寫給朋友的信作文

時間：2024-12-16 11:52:10 寫給某某的信我要投稿

寫給朋友的信作文優秀7篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫給朋友的信作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫給朋友的信作文優秀7篇

寫給朋友的信作文篇1

親愛的朋友：

　　你最近是否感到自我身陷泥潭之中？你努力了，可是結果仍不盡如人意，你的辛苦成果卻換來了他人的嘲笑。難道你的努力都白費了？你的內心對自我有些質疑，對自我的勤奮與成果產生了懷疑。原先你一向堅持的，要為之奮斗的，卻沒有引起別人的重視。你在泥潭中緩緩下沉，不知自我該怎樣辦？

　　永遠不要放棄你原先的信念與堅持，即使目前無人賞識，也要奮力前行。

　　四元數的創立者漢密爾頓，他經過漫長的努力，最終創立了一個空間代數：四元數，他多年的奮斗似乎有了回報。

　　但這樣一個無法無天的.作法在數學史上幾乎史無前例，打擊接踵而來。漢密爾頓的朋友寫道：“這一理論還有些東西讓我十分為難。”第二次打擊來與之后發展起來的向量，它的使用性使它大受歡迎。開爾文勛爵對其的尖銳評論又是一次重創：“來自漢密爾頓卓越工程的四元數垮了。盡管它是獨具匠心的優美杰作，但對以任何方式接觸它的人來說，它都是純粹的不祥之物。

　　應對打擊，漢密爾頓仍然堅持不懈，你的努力僅僅遭遇了一些風雨，怎能就此放棄？為勸導他人理解四元數，漢密爾頓寫下了總計一千五百多頁的書，但直到離開人世也沒完成。難道他的努力真的就此白費了嗎？四元數最大的貢獻，在于他解放了人們的思想，使他們敢于挑戰過去無人質疑的權威，因為四元數違反了乘法交換律，而后漢密爾頓的朋友創立的八元數，甚至違反了結合律。如今的數學家已經明白，四元數確實是表示在三維空間中自旋事物的最好方式，比如中子和電子，但他在人們發現中子和電子一個世紀前就發現了這種數學。時間證明了漢密爾頓的努力是有回報的。

　　有人曾說過：在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開辟出康莊大道。

　　你的努力，即使不必須會成功，也應堅持自我正確的看法。他人的嘲笑是你人生路上的荊棘，自信與忍耐能助你披荊斬棘。朋友，堅持自我的信念，才能從泥潭中走出。

　　很多時候，我們并不是沒有本事，只是被別人的言論，自我的懷疑所束縛，才無法繼續前行。不要在意耳邊的嘈雜，在沉靜中獲得啟迪，在獨自一人的前行中追尋著信念。漢密爾頓和他的四元數遭到了多次打擊，但他并不在意旁人的言語。最終，時間也有力辯駁了別人的質疑。同樣，把辯駁交給時間，專心遵循自我的信念。

　　友：xxx

　　20xx年3月11日

寫給朋友的信作文篇2

　　親愛的小朋友：

　　你好！

　　我叫XXX，今年X歲。在西南四小第X小學上小學X年級。

　　我的業余愛好有許多，有：彈鋼琴、打羽毛球、畫畫等。

　　我的家庭是溫暖又快樂。我家有三口人，我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的`是我媽媽，最嚴格的也是我媽媽。我家十分寬敞，歡迎你有機會來我家玩玩，我會帶你去購物，去買我們這兒的特產等。我還會讓我的媽媽做她的拿手菜：紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃，保證你吃過回味。你那邊又有什么特產呢，如果我有機會的話，我一定會到你們那里吃個飽肚子。

　　聽說你們地震后，重新建了一所學校，是嗎？我的學習一般般，就因為數學不太好，把英語和語文的成績都拉下了。我想知道你的成績怎么樣，我還想請教請教你呢！

　　我的學校有四層，第一層是低年級的一和二年級和飯堂；第二層是三年級、六年級和二年級的幾個小班；第三層是六年級和四年級，第四層是五年級和各種學習室。我們班在第三層樓；睡室在第四層樓。我們學校的大堂寫了幾個醒目的大字還有幾個宣傳欄。校道有一個小花園，花園外有幾個宣傳欄，宣傳欄里面有許多同學們的作品，請有機會來我校參觀參觀吧！

　　祝：

　　學習進步！身體健康！

　　XXX

　　20xx-X-X

寫給朋友的信作文篇3

沈家路：

　　你好！

　　你也許是調皮的男生，也可能是文靜的女生。當你收到這封信時，你肯定會感到意外。我先自我介紹一下。我叫孟詩瑜，今年12歲了，在浙江水鄉紹興的北海小學就讀五年級。我愛好廣泛，喜歡看書，熱愛語文，喜愛體育，我是個大大咧咧的女生，媽媽常叫我“假小子”。

　　從互聯網上、報紙上、電視新聞上，我曾多次看到過你們的生活照片，我的心靈受到了極大的震撼！從那些報道中，我了解到了你們一天吃的飯只有兩頓，飯也是你們自己燒的，每頓的飯只有青菜白菜，伙食很差，但你們從沒有過怨言。你們上學要走5、6公里的山路，不管是刮風還是下雨，你們都會踩著泥濘的山路，信心十足地去上學。你們很愛讀書，你們長大后都想做一名偉大的老師或救死扶傷的醫生。你們的.心中充滿了感恩，長大后都想成為能為社會做出貢獻的人。我真敬佩你你們！

　　看到你們的生活，在同一片藍天下的我感到萬分慚愧。你們每頓的飯菜都十幾年如一日，而你們卻每一頓都不浪費，并吃得津津有味。盡管我吃的是魚、肉、蝦、蟹，但我卻挑三揀四，飯吃的越少越好，十分浪費；寒冬臘月，你們身上穿的都是破爛不堪的舊衣服，一件薄薄的長袖就是你們抵擋嚴寒的全部家當。一件件溫暖的大衣披在我們身上，如此幸福的我們，卻嫌這嫌那，不知滿足；你們的學校在離家幾十里外的地方，你們每天3、4點鐘就要起床，摸著黑氣喘吁吁地走山路，從無怨言和氣餒，只為了讀書。而我們，太陽都曬到屁股了，還躺在床上，嘴里一個勁地喊：“再睡會兒!再睡會兒！”……

　　雖然我們遠隔千里，但我想和你們發起“手拉手”的活動，建立起我們深厚友誼的橋梁。我會用自己的零花錢為你們買文具、衣服，給你們寄過去，讓你們的生活有所改善。我還會動員身邊的同學、老師、朋友，讓他們伸出援助之手。如果有可能，我想去你們那里看一看，用攝像機記錄下來，然后把你們的生活片段傳到網絡上，讓更多的人來關心你們，來幫助你們，讓你們過上好日子。當你們有需要時，可以隨時聯系我，我會盡力幫助你們。那可千萬不要客氣哦！還有你一定要給我回信哦!

　　祝

　　學業有成身體健康

　　你的遠方朋友：孟詩瑜

　　20xx年6月2日

寫給朋友的信作文篇4

　　在星期三的中午，一個可愛的“歌星”夾著掃把在教室里放聲歌唱——他就是陸澤楓。他的眼睛細細的，像柳葉，額頭上有幾根頭發翹了出來，在烈日炎炎的.夏天，這幾根頭發就搭起了小小的涼棚。

　　記得有一次打掃衛生的時候，廣播里響起了音樂，他聽見了，清清嗓子說：“喂，我要唱歌了，你們可都要聽好了！”話音剛落，他把掃把夾在腋下，揮動著一只手唱了起來“鋤禾日當午！”他模仿著鋤地的樣子，從咯吱窩下抽出掃把開始鋤，他的屁股敲得高高的，掃把一直舉到頭上，一邊又唱“汗滴禾下土”，正唱得起勁呢，只聽他大喊一聲“我的媽！”我們抬頭一看，陸澤楓的掃把砰的摔落在地上，他一只手扶著桌子，一只手抱著腳，像青蛙一樣一跳一跳，原來他的腳撞到了桌子角上。痛得他嘴咧到一邊，鼻子皺了起來，眼睛都成一條線了，眉頭也皺成一團，過了一會兒，他又唱了起來，這次唱得順利多了，他一手按著胸脯，眼睛望著天花板，好像很陶醉的樣子。我們一邊看著，一邊捂著肚子哈哈大笑。我小聲對邊上的同學說：“陸澤楓真夠搞笑的，都可以去唱戲了！“一曲唱完，陸澤楓又來了個蘭花指，只見他扭著腰，一只手舉到頭頂，一只手放在腰間，像電視上的女模特。我們又一次捧腹大笑。他見了，搔搔頭皮，朝我們擠擠眼，尷尬地拿起掃帚一本正經地掃起地來，我們不依不饒地追著他叫：”再來一個，再來一個。”他扭過頭說：“表演一次一萬元。”我們大眼瞪小眼，不吱聲了。

　　陸澤楓又會唱歌又會跳舞，真是一個多才多藝的滑稽大王。

寫給朋友的信作文篇5

親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　雖然我們素不相識，但等這封信寄到你們那時，你們就會認識我。我生活在山西省一個美麗而繁華的縣城里。我叫王煥新，是個活潑，可愛，熱情，積極參加各種活動的11歲女孩。

　　我的家鄉風景如畫，天空湛藍深遠，河水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥。山美，水秀，人更俊。如果你們能來到我的家鄉，我會帶你們到風光秀麗的荀子公園，帶你們到一片金黃的黃花嶺，紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會隨時歡迎你們的到來。

　　我曾經去過你們的家鄉，十分貧窮。你們因交不起書費，只好背著沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢？坐在寬敞明亮的教室里讀書。在生活上養成了衣來伸手，飯來張口的壞習慣。更不要說自己去背筐買菜賺錢了。看到你們生活艱苦，我為自己的`行為感到慚愧。

　　剛開學不久，我們班就舉行了和遠方小朋友“手拉手”的活動，同學們都準備捐鉛筆，橡皮，書本，鉛筆刀……雖然這些物品對你們來說是杯水車薪，但這是我們的一點心意。

　　祝你們

　　開心每一天!

　　王煥新

　　20xx年2月21日

寫給朋友的信作文篇6

親愛的朋友：

　　好久不見了，可我分明記得，在上周日的下午我們才剛遇見過。但彼此都沒有答應，甚至連再看一眼都懶惰。小學畢業那天，我是聽著你的笑聲告別了母校的，可怎么這笑聲我已經忘記音調的高低了呢？

　　時光若是能回到我們一起騎車出游的那天就好了。每次出門，我都覺得那時的空氣是最香甜的，路上的小吃是最可口的，而沿路的風景溢著眼，從未在哪個轉角斷過。而那天在騎車的路上，我第一次覺得你很美，在那之后我便一直這么覺得。

　　那天路邊擺著好多賣小動物的商家，你憤憤不平地說：“這些小動物應該回歸自然！”而我的想法不同，動物回歸了自然那存活率就更小了。在樹林里會遭天敵的追殺，跑到城市里就更糟了，川流不息的車輛和高調的行人將會成為它們最大的勁敵。可我還未出口，你就躥到了一個蹲在地上數錢的商家面前，瞪著眼說：“這些烏龜，還有金魚，我全買了！”

　　你的性子一直很沖，做事不經腦子，直到現在仍是這樣吧。我趕緊拉開你，說：“你腦子進水了嗎？這些動物就算被放走，也始終是要被抓回去的。”我看見那個商家向我們翻了個大白眼。還好你沒看見，也許是你也想到沒帶夠錢吧。你只好悻悻地走了，我覺得好笑，也是在那時，我看見你倔強擺動的馬尾，覺得你很美。

　　我以為在許多年后，我們還有機會一起騎車，去回憶我們過去的`時光。可是畢業后一切都變了，我像往常一樣和你打招呼，你卻再也沒應過。或許不是我做錯了什么，而是別人在背后說了我什么。如果你能告訴我就好了，因為我真的不想平白無故失去一段來之不易的友情。

　　你教會了我很多，例如怎么回憶以前的時光。后來我總一個人騎行，再后來都不騎車了，因為我發現，騎車的樂趣不在乎沿途的風景，而在于陪你走下一程的人。

　　有句話不是說：“逝去的風景里，你占據了每條街”嗎，這是想念一個人時說的話吧。也許很多事回不去，但我可以努力讓昨天的風景不變成明天的遺憾。如果有機會，希望我們還能一起騎車，或是只抬頭給予一個微笑。

　　逝去的風景不全是你，但你是逝去的風景。

　　祝平安！