給老師的封信作文[優]
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的給老師的封信作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師的封信作文 篇1
尊敬的趙老師:
您好!我是您以前的學生王斌。
五年級快要放假時,您布置我們一篇作文:《不見趙老師》,你一定早就知道你要走,但為什么不告訴我們,就這樣不辭而別呢?
聽老師們說你到張郭中心校教一年級了,對于這所學校我一無所知,它在哪兒呢?
噢!你一定很想知道我的狀況吧!我也有好多好多話要告訴你,不要嫌我啰嗦喲!
你可能不知道,開學時,我遇到了一件很糟糕的事——我們重分班了。我分到了六(4)班,開始,我百般不情愿,畢竟曾經相處了三年啊!這樣突然被分開,真的讓我難以接受!
但是,不知什么原因,剛來到這個新集體,我就完全融入進去了,那兒好像有個巨大的`磁場在吸引著我,原因不是別的,而是因為我有了個幽默風趣的胖老師。
嘿嘿,你一定猜到了吧!對,他就是孫老師。聽說去年孫老師教六(1)班時,很嚴厲。開學時,我還有所擔心,分到這個班一定很倒霉(對不起,用了你禁用的詞語)但現在,那種擔心完全煙消云散了。
你知道嗎?上個月,我們學校發生了一件驚天動地的事——“甲型H1N1流感”,這個本來離我們很遙遠的詞語,竟然發生在我的身邊,你知道,現在,流感是可防、可控、可治的。所以對我們來說,它的恐怖并不在于發燒、傳染,而是掉課。
我們班上就有幾個發熱的,在家待了一個多星期——掛水、吃藥……欠下了老師一屁股“債”。不過,我倒是沒被感染,呼——
真有點懷念您教我們的時候,這幾天,我們天天接受孫老師的訓練,大課間已經成為了我們的“魔鬼訓練營”——蛙跳、俯臥撐、高抬腿……這些訓練總是讓歡蹦亂跳著跑來,喊著疼回去。
您教的讀書方法還真有用,我一直使用著,也許它只算是一個小小的習慣,但,用它時,更代表了我對您的一份懷念。
趙老師,您還好嗎?身體怎么樣?您又新教了哪些學生?班上有哪些好玩的事情?我真的好期待您的回信,如果可以,回封信給我好嗎? 祝您工作順利,笑口常開!
您的學生:王斌
給老師的封信作文 篇2
敬愛的老師:
您好!
光陰荏苒,經過您四年多的教誨,如今我們已經成為懂事的高年級學生。在這碩果累累的金秋時節,我們踏著醉人的花香,迎來了第30個教師節。回首往事,我們就想表達的是感謝老師一直以來對我們的關愛。
語文,充滿夢幻與樂趣。一任又一任的語文老師,是您帶領我們每天有感情地朗讀文章、詩歌,教我們學會做人,學會作文。我們標點的`使用錯誤,筆順的書寫錯誤,在您的火眼金睛下,一一被挑出;我們歪斜的字,不當的用詞,我們不準的讀音,馬虎的態度,在您的教導下,在您不厭其煩的教導下,一一得以改正……謝謝您,語文老師,祝福您身體健康,工作順利!
數學,充滿美妙與神奇。一任又一任的數學老師,是您帶領我們探索著這座神奇的殿堂。低年級時候,看到高年級大哥解著讓我摸不著邊的數學題,我對數學產生莫名的敬畏感。在您的扶持下,我的數學知識日漸成長,如今我看到的數學是親切可愛的。有一次,我忘了把小數點后邊的零去掉,您毫不客氣地把這個細小的問題圈出,讓我明白了數學的嚴謹……謝謝您,數學老師,祝福您家庭美滿,事業有成!
英語,充滿快樂與幽默。一任又一任的英語老師,是您帶我們探索著西方世界的表達思維;是您拉著我們的手,實現著走向世界的一個個夢想;是您你們采用小組競爭的方式,讓我們愛上英語;是您發揮了各種能量,讓我們敢于開口說英語……謝謝您,英語老師,祝福您天天開心,快樂永遠!
科學老師,您帶我們探索了奇妙的世界;音樂老師,您帶我們領略了天籟之音的美妙;品社老師,您帶我們認識了社會;美術老師,您教我們如何欣賞美,如何表現美;心理老師,您讓我們擁有著積極健康的心態;后勤老師,您默默地為我們提供著更便捷的服務,讓我們擁有更美好的環境……謝謝您,老師們,祝你們幸福安康,萬事如意!
老師——敬愛的老師!講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師,值此第30個教師節,我們懷著十分的感情,十分的激情,對您說:老師,您是我們心中永遠的天使!祝您節日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!
此致
敬禮!
您的學生:XXX
給老師的封信作文 篇3
敬愛的老師:
您好!
在我的生命中,您正如陽光一般,為我們照亮了前進的路;您正如春雨一般,滋潤著我們的心靈。多少的贊美都無法與您的職業相比,因為您是最平凡,而又最偉大的老師!
老師,是您讓我們明白了做人的道理,,是您為我們打開了智慧的大門,是您讓我們在知識的大海里愉快地遨游。我依然記得第一次領略您獨特教學方法的情景,那是一節語文課,剛準備學習開學的第四篇文章,您臉上掛著微笑,用一種捉摸不定的目光掃視了一下全班,帶著些神秘地問大家:“哪位同學來朗讀一下第四課?”同學們一聽,頓時都低下了頭,班里一下子靜了下來,每一個人都用求助的目光望著四周。空氣仿佛就這樣凝固起來,時間老人不再匆匆忙忙,開始一步一步緩慢地行走,可您依然不動聲色地望著我們,嘴角掛著微笑,誰也猜不透您的心思。終于,您叫起了一位同學,我們都松了一口氣,那位同學卻緊張得語無倫次,不知所措。您話鋒一轉又對大家說道:“同學們,你們知道嗎?我是想讓大家寫作文,學會刻畫人物內心,下面,大家就開始寫吧!”同學們恍然大悟,教室里響起了一片“沙沙”聲,老師,正因為您獨特的教學方法,才會有我們不斷的進步啊!
我還記得五年級下學期時,上學路上,我不小心摔倒了,蹭出了不少血,我看著同學們驚異的目光,聽著同學們驚訝的話語,淚水像斷了線的.珠子一樣掉了下來,恐懼像一只小獸一樣撕咬著我的內心,是您來到我身邊,不斷地安慰我,鼓勵我,您教導我要堅強,要勇敢,我從此記住了您那溫暖人心的話語。您是一為多麼可敬可親的老師!
兩年的光陰,只是一眨眼的功夫,那樁樁件件的往事,已經成為了記憶的畫冊里最精彩的一章!老師,我深深的感謝您!
祝您
身體健康!
您的學生:馬xx
20xx年5月10日
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