寫給朋友的信作文

時間：2024-11-12 08:37:36 寫給某某的信我要投稿

實用的寫給朋友的信作文經典8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的寫給朋友的信作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的寫給朋友的信作文經典8篇

寫給朋友的信作文篇1

　　你好，我們雖然從為見過面，但孔子曰：有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友是人生中不可缺少的一部分。愿這封載這款款厚意的交友信能夠架起你我之間友誼的橋梁。

　　我今年10歲，來自長壽之鄉濟源，在倉南友誼小學四年一班讀書。我們的班主任待人非常的親切，我們班有58個學生，就像一個快樂的大家庭。

　　在強烈地地震中，你是勇敢的`；在地震過后，你是幸運的；在沒有吃沒有喝的情況下，你是堅強的。來，朋友請接受我一個溫暖的擁抱。

　　朋友，你愿意和我交往嗎？你愿意和我分享你的喜怒哀樂嗎？我愿和你成為形影不離的好朋友，有福同享，有難同當。

　　想和你交朋友的史騰遠

　　20xx年2月21日

寫給朋友的信作文篇2

　　親愛的西部小朋友：

　　你們好！

　　我是來自浙江省溫州市的小女孩——嚴婉菱。我是一個性格開朗，熱愛唱歌的五年級小學生。我在學校扛下了扶助員和管理員這兩項重任，分別在星期三和星期五：在我當扶助員的時候，我要在校巡邏，把不規范行為的同學的名字記下。在我當管理員的時候，我要記錄下同學借走和歸還的書

　　我的'家鄉景色優美，是個旅游勝地。這兒江心嶼的夜景可是數一數二的，夜晚那閃閃發光的霓虹燈一定會讓你贊不絕口。如果你有機會來這里玩的話，我一定會帶你吃遍有名小吃，玩轉大好河山！

　　自從學了《草原》這篇課文，我就一直想看看那一碧千里的草原，騎騎那飛奔的駿馬可聽說你們那資源緊缺，學校里幾個人用一本書，連張像樣的課桌也沒有

　　現在，我們班里開展了手拉手活動，我們可以通過寫信，打電話，聊QQ等方式保持聯系，互幫互助：

　　1。我么可以成立援助西部基金會，有條件的話我們可以感受對方的生活環境，舉辦友誼聯歡會，開展商品交流會。

　　2。我們把一些學習用品，玩具，書本等東西捐給你們。

　　雖然我們素未謀面，并遠隔千里，但再漫長的路也隔不開蒙漢兒女的友誼。我相信，總有一天你們也能在明亮寬敞的教室里學習！

　　祝身體健康，學習進步。

　　遠方的朋友：xx

　　四年級:xx

寫給朋友的信作文篇3

親愛的XX：

　　你好！

　　請原諒我這雙笨拙的手寫不出盲文，無法在你的心里繪上一片生命的綠。

　　菲菲，記得你在醫院里度過的那個生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在發辮上打上了綠色的蝴操結，你無神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終于，你迎著熟悉的話音撲上去……探視結束后，你便拉若我急急去了草坪。

　　菲菲，說真的，當時我不敢看你那滾動著淚水的大眼睛。你說：“紅姐，我，我為啥看不見爸媽，看不見世界？”淚水滾過你那俊美的臉龐，滴落在了小草上。我無言以答，只是岔開話題：“唱個歌吧，菲菲。”你唱了，我記得有這么幾句歌詞：小烏在藍天上飛過，看見黃土上硬蓋粉綠色。

　　唱完后，你用手輕輕地撫摸若腳下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明了，我從書上知道世界有各種灰色，綠色象征著生命，我就愛上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時起，我的心上就壓著一塊大黑石，我發誓要和正常人一樣生活、學習！”你的語調里帶著淡淡的哀愁，但更多的是自信。

　　我很激動，按自己的理解竭力想使你知道綠色。“嗯，綠色是由藍和黃兩種顏色配成的。‘藍’就是天空的顏色，象征著博大的愛。‘黃’就是土地的顏色，象征著母親。綠色就是母親的愛，有了這種愛，才有了生命，你懂嗎？”你當時愉快地笑了：“我知道了，有了祖國，有了母親，才誕生了我！”“菲菲，你真聰明！”你帶著甜美的微笑迎著陽光：“呀，真暖和，是太陽吧！我常想，我是陽光旁的一朵綠色的彩云，在藍天上飄呀峨……。”菲菲，我真不忍破壞你的情緒，盡管不可能有綠的彩云。

　　就在那天，我們相互倚著背說著悄悄話，你說你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復明。你的'心愿望真美好，但愿能實現。現在我想當一名作家，用我的筆讓人們去熱愛生活。菲菲，我們來個競賽，看誰最早實現自己的理想，好嗎？

　　菲菲，聽說你要動手術了，不要怕，什么都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心愿，想想你所摯愛的生命的綠，勇敢地走向手術臺吧。等你醒來，可能已經擁抱著世界，親吻著綠色了……

　　此致

敬禮！

　　你的朋友：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

寫給朋友的信作文篇4

親愛的朋友們：

　　我也是你們的朋友，有你們真好！

　　我要誠心地感謝你們，是你們讓我的生活變得充實、快樂。

　　當我沒帶傘時，是釤霓你幫助我度過難關；當軍訓時，我累得快趴下去，是詩鎣你和我一起聊天，使我恢復了體力和信心；當周末無聊時，是語桐和許爽陪我玩耍，我們一起度過了最快樂的時光……

　　以上是寫給女同學的`，下面是寫給男同學的。

　　我首先要感謝我以前的老同桌——賴炳蔚。

　　當年，我和你還是同桌時，我愛和你定規矩。記得當時，你超不喜歡奧數，每次沈老師講著難題時，你捂著耳朵都快睡著了，現在回想起來，真搞笑。升上三年級，我們不再是同桌了，你寫了一篇文章送給我，我許諾給你寫一篇，現在我還給你了。

　　我也要感謝調皮大王——吳宣標，你讓我懂得了什么叫樂觀生活。

　　你，是一個不聽話的男生，但也很樂觀。當你被老師請進辦公室“喝茶做客”時垂頭喪氣，出來時卻歡天喜地。我要送給你一個真人板“馬小跳”的稱號。

　　此文獻給我所有的朋友，你們的好朋友永遠忘不了你們！

　　此致

敬禮！

　　XXX

　　年月日

寫給朋友的信作文篇5

　　親愛的朋友：

　　你好！穿過玻璃的陽光能給人明亮的感覺，空氣是清澈的沒夾雜著一絲小麥的香氣。門口見的一個小水洼，映出天空明凈的藍。

　　歲月如梭，時代在變化著，潮流也在變化著，一切都在變化著。但唯一不能變的，是你追求快樂的心。你和我說過：周末剛想睡個懶覺，又被爸爸就起來去上補習班。其實，你應該感到幸福，有這樣一位愛你的爸爸來督促你。他也是為了你好，希望你現在能打好基礎，將來有所作為。你則不應該把學習看成是一種負擔。要保持樂觀的.態度，上好每一節課，別辜負了你父母對你的期望。也別勞而無獲，適得其反。

　　你上課時不愛舉手。其實，答錯也沒關系，你要勇敢、要大膽，但不是一味的魯莽。上課時，一定要積極舉手回答問題，對自己要有信心。要用欣慰的微笑為自己鼓掌，為自己喝彩！不要恐懼結果如何，要做最好的你自己。

　　我希望你能開朗、陽光，充滿自信和勇氣。這些都是開心和快樂基礎，有了這些，再大的困難和風雨又算得了什么？總而言之，無論今后的道路有何險阻，都不能輕言放棄，你要做那個依然快樂的自己！

　　此致

　　敬禮

　　你的朋友：浠兒

　　20xx年1月5日

寫給朋友的信作文篇6

　　芊芊小蕓子:

　　你好!你和我即是同學又是網友;雖然這些天來’我們沒有一起上課“但你我之間的友誼依然存在..在網上聊天的時候我們倆的一字一句之間‘都透著我們倆內心的真誠.

　　在我看了你寫的作文《給老師的一封信》之后“我被你優美的字句感動了你卻對我說/、沒什么“我隨便寫的'我相信你堅持每天寫"肯定會比我寫的更好”我支持你..‘你知道嗎”你給我的鼓勵“就是力量..當我聽了你的鼓勵...我一陣心酸，我知道了什么是真正的朋友,朋友就是在對方有困難的時候幫助他(她)“我知道了你就是我的.真正的朋友..在我有困難的時候鼓勵我、幫助我..我寫的雖然沒有你的那么優美,華麗..但一字一句卻是我內心的真誠。

　　你的好朋友水晶小公主

　　200X年7月31日

寫給朋友的信作文篇7

陸怡文同學：

　　你好！

　　陸怡文，我和你是多年的同學，可是你卻一次都沒有來過我家，今天我熱烈歡迎你到我家做客。下面我給你介紹一下：

　　我家在豐樂公寓，那是環境優美，風景如畫的小區，門口的保安天天辛苦地把小區衛生情況弄好，有次序地讓我們進出，要不然會堵車的。我的家那里，天空湛藍，綠樹它們都在歡迎你的`到來，所以，你快來吧！

　　我們家鄉這邊還有一個古老的風俗，那就是猜燈謎，每年元宵節，我們小區就舉辦猜燈謎，每猜到一個就會有一個美麗又可愛的大娃娃，到每關都才完了，到最后會有一個頌獎，有冠軍、亞軍和優秀猜燈謎獎。我每次都是亞軍，但是重在參與嘛！冠軍有一朵大紅花，給冠軍一個閃閃發光的燈籠，對他表示衷心的祝賀！這時，當你走在小區里，全小區的人們會知道，因為他們早就已經傳開了，哪個人會不知道啊！是不是很有趣呢？

　　聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧！請到我這美麗，活動有趣的家鄉來吧！我期待你的到來，我和家鄉會張開雙臂歡迎你！

　　祝你天天快樂，天天向上！

寫給朋友的信作文篇8

親愛的王文學：

　　你好！

　　你一定不認識我吧!那我就先自我介紹一下，我們在五百年前可能還是一家人呢！我也姓王，我叫王昊，是杭州市江干區筧橋小學的一名五年級學生。我活潑，開朗，還很淘氣，很多時候管不住自己，非常喜歡講話，甚至還會鬧出許多笑話來呢!

　　你一定十分奇怪，我怎么會給你寫信呢？因為我們班看了一個貧困山區的視頻，在里面看見了你和你哥哥王文明，并了解了你們的媽媽在你們還不懂事的時候拋棄了你們兄弟二人。因為貧窮，你們的爸爸也外出打工，后來也了無音訊，你們兩兄弟只好跟著年邁的爺爺生活，爺爺年級大了，沒有生活來源，而家庭的生活重擔就落在了兄弟倆小小的肩頭，一邊賺錢一邊學習。在一次天災中，無情的'洪水把兄弟倆辛苦賺來的錢沖走了，你們一無所有。可是困難沒有嚇到你們，你們仍然頑強地生活著。

　　我看了這個視頻我的心情久久不能平靜，心里十分難過，從你們的眼神里可以看出你們十分渴望父母的疼愛，對美好生活的期盼。在視頻上看到了你們的情況，觸動了我的心，你們艱苦的生活使我感受到，我是多么的幸福，在寬敞明亮的教室里上課，有嶄新的學習文具，上下學有爸爸媽媽接送，做作業要爸爸媽媽陪守，而我卻不懂得珍惜，我真是身在福中不知福。王文明，王文學你們倆對生活鍥而不舍的精神，深深地激勵著我，我以后會好好學習，平時幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活，我會珍惜眼前的所有。

　　我們班為此特意舉辦了“手拉手” 活動來幫助你們，使你們走出貧困。我準備以書信的方式和你交流，有機會把你們接到我們家來，和我一起感受家的溫暖。平時我將會把我的零用錢省下來寄給你們。我會節約每一本作業本，愛惜每一本課外書，讓生活在遙遠山區的你們和我們一樣，生活在美好的環境中。

　　讓我們手來手，心連心做真誠的朋友吧!快樂地成長在同一片藍天下。

　　祝

　　身體健康，快快樂樂

　　筧橋小學五（1）班

　　2月2日

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