訓(xùn)實習心得 篇9

  轉(zhuǎn)眼實習已經(jīng)有三個多月了,還有三天我們就滿四個月了,我覺得自己,在這三個月當中發(fā)生了很多的事,有開心的也有不開心的。我覺得自己還是不夠堅強,記得在她升領(lǐng)班之前,對我們每個人都很好,可是,自從她當領(lǐng)班后,對我們每個人都不好,用我們給個人的話來說就是故意刁難我們,那個時候,我們每個人每天都好傷心,我都感覺自己快堅持不下去了,還好我現(xiàn)在還在。

  我昨天去找過她了,經(jīng)過這次談話,我真的學到了很多,我也知道為什么所有的領(lǐng)導(dǎo)都是那樣的喜歡她,信任她了,作為一個領(lǐng)導(dǎo),如果你每天做的事和服務(wù)員都是一樣的,那樣也許你和服務(wù)員或是其他人關(guān)系都能處理的很好,可是你并不是一個好領(lǐng)導(dǎo),因為我覺得一個好領(lǐng)導(dǎo)不僅要關(guān)心你的下屬,相信她們,同時也要做好協(xié)調(diào),掌握好大局。那樣才是一個好領(lǐng)導(dǎo),我在這里說的很簡單,可是我現(xiàn)在明白了。

  李經(jīng)理的話并沒有說錯,我們剛從學校走出來,什么事都想的比較簡單,沒有那么的復(fù)雜,比較單純,她說的沒有錯,我們沒有必要對每個人都全心全意的付出,酒店的人員關(guān)系都是比較復(fù)雜的。也許會因為你的一句話,讓別人對你恨之入骨,甚至處處為難你。我現(xiàn)在也完全能夠領(lǐng)會了。

  還有就是每個領(lǐng)導(dǎo)都是不能全信的,她們下一步會怎么樣,我們誰也不知道。不過我想以后我再也不會跟她計較了,因為已經(jīng)沒有必要了,只要做好自己的事,我想別人想怎樣也是沒有辦法的',所以我們也沒有必要擔心。

  從現(xiàn)在開始我最重要的工作就是做好我應(yīng)該做的,學習我應(yīng)該學習的,但是我還是希望或是說期望在我走之前我們餐廳會越來越好,度過眼前的難關(guān)。

  開心的時候就笑!

  不開心的時候待會再笑!

  學生實訓(xùn)實習心得 篇10

  光陰似箭,時光如梭。一眨眼的功夫,我們便離開了美麗而又充滿書香氣的校園,帶著緊張又好奇的心,正式地踏入了社會。為期兩個多月的實習,在臨床上學到了許多課上沒有的東西。從前只懂得在書本上學習理論知識,如今能夠理論結(jié)合實際,在臨床上大展身手了。

  回顧這兩個月的實習,已經(jīng)輪轉(zhuǎn)了4個科室。最令我印象深刻的就是在重癥監(jiān)護室(ICU)的日子。剛步入ICU的大門,就充斥著壓抑和寧靜,沒有嘈雜和喧鬧,只見一個個插著數(shù)不清的`管子,接著呼吸機的病人安靜的躺著,身邊都有一個個技術(shù)精湛的護士時刻陪同。懷揣著緊張又害怕的心情,找到了自己的帶教老師,老師給我大致地講了一下病房的環(huán)境及我每天需要完成的工作。我便開始動起來,實習每天做的事情就是掃床,上補液,掛鹽水,晨間護理……ICU也不例外,但在ICU里要求的更多。因為病人沒有自主活動能力,因此護士每天必須為他們做的就是翻身,以防他們因長期臥床而導(dǎo)致壓瘡。在ICU里常常還能看到護士們給病人吸痰,我也很榮幸的被老師叫去給病人吸痰。當時緊張到手抖,聽著老師一步步的指導(dǎo),要知道吸痰時病人是非常痛苦的,昏迷病人也會有所反應(yīng)。當我將吸痰管插入病人氣管時,病人立即產(chǎn)生反應(yīng),初來乍到的我自然會害怕而不敢進行下去,但是老師在一旁耐心指導(dǎo),讓我果斷大膽,一氣呵成的完成了這項操作。

  為期兩個月的實習讓我受益匪淺,有了更多地機會去鍛煉,學習。在未來的幾個月中,我將加倍努力,讓自己的理論知識更扎實,臨床操作技術(shù)更嫻熟。

  學生實訓(xùn)實習心得 篇11

  兩周的實習我雖然只實習了7天,由于身體原因,但是這7天我還是收獲不少。主要有三個方面:

  一、教師的教態(tài)很重要

  第一周的最后兩天,我上午都是去聽兩節(jié)課,雖然沒有涉及到各個領(lǐng)域,但是教師的教態(tài)都非常好。老師選材新穎,上課思路清晰,環(huán)節(jié)緊扣,教師對孩子的關(guān)注度高,孩子參與度都很高。尤其是讓幼兒的回答時,好的教師總能用豐富,親切的語句來表揚幼兒,就算是離題的回答,教師也能自然地過渡到主題上來,這是需要我們多積累的我們帶班老師滕老師是年紀組長,非常忙。她對幼兒的說話語氣不兇,卻每個幼兒都非常聽她話,這就是一個老師的個人魅力。

  二、教室環(huán)境離不開幼兒參與

  我們的帶班老師周老師平時在班里很忙,因為滕老師經(jīng)常外出開會,所以教室環(huán)境基本上都是她負責。我們幾個實習老師用幾個下午的時間和周老師一起布置了圣誕環(huán)境。我們在教室的.玻璃上貼了6棵綠色圣誕樹,圣誕樹上用彩色的紙條串起來的彩鏈裝飾,圣誕樹不是現(xiàn)成的綠卡紙,而是我們用顏料涂的正反面,每棵樹的顏色雖然不是那么均勻,但是每棵樹都是老師積極完成的一進教室你就能看到頭頂上都是一個個可愛的戴著紅色帽子的圣誕老人,紅色的帽子是老師剪好形狀幼兒涂色完成的,可愛的臉蛋也都是幼兒畫的,我們老師再在兩張臉的中間粘一個紙圓桶,這樣臉就是立體的了,掛在教室頂上非常好看。除了這個,在教室后面的裝飾墻上,除了有老師做的圣誕老人頭像,禮物盒之類,還有幼兒的手工作品—小雪人,一個個可愛的小雪人也裝飾在了墻上。在周老師布置環(huán)境上,我學到了很多,也鍛煉了很多,最重要的一條就是教室環(huán)境離不開幼兒的參與。

  學生實訓(xùn)實習心得 篇12

  回顧這兩個月的教學工作,在取得了許多成績的同時,也存在著很多的不足之處。為了搞好今后的工作,現(xiàn)將一學期的語文教學工作簡單分析如下。

  一、成功之處

  首先,在教學中,充分發(fā)揮了師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性性,使語文教學在師生平等對話的過程中進行。激發(fā)了學生的學習興趣,培養(yǎng)了學生自主學習的意識和習慣,為學生創(chuàng)造了良好的自主學習情境。

  其次,在教學中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性,努力改善課堂教學,整體思考知識與潛力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,進行了啟發(fā)式、討論式教學。重視了情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向,把培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的`審美情趣,構(gòu)成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度,當作語文教學的重要資料,并把這些資料貫穿于日常的教學工作中去。

  再次,較好的處理了基本素養(yǎng)與創(chuàng)新潛力的關(guān)系。在教學中,注重了語言的積累、感悟和運用,注重了基本技能的訓(xùn)練,給學生打下了扎實的語文基礎(chǔ)。

  最后,在教學中,遵循了學生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學習規(guī)律,適當選取教學策略,促進了學生語文素養(yǎng)的整體提高。

  二、存在的問題

  在學習語文的過程中,還需在發(fā)展學生的語言潛力、思維潛力、想象潛力和創(chuàng)造潛力上下功夫,使學生盡早掌握科學的思想方法。

  例如,進一步引導(dǎo)學生主動進行探究性學習,在實踐中學語文;使學生的學習方法得到進一步改善;需要進一步擴展學生的閱讀面,借以陶冶情操、發(fā)展特別、豐富學生的精神世界;學生的綜合性學習潛力還需進一步提高,能使學生就感興趣的問題,展開討論,發(fā)表自己的意見;加強寫作訓(xùn)練,提高作文水平。

  學生實訓(xùn)實習心得 篇13

  記得進溧陽市南渡水文站參加工作之前,我以為水文工作非常簡單,只是做些測量,記錄數(shù)據(jù)的簡單工作。但是,當真正涉及到水文工作實踐中后才意識到自己的膚淺和不足,水文工作看似簡單,實際不僅需要不斷積累理論知識,還需要很大的耐心、非常負責任的態(tài)度以及彼此的合作精神。

  剛開始到南渡站的時候,有些比較復(fù)雜的工作還沒有交給我,我的工作強度不是很大,可以說在日常的工作完成后還比較清閑。但我并不因清閑就此懶散,我經(jīng)常在工作結(jié)束后自己我分析和總結(jié),不斷積累工作經(jīng)驗,遇到不懂的.就向年輕人或者前輩討教,經(jīng)過這些年的虛心學習和工作積累,我學會了。

  如今,在水文站,我基本能獨擋一面了,但作為水文工作者來說,我清楚的知道要想把水文工作做好,更要強化協(xié)調(diào)合作意識。在站長的領(lǐng)導(dǎo)下我們每一次測量都不是能獨力完成的,簡單的數(shù)據(jù)記錄下來,在換算過程中我們都要不斷的推敲,不斷的校對才能科學的把測量的數(shù)據(jù)及時反映給上級業(yè)務(wù)部門。

  身為水文人,更應(yīng)該對水文工作有全面的認識,明白水文工作在經(jīng)濟建設(shè)和防汛抗旱中的重要作用,當我認識到這些的時候,我也意識到了我肩負的責任。從我從事水文工作那天起,我就深吸一口氣,暗自下決心,我定會認真負責,做好該做的每一件事。以前我是這樣要求自己,這樣去做的,工作上也取得了一定的成績,但還存在一定的問題和不足,與上級組織和領(lǐng)導(dǎo)要求還存在著一定距離。在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強學習,戒驕戒躁,努力實踐,為把工作干好而努力。

  學生實訓(xùn)實習心得 篇14

  經(jīng)過兩天的跟診學習,我感受頗深。欽佩于老師們的高尚醫(yī)德與敬業(yè)精神,同時也找到了以后在從事小兒推拿工作時努力的方向。感謝安吉為我們安排了這樣接地氣的學習計劃,也感謝老師們的辛勤付出和耐心講解。在此也談一下這兩天的收獲。此次跟診,我收獲了以下幾點。

  一、小兒推拿工作真的沒有想象中那么簡單

  面對不同年齡階段的孩子,推拿工作中必須要抱著一顆愛心,一顆童心,第一天跟李哉秋老師學習時這種感覺尤為強烈。第一個小患者僅1歲3個月,已經(jīng)有自己的思想,這時孩子不容易配合,但李老師想盡各種招幫孩子順利地做完推拿。在欽佩李老師的同時也感到自己以后也要在與孩子溝通配合方面加強學習。

  二、找到了自己努力的方向。

  1.養(yǎng)成運用中醫(yī)理論思考問題,辨析疾病本質(zhì)的習慣。運用四診尤其是望診收集疾病信息時要有條理,并且做到詳細周全,無遺漏,學會從整體上綜合考慮,做出診斷。這個過程可能需要較長時間,并且需要我平時積極觀察和練習,長期堅持才能做到。

  2.加強對穴位的理解與記憶。前幾天的學習往往屬于機械記憶,對穴位的理解過于局限,所以在這兩天的跟診學習中發(fā)現(xiàn)很多時候把握不準。接下來自己應(yīng)該加強對穴位的深入了解與記憶。

  3.手法上勤加練習。在跟診過程中發(fā)現(xiàn)我的`手法有很多錯誤的地方,還好老師及時糾正。手法是否嫻熟直接關(guān)系到調(diào)理效果的好壞。在以后的工作中務(wù)必嚴格要求自己,加強手法練習。

  4.加強與孩子家長,與孩子的溝通技巧。

  5.加強與同行的交流與學習。

  6.不斷地補充臨床小兒常見病的知識。

  7.要想做好小兒推拿,還要學習其他相關(guān)學科的知識。

  8、最后最重要的是我要回去開店了!!!

  學生實訓(xùn)實習心得 篇15

  本人通過20xx年x個月的護理畢業(yè)實習,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學習各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規(guī),多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。

  在實習期間嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團結(jié)同學,不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄,。實習期間始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。

  在科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟悉進行各項專科操作及基礎(chǔ)操作,嚴格執(zhí)行三查八對,在工作中嚴格執(zhí)行無菌操作,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析及時解決得到老師的認可患者的信賴和好評。

  同時本人還參加了醫(yī)療機構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高,在今后的`工作中我將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的實習計劃。

  學生實訓(xùn)實習心得 篇16

  這次實習來得挺突然,因為這門課是前兩個學期前修的。理論知識都忘的差不多了。但是我們組還是很好的完成的這次挺順利。對于這次實習真的收獲了很多:

  首先,將之前學過的理論重新溫習,鞏固了我的理論水平,將曾經(jīng)學過的已經(jīng)將要以往的知識重新提起。相信這次的實習,將為我未來工作做統(tǒng)計工作打好理論基礎(chǔ)。

  其次,學會了運用各種統(tǒng)計軟件,比如excel軟件,spass軟件,運用其做各種表格做統(tǒng)計數(shù)據(jù),做各種表格,同時,學會了在中國統(tǒng)計局調(diào)用各種數(shù)據(jù),作為論證基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這樣的演練,為自己做各種工作統(tǒng)計各種軟件做好運用基礎(chǔ)。

  再次,對于同學間的團結(jié)合作,很有感觸,從作業(yè)分工,到各自完成各自的作業(yè),最后協(xié)商寫報告,每一項工作都需要大家一起協(xié)作完成,如果沒有很好的團隊合作和個人自覺將使得任務(wù)完成過程,及結(jié)果都相當?shù)牟槐M如意,作為小組的成員,積極完成工作,服從組長的指揮,綜合大家的能力,這樣工作才能完成的.更加好。

  最后,這次實習,同樣發(fā)現(xiàn)自己的理論實踐知識,是很薄弱的,在今后的生活中,要多方面學習,運用各種知識,積累經(jīng)驗,為以后進入社會或者繼續(xù)深造打好堅實的基礎(chǔ)。在團隊工作方面,要加強同同學之間的共同,有問題積極的發(fā)問,有矛盾明白協(xié)調(diào),學會做一個好成員或者好的團隊領(lǐng)導(dǎo)者。同時在處理問題時要學會一件一件的突破,抓重點,以及時間分配,更深一點是時間管理,不要將工作積壓到同一時間,那樣會降低工作質(zhì)量。僅以此次統(tǒng)計實習為指導(dǎo)。這次實習的以上經(jīng)驗都可以用到以后的學習甚至工作,是一次重要的經(jīng)歷。

  學生實訓(xùn)實習心得 篇17

  (一)我們剛進入實習單位的時候,對各項業(yè)務(wù)的流程、內(nèi)容不熟悉,精神高度緊張,不敢有一絲的松懈,一天工作下來有種身心俱疲的感覺。進入新的角色一個星期左右,我們對自己的工作職責也有了更加明晰的認識,工作起來也相對輕松了許多,駕馭的能力也有了很大的提高。

  (二)我們的實習工作大多是在窗口,窗口工作具有很強的綜合性,既要有扎實的業(yè)務(wù)能力,又要有寬廣的知識面。我們每天都要花大量的時間學習最近的政策法規(guī),每天積累新遇到的問題,反復(fù)的'斟酌解答的方法,形成自己的一套工作模式。不斷的實踐,即加深了對政策法規(guī)的理解,又提高了解決問題的能力。

  (三)在此次實習之前,曾有合肥工業(yè)大學和安徽大學的學生也到市人社局進行了實習。在實習的過程中,單位的同事把我們社保專業(yè)的學生和他們做了比較,他們一致認為社保專業(yè)的學生專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,工作態(tài)度認真負責、虛心謹慎,對同事和辦事人員充滿熱情,從來沒有遲到早退現(xiàn)象,表現(xiàn)遠遠好于其他學校的學生。在實習結(jié)束的時候,用人單位表示熱烈歡迎建工學院的社保專業(yè)的學生前來實習,非常欣賞社保專業(yè)學生的素質(zhì)。

  實習的教訓(xùn)

  (一)在校期間我們雖然學習了很多的專業(yè)知識,但是到了實習單位的工作中,我們學以致用的能力有所欠缺,要加強理論與實踐結(jié)合。

  (二)在實習結(jié)束時,我們沒有和市人力資源與社會保障局的組織人事處的領(lǐng)導(dǎo)、法律與政治學院的領(lǐng)導(dǎo)做好溝通工作,給實習單位和學校的交接工作帶來了不便。我們在此表示深深的歉意。

  最后,我們對合肥市人力資源與社會保障局和法律與政治學院為我們提供的這次實習機會表示由衷的感謝。

  學生實訓(xùn)實習心得 篇18

  由于培訓(xùn)時間有限,我在新鄉(xiāng)電力廣告有限公司培訓(xùn)期間,遇到了一個比較完整的新飛智信人力資源宣傳冊設(shè)計策劃案例。通過這次實踐訓(xùn)練,我認識到了很多我在書本上或者老師講課中忽略或者有些疑惑的東西,從同事間的實踐觀察和指導(dǎo)中獲得了更多有價值的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊的優(yōu)秀與否,取決于它對設(shè)計的管理和分配,把最合適的人安排在最合適的位置上,從而發(fā)揮每個人的優(yōu)勢;團隊精神很重要。一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不希望每個人都很優(yōu)秀,這很容易導(dǎo)致成員之間的意見分歧。所以一起策劃大型項目時,設(shè)計師一定要經(jīng)常溝通交流,在共同討論中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在一起討論的過程中,很容易發(fā)現(xiàn)新的亮點,使規(guī)劃項目更加完整。

  通過這次培訓(xùn),感覺自己在設(shè)計上有所收獲。這次培訓(xùn)主要是為了促進我們未來工作和業(yè)務(wù)能力的`提高,增強我們未來的競爭力,為我們未來站穩(wěn)腳跟增加一塊基石。培訓(xùn)單位的同事也給了我很多參與他們設(shè)計任務(wù)的機會。我學到了很多以前很難解決的問題,以及以后在設(shè)計工作中會面臨的問題,比如前期策劃和后期制作,如何與客戶溝通等等。這次培訓(xùn)豐富了我在這個領(lǐng)域的知識,讓我向更深的層次邁進,一定程度上促進了我在未來社會的立足。但是,我也意識到,要想做好這方面的工作,這幾天光靠培訓(xùn)是做不到的,還需要在平時的學習和工作中一點點積累,不斷豐富經(jīng)驗。我前面的路還很長,需要不斷的努力和奮斗才能真正走好。從學習中,我也對設(shè)計行業(yè)的特別和潛力有了更深的了解。作為未來的設(shè)計師之一,我們不僅要掌握設(shè)計理論,還要充分了解市場。作為設(shè)計師,要不斷開拓思路,填補設(shè)計師與管理者之間的空白,讓設(shè)計與市場更加融合,讓設(shè)計更加市場化,讓市場更加設(shè)計化。

  學生實訓(xùn)實習心得 篇19

  P3能同時管理多個工程

  多個工程是指企業(yè)同時有多個在建工程,或者一個大型復(fù)雜的工程劃分為若干個標段工程。P3考慮了各種可能的情況,使用戶輕松控制和協(xié)調(diào)多個工程。主工程和子工程的層次管理、工程間的關(guān)系處理、多用戶共享同一工程數(shù)據(jù)、遠程工程的計劃進度通過電子郵件下達和上報等等,都是P3的獨到之處。

  P3能有效控制大型、復(fù)雜項目

  P3能處理大時間跨度,繁雜和多日歷的工程。能處理多達10萬多條工序的'項目,支持無限資源,提供多個目標基準計劃作為對比依據(jù)。

  P3可連接企業(yè)信息系統(tǒng)

  P3的強大功能使它的數(shù)據(jù)可與整個公司的信息相結(jié)合。P3支持ODBC,通過與本公司其他系列產(chǎn)品結(jié)合來支持數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)存儲和風險分析。

  P3有豐富、直觀的圖形接口,可以快速地編排任何大型和復(fù)雜工程的進度和資源計劃。

  工程結(jié)構(gòu)分解

  P3通過工作分解結(jié)構(gòu)(Work Breakdown Structure)對工程數(shù)據(jù)進行結(jié)構(gòu)化組織,使與工程有關(guān)的每個人都能洞悉工程。此外,P3還提供強大的作業(yè)分類碼功能,可以非常方便地按用戶指定的要求組織作業(yè)數(shù)據(jù)。比如:可以按負責人、位置、工作類型、階段等方式對作業(yè)數(shù)據(jù)進行分類和匯總。組織和重新組織工程數(shù)據(jù)可以及時地從任意角度來審閱工程進展。

  網(wǎng)絡(luò)圖(PERT)

  網(wǎng)絡(luò)圖根據(jù)作業(yè)的邏輯順序依次將作業(yè)列出。用戶可直接使用該功能來繪制網(wǎng)絡(luò)草圖.在做計劃時或工程開工后,用戶利用該功能對作業(yè)進行跟蹤,并通過分析浮時、緊前后續(xù)作業(yè)關(guān)系來解決工程中的瓶頸問題。網(wǎng)絡(luò)圖也可以自動按作業(yè)分類碼分組,它的數(shù)據(jù)與橫道圖中數(shù)據(jù)是完全相通的。

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