(必備)寫給老師的一封信
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的一封信1
尊敬的老師:
您好!
當(dāng)您緩慢彎腰時,我們看見那一根根發(fā)絲已變?yōu)殂y白色;當(dāng)您認(rèn)真指導(dǎo)時,我們看見那雙手已長滿皺紋;當(dāng)您行走時,我們看見那脊梁已不如往昔一樣挺拔;當(dāng)您和我們一起干活時,我們看見,您額頭上冒出如豆的汗珠,當(dāng)您
您的面容日漸蒼老,您的身軀不再挺拔。可當(dāng)我們一再懇求您停下休息時,您總是深情地望著我們說:同學(xué)們,謝謝你們的好意,但這是我的責(zé)任。您的眼神投放出堅定,讓我們無話可說。
是啊責(zé)任這兩個字已經(jīng)充滿你的血液,融入你的靈魂,成為你工作的動力,精神的支柱。還記得,每天深夜您窗前的燈光最晚熄滅,而第二天,您的身影早早地出現(xiàn)在我們面前;還記得您冒雨背我去醫(yī)院看病,而自己卻患了嚴(yán)重感冒;還記得您把自己的一份飯給生病的同學(xué)吃,自己卻餓著肚皮;還記得,您捂著隱隱作痛的心臟,依舊不離開那三尺講臺;還記得您在雪中家訪,步伐越來越緩,卻仍不放棄。這一樁樁,一件件,哪一個體現(xiàn)不出您作為一名優(yōu)秀的人民教師所具有的無私奉獻(xiàn)的精神,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度呢?
可再優(yōu)秀的教師,再辛勤的園丁也是血肉之軀,而不是用鋼鐵鑄造的啊!
我很難想象一塊電池沒有了電,它將怎樣無怨地去做好自己的工作;當(dāng)一個人因為過度饑餓而辭職,他將怎樣履行責(zé)任;當(dāng)一個人眼部因過度疲勞而導(dǎo)致失明,他該怎樣履行自己的責(zé)任;當(dāng)一個人沒有了健康保障,他怎樣怎樣去兌現(xiàn)誓言,怎樣履行責(zé)任。
健康是我們每個人的財富,也是每個人的責(zé)任。保持身體健康,有一個強壯的體魄,才是我們實現(xiàn)愿望,使生命有所價值的基礎(chǔ)啊!
老師,您無疑是我們最感謝,最敬重的人,是我們學(xué)習(xí)道路上的啟蒙者,是人生道路上的航標(biāo),是生活之中的榜樣。不愧為人類靈魂的.工程師,您的愛比母愛更細(xì)膩,比父愛更寬廣,您的愛如陽光一般溫暖,如泉水一般甘醇。但是您也不能以履行責(zé)任為借口而不注重身體啊。
尊敬的老師,請您為了您的家人,您的學(xué)生,為了所有愛您的人,不愿失去你的人,開始注重健康問題吧!
祝老師身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信2
敬愛的老師:
您好!
當(dāng)我提筆給您寫信的時候,心情是多么激動啊!
記得在二年級的時候,我對學(xué)習(xí)不那么感愛好。自從我升到三年級,您走進(jìn)了我們的班級,成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和氣可親。您的課上得那么有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的美麗,您為了照顧近視的同學(xué)不會看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,天天我都期待上語文課。
老師,我要特殊感謝您的是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨找我談話,細(xì)心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表揚了我,有十多個同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很快樂,獎勵他們每人一本生字本,蓋上“獎”字印章,并寫上一些激勵的話,班上頓時掀起了一股“練字”熱。
老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個星期的班會課,您都會給我們以故事的`形式講[弟子規(guī)]里面的內(nèi)容,讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。此刻我會笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了,甚至主動關(guān)懷身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!
老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗快樂上進(jìn)!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信3
敬愛的老師:
您好!
花兒是在太陽的照耀下綻放;動物在母親的呵護下成長;人類在地球的愛撫下生存;我們是在父母老師的呵護和鼓勵下長大。花兒感謝陽光,我們報答老師和父母。
每個老師都教過很多學(xué)生,都用不同的方法去教學(xué)生。您是教我最久的老師。我在您的點點滴滴教誨中受到啟發(fā):您讓我學(xué)會了做什么作業(yè)都不要太急,如果急了,那道題就會錯。遇到不會的題,應(yīng)該多思考,多借助工具書,聯(lián)系上下文理解詞語的意思。以前我遇到不會做的'題總是去抄答案,你告訴過我們,有時答案也不一定是對的。最后,你叫我們把答案撕掉。有一次的練習(xí)題,我果然遇到了不會的題,還是像以前一樣,伸手去翻答案。看著空空的頁面,我知道沒有法子了。只好冥思苦想,我聯(lián)系上下文,解決了那個看似復(fù)雜的難題。我第一次知道了:這樣依賴答案可真不行,遇到考試,哪里還有什么答案呢?我想到了數(shù)學(xué)老師撕答案的苦衷了!
即使畢業(yè)了,我也會記住你,記住給老師留言。
祝您
永遠(yuǎn)年輕,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信4
親愛的老師
您好!
老師感謝您對我的精心培育,雖然我們相處的時間不長可我知道您是一個爭強好勝的一名老師。對我們處處要求都很嚴(yán)格,就算是在吃飯這件看起來不起眼的小事您都要立下不少的規(guī)矩。尤其是在學(xué)習(xí)上更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在學(xué)校您每大周都會讓我們考試,您每天在深夜里忙碌,為我們批卷子、備課、和鍛煉我們的思維。
記得在第一大周的一節(jié)語文課您大發(fā)雷霆,我們并不是不想說而是害怕說錯和不敢說因為如果說錯了很有可能會被老師批評,不敢說是因為我們換了一個新的語文老師畢竟是對您并不是很熟悉,我們可能要慢慢的才能適應(yīng)您的這些學(xué)習(xí)方法,希望您可以理解我們的這種心情。耐下心來慢慢的`融入到我們的世界。
祝
天天開心,身體健康
您的學(xué)生李浩
10月7日
寫給老師的一封信5
X老師:
您好!
時間一晃已經(jīng)三年過去了,現(xiàn)在的我也即將告別母校,告別給我無限關(guān)懷的陳老師您了。也許您不記得我了,但是我想我會永遠(yuǎn)記得您的。
您知道嗎?你剛開始教我們的時候,我和同學(xué)們都怕您,但是時間久了,我們不但不怕您,反而還很喜歡你呢!因為你并不是我們想象中的那么嚴(yán)厲,甚至從來不責(zé)備我們,這讓我們感覺到您不太像一位對學(xué)生苛刻要求的老師,更像凝視一位和藹可親的父親。
我認(rèn)為,我對您的印象比同學(xué)們都要具體深刻。因為那時我經(jīng)常把“9”和“6”弄混。在寫作業(yè)的時候會把“9”寫成“6”,把“6”寫成“9”。你沒有給我一個不希望得到的大紅叉,而是用手中的紅水筆把它們改正過來,時間久了,我在您無數(shù)次不厭其煩的糾正下終于能夠把它們區(qū)別清楚了。
記得那時候,很多同學(xué)都會天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃,您總是笑呵呵著收下了,但你又會接著說:“誰的`作業(yè)寫得好,我就給誰一顆糖吃!”同學(xué)們都禁不住糖的誘惑,把作業(yè)認(rèn)真地完成了!也因此,我嘗到了不少可口的糖果。
我可親可敬的陳老師啊,忘不掉你那慈祥的面容,忘不掉你的循循教導(dǎo),忘不掉你曾在我們的作業(yè)本上寫的評語和修改過的紅色符號!不管你今后身在何處,我都永遠(yuǎn)不會忘記您,因為你不但是我們的啟迪老師,更是我們數(shù)學(xué)道路上一盞永不熄滅的明燈!是您的耐心給了我一次又一次機會!是您的循循善誘給了我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題的勇氣!是您的執(zhí)著給了我堅定的信念!
再過兩個星期我們就要別離,再見了,陳老師,希望在今后的生活中,你能得到自己想要的快樂!作為一個即將離開母校的六年級畢業(yè)生衷心的祝福著您!
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
寫給老師的一封信6
親愛的老師:
您好!
感謝您的教育之恩!樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。
老師,太謝謝您了!您在上課的時候總是為我們創(chuàng)造一個輕松的課堂氣氛,讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來。我的成績逐漸上升,表達(dá)能力也越來越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,謝謝您了!您在上課的時候總是跟我們說:“要在別人的故事里旅行!”正因為有了您苦口婆心地教育,我才會對語文產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的.每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受,但是,有很多同學(xué)都覺得很難,就隨便地寫。您不但沒有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受,引導(dǎo)他們怎么寫。
所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太謝謝您了!您的教導(dǎo)讓我獲益良多,我以后一定會更努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我的期望!祝您工作順利!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信7
尊敬的老師:
您好!
我是您用了4年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的'花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們4年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的4年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,4年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放.
今天,是我為您過的第5個教師節(jié),當(dāng)您在心里的第5支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了4年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸福快樂.
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信8
敬愛的劉老師:
您好!“春蠶到死絲方盡到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每到我讀到這句詩歌的時候,我就會想起您我敬愛的劉老師。
老師,您是我們的領(lǐng)路人,是您在黑暗中點起明亮的燈火,引導(dǎo)我們走向知識的殿堂。剛上學(xué)時,我是無知的小孩子,怯生生地站在一旁,是您把無知的我領(lǐng)到寬敞的教室,我撐起理想的風(fēng)帆,帶我在知識的海洋中遨游。您就像一支紅燭燃燒著自己,照亮了別人,又像一棵樹,忍受著烈日,卻把陰涼帶給了家。
老師,您的眼睛像明亮的星星閃爍著智慧的'光芒。一次,咱們舉行了詩歌朗誦會,同學(xué)們爭相舉手,因為我有些膽小不敢舉手,你鼓勵我們還沒有舉手的同學(xué)發(fā)言,您邊說邊用目光在教室里四處搜尋著,這時,我的目光和您四目相對,碰在了一起,我突然發(fā)現(xiàn)您的目光充滿了溫柔和鼓勵,我心里頓時感到了踏實,鼓起勇氣舉手,您立刻叫了我的名字,我走上講臺朗誦出準(zhǔn)備了好久的詩歌,得到了一陣陣熱烈的掌聲,那場面我忘不了,更忘不了您給我的勇氣。
老師,熱情像太陽,感染著每一位同學(xué),您的教誨像潤物細(xì)無聲的春雨,滋潤著我們的心田。你寫在作業(yè)本上的溫馨的話語,已成為我們最珍貴的記憶。“請注意你的書寫”“孩子,你的作文寫得很棒,如果作文書寫好一些,就更棒了!”一個個鮮活跳動的文字,一句句循循善誘的話語,是您對我們的希望和誠懇的批評,使我們揚長避短,變得膽自信,積極陽光。
老師,您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),為我們送來溫暖,讓我們健康成長。每當(dāng)天氣變化時,您總是提醒我們要注意添加衣服,小心感冒。您知道我不喜歡吃蔬菜水果后,叮囑我要想成為一個男子漢,一定要多吃水果蔬菜,才能變強壯。您還關(guān)注我們的一言一行,不讓我們說臟話,培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。您就像一位慈祥的媽媽,關(guān)心著我們,愛護著我們。祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!
您的學(xué)生:xx
20xx.2.11
寫給老師的一封信9
親愛的王老師:
你好!
我想知道你最近怎么樣?一切順利嗎?我認(rèn)為它們都很好。我很久沒見到你了,我現(xiàn)在非常想念你,一些往事浮現(xiàn)在我的腦海。
席慕蓉在一首詩中寫道:“前世回首500次,今生擦肩而過。”在你面前,我用余生來交換了一千次的回首。是的,遇見你是一種緣分,多么難得和珍貴!我不能忘記你在我耳邊的低語,仿佛那是昨天。在炎熱的夏天,你帶來了涼爽的微風(fēng)。
考試前,我總是很緊張,擔(dān)心自己考試會考不好。有一次我的確得了80分。回顧過去,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我緊張的時候,我實際上能做的許多問題都被忘記了。當(dāng)我得到分?jǐn)?shù)時,我就像熱鍋上的螞蟻。我不知道如何告訴我的老師和父母。起初,我以為你會給我和以前一樣的想法,并給我指出來。結(jié)果,你只是嚴(yán)厲地說,“那些考試不及格的學(xué)生會認(rèn)真地對我進(jìn)行反思,把反思寫在試卷上,然后回去為他們的父母簽名!我已經(jīng)寫下了我的反思,這可以用我的心態(tài)和粗心來概括。那天晚上,我無法一遍又一遍地睡覺,希望在考試前解決緊張。
第二天,我去見你解釋我的問題。你摸著我的肩膀說,“小琪,這很常見。別想了……”我看著你的眼睛。我的`眼里充滿了感激。你耐心地啟發(fā)我,教我如何去做,以及如何調(diào)整自我。你的語氣很堅定。這增加了我的信心,我放松了很多。從那以后,我很少看到有更多的緊張。
我非常感謝你,每次當(dāng)我緊張到出汗時,我都會感到一陣涼風(fēng)。每次你幫助我,它就像夜晚的螢火蟲,照亮我。也許你不認(rèn)為有什么,但你對我說的話在我看來是我心中的一本準(zhǔn)確的說明書。那時,我和我的同學(xué)發(fā)生了沖突。我非常沮喪和困惑。我不知道該怎么辦。你再次向我指出來是為了緩和我和同學(xué)之間的關(guān)系。你就像一個百寶箱,總能解決各種問題。
小學(xué)六年,你只占用了兩年,但它給了我很多靈感。我感謝命運讓我遇見你。你教會了我很多,我也學(xué)到了很多。真的非常感謝你,謝謝你來見我們。兩年轉(zhuǎn)眼就過去了。我非常想念那段時間。在我目前的學(xué)習(xí)中,我有一種非常親切的感覺,就好像我剛剛?cè)ナ酪粯印?/p>
我用今生的回眸與你相遇,最美的是我們的相遇。我希望能再次見到你,談?wù)勎覀兊睦蠋熀蛯W(xué)生。美在你的心里,在你的尊重里,在你對我說的話里。最美麗的是你,我的老師!
身體健康,萬事如意!
你的學(xué)生:張
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信10
尊敬的老師:
你好!
在這三年的時光里,你一直在我們身邊陪伴著,無論我們有什么困難,你都會盡最大的努力來幫助我們。
你為了我們付出了不少的心血,你的用心良苦我會銘記于心。你是一個給我留下深刻印象的老師,你每天都會在我們身上花很多的時間,每天都會有許多擔(dān)憂:怕我們的`成績不好,知識學(xué)不進(jìn)去,記不住。是你一直在教導(dǎo)著我們什么是對的,什么是錯的,還教導(dǎo)我們許多道理。在我們做錯事情時,你只會嘮叨幾句,但是我知道,在這幾句話中,包含了你對我們的信任和期望,但我們卻一次又一次的破壞了你對我們的期望。老師,你是一位辛勤的園丁。你的教誨,使我們一天天的在成長。你那略帶疲倦的面容,使我感到慚愧,如果我們不那么頑皮,你也不會那么操心。
在這里,我真心的對你說一聲:“老師,謝謝你,是你一直在我們身邊”。
祝您
身體健康
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信11
尊敬的老師
您好!
老師:是您默默無聞,無私奉獻(xiàn)培養(yǎng)祖國的花朵,您是多么的偉大。您如蠟燭一樣無私用自己的光來照耀我們直到燒完。
老師您為批改我們的`作業(yè),不知道失眠了多少次,但您每一次都認(rèn)真的批改,您為了我們改考卷都忘了休息,同學(xué)們提醒老師要休息,但老師執(zhí)意要批考卷。老師是多么的偉大啊!
老師不僅負(fù)責(zé)任,還很慈祥。我們班的搗蛋分子林偉強,老是捉弄同學(xué),有同學(xué)去告發(fā)他。老師就把XX叫到辦公室,跟他說,不能和同學(xué)開玩笑,要和同學(xué)和睦相處,不能打架,要做一個文明的學(xué)生。從此XX就變的很乖很聽話。
我們班有一個作業(yè)經(jīng)常不做的頑固分子XX,你又很慈祥的給他講道理,但是他有時候還是沒完成作業(yè),這時你都會耐心地勸說XX,直到最終XX都有做作業(yè)。
祝老師天天快樂,天天開心!
此致
敬禮!
寫信人:XX
20xx年X月X日
寫給老師的一封信12
敬愛的張老師:
您好!最近很忙吧?您母親的身體還好吧?
今天,我給你分享發(fā)生了一件很有趣的事情。我發(fā)現(xiàn)我的同桌好可愛!
上午第一節(jié)下課,同桌對我說他有一個能讓人倒霉的小紙球,給了我說:把它放到你討厭的人身上,就可以讓那個人倒霉了。
我當(dāng)然不信了,就悄悄地放到了他的帽子里。剛放好,他就問我:你是不是放到我的'帽子里了?我不出聲,他趕忙帶上帽子查看情況,果然看見了那個小紙團。
正好這時候,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,開始上課,而我的同桌卻在畫畫。老師一眼就看到了他在玩,讓他回答問題,因為他沒有認(rèn)真聽講,所以什么也不會。老師叫了好幾個同學(xué)回答后又讓他回答。可是,我的同桌還不會,老師就讓他站著聽。
這時,他生氣地瞪著我說:都怪你,把那個小紙團放到我帽子里了,才讓我倒霉!
呵呵!張老師,你看我的同桌是不是一個小淘氣?
祝:您媽媽早日康復(fù)!
學(xué)生王依依
12月11日
寫給老師的一封信13
敬愛的李老師:
您好!
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)三年半沒見了,我十分想念您,您身體還健康嗎?
自從你走了之后,我們的同學(xué)都非常思念你,哪怕現(xiàn)在已經(jīng)過了三年半還會總是提起您。你還記得那一次下課嗎?我們在玩老鷹抓小雞的游戲,您走到我旁邊問,您可以跟我們一起玩嗎?我們都驚了,我之前以為老師一下課就會回辦公室聊天、備課呢,而您卻像一個朋友一樣參與到我們的游戲中來。
還記得我之前的`作文嗎,經(jīng)過努力,我現(xiàn)在的作文進(jìn)步可大了,我的作文還上過周會的大屏幕呢,我多希望您能再來給我們上課呀!李老師您知道嗎,我現(xiàn)在可是小組長呢,而且我當(dāng)過兩次班會的主持人呢。記得我去競選主持人的時候,我心里緊張得很,但是我暗暗告訴自己不要害怕,最后我順利的通過了競選。您知道了我的進(jìn)步,您一定會為我高興吧?
李老師,您在新的工作單位上一切都順利吧?有空的時候您可以再回學(xué)校來看我們,我們都特別想您。
祝
萬事如意,工作順利!
您的學(xué)生:曹莉靈
11月28日
寫給老師的一封信14
尊敬的老師:
您好!
今天我想對您說說我的心里話。
這么多年來,您用知識養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四(1)班這個大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯時,您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒的樣子,但我從您的表情體會出您對我們的.負(fù)責(zé),認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個和藹可親的x老師。
老師,其實我想對您說:您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽起來卻十分親切。老師,其實我想跟您道個歉,記得上次放學(xué)的時候,我因為沒有和奶奶說清楚幾點來接,還跑到同學(xué)家卻沒有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責(zé)怪我,只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)。現(xiàn)在,我要真誠地對您說:對不起,老師。
老師,其實我還有很多心里話想對你說,但是我一直藏在心底,有時間的話就到我家來做客吧!那么,改天再談吧!
祝工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年X月X日
寫給老師的一封信15
敬愛的老師:
您好!
之所以給您寫信,是因為我有一個煩惱。
粗心是我大毛病,每天媽媽給我檢查作業(yè),幾乎都有錯,沒錯的時候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細(xì)心,做什么都不要馬虎。我也只能以:人無完人,金無足赤為理由。
記得那是四年級上半年的期中考試,也就是前一個月前的事。那天,剛發(fā)下卷子,我就開始“認(rèn)真”的做,原本考試用1個半小時,而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細(xì)”的檢查,像翻書一樣飛快的檢查,哇!我沒有檢查出一個錯題來。剩下就是漫長的等待。終于交卷了。我估計,我少說也得考98分。回到家,我得意的告訴媽媽,應(yīng)該考98分。過了幾天,卷子發(fā)下來了,我一看,傻眼了,我才考94分,離我估計的'差遠(yuǎn)了。我仔細(xì)一看,唉!這是一道解決問題,我太粗心了,忘了寫單位名稱了,減了一分兒。類似這樣的錯題很多。我難過極了。
老師,但愿我在您的幫助下,告別我“粗心”的毛病。
祝您
身體健康,工作順利
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx.x.xx
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