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小學生給家長的一封信

時間:2022-11-03 14:00:49 寫給家長的信 我要投稿

小學生給家長的一封信

  在學習、工作乃至生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。你寫信時總是無從下筆?下面是小編整理的小學生給家長的一封信,希望對大家有所幫助。

小學生給家長的一封信

小學生給家長的一封信1

親愛的媽媽:

  您好!

  在我心目中您是我最熟悉、最親、最愛的人。平日里總惹您生氣,現在向您說聲:“對不起!”原諒我平日的任性,原諒我經常與您拌嘴,如今想想當時真不該那么做。感恩您的栽培、撫育。在我生病時,細心照料我的是您;在我考試失誤時,心平氣和安慰我的是您;在我遇到困難時,在一旁鼓勵我的還是您。媽媽,您就是我的老師,我最愛的人。

  媽媽,每一次我放學回家時,總能看到豐盛的飯在桌子上,每一次我走到廚房時,總能看見玻璃、地板閃閃發亮,在此向您說聲:“媽媽,您辛苦了!”您經常給我講故事,教育我要珍惜現在的`美好生活,努力學習,長大了才有出息。您用愛心使我懂得了很多課本上學不到的知識。謝謝您!我親愛的媽媽

  我永遠也報答不了您的養育之恩,但我會把您的點滴關愛永記在心中,把它化為動力努力學習,以優異的成績來報答您,請您相信我!

  親愛的媽媽,在此兒子真誠地對您說:“您辛苦了。

  兒子

小學生給家長的一封信2

  親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  我在今天打算與爸爸媽媽把以前相對您們說的話對你們敞開心扉。

  也i許爸爸媽媽認為我十分的不關心這家,也i許爸爸媽媽認為我十分冷漠,在這里我想對你們說不是的`,當你們曾經為這個家發愁時,我曾經躲在被窩里落淚。今年并不是一個豐收的一年,農民為自己的棉花而發愁,今年爸爸媽媽你們到處借錢,為了還貸款。今年,你們把心思都投入了棉花里,但他卻沒有為我們掙錢。當我看到你們因為收成不好而皺起眉頭,當我看到爸爸四處打電話借錢,而等待的確實別人冷漠的拒絕,但我看到媽媽為了支撐這一大家子自己出去撿棉花時,冬天悄悄的來臨,而您卻瑟瑟發抖在的一片一點也不好拾的棉花地里拾棉花,當我看到爸爸媽媽的一張張發愁的臉。我想哭,我想嚎啕大哭。

  爸!媽!我以前不讓你們我親抱我,但現在我親親你們。

  祝你們身體健康!

小學生給家長的一封信3

親愛的爸爸媽媽:

  您們好!

  今天我有好多的心里話要跟您們說。

  爸爸媽媽,您們從我出生到現在給了我多少父愛和母愛啊!媽媽你知道嗎,今年暑假的那個晚上爸爸又是出遠門,我突然覺得頭暈惡心,你時時守在我的旁邊,看見我這個樣子,就在凌晨3點多背著我去了醫院,我爬在您那溫暖的背上感覺到了您那蹣跚的腳步。在微弱的路燈光下,當我看見豆大的.汗珠從您那焦急的額頭上掉下來時,我感到我是多么的幸福啊!我猛地懂得了兒行千里母擔憂的含義了。

  親愛的爸爸媽媽我知道您們為了這個家早出晚歸操碎了心,自己從來不舍得多花一分錢,為了滿足我的各種要求您們花多少錢都愿意,而我抓住您們的這種心理,經常提出許多無理的要求,現在想來我是一個衣來伸手,飯來張口過著小皇帝的生活的孩子。我發誓我以后一定要改掉這種惡習,取人之長,補己之短。堅決做到在家是個好孩子,在校是個好學生。

  祝福您們:身體健康,工作順利!

小學生給家長的一封信4

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  這是我第一次給你們寫信,在此,我想對你們說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”你們對我的照顧無微不至,你們把所有的愛都給了我,為我嘔心瀝血。

  孟郊在詩中所寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,我最要感謝的還是你。每當我放學回家的時候,總能看到桌上豐富的飯菜;每當走進自己的`小屋,我總能看見地掃得干干凈凈,玻璃擦得閃閃發光;每當我受到挫折時,你總在一邊鼓勵我;每當我生病時,你總會細心照料我。

  你常常因為自己沒文化,不懂怎樣教我,而感到自責。記得一次,我問你一道英語題目,你自責地說:“媽媽沒讀好書,不懂……”你的回答使我大吃一驚,我明明沒有做錯什么是,你怎么這么難過?事后,我才明白了你在抱怨自己。請你不要自責,雖然學歷不高,但是你要我好好讀書,教我做人的道理。

  其次我也要感激你爸爸。在您你為了工作忙碌時,我我只知道和同學玩耍,對您頭上的汗水絲毫不在乎。平時,我總是不斷地抱怨你的壞脾氣,從沒想到過你的辛苦。可是今天,我也要對你說一聲:“謝謝你為我沒日沒夜地奔波勞累!”

  今后,我一定會更加刻苦學習,不讓你們擔心,不讓你們失望!

  兒子

小學生給家長的一封信5

敬愛的學生家長:

  xxxx~xxxx學年度已經結束,暑假從七月五日開始。我們實驗小學的全體師生向您和您的家人及社會各界有識之士,多年來一直關心、支持我校的教育教學工作表示衷心的感謝!為了保證您的孩子能度過一個豐富多采的暑假,使他們能休息好、學習好,并在暑假中學會生活,學會做人,接觸社會,認識社會,特向您及您的家人提出以下幾點要求,希望得到您的支持和配合:

  一、暑假開始就要與孩子一同制訂一個可以落實的暑假生活作息時間表,向孩子提出明確的'學習、生活要求,并認真監督執行。要安排孩子有一定的體育鍛煉內容,特別要注意教育孩子的用眼衛生,保證每天有9~10小時的睡眠時間。

  二、加強對孩子的思想品德教育和良好行為習慣的培養,學校倡導學生暑期積極參加社會實踐、“一幫一”互助假日小隊活動。家長要積極創造條件讓孩子多讀課外書籍,寫日記練習寫作,鼓勵并指導孩子參加學校提倡的“四個一”活動(讀一本好書,寫一篇好作文,做一件有意義的事和學一項生活技能)。利用暑假積極創造條件讓孩子接觸社會,學會生活,學會做人,分是非,辨真偽;鼓勵孩子參加社會實踐活動和力所能及的自我服務勞動;鼓勵孩子自己解決遇到的疑難問題,培養學生的獨立解決問題的能力和創新精神。

  三、暑假時間長,天氣炎熱,假期要特別加強對孩子的法制、安全教育。嚴禁孩子參加賭博、迷信等違法活動,嚴禁孩子進游戲廳、錄象廳、網吧等容易影響孩子身心健康的場所;積極做好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防雷等教育,努力提高孩子的自我安全保護意識,嚴禁孩子私自下河游泳、外出,杜絕意外事故的發生。

  四、一~五年級的學生家長要督促、指導和檢查孩子按時、保質保量完成暑假作業。六年級畢業班的家長要引導孩子復習小學學過的全部知識,適量看看初中的教材,多看課外書籍,做好進初中的各項準備工作。根據中學的入學通知按時到學校報到。

  五、xxxx~xxxx學年度第一學期學生報名時間為:xxxx年9月1日。屆時請您準時帶孩子來學校報名,并要帶齊孩子的暑假作業、《學生日常行為表現記載表》(家長一定要評價)。學生教輔材料費按物價部門核定的標準收取,到時請注意我校的收費《公告》。

  今天的孩子是新世紀的主人。為了您的孩子能早日成材,讓我們攜起手來,共同努力吧!

  祝生活愉快,合家安康!

小學生給家長的一封信6

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  我很感謝你們這么多年來的育養和照顧,但大人始終不是小孩,小孩究竟不是大人,大人和小孩的心靈又各是一方天地,只有溝通才能消除心中的障礙。今天,我以這種方式想對你們說說心里的話,請你們別生氣。

  一個人的能力是有限的,我就是我,請不要把我同那些天才般的同學相提并論,進行無休的比較,這樣會削弱我學習的動力和信心。我能體諒每個父母望子成龍、望女成鳳的愿望,可誰生來就是天才?沒有血汗的付出,哪兒有甜美的碩果,我會努力去學。

  如果你們不顧我的感受,一味地刺傷我的心,我只會越來越自卑、怯懦,那將更讓你們傷心。只要你們別對我寄予太高的`期望,明天的成功人群中,一定會有我那驕傲的身影,我能行!我會加油的!

  兒子

小學生給家長的一封信7

親愛的爸爸媽媽:

  你們最近還好嗎?

  爸爸媽媽,感謝你們生下我這個小生命,為我付出了那么多心血,你們辛苦了!

  記得有一次,我生病了。發高燒發到39°多,臉燒得通紅。爸爸坐在一旁,我可以明顯看出父親眼里涌著淚花,我不禁閉上雙眼,默默流淚。父親是山,讓我爬不到盡頭的山;父親是路,為我鋪開成功的道路;父親是燈,指引我向前沖的`燈。

  媽媽,每當我哼起《世上只有媽媽好》和《魯冰花》這兩首歌時,我就會想起您對我的愛。我想報名參加“小荷風采”舞蹈大賽時,您說:“行,參加吧!這是對你的一種鍛煉。”我回答:“可是還要參賽費!”媽媽說:“沒事!”媽媽爽快的答應了。我心里樂開了花,你是我心目中最好的媽媽。

  我以后要好好學習,天天向上。考上大學,來報答你們!

  你們的愛就像陽光,像大海一樣遼闊!我想對你們說一聲:“謝謝!”

  你們的女兒

小學生給家長的一封信8

親愛的爸爸媽媽:

  您好!

  收到女兒的信,您一定很意外吧,在歲月的流失中,不知您為我操了多少心,您的愛和關懷猶如夏日清晨的那一顆顆晶瑩透徹的`露珠。我是那新發的小芽,感受著那份屬于我的清涼。

  媽媽,女兒快樂時,您笑著站在我的身后,女兒悲傷時,您伴隨在我左右,陪著我,安慰我。我該怎樣感恩您——我的媽媽。

  盼星星,盼月亮,五月的第二個星期日——母親節,即將到來。我仔細數著我平時積攢的零花錢,一向還算機靈的我卻犯起愁來,給媽媽買什么呢?對了,給媽媽買一束花吧,聽媽媽說她好久沒有收到過鮮花了。我會把這封信還有一束配著滿天星的康乃馨再加一個甜甜的吻一起送給您。媽媽您辛苦了。謝謝您,謝謝您的關懷和愛!

  祝您笑口常開,永遠年輕漂亮!

  最愛您的女兒:郭素君

小學生給家長的一封信9

  各位家長:

  目前,智慧教育已成為桐鄉教育“十三五”規劃發展的新目標,桐鄉市教育局在公益普惠的基礎上,加快推進“桐鄉市互聯網學校”建設,力爭通過探索全新的師生在線互動式教學模式,實現智慧教育的可持續發展。

  桐鄉市互聯網學校已于今年年初正式上線,并將在寒假期間推出在線課堂。為使全體家長和同學更全面地了解桐鄉市互聯網學校及在線課堂,特作如下介紹:

  一、桐鄉市互聯網學校簡介

  桐鄉市互聯網學校以“智慧服務,共享公平”為辦學理念,依托桐鄉智慧教育云的平臺,為以中小學生為主的不同群體服務,共享多樣化的網絡學習空間與在線學習資源,促進優質教育資源共享和城鄉教育公平。

  結合桐鄉本地學生與教師實際需求,互聯網學校建設了具有桐鄉特色的網站平臺,包括在線課堂、互動答疑、優課頻道、名師工作室、網校資源、家庭教育六大欄目,學生通過賬號登陸,共享優質教育教育資源,滿足個性化學習需要。

  二、在線課堂介紹

  桐鄉市互聯網學校的在線課堂,運用“直播+教育”的全新形式,改變了傳統教學模式,創建了互聯網時代下信息技術與教育教學有機融合。

  針對我市中小學生的'實際情況,互聯網學校整合了我市名師資源,科學制定教學計劃,開設專題課程,指導并監督教學成果的反饋與應用。利用名師直播的教育新模式,結合豐富的資源、權威的教師、多樣化的活動,實現教師資源和學生資源無縫對接,學生可以足不出戶就把名師請回家。

  寒假期間,在線課堂將正式開始上課,現將家長和學生對在線課堂的部分疑問,加以解答:

  (一)在線課堂有什么特色?

  桐鄉市互聯網學校邀請我市名師,通過網絡實施在線教學,最大限度地突破了時間和地域的局限,授課形式靈活多樣,課程內容多樣,課堂氣氛活躍。

  主講名師面對攝像頭授課,學生同步收看到名師授課的圖像、聽到授課的聲音,并下載教師提供的教學資源(如word、PPT、多媒體文件等)。學生還可以“舉手”提問和發言,或與名師、同學在文字交流區,討論問題,互動交流。

  上課期間,授課名師將在線點名,保證學習效果;利用先進的電子白板,進行演示、批注和說明;通過在線出題、隨堂練習等,實現教學反饋。

  (二)在線課堂都有哪些授課名師?

  在線課堂的授課教師均為我市中小學校的一線教師,主要由浙江省優秀教師、嘉興市名師、嘉興市學科帶頭人等骨干教師,以及曾在全國中小學課堂教學評比、省優質課評比等諸多比賽中獲獎的近70位優教師組成。

  (三)學生上課需要什么條件?

  在線課堂所有課程均為免費課程。學生只需配備電腦以及耳麥(用于語音對話交流),單點登錄后,點擊“在線課堂”欄目,根據課表安排,選擇相應課程進行收看。

  (四)寒假在線課堂何時開播?

  寒假在線課堂將分兩期:

  1。第一期:1月18日——1月23日(6天)

  2。第二期:2月9日——2月11日(3天)

  具體課表詳見附頁。

  (五)在線課堂學生需要遵守什么紀律?

  1。請同學們按照課表時間,提前十分鐘登錄教室,安靜等待上課。

  2。尊重老師,專心聽課,積極思考,大膽提問,有序舉手發言。

  3。上課期間,保持課堂紀律,不隨意打斷或影響教師上課,不討論與課堂無關的話題。

  (六)如何登陸在線課堂學習?

  1。鏈接登錄桐鄉教育云平臺,點擊“互聯網學校”,選擇“在線課堂”欄目。

  2。鏈接桐鄉市互聯網學校網站,登錄后點擊“在線課堂”欄目。

  (七)遇到疑問怎么辦?

  若在登陸或使用時遇到困難或疑問的,請聯系桐鄉市互聯網學校:

  胡老師 13625831118(市781118)

  吳老師 13867346731(市676731)

  最后,祝您與孩子過一個愉快而有意義的假期!

小學生給家長的一封信10

  親愛的媽媽

  我想對您說:“我現在像一只被關在鳥籠里的小鳥——飛不出鳥籠!讓我自由一點吧!

  一個星期二,我打掃完教室,拖著疲憊的.身體回了家。我一回家,就倒在床上休息一下。當時,我感到身體極度舒服。當您沉著臉走進來,那種舒服的感覺立刻煙消云散,而安靜卻占領了整個房間。一會兒,您終于“火山爆發”了:“作業寫完了沒?”當時,我被您的200分貝嚇住了,趕緊去寫。當我寫完時,已經竭盡全力了。

  有一次我已經寫完了作業,書也看夠了,想出去玩。您卻說:“整天想玩,去!去看你的作文書去!”我無可奈何地去看作文書……

  媽媽,雖然我知道學習很重要,但我們也需要休息的時間!

小學生給家長的一封信11

  親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  父母的愛是永遠回報不完的,我只是個學生,一個稚氣未盡的學生,我深知我無法用別的來報答父母,只有用成績,但是,真的只有這些嗎?

  如果不能成為一方大海,那就流淌成一條條小溪潺潺而歌,為大地演奏純凈的音樂。

  如果不能為一棵大樹,那就化為一株株小草,迎風飄揚,給春天增添些許色彩。

  如果不能巍峨為一座高峰,那就鍛煉為一枚石礫,與明日為伴,替大山堆砌微薄的高原。

  喝茶的人大都有過這樣的.體驗,用太沸的水沖茶,茶的清香甘甜往往不能盡情發揮;但如果放低那么一點,茶香往往能沁人心脾。沸水沖到底會破壞茶的精華,學生生涯也正是如此,像茶一樣需要適宜的溫度才能將自己的能力全部發出。

  好的分數可以換來尊敬,但換不到友誼;好的分數可以擁有玩具,但換不來海闊天空的心境;好分數可以換來蠟燭,但換不到日月;好分數能換來父母的稱贊,但卻換不來幸福;好分數可以換來小發明,但換不來真正的智慧;好分數可以換來鮮花,但卻換不來春天;好分數能換來地球儀,但換不到整個世界。

  誠然,我并不是說:沒有高目標不好,人生在不斷的奮斗之中,確實,活生生的例子放在眼前,我跑1000米時>第一次未及格,而第二次跑出了4分21秒的好成績,可能有人會說:“這是被及格壓的。”但是我想說的是,因為我背負了很多東西,我背負了上一代的盼望,我背負了父母的希望,我背負了我兩個表弟的期待,所以我絕不會失敗。

  此致

  敬禮

  您的兒子:

  20xx年2月3日

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