【推薦】寫給朋友的信作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寫給朋友的信作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛的朋友：
嗨！朋友。你在那邊還好嗎？有沒有想起我，我是你那個永遠best firend。
如果你沒有忘記我，那你還記不記得我們在一起八年的歡樂時光？我好想你，不想與你分開，開學后的第一天我們攜手去學校報道，回家的路上我們彼此暢談著自己的理想，憧憬著我們的將來，互相的鼓勵著對方，我們的相識相知讓我們結下了深厚的友誼，多么開心，多么愜意，我曾問你還想轉學嗎？你說要走也得我們兩個一起轉學，沒想到正式上課的那天你卻沒有來，我心里有些不好的預感，心也跟著飛走了，這一天我的情緒很失落，放學回家媽媽告訴我你轉學了，我不相信，當時我就哭了，從此以后我們兩個意外的分開了。已經十多天沒有相見了，我們彼此思念著對方，彼此打聽著對方的消息，真心的希望你在那邊過的能好，學習能夠突飛猛進。直到一個星期五的下午，我和阿姨在車站等你，看到你的校車緩緩地停下，我的心好激動啊，你從車上看到我一下子跳下車，我們倆緊緊地擁抱在一起，我們都哭了，終于重逢了，那些對你的想念全都涌上心頭，后來你告訴我：“轉學的那天你哭了。”
在沒有相見的日子里我一遍遍的回憶我們在一起的點點滴滴，往事難忘不能忘，想起我們在那個惡魔般的訓練營里呆了整整八天，我想家了，你就會過來拍拍我的肩膀，對我說：“你看我多么多么的堅強，多么多么的有毅力，不就八天嗎，眼一睜一閉，嗨，八天很快就過去了，好了別哭，我唱歌給你聽！”于是我破涕為笑，接著我會笑著打你一下。我不想吃飯的時候，你會說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。”然后你端起飯碗大口大口的吃著，嘴里還不忘嘰里咕嚕的.說著：“嗯，真香真香，好好吃啊，你快點吃啊。”看到你狼吞虎咽的樣子，我也端起碗一口氣把飯吃得一粒不剩。
我有困難時，你就會開導我，對我說：“在人生這個漫漫長路中，總會遇到一些困難，這時，你不要退縮，要勇往直前，不要把自己變得不堪一擊”。我心情不好時，你就會對我說：“不要那么固執，有些事情把它看開一點，不要那么在意，宰相肚里能撐船嗎！”在我考試焦慮的時候，你就會鼓勵我：“別緊張，太緊張會使你發揮不正常，要把心態放正，相信以你的水平，一定會取得好成績。”在我傷心時，在我困惑時……
每個人都要懷有一顆感恩的心，你幫助了我那么多，讓我充實了自己，有了信心，在困難面前不會退縮，我將懷抱著感恩的心去陪伴自己的一生。時光飛逝，轉眼間我們已經分開很長一段時間了，朋友的情誼不會改變，感恩的心不會變，在你無助，心生彷徨時，我同樣會幫助你開導你，讓你變得更加自信，更加陽光。
寫到這里我又流淚了，我親愛的朋友，雖然我們分開了，沒有我的陪伴，我真心希望你能遇到幾個真心對待你的朋友，我和你會是一輩子的好朋友，最要好的好朋友，我相信我們會有再相遇的那一天，我也要加倍努力學習，咱們大學里見。
祝
學業有成，天天開心，越長越漂亮！
寫給朋友的信作文 篇2
遠方的小朋友：
你好！我是海南省儋州市那大實驗小學五年級五班的鐘良婷。我長著一頭烏黑光亮的長頭發，大大的眼睛，胖嘟嘟的臉。我喜歡畫畫，游泳……
我的家鄉在一個海島上，這里一年四季綠樹成蔭。雖然沒有城市的高樓大夏，但這里空氣很清新，雖然這里沒有城市的繁華，但是這里的人們很熱情。如果你感受過這里的風土人情，我想你也一定會愛上這個美麗的海島。
哦！對了，你突然收到這封信會感到莫名其妙吧？其實我們正在舉辦一個“手拉手”活動，這個活動是讓我們以書信的方式交朋友。我們可以互相分享有趣的`事，可以互相傾訴最近的煩惱，還可以一起探討學習上遇到的難題，也可以交換自己的課外書。那么，你愿意和我成為好朋友嗎？
希望你可以接受我！
祝你
學習進步，天天向上！
你的朋友：xxx
20xx年3月5日
寫給朋友的信作文 篇3
災區的小朋友們：
你們好，我是湖北省大冶市的一名小學生，我叫劉嘉薇，今年10歲，上小學五年級。
“5·12”四川汶川大地震發生時，我們正在明亮寬敞的教室里上課。當從電視里看到地震發生的悲慘畫面時，我內心十分著急傷心。但是當我從電視里看到你們在災難來臨時，與震魔作頑強斗爭的英勇事跡時，我忍不住淚眼婆娑。你們是好樣的，災區的小朋友。下面幾個事跡是我從網上找到的，這些感人的事跡太多了，讓人感動不已。你們是我們學習的好榜樣！
9歲的林浩，是汶川縣映秀鎮中心小學二年級班長。“當時石板后面傳來一個女同學的哭聲，我就告訴她，別哭，我們一起唱歌吧。后來，我爬出來了。”逃出來的林浩又兩次爬回去，把昏倒的女同學和另外一個男同學背了出去。
地震發生時，成都市溫江區玉石鄉實驗小學學生陳浩看見一個女孩還在高墻前，他跑去一把將女孩向外推去。磚墻嘩啦倒了下來，陳浩被埋在了瓦礫中，女同學安然無事。事后，雙下肢、腰椎多處骨折的陳浩說：“能救而不救，我肯定會感到慚愧。”
地震發生時，青川縣木魚中學初一女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到地震時，又跑進宿舍，將10多名在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟。
50個小時后，她獲救了。由于重物長時間擠壓，何翠青永遠失去了右腿。災后，小英雄們的感人故事還在繼續……
災區小朋友，我想對你說：雖然你們有的.人失去了親人；有的人肢體殘疾。但是有我們的黨和政府，有我們可愛的解放軍和全國、全世界的人民在關心你們。我們全國各地的小朋友都在關心支持你們。雖然我的家庭并不富裕，但是我們全家捐款近500元支持災區恢復重建。我也把自己平時舍不得用的零花錢也捐獻了出來。
災區小朋友，我想對你說：我要把自己最喜歡的幾本書送給你們，希望你們在沒有教室上課的時候可以讀一讀。爸爸跟我說過，知識比金錢更有用，知識可以讓一個人獲得新生與希望。希望你們收到這些書的時候，也可以再次堅強起來，勇敢地戰勝自己，去迎接新的美好的生活。
災區小朋友，我想對你說：不經歷風雨怎么見彩虹，也許經歷過風雨的考驗，你們會早日成為建設新中國的棟梁之才。
災區小朋友，我想對你說……
寫給朋友的信作文 篇4
親愛的王林同學：
你好！
你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯系在了一起想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區第八校際組的成員后，就和電腦結下了不解之緣通過電腦，我掌握了很多知識，如：上網查資料、收發電子郵件等現在，我的電腦作品還要參加比賽呢！
學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居那兒真是風景如畫，美不勝收你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當你的小導游呢！有的同學拍了許多照片并且上傳到網上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上而我除了這些，還收獲了一籮筐的`友情呢！成佳佳同學，假如你有什么開心或煩惱的事情，可以和我一起分享我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉下的姑姑家玩姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞大人們為了讓我們不要插嘴添亂，想出了一個讓我們比賽的點子你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽打蚊子大賽在一個小時內，誰消滅的蚊子做多，誰就是“滅蚊標兵”我的兩個妹妹率先開始我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一只蚊子便歸天了三個瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧“滅蚊標兵”可是有獎金和獎品的哦！
過了一會兒，我們改變了戰術，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子比賽時間到了，結果我得了第二，戰績是36只蚊子然后我們便開始觀看成人組的比賽他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！
希望早日收到你的回信！我們雖然不能經常見面，可是，我們可以通過網絡建立“手拉手”的結對關系，還可以開展多種多樣的活動呢我們可以經常用網絡進行學習、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向對方訴說，因為我們都是同齡人，大家的感受一定差不多如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？祝你學習快樂！
遠方的朋友：李雨佳
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的朋友：
你好！
最近很忙嗎？興趣班很多吧，都說中國的獨生子女是“小皇帝”“小太陽”，這些“小皇帝”“小太陽”的爸爸、媽媽又是那么希望自己的'孩子有出色的成績，便不顧一切為孩子們報興趣班，壓在我們身上的學習負擔便越來越沉，不過我很慶幸，因為我有一對理解我的父母，所以他們并沒有給我報太多的興趣班，你呢？
我來問你一個問題，如果讓你選擇，你愿意考試打分數呢？還是打A、B、C、D這四個等級？我相信你會選擇第二者，不錯，考試就是讓我們發現不足，并不存在面子不面子的問題，但有些人的家長卻很，非常，超級看中分數，覺得孩子如果沒有考到滿意的分數，在別人面前就很丟面子，這其實是不對的，當然，分數有時也很重要。
我在這些日子里過得很愉快，因為生活上的順心，也因為學習上的順利，相信你也一樣。
好了，今天就寫到這里吧，希望我們多多聯系。
再見！
祝你身體健康
學習進步！
你的朋友
寫給朋友的信作文 篇6
親愛的朋友：
你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內容，你就明白了。
我無意中在網易上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環境實在是太優越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優越環境和你們所處的環境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的`學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生。看了資料中對你作出的“讀書很用功，學習成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業，但是在準備作業的過程中，我無意中發現了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也希望能去看看你的家鄉，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！
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