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寫給朋友的信作文

時間:2024-10-16 13:37:21 寫給某某的信 我要投稿

[通用]實用的寫給朋友的信作文

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的寫給朋友的信作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]實用的寫給朋友的信作文

寫給朋友的信作文 篇1

親愛的朋友:

  你好!

  我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真沉的,渴望友情的新獻給你——遠方的朋友。我叫鄭思桐,今年13歲,是個開朗,活潑,快樂的小男孩。我想你也是跟我一樣的小男孩吧。不管怎樣,讓我們融入祖國這個大家庭里,享受溫馨的友情,讓書信成為我們的試著吧!

  最近,地球受到了嚴重的破壞,地球媽媽已經奄奄一息了,生“大病”了。讓我們一起來保護我們的地球媽媽吧。在此,我要提出一下幾點建議。

  第一:在家里或外面不能亂丟垃圾,也不能隨地吐痰。

  第二:要終止一些樹木,以免我們受到洪水,泥石流等等自然災害。

  第三:要學會廢物利用,把一些垃圾變成對我們有意義的`東西。

  第四:不能大量地捕殺動物,最近,人們總是大量地捕殺動物,破壞了生態平衡,導致一些動物瀕臨滅絕。

  遠方的朋友,你覺得我以上這幾個建議可行嗎?如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中學習收獲和生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!

  祝你

  學習進步,身體健康!

   鄭思桐

   20xx.2.28

寫給朋友的信作文 篇2

親愛的小朋友:

  你們好!我是書本的小弟弟電腦。

  雖然我的年齡比書本哥哥小得多,但是我的功能卻比它齊全。無論是文學,地理,幾何還是音樂,美術,自然……我都知之甚多。我就像一個擁有豐富知識的小老師,能給予你們智慧,帶給你們快樂。

  由于我的'功能太多了,不能對你們一一道來,所以我挑了幾個與你們的學習,生活,交友息息相關的功能介紹給你們。

  當你們在學習上遇到困難或要查找相關的資料時,就可以向我求助。例如上次四年(2)班的同學要查找關于松鼠的資料,只用鼠標輕輕點擊一下“百度”,我就馬上給他們提供了相關的資料,讓他們知道了松鼠是怎樣搭窩,求偶,吃食…。。。從我這里學到了比書本上更多的知識。

  假如你在生活上有什么難題,我也有許多“生活小決竅”。那次,陳剛同學在畫畫時,把墨水濺到了心愛的衣服上。要知道墨水濺到衣服上是洗不掉的啊!想到這,他像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。突然,他靈機一動飛快地打開了我,到網上查找解決的辦法。當他驗證了我提供給他的“靈丹妙藥”時,不禁贊嘆“電腦的用處可真多啊!”

  你想和好友交流思想?你想要交到更多的朋友?通通沒問題!到網上申請個QQ就OK了。

  我的好處還多的是,等你們成為我的好朋友時,我再告訴你們吧!

  當然,沉迷于電腦也不好。所以,你們要合理地運用我呀!我的理想就是成為對你們有幫助的好伙伴!

寫給朋友的信作文 篇3

親愛的朋友們:

  你們好!

  我叫林雨菲,是福建省建甌市芝山中心小學五年級的學生。我今年已經十三歲了,我最大的愛好就是閱讀了,人家都稱我為“小書蟲”。我在網上的百度圖片中看到了許多張關于你們生活與學習的照片,凝視著你們的照片,你們那一張張天真的面孔,眼神中那種對讀書的渴望,仿佛把我帶進了你們的世界。

  我看見在一張乒乓球桌的身后,有一棟岌岌可危的房屋,上面寫著“敢于實踐,勇探科學”這幾個顯亮的字眼,這便是你們的學校。這兒沒有寬闊的操場,只有貧瘠的土地;這兒沒有好玩的運動器材,只有一張唯一的乒乓球桌;這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板,還有幾只短得不能再短的`粉筆;而你們的學習工具就是一張爛的不能再爛的桌子,橡皮小的已經不能再小了。在這樣艱苦的環境中,你們還能發憤圖強,努力學習,使我對你們的敬佩之情油然而生。

  看完了這些圖片,我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較,我覺得我已經很幸福了。在我的學校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優美的學習環境、有先進的學習設備;我的學習工具也很多,有網絡、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿足嗎?

  這次,我們口語交際的活動是“手拉手”,對此次活動,我提出以下幾條方案:

  1、我們要與遠方的朋友建立書信往來,增加對彼此的了解。

  2、攢積自己平日的零花錢,購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。

  3、借助網絡力量,呼吁社會上的愛心人士關注你們,為你們提供學習與生活的幫助。

  4、呼吁教師,到山區支教,向你們傳授知識。

  祝:

身體健康,學習更上一層樓。

寫給朋友的信作文 篇4

親愛的同學:

  你好:

  我叫“李繁華”是河南省安陽市實驗小學,五年級二班的一名學生。

  這次寫信是因為我想知道山區那里的情況。就首先讓我介紹一下我們這兒的.情況吧。

  我們的校園很大。分為:“東,西,北,育才(南)四大院兒”我們的學校的操場非常多,還有兩個特定的籃球場呢!要屬操場大,我們育才園兒非它莫屬,那兒操場廣闊極了,我們班有六十多人,很多吧,但我們都非常團結,我愛我的校園。

  在我們班里,我是最開朗的一個,我非常喜歡交朋友,我的朋友可多了,知道我的優點嗎?就是我長的很帥,我不足之處就是我帥的不能行了,我是不是很牛呢?

  我還有一美滿的家庭,我們家一共有四口人,分別是:“我,妹妹,爸爸,媽媽,我爸非常胖,雖然他的不足之處很多,但我覺得他很偉大,因為是他撐起了整個家,我妹妹很自戀,最牛的就是我媽,她很會做菜,我媽媽的拿手菜很多,每一樣都讓我和爸爸妹妹口水嘩嘩地流,是一位完美的家庭主婦,如果你能來,你也一定要嘗嘗我媽做的菜。

  我覺得我非常幸福。

  祝你:身體健康

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