實用的寫給朋友的信作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫給朋友的信作文8篇,希望對大家有所幫助。
寫給朋友的信作文 篇1
遠方的朋友:
你好!
雖然我們從未見過面,雖然我們互不相識,雖然我們不了解對方,但當我的筆尖觸到紙上的那一刻,我清楚的知道,你已經是我的朋友了。我似乎看到,在遙遠的地 方,一張掛滿驚喜的臉蛋,正在閱讀著這封來自天津的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌了出來。
當你看到這封信時,你一定會好奇地問:“咦?這是誰給我寫的`信呀?她又是誰哪?我呢,姓張,叫張重陽,今年12歲,在天津市北辰區雙街鎮模范小學讀五年級。如果你來了,你就會知道,這所小學環境很好,學校制度也不錯,老師和藹可親,同學熱心友愛,相信你會喜歡上我們這所學校的。
如果你有機會,隨時都可以到天津來玩,如果你想大致領略一番津味,那最佳莫過于古文化街了。穿過“津門故里”的大牌坊,你可以看到柳青年畫、泥人張彩塑、風箏魏風箏、劉氏磚,還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統手工藝品和民族用品等。或是去故有“京東第一山”之譽的田盤山,那里風景優美,景色幽谷。剛剛步入山門,那感覺真可謂是“山色蔥蘢入勝境,空谷低回溪流聲”啊!在東西浮青嶺之間山谷中,有長數丈,高丈余,上寬下窄,形同元寶的元寶石,上鐫“此地有崇山峻嶺,怪石奇松”的字樣。還有所謂是“瀑布飛泉峰下注,狀若縷縷素帛飄”漱峽的飛瀑流泉。沿盤曲石磴山路,步步登高,跨過“仙人橋”,迎面即為有“稀世珍寶”之稱的迎客松。田盤山還有很多優美的景色,如,“云禪凌空將摘月,仙峰建塔欲鉆天”的掛月峰,“盤山八大怪石”之一的將軍石,由九十九座歷代高僧的墓塔組成塔林等。
如果你想品嘗一下天津的特色小吃,就不妨去嘗嘗創始于清朝末年的狗不理包子,剛出屜的熱氣騰騰爽眼舒心的包子,看上去如同薄霧之中含苞秋菊,再咬上一口,油水汪汪,香而不膩;或是去試嘗一下耳朵眼炸糕,它外皮金黃、酥脆不艮,餡心香香但不膩;對了,還有十八街麻花呢,吃著香甜酥脆,色味俱全,你肯定現在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無形的線,將我們的心連在一起,讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁。能夠互相傾訴彼此在學習和生活中遇到的一些煩惱,說說知心話。
祝你
天天快樂,學習進步
未來的朋友 xxx
20xx年3月3日
寫給朋友的信作文 篇2
親愛的朋友:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知時間一晃過去了兩年,你們是否能記起曾經的摯友——我,那段歷經滄桑的友誼。
在北風呼嘯的冷風中,在燈紅酒綠的街道中,我裹緊自己的衣衫,讓整顆心埋進衣朵,你們,還好嗎?你們那兒下雪了嗎?面對寒冷,你們怕不怕?面對孤獨,你們怕不怕?遠方你們所處地又是一個飄雪的季節,寒冷的味道總在心間拼湊著一個又一個朦朧的碎片,那一刻,那一瞬,佇立了多少空遂與遺憾……
也罷,時間會淹沒一切,讓你漸漸淡忘一切,如今的我卻只能靠一張照片和你們曾送的一支塵封了格言的鉛筆在我的記憶里輕描淡寫,但時間就如一塊橡皮,淡淡擦去你們的模樣,任憑我怎么回憶,也是無濟于事。
我久久的凝視天空,幻想著我們再次相見的場面,心間不由自主就緩松了,但不能平的,既然注定離別,為何當初要遇見?我渴望著與你們再次相見,哪怕,只是一次一秒鐘的對望,此時,我的'心正不停地痛,痛得讓我喘不過氣來,我不禁在有限的時光里發出一聲最心酸的嘆息。
時光,它改變了一切,讓現在的我與曾經的我經歷了最大的分別,現在在水的面前,我的膽怯已轉變為了勇敢,這,多虧了我臨走前,你們說的一句話:“過去也罷,現在也罷,要做一個全新的自己,記住,你就是你,你是獨一無二的。”我的生活因為有了這一句話,而變得更美好,讓我終生受益。
只因回身太匆匆,我們在朝來寒雨中又回過幾次眸呢?你們又在何方停留呢?
你們曾說:“有一種花能讓人淡忘一切——此彼乃岸,彼岸花。”其實我都知道,這花乃地獄花,不僅如此,我還知道一種彼岸魚,他無非只是想要一些海水,以及他對海水的不舍,千年無波也比不過一次幸福的回挽,我們又何嘗不是呢?哦!這一次的分離是為了下一次的相遇……
祝你們
學習進步,天天開心
你們的好朋友:xx
日期xx
寫給朋友的信作文 篇3
瑪莉斯理查森:
你好!我是中國小朋友陳瑩瑩,今年10歲了。還記得嗎,三年前我們在中國的首都——北京見過面。
這次在《世界小學生作文精編》上看到了你的作文,我知道你很想了解我們中國小朋友的學習情況,今天就寫這封信告訴你!
我每天早晨7點鐘就去學校,一到學校,就和同學們一塊兒讀書。此時,校園書聲瑯瑯。我們班有67個同學,而你們班只有19個。不過你別吃驚,我們全校24個班差不多每個班都有這么多人。
我們的學習內容很多,開設了語文、數學、科技、美術、音樂、勞動、體育、常識等課程,真是豐富多彩!我們一天有六節課,每節課40分鐘。每上完一節課,我們就有10分鐘課余活動時間。這時,同學們三五成群地做起自己喜歡的游戲,學校里充滿了歡聲笑語。
我的成績不錯。老師把我們學習好的同學編成一隊,幫助學習不夠好的同學,讓大家齊步前進。
我最喜歡上科技課,因為科技課能引導我們理解深深的科學奧秘。科技課上那些小科學實驗神奇而有趣,啟迪我們發明創造,為將來建設祖國做好準備。
當然,學習也有令人煩惱的地方:天天有一大堆作業(我想,這是中國教育需要改革的`地方),但我天天堅持寫完作業再去玩。我還交了好多朋友,我們天天在一起學習,在一起游戲,親蜜得像兄弟姐妹。
我們每周的星期六、星期日兩天不上課。我時常利用這兩天休息時間去練習打小鼓。每當遇到大的節日,我們鼓號隊的小朋友都參加活動,那雄赳赳氣昂昂的樣子,可真威風!
學校最引人注目的地方是百花園。百花園花香宜人。園里有月季花、菊花、一串紅、石榴紅、紅玫瑰等美麗的花。不同的季節盛開不同的鮮花.把我們的校園打扮得分外美麗。
你聽我介紹得那么好,可能有些不信。百聞不如一見,歡迎你到我們學校來做客,親眼見見中國小朋友學習生活的樂園!
祝你
學習進步!天天快樂!
你的中國朋友:陳瑩瑩
20xx年12月1日
寫給朋友的信作文 篇4
親愛的梓蘩:你好!近來學習怎樣?
彎月宛如一葉小舟,翹著尖尖的船頭,在深夜的靜湖中劃行,給我帶來一片深思。我提起筆來,給你寫一封信。
還記得那個炎夏嗎?我來到鄉下奶奶家,迷了路。我正在思索著找個人問問,身后清脆的一聲“我帶你走”,讓我從此認識了你,大大的眼睛,濃濃的眉毛,穿著一身紅布衣裳。說完你輕輕地拉起我的手,帶我跑遍了這個美麗、寧靜的小村子。
印象最深的是在村口的西瓜地里。剛剛落下的雨滴像一個個圣潔的天使,把村子沐浴了一遍,處處清新,處處干凈,散發著讓人沉醉的泥土氣息。西瓜剛剛成熟,梗上的雨滴映著一個個小西瓜,黑綠黑綠的。我蹲下來拍了拍其中一個西瓜,響起很飽滿的聲音,這時你按住我的手說:“別動,我知道你要干什么,這是鄰居李大伯的瓜,不能摘!”我吐吐舌頭,沒說什么,但天氣的悶熱使我總也忘不了它。
下午,我沒有叫你出來,而是跑進了瓜地,找了一個最大最黑亮的瓜,拿到地上,用石頭砸開了,紅紅的`瓜瓤與甜甜的汁讓我垂涎欲滴,痛快地吃完后還給你送過去一塊。當時你一看見我手里的瓜立刻就變了臉色:“是不是李大伯家的瓜?”我低著頭沒說話,你氣憤地拉著我跑到李大伯家,讓我認錯,我極不情愿,但沒有反抗。李大伯當然原諒年幼的我,可我心里卻不是滋味,認為你是一個不會變通的人,做事太認真。于是我之后再也沒有找過你,即使是回去的時候。
晚上要走了,我沒有告訴你,并且絲毫沒有后悔當時的做法。我再回頭看了看這個美麗的村莊,在夜色襯托下非常寂靜。田野靜悄悄的,遠遠近近的村舍,開始出現一兩盞如豆的小燈,怯生生地閃爍著。現在看來像我的心情,怯生生的。
要上車時,只見遠遠的一件紅上衣在夜幕的映襯下尤為顯眼,等到近了才看見是你。你氣喘吁吁地說:“我知道你愛吃西瓜,這是我買的,你收下吧。”說著拿出兩個大大的西瓜放到車上。“那次的事是我不對,我應該好好和你說,咱們還是好朋友,對嗎?”我點點頭。你說:“做人要正直,不能有小偷小摸的習慣,只有正直的人才能有所作為,即使一個西瓜也不行。”說完你就走了,我看著你的背影,久久不能回過頭去。想到我的行為,與你的誠實,我臉上微微發燙。那個沉甸甸的大西瓜,不但讓我的手感到沉重,而且心也沉重了許多。
夜深了,我打開桌上那盞微弱的小燈,昏黃的光照在筆尖上,映出一塊紅紅的東西。抬頭一看,一盤西瓜映入眼簾。我知道,這是你給我的,我把一塊放入口中,甜絲絲的味道在我口中纏繞。心中還有些許的內疚,此時此刻,一并涌上心頭。
梓蘩,我終于懂得了朋友的真諦——真正的朋友,不應一起犯錯,而是告誡對方怎樣才是正確的;真正的朋友,不是在平時與你一同享樂,而是隨時隨地提醒你不要過于沉醉歡樂;真正的朋友,不應平時與你一同享樂,而是在患難時伸出救命的一雙手。
祝你身體健康,學習進步,永遠都做好朋友!
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的同學:
您好,我們雖然素不相識,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫李欣葉,今年11歲,是一個活潑、開朗、可愛的女孩。有一頭烏黑的秀發,一雙水汪汪的眼睛,櫻桃似的`嘴巴。我很瘦、也很矮,但卻不易被人欺負,因為我在班里有很大的權威,是班里的副班長。聽到這是不是感到我很兇,其實,那只是我的外殼而我內心是很普通的。跟許多女生一樣喜歡看電視、跳舞、素描、主持。喜歡跟好朋友拉拉扯扯、說說笑笑,總喜歡在睡覺前給同學講講我做的一些奇怪的夢哦!如果你想聽,我也可以講給你聽,相信你一定會感興趣的。
我的家鄉是瀘州,那里有酸酸甜甜的荔枝,又大又圓的桂圓,好吃極了!對了,我的家鄉還有許多風景,有鐘鼓樓、報恩塔、百子圖大橋……俗話說醉美瀘州說的就是那香味濃郁、甘甜厚樸的瀘州老窖,那香味果然不負酒城美譽。前不久,我們瀘州創建文明城市,文文和明明便是我們的卡通標識,提倡我們做文明小公民。
對了,說了那么多其實是想讓你和我一起完成“手拉手”活動。這次活動方案很簡單,希望你能贊同。我們可以先通過書信了解對方的基本信息,取得聯系。成為QQ好友后,我們可以經常聊天,分享彼此的快樂與煩惱。有條件的話,我們還可以一起去旅游。
這就是我的方案,你也可以提出一些你的建議,期待你的回信。
祝
天天開心,學習進步
你的朋友李欣葉
20xx年3月22日
寫給朋友的信作文 篇6
親愛的朋友:
你最近是否感到自我身陷泥潭之中?你努力了,可是結果仍不盡如人意,你的辛苦成果卻換來了他人的嘲笑。難道你的努力都白費了?你的內心對自我有些質疑,對自我的勤奮與成果產生了懷疑。原先你一向堅持的,要為之奮斗的,卻沒有引起別人的重視。你在泥潭中緩緩下沉,不知自我該怎樣辦?
永遠不要放棄你原先的信念與堅持,即使目前無人賞識,也要奮力前行。
四元數的創立者漢密爾頓,他經過漫長的努力,最終創立了一個空間代數:四元數,他多年的奮斗似乎有了回報。
但這樣一個無法無天的作法在數學史上幾乎史無前例,打擊接踵而來。漢密爾頓的朋友寫道:“這一理論還有些東西讓我十分為難。”第二次打擊來與之后發展起來的向量,它的使用性使它大受歡迎。開爾文勛爵對其的尖銳評論又是一次重創:“來自漢密爾頓卓越工程的四元數垮了。盡管它是獨具匠心的優美杰作,但對以任何方式接觸它的人來說,它都是純粹的不祥之物。
應對打擊,漢密爾頓仍然堅持不懈,你的努力僅僅遭遇了一些風雨,怎能就此放棄?為勸導他人理解四元數,漢密爾頓寫下了總計一千五百多頁的書,但直到離開人世也沒完成。難道他的努力真的就此白費了嗎?四元數最大的貢獻,在于他解放了人們的思想,使他們敢于挑戰過去無人質疑的權威,因為四元數違反了乘法交換律,而后漢密爾頓的朋友創立的八元數,甚至違反了結合律。如今的數學家已經明白,四元數確實是表示在三維空間中自旋事物的最好方式,比如中子和電子,但他在人們發現中子和電子一個世紀前就發現了這種數學。時間證明了漢密爾頓的努力是有回報的。
有人曾說過:在荊棘道路上,惟有信念和忍耐能開辟出康莊大道。
你的努力,即使不必須會成功,也應堅持自我正確的.看法。他人的嘲笑是你人生路上的荊棘,自信與忍耐能助你披荊斬棘。朋友,堅持自我的信念,才能從泥潭中走出。
很多時候,我們并不是沒有本事,只是被別人的言論,自我的懷疑所束縛,才無法繼續前行。不要在意耳邊的嘈雜,在沉靜中獲得啟迪,在獨自一人的前行中追尋著信念。漢密爾頓和他的四元數遭到了多次打擊,但他并不在意旁人的言語。最終,時間也有力辯駁了別人的質疑。同樣,把辯駁交給時間,專心遵循自我的信念。
友:xxx
20xx年3月11日
寫給朋友的信作文 篇7
親愛的XX:
你好!時光飛逝,轉眼間,我們也一起度過了小學的六年美好時光。英國哲學家培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”今天在這里,我要與你們分享我的快樂和傾訴我的憂愁,苦惱。在這六年快樂美好時光里,我最快樂,幸福的事。莫過于獲獎了。
去年6月份,我參加了6年級畢業考試時,雖然我怎么想多難,但還是一絲不茍地完成了畢業考考卷。一周以后,我剛進家門的時候,媽媽神神秘秘地走進我的房間。正當我丈“二和尚——摸不著頭腦時,”媽媽跟我說你畢業成績考的.還挺好的。我心里想。于是,我漫不經心地問媽媽說:“媽媽,今天又不是愚人節,你就別逗我了!”“誰逗你了,不信你去問你爸爸吧!”媽媽滿臉笑容地說。媽媽的話音剛落,我便以神舟火箭般的速度跑到客廳,著急地問爸爸:“爸爸,我真的考了個好成績嗎?”“是啊,剛才老師還發飛信告訴我呢!”正在看手機電影的爸爸滿臉笑容地說。“耶!”我興奮地跳了起來,心里比吃了一千罐蜂蜜還要甜蜜。
當然,有喜也有憂。前一些日子,我鬧肚子,十分難忍。爺爺奶奶帶我到醫院一檢查——是腸胃炎,醫生毫不留情地下了三道命令:“1,不許吃零食2,不許吃冷凍食品3,不許吃油膩食品。”這可怕的“三不許”政策鬧得我人心惶惶,我只好無奈地跟我美味食品說一聲“再見”,就成了一個不折不扣的“素食主義者”:每餐不是菠菜,就是大白菜,要更豐盛一點的話,就多上幾條魚—要知道,可是最不喜歡吃魚的!幾天后,我幾乎痊愈。
親愛的朋友,聽了我的訴說,你是不是感受到我的快樂,理解了我的憂愁呢?你們也要即將畢業了,你們有什么快樂與我分享呢?有什么憂愁向我傾訴嗎?快快回信吧!
祝你天天開心。美夢成真!
此致
敬禮!
你的朋友:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇8
親愛的小朋友們:
你們好!
雖然我們素不相識,但等這封信寄到你們那時,你們就會認識我。我生活在山西省一個美麗而繁華的縣城里。我叫王煥新,是個活潑,可愛,熱情,積極參加各種活動的11歲女孩。
我的家鄉風景如畫,天空湛藍深遠,河水清澈見底,樹木郁郁蔥蔥。山美,水秀,人更俊。如果你們能來到我的家鄉,我會帶你們到風光秀麗的.荀子公園,帶你們到一片金黃的黃花嶺,紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會隨時歡迎你們的到來。
我曾經去過你們的家鄉,十分貧窮。你們因交不起書費,只好背著沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢?坐在寬敞明亮的教室里讀書。在生活上養成了衣來伸手,飯來張口的壞習慣。更不要說自己去背筐買菜賺錢了。看到你們生活艱苦,我為自己的行為感到慚愧。
剛開學不久,我們班就舉行了和遠方小朋友“手拉手”的活動,同學們都準備捐鉛筆,橡皮,書本,鉛筆刀……雖然這些物品對你們來說是杯水車薪,但這是我們的一點心意。
祝你們
開心每一天!
王煥新
20xx年2月21日
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