一封信作文精華(4篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的一封信作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
敬愛的爺爺：
您好！
自從我來到城里之后就再也沒有見過您了，您好嗎？夠吃穿的嗎？妮兒好嗎？是不是還那么可愛？請您代替我向她問好，我可依稀記得和她的往事．
不知道您最近身體是否還那樣健朗？不知道您過得是否舒適？我過得可不好了呢！您先不要奇怪，我給您慢慢講吧－－
自打那天我到城里來讀書之后，爸爸媽媽老是吵架，只是為了一些雞毛蒜皮的小事吵得天翻地覆，有時候還摔碗，砸東西的．媽媽一生氣就打我，下手可重了，有幾次還有紫印子．爸爸一吵架也不讓著媽媽，只可憐我也受他們牽連．有時我考試失利，他們就打我罵我，平時從來也不帶我出去玩，每每看見別人一家三口高高興興地出去玩，我的心呀！就像刀絞一樣！爺爺，我有時真的`想讓您帶我回去，回到鄉下，那個無憂無慮的地方．
再講講學校吧！我是多么喜歡那篇叫＜＜萬卡＞＞的小說呀！他和我多么相似呀！我， 我只不過想讀這篇文章，可老師卻只為了自己上課著想，忘了我這個渴望表現的丑小鴨．只因為我的沙啞，就不給我機會，這對我太不公平了！我想反抗，可我卻想被放在真空中一樣，盡管我很大聲地說，就是沒有一個人能夠聽見，我絕望了．不只是這樣，還有同學的不理解，不友愛，不信任．把我良好的建議當成是嫉妒．
我絕望了！爺爺，您如果還愛我這個孫子，請將我帶回去一段時間吧！讓我看看妮兒，和她一起吃桑果，還有聽您講故事，講＜＜牛郎織女＞＞的故事．您要是來接我，我愿意像小萬卡一樣為您禱告上帝．爺爺，您幫幫我吧！
此致
祝您身體健康！
您的孫子：京京
２XX８
一封信作文 篇2
親愛的兒子：
你好!
明天的這個時候，我會陪你一起到學校報道，你將是一名五年級的小學生了，很開心，一個新的學期又開始了。在這個嶄新的學期里，我希望你有一個新的開始。
我的同事都說，小男孩好像在上五年級的時候一下子長大了，媽媽對這個“長大”充滿了期待，除了生活上的成熟，我希望你的心智也成熟起來。比如你不再脫得光溜溜的、扭著小屁股在屋里轉來轉去，偶爾的時候還摟著我撒嬌，我讓你穿一件衣服，你喊熱。比如你不再忘記穿內褲，要媽媽一遍遍的叮囑。比如，你回家記得把自己的東西放的有條不紊(尤其是鑰匙、飯卡、紅領巾)，換洗下來的臟衣服自己不洗應該放到洗衣機上。天氣涼爽了，你不愿意每天洗澡但要每天洗腳，不要讓媽媽催促三遍再行動。小時候，你還會扳著腳丫自己聞聞，說不臭不用洗。其實，睡前熱水洗腳不僅僅是衛生習慣，還可以促進血液循環，減輕一天的疲憊。睡前除了洗腳還有刷牙，你經常以還沒喝牛奶為借口，等我忙的焦頭爛額的時候，你居然睡得呼呼的了。昨晚上，你刷牙的時候對著鏡子使勁照，然后問我：媽媽，我的牙齒不白，居然還不整齊呢?生物鐘顛倒：晚上你精神的像只貓，早上卻睡眼惺忪，渾身無力，坐到桌子前吃什么都沒有食欲。要知道，媽媽為了你吃好早餐，每天比你早起半小時，費盡心機搭配食物，以喚起你的食欲。重要的課程一般都安排在上午，早飯不吃好，上課肚子咕咕叫，精神一定集中不起來。所以，我要求你無論晚上睡得多晚，早上應該在6點鐘起床。
早上來，我先給你的班主任電話溝通過了。李老師還會擔任你的班主任兼語文老師，數學、英語老師也沒變，同學除了一兩個新轉來的也沒什么大的變化，所以，你不存新學期對周圍師生的不適情況。你的人際關系一直處的很好，這點媽媽不擔心，每次新的學期送你報到，看到你和同學n日別后重逢的擁抱，媽媽心里很欣慰。
五年級，多了早、晚自習課。涉及到住宿的問題，媽媽也問了。老師說午休生太多恐怕安排不進去，那我們就選擇住宿。為了照顧你在外睡覺的不適應，我們可以再和生活老師溝通。每天三餐都在學校吃，午休也在學校，晚上上完晚自習我們去接你，早上在家不吃飯直接去上早自習，這樣，我們只是多花費一些，但能保證你吃的好，睡得習慣，早晚自習也不受影響。
課業的負擔。五年級，作業肯定比四年級多、重。但你也不用有太大壓力。媽媽知道你除了寫字慢一點，你的反應能力很快，6分鐘能背誦一首唐詩，并能說出大概意思。有的`我和你爸爸想半天都做不出的附加題，你仔細想想能正確解答出來。就憑這一點，媽媽信得過你，你自己也要有信心才行。再有兩年，你就該小升初了，你要盡快轉變自己的角色，與現在的教育形勢接軌，融入到大環境的教育機制中來。每個家長都希望自己的孩子考高分，這個高分，不一定是滿分。當然，你盡力了，就足夠。因為，等有一天你懂事了，你不會怪責媽媽沒有給你壓力，同時，這些來自家庭的壓力也沒對你造成負面影響，那個度，媽媽掂量著與你切磋。
這個假期，對你抓的緊一些。因為學校布置的三本暑假生活媽媽認為少了些。所以，我們提前預習的五年級的語文，鞏固了四年級的數學，寫字帖是為了練習鋼筆字。每天學習一小時，并不占用你太多的時間，這些，都是為五年級新學期做充分的準備。
我打電話，你告訴說正在按照報到說明累加明天該交給老師的錢。“這么多項，我能不能用計算器加啊?”媽媽說不可以。因為這么多錢，只讓你累加一下你都覺得麻煩，那爸爸媽媽掙這么多錢該需要付出多少的辛苦呀，對吧?
著裝方面。你從小對衣服沒有太多的要求，媽媽比較省心。雖然學校有校服，但每個新學年，媽媽都會給你準備一套新衣服、新鞋子，讓你有嶄新的感覺。每次媽媽目視你邁著輕盈的腳步，穿著合體舒適的新衣服與同學談笑風生，攜手并肩走入學校大門，媽媽微笑等你轉頭說再見。
兒子，新的學期，輕裝上陣，媽媽與你風雨同行。
媽媽
20xx年XX月XX日
一封信作文 篇3
尊敬的市長：
您好！
國慶節要到了，我在這里祝您節日快樂！今天我寫這封信給您是為了想向您反映濱海的環境變化。
我是濱海實驗小學的一名普通的一位六年級學生，我希望我們濱海的'環境能變得越來越好，可是我發現現實離我希望的濱海越來越遠了，我之所以說現實離我希望的濱海越來越遠，是因為：原本一眼就能看到的花草，現在卻是滿街的高樓大廈，本來學校的人行道上每天都是干干凈凈的，而現在這里不僅有很多的攤子還有很多紙屑飄落在地上。而就是這些平時讓人擠的水泄不通的小攤子使周圍的環境受到了嚴重污染。
我希望濱海的環境是這樣的：只要一睜眼，就能看到很多的花草樹木，大大門口沒有攤子，這樣就不會擠的水泄不通了，地上也沒有一點垃圾，只有這樣，我們才能呼吸上新鮮的空氣，有健康的身體，愉快的生活環境。
如果您能按照我的建議去改建這個濱海，我會十分開心，我真的希望這個濱海變得更美，更能讓祖國增添幾分色彩，如果這個濱海變得更加溫馨，那這就是個名副其實的美好世界。
此致
敬禮
濱海縣實驗小學六年級學生：林x
２０xx年９月３０日
一封信作文 篇4
你好!
我是三年后的“你”，你的來信我以收閱。
我知道，你還在屢次考試不理想而被其困擾，或者被生活中的小事而困擾得無法喘過氣來;我知道，你在成長的道路上擊破了不小煩惱的的困擾，或者被強大的困擾一點點的征服的過程中你已心灰意冷。
可是，你還記得那剛剛進入云安中學的你嗎?還記得爸爸那句話嗎?面臨離開家鄉而來到這里求學的你，環境適應的過程中，生活不是給你帶來不是給你有好多的困擾嗎?如沒有熱水洗澡怎么辦，飯菜沒好怎么辦，一系問題你不就是把它破于無形之中的嗎?
清楚地記得那次正是在云安中第一次比較重要的考試。你考差了，你的成績一落千丈。而面臨這個巨大的困擾，你坐立不安，悶悶不樂整個星期，最后那不就利用你自己的意志把困擾克服了嗎?在接下來的`日子你總結前一次的教訓，給自己一個目標鞏固自己的基礎，立志在下一次考試突破自己的目標，給自己一份鼓勵，那次你不就成功地擊破失敗的困擾了嗎?難道你忘記了嗎?這次考試雖然失敗了，可你不要心灰意冷呀，因為失敗乃成功之母呀!
面對你心中的不快，我心有同感，但我還領會到生活中的困難是鍛煉你毅力的最強契機。
我想，你信中說到你因考試成績不理想的煩惱的困擾。學校生活艱辛的煩惱的困擾。我覺得，你這里自我困擾，考試成績的高與低，成與敗取決于自己，你首先拿成績自己比自己，給自己定個目標，超越自己就是一中成功，但不要把目標定得過高，如果沒有考到你就定的目標，到頭來就是自己給自己找煩惱了，你說我說得對不對?在人生活中困擾，是一種寶貴的財富，因為它可以使一個人在生活得到磨練，正如那首我向往以久詩句：
“因為你把心給了楓葉，才能使它那方的火紅;你把情份給了松柏，才使松柏有那方的青蔥。”固然生活中的種種的困擾是一種不可少的。
明白了這個道理，你還有理由去逃避人生中煩惱給你的困擾嗎?所有的成績不理想、學校飯菜不好、家里窮、生活艱辛等等，這里都是是學生的練武場。年輕的你，心底埋藏著巨大的生命激情和青春活，攜手共闖，充滿信心地去迎接人生的第一度“鐵門”---高考。
雖然，你還未有經歷過黑暗的高中三年，但以前的煩惱是你沖破“黑暗高中”的指明燈，領你走向燦爛輝煌的明天。像我“現在”這樣，生活中的困擾還是必不可小的，面對生活還要有這個知心朋友作后盾，因為它是助我沖破黑暗的三年，既然我進入我理想的大學，它亦是我走向成功基石。在高中三年中奮斗，你要記住一句話：欲想走向光明，必須先沖破黑暗。
另外正確處理生活中的每一件小事給你帶來的煩惱，學會在困擾中鍛煉自己的意志和毅力。
做到這樣，高考對你來說只不過是一扇沒有鎖的柴扉。
其實，生活中一些小小的困擾亦是一件好事，它可以讓你的生活多姿多彩，讓你真正領會到生活中的真諦。
正視生活中的困擾會令你的生活更精彩，因為生活中不必要煩惱的憂慮，揚起你理想的風帆乘風破浪，相信燦爛的明天一定屬于你的。
此致!
敬禮!
xx
日期
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