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(精)寫給朋友的信作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫給朋友的信作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛的小朋友們：
你們好！
我是立才小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。當(dāng)我提起筆給你們寫信的時(shí)候，我好希望成為你們的好朋友。
你們的情況我在電視上了解了一些，我為你們美麗的學(xué)校變成了廢墟感到痛苦，你們的老師為了保護(hù)你們的偉大情操而泣不成聲，更為你們身心受到的折磨而深表同情……
自從你們那里發(fā)生了地震，老師每天都要求我們看新聞了解最新的災(zāi)情報(bào)道。
作為我，我很佩服你們的堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難永不退縮的頑強(qiáng)精神，我時(shí)刻為你們祈福，祝你們?cè)谌澜缛嗣竦膸椭�，�?日重新建設(shè)你們的.家園，早日回到自己美麗的學(xué)校。
希望我這封信能給你們?cè)黾右稽c(diǎn)信心。假如你愿意的話我想和你們成為好朋友，讓我們一起攜手努力創(chuàng)造更加美好的明天！
再次祝福你們……
王鈺琦
20xx年 月 日
寫給朋友的信作文 篇2
親愛的四川災(zāi)區(qū)小朋友 :
你們好 !
通過電視和新聞，我知道了你們的遭遇。 5 月 12 號(hào)的下午，是一個(gè)黑暗和悲慘的下午，在一陣地動(dòng)山搖中，你們失去了美麗的'家園，溫暖的學(xué)校和慈愛的父母�？粗恍┗畋膩y跳遠(yuǎn)的小朋友，現(xiàn)在卻靜靜地躺在地上，告別了這個(gè)美麗可愛的世界，我忍不住哭了。還有的小朋友躺在病床上，忍著傷痛的折磨，有的甚至還被埋在廢墟之下，我的心里很不是滋味。比起你們，我真是幸福多了。
可是呢，你們不要擔(dān)心，救援隊(duì)和解放軍叔叔會(huì)爭(zhēng)分奪秒地把你們從廢墟下解救出來的，祖國(guó)甚至全世界的朋友都在關(guān)心你們，都會(huì)照顧你們的。許多熱心朋友向你們伸出了援助之手，我也已經(jīng)把自己的零花錢捐給了你們。
我要為你們加油！
祝你們?cè)缛湛祻?fù)，重建家園！
寫給朋友的信作文 篇3
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們好！
通過電視，我看到你們的遭遇，我非常痛心：無情的地震不僅破壞了你們的家園，還奪去了你們的親人。晚上，你只好睡在帳篷里，沒有母親的溫暖，吃不上熱騰騰的飯菜，還要忍受失去親人的痛苦。我好似聽到了你們的`哭泣聲，雖然，我們相隔千里，但我們的心是相連的，我們無時(shí)不在牽掛著你們。
解放軍叔叔身為人民子弟兵，他們?yōu)榱送炀葒?guó)家的財(cái)產(chǎn)和人民的生命，不分晝夜地從廢墟中搶救你們，由于缺乏機(jī)械的幫助，他們只好人工挖、抬石塊、瓦礫，爭(zhēng)分奪秒，手被尖利的石塊割破，卻毫不在意，所以我們也非常感激他們。
親愛的小朋友，現(xiàn)在雖然還有持續(xù)不斷的余震發(fā)生，但是，全國(guó)已經(jīng)開始了捐款捐物的賑災(zāi)行動(dòng)，請(qǐng)你們化悲痛為力量，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)國(guó)家對(duì)你們的期望！
我們大家都會(huì)盡力幫助你們?cè)缛諗[脫困境、重建家園，所以，請(qǐng)你們一定要堅(jiān)強(qiáng)！
此致
敬禮
一個(gè)與你們心心相連的同齡小朋友
XX年5月28日
寫給朋友的信作文 篇4
我的老朋友末影人（化名）：
你好啊！
雖然你我在這個(gè)假期未曾見面，但，我知道你非常希望回到武威，與我和末影龍（化名）這些個(gè)老朋友見面，我非常理解你的心情。
一年沒見，武威這里發(fā)生了很大的變化�？諝馕廴颈任翌A(yù)期的還要嚴(yán)重，這里的灑水車每天都要浪費(fèi)掉好幾噸的水，煙花炮竹什么的也不讓燃放，就更別說焚燒垃圾了。人均汽車保有量也增加了，而且在成倍增加，也造成了比較嚴(yán)重的空氣污染。
你不在武威的時(shí)間里，這兒多了許多好玩的'地方，比如新修的塔兒灣滑雪場(chǎng)與西郊公園的一座水上樂園，在夏天，那里是孩子們的天堂。
我們學(xué)校還開展了”手拉手”活動(dòng)，我們之間可以多聯(lián)系，互相用書信或e-mail來交流一下我們各自的學(xué)習(xí)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，豈不美哉？
好了，話先說到這里，但是，我還是要說一句話給你：寧戀故鄉(xiāng)一捻土，莫愛他鄉(xiāng)萬兩金��！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)霸附體！
王炳文
20xx年7月
寫給朋友的信作文 篇5
好友宋奕銘：
你好！
暑期眼看就要結(jié)束了，不知道你的暑期過得怎么樣，作業(yè)寫好了沒？哎！一提起作業(yè)，我就想忍不住要和你說說另一位先生的事！請(qǐng)你不要心急，聽我娓娓道來……
剛放暑假后不久，由于我一時(shí)疏忽，不知從哪里把一位名叫“壞習(xí)慣”的先生接進(jìn)了我的生活中，還讓他在里面肆無忌憚地繁衍后代，他在我的生活中幾乎控制了我的意志。今天，我就要向你訴說他的罪狀。
就拿最近來說吧，他在我的生活里無惡不作，以至于我看電視、聽音樂竟能消耗掉每天的一大半時(shí)間，現(xiàn)在再聽到那歡快跳動(dòng)的音樂，我再也開心不起來了，我心里恨透了他！你看他干的'好事，到現(xiàn)在我的作業(yè)……哎！
暑假前，我就擬訂好了學(xué)習(xí)計(jì)劃，可自從他來了以后，我的暑期生活就變得雜亂無章了。本該早上7點(diǎn)起床的我，卻被拖累到快8點(diǎn)了還賴在床上。好不容易該到做作業(yè)的時(shí)間了，原本每次做作業(yè)時(shí)間是30分鐘，休息10分鐘，而自從他來了以后，顛倒了黑白。每每只做了十幾分鐘，還是心神不定的狀況，接著就是長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)，甚至一兩個(gè)小時(shí)的玩耍；午睡時(shí)，他又教唆我多睡一會(huì)，致使每每一覺能睡到下午4點(diǎn)，然后又讓我聽音樂、找玩具……如此惡性循環(huán)，以至于快開學(xué)了，我的作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)，作業(yè)質(zhì)量更是一塌糊涂，錯(cuò)字連篇。宋奕銘，你說我該怎么辦呢？現(xiàn)在的我好懊悔……
宋奕銘，你能幫我出謀劃策嗎？讓這個(gè)不速之客攜帶全家老小搬離我的生活，之前我的“拆遷隊(duì)”也曾去過，可是最后卻灰頭土臉地回來了。你看該怎么辦呢？我愿他早日離開！讓我回歸到正常有序的快樂學(xué)習(xí)生活中！
你的摯友：汪子恒
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