寫給朋友的信作文

時間：2024-12-23 18:42:38 寫給某某的信我要投稿

寫給朋友的信作文8篇[熱]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫給朋友的信作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

寫給朋友的信作文8篇[熱]

寫給朋友的信作文篇1

遠方的朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒見過面，但我愿意將一個真誠的、渴望友誼的心獻給你——西部的小朋友王芳。

　　我叫王驍屹，今年11歲。在天津市河西區珠江道小學五年級三班讀書。我愛好擊劍、繪畫、唱歌、玩電腦、足球……在河西區的擊劍比賽兒童組第七名！不賴吧？

　　天津是個美麗的地方，有意式風情街、五大道、南市食品街、鼓樓、文化街、塘沽濱海新區……美食眾多，十八街麻花、耳朵眼炸糕，特點是：香、甜、酥、脆，油而不膩美味可口；真希望我們能成為很好的朋友。

　　為了促進我們的友誼，我們班組織了一次“與西部小朋友手拉手”活動。內容如下：

　　一、活動時間：20xx年3月25日。

　　二、活動地點：天津市河西區珠江道小學。

　　三、活動人員：天津市河西區珠江道小學五年三班全體師生。

　　四、目的：促進我們的友誼。

　　五、內容：

　　1. 把你，和別的一些西部小朋友接過來。

　　2.我們表演一些節目（如，唱歌、跳舞、變魔術……）

　　3.互換禮物，我們把我們這里的特產送給你們，你們把你們當地的特產送給我們大家互換一下。

　　4.募捐我們的零花錢，我們進行一次捐款，把我們富裕的錢送跟你們，表示我們的心意。

　　5.我們教你們一些課余的`知識（如，太陽問什么永遠“追”著我們，為什么自己撓自己的癢癢肉不癢……）

　　6.最后大家合唱一首歌并拍照留念，結束美好的一天。

　　“手拉手”這個活動，是為了讓我們交到更多的遠方朋友，讓全國小朋友手拉手，希望我們可以長久保持聯系，成為一家人。我們能相互贈送禮物來加強我們的友誼。哦，對了，“讀書破萬卷，下筆如有神。我的寫作的秘訣就在這里。親愛的朋友，我盼著你的回信哦！

寫給朋友的信作文篇2

親愛的朋友：

　　你最近是否感到自我身陷泥潭之中？你努力了，可是結果仍不盡如人意，你的辛苦成果卻換來了他人的嘲笑。難道你的努力都白費了？你的內心對自我有些質疑，對自我的勤奮與成果產生了懷疑。原先你一向堅持的，要為之奮斗的，卻沒有引起別人的重視。你在泥潭中緩緩下沉，不知自我該怎樣辦？

　　永遠不要放棄你原先的信念與堅持，即使目前無人賞識，也要奮力前行。

　　四元數的創立者漢密爾頓，他經過漫長的努力，最終創立了一個空間代數：四元數，他多年的奮斗似乎有了回報。

　　但這樣一個無法無天的作法在數學史上幾乎史無前例，打擊接踵而來。漢密爾頓的朋友寫道：“這一理論還有些東西讓我十分為難。”第二次打擊來與之后發展起來的向量，它的使用性使它大受歡迎。開爾文勛爵對其的尖銳評論又是一次重創：“來自漢密爾頓卓越工程的四元數垮了。盡管它是獨具匠心的優美杰作，但對以任何方式接觸它的'人來說，它都是純粹的不祥之物。

　　應對打擊，漢密爾頓仍然堅持不懈，你的努力僅僅遭遇了一些風雨，怎能就此放棄？為勸導他人理解四元數，漢密爾頓寫下了總計一千五百多頁的書，但直到離開人世也沒完成。難道他的努力真的就此白費了嗎？四元數最大的貢獻，在于他解放了人們的思想，使他們敢于挑戰過去無人質疑的權威，因為四元數違反了乘法交換律，而后漢密爾頓的朋友創立的八元數，甚至違反了結合律。如今的數學家已經明白，四元數確實是表示在三維空間中自旋事物的最好方式，比如中子和電子，但他在人們發現中子和電子一個世紀前就發現了這種數學。時間證明了漢密爾頓的努力是有回報的。

　　有人曾說過：在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開辟出康莊大道。

　　你的努力，即使不必須會成功，也應堅持自我正確的看法。他人的嘲笑是你人生路上的荊棘，自信與忍耐能助你披荊斬棘。朋友，堅持自我的信念，才能從泥潭中走出。

　　很多時候，我們并不是沒有本事，只是被別人的言論，自我的懷疑所束縛，才無法繼續前行。不要在意耳邊的嘈雜，在沉靜中獲得啟迪，在獨自一人的前行中追尋著信念。漢密爾頓和他的四元數遭到了多次打擊，但他并不在意旁人的言語。最終，時間也有力辯駁了別人的質疑。同樣，把辯駁交給時間，專心遵循自我的信念。

　　友：xxx

　　20xx年3月11日

寫給朋友的信作文篇3

親愛的朋友：

　　您好，我是大豐市第一小學的**。下面請允許我來為您介紹我的'家鄉“鹽城”。

　　鹽城是一座海濱城市，有著綿延數百公里的灘涂濕地，擁有丹頂鶴和麋鹿兩個國家級自然保護區。這里海天相接，草木茂盛，鶴舞鹿鳴，一派原始生態風光。

　　鹽城的奇花異樹獨樹一幟。便倉枯枝牡丹花艷，以奇、特、怪、靈著稱于世，與瓊花、并蒂蓮一道被譽為江蘇三絕、花中奇葩。建湖五谷樹，結五谷、預天災，兆豐年，令人叫絕。

　　鹽城的風光會讓你流連忘返，鹽城的特色小吃更是讓你垂涎欲滴。提到鹽城特產，那就首先要嘗嘗鹽城糖麻花，又名油繩，相傳已有 20xx 多年歷史。特點是：香、甜、酥、脆，油而不膩美味可口；阜寧大糕也有 20xx 多年歷史，糕片白如雪，柔如云，上口香甜、滋潤，主要以糯米粉精制而成。鹽城有名的小吃多著呢，還有東臺的臭豆腐、建湖的藕粉圓、大縱湖的大閘蟹……真是不一而足。

　　怎么樣？聽了我的介紹，你是不是心動了？心動不如行動，那就快快來吧！

　　您的朋友：**

　　20××年1月11日

寫給朋友的信作文篇4

XX：

　　你好!

　　去年寒假，我們在北京科技館認識了，并成為了十分要好的朋友。今年，我就想請你到我家鄉作客。

　　我的家鄉是山東省菏澤市，這里湖泊如鏡，林深葉茂，碧綠如絲絨般的花朵，風景如畫。早上，公園里的人們各有所好，投進了公園的懷抱。他們有的在拿著刀劍在練武術，有的在跟著優美的`音樂跳健美操，還有的在鵝卵石上走了一圈又一圈，在朝霞的籠罩下形成了一幅美麗的圖畫。

　　這里不但風景詩情畫意，更好的是我們這里的小吃。我們這兒，到處都能看到“小吃一條街”的牌號。夏季的時候，幾串羊肉串就會讓你滿嘴流油，配上孜然粉和辣椒粉吃，實在可以讓你垂涎三尺!秋冬季來上一碗熱騰騰的單縣羊肉湯，濃濃的湯里的羊肉是讓許多人吃了一塊還想吃另一塊，再來點香酥的小餅，來點東明的粉肚;啊，真是三輩子也品不完的小吃!

　　可小吃再好吃，也比不上我們的民間藝術好。為了贊美這藝術，我編了一個順口溜呢：穆李村的面人出過國，最小的面人核桃殼里住，蛋殼上畫彩圖，全國各地來購買;這里的魯錦頂呱呱，心靈手巧賽織女。別說菏澤地方小，仔細一看，呀，可真不得了!

　　怎么樣，經過我的一番簡單介紹，你是否想馬上插上翅膀飛過來?我的家鄉會以最熱情的方式招待你!在這里，我要獻上我的祝福，祝你事事如意，萬事順心，下次考個好成績!

　　你的好朋友

　　20xx年XX月XX日

寫給朋友的信作文篇5

親愛的小朋友：

　　你在天堂過得好嗎？天堂里有慈祥可親的老師嗎？可有明亮的教室和瑯瑯的讀書聲？媽媽說，你現在已是有著潔白羽翼的天使，在天堂里快樂地飛翔，是這樣嗎？我多么想念你啊！

　　五月十二日的早晨，對我們每個孩子來說都是一樣的，背著書包，跟媽媽說“再見”以后，高高興興地上學去了。也許，那天下午第一節是公開課，老師讓同學們早兩分鐘到校。也許，遲到的同學剛走進教室，第一個單詞都沒有聽清楚……也許，當時的你和我一樣，扎著馬尾辮，戴著蝴蝶結，認真聽講，積極的發言。當你拿起筆，正準備寫字，那個恐怖的十四時二時八分到來了……突然地動山搖，雪白的教室墻壁頃刻間出現了一條條長長的裂縫。在老師的驚呼“地震了，快跑！”聲中，你像一只受驚的小鹿倉皇地跑向教室門。可就在那一剎那，倒塌下來的水泥墻無情地壓向了你，你甚至還來不及扔掉手中的筆和本子……

　　五月十一日，就是地震的前一天，是母親節。也許你和我一樣，用自己的`零用錢買了一束康乃馨送給媽媽。誰知，這竟是你生命中與媽媽共度的最后一個母親節。當人們發現你的時候，你那曾經握過康乃馨的手中還緊緊抓著筆和本子……

　　自從那一塊塊磚頭和著泥灰如雨點般飛落，那一堵堵墻像塊塊積木轟然倒塌。父母親跌坐在操場上，那撕心裂肺的哭喊聲久久回蕩在我耳畔，震撼著我的心靈。我立志長大當個工程師，當個建筑師，建造出不倒的房屋，不倒的建筑。這樣，多大的地震，我們都不怕。

　　去天堂的路太黑，讓我來為你點燈吧！愿遠在天堂的你能在光亮中自由地飛翔！

寫給朋友的信作文篇6

親愛的地震災區的小朋友：

　　你們好！

　　我叫石馨溢，是眉山市洪雅縣實驗小學的一名五年級學生。希望通過這封信，能和你們交上朋友。

　　讓我們把思緒拉回那不平凡的20xx年，回顧那場驚心動魄的“5.12”地震。它帶走了人們的家，帶走了人們的生命，卻帶給了人們堅強。全國人民同心協力、眾志成城、抗震救災。各地同胞時刻心系四川，心系地震，用大愛在無情的廢墟之上建起了一座座永恒的豐碑。在與地震的一次次斗爭中，這只巨大兇猛的野獸終于低下了它高傲的`頭顱！也許，它是被這種大愛所感動；也許，它是被這種堅強所震撼。但可以確定的是，它是被偉大的中國人民所戰勝的。

　　朋友們，在這次災難中，我懂得了很多，特別是感恩——感恩祖國，做我們堅強的后盾；感恩社會，為我們建造愛的新家；感恩解放軍，從廢墟下挖掘出一條條鮮活的生命；感恩父母，在災后給予我們溫暖的親情；感恩白衣天使，為我們包扎心靈的創傷；感恩志愿者，在救災第一線默默奉獻……我最后要感謝的，是自強。感恩自強，感謝它讓我們自己的心中生起堅強；感恩自強，感謝它讓我們擁有堅定的信念。朋友們，一個人在逆境中，在困難里，最需要的就是自強。自強是一種希望，更是引領我們走出困境的導師。用一顆感恩的心去面對自強，也就是在感恩自己，感恩尊師，感恩上帝。

　　大災后的今天，陽光依然燦爛，草地依然碧綠，鮮花依然美麗，但是地震卻給大家的心靈留下了抹不去的陰影。可是，我們仍會快樂地成長，因為愛與堅強始終縈繞著我們，給我們以希望、以力量，我們將把“5.12”這令人難忘的一頁歸于永恒的歷史薄上，我們會在社會各界人士的關注下長成一棵茁壯的大樹。愛是照耀我們的陽光，自強是滋養我們的雨露。藍天下，綠地上，朗朗的讀書聲、歡快的笑聲會飄揚在災區，乃至世界的每一個角落。我們，會一起快樂地成長。

　　親愛的伙伴們，地動天不塌，大災有大愛，讓我們一起迎著朝陽前進，一起感恩自強、快樂成長！

　　祝

　　學習進步

　　萬事如意

　　時刻關心你們的朋友：石馨溢

　　20xx年7月2日

寫給朋友的信作文篇7

　　親愛的朋友：

　　你好！穿過玻璃的陽光能給人明亮的感覺，空氣是清澈的沒夾雜著一絲小麥的'香氣。門口見的一個小水洼，映出天空明凈的藍。

　　歲月如梭，時代在變化著，潮流也在變化著，一切都在變化著。但唯一不能變的，是你追求快樂的心。你和我說過：周末剛想睡個懶覺，又被爸爸就起來去上補習班。其實，你應該感到幸福，有這樣一位愛你的爸爸來督促你。他也是為了你好，希望你現在能打好基礎，將來有所作為。你則不應該把學習看成是一種負擔。要保持樂觀的態度，上好每一節課，別辜負了你父母對你的期望。也別勞而無獲，適得其反。

　　你上課時不愛舉手。其實，答錯也沒關系，你要勇敢、要大膽，但不是一味的魯莽。上課時，一定要積極舉手回答問題，對自己要有信心。要用欣慰的微笑為自己鼓掌，為自己喝彩！不要恐懼結果如何，要做最好的你自己。

　　我希望你能開朗、陽光，充滿自信和勇氣。這些都是開心和快樂基礎，有了這些，再大的困難和風雨又算得了什么？總而言之，無論今后的道路有何險阻，都不能輕言放棄，你要做那個依然快樂的自己！

　　此致

　　敬禮

　　你的朋友：浠兒

　　20xx年1月5日