有關教師類自薦信范文9篇
在當今中國社會,自薦信對我們的作用越來越大,不同種類的自薦信具有不同的用途。寫起自薦信來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的教師類自薦信9篇,歡迎大家分享。
教師類自薦信 篇1
尊敬的領導:
您好!今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我是浙江師范大學基礎數學專業20xx屆碩士畢業生。大學四年和研究生三年的熏陶,讓我形成了嚴謹求學的態度和穩重踏實的作風,同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰自己,形成了積極向上的人生態度和生活理想。
在學習上,我積極參與競賽,努力培養思考、解決問題的能力,多次獲得省獎并已經通過大學英語六級;在工作上,我曾任體育委員和班長,組織全班參與戶外素質拓展等活動,最短時間內提升班級凝聚力,獲校學風建設優秀班級;在思想上,我為人正直、有進取心、誠實守信;在生活上,我勤儉節約、不怕苦,積極參加各項活動,與同學關系融洽。在實習中,我懂得與不同類型的家長溝通,對如何培養班集體這一塊還是不錯的.。
作為一名應屆生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,去張開翅膀,去追求夢想!
真誠地希望貴校能給我一個投身于教育事業的機會,我一定會勤奮工作,發揮自己的主動性、創造性,成為一名務實創新的優秀教師,我已準備就緒,請您為我添上繽紛的色彩,期待著與您進一步聯系和合作。最后,再次感謝您閱讀此信,愿貴校事業欣欣向榮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
教師類自薦信 篇2
尊敬的教育局領導:
我叫xxx,是xx幼兒園的一名黨員教師,從事幼兒教育工作近20年,具有本科學歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證書,繼續教育證書,中、小學教師計算機中級上崗證,曾獲得過市局級、區級先進教育工作者等榮譽,在教學工作中曾取得過突出的成績,所撰寫的論文、活動設計、教學活動錄像、案例反思分別榮獲過國家級、自治區級、市局級的獎項并發表在相關刊物上。具有豐富的教學經驗,身體健康。
作為一名黨員教師我志愿參加xx鄉的支教活動,用自己多年的教學經驗,為當地的幼教扶貧建設貢獻自己的一份力量,為促進幼兒園的進一步交流,為幼教事業盡自己綿薄之力。
我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調的,可是,為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的`幼兒教師的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,堅定自己為黨為人民服務的信念。
xx鄉的經濟不發達,甚至可以說非常落后,經濟的落后直接導致教育的落后。因此,我知道選擇到小拐鄉援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。
對此,我已經在心理上做好了準備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質,過硬的業務水平和高尚的道德風范,才能贏得當地群眾的信任,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學習,進一步提高自己的素質。
如果能夠讓我響應號召,去xx鄉支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業,在那里無私奉獻,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的幼兒園教育工作當中去,用自己的一腔熱血譜寫新的教育篇章!
此致
敬禮
申請人:
日期:
教師類自薦信 篇3
尊敬的校領導:
您好!
我叫XXX,是一名XX師范大學XX系XXX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的.機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“XX”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創佳績!
此致
敬禮
自薦人:XXX啟
XXXX年XX月XX日
教師類自薦信 篇4
各位領導、各位老師:
大家好!
社會在不斷發展中,每個人都如同逆水行舟不進則退,現在已不是靠經驗吃飯的時代,社會的發展,信息時代的發展,讓孩子們的進步日新月異,幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中,我只有不斷的完善自我,不斷的充實自我才能跟上時代的腳步,做一名更加合格的幼兒教師。
新的一學年馬上就要到來,長大了一歲的孩子們已經從嘗試模仿,喜歡重復發展到主動學習,我們原有的教學模式漸漸跟不上孩子的成長了,我將在新學年里更加認真的研究課程,讓新的教學理念在課程中呈現。我是一個懶惰的人,或許有些好的想法但因疏于動筆而沒有記錄,在新學年我會爭取多觀察多動筆,將想到的看到的多多記錄下來,我相信若能堅持,這一定能提高我的>教學反思的能力。
家園配合已經成為世界幼兒園教育發展的共同方向,家長是教師的合作者。教師與家長的溝通是雙向的,溝通是充滿愛心、關心、熱心、誠心、責任心的,但我們教師作為專業教育工作者,在幫助家長改善教育行為、改進教育方法、轉變教育觀念等方面有著義不容辭的責任。幼兒園老師與家長相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達到共識,我更愿意把家長當朋友,因為只有朋友間才能用真心來相處交流!
人活到老,學到老。能夠樹立終身學習的觀念,能夠跟隨時代的步伐,提高自身修養和專業素質,積極參加優秀論文投稿活動,讓自己的生活豐富多姿多彩,就在去年我幸運的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱號,這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的,有所付出必然有所回報,把專業知識撿起來并不難,難的是要過自己內心的`那道坎,當然我勇敢的跨過去了。
教育家蘇霍姆林斯基說:“愛是強大無比的教育者。”作為一名幼兒教師,每天我所面對的是一張張純真的臉,老師的一個眼神、一個撫摸、一個擁抱都是愛的體現。我能夠每天以飽滿的熱情,較強的責任心,接待每一個孩子,并帶領孩子們活躍在校園,讓孩子們在這個金色的搖籃里,邁出愉快而堅實的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛的幼教工作,將用我的熱情和愛溫暖我的孩子們,用我的真誠和理解與家長協調一致,執著堅韌地為幼教事業獻出自己的光和熱,讓愛灑滿我們得家。
此致
敬禮!
自薦人:
日期: 年 月 日
教師類自薦信 篇5
敬愛的學校領導:
你好!感謝你在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫XXX,,中共黨員,XX歲,XXX人,在河南師范大學完成本科學業,現就讀于南京航空航天大學, 系20xx屆計算機科學與技術專業碩士研究生。出生于教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這么多年來老師的言傳身教,讓我對教師這個職業充滿了無限的憧憬。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向你,擬此自薦信。
河南師范大學,八十九年來滄桑礪洗,蘊積涵育,我深深地愛上了這所歷史悠久,散發著儒雅韻味的高等學府。大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。經過一番刻苦努力,我圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的'理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色。本科期間,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得甲級乙等證書;期間,我還以優異的成績通過了國家英語四、六級考試。
本科期間的專業課程學習,雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專業知識方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅信 “人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在南京航空航天大學繼續深造,讓自己汲取更多的知識和營養。
在南航讀研的三年里,我刻苦鉆研專業知識,擁有較雄厚的知識基礎,并連續三年獲得學校獎學金。期間,參與了多個項目的設計與開發任務,并在個別項目中擔任負責人,不僅學以致用,而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協調能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真,人工智能和專家系統方面也有所涉獵。
“我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。
隨信附上我的個人求職簡歷表,期待與你的面談!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年9月19日
教師類自薦信 篇6
尊敬的領導:
您好!
我是西京大學20xx屆專科畢業生。在完成學業,即將跨出象牙塔走出康樂園進入社會之際,我需要謀求一份適合自己發展的工作。現在有機會把我介紹給貴單位,我感到非常榮幸。
你好我主修專業是電子商務。主要學習計算機基礎知識,網站建設,操作系統的功能和使用。數據庫維護和使用,網頁制作,電子商務相關課程等。以及具有在微機管理信息方面的能力。適合于政府行政機關、電信部門、計算機設計、銷售公司、財稅部門、金融機關及企事業單位,從事計算機應用與維護管理的工作,及網絡公司的網站建設,網絡維護等工作。
我有我有著很強的拼博意識,對自己充滿信心。大學的三年生活中,我學習努力,成績優良,為以后的工作打下了堅實的專業基礎。并且能夠理論聯系實際,在學校內外都積極地進行專業實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。為適應經濟、科技和社會發展需要,我德智體全面發展。還積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。經過長期的學習和鍛煉,積累了豐富的社會工作經驗,具備了一定的工作經驗,為以后工作打下良好的基礎。
作為作為真正的跨世紀一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業績的有力保證。
我記在此冒昧自薦,我期望著成為貴單位的一員,充分發揮自己的聰明才智。
如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發展,共創美好未來!
1、語氣自然 語言和句子要簡單明了。不要聽上去象別人的話,特別是用一些你從未用過的令人費解的詞語和句子時(你也許會在寫作中誤用),也許你本來是想加深印象,但是結果卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當,不要依靠詞典。至于你的履歷表,詞語要生動使句子有力。
申請研讀的學位越高,以往的科研、學術成果和工作經驗等等就越是重要。許多申請者錯誤地認為自己發表的文章已經列在履歷里面了,在自薦信中就不應該再提。其實,個人履歷是一份完全不同的文件。它是對個人經歷的一種簡潔而全面的`介紹,使得讀者對申請者能夠很快有一個大致的了解。自薦信則是需要(或是希望)讀者仔細閱讀的,它要介紹申請者的成就、抱負和個人品德。所以申請者不用擔心內容上的重復。還有許多申請者硬是要把自薦信的篇幅壓縮在一頁紙內,因而只能很簡要地提到自己的成就。其實,如果內容充實,為什么不能寫到二至三頁呢?比如說到發表的論文,往往只提到一個題目。其實,寫一篇科研論文往往是要付出巨大心血的。這不光是寫篇文章,而是反復的科學論證和無數次實驗的結晶。申請者起碼應該用二至三個句子,說明這篇論文所代表的實驗、實驗用的方法、目的和獲得的成績。還應該說明通過發表這篇(或這幾篇)論文,申請者在這一領域做出了什么貢獻,獲得了哪些思想方法、認識和科研手段上的提高。
2、通俗易懂 寫作要考慮讀者對象的知識背景。人事經理不是你這個專業的行家,所以,你不能用太過專業的字眼,一來人事經理會對自己看不懂的東西失去興趣,二來,未免有賣弄之嫌。切記:不要使用生僻詞語、專業術語。
3、言簡意賅 切忌面面俱到,專司招聘的工作人員多半工作量大,時間寶貴,不可能花時間在你冗長的簡歷上,反而會增加招聘人的反感。所以,自薦信應在重點突出、內容完整的前提下,盡可能簡明扼要,不要陷入無關緊要的說明。多用短句、每段只表達一個意思。
4、具體明確 不要使用模糊、籠統的字眼;多使用實例、數字、等具體的說明。如:“我設計的生產日程安排系統為公司創收超過一百萬美金”就比“我設計的日程安排系統為公司創收頗豐”有說服力。
教師類自薦信 篇7
尊敬的校領導:
您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我叫向育成,是樂山師范學院xx級數學與應用數學專業的一名畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的'原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“青年志愿者”協會、校學生會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,校運會等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
在20xx年教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無悔的選擇! 或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請斟酌,最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創佳績!真誠地謝謝您的閱讀。
此致
敬禮!
向育成
20xx年8月
教師類自薦信 篇8
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
從小我便憧憬能成為一名優秀的教師,站在講臺上激揚文字。這個夢想一直伴隨我至今。今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦!
我叫何錦惜,是湖北省黃岡師范學院的一名學生,目前就讀于我校商學院國際經濟與貿易系0501班,本科學歷,現在是一名大三學生。我熱切渴望成為貴校的一名英語教師!
雖然我不是英語教育專業的學生,但我一直利用課余時間努力學習英語,除了完成大學英語的學習要求,我還系統學習了商務英語等專業英語知識。目前,我的英語考試成績已過六級,并有較好的英語聽、說、讀、寫、譯的能力。平時,我也將所學的知識用于實踐中。大二時曾在我校家教中心擔任成人英語教師,并取得了一定成績。另外,我還自主完成了教育學和心理學的學習,對英語的教學工作和育人方法有一定了解。我相信,以我不懈的努力,我的英語教學水平絕對不會低于英語專業的學生。
現在,我熱切希望用自己所學知識證明自己的'才能。雖然我現在才上大三,但是我相信我已將本專業基本知識學習透徹。同時,我在課余也參加了很多活動,大一大二作為學生會的干部,我學會了很多與人溝通交流的技巧,相信我的責任心、工作態度和溝通協調能力都能經得起領導的考驗!
我有信心與能力勝任大中專院校及中學英語聽、說、讀、寫教學。當然,我初涉世事,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務實、穩重來加以彌補,不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地,我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!
若有幸加盟,我必將致力于貴校的各項工作要求,嚴格遵守學校的各項規章制度,并隨時根據學校的需求,致力于某方面的學習和探究。
我熱愛孩子,熱愛教育,因為教育是育人的工程,所以,我非常渴望成為一名優秀的教師。尊敬的領導,請給我機會,我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
敬候佳音!
此致
敬禮!
xx
20xx.6.10
教師類自薦信 篇9
尊敬的學校領導:
您好!
首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的自薦信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封自薦信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。
本人,姓名:xxx,男,19xx年10月出生,籍貫:河南省新野縣。
1991年7月畢業于南陽師院數學系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業班數學教學已XX年有余,現已成為本校高三數學教師中的骨干。
本人具有較高的業務鉆研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的`教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發揮!
隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!
祝您工作愉快!
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